素养模拟测试卷（试题）-2025-2026学年二年级下册数学苏教版

**基本信息** 苏教版二年级数学下册期末模拟卷，以“身体尺测量”“超市大米买卖”等生活情境整合口算、填空等题型，覆盖量感、运算能力与应用意识，适配期末综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |口算|20题/20分|两位数乘除一位数（如20×3）、两三位数加减法（如300+500）|夯实基础运算能力| |填空|35空/35分|厘米和米（教室长度单位）、时间（钟面时分关系）、四位数认识（1200组成）|“身体尺”一庹最长（量感）、1200近数比较（数感）| |解决问题|5题/25分|彩带剩余长度（1米-40厘米）、钢笔总价（12×4）、两班人数（42-5+42）|超市大米买卖（应用意识）、故事书与科技书总数（模型意识）|

苏教版二年级数学下册期末模拟测试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、口算小能手（每题1分，共20分） 1. 两位数乘、除以一位数 20×3= 4×12= 36÷3= 88÷4= 5×11= 60÷2= 13×2= 77÷7= 3×31= 96÷3= 2. 两、三位数的加法和减法 300+500= 860-60= 240+50= 480-80= 150+300= 720-200= 330+170= 650-50= 210+490= 900-350= 二、填空题（每空1分，共35分） 1. 【厘米和米、我们的“身体尺”】 （1）在（ ）里填“厘米”或“米”。教室长约8（ ），铅笔长约18（ ），课桌高约70（ ），操场跑道长100（ ）。 （2）1米=（ ）厘米，5米=（ ）厘米，100厘米=（ ）米。 （3）我们的身体尺中，一拃、一步、一庹、一脚，（ ）通常最长，可用来测量较长的物体。 2. 【简单的数量关系（二）、时间有多长】 （1）求比一个数多几的数用（ ）法，求比一个数少几的数用（ ）法。 （2）钟面上，时针走1大格是（ ）小时，分针走1大格是（ ）分钟，1小时=（ ）分钟。 （3）一节课40分钟，再加上（ ）分钟就是1小时。 3. 【两位数乘、除以一位数】 （1）23×2，先算20×2=（ ），再算3×2=（ ），最后算（ ）+（ ）=（ ）。 （2）48÷4，商是（ ），商是（ ）位数。 4. 【认识四位数、1200有多大】 （1）一个四位数，从右边起第一位是（ ）位，第四位是（ ）位。 （2）1200里面有（ ）个百，10个一百是（ ）。 （3）比1200多100的数是（ ），比1200少200的数是（ ）。 （4）在998、1005、1190、1210中，最接近1200的数是（ ）。 5. 【两、三位数的加法和减法】 （1）笔算加减法时，要（ ）对齐，从（ ）位算起。 （2）350比200多（ ），比460少60的数是（ ）。 6. 【图形的初步认识（三）】 我们认识的角分为（ ）角、（ ）角、（ ）角，比直角小的是（ ）角。 三、选择题（每题2分，共10分） 1. 下面长度最接近1米的是（ ）。 A. 教室门高 B. 小朋友一庹 C. 铅笔长度 2. 两位数乘一位数的积（ ）。 A. 一定是两位数 B. 一定是三位数 C. 可能是两位数或三位数 3. 1200中的“2”表示2个（ ）。 A. 一 B. 十 C. 百 4. 三角尺上最大的角是（ ）。 A. 直角 B. 锐角 C. 钝角 5. 小明做手工用了25分钟，再做（ ）分钟正好是半小时。 A. 5 B. 10 C. 15 四、操作与分类题（共12分） 1. 【长度测量】画一条长4厘米的线段（2分） 2. 【图形认知】数一数，填一填（2分） 直角有（ ）个，锐角有（ ）个，钝角有（ ）个。 3. 【数据分类（二）】按要求分类整理数据（6分） 数据：22、35、18、22、40、35、22、18 （1）按大小分：小于20的数有（ ）个，大于等于20的数有（ ）个。 （2）统计重复数：22出现（ ）次，35出现（ ）次，18出现（ ）次，40出现（ ）次。 五、解决实际问题（每题5分，共25分） 1. 【厘米和米】一根彩带长1米，用去40厘米，还剩多少厘米？ □○□=□（厘米） 2. 【两位数乘除一位数】每支钢笔12元，买4支钢笔一共需要多少元？ □○□=□（元） 3. 【两、三位数加减法】超市原有650千克大米，卖出300千克，又运来280千克，现在超市有多少千克大米？ □○□○□=□（千克） 4. 【简单的数量关系】二年级一班有42人，二班比一班少5人，二班有多少人？两个班一共有多少人？ ________________________________________ 5. 【综合应用·1200有多大】书店有故事书1100本，科技书比故事书多100本，科技书有多少本？两种书一共有多少本？ ________________________________________ 参考答案 一、口算小能手 60、48、12、22、55；30、26、11、93、32 800、800、290、400、450；520、500、600、700、550 二、填空题 1.（1）米、厘米、厘米、米 （2）100、500、1 （3）一庹 2.（1）加、减 （2）1、5、60 （3）20 3.（1）40、6、40、6、46 （2）12、两 4.（1）个、千 （2）12、1000 （3）1300、1000 （4）1190 5.（1）相同数位、个 （2）150、400 6. 直、锐、钝、锐 三、选择题 1.B 2.C 3.C 4.A 5.A 四、操作与分类题 1. 略（规范画出4厘米线段即可） 2. 示例标准答案：直角2个、锐角2个、钝角2个（常规题型配图答案） 3.（1）2、6 （2）3、2、2、1 五、解决实际问题 1. 1米=100厘米 100-40=60（厘米） 2. 12×4=48（元） 3. 650-300+280=630（千克） 4. 42-5=37（人） 42+37=79（人） 答：二班37人，两班一共79人。 5. 1100+100=1200（本） 1100+1200=2300（本） 答：科技书1200本，两种书一共2300本。 学科网（北京）股份有限公司 $