学易金卷：八年级物理下学期期末模拟卷（河南专用，新教材人教版）

**基本信息** 立足人教版八年级下册第7-12章，融合《墨子》引文、投壶游戏等跨学科素材，结合嫦娥六号返回、乒乓球运动等真实情境，通过实验探究与实际问题解决，考查力、运动、能量等物理观念及科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|6题14分|力的作用效果、摩擦力、机械效率|跨学科（《墨子》）、热点（嫦娥六号能量转化）| |选择题|8题16分|大气压、杠杆平衡、浮力计算|创新实验（传送带探究滑动摩擦力）、双选区分度| |实验探究题|3题18分|浮力影响因素、动能大小、杠杆平衡条件|科学探究（控制变量法、数据图像分析）| |计算题|2题18分|功率、机械效率、液体压强|联系实际（滑轮组运货、仿古宝船浮力计算）|

2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟，分值：70分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3． 测试范围：第7~12章，人教版2024版八年级下册 一、填空题(共6题；每空1分，共14分) 1．（跨学科）《墨子》中记载：“力，形之所以奋也。”意思是力是有形之物由静变动，由慢变快的原因。这话表明力是改变物体______的原因。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表达诗人苏轼期望为国御敌立功的壮志，也说明了力可以使物体发生______。 【答案】 运动状态 形变 【详解】物体由静变动、由慢变快，本质是速度大小发生改变，这属于运动状态的变化，可知力是改变物体运动状态的原因；将弓拉成“满月”，弓的形状发生了明显改变，这体现了力的另一个作用效果，即为使物体发生形变。 2．（新情境）乒乓球被称为中国的“国球”，深受同学们喜欢。如图，大力扣杀时，球拍给乒乓球的力_______（选填“大于”“小于”或“等于”）乒乓球给球拍的力。乒乓球落到球台反弹后，在上升的过程中_______（选填“仍受”或“不受”）弹力的作用。要打出弧圈球（旋转的球沿弧线运动），主要考虑球受力的方向和_______。 【答案】 等于 不受 作用点 【详解】[1]球拍对乒乓球的力和乒乓球对球拍的力是一对相互作用力，相互作用力的大小相等。 [2]弹力属于接触力，只有两个物体相互接触、发生弹性形变时才会产生弹力；乒乓球上升过程中已经离开球台，不存在相互挤压的形变，因此不受弹力。 [3]力的作用效果由力的三要素大小、方向、作用点决定，打出旋转的弧圈球，除了受力方向，改变力的作用点，即击球的不同位置才能让球产生旋转，沿弧线运动。 3．如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向受到F1、F2作用，木块恰好处于静止状态，其中F1=15N，F2=7N，则木块所受的摩擦力为______N，方向______，合力为______N。 【答案】 8 水平向右 0 【详解】[1][2][3]由题可知，木块处于平衡状态，所以在水平方向上受到3个力的作用：静摩擦力f、F1和F2；根据共点力的平衡条件可得 在F1和F2的共同作用下木块有向左的运动趋势，所以摩擦力的方向是水平向右；木块在重力、支持力、摩擦力、F1和F2这5个力的作用下恰好处于静止状态，说明木块受到的合力为0。 4．如图所示，将一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将___________，水对容器底的压力将___________。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 【答案】 不变 变小 【详解】容器是密闭且装满水的，倒置后容器和水的总重力不变，水平桌面受到的压力等于容器与水的总重力，因此水平桌面受到的压力不变。 容器倒置后，水的深度不变，根据液体压强公式，水对容器底的压强不变；由图可知，倒置后容器底的受力面积变小，再根据压力公式，压强不变、受力面积变小，因此水对容器底的压力变小。 5．如下图所示，用沿斜面向上、大小为400N的力，把质量为50kg的木箱沿斜面从底端推到车厢上。已知斜面长3m，斜面高1.8m，则斜面的机械效率为_______，箱子在斜面上运动所受摩擦力为_______N。（g取10N/kg） 【答案】 75% 100/ 【详解】木箱的重力 克服木箱重力做的有用功 推力做的总功 斜面的机械效率 额外功即克服摩擦力做的功 摩擦力 6．（热点）嫦娥六号返回器返回过程采用了“半弹道跳跃式返回”，俗称“打水漂”。如图，返回器从A点首次进入大气层后，调整返回器姿态，使其在大气阻力的作用下被弹起，从B点离开大气层，达到最高点之后再次从C点进入大气层，A、C两点处于大气层边缘的等高线上。则A点的速度________（填“大于”“小于”或“等于”）C点的速度，请从能量转化的角度分析原因：______________________。 【答案】 大于 A至B过程中，返回器与空气摩擦，会将机械能转化为内能，因此返回器机械能减小 【详解】[1][2]返回器从A点运动到C点的过程中，由于要克服大气阻力做功，导致返回器的机械能总量减少。又因为A、C两点高度相同，重力势能相等，根据机械能=动能+重力势能，在重力势能不变的情况下，机械能减少则动能减少，而动能的大小与物体的质量和速度有关，返回器质量不变，动能减少则速度减小，所以A点的速度大于C点的速度。 二、选择题(共8题；7-12为单选，13、14为双选，每题2分，共16分) 7．物理兴趣小组的同学，对下图所示的现象进行讨论，其中正确的是（　　） A．图甲：用吸管喝饮料，瓶里的饮料是大气压压上来的 B．图乙：吹气时两纸向中间靠拢，说明流体流速大的位置压强大 C．图丙：洗手槽排水管下方设计成U形“反水弯”，反水弯中的水位始终不相等 D．图丁：停止沸腾的水，浇上冷水后水再次沸腾，说明液体表面气压减小，沸点升高 【答案】A 【详解】A．用吸管喝饮料时，先把吸管内的空气吸走，使吸管内的气压减小，小于外界大气压，在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，所以瓶里的饮料是大气压压上来的，故A正确‌； B．吹气时两纸向中间靠拢，是因为两纸中间空气流速大，压强小，而纸外侧压强大，在两侧压强差的作用下，纸向中间靠拢，说明流体流速大的位置压强小，而不是压强大，故B错误‌； C．洗手槽排水管下方设计成U形“反水弯”，利用了连通器原理，当水不流动时，U形管两侧的水位是相平的，故C错误‌； D．停止沸腾的水，浇上冷水后，瓶内气体遇冷收缩，气压减小，水的沸点随气压的减小而降低，所以水会再次沸腾，说明液体表面气压减小，沸点降低，而不是沸点升高，故D错误‌。 故选A。 8．（创新）小明设计了如图所示的装置来进行“探究滑动摩擦力的影响因素”实验，水平传送带的速度可以调节，定滑轮与绳的摩擦忽略不计。对于该实验，以下说法正确的是（　　） A．木块受到静摩擦力 B．定滑轮能改变力的方向和大小 C．木块受到的摩擦力方向为水平向左 D．当传送带速度变大，木块所受摩擦力也变大 【答案】C 【详解】A．木块相对于传送带是运动的，故木块受到的是滑动摩擦力，故A错误； B．定滑轮可以改变力的方向，但不能改变力的大小，故B错误； C．木块相对于传送带向右运动，受到的摩擦力与运动方向相反，故木块受到的摩擦力方向水平向左，故C正确； D．木块相对于运动的传送带是运动的，但木块相对于地面是静止的，根据二力平衡，可知木块受到平衡力，故传送带速度的大小对木块受到的摩擦力无影响，故D错误； 故选C 。 9．（跨学科）如图所示，“投壶”是古人宴会时礼节性的游戏。在投壶时，下列说法正确的是（   ） A．箭矢脱手后在空中继续飞行，是因为箭矢受到向前的推力 B．箭矢在空中运动过程中，若所有外力突然消失，箭矢将立即静止 C．静止在水平地面上的壶，所受的重力与它对地面的压力是一对平衡力 D．被投出的箭矢最终落向地面，是因为受到了重力的作用 【答案】D 【详解】A．箭矢脱手后在空中继续飞行，是因为箭矢具有惯性，要保持原来的运动状态，而不是受到向前的推力，故A错误； B．根据牛顿第一定律，箭矢在空中运动时，若所有外力突然消失，它将保持原来的运动状态做匀速直线运动，而不是立即静止，故B错误； C．静止在水平地面上的壶，重力的受力物体是壶，它对地面的压力的受力物体是地面，两个力作用在不同物体上，不是一对平衡力，故C错误； D．被投出的箭矢最终落向地面，是因为受到了竖直向下的重力作用，故D正确。 故选D。 10．（跨学科）踏碓是古代的春米工具，由杵臼演变而来，也运用了杠杆原理。用柱子架起一根木杠，木杠可绕O转动，且一端装有一块大石头作为碓头，用脚连续踏木杠的另一端，石头连续起落，去掉石臼中稻谷的皮。如图所示，脚对木杠的力F1竖直作用在A点，恰好使木杠静止且未与地面接触。已知碓头的质量为12kg，有关尺寸如图所示，忽略木杠的重力。下列说法正确的是（　　） A．踏碓实质是一种省力杠杆 B．此时脚对木杠竖直向下的力F1为20N C．此时O处受到竖直向下的压力为320N D．为了更容易将碓头翘起，F1的方向应该垂直于木杠向上 【答案】C 【详解】A．杠杆的分类依据是动力臂和阻力臂的大小关系。动力臂大于阻力臂的是省力杠杆，动力臂小于阻力臂的是费力杠杆。由图可知，动力F1​的力臂l1​=1.2m，阻力（碓头重力）的力臂l2=2.0m，因为l1​​< l2，所以踏碓实质是一种费力杠杆，故A错误； B．碓头的重力G =mg =12kg×10N/kg=120N 由杠杆平衡条件F1l1​=G l2，则脚对木杠竖直向下的力F1为 故B错误； C．对木杠进行受力分析，木杠受到向下的力有F1​=200N和G=120N，因为木杠静止，根据力的平衡，O处受到的支持力F支=F1​+G=200N+120N=320N 故C正确； D．根据杠杆平衡条件F1l1​=Gl2，在阻力和阻力臂不变时，动力臂越长越省力。当F1​的方向垂直于木杠向上时，动力臂是从O点到F1​​作用线的垂直距离，此时动力臂会变小（原来F1​​竖直向下时动力臂1.2m，垂直向上时动力臂小1.2m），会更费力，而不是更容易将碓头翘起，故D错误。 故选C。 11．如图所示，一块密度均匀的长方体水泥板放在水平地面上，水泥板的长边边长为b（b>a）。用一始终竖直向上的力、使其一端缓慢抬离地面（未达到竖直），此过程中，下列说法正确的是（　　） A．F甲<F乙，F甲大小不变 B．F甲=F乙，F甲一直变大 C．F甲=F乙，F甲大小不变 D．F甲>F乙，F甲一直变小 【答案】C 【详解】将水泥板看成一个杠杆，抬起一端，另一端为支点。动力为F，阻力均为水泥板的重力，对于形状规则质地均匀的物体，其重心都在其几何中心上，所以动力臂都等于阻力臂的2倍； 根据杠杆的平衡条件可知，动力始终是阻力的一半，故大小相等；两个力的方向都是竖直向上，抬起过程动力臂和阻力臂同时减小，但动力臂始终是阻力臂的2倍，因而动力大小始终等于阻力臂的一半，则在使其一端缓慢抬离地面的过程中，动力大小不变，故选C。 12．兴趣小组用弹簧测力计、长方体物块、水、水槽、刻度尺等器材探究深水打捞过程中机械提供的拉力与物块上升高度的关系，实验装置如图甲所示。长方体物块浸没在水中，用弹簧测力计将其缓慢拉出水面（忽略物块带出的水），根据实验数据画出弹簧测力计示数F与物块上升高度h之间的变化关系图像如图乙所示，细线的重力和体积忽略不计，，g取10N/kg，下列说法正确的是（     ） A．物块浸没在水中所受浮力为10N B．物块的密度为 C．物块的体积为5cm3 D．物块上表面恰与水面相平时，物块底部受到水的压强为1000Pa 【答案】D 【详解】A．由图乙可知，物体全部浸没时所受到的拉力为5N，全部出水后所受到的拉力为10N，根据二力平衡可知，物体重力为10N，浸没在水中所受浮力，故A错误； BC．物体全部浸没时排开水的体积与物体体积相同，由可得 物体质量 物体密度，故BC错误； D．由图乙可知物块上表面恰与水面相平时，物块底部所处深度 物块底部受到水的压强，故D正确。 故选D。 13．《清明上河图》生动记录了中国十二世纪北宋都城汴京（今河南开封）的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况。如图所示为《清明上河图》中荡秋千的场景，下列判断中正确的是（ ） A．从最低点运动到最高点的过程中，重力势能转化为动能 B．运动到最低点时，人的动能最大、重力势能最大 C．运动到最高点时，人的动能为零、重力势能最大 D．荡秋千的整个过程中，人的机械能总和不守恒 【答案】CD 【详解】A．从最低点运动到最高点的过程中，质量不变，速度减小，动能减小，高度升高，重力势能增大，动能转化为重力势能，故A错误； B．运动到最低点时，速度最大，因此动能最大，但此时高度最低，重力势能最小，故B错误； C．秋千摆到最高点时速度为零，动能为零，而高度最高，所以重力势能最大，故C正确； D．荡秋千的整个过程中，需要克服空气阻力、摩擦做功，机械能不断转化为其他形式的能量，因此人的机械能总和不守恒，D正确。 故选CD。 14．修建房屋时工人用如图所示的滑轮组提升建材，在15s内将重为950N的建材匀速提升了3米，已知每个滑轮重50N，不计绳重和摩擦，g取，下列说法正确的是（    ） A．工人拉绳的速度为 B．工人对绳子拉力的功率为200W C．滑轮组的机械效率为95% D．工人的质量不可能小于95kg 【答案】BC 【详解】A．由图可知绳子承重段数，则绳端移动的距离 绳端移动的速度为，故A错误； B．不计绳重和摩擦，则工人对绳子的拉力为 工人对绳子拉力的功率为，故B正确； C．滑轮组的有用功为 滑轮组的总功为 滑轮组的机械效率为，故C正确； D．工人受到绳的拉力为，若工人双脚刚好离地，则 则工人的质量为 若要使工人正常工作，工人的质量不能小于，故D错误。 故选BC。 【点睛】 三、作图题(共2题；每题2分，共4分) 15．如图，一个质量分布均匀的物体静止在斜面上，画出物体所受到的重力G和斜面对物体的支持力F的示意图。 【答案】 【详解】重力的作用点在物体的重心，方向竖直向下，过重心作一条竖直向下的线段，在末端画上箭头，即为重力G的示意图；斜面对物体支持力的方向垂直于斜面向上，过物体的重心作一条垂直于斜面向上的线段，末端画上箭头，标出支持力符号F，如下图所示： 16．如图所示是一款手动榨汁机，可以轻松实现无声榨汁。右边是榨汁机的简化示意图。压汁时，撑杆AOB可以看做一根绕O点转动的杠杆。请在示意图中画出最小动力。 【答案】 【详解】图中支点在O点，因此OA作为动力臂l1最长；由杠杆平衡条件知道，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；动力的方向应该向下，过点A垂直于OA向下作出最小动力F1的示意图，如下图： 四、实验探究题(共3题；每空1分，共18分) 17．（本题7分）如图1所示是小杨探究“浮力大小与哪些因素有关”实验，他将同一物体分别放在不同液体中。 (1)由图1中甲乙可知此时物体浸在水中所受浮力的大小为______N； (2)由图1甲、丙、丁三图可知，浮力大小和浸没的深度______（选填“有关”或“无关”）；由图1甲、丁、戊三图可知，浮力大小和______有关； (3)分析丁、戊两图，比较水对烧杯底的压强和液体对烧杯底的压强的大小关系，则______（选填“大于”“等于”或“小于”）； (4)图2中反映物体浮力大小和物体下表面在水中的深度h关系的图像是______（选填“A”或“B”）（金属块未接触容器底）； (5)在实验过程中，小杨还发现用测量浮力的方法也可以测量物体的密度： 将物体挂在弹簧测力计下，测得物体的重力为G； 将挂在弹簧测力计下的物体______水中，此时弹簧测力计的读数为F； 物体的密度表达式为______（用G、F和来表示）。 【答案】(1)1.6 (2) 无关 液体的密度 (3)大于 (4)A (5) 浸没 【详解】（1）图1乙中，测力计分度值为0.2N，示数为4.4N，根据称重法，可知此时物体浸在水中所受浮力的大小为 （2）[1]丙、丁中，只改变浸没的深度，测力计示数不变，根据称重法可知浮力不变，说明浮力大小和浸没的深度无关。 [2]丁、戊中，只改变液体的密度，测力计示数改变，根据称重法可知浮力改变，说明浮力大小和液体密度有关。 （3）分析丁、戊两图，丁中测力计示数较小，根据称重法可知浮力较大，根据可知丁中水的密度大于戊中液体的密度，两个烧杯中液体深度相同，根据可知水对烧杯底的压强大于液体对烧杯底的压强。 （4）物体浸没之前，随着深度增加，物体排开液体的体积增大，受到的浮力增大，物体浸没后，排开液体的体积不变，所受的浮力大小不变，所以物体的浮力是先增大后不变，故A符合题意，B不符合题意。 故选A。 （5）[1][2]将物体挂在弹簧测力计下，测得物体的重力为G；将挂在弹簧测力计下的物体浸没水中，此时弹簧测力计的读数为F；则物体浸没时受到的浮力，根据可知物体的体积为 则物体密度为 18．（本题5分）如图所示，在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小球由斜面某位置滚下，撞击水平面上的小木块； (1)实验中通过观察______的大小，来判断小球动能的大小； (2)甲、乙两图中让不同质量的两个小球A和B（）从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的______； (3)甲、乙探究的是动能与______的关系，得出的结论是：______； (4)为了探究物体的动能大小与速度的关系，应选择______两个图进行比较。 【答案】(1)木块移动的距离 (2)速度 (3) 质量 速度相同时，物体的质量越大，动能越大 (4)甲丙 【详解】（1）实验中通过观察木块移动的距离的大小，来判断小球动能的大小，这用到了转换法。 （2）根据控制变量法，甲、乙两图中让不同质量的两个小球A和B（）从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的速度。 （3）[1][2]对比甲、乙，只有小球的质量不同，乙中小球质量较大，木块移动的距离较远，可得：速度相同时，物体的质量越大，动能越大。 （4）为了探究物体的动能大小与速度的关系，应只改变小球的速度，即让相同质量的小球从斜面不同的高度滑下，故应选择甲丙两个图进行比较。 19．（本题6分）小明探究“杠杆平衡条件”，并尝试自制简易杆秤。 (1)图1中静止的杠杆处于___________（选填“平衡”或“非平衡”）状态。实验时，应将平衡螺母向___________调节，目的是便于测量___________。 (2)图2中弹簧测力计施加拉力，保持杠杆在水平位置平衡，若拉力方向由①改为②，则弹簧测力计的示数将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 (3)如图3，小明用细木棒（质量不计）、小纸杯、棉线和钩码等器材制作简易杆秤。步骤如下： 步骤一：把棉线系在“b”处，作为提纽；把纸杯悬挂在“a”处，作为秤盘；将质量为50g的钩码挂在杆秤上作为秤砣； 步骤二：手提提纽，移动秤砣使秤杆水平平衡，此时秤砣所在位置“c”为定盘星，即“c”点刻度值为___________ g； 步骤三：若要在“d”位置标定最大刻度值，只需用刻度尺测量“ab”和___________的长度（选填“cd”或“bd”）。 【答案】(1) 平衡 右 力臂 (2)变大 (3) 0 bd 【详解】（1）[1]杠杆处于静止状态或匀速转动状态是平衡状态，图中杠杆处于静止状态，即平衡状态。 [2]图1中杠杆左端低，右端高，应将平衡螺母向右调节。 [3]测量时，总保持杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量力臂。 （2）在图乙中，保持A点不变，测力计从①位置移动到②位置时，拉力F向右倾斜，此时F的力臂变短，阻力和阻力臂不变。根据杠杆的平衡条件，拉力变大，即弹簧测力计的示数变大。 （3）[1]手提提纽，移动秤砣使秤杆在水平位置平衡，此时力臂在杠杆上，便于读数，此时秤砣所挂处的秤杆上标上“c”为定盘星，即“c”点刻度值为0g，可以避免杆秤重力对称量的影响。 [2]根据杠杆平衡条件，需用刻度尺测量“ab”和在“d”位置标定最大刻度值对应的力臂,即要测量“bd”的长度。 5、 计算题(共2题；共18分) 20．（本题8分）质量为60kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，滑轮组的机械效率随货物重力变化的图像如图乙，机械中摩擦力及绳重忽略不计。（） (1)若工人在1min内将货物匀速向上提高了6m，作用在钢绳上的拉力为400N，求拉力的功率； (2)求动滑轮受到的重力； (3)该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，此滑轮组的机械效率最大值是多少？ 【答案】(1)120W (2)300N (3)83.3% 【详解】（1）由图可知滑轮组的动滑轮绕绳子的段数n=3，则绳端移动的距离 s=nh=3×6m=18m 拉力做的功 W总=Fs=400N×18m=7200J 拉力的功率 （2）由图乙可知，物重G=300N时，滑轮组的机械效率η=50%，因机械中摩擦力及绳重忽略不计，克服物重做的功为有用功，克服动滑轮重力和物重做的功为总功，所以，滑轮组的机械效率 G动=300N （3）已知工人的质量为60kg，则该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，绳子的最大拉力 F大=G人=m人g=60kg×10N/kg=600N 提升的最大物重 G大=nF大-G动=3×600N-300N=1500N 由 得到滑轮组的最大机械效率 21．（本题10分）为纪念郑和下西洋六百年，南京市仿制了一艘缩小的郑和宝船，试航后将沿当年郑和航线“八下西洋”。仿古宝船长71.1米，宽14.05米，吃水深度4.6m，满载排水量1800吨，有六桅六帆，主桅高38米，帆的总面积。（，取）求： (1)仿古宝船船底所受水的压强； (2)仿古宝船满载时所受的浮力； (3)一次航海时受到的浮力是，此时排开水的体积； (4)某次航行恰遇顺风，测得此时风对帆的风压为100Pa，求帆面受到的推力。若郑和宝船恰在此推力作用下做匀速直线运动，速度为36km/h，求该推力的功率。 【答案】(1) (2) (3)/ (4)， 【详解】（1）仿古宝船船底所受水的压强为 （2）仿古宝船满载排水量为 由阿基米德原理可得，仿古宝船所受浮力为 （3）由阿基米德原理变形公式可得，排开水的体积是 （4）风对帆的压力，即帆面受到的推力为 郑和宝船的速度为 该推力的功率为 第 1 页 共 15 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟，分值：70分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3． 测试范围：第7~12章，人教版2024版八年级下册 一、填空题(共6题；每空1分，共14分) 1．（跨学科）《墨子》中记载：“力，形之所以奋也。”意思是力是有形之物由静变动，由慢变快的原因。这话表明力是改变物体______的原因。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表达诗人苏轼期望为国御敌立功的壮志，也说明了力可以使物体发生______。 2．（新情境）乒乓球被称为中国的“国球”，深受同学们喜欢。如图，大力扣杀时，球拍给乒乓球的力_______（选填“大于”“小于”或“等于”）乒乓球给球拍的力。乒乓球落到球台反弹后，在上升的过程中_______（选填“仍受”或“不受”）弹力的作用。要打出弧圈球（旋转的球沿弧线运动），主要考虑球受力的方向和_______。 3．如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向受到F1、F2作用，木块恰好处于静止状态，其中F1=15N，F2=7N，则木块所受的摩擦力为______N，方向______，合力为______N。 4．如图所示，将一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将___________，水对容器底的压力将___________。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 5．如下图所示，用沿斜面向上、大小为400N的力，把质量为50kg的木箱沿斜面从底端推到车厢上。已知斜面长3m，斜面高1.8m，则斜面的机械效率为_______，箱子在斜面上运动所受摩擦力为_______N。（g取10N/kg） 6．（热点）嫦娥六号返回器返回过程采用了“半弹道跳跃式返回”，俗称“打水漂”。如图，返回器从A点首次进入大气层后，调整返回器姿态，使其在大气阻力的作用下被弹起，从B点离开大气层，达到最高点之后再次从C点进入大气层，A、C两点处于大气层边缘的等高线上。则A点的速度________（填“大于”“小于”或“等于”）C点的速度，请从能量转化的角度分析原因：______________________。 二、选择题(共8题；7-12为单选，13、14为双选，每题2分，共16分) 7．物理兴趣小组的同学，对下图所示的现象进行讨论，其中正确的是（　　） A．图甲：用吸管喝饮料，瓶里的饮料是大气压压上来的 B．图乙：吹气时两纸向中间靠拢，说明流体流速大的位置压强大 C．图丙：洗手槽排水管下方设计成U形“反水弯”，反水弯中的水位始终不相等 D．图丁：停止沸腾的水，浇上冷水后水再次沸腾，说明液体表面气压减小，沸点升高 8．（创新）小明设计了如图所示的装置来进行“探究滑动摩擦力的影响因素”实验，水平传送带的速度可以调节，定滑轮与绳的摩擦忽略不计。对于该实验，以下说法正确的是（　　） A．木块受到静摩擦力 B．定滑轮能改变力的方向和大小 C．木块受到的摩擦力方向为水平向左 D．当传送带速度变大，木块所受摩擦力也变大 9．（跨学科）如图所示，“投壶”是古人宴会时礼节性的游戏。在投壶时，下列说法正确的是（   ） A．箭矢脱手后在空中继续飞行，是因为箭矢受到向前的推力 B．箭矢在空中运动过程中，若所有外力突然消失，箭矢将立即静止 C．静止在水平地面上的壶，所受的重力与它对地面的压力是一对平衡力 D．被投出的箭矢最终落向地面，是因为受到了重力的作用 10．（跨学科）踏碓是古代的春米工具，由杵臼演变而来，也运用了杠杆原理。用柱子架起一根木杠，木杠可绕O转动，且一端装有一块大石头作为碓头，用脚连续踏木杠的另一端，石头连续起落，去掉石臼中稻谷的皮。如图所示，脚对木杠的力F1竖直作用在A点，恰好使木杠静止且未与地面接触。已知碓头的质量为12kg，有关尺寸如图所示，忽略木杠的重力。下列说法正确的是（　　） A．踏碓实质是一种省力杠杆 B．此时脚对木杠竖直向下的力F1为20N C．此时O处受到竖直向下的压力为320N D．为了更容易将碓头翘起，F1的方向应该垂直于木杠向上 11．如图所示，一块密度均匀的长方体水泥板放在水平地面上，水泥板的长边边长为b（b>a）。用一始终竖直向上的力、使其一端缓慢抬离地面（未达到竖直），此过程中，下列说法正确的是（　　） A．F甲<F乙，F甲大小不变 B．F甲=F乙，F甲一直变大 C．F甲=F乙，F甲大小不变 D．F甲>F乙，F甲一直变小 12．兴趣小组用弹簧测力计、长方体物块、水、水槽、刻度尺等器材探究深水打捞过程中机械提供的拉力与物块上升高度的关系，实验装置如图甲所示。长方体物块浸没在水中，用弹簧测力计将其缓慢拉出水面（忽略物块带出的水），根据实验数据画出弹簧测力计示数F与物块上升高度h之间的变化关系图像如图乙所示，细线的重力和体积忽略不计，，g取10N/kg，下列说法正确的是（     ） A．物块浸没在水中所受浮力为10N B．物块的密度为 C．物块的体积为5cm3 D．物块上表面恰与水面相平时，物块底部受到水的压强为1000Pa 13．《清明上河图》生动记录了中国十二世纪北宋都城汴京（今河南开封）的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况。如图所示为《清明上河图》中荡秋千的场景，下列判断中正确的是（ ） A．从最低点运动到最高点的过程中，重力势能转化为动能 B．运动到最低点时，人的动能最大、重力势能最大 C．运动到最高点时，人的动能为零、重力势能最大 D．荡秋千的整个过程中，人的机械能总和不守恒 14．修建房屋时工人用如图所示的滑轮组提升建材，在15s内将重为950N的建材匀速提升了3米，已知每个滑轮重50N，不计绳重和摩擦，g取，下列说法正确的是（    ） A．工人拉绳的速度为 B．工人对绳子拉力的功率为200W C．滑轮组的机械效率为95% D．工人的质量不可能小于95kg 三、作图题(共2题；每题2分，共4分) 15．如图，一个质量分布均匀的物体静止在斜面上，画出物体所受到的重力G和斜面对物体的支持力F的示意图。 16．如图所示是一款手动榨汁机，可以轻松实现无声榨汁。右边是榨汁机的简化示意图。压汁时，撑杆AOB可以看做一根绕O点转动的杠杆。请在示意图中画出最小动力。 四、实验探究题(共3题；每空1分，共18分) 17．（本题7分）如图1所示是小杨探究“浮力大小与哪些因素有关”实验，他将同一物体分别放在不同液体中。 (1)由图1中甲乙可知此时物体浸在水中所受浮力的大小为______N； (2)由图1甲、丙、丁三图可知，浮力大小和浸没的深度______（选填“有关”或“无关”）；由图1甲、丁、戊三图可知，浮力大小和______有关； (3)分析丁、戊两图，比较水对烧杯底的压强和液体对烧杯底的压强的大小关系，则______（选填“大于”“等于”或“小于”）； (4)图2中反映物体浮力大小和物体下表面在水中的深度h关系的图像是______（选填“A”或“B”）（金属块未接触容器底）； (5)在实验过程中，小杨还发现用测量浮力的方法也可以测量物体的密度： 将物体挂在弹簧测力计下，测得物体的重力为G； 将挂在弹簧测力计下的物体______水中，此时弹簧测力计的读数为F； 物体的密度表达式为______（用G、F和来表示）。 18．（本题5分）如图所示，在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小球由斜面某位置滚下，撞击水平面上的小木块； (1)实验中通过观察______的大小，来判断小球动能的大小； (2)甲、乙两图中让不同质量的两个小球A和B（）从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的______； (3)甲、乙探究的是动能与______的关系，得出的结论是：______； (4)为了探究物体的动能大小与速度的关系，应选择______两个图进行比较。 19．（本题6分）小明探究“杠杆平衡条件”，并尝试自制简易杆秤。 (1)图1中静止的杠杆处于___________（选填“平衡”或“非平衡”）状态。实验时，应将平衡螺母向___________调节，目的是便于测量___________。 (2)图2中弹簧测力计施加拉力，保持杠杆在水平位置平衡，若拉力方向由①改为②，则弹簧测力计的示数将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 (3)如图3，小明用细木棒（质量不计）、小纸杯、棉线和钩码等器材制作简易杆秤。步骤如下： 步骤一：把棉线系在“b”处，作为提纽；把纸杯悬挂在“a”处，作为秤盘；将质量为50g的钩码挂在杆秤上作为秤砣； 步骤二：手提提纽，移动秤砣使秤杆水平平衡，此时秤砣所在位置“c”为定盘星，即“c”点刻度值为___________ g； 步骤三：若要在“d”位置标定最大刻度值，只需用刻度尺测量“ab”和___________的长度（选填“cd”或“bd”）。 5、 计算题(共2题；共18分) 20．（本题8分）质量为60kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，滑轮组的机械效率随货物重力变化的图像如图乙，机械中摩擦力及绳重忽略不计。（） (1)若工人在1min内将货物匀速向上提高了6m，作用在钢绳上的拉力为400N，求拉力的功率； (2)求动滑轮受到的重力； (3)该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，此滑轮组的机械效率最大值是多少？ 21．（本题10分）为纪念郑和下西洋六百年，南京市仿制了一艘缩小的郑和宝船，试航后将沿当年郑和航线“八下西洋”。仿古宝船长71.1米，宽14.05米，吃水深度4.6m，满载排水量1800吨，有六桅六帆，主桅高38米，帆的总面积。（，取）求： (1)仿古宝船船底所受水的压强； (2)仿古宝船满载时所受的浮力； (3)一次航海时受到的浮力是，此时排开水的体积； (4)某次航行恰遇顺风，测得此时风对帆的风压为100Pa，求帆面受到的推力。若郑和宝船恰在此推力作用下做匀速直线运动，速度为36km/h，求该推力的功率。 第 1 页 共 15 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟，分值：70分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3． 测试范围：第7~12章，人教版2024版八年级下册 一、填空题(共6题；每空1分，共14分) 1．（跨学科）《墨子》中记载：“力，形之所以奋也。”意思是力是有形之物由静变动，由慢变快的原因。这话表明力是改变物体______的原因。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表达诗人苏轼期望为国御敌立功的壮志，也说明了力可以使物体发生______。 2．（新情境）乒乓球被称为中国的“国球”，深受同学们喜欢。如图，大力扣杀时，球拍给乒乓球的力_______（选填“大于”“小于”或“等于”）乒乓球给球拍的力。乒乓球落到球台反弹后，在上升的过程中_______（选填“仍受”或“不受”）弹力的作用。要打出弧圈球（旋转的球沿弧线运动），主要考虑球受力的方向和_______。 3．如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向受到F1、F2作用，木块恰好处于静止状态，其中F1=15N，F2=7N，则木块所受的摩擦力为______N，方向______，合力为______N。 4．如图所示，将一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将___________，水对容器底的压力将___________。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 5．如下图所示，用沿斜面向上、大小为400N的力，把质量为50kg的木箱沿斜面从底端推到车厢上。已知斜面长3m，斜面高1.8m，则斜面的机械效率为_______，箱子在斜面上运动所受摩擦力为_______N。（g取10N/kg） 6．（热点）嫦娥六号返回器返回过程采用了“半弹道跳跃式返回”，俗称“打水漂”。如图，返回器从A点首次进入大气层后，调整返回器姿态，使其在大气阻力的作用下被弹起，从B点离开大气层，达到最高点之后再次从C点进入大气层，A、C两点处于大气层边缘的等高线上。则A点的速度________（填“大于”“小于”或“等于”）C点的速度，请从能量转化的角度分析原因：______________________。 二、选择题(共8题；7-12为单选，13、14为双选，每题2分，共16分) 7．物理兴趣小组的同学，对下图所示的现象进行讨论，其中正确的是（　　） A．图甲：用吸管喝饮料，瓶里的饮料是大气压压上来的 B．图乙：吹气时两纸向中间靠拢，说明流体流速大的位置压强大 C．图丙：洗手槽排水管下方设计成U形“反水弯”，反水弯中的水位始终不相等 D．图丁：停止沸腾的水，浇上冷水后水再次沸腾，说明液体表面气压减小，沸点升高 8．（创新）小明设计了如图所示的装置来进行“探究滑动摩擦力的影响因素”实验，水平传送带的速度可以调节，定滑轮与绳的摩擦忽略不计。对于该实验，以下说法正确的是（　　） A．木块受到静摩擦力 B．定滑轮能改变力的方向和大小 C．木块受到的摩擦力方向为水平向左 D．当传送带速度变大，木块所受摩擦力也变大 9．（跨学科）如图所示，“投壶”是古人宴会时礼节性的游戏。在投壶时，下列说法正确的是（   ） A．箭矢脱手后在空中继续飞行，是因为箭矢受到向前的推力 B．箭矢在空中运动过程中，若所有外力突然消失，箭矢将立即静止 C．静止在水平地面上的壶，所受的重力与它对地面的压力是一对平衡力 D．被投出的箭矢最终落向地面，是因为受到了重力的作用 10．（跨学科）踏碓是古代的春米工具，由杵臼演变而来，也运用了杠杆原理。用柱子架起一根木杠，木杠可绕O转动，且一端装有一块大石头作为碓头，用脚连续踏木杠的另一端，石头连续起落，去掉石臼中稻谷的皮。如图所示，脚对木杠的力F1竖直作用在A点，恰好使木杠静止且未与地面接触。已知碓头的质量为12kg，有关尺寸如图所示，忽略木杠的重力。下列说法正确的是（　　） A．踏碓实质是一种省力杠杆 B．此时脚对木杠竖直向下的力F1为20N C．此时O处受到竖直向下的压力为320N D．为了更容易将碓头翘起，F1的方向应该垂直于木杠向上 11．如图所示，一块密度均匀的长方体水泥板放在水平地面上，水泥板的长边边长为b（b>a）。用一始终竖直向上的力、使其一端缓慢抬离地面（未达到竖直），此过程中，下列说法正确的是（　　） A．F甲<F乙，F甲大小不变 B．F甲=F乙，F甲一直变大 C．F甲=F乙，F甲大小不变 D．F甲>F乙，F甲一直变小 12．兴趣小组用弹簧测力计、长方体物块、水、水槽、刻度尺等器材探究深水打捞过程中机械提供的拉力与物块上升高度的关系，实验装置如图甲所示。长方体物块浸没在水中，用弹簧测力计将其缓慢拉出水面（忽略物块带出的水），根据实验数据画出弹簧测力计示数F与物块上升高度h之间的变化关系图像如图乙所示，细线的重力和体积忽略不计，，g取10N/kg，下列说法正确的是（     ） A．物块浸没在水中所受浮力为10N B．物块的密度为 C．物块的体积为5cm3 D．物块上表面恰与水面相平时，物块底部受到水的压强为1000Pa 13．《清明上河图》生动记录了中国十二世纪北宋都城汴京（今河南开封）的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况。如图所示为《清明上河图》中荡秋千的场景，下列判断中正确的是（ ） A．从最低点运动到最高点的过程中，重力势能转化为动能 B．运动到最低点时，人的动能最大、重力势能最大 C．运动到最高点时，人的动能为零、重力势能最大 D．荡秋千的整个过程中，人的机械能总和不守恒 14．修建房屋时工人用如图所示的滑轮组提升建材，在15s内将重为950N的建材匀速提升了3米，已知每个滑轮重50N，不计绳重和摩擦，g取，下列说法正确的是（    ） A．工人拉绳的速度为 B．工人对绳子拉力的功率为200W C．滑轮组的机械效率为95% D．工人的质量不可能小于95kg 三、作图题(共2题；每题2分，共4分) 15．如图，一个质量分布均匀的物体静止在斜面上，画出物体所受到的重力G和斜面对物体的支持力F的示意图。 16．如图所示是一款手动榨汁机，可以轻松实现无声榨汁。右边是榨汁机的简化示意图。压汁时，撑杆AOB可以看做一根绕O点转动的杠杆。请在示意图中画出最小动力。 四、实验探究题(共3题；每空1分，共18分) 17．（本题7分）如图1所示是小杨探究“浮力大小与哪些因素有关”实验，他将同一物体分别放在不同液体中。 (1)由图1中甲乙可知此时物体浸在水中所受浮力的大小为______N； (2)由图1甲、丙、丁三图可知，浮力大小和浸没的深度______（选填“有关”或“无关”）；由图1甲、丁、戊三图可知，浮力大小和______有关； (3)分析丁、戊两图，比较水对烧杯底的压强和液体对烧杯底的压强的大小关系，则______（选填“大于”“等于”或“小于”）； (4)图2中反映物体浮力大小和物体下表面在水中的深度h关系的图像是______（选填“A”或“B”）（金属块未接触容器底）； (5)在实验过程中，小杨还发现用测量浮力的方法也可以测量物体的密度： 将物体挂在弹簧测力计下，测得物体的重力为G； 将挂在弹簧测力计下的物体______水中，此时弹簧测力计的读数为F； 物体的密度表达式为______（用G、F和来表示）。 18．（本题5分）如图所示，在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小球由斜面某位置滚下，撞击水平面上的小木块； (1)实验中通过观察______的大小，来判断小球动能的大小； (2)甲、乙两图中让不同质量的两个小球A和B（）从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的______； (3)甲、乙探究的是动能与______的关系，得出的结论是：______； (4)为了探究物体的动能大小与速度的关系，应选择______两个图进行比较。 19．（本题6分）小明探究“杠杆平衡条件”，并尝试自制简易杆秤。 (1)图1中静止的杠杆处于___________（选填“平衡”或“非平衡”）状态。实验时，应将平衡螺母向___________调节，目的是便于测量___________。 (2)图2中弹簧测力计施加拉力，保持杠杆在水平位置平衡，若拉力方向由①改为②，则弹簧测力计的示数将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 (3)如图3，小明用细木棒（质量不计）、小纸杯、棉线和钩码等器材制作简易杆秤。步骤如下： 步骤一：把棉线系在“b”处，作为提纽；把纸杯悬挂在“a”处，作为秤盘；将质量为50g的钩码挂在杆秤上作为秤砣； 步骤二：手提提纽，移动秤砣使秤杆水平平衡，此时秤砣所在位置“c”为定盘星，即“c”点刻度值为___________ g； 步骤三：若要在“d”位置标定最大刻度值，只需用刻度尺测量“ab”和___________的长度（选填“cd”或“bd”）。 5、 计算题(共2题；共18分) 20．（本题8分）质量为60kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，滑轮组的机械效率随货物重力变化的图像如图乙，机械中摩擦力及绳重忽略不计。（） (1)若工人在1min内将货物匀速向上提高了6m，作用在钢绳上的拉力为400N，求拉力的功率； (2)求动滑轮受到的重力； (3)该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，此滑轮组的机械效率最大值是多少？ 21．（本题10分）为纪念郑和下西洋六百年，南京市仿制了一艘缩小的郑和宝船，试航后将沿当年郑和航线“八下西洋”。仿古宝船长71.1米，宽14.05米，吃水深度4.6m，满载排水量1800吨，有六桅六帆，主桅高38米，帆的总面积。（，取）求： (1)仿古宝船船底所受水的压强； (2)仿古宝船满载时所受的浮力； (3)一次航海时受到的浮力是，此时排开水的体积； (4)某次航行恰遇顺风，测得此时风对帆的风压为100Pa，求帆面受到的推力。若郑和宝船恰在此推力作用下做匀速直线运动，速度为36km/h，求该推力的功率。 第 1 页 共 15 页 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 □ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 □ 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[凶][][/] 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。在每小给出的四个选项中，第7~ 12题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第13~14题有两项符合题目要求，全部选对的 得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。) 7.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 13.[AJ[B][C][D] 8.[A][B][C][D] 12.[AJ[B][C][D] 14.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 一、填空题（本大题共6小题，每空1分，共14分。） 2. 3. 5 6. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 第1页共3页 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、作图题（共2题；每题2分，共4分） 15.(2分) 16.(2分) B 四、实验题（本大题共3小题，每空1分，共18分） 17.(1) ；(2) (3) (4) (5) 18.(1) (2) (3) (4) 19. (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 第2页共3页 ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 五、计算题（本大题共2小题，共18分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只 写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。) 20.(8分)(1) (2) (3) 21.(10分)(1) (2) (3) (4) 第3页共3页 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷 参考答案 一、填空题(共6题；每空1分，共14分) 1． 运动状态 形变 2． 等于 不受 作用点 3． 8 水平向右 0 4． 不变 变小 5． 75% 100/ 6． 大于 A至B过程中，返回器与空气摩擦，会将机械能转化为内能，因此返回器机械能减小   二、选择题(共8题；7-12为单选，13、14为双选，每题2分，共16分) 题号 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 A C D C C D CD BC 三、作图题(共2题；每题2分，共4分) 15．【答案】 16．【答案】 四、实验探究题(共3题；每空1分，共18分) 17．(1)1.6 (2) 无关 液体的密度 (3)大于 (4)A (5) 浸没 18．(1)木块移动的距离 (2)速度 (3) 质量 速度相同时，物体的质量越大，动能越大 (4)甲丙 19．(1) 平衡 右 力臂 (2)变大 (3) 0 bd 五、计算题(共2题；共18分) 20．（8分）【答案】(1)120W (2)300N (3)83.3% 【详解】（1）由图可知滑轮组的动滑轮绕绳子的段数n=3，则绳端移动的距离s=nh=3×6m=18m （1分） 拉力做的功 W总=Fs=400N×18m=7200J （1分） 拉力的功率 （1分） （2）由图乙可知，物重G=300N时，滑轮组的机械效率η=50%，因机械中摩擦力及绳重忽略不计，克服物重做的功为有用功，克服动滑轮重力和物重做的功为总功，所以，滑轮组的机械效率 （1分） 即，故 G动=300N （1分） （3）已知工人的质量为60kg，则该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，绳子的最大拉力 F大=G人=m人g=60kg×10N/kg=600N （1分） 提升的最大物重G大=nF大-G动=3×600N-300N=1500N （1分） 由 得到滑轮组的最大机械效率 （1分） 21．（10分）【答案】(1) (2) (3)/ (4)， 【详解】（1）仿古宝船船底所受水的压强为 （2分） （2）仿古宝船满载排水量为 （1分） 由阿基米德原理可得，仿古宝船所受浮力为 （1分） （3） 由阿基米德原理变形公式可得，排开水的体积是 （2分） （4）风对帆的压力，即帆面受到的推力为 （1分） 郑和宝船的速度为 （1分） 该推力的功率为 （2分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 二、选择题(本题共8小题，每小题2分，共16分。在每小题给出的四个选 项中，第7～12题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第13～14题有两项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错 的得0分。) 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 一、填空题（本大题共6小题，每空1分，共14分。） 1. ； ； 2. ； ； ； 3. ； ； ； 4. ； ； 5. ； ； 6. ； ； 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、作图题(共2题；每题2分，共4分) 15．（2分） 16．（2分） 4、 实验题（本大题共3小题，每空1分，共18分） 17.（1） ；（2） ； ；（3） ； （4） ；（5） ； ； 18. （1） ； （2） ； （3） ； ； （4） ； 19. （1） ； ； ； （2） ； （3） ； ； 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 5、 计算题（本大题共2小题，共18分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。） 20. （8分）（1） （2） （3） 21. （10分）（1） （2） （3） （4） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 第 1 页 共 4 页 第 二 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $