河北保定市北京四中雄安校区等校2025-2026学年高一下学期6月阶段检测生物试题

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2026-06-07
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 保定市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.12 MB
发布时间 2026-06-07
更新时间 2026-06-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58246753.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高一6月生物 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 考试时间为75分钟,满分100分 一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。 1. 复等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上的等位基因有多个,例如人的ABO血型系统。不同血型的基因型如下表所示。若不考虑变异,一对血型为B型和AB型的夫妻所生孩子的血型不可能是(  ) 血型 AB O A B 基因型 IAIB ii IAIA、IAi IBIB、IBi A. O型 B. AB型 C. A型 D. B型 2. 已知某豌豆的红花和白花由独立遗传的两对等位基因A/a和B/b控制,且研究发现同时含A和B基因的个体开红花,其余基因型的个体均开白花。研究人员以纯合的甲、乙两豌豆植株为亲本进行杂交,图解如下。下列分析错误的是(  ) A. 乙的基因型为AAbb或aaBB B. F1与乙的杂交组合称为测交 C. F2中白花个体有3种基因型 D. F1自交后代中红花∶白花=9∶7 3. 下列关于受精作用的叙述,错误的是(  ) A. 受精作用有利于生物前后代染色体数目保持恒定 B. 受精卵中的全部DNA一半来自精子,一半来自卵细胞 C. 受精卵的染色体数目一般与该物种体细胞的染色体数目相同 D. 受精时,精子和卵细胞能相互识别依赖于细胞膜表面的糖蛋白 4. 某实验小组同学绘制果蝇部分染色体上的基因如图所示。下列叙述错误的是(  ) A. 基因v和基因w的遗传都与性别相关联 B. 基因st所控制的性状在雌、雄个体中出现的概率相同 C. 基因cl和基因w在联会时会发生互换 D. 基因st与基因cl和v都属于非等位基因 5. 局灶性真皮发育不全是一种位于X染色体上的显性遗传病,表现为皮肤萎缩、脂肪组织疝出、指畸形,可能伴随牙齿、眼睛或骨骼异常等。下列关于该病的叙述错误的是(  ) A. 女性患者的父亲和儿子一定患病 B. 男性患者的女儿和母亲一定患病 C. 自然人群中一般女性患者多于男性患者 D. 表现正常的夫妇,性染色体上不携带该致病基因 6. 研究者分别用肺炎链球菌的S型菌的不同成分处理R型活菌,在相同且适宜的条件下培养,实验结果如下表。下列叙述错误的是(  ) 组别 加入的S型菌成分 培养基上的菌落 ① 蛋白质 —— ② 脂质 —— ③ DNA+DNA酶 —— ④ DNA 有R型菌和S型菌菌落 A. 组①②③的培养基上均只出现R型菌落 B. 组①②可证明蛋白质和脂质不是遗传物质 C. 组③进一步确认完整的DNA是转化所必需的 D. 若组④培养时间不足,培养基上仅有S型菌落 7. 如图为DNA复制过程示意图,下列相关叙述正确的是( ) A. 图中合成的两条子链碱基排列顺序相同 B. 图中①过程叫解旋,需要解旋酶提供能量驱动 C. 碱基互补配对原则为图示DNA复制过程提供了精确模板 D. 据图可推测出DNA聚合酶只能催化DNA单链沿着5'→3'延伸 8. 已知某双链DNA分子中,鸟嘌呤(G)占全部碱基的24%,则该DNA分子中胸腺嘧啶(T)所占比例是(  ) A. 24% B. 26% C. 48% D. 52% 9. 唇疱疹由单纯疱疹病毒(HSV)引起,HSV为双链DNA病毒。伐昔洛韦是治疗唇疱疹的常用药,其作用机理主要是抑制病毒DNA聚合酶的活性。中心法则如图所示,下列相关叙述正确的是(  ) A. 与HSV相关的信息传递有①②③⑤过程 B. 伐昔洛韦主要通过影响图中的③过程来抑制HSV的增殖 C. ⑤过程存在U-A、C-G、A-T、G-C的碱基配对方式 D. 过程②有半保留复制的特点,过程③发生在核糖体上 10. 环境因素可通过表观遗传修饰影响生物性状。研究人员对比分析了长期吸烟者与不吸烟者的精子样本,获得如下数据。下列推断不合理的是(  ) 检测项目 不吸烟者 长期吸烟者 精子浓度(×10⁶/mL) 46.75±0.33 37.81±0.34 精子总活力(%) 47.89±0.34 43.81±0.21 DNA甲基化水平(相对值) 1.00 显著升高 A. 吸烟者精子DNA甲基化水平升高,可能会抑制某些基因的表达 B. 吸烟引起的DNA甲基化会改变基因的碱基序列,并可传递给子代 C. 烟雾中的尼古丁等有害物质可能会干扰精母细胞的减数分裂过程 D. 该研究从表观遗传角度为“吸烟危害生殖健康”提供了科学依据 11. 人乳头瘤病毒(HPV)通过促进子宫颈细胞p53蛋白降解和pRb蛋白失活,导致细胞生长分裂失控,诱发宫颈癌。下列叙述错误的是(  ) A. p53基因和pRb基因属于抑癌基因 B. 健康人的细胞中存在原癌基因和抑癌基因 C. 子宫颈细胞癌变后细胞膜上的糖蛋白增多 D. 远离致癌因子能够降低基因突变的概率 12. 下列有关基因突变和基因重组的说法错误的是(  ) A. 雌、雄配子随机结合会导致基因重组 B. 基因重组只能产生新的基因型,不能产生新基因 C. 减数分裂Ⅰ前期同源染色体的非姐妹染色单体的交换属于基因重组 D. 基因突变是新基因产生的途径,是生物变异的根本来源 13. 帕金森综合征患者神经元中TMEM175蛋白的第41位氨基酸由天冬氨酸突变为丙氨酸,其他部位的氨基酸没有变化。研究表明,该情况是由于相应基因发生突变导致的。下列有关叙述正确的是( ) A. 推测相应基因中最可能发生了碱基对的增添 B. 这种变异属于可遗传变异,一定会遗传给下一代 C. DNA上相应部位的密码子也会发生变化 D. 该病症体现了基因通过控制蛋白质的结构来控制生物体的性状 二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分.在每小题给出的四个选项中,有两个或者两个以上选项符合题目要求,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 14. 水稻的育性由细胞核基因(R表示雄性可育,r表示雄性不育)和细胞质基因(N表示雄性可育,S表示雄性不育)共同控制,只有基因型为S(rr)的个体表现为雄性不育。受精卵中的细胞核基因来自父本和母本,细胞质基因一般只来自母本。下列分析正确的是(  ) A. 基因R与r的遗传遵循分离定律 B. S(rr)个体杂交时只能作为母本 C. N(rr)个体产生的雌配子为N(r) D. S(Rr)自交后代均表现为雄性可育 15. 一种罕见遗传病的致病基因只会引起男性患病,为了解其遗传方式,研究人员对该遗传病家系(如图)进行基因检测,结果如表。不考虑X和Y的同源区段,下列叙述正确的是( ) 个体 Ⅰ—1 Ⅰ—2 Ⅱ—1 Ⅱ—2 Ⅱ—3 Ⅲ—1 正常基因 + + + + + + 异常基因 — + — + + + 注:“+”表示存在,“—”表示不存在 A. 致病基因为X染色体上的显性基因 B. Ⅲ—1的致病基因来自Ⅰ—2 C. Ⅱ—1和Ⅱ—2再生一个孩子,正常的概率为1/2 D. Ⅱ—2的一个次级卵母细胞中可能含0或1或2个正常基因 16. DNA是主要的遗传物质,其核苷酸中的碱基排列顺序构成了遗传信息,对于生物的遗传、变异和蛋白质合成都有重要作用,图1是用DNA测序仪测出的某生物的一个DNA分子片段上被标记的一条脱氧核苷酸链的碱基排列顺序(TGCGTATTGG),下列说法正确的是( ) A. 据图1推测,此DNA片段上的腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是5个 B. 根据图1脱氧核苷酸链的碱基排列顺序,分析图2显示的脱氧核苷酸链的碱基序列为CCAGTGCGCC(从上往下排序) C. 若用35S标记某噬菌体,让其在不含35S的细菌中繁殖5代,则含有35S标记的噬菌体所占比例为1/16 D. 图1所测定的DNA片段与图2所显示的DNA片段中(A+G)/(T+C)都为1 17. 大肠杆菌利用乳糖的性状受R、Z、Y等基因调控:无乳糖时,R基因表达的R蛋白能够抑制乳糖代谢酶基因(Z、Y基因等)转录,大肠杆菌无法利用乳糖;有乳糖时,乳糖结合R蛋白使其构象改变,Z、Y基因可正常表达出乳糖代谢酶,大肠杆菌能利用乳糖。根据上述信息,下列叙述正确的是( ) A. 无乳糖时,R蛋白抑制Z、Y基因转录可以说明基因表达产物参与基因的表达调控 B. 乳糖通过改变R蛋白构象解除其抑制作用,表明环境因素可通过影响蛋白质的结构和功能来调控基因表达,进而影响生物体的性状 C. 若R基因发生突变导致无法合成R蛋白,即使无乳糖,大肠杆菌也能合成乳糖代谢酶 D. 大肠杆菌通过R基因直接控制乳糖代谢酶的合成来控制乳糖的水解过程,进而控制利用乳糖的相关性状 18. SUT基因是辣椒中决定糖分向果实转移的基因,研究人员对诱变后辣椒中的SUT基因进行检测,发现有三种突变基因,其表达出的蛋白质的氨基酸(1个字母代表1个氨基酸)序列如表所示。下列相关叙述正确的是(  ) 基因 氨基酸序列 野生SUT WERTYWRETYOMDJLRTWYULTM 突变SUT1 WERTYWRETYOXDJLRTWYULTM 突变SUT2 WERTYWRETYOMDJLRTXWYULTM 突变SUT3 WERTYWRETYOMDJLRT A. SUT1的形成是由碱基对替换所致 B. SUT2的形成是由增加三个碱基对所致 C. SUT3的形成是由碱基对缺失所致 D. 三种突变基因的形成表明基因突变具有随机性和不定向性 三、非选择题:本题共5小题,共59分。 19. 图甲为某二倍体动物(2N=4)某一器官内部分细胞分裂图,图乙为该动物减数分裂过程中染色体、染色单体和核DNA分子含量变化示意图。请分析并回答问题: (1)图甲中的三个细胞来自_______(器官)。B的名称是_______。 (2)图甲所示的三个细胞中,染色体:核DNA=1:2的是_______(填字母)。A细胞中_______(填“能”或“不能”)发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合,理由是_______。 (3)图甲中的B、C细胞分别处于图乙中的_______(填数字)时期。Ⅱ→Ⅲ染色体数目减半的原因是_______。 (4)图乙中Ⅱ时期染色单体出现的原因是_______,消失于_______时期,消失的原因是_______。 20. 科研人员从某种野生禽类的粪便中分离得到一种新型病毒X,该病毒表面的某种蛋白质能与宿主细胞表面的受体结合,通过膜融合的方式进入宿主细胞进行增殖,从而使禽类患病。为确定这种病毒类型,科研人员进行了相关实验。回答下列问题: (1)如果用和分别对病毒X进行标记,模拟T2噬菌体侵染大肠杆菌实验,让含和的病毒分别侵染没有放射性的宿主细胞,_______(填“能”或“不能”)通过检测放射性在上清液或沉淀物中的分布,来确认病毒X的遗传物质是蛋白质还是核酸,理由是_______。 (2)实验人员分别用蛋白酶、核酸酶处理病毒X,然后将处理过的病毒X注射到鸡体内,发现注射用蛋白酶处理过的病毒X会使鸡发病,而注射用核酸酶处理过的病毒X不会使鸡发病,由此说明,病毒X的遗传物质是_______。 (3)为进一步探究病毒X遗传物质的种类,实验人员将病毒X分为甲、乙两组,甲组接种到用3H-胸腺嘧啶培养过的鸡胚细胞中,乙组接种到用_______培养过的鸡胚细胞中,培养一段时间后,检测子代病毒的放射性。若_______,则病毒X的遗传物质是DNA;若_______,则病毒X的遗传物质是RNA。 (4)实验人员进一步检测了遗传物质中碱基的种类和含量,确认了病毒X的遗传物质是双链RNA,依据是_______。 21. 如图表示采用同位素示踪技术和离心处理来探究DNA复制方式的过程图解。请回答下列问题: (1)图中轻带表示14N-14N的DNA分子,中带表示_______的DNA分子,重带表示15N-15N的DNA分子,本实验证明DNA的复制方式为_______。 (2)细菌繁殖三代后取样、提取DNA,离心后离心管中出现_______个条带,若将DNA双链分开来离心,则(b)、(c)两组实验结果分别得到_______个、_______个条带。 (3)DNA分子复制的基本条件是_______。 (4)将一个带有某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有32P的噬菌体所占比例为_______,原因是_______。 22. 下图1为p53基因表达过程示意图,其中a,b表示相应的生理过程。图2是过程b的局部放大示意图。请回答下列问题: (1)过程a的原料是_______,该过程需要_______酶催化,合成的mRNA通过_______(填细胞结构)运出细胞核。 (2)过程b表示_______,与过程b相比,过程a特有的碱基配对方式是_______。 (3)核糖体甲、乙中更早结合到mRNA分子上的是_______,tRNA的______(填“5′端”或“3′端”)携带氨基酸进入核糖体。图1中正在进入核糖体甲的氨基酸是_______(部分密码子及对应氨基酸:GGC—甘氨酸;CCG—脯氨酸;GCC—丙氨酸;CGG—精氨酸)。 (4)Dnmt1是一种DNA甲基化转移酶,可以调控p53基因的表达。研究发现斑马鱼的肝脏在极度损伤后,肝脏中的胆管上皮细胞可以再生成肝脏细胞,调控机制如下图3所示。 ①p53基因正常表达时,通过_______(填“促进”或“抑制”)路径1和2,进而抑制胆管上皮细胞的去分化和肝前体细胞的再分化过程。 ②肝脏极度受损后,Dnmt1调控肝脏再生的机制是_______。 23. 在牧草中,白花三叶草有两个稳定遗传的品种,叶片内含氰(HCN)的和不含氰的。叶片内的氰化物是经图示生化途径产生的,其中基因D和基因H分别位于两对同源染色体上,它们的等位基因不具有图示功能。现有甲、乙、丙三种不含氰纯合品系,为确定其基因型,实验人员在低温下将甲、乙、丙三种不含氰纯合品系的叶片制成提取液,在正常温度下进行了表中所示实验。回答下列问题: 实验 处理 结果 一 甲、乙提取液混合 无氰产生 二 乙、丙提取液混合 无氰产生 三 甲、丙提取液混合 有氰产生 (1)将甲、乙、丙三种不含氰纯合品系的叶片制成提取液时需在低温下进行,目的是_____;根据实验结果可确认乙的基因型为_____。 (2)表中实验结果还不能确认甲和丙的基因型,实验人员将甲提取液加热后再与丙提取液混合,发现混合液中无氰产生,由此可知甲和丙的基因型分别是_____、_____;如果将甲提取液与加热后的丙提取液混合,混合液中_____(填“有”或“无”)氰产生。 (3)将甲和丙杂交得F1,F1自交,F2中产氰的植株所占的比例为_____;F2自交,单株收获F2中含氰的植株上的种子,种成一个株系,其中有1/9株系含氰;有_____的株系含氰与不含氰的比例为3:1,这些株系的基因型为_____。 高一6月生物 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 考试时间为75分钟,满分100分 一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分.在每小题给出的四个选项中,有两个或者两个以上选项符合题目要求,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 【14题答案】 【答案】ABC 【15题答案】 【答案】BD 【16题答案】 【答案】ABD 【17题答案】 【答案】ABC 【18题答案】 【答案】ABD 三、非选择题:本题共5小题,共59分。 【19题答案】 【答案】(1) ①. 卵巢  ②. 初级卵母细胞 (2) ①. B、C  ②. 不能 ③. 该细胞处于有丝分裂后期,同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合发生于减数分裂Ⅰ后期(或该细胞为进行有丝分裂的细胞,同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合发生于减数分裂中) (3) ①. Ⅱ、Ⅲ ②. 同源染色体分离,分别进入两个子细胞  (4) ①. 染色体的复制(或核DNA的复制)  ②. 减数分裂Ⅱ后期   ③. 着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为独立的染色体   【20题答案】 【答案】(1) ①. 不能 ②. 病毒X通过膜融合的方式进入宿主细胞,其蛋白质外壳和核酸都会进入,无法确定沉淀物中放射性来源 (2)核酸 (3) ①. 3H-尿嘧啶 ②. 甲组子代病毒有放射性,乙组没有 ③. 乙组子代病毒有放射性,甲组没有 (4)遗传物质中含有碱基U,且A的含量等于U的含量,G的含量等于C的含量(或遗传物质中含有碱基U,且嘌呤碱基的含量等于嘧啶碱基的含量) 【21题答案】 【答案】(1) ①. 14N-15N  ②. 半保留复制   (2) ①. 2##二##两 ②. 2##二##两 ③. 2##二##两 (3)需要模板、原料、能量和酶     (4) ①. 2/n   ②. 一个含有标记的噬菌体双链DNA分子经半保留复制后,标记的两条单链只能分配到两个噬菌体的双链DNA分子中,因此所得到的n个噬菌体中只有2个带有标记    【22题答案】 【答案】(1) ①. 核糖核苷酸 ②. RNA聚合酶 ③. 核孔 (2) ①. 翻译 ②. T-A (3) ①. 乙 ②. 3'端    ③. 脯氨酸 (4) ①. 抑制 ②. Dnmt1抑制p53基因表达,解除对路径1和2的抑制,促进胆管上皮细胞去分化和肝前体细胞再分化    【23题答案】 【答案】(1) ①. 防止酶失活 ②. ddhh (2) ①. ddHH ②. DDhh ③. 有 (3) ①. 9/16 ②. 4/9 ③. DDHh、DdHH 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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