期末考前预测：补全对话 短文（专项训练）-2025-2026学年沪教版英语三年级下册

**基本信息** 小学英语期末补全对话专项训练，通过真实情景对话考查语言理解与表达，聚焦日常交际核心话题，培养语言能力与思维品质。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |日常交际|多组对话|5选5补全，考查上下文匹配|涵盖问候、天气、爱好等话题，由简单问答到连贯交流，形成完整语言应用链| |情景应用|校园/活动场景|结合具体语境选择句子|从基础交际用语到复杂活动描述，逐步提升语言综合运用能力|

期末考前预测：补全对话/短文 小朋友们在谈论什么？读一读，选出恰当的句子补全对话，将编号写在横线上。 A: It’s windy today. B: 1 A: 2 B: I wear a sweater and a coat. Sometimes I wear a scarf too. A: What do you like doing on a cold day? B: 3 What about you? A: I like running in the morning and playing ping-pong in the afternoon. 4 B: Good for you! 5 A: Sure. Let’s run and play together tomorrow(明天). B: OK. A．I like reading books at home. B．I like sport. C．It’s cold too. D．What do you wear on a cold day? E．Can I join you? 【篝火密语】：Dane和小伙伴们围坐在篝火旁玩“传声筒密码”游戏，需补全对话中的5个「友谊密语」才能解锁隐藏的“营地友情徽章”。选择恰当的句子补全对话。 Dane: Hi, Mike. 6 Mike: I’m good. 7 Dane: Nice to see you too. 8 Mike: I like swimming. I want to join the Swimming Club. How about you? Dane: I don’t know. 9 But I don’t have much free time. Mike: You need to think over (仔细考虑) and spend your time wisely (明智地). Dane: 10 A．Nice to see you here. B．How are you? C．I have a lot of hobbies. D．What do you like doing? E．Yes. Thank you. 补全对话。 A: Welcome to our school. B: Thank you. 11 A: Yes, there is. It’s over there. B: 12 A: We have music classes in it. B: 13 A: Sure. Let me show you around. This way, please. B: 14 A: There are many books in it. We often read books here. B: 15 A: You’re welcome. A．What’s in the library? B．Is there a music room in your school? C．Thank you. D．Can you show me around? E．What do you do in the music room? 补全对话。 A: Hi, Tom! 16 B: Hi, Lily! I’m looking at the picture. A: 17 B: It’s a picture of a park. A: Wow! It’s beautiful. 18 B: I can see many colourful flowers. A: 19 B: They are red, pink and purple. A: 20 B: Yes, there is a blue lake in the park too. A．What’s in the picture? B．What are you doing? C．What colour are the flowers? D．Is there a lake in the park? E．What can you see in the picture? 情景交际。选择恰当的句子补全对话。 Ms Hu and Joe are talking about hobbies at Happy Children’s Centre. Ms Hu: Hi, Joe. Welcome to our centre! 21 Joe: I like music. 22 How about you? Ms Hu: 23 I like playing basketball. Joe: Me too. Ms Hu: Look at my photo. 24 Joe: That’s cool! 25 Ms Hu: OK. See you in the afternoon. A．This is me at the basketball court. B．I’m good at sport. C．Let’s play together! D．I like singing and dancing. E．What do you like doing in your free time? Amy在和她的好朋友聊天，请你选择合适的一项补充完整她们的对话。 Sally: What can you hear? Amy: 26 Sally: Do you like rain? Amy: 27 Sally: What do you wear on rainy days? Amy: 28 Sally: What do you like doing on rainy days? Amy: 29 Sally: 30 A．Me too. B．Yes, I do. C．My raincoat. D．Rain. E．Running in the rain. 情景交际。选出合适的句子补全对话。 Tiantian: 31    Gary: Good morning, Tiantian! Tiantian: 32         Gary: It’s cloudy. Look! 33    Tiantian: Is it your school uniform? Gary: 34 This is my uniform on cool days. Tiantian: 35    Gary: I wear a shirt and shorts. A．What do you wear on a sunny day? B．Yes, it is. C．How’s the weather in the UK? D．Good morning, Gary! E．I’m wearing a shirt and trousers for my school uniform. 从方框中选择正确的句子补全对话。 Jack: 36 Tom: OK. 37 Jack: I can hear monkeys. Tom: Look! They’re over there. They’re lovely. 38 Jack: No, they aren’t. 39 Tom: They look like dogs. They’re fun. 40 Jack: I like them too. A．Are those monkeys too? B．I like them. C．Come and see the animals, Tom. D．They’re small lions. E．What can you hear? 读对话，根据对话情境选择合适的句子。 A．Sounds interesting B．I want to be a scientist C． You have a beautiful voice D．What are you going to do at the part? E. What do you want to be? F. I take singing lessons on weekends A: Tomorrow is Children’s Day. 41 B: I will sing a song. A: 42 . I’m sure it’s going to be a good show. B: Thank you. 43 A: Oh, really? Do you want to be a singer? B: Yes. I do. 44 A: 45 .The summer holiday is coming. I’m going to take some science lessons. B: 46 . 选择合适的选项补全对话。 Tom: Hello, Lily. 47 Lily: I like singing and dancing. Tom: 48 Lily: I can hear a bird. Tom: 49 Lily: It’s in the tree. Tom: What do you wear on a cold day? Lily: 50 Tom: 51 Lily: OK! Let’s go. A．What can you hear? B．I wear a coat. C．What do you like doing? D．Where is it? E．Let’s go to the park. 参加欢乐营活动的小朋友们在聊天。读一读，完成任务。 52．选择恰当的句子补全对话，将句子编号填在横线上。 A．Let’s ride bikes together! B．What can you hear? C． I like riding a bike. D．What do you like doing? E. I can hear some birds. Lucy: Hi, I’m Lucy. Nice to meet you. Sue: Hi, I’m Sue. Nice to meet you too. Lucy: Sue: I can hear some bees. Look! They are on the flowers. Lucy: There are some trees over there. Sue: I can hear the birds too. Lucy: I like rowing a boat. How about you? Sue: Do you like riding? Lucy: Yes, I do. Sue: OK. 53．根据实际情况回答问题。 What do you like doing with your friends? I like with my friends. Mike采访同学们对色彩的看法，选择正确的句子补全对话。 Mike: Mary, what colour do you like? Mary: I like red. I like blue too. Mike: 54 Tommy: I like green. 55 Mike: Bob, what colour do you like? Bob: 56 I like snow(雪) and white clouds. And you? Mike: I like yellow and black. 57 Linda: I like orange and pink. Look, my bag is orange. 58 A．What about you, Tommy? B．My toy car is pink. C．What colour do you like, Linda? D．I like white. E．I like trees. 补全对话。 Lily: Hello! What can you hear? Tom: 59 Lily: 60 Tom: 61 Lily: Do you like flying kites? Tom: 62 Lily: Let’s play together! Tom: 63 A．I wear a coat. B．Great! C．I can hear a bird. D．Yes, I do. E．What do you wear on a cold day? 情景交际。选出合适的句子补全对话。 Ms Wu: Hello, children! Today, let’s talk about hobbies. 64 Which club do you want to join? Xiaoyuan: I like music. I like singing. 65 Li Lan: I like doing sports. 66 I want to join the Sports Club. Xu Jie: 67 I want to join the Book Club. Leilei: I like cooking(烹饪). 68 I want to join the Cooking Club. A．I want to join the Music Club. B．I like reading in my free time. C．I’m good at playing football. D．I want to cook Chinese food. E．What do you like doing in your free time? 选出合适的句子完成对话，将编号写在相应的横线上。 Dongdong: Welcome to my father’s farm, Tim. Tim: Thank you, Dongdong. Your father’s farm is so big. Listen! What can you hear? Here comes the sound “quack, quack" Dongdong: 69 Look! They like the water. 70 Tim: So many ducks! They can swim fast. 71 Dongdong: They are cows. Listen! They hear the sound “moo, moo” Tim: There is a tall tree over there. 72 Dongdong: I can see some birds. They live in the tree. The rain comes. Pitter-patter! Tim: Oh, it’s raining. 73 Bye, Dongdong. Dongdong: Goodbye, Tim. A．They are in the river. B．I think it’s time for me to go home C．What are these? D．I can hear the sound of the ducks. E．What can you see in the tree? Nini和Lanlan的对话太有趣了，你知道她们在说什么吗？根据上下文内容选择合适的句子补充对话，将序号填在横线上。 Nini: Hi, Lanlan! Children’s Day is coming. 74 ? Lanlan: I want to go to the zoo. 75 ? Nini: I want to play football. And I always wear my T-shirt and shorts when I play football. 76 ? Lanlan: I usually wear a dress. It’s comfortable. What can you hear in the park? Nini: 77 . Lanlan: 78 . Sometimes I row a boat there. A．What do you wear B．There is a lake in the park C．I can hear birds singing D．What about you E．What do you want to do on Children’s Day 补全对话。 Danny: There’s a table tennis club in our school. I’d like to join it. Ben: Me too. 79 Danny: And we can swim on Tuesday. 80 Ben: No, I don’t. I can’t swim well. But I like playing football very much. 81 Danny: On Wednesday. Does Alice like playing football? Ben: 82 But she likes shouting ‘Hooray!’ for us. Danny: 83 A．When can we play football? B．Great! C．We can join the table tennis club on Monday afternoon. D．No, she doesn’t. E．Do you like swimming, Ben? F．Are they on your bed? Xiaolan、Huahua和 Dongdong 是好朋友，课后他们在讨论如何度过他们的空闲时间。选择正确的句子补全对话。 Xiaolan: Hey, Huahua and Dongdong! 84 Huahua: I like swimming. It’s so cool! 85 Dongdong: 86 I often play basketball at the basketball court. Huahua: That sounds fun! 87 Dongdong: That’s great! We can play together after school! What about you, Xiaolan? Xiaolan: I like riding my bike. It’s a good way to stay healthy(保持健康). Huahua: Wow! 88 A．How about you, Dongdong? B．What do you like doing in your free time? C．We have so many interesting hobbies! D．I really like playing basketball. E．I like playing basketball, too. 选出合适的句子完成对话。 A: Hello, Tom! B: Hi! A: 89 B: Good idea! A: 90 B: It’s blue. A: 91 B: I wear my blue T-shirt. A: 92 B: No, I don’t. I like blue. A: What can you hear in the park? B: 93 A．What do you wear? B．Let’s play ping-pong. C．Do you like red? D．I can hear a bird. E．What colour is it? 请帮John选择合适的句子，并将序号填在横线上。 A: Hello, Mary! What day is it today? B: It’s Thursday. A: 94 B: I have Chinese, art and maths on Thursdays. A: 95 B: Miss Chen is our art teacher. A: 96 B: She is strict, but she is very funny, too. A: Oh, your picture is very nice. 97 B: Yes, there is. There are many trees. A: Are there any rivers in the picture? B: 98 A．Is there a forest in the picture? B．No, there aren’t. C．Who is your art teacher? D．What’s she like? E．What do you have on Thursdays? 情景交际。选择恰当的句子补全对话。 Ms Hu and Joe are talking about hobbies at Happy Children’s Centre. Ms Hu: Hi, Joe. Welcome to our centre! 99 Joe: I like music. 100 How about you? Ms Hu: 101 I like playing basketball. Joe: Me too. Ms Hu: Look at my photo. 102 Joe: That’s cool! 103 Ms Hu: OK. See you in the afternoon. A．This is me at the basketball court. B．I’m good at sport. C．Let’s play together! D．I like singing and dancing. E．What do you like doing in your free time? 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．C 2．D 3．A 4．B 5．E 【导语】本文是有关在寒冷的天气穿什么做什么的对话。 1．根据上一句：今天有风。该句介绍天气，C选项“天气也冷。”符合语境，故选C。 2．根据下一句：我穿毛衣和外套。该句问在寒冷的天气穿什么，D选项“在寒冷的天气你穿什么？”符合语境，故选D。 3．根据上一句：在寒冷的天气你喜欢做什么？该句回答喜欢做什么，A选项“我喜欢在家读书。”符合语境，故选A。 4．根据上一句：早上我喜欢跑步，下午我喜欢打乒乓球。该句表达喜欢运动，B选项“我喜欢运动。”符合语境，故选B。 5．根据下一句：当然了。该句表达请求，E选项“我可以加入你们吗？”符合语境，故选E。 6．B 7．A 8．D 9．C 10．E 【导语】本文是有关喜欢做某事的对话。 6．根据下一句：我很好。该句问你好吗，B选项“你好吗？”符合语境，故选B。 7．根据下一句：见到你也很高兴。该句表达见到你很高兴，A选项“在这见到你很高兴。”符合语境，故选A。 8．根据下一句：我喜欢游泳。该句问你喜欢什么，D选项“你喜欢做什么？”符合语境，故选D。 9．根据下一句：但是我没有太多的业余时间。该句表达有很多爱好，C选项“我有大量的爱好。”符合语境，故选C。 10．根据上一句：你必须仔细考虑并且明智地度过你的时间。这是建议，该句表达感谢，E选项“是的。谢谢。”符合语境，故选E。 11．B 12．E 13．D 14．A 15．C 【导语】本文主要是一段关于学校的对话。 【详解】11．下句说：是的，有。可知这句是一般疑问句，选项B“你们学校有音乐室吗？”符合语境，故选B。 12．下句说：我们在里面上音乐课。可知这句是问做什么，选项E“你在音乐室做什么？”符合语境，故选E。 13．下句说：当然可以。让我带你四处看看。请这边走。可知这句是表达请求，选项D“你能带我四处看看吗？”符合语境，故选D。 14．下句说：里面有许多书。可知这句是问有什么，选项A“图书馆里有什么？”符合语境，故选A。 15．下句说：不客气。可知这句是表达谢意，选项C“谢谢。”符合语境，故选C。 16．B 17．A 18．E 19．C 20．D 【导语】本文主要讨论了公园里美丽的景色。 16．下句答：我正在看这幅画。可知问句是询问对方正在做什么，选项B“你正在干什么？”符合语境，故选B。 17．下句答：它是一幅公园的画。可知问句是询问图片的内容，选项A“图中是什么？”符合语境，故选A。 18．下句答：我能看到许多五颜六色的花。可知问句是询问在图片里能看到什么，选项E“你能在图中看到什么？”符合语境，故选E。 19．下句答：它们是红色、粉色和紫色的。可知问句是询问花的颜色，选项C“花是什么颜色的？”符合语境，故选C。 20．下句答：是的，公园里也有一个蓝色的湖。可知问句是there be句型一般疑问句，选项D“公园里有一座湖吗？”符合语境，故选D。 21．E 22．D 23．B 24．A 25．C 【导语】本文讨论了爱好。 21．结合下文，可知这句问喜欢做什么，选项E“你空闲时间喜欢做什么？” 22．上句说喜欢音乐，可知这句与音乐有关，选项D“我喜欢唱歌和跳舞。” 23．下句说我喜欢打篮球。可知这句与运动有关，选项B“我擅长运动。” 24．上句说看我的照片。可知这句与照片有关，选项A“这是我在篮球场。 ” 25．下句说好的。可知这句是建议做某事，选项C“让我们一起玩吧！” 26．D 27．B 28．C 29．E 30．A 【导语】本文是有关下雨天的对话。 26．根据上一句：你能听到什么？该句回答听到什么，D选项“雨。”符合语境，故选D。 27．根据上一句：你喜欢雨吗？这是助动词引导的一般疑问句，用Yes或者No回答，B选项“是的，我喜欢。”符合语境，故选B。 28．根据上一句：在下雨天你穿什么？该句回答下雨天穿什么，C选项“我的雨衣。”符合语境，故选C。 29．根据上一句：在下雨天你喜欢做什么？该句回答喜欢做什么，E选项“在雨中跑步。”符合语境，故选E。 30．根据上一句：在雨中跑步。该句表达自己也是，A选项“我也一样。”符合语境，故选A。 31．D 32．C 33．E 34．B 35．A 【导语】本文是天天和加里在谈论天气和校服的对话。 【详解】31．根据下句早上好，天天！可知这句是打招呼开启对话。选项D“早上好，加里！”符合语境。 32．根据下句天气是阴天。可知这句是天天在询问天气情况。选项C“英国的天气怎么样？”符合语境。 33．根据下句这是你的校服吗？可知这句是加里展示了他穿的衣服。选项E“我穿着衬衫和长裤作为我的校服。”符合语境。 34．根据上句这是你的校服吗？可知这句是加里在肯定回答。选项B“是的，它是。”符合语境。 35．根据下句我穿衬衫和短裤。可知这句是天天在询问晴天穿什么。选项A“晴天你穿什么？”符合语境。 36．C 37．E 38．A 39．D 40．B 【导语】本文主要是关于杰克和汤姆观看动物的对话。 【详解】36．根据下句汤姆的回答“好的。”可知Jack是在邀请汤姆做某事，C选项“来看看动物，汤姆。”符合语境，故选C。 37．根据下句杰克回答“我能听到猴子的声音。”可知这里汤姆问的是能听到什么，E 选项“你能听到什么？”符合语境，故选E。 38．根据下句杰克回答 “不，它们不是。”可知这里是一个一般疑问句，A 选项“那些也是猴子吗？”符合语境，故选A。 39．前句回答不是猴子，这里就需要进一步说明是什么了，D 选项“它们是小狮子。”符合语境，故选D。 40．根据下文杰克说“我也喜欢它们。”可知汤姆表达了喜欢这些动物，B选项 “我喜欢它们。”符合语境，故选B。 41．D 42．C 43．F 44．E 45．B 46．A 【分析】所给选项句意： A. 听起来很有趣 B. 我想成为一名科学家 C. 你的嗓音很美 D. 你在聚会上要做什么？ E. 你想成为什么样的人？ F. 我周末上歌唱课 【详解】41．由下句“我将唱歌”可知，该空应当是问你将做什么，符合题意的选项是“D. What are you going to do at the part? ”故选D。 42．结合选项和下句“我相信这将是一个好节目。”可知，该空应当是说成为好节目的理由，符合题意的选项是“C. You have a beautiful voice”故选C。 43．结合选项和上句“嗓音很美”可知，该空应当是解释为什么能唱的好，符合题意的选项是“F. I take singing lessons on weekends”故选F。 44．结合选项和上句“你想成为一名歌手？是的。”可知，该空应当是询问对方的理想是什么，符合题意的选项是“E. What do you want to be?”故选E。 45．结合选项和上句“你想成为什么样的人？”可知，该空应当回答“我”想成为什么样的人，符合题意的选项是“B. I want to be a scientist”故选B。 46．结合选项，该空应当是对上句中计划的评价，符合题意的选项是“A. Sounds interesting”故选A。 47．C 48．A 49．D 50．B 51．E 【导语】本文主要是Tom和Lily日常的聊天，最后约好去公园。 47．根据下句我喜欢唱歌跳舞。可知这句是问喜欢什么，选C“你喜欢做什么？” 48．根据下句我能听到一只鸟的声音。可知这句是问能听到什么，选A“你能听到什么？” 49．根据下句它在树上。可知这句是问位置，选D“它在哪里？” 50．根据上句寒冷的天气你穿什么？可知这句回答穿的衣服，选B“我穿外套。” 51．根据下句好的！走吧。可知这句是提建议，选E“我们去公园吧。” 52． B E D C A 53． (答案不唯一) 【导语】本文是Lucy和Sue在参加欢乐营聊天时的对话。 52．根据下句我能听到一些蜜蜂。可知这句是询问能听到什么，选项B“你能听到什么？” 根据下句我也能听到鸟叫声。可知这句是说能听到鸟叫，选项E“我能听到鸟叫声。” 根据下句我喜欢划船。可知这句是询问喜欢做什么，选项D“你喜欢做什么？” 根据上句你呢？以及下句你喜欢骑行吗？可知这句是说喜欢骑自行车，选项C“我喜欢骑自行车。” 根据下句好的。可知这句是邀请一起骑车，选项A“让我们一起骑自行车吧！” 53．句意：你喜欢和你的朋友做什么？我喜欢和我的朋友__________。本题是开放性试题，答案不唯一，可写成：reading books读书。 54．A 55．E 56．D 57．C 58．B 【导语】本文讨论了颜色。 54．下句说：我喜欢绿色。本题这句问汤米喜欢的颜色，为避免重复，用What about you, Tommy?你呢，汤米？故选A。 55．上句说喜欢绿色，选项E“我喜欢树。”符合语境，故选E。 56．上句问：鲍勃，你喜欢什么颜色？可知这句回答喜欢的颜色，选项D“我喜欢白色。”符合语境，故选D。 57．下句说：我喜欢橙色和粉红色。可知这句问喜欢的颜色，选项C“琳达，你喜欢什么颜色？”符合语境，故选C。 58．结合上文，选项B“我的玩具汽车是粉红色的。”符合语境，故选B。 59．C 60．E 61．A 62．D 63．B 【导语】本文是有关听到的声音，冷天穿什么衣服，喜好和建议的对话。 59．根据上句你能听到什么？该句回答能听到的声音，选C“我能听到一只鸟。”。 60．汤姆回答完后，轮到莉莉提问，剩余选项里只有E是疑问句，E选项“你冷天穿什么？”符合对话推进逻辑。 61．根据上句你冷天穿什么？该句回答穿什么衣服，选A“我穿一件外套。”。 62．根据上句你喜欢放风筝吗？这是助动词引导的一般疑问句，用Yes或者No回答，选D“是的，我喜欢。”。 63．根据上句让我们一起玩吧。这是建议，选B“好极了！”。 64．E 65．A 66．C 67．B 68．D 【导语】本文介绍了吴老师与学生们讨论兴趣爱好及社团选择的事情。 64．上句说：今天让我们讨论有关兴趣的事情。可知下句是询问学生们的兴趣爱好，选项E“你们空闲时间喜欢做什么？”符合语境，故选E。 65．上句说：我喜欢音乐。我喜欢唱歌。可知下句是表达想加入音乐社团的意愿，选项A“我想加入音乐俱乐部。”符合语境，故选A。 66．上句说：我喜欢做运动。可知下句是说明擅长某项运动，选项C“我擅长踢足球。”符合语境，故选C。 67．下句说：我想加入读书俱乐部。可知上句是介绍阅读相关的情况，选项B“我空闲时间喜欢阅读。”符合语境，故选B。 68．上句说：我喜欢烹饪。可知下句是表达想烹饪某种食物，选项D“我想做中国菜。”符合语境，故选D。 69．D 70．A 71．C 72．E 73．B 【导语】本文主要讲述的是农场上的动物。 【详解】69．上句说：“嘎嘎，嘎嘎”的声音传来了。可知这句是在说鸭子的叫声，选项D“我能听到鸭子的声音。”符合语境，故选D。 70．上句说：它们喜欢水。可知这句是说鸭子在水里，选项A“它们在河里。”符合语境，故选A。 71．下句说：它们是奶牛。听着！可知这句是问是什么，选项C“这些是什么？”符合语境，故选C。 72．下句说：我能看见一些鸟。可知这句是问能看到什么，选项E“你能在树上看到什么？”符合语境，故选E。 73．下句说：再见，东东。可知这句是说该走了，选项B“我想我该回家了”符合语境，故选B。 74．E 75．D 76．A 77．C 78．B 【导语】本文讨论了儿童节做的事情及穿着打扮。 74．下句说：我想去动物园。可知这句问想做什么，选项E“你想在儿童节做什么”符合语境，故选E。 75．下句说：我想踢足球。可知这句问妮妮想做什么，为避免重复，用What about you你呢，故选D。 76．下句说：我通常穿一条连衣裙。可知这句问穿什么，选项A“你穿什么”符合语境，故选A。 77．上句问：你能在公园里听到什么？可知这句回答能听到的，选项C“我能听到鸟唱歌”符合语境，故选C。 78．下句说：有时我在那里划船。选项B“公园里有一个湖”符合语境，故选B。 79．C 80．E 81．A 82．D 83．B 【导语】本文是丹尼和本的对话，两人讨论了加入学校乒乓球俱乐部的时间以及本和艾丽丝的喜好。 【详解】79．根据上一句“There’s a table tennis club in our school. I’d like to join it. 我们学校有一个乒乓球俱乐部。我想加入。”可知该句和乒乓球俱乐部有关。选项C“我们可以在星期一下午加入乒乓球俱乐部。”符合语境，故选C。 80．下句说：不，我不。可知上一句是Do引导的一般疑问句，选项E“本，你喜欢游泳吗？”符合语境，故选E。 81．下句说：在星期三。可知上一句询问时间。选项A“我们什么时候可以踢足球？”符合语境，故选A。 82．上句说：爱丽丝喜欢踢足球吗？答语用does回答。选项D“不，她不喜欢。”符合语境，故选D。 83．上句说：但她喜欢为我们大喊“万岁！”。可知此处做出评价。选项B“棒极了。”符合语境，故选B。 84．B 85．A 86．D 87．E 88．C 【导语】本文讨论了如何度过空闲时间。 84．下句说：我喜欢游泳。可知这句问喜欢做什么，选项B“你们空闲时间喜欢做什么？”符合语境，故选B。 85．结合下文，可知这句问东东呢，选项A“你呢，东东？”符合语境，故选A。 86．下句说：我经常在篮球场打篮球。可知这句说喜欢打篮球，选项D“我真的喜欢打篮球。”符合语境，故选D。 87．结合上下文，选项E“我也喜欢打篮球。”符合语境，故选E。 88．结合上文，选项C“我们有很多有趣的爱好！”符合语境，故选C。 89．B 90．E 91．A 92．C 93．D 【导语】本文主要介绍了关于穿什么、颜色等的对话。 89．根据下句好主意！可知这是对提议的赞同，选项B“让我们打乒乓球吧。”符合语境。 90．根据下句它是蓝色的。可知应询问颜色，选项E“它是什么颜色？”符合语境。 91．根据下句我穿我蓝色的T恤。可知应该询问穿什么，选项A“你穿什么？”符合语境。 92．根据下句不，我不喜欢。可知应为Do you...引导的一般疑问句，选项C“你喜欢红色吗？”符合语境。 93．根据上句在公园你能听见什么？可知应该回答听见什么，选项D“我能听见鸟(的叫声)。”符合语境。 94．E 95．C 96．D 97．A 98．B 【导语】本文讨论了课，老师和图画。 94．下句说：我星期四有语文，美术和数学课。可知这句问有什么课，选项E“你星期四有什么课？”符合语境，故选E。 95．下句说：陈老师是我们的美术老师。可知这句问美术老师是谁，选项C“你的美术老师是谁？”符合语境，故选C。 96．下句说：她很严厉，但她也很有趣。可知这句问什么样，选项D“她什么样？”符合语境，故选D。 97．下句说：是的，有。可知这句是一般疑问句，选项A“图画中有森林吗？”符合语境，故选A。 98．上句问：图画中有河吗？可知这句用yes或no回答，选项B“不，没有。”符合语境，故选B。 99．E 100．D 101．B 102．A 103．C 【导语】本文介绍了胡女士和乔在儿童活动中心讨论兴趣爱好，发现彼此都喜欢音乐和篮球，并约定一起打球。 99．上句说：欢迎来到我们中心！可知下句应询问兴趣爱好以展开对话，选项E“你空闲时间喜欢做什么？”符合语境，故选E。 100．下句说：我也是。可知上句需说明具体爱好内容，选项D“我喜欢唱歌和跳舞。”符合语境，故选D。 101．上句说：你呢？可知下句需回答自身爱好，选项B“我擅长运动。”符合语境，故选B。 102．下句说：太酷了！可知上句需展示相关照片或成就，选项A“这是我在篮球场的照片。”符合语境，故选A。 103．下句说：好的，下午见。可知上句需提出具体活动邀请，选项C“我们一起玩吧！”符合语境，故选C。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $