精品解析：2025年江西省吉安市第八中学中考二模历史试题

2025年吉安八中校模拟考试 （考试时间：75分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 胡适说：“孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的”。下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等”的是（ ） A. 仁者爱人 B. 因材施教 C. 为政以德 D. 有教无类 2. 杨宽在《中国古代冶铁技术发展史》一书中提到，铸铁柔化处理技术和炼钢技术在西汉初年还很不普及，但官营冶铁后却得到了迅速推广，工艺也更为成熟。这说明盐铁官营政策（ ） A. 推动冶铁技术发展 B. 改善工匠生活水平 C. 提高政府财政收入 D. 改进汉朝武器装备 3. 河南洛阳牡丹花雍容华贵，艳而不俗，柔而不媚，被誉为“国色天香”。你到洛阳除了赏花外，还可以参观（ ） A. 云冈石窟 B. 龙门石窟 C. 秦兵马俑 D. 三国赤壁 4. 隋唐统一中国后，中华典章制度、思想文化等深刻影响了日本、朝鲜和越南，最终形成了以中华文明为基础、以汉字为表征的东亚文化圈，它也被称为“中国文化圈”。“中国文化圈”形成的主要原因是（ ） A. 文化汇聚，融合创新 B. 统治者个人励精图治 C. 民族融洽，社会稳定 D. 国力强盛、经济繁荣 5. 下表为北宋科举考试中文举与武举录取人数的统计，对此解释最合理的是（ ） 类别 开科（榜） 录取总人数 平均每年录取人数 文举 81 600352 360 武举 28 868 5 A. 服务于崇文抑武方针 B. 科举制度日趋完善的产物 C. 阻碍思想文化的发展 D. 宋代轻视武备军队的表现 6. 某同学在一篇文章里，读到了如下的内容：元朝设置宣慰使司都元帅府、清政府于1885年在台湾建省、设置伊犁将军等。这位同学阅读的内容是（ ） A. 文化的繁荣与昌盛 B. 边疆的加强与巩固 C. 经济的发展与变化 D. 对外的联系与交往 7. 下面英雄人物的言论共同彰显了（ ） ◆封侯非我意，但愿海波平。——戚继光 ◆苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐 ◆现在为了祖国人民，需要站在光荣战斗最前面。——黄继光 A. 乐于助人的高尚情怀 B. 自力更生的奋斗姿态 C. 扶危济贫的奉献精神 D. 报效国家的理想信念 8. 湖北织布局初设时，以纺织洋布为主，聘英国技师为导，并招募本地工匠入局学习。数年之间，工匠渐通其法，所织布匹虽未及西洋之精，然已可供民用之需。局中亦设学堂，授以纺织、绘图之术，以育人才。据此可知，湖北织布局（ ） A. 依赖外国工匠，放弃自主生产 B. 引进外国技术，培养本土工匠 C. 倡导实业救国，发展民族工业 D. 抵制西方技术，依靠民间力量 9. 1912年1月6日，《时报》发表了一幅名为《元宵庆贺灯》的漫画（下图），其中一个灯笼上写着“总统万岁、共和万岁”。这是为了庆祝（ ） A. 同盟会成立 B. 武昌起义成功 C. 中华民国建立 D. 南京临时政府成立 10. 《新青年》在1915—1926年相关文章中“革命”一词出现频度逐年增多，1915—1918年占50.78%，1919—1922年占2.45%，1923—1926年“革命”一词出现的频度最高为25.14%，其主要原因是（ ） A. 辛亥革命的影响 B. 毛泽东思想的广泛传播 C. 国共合作的推动 D. 农村革命根据地的建立 11. 到1957年底，一大批现代工业骨干部门建立起来，我国工业生产能力大幅度提高，实现了国民经济快速增长。我国发生这一变化的原因是（ ） A. 实行全行业公私合营 B. 确立人民代表大会制度 C. 完成第一个五年计划 D. 建立社会主义市场经济 12. 某校八年级I班同学制作了一期板报，内容有：《中国人民政治协商会议共同纲领》《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》。据此可知，该板报宣传的主题应是（ ） A. 三大改造取得重要成果 B. 改革开放不断推向深化 C. 探索社会主义建设道路 D. 民主法治不断发展完善 13. 2019年9月16日，所罗门与台湾地区“断交”后，太平洋上的另一个岛国基里巴斯也在9月20日宣布与台湾地区“断交”,台湾地区“邦交国”缩至15个。这表明（ ） A. “一个中国”的国际认同度增加 B. 国际社会促进两岸和解 C. 台湾当局已经认可了“一国两制” D. 两岸关系面临新的挑战 14. 下图为阿拉伯帝国示意图。下列相关表述，正确的是 A. 阿拉伯国家兴起于两河流域 B. 阿拉伯帝国首都巴格达扼守红海交通要冲 C. 8世纪中期，地中海已成为阿拉伯帝国的内湖 D. 阿拉伯帝国地跨亚非欧，便于沟通东西方文化 15. 某公众号发布的文章选用了如下配图．该篇文章的标题是（ ） A. 资本主义时代的曙光 B. 文艺复兴之花 C. 人文主义的理性之光 D. 大航海的时代 16. 18世纪，巴黎一个体力劳动者的日薪大约在20—30苏，1775年3月初，4磅重的面包价格涨到11苏半，4月末涨到13苏半，5月，巴黎中央面粉和面包市场遭到劫掠，市中心和郊区面包商不是被抢就是被迫廉价出售面包。这反映当时法国（ ） A. 社会矛盾激化 B. 政府调控物价 C. 工人工资较低 D. 福利政策缺失 17. 18世纪末，因葡萄牙殖民统治者强征税款，巴西的米纳斯地区发生了“米纳斯密谋案”（反抗葡萄牙殖民统治的密谋活动）；之后在1800年前后，部分生于巴西的欧洲后裔以“巴西之子”自称，抵触葡萄牙的殖民统治。该材料可用于研究拉美地区（ ） A. 资本主义的发展 B. 封建统治的终结 C. 民族意识的觉醒 D. 殖民体系的崩溃 18. 面对同样的挑战，美国加强国家对经济生活的干预，实行罗斯福“新政”；丹麦等北欧国家进行了福利国家的试验，德国走上了法西斯道路，日本政权法西斯化。这共同意味着（ ） A. 凡尔赛体系走向破产 B. 摆脱经济大危机的尝试 C. 资本主义制度的完善 D. 工业化道路的积极探索 19. 《纽约时报》评论苏联解体：“苏联解体是一场巨大的悲剧，它让世界失去了一个重要的政治和经济力量，同时也对全球政治、经济和社会秩序产生了深远影响，是历史发展进程中的重大转折。”据此可知，《纽约时报》认为苏联解体（ ） A. 只对苏联产生影响 B. 是苏联模式的失败 C. 是社会主义事业的彻底失败 D. 对世界历史发展有巨大损失 20. 小明同学运用下列思维导图进行大单元学习，从图中可以获取的信息是（ ） A. 封建社会是人类社会所有国家的必经阶段 B. 物质文明与政治文明的发展有着内在联系 C. 生产力的提高必然引起文明的冲突和碰撞 D. 科技的创新与发展是人类政治斗争的结果 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共40分） 21. 我国是一个统一的多民族国家，一部中华民族史是一部各民族交融凝聚、共同奋斗的历史。阅读材料，完成下列要求。 材料一 秦汉时期民族融合大大加强。少数民族向往中原的先进技术和发达经济，他们入居内地贸易、通婚，推动了统一多民族国家的发展。另一方面，为了维护多民族国家的稳定，秦汉的边境官员往往承担着“渐化蛮夷”的职责，通过宣传中 原先进文化来缩小边疆地区的民族差异、缓和民族冲突……有了中央政府的支持，就为少数民族进一步与中原民族合提供了政治上的保障。 ——摘自白寿彝《中国通史》 材料二 材料三 清代边疆民族治理政策的总框架是“因其教不易其俗，齐其政不易其宜”。因其地域的广阔性，决定清代边疆政策内涵的多样性……在西藏和西北地区，又根据当地政治、历史、民族特点实行不同的措施。 ——摘编自马大正《略论清代边疆政策研究》 （1）据材料一分析秦汉时期民族融合的原因。 （2）材料二中的图片从不同方面印证了我国古代统一多民族国家的发展状况。其中，体现辽宋夏金元时期民族交融的有____和____。写出图片 F 所示内容的历史内涵。 （3）依据材料三并结合所学知识，举例说明清政府在边疆民族治理方面是如何遵循“因其教不易其俗，齐其政不易其宜”的基本原则的。 (任答两点) （4）综合上述材料，简析我国古代统一多民族国家不断巩固和发展的原因。(任答两点) 22. 某校九年级（1）班同学围绕“中国近代历史上的转折点”主题开展探究活动，请你参与。 【历史进程的转折点】 材料一 图A 1841年，中国水师与英国舰队展开激战场景（油画） （1）指出材料一图A相关事件使中国历史进程发生的变化。 【民族觉醒的转折点】 材料二 甲午战败，中国的民族具有群体意义的觉醒也因此而开始，这是近代百年的一个历史转机。……民众的反抗，主要体现了一种反侵略的自卫本能。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （2）依据材料二，概括甲午战争后中国民族觉醒的特点。依据材料并结合所学，分析图B中1905-1913“民主”“共和”出现的频率明显增加的原因。 【组织领导的转折点】 材料三 1921年注定照耀史册，它并非世纪的起点，却是一个全新时代的开始。 ——《百年中国》解说词 （3）根据材料三并结合所学，谈谈你对“1921年是一个全新时代的开始”的理解。 【革命斗争的转折点】 材料四 在中国共产党光辉的历史上，几乎每一次危机，都成为之后党做出正确决策并迎来大发展、大进步的契机。 ——摘编自姬轩亦《国祚密码》 （4）根据材料四并结合所学，用中国20世纪二三十年代的历史，说明中国共产党面对“危机”是怎样“做出正确决策并迎来大发展、大进步”的？ 23. 革故鼎新·顺应时代潮流。在人类历史发展的长河中，萃取思想精华，发展科技文化，推动社会进步。 【思想解放】 （1）根据下面示意图，概括马克思主义的内涵。 【交通革新】 （2）根据下表信息，将①②处内容补充完整。 时间 主要交通工具 经济主要特征 19世纪以前 轿子、马车、牛车、帆船 自然经济 19世纪 蒸汽机车、蒸汽机船 ① 20世纪初 ②、摩托车 资本经济 20世纪后期 电车、电动车、电动火车 全球化经济 21世纪 无人飞机、无人汽车 【制度变革】 （3）请从下面时间轴上选择两例相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 24. 公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。阅读下列材料，回答问题： 材料一：自新航路开辟以来，大西洋沿岸国家和地区发生了一系列巨大而深刻的变化，直接影响了人类历史发展方向与进程。此后，国与国、地区与地区之间的联系越来越密切。有西方学者把大西洋沿岸国家有关资本主义制度确立的重大政治、经济变革，统称为“大西洋革命”。“大西洋革命”的高潮集中于18世纪下半期到19世纪上半期。 ——摘自武寅主编《简明世界史历史读本》 （1）据材料一并结合所学知识，指出“大西洋革命”高潮时期的英、法、美及拉美地区分别发生了哪些重大政治、经济变革事件。并谈谈其中两个历史事件之间的联系。 材料二：世界制造业产量的相对份额表（1750～1900年）（节选） 1750年 1800年 1830年 1860年 1880年 1900年 英国 1.9 4.3 9.5 19.9 22.9 18.5 法国 4.0 4.2 5.2 7.9 7.8 6.8 德意志 2.9 3.5 3.5 4.9 8.5 13.2 俄国 5.0 5.6 5.6 7.0 7.6 8.8 美国 0.1 0.8 2.4 7.2 14.7 23.6 ——（英）保罗·肯尼迪《大国的兴衰：1500-2000年的经济变革与军事冲突》 （2）根据材料二，指出1860年和1900年世界制造业产量相对份额最高的分别是哪两个国家？结合材料二和所学知识，分析19世纪末20世纪初世界经济格局发生了怎样的变化 材料三：在20世纪20年代的欧美各国，和平主义成为一种社会潮流。尽管苏联仍然是帝国主义包围下的一个“孤岛”，但到1925年已有22个国家与苏联建立了外交关系，实际上形成了不同社会制度国家和平共处的局面。英、法、美等战胜国通过与战败国签订和约的方法，建立了维持战后世界和平的集体安全体系……二战后，美苏之间虽有多次冷战对抗，但双方之间始终没有发生过热战。它所确立的联合国安理会的“大国一致原则”，使任何大国要想发动战争特别是世界大战都受到约束。 ——摘编自徐蓝《战争与和平——两次世界大战的比较研究》 （3）材料三中的“维持战后世界和平的集体安全体系”指的是一战后确定了哪一国际秩序？根据材料三分析，联合国起到了怎样的作用？ 材料四：海上格局转换的焦点集中在两大方面：一是关于力量对比的竞争；二是关于海洋规则的博弈。西方国家强调“基于规则的国际秩序”，但在对海洋规则的理解上，各海洋强国存在严重的认识分歧。尤其在主权和安全理念方面，奉行霸权主义的美国与后发海洋国家中国、俄罗斯和印度等存在着较为尖锐的矛盾。国际秩序的建立或塑造离不开实力的支撑。 随着全球社会的发展，各海洋强国既需要在经济方面相互依存，又需要在全球治理上协调一致。由于海洋环境恶化、自然或人为灾害等全球性问题进一步发酵，人类正在迈入全方位认知、利用和保护海洋的新时代。 ——摘编自胡波《从霸权更替到“多极制衡”》 （4）根据材料四分析：海上格局转换的焦点是什么？哪一因素对海上格局的形成起到了决定性作用？人类应该如何应对海洋环境恶化等全球性问题？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年吉安八中校模拟考试 （考试时间：75分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 胡适说：“孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的”。下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等”的是（ ） A. 仁者爱人 B. 因材施教 C. 为政以德 D. 有教无类 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“孔子是了不得的教育家……将人看作是平等的”和所学知识可知，“有教无类”是孔子教育公平思想的核心，主张不论贵贱、贫富、地域，人人都有接受教育的权利，直接体现了“将人看作是平等”的理念，D项正确；“仁者爱人”是孔子思想的核心，强调人与人之间要以仁爱之心相处，属于伦理道德范畴，与教育平等无关，排除A项；“因材施教”是孔子提出的教学方法，主张根据学生的个性和特点进行差异化教育，体现的是教育方法的灵活性，而非“平等”原则，排除B项；“为政以德”是孔子的政治主张，强调统治者应以道德教化治理国家，属于政治思想领域，与题干中“教育哲学”及“平等”主题无关，排除C项。故选D项。 2. 杨宽在《中国古代冶铁技术发展史》一书中提到，铸铁柔化处理技术和炼钢技术在西汉初年还很不普及，但官营冶铁后却得到了迅速推广，工艺也更为成熟。这说明盐铁官营政策（ ） A. 推动冶铁技术发展 B. 改善工匠生活水平 C. 提高政府财政收入 D. 改进汉朝武器装备 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“但官营冶铁后却得到了迅速推广，工艺也更为成熟”可知，材料明确指出铸铁柔化处理技术和炼钢技术在官营冶铁后得到迅速推广且工艺更为成熟，直接体现了盐铁官营政策对冶铁技术发展的推动作用，A项正确；材料中未提及工匠生活水平的相关内容，无法得出盐铁官营政策改善工匠生活水平的结论，排除B项；题干没有涉及官营冶铁后财政收入的对比，因此无法说明提高政府财政收入，排除C项；题干没有涉及官营冶铁后汉朝武器装备的变化，因此无法说明改进汉朝武器装备，排除D项。故选A项。 3. 河南洛阳牡丹花雍容华贵，艳而不俗，柔而不媚，被誉为“国色天香”。你到洛阳除了赏花外，还可以参观（ ） A. 云冈石窟 B. 龙门石窟 C. 秦兵马俑 D. 三国赤壁 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，南北朝统治者为宣扬佛教，开凿了许多石窟。其中最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟，B项正确；云冈石窟在山西大同，排除A项；秦兵马俑在陕西省，排除C项；三国赤壁位于湖北省，排除D项。故选B项。 4. 隋唐统一中国后，中华典章制度、思想文化等深刻影响了日本、朝鲜和越南，最终形成了以中华文明为基础、以汉字为表征的东亚文化圈，它也被称为“中国文化圈”。“中国文化圈”形成的主要原因是（ ） A. 文化汇聚，融合创新 B. 统治者个人励精图治 C. 民族融洽，社会稳定 D. 国力强盛、经济繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，隋唐时期，国家统一，经济繁荣，文化昌盛，对周边国家产生了深远的影响，最终形成了以中华文明为基础、以汉字为表征的“中国文化圈”，因此“中国文化圈”形成的主要原因是国力强盛、经济繁荣，D项正确；文化汇聚，融合创新是“中国文化圈”形成原因，但不是最主要的原因，排除A项；“统治者个人励精图治”对“中华文化圈”的形成有一定作用，但不是“中国文化圈”形成的主要原因，排除B项；“民族融洽，社会稳定”有利于国力强盛，但不是“中国文化圈”形成的主要原因，排除C项。故选D项。 5. 下表为北宋科举考试中文举与武举录取人数的统计，对此解释最合理的是（ ） 类别 开科（榜） 录取总人数 平均每年录取人数 文举 81 600352 360 武举 28 868 5 A. 服务于崇文抑武方针 B. 科举制度日趋完善的产物 C. 阻碍思想文化的发展 D. 宋代轻视武备军队的表现 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料北宋科举考试录取人数统计表可知，文举的次数及录取的人数明显高于武举，说明北宋重视文人而相对轻视武将，结合所学知识，这是因为北宋实行崇文抑武方针，宋朝的崇文抑武方针，使文官得到重用，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，A项正确；宋代科举制的完善表现在增加录取人数，考试程序更为完善，仅从表格数据，仅凭表格数据无从得出，排除B项；文举人数的增加有利于思想文化的繁荣，排除C项；宋代重文轻武，主要是为了压制武将，但不是轻视武备乃至军队，排除D项。故选A项。 6. 某同学在一篇文章里，读到了如下的内容：元朝设置宣慰使司都元帅府、清政府于1885年在台湾建省、设置伊犁将军等。这位同学阅读的内容是（ ） A. 文化的繁荣与昌盛 B. 边疆的加强与巩固 C. 经济的发展与变化 D. 对外的联系与交往 【答案】B 【解析】 【详解】我国历代政府都十分重视对边疆的有效管辖，为了加强对边疆的管辖，元朝中央政府在西藏地区设置了宣慰使司都元帅府，清朝设伊犁将军管理新疆，建立台湾行省管理台湾，总结主题为边疆的加强与巩固，B项正确；宣慰使司都元帅府、台湾建省、设置伊犁将军与经济和文化无关，排除AC项；宣慰使司都元帅府、台湾建省、设置伊犁将军属于与边疆地区的联系，不属于对外联系，排除D项。故选B项。 7. 下面英雄人物的言论共同彰显了（ ） ◆封侯非我意，但愿海波平。——戚继光 ◆苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐 ◆现在为了祖国人民，需要站在光荣战斗最前面。——黄继光 A. 乐于助人的高尚情怀 B. 自力更生的奋斗姿态 C. 扶危济贫的奉献精神 D. 报效国家的理想信念 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，“封侯非我意，但愿海波平。”的意思是荡平侵扰我国东南沿海的倭寇，这句话表现了他不求名利的高尚品德，表达了他抵御外辱，保卫国家和民族尊严的坚强决心；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”的意思是只要对国家有利，即使牺牲自己生命也心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸害而躲开。黄继光的言论“现在为了祖国人民，需要站在光荣战斗最前面“，这些内容体现了他们为国为民的民族情怀，报效国家的理想信念，D项正确；材料体现的是戚继光和林则徐和黄继光等人抗击外来侵略的民族精神，而不是助人为乐的高尚情怀，排除A项；材料反映的是戚继光、林则徐和黄继光为国为民的民族情怀，不是自力更生的奋斗姿态，排除B项；林则徐虎门销烟体现了反抗外国侵略的决心，戚继光使我国东南沿海的倭患基本解除，黄继光在抗美援朝战争中英勇牺牲，是报效祖国的理想信念，而不是扶危济贫的奉献精神，排除C项。故选D项。 8. 湖北织布局初设时，以纺织洋布为主，聘英国技师为导，并招募本地工匠入局学习。数年之间，工匠渐通其法，所织布匹虽未及西洋之精，然已可供民用之需。局中亦设学堂，授以纺织、绘图之术，以育人才。据此可知，湖北织布局（ ） A. 依赖外国工匠，放弃自主生产 B. 引进外国技术，培养本土工匠 C. 倡导实业救国，发展民族工业 D. 抵制西方技术，依靠民间力量 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“聘英国技师为导，并招募本地工匠入局学习”可知，湖北织布局引进了外国技术，还培养本土工匠，B项正确；材料体现的是引进外国技术，培养本土工匠，并未放弃自主生产，排除A项；实业救国思潮在 19 世纪末才兴起，湖北织布局是洋务运动时期创办的企业，主旨不是实业救国，排除C项；湖北织布局聘请英国技师，是学习西方技术，不是抵制，排除D项。故选B项。 9. 1912年1月6日，《时报》发表了一幅名为《元宵庆贺灯》的漫画（下图），其中一个灯笼上写着“总统万岁、共和万岁”。这是为了庆祝（ ） A. 同盟会成立 B. 武昌起义成功 C. 中华民国建立 D. 南京临时政府成立 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1912年1月6日”“总统万岁、共和万岁”结合所学可知，1912年1月1日，孙中山在南京就任临时大总统，宣告中华民国正式成立。“总统万岁、共和万岁”正是为庆祝这一共和政体的诞生，C项正确；同盟会成立在1905年，排除A项；武昌起义成功在1911年，排除B项；南京临时政府是中华民国成立后的临时政府，它的成立时间也是在1912年1月1日，虽然它与中华民国的建立密切相关，但题目中的“总统万岁、共和万岁”更直接指向的是中华民国的建立，排除D项。故选C项。 10. 《新青年》在1915—1926年相关文章中“革命”一词出现频度逐年增多，1915—1918年占50.78%，1919—1922年占2.45%，1923—1926年“革命”一词出现的频度最高为25.14%，其主要原因是（ ） A. 辛亥革命的影响 B. 毛泽东思想的广泛传播 C. 国共合作的推动 D. 农村革命根据地的建立 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1923—1926年国共合作推动国民大革命，“革命”一词频度高，C项正确；辛亥革命发生于1911年，排除A项；毛泽东思想广泛传播是在抗日战争时期，排除B项；农村革命根据地建立于1927年后，排除D项。故选C项。 11. 到1957年底，一大批现代工业骨干部门建立起来，我国工业生产能力大幅度提高，实现了国民经济快速增长。我国发生这一变化的原因是（ ） A. 实行全行业公私合营 B. 确立人民代表大会制度 C. 完成第一个五年计划 D. 建立社会主义市场经济 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“到1957年底，一大批现代工业骨干部门建立起来，我国工业生产能力大幅度提高，实现了国民经济快速增长”并结合所学知识可知，到1957年底，第一个五年计划绝大部分指标大幅度超额完成。我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进，因此我国发生这一变化的原因是完成第一个五年计划，C项正确；实行全行业公私合营属于对资本主义工商业进行社会主义改造的方式，与题干反映的工业发展不符，排除A项；1954年，第一届全国人民代表大会召开，确立人民代表大会制度，与题意不符，排除B项；1992年，中共十四大召开，提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济，排除D项。故选C项。 12. 某校八年级I班同学制作了一期板报，内容有：《中国人民政治协商会议共同纲领》《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》。据此可知，该板报宣传的主题应是（ ） A. 三大改造取得重要成果 B. 改革开放不断推向深化 C. 探索社会主义建设道路 D. 民主法治不断发展完善 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“《中国人民政治协商会议共同纲领》《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》”并结合所学可知，这是新中国成立后我国颁布的法律，说明我国民主政治不断发展完善，D项正确；三大改造取得重要成果表现在社会主义基本制度的建立，与《民法典》等的颁布关系不大，排除A项；题干强调的是民主法制建设，与改革开放无关，比如对内改革，对外开放等，排除B项；探索社会主义建设道路是在1956—1966年，颁布《民法典》是在2020年，正式实施在2021年，因此时间上与材料不符，排除C项。故选D项。 13. 2019年9月16日，所罗门与台湾地区“断交”后，太平洋上的另一个岛国基里巴斯也在9月20日宣布与台湾地区“断交”,台湾地区“邦交国”缩至15个。这表明（ ） A. “一个中国”的国际认同度增加 B. 国际社会促进两岸和解 C. 台湾当局已经认可了“一国两制” D. 两岸关系面临新的挑战 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“所罗门与台湾地区‘断交’后，太平洋上的另一个岛国基里巴斯也在9月20日宣布与台湾地区‘断交’和所学知识可知，所罗门与基里巴斯和台湾地区“断交”，这意味着它们对“一个中国”原则的进一步认可，不再与台湾地区进行所谓“官方”往来，而是承认中华人民共和国政府是代表中国的唯一合法政府，台湾是中国领土不可分割的一部分，这体现了“一个中国”的国际认同度在增加，A项正确；材料仅仅呈现了两个国家与台湾“断交”这一事实，并没有任何关于国际社会促进两岸和解相关内容的表述，排除B项；台湾当局并没有认可“一国两制”，排除C项；材料重点强调的是与台湾“断交”国家数量增多，“邦交国”缩减，突出的是国际社会对“一个中国”原则的认可，而非两岸关系面临新挑战，排除D项。故选A项。 14. 下图为阿拉伯帝国示意图。下列相关表述，正确的是 A. 阿拉伯国家兴起于两河流域 B. 阿拉伯帝国首都巴格达扼守红海交通要冲 C. 8世纪中期，地中海已成为阿拉伯帝国的内湖 D. 阿拉伯帝国地跨亚非欧，便于沟通东西方文化 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识，8世纪中期，阿拉伯帝国地跨亚非欧，是当时世界上疆域最大的帝国；阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献，D项正确；两河流域产生古巴比伦王国，排除A项；巴格达是阿拉伯帝国的首都，当时世界上最大的城市之一，是底格里斯河的码头，沟通世界贸易起重要作用，排除B项；2世纪罗马帝国进入黄金时期，横跨亚非欧，地中海已成为罗马帝国的内湖，排除C项。故选D项。 15. 某公众号发布的文章选用了如下配图．该篇文章的标题是（ ） A. 资本主义时代的曙光 B. 文艺复兴之花 C. 人文主义的理性之光 D. 大航海的时代 【答案】A 【解析】 【详解】据题干图片“中世纪印刷工场、《蒙娜丽莎》、哥伦布登上美洲大陆”和所学知识可知，中世纪印刷工厂的发展，为新思想的兴起和传播创造了条件，《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期的代表作品，文艺复兴宣扬人文主义，为资本主义的产生奠定了思想文化基础，哥伦布登上美洲大陆是新航路开辟的重要事件，新航路开辟使世界开始连成一个整体，促进了资本主义的发展和欧洲的资本原始积累，这三幅图都与资本主义时代的到来相关，体现了资本主义时代的曙光，A项正确；文艺复兴之花仅强调文艺复兴，不能全面涵盖三幅图片内容，排除B项；“理性之光”是启蒙运动的特点，与这三幅图片所代表的文艺复兴和新航路开辟等内容不符，排除C项；哥伦布登上美洲大陆体现了大航海时代，中世纪印刷工厂和《蒙娜丽莎》与大航海时代没有直接联系，排除D项。故选A项。 16. 18世纪，巴黎一个体力劳动者的日薪大约在20—30苏，1775年3月初，4磅重的面包价格涨到11苏半，4月末涨到13苏半，5月，巴黎中央面粉和面包市场遭到劫掠，市中心和郊区面包商不是被抢就是被迫廉价出售面包。这反映当时法国（ ） A. 社会矛盾激化 B. 政府调控物价 C. 工人工资较低 D. 福利政策缺失 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“巴黎一个体力劳动者的日薪大约在20—30苏”“4月末涨到13苏半，5月，巴黎中央面粉和面包市场遭到劫掠”可知，18世纪法国巴黎体力劳动者日薪较低，而面包价格在短时间内快速上涨，导致民众因生活困难抢劫面包市场，反映了当时法国因物价飞涨，引发社会动荡和民众反抗，社会矛盾激化，A项正确；政府调控物价和福利政策缺失题干中未体现，排除BD项；工人工资较低是事实，题目更强调物价上涨激化了社会矛盾，排除C项。故选A项。 17. 18世纪末，因葡萄牙殖民统治者强征税款，巴西的米纳斯地区发生了“米纳斯密谋案”（反抗葡萄牙殖民统治的密谋活动）；之后在1800年前后，部分生于巴西的欧洲后裔以“巴西之子”自称，抵触葡萄牙的殖民统治。该材料可用于研究拉美地区（ ） A. 资本主义的发展 B. 封建统治的终结 C. 民族意识的觉醒 D. 殖民体系的崩溃 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料分析可知，材料中巴西地区出现了反对葡萄牙殖民统治的斗争，这说明拉美地区民族意识觉醒，C项正确；材料只涉及反侵略，体现了民族意识的觉醒，不涉及资本主义经济的发展，排除A项；材料涉及反侵略，不能体现封建统治终结，且拉丁美洲独立后依然面临严重的问题，专制统治并未终结，排除B项；二战后世界殖民体系崩溃，排除D项。故选C项。 18. 面对同样的挑战，美国加强国家对经济生活的干预，实行罗斯福“新政”；丹麦等北欧国家进行了福利国家的试验，德国走上了法西斯道路，日本政权法西斯化。这共同意味着（ ） A. 凡尔赛体系走向破产 B. 摆脱经济大危机的尝试 C. 资本主义制度的完善 D. 工业化道路的积极探索 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息和所学知识可知，20世纪30年代经济大危机爆发，美国罗斯福新政通过国家干预经济缓解危机；北欧国家福利国家试验旨在保障民众生活、稳定社会以应对危机；德国和日本走上法西斯道路，是通过对外侵略扩张等极端方式企图摆脱危机，这些都是各国为摆脱经济大危机所做的尝试，B项正确；材料主要阐述不同国家应对挑战的经济和政治举措，未涉及凡尔赛体系相关内容，无法体现其走向破产，排除A项；德国和日本走上法西斯道路，给世界带来巨大灾难，并非资本主义制度的完善，排除C项；材料重点是各国应对经济危机采取的整体政策和政治走向，并非主要围绕工业化道路探索，排除D项。故选B项。 19. 《纽约时报》评论苏联解体：“苏联解体是一场巨大的悲剧，它让世界失去了一个重要的政治和经济力量，同时也对全球政治、经济和社会秩序产生了深远影响，是历史发展进程中的重大转折。”据此可知，《纽约时报》认为苏联解体（ ） A. 只对苏联产生影响 B. 是苏联模式的失败 C. 是社会主义事业的彻底失败 D. 对世界历史发展有巨大损失 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料“苏联解体是一场巨大的悲剧，它让世界失去了一个重要的政治和经济力量，同时也对全球政治、经济和社会秩序产生了深远影响，是历史发展进程中的重大转折。”可知，《纽约时报》认为苏联解体对世界历史发展有巨大损失，D项正确；《纽约时报》认为苏联解体对世界历史发展有巨大损失，而不仅仅是只对苏联产生影响，排除A项；《纽约时报》认为苏联解体对世界历史发展有巨大损失，没有涉及苏联解体是苏联模式的失败的问题，排除B项；评论中没有提及社会主义事业相关内容，且苏联解体不能等同于社会主义事业的彻底失败，中国等社会主义国家依然在蓬勃发展，排除C项。故选D项。 20. 小明同学运用下列思维导图进行大单元学习，从图中可以获取的信息是（ ） A. 封建社会是人类社会所有国家的必经阶段 B. 物质文明与政治文明的发展有着内在联系 C. 生产力的提高必然引起文明的冲突和碰撞 D. 科技的创新与发展是人类政治斗争的结果 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“思维导图”可以看到，思维导图上面反映的是政治文明的发展变化，下面反映的是物质文明的发展变化。结合所学知识可知，在社会发展的过程中，生产关系一定要适应生产力的发展水平，即政治文明的发展是伴随着生产力的发展不断变化的，物质文明与政治文明的发展有着内在联系，B项正确；A项只能说明思维导图中“农耕文明时代和部分蒸汽时代”，无法全面展现整个思维导图，排除A项；生产力的提高并不必然引起文明的冲突和碰撞,相反，‌生产力的提高通常促进了不同文化间的交流互动，‌有助于人类文明的发展和进步，排除C项；科技的创新与发展不是人类政治斗争的结果，政治因素确实对科技创新有着一定的影响，‌但科技创新本身并不是政治斗争的产物，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共40分） 21. 我国是一个统一的多民族国家，一部中华民族史是一部各民族交融凝聚、共同奋斗的历史。阅读材料，完成下列要求。 材料一 秦汉时期民族融合大大加强。少数民族向往中原的先进技术和发达经济，他们入居内地贸易、通婚，推动了统一多民族国家的发展。另一方面，为了维护多民族国家的稳定，秦汉的边境官员往往承担着“渐化蛮夷”的职责，通过宣传中 原先进文化来缩小边疆地区的民族差异、缓和民族冲突……有了中央政府的支持，就为少数民族进一步与中原民族合提供了政治上的保障。 ——摘自白寿彝《中国通史》 材料二 材料三 清代边疆民族治理政策的总框架是“因其教不易其俗，齐其政不易其宜”。因其地域的广阔性，决定清代边疆政策内涵的多样性……在西藏和西北地区，又根据当地政治、历史、民族特点实行不同的措施。 ——摘编自马大正《略论清代边疆政策研究》 （1）据材料一分析秦汉时期民族融合的原因。 （2）材料二中的图片从不同方面印证了我国古代统一多民族国家的发展状况。其中，体现辽宋夏金元时期民族交融的有____和____。写出图片 F 所示内容的历史内涵。 （3）依据材料三并结合所学知识，举例说明清政府在边疆民族治理方面是如何遵循“因其教不易其俗，齐其政不易其宜”的基本原则的。 (任答两点) （4）综合上述材料，简析我国古代统一多民族国家不断巩固和发展的原因。(任答两点) 【答案】（1）原因：少数民族入居内地与汉族贸易、通婚；秦汉边境官员宣传中原文化缩小民族差异，缓和民族冲突；中央政府的支持。 （2）填空：A、E； 内涵：F是唐朝和吐蕃之间友好关系的见证。 （3）如何：册封达赖和班禅、设置驻藏大臣、形成金瓶掣签制度。  （4）原因：“大一统”思想的影响；各民族经过长期的经济、文化交流，民族交融不断加强；中央集权制度的发展和完善等。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“他们入居内地贸易、通婚”可得出，原因是少数民族入居内地与汉族贸易、通婚；根据材料—“通过宣传中原先进文化来缩小边疆地区的民族差异、缓和民族冲突”可得出，秦汉边境官员宣传中原文化缩小民族差异，缓和民族冲突；根据材料—“有了中央政府的支持”可得出，中央政府的支持。 【小问2详解】 填空：依据所学知识可知，11世纪前期党项族首领元昊建立西夏，仿照宋朝货币创制了西夏货币，10世纪初契丹族首领阿保机统一契丹各部，建立契丹政权，仿照宋朝文字，创制了契丹文字，故图A和E是辽宋夏金元时期民族交融的体现。 内涵：依据所学知识可知，《步辇图》是唐朝画家阎立本的作品，描绘了唐太宗时期文成公主入藏的历史事件，文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，成为汉藏两族友好交往的象征，这一事件不仅加强了唐蕃关系，也促进了中原文化与吐蕃文化的交流，故《步辇图》是唐朝和吐蕃之间友好关系的见证。 【小问3详解】 如何：根据材料“因其教不易其俗，齐其政不易其宜”“又根据当地政治、历史、民族特点实行不同的措施”，结合所学知识可知，清政府因地制宜治理边疆地区，如顺治和康熙分别册封了“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”，此后历代达赖和班禅必须经过中央册封；1727年设置驻藏大臣，与达赖和班禅共同管理西藏政教事务；乾隆时期形成了金瓶掣签制度等等。 【小问4详解】 原因：综合上述材料并结合所学知识可知，中国古代统一多民族国家不断巩固和发展的原因有：在“大一统”思想的影响下，“大一统”是古代发展的主流趋势；各民族经过长期的经济、文化交流，民族交融不断加强，统一因素不断增强；秦朝建立的中央集权制度不断发展和完善，都促使统一多民族国家不断巩固和发展。 22. 某校九年级（1）班同学围绕“中国近代历史上的转折点”主题开展探究活动，请你参与。 【历史进程的转折点】 材料一 图A 1841年，中国水师与英国舰队展开激战场景（油画） （1）指出材料一图A相关事件使中国历史进程发生的变化。 【民族觉醒的转折点】 材料二 甲午战败，中国的民族具有群体意义的觉醒也因此而开始，这是近代百年的一个历史转机。……民众的反抗，主要体现了一种反侵略的自卫本能。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （2）依据材料二，概括甲午战争后中国民族觉醒的特点。依据材料并结合所学，分析图B中1905-1913“民主”“共和”出现的频率明显增加的原因。 【组织领导的转折点】 材料三 1921年注定照耀史册，它并非世纪的起点，却是一个全新时代的开始。 ——《百年中国》解说词 （3）根据材料三并结合所学，谈谈你对“1921年是一个全新时代的开始”的理解。 【革命斗争的转折点】 材料四 在中国共产党光辉的历史上，几乎每一次危机，都成为之后党做出正确决策并迎来大发展、大进步的契机。 ——摘编自姬轩亦《国祚密码》 （4）根据材料四并结合所学，用中国20世纪二三十年代的历史，说明中国共产党面对“危机”是怎样“做出正确决策并迎来大发展、大进步”的？ 【答案】（1）变化：鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。 （2）特点：甲午战争后，中国的民族觉醒具有群体意义，体现了一种反侵略的自卫本能。 原因：甲午战争后，民族危机加深，资产阶级革命派发起辛亥革命，推翻了封建君主专制，民主共和观念逐渐深入人心。 （3）理解：1921年中国共产党成立，中国革命有了坚强的领导核心，中国革命面貌焕然一新。 （4）说明：面对国民革命的失败，中国共产党发动南昌起义、秋收起义，创建井冈山革命根据地，找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料和所学知识可知，图 A 是 1841 年中国水师与英国舰队激战场景，这是鸦片战争中的画面。鸦片战争中，英国凭借先进的枪炮打开了中国大门。清政府战败后被迫签订一系列不平等条约，中国不再享有完整独立主权，自然经济开始遭到破坏，社会性质由封建社会开始转变为半殖民地半封建社会，所以说它是中国近代史的开端，中国历史进程由此发生重大改变 。 【小问2详解】 特点：根据材料“甲午战败，中国的民族具有群体意义的觉醒也因此而开始”“民众的反抗，主要体现了一种反侵略的自卫本能”和所学知识可知，甲午战争后，中国的民族觉醒不再局限于少数人，而是具有群体参与的特征，并且这种觉醒是源于反抗外来侵略的本能。 原因：根据所学知识可知，甲午战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前加深。资产阶级革命派为挽救民族危亡，发起辛亥革命。辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中华民国，使民主共和观念逐渐深入人心，这也正是图 B 中 1905 - 1913 年 “民主”“共和” 出现频率明显增加的重要原因。 【小问3详解】 理解：根据材料和所学知识可知，材料三表明 1921 年是一个全新时代的开始。这一年，中国共产党正式成立。在此之前，中国的革命运动缺乏坚强统一的领导核心，各种救国尝试效果有限。中国共产党以马克思主义为指导思想，代表着中国最广大人民的根本利益。它的诞生为中国革命注入了新的活力，使中国革命有了坚强的领导核心，从此中国革命的目标更加明确，组织更加严密，斗争更加有效，中国革命的面貌焕然一新。 【小问4详解】 说明：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料和所学知识，回忆 20 世纪二三十年代中国共产党经历的重大事件，如南昌起义、秋收起义，创建井冈山革命根据地。以及与 “危机” 相关的主要事件，如国民革命的失败。然后用史实说明面对危机，中国共产党是怎样“做出正确决策并迎来大发展、大进步”的。具体说明如下：20 世纪 20 年代后期，国民党右派叛变革命，导致轰轰烈烈的国民革命失败，中国共产党面临着生死存亡的危机。为了反抗国民党反动派的血腥屠杀，中国共产党发动了南昌起义、秋收起义等一系列武装起义，开始独立领导武装斗争。在秋收起义进攻大城市受挫后，毛泽东率领部队转向敌人统治力量薄弱的农村，创建了井冈山革命根据地。随后，中国共产党从国情出发，不断探索和实践，找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，为中国革命的最终胜利指明了方向，使中国革命在危机后迎来了新的发展局面。若其他角度也言之有理也可。 23. 革故鼎新·顺应时代潮流。在人类历史发展的长河中，萃取思想精华，发展科技文化，推动社会进步。 【思想解放】 （1）根据下面示意图，概括马克思主义的内涵。 【交通革新】 （2）根据下表信息，将①②处内容补充完整。 时间 主要交通工具 经济主要特征 19世纪以前 轿子、马车、牛车、帆船 自然经济 19世纪 蒸汽机车、蒸汽机船 ① 20世纪初 ②、摩托车 资本经济 20世纪后期 电车、电动车、电动火车 全球化经济 21世纪 无人飞机、无人汽车 【制度变革】 （3）请从下面时间轴上选择两例相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）内涵：它是以实现无产阶级和全人类解放为目标，揭示人类社会发展普遍规律的科学理论，包括科学的世界观与方法论，强调通过社会实践来改造世界。 （2）填空：①工业经济；②汽车。 （3）选取事件：明治维新；新经济政策。 观点：改革创新推动国家发展进步。 阐述：1868年日本明治维新，全面学习西方，政治上废藩置县，经济上殖产兴业，使日本走上资本主义道路，摆脱民族危机，实现富国强兵。1921年苏俄新经济政策，利用市场和商品货币关系发展经济，缓解政治经济危机，巩固苏维埃政权。 结论：这些改革都根据本国国情创新举措，促进了国家发展，可见改革创新对国家发展的重要性。 【解析】 【小问1详解】 内涵：根据上述材料和所学知识可知，可以围绕无产阶级和全人类解放，揭示社会发展规律，提供科学方法，强调实践改造世界即可，即它是以实现无产阶级和全人类解放为目标，揭示人类社会发展普遍规律的科学理论，包括科学的世界观与方法论，强调通过社会实践来改造世界。 【小问2详解】 填空：根据上述材料“蒸汽机车、蒸汽机船”“经济主要特征”“摩托车、资本经济”和所学知识可知，19世纪，蒸汽机车、蒸汽机船的出现是工业革命的重要成果，此时经济主要特征是工业经济，机器生产逐渐取代手工劳动，工厂制度确立，工业在国民经济中占据主导地位。20世纪初，汽车成为重要交通工具，标志着交通领域的进一步发展，也推动了资本经济的发展。即①工业经济；②汽车。 【小问3详解】 本题为开放性题，言之有理即可，请从下面时间轴上选择两例相互关联的事件，即选择选取事件：明治维新；新经济政策。它们都是各国在面临不同困境时进行的改革创新举措，所以确定“改革创新推动国家发展进步”这一观点。然后从选取的史实中明治维新、新经济政策的影响等围绕观点进行论述。最后得出结论：这两个国家的改革都根据本国国情，采取了创新性的政策措施，有效解决了当时面临的问题，推动了国家在经济、政治等方面的发展，充分说明了改革创新是国家发展进步的重要动力。 选取事件：明治维新；新经济政策。 观点：改革创新推动国家发展进步。 阐述：1868年日本明治维新，全面学习西方，政治上废藩置县，经济上殖产兴业，使日本走上资本主义道路，摆脱民族危机，实现富国强兵。1921年苏俄新经济政策，利用市场和商品货币关系发展经济，缓解政治经济危机，巩固苏维埃政权。 结论：这些改革都根据本国国情创新举措，促进了国家发展，可见改革创新对国家发展的重要性。 24. 公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。阅读下列材料，回答问题： 材料一：自新航路开辟以来，大西洋沿岸国家和地区发生了一系列巨大而深刻的变化，直接影响了人类历史发展方向与进程。此后，国与国、地区与地区之间的联系越来越密切。有西方学者把大西洋沿岸国家有关资本主义制度确立的重大政治、经济变革，统称为“大西洋革命”。“大西洋革命”的高潮集中于18世纪下半期到19世纪上半期。 ——摘自武寅主编《简明世界史历史读本》 （1）据材料一并结合所学知识，指出“大西洋革命”高潮时期的英、法、美及拉美地区分别发生了哪些重大政治、经济变革事件。并谈谈其中两个历史事件之间的联系。 材料二：世界制造业产量的相对份额表（1750～1900年）（节选） 1750年 1800年 1830年 1860年 1880年 1900年 英国 1.9 4.3 9.5 19.9 22.9 18.5 法国 4.0 4.2 5.2 7.9 7.8 6.8 德意志 2.9 3.5 3.5 4.9 8.5 13.2 俄国 5.0 5.6 5.6 7.0 7.6 8.8 美国 0.1 0.8 2.4 7.2 14.7 23.6 ——（英）保罗·肯尼迪《大国的兴衰：1500-2000年的经济变革与军事冲突》 （2）根据材料二，指出1860年和1900年世界制造业产量相对份额最高的分别是哪两个国家？结合材料二和所学知识，分析19世纪末20世纪初世界经济格局发生了怎样的变化 材料三：在20世纪20年代的欧美各国，和平主义成为一种社会潮流。尽管苏联仍然是帝国主义包围下的一个“孤岛”，但到1925年已有22个国家与苏联建立了外交关系，实际上形成了不同社会制度国家和平共处的局面。英、法、美等战胜国通过与战败国签订和约的方法，建立了维持战后世界和平的集体安全体系……二战后，美苏之间虽有多次冷战对抗，但双方之间始终没有发生过热战。它所确立的联合国安理会的“大国一致原则”，使任何大国要想发动战争特别是世界大战都受到约束。 ——摘编自徐蓝《战争与和平——两次世界大战的比较研究》 （3）材料三中的“维持战后世界和平的集体安全体系”指的是一战后确定了哪一国际秩序？根据材料三分析，联合国起到了怎样的作用？ 材料四：海上格局转换的焦点集中在两大方面：一是关于力量对比的竞争；二是关于海洋规则的博弈。西方国家强调“基于规则的国际秩序”，但在对海洋规则的理解上，各海洋强国存在严重的认识分歧。尤其在主权和安全理念方面，奉行霸权主义的美国与后发海洋国家中国、俄罗斯和印度等存在着较为尖锐的矛盾。国际秩序的建立或塑造离不开实力的支撑。 随着全球社会的发展，各海洋强国既需要在经济方面相互依存，又需要在全球治理上协调一致。由于海洋环境恶化、自然或人为灾害等全球性问题进一步发酵，人类正在迈入全方位认知、利用和保护海洋的新时代。 ——摘编自胡波《从霸权更替到“多极制衡”》 （4）根据材料四分析：海上格局转换的焦点是什么？哪一因素对海上格局的形成起到了决定性作用？人类应该如何应对海洋环境恶化等全球性问题？ 【答案】（1）事件：美国独立战争、法国大革命、拿破仑战争、英国工业革命、拉丁美洲的独立运动。（任写其中4个历史事件得） 联系：18世纪，英国对北美殖民的压迫，导致了美国独立战争爆发，刺激了法国大革命的爆发；法国大革命和拿破仑战争沉重打击了欧洲封建制度，传播了革命思想；法国大革命和美国独立战争为拉丁美洲独立运动创造了条件。（任写其中两个历史事件的联系） （2）国家：英国和美国。 变化：英国丧失了“世界工厂”的地位，美国、德国迅速崛起。（意思相近亦可） （3）国际秩序：凡尔赛—华盛顿体系。作用：维护世界和平与安全。 （4）焦点：一是关于力量对比的竞争；二是关于海洋规则的博弈。 因素：国家实力。 应对措施：加强合作，构建人类命运共同体(言之有理即）。 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料“大西洋革命的高潮集中于18世纪下半期到19世纪上半期。”和结合所学知识可知，英国殖民统治阻碍了北美资本主义的发展，美国独立战争；法国封建制度阻碍了资本主义的发展，法国大革命爆发；拿破仑战争沉重打击了欧洲封建制度，传播了革命思想；英国发生工业革命，采用机器进行生产，大大提高了社会生产力；西班牙、葡萄牙的殖民统治阻碍了拉丁美洲资本主义的发展，拉丁美洲的独立运动爆发。 联系：结合所学知识可知，18世纪，英国对北美殖民的压迫，导致了美国独立战争爆发，刺激了法国大革命的爆发；法国大革命和拿破仑战争沉重打击了欧洲封建制度，传播了革命思想；法国大革命和美国独立战争为拉丁美洲独立运动创造了条件。（任写其中两个历史事件的联系） 【小问2详解】 国家：根据材料“世界制造业产量的相对份额表”和结合所学知识可知，1860年世界制造业产量相对份额最高的国家是英国，1900年世界制造业产量相对份额最高的国家是美国。 变化：根据材料“1900年世界制造业产量相对份额表”和结合所学知识可知，英国丧失了“世界工厂”的地位，美国、德国迅速崛起。（意思相近亦可） 【小问3详解】 国际秩序：根据材料“20世纪20年代”和结合所学知识可知，一战后建立新的国际秩序，即凡尔赛—华盛顿体系。 作用：根据材料“二战后，美苏之间虽有多次冷战对抗，但双方之间始终没有发生过热战”“任何大国要想发动战争特别是世界大战都受到约束”可知，联合国维护了世界和平与安全。 【小问4详解】 焦点：根据材料“海上格局转换的焦点集中在两大方面：一是关于力量对比的竞争；二是关于海洋规则的博弈。”可知，海上格局转换的焦点一是关于力量对比的竞争；二是关于海洋规则的博弈。 因素：根据材料“国际秩序的建立或塑造离不开实力的支撑。”可知，国家实力对海上格局的形成起到了决定性作用。 应对措施：本题为开放性题目，紧扣题意，言之有理即可。如，加强合作，构建人类命运共同体(言之有理即）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $