精品解析：吉林吉林市2025—2026学年中考模拟预测历史试卷

吉林省中考全真模拟试卷历史 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共15分） 1. 下列原始人类中生活在长江流域的是（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡人 D. 半坡人 2. 下列属于春秋时期的霸主的是（ ） A. 晋文公 B. 周武王 C. 商纣王 D. 秦孝公 3. 在某历史课堂上，黑板上板书了“赤壁之战”“三国鼎立”“北方游牧民族内迁”“北魏孝文帝改革”等。据此判断本节课的主题是（ ） A. 战国时期的社会变化 B. 开放时代的经济发展 C. 统一时代的民族关系 D. 政权分立与民族交融 4. 活字印刷术的发明者是（ ） A. 杜甫 B. 李白 C. 毕昇 D. 张骞 5. 明长城东起鸭绿江边，西至（ ） A. 余杭 B. 洛阳 C. 山海关 D. 嘉峪关 6. 推翻了清王朝的反动统治的是（ ） A. 五四运动 B. 新文化运动 C. 戊戌变法 D. 辛亥革命 7. 如果你想去中共“一大”会址纪念馆现场感受爱国主义教育，就应该前往 A. 南京 B. 长沙 C. 广州 D. 上海 8. 国家在对资本主义工商业进行社会主义改造过程中，实现了和平过渡是通过（ ） A. 建立生产合作社 B. 赎买政策 C. “三不”政策 D. 减租减息政策 9. 对外开放中，成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”的是（ ） A. 上海 B. 深圳 C. 大连 D. 青岛 10. 和平共处五项原则的提出者是（ ） A. 毛泽东 B. 周恩来 C. 邓小平 D. 刘伯承 11. 公元前6世纪，乔达摩·悉达多在古代印度创立了（ ） A. 道教 B. 伊斯兰教 C. 基督教 D. 佛教 12. “在西欧，庄园为领主提供面粉、蔬菜等，也为领主提供衣物，庄园有铁匠、金银匠、鞋匠等各类工匠，可以制造不同的物品，是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换。”材料反映的是西欧庄园（ ） A. 手工工匠和商人是基本居民 B. 工人与雇主形成彻底的雇佣关系 C. 具有自给自足的特征 D. 领主特权受到限制 13. 他虽然当上了皇帝，但在欧洲君主眼中，仍然是革命的后继者；他撼动了欧洲各国的旧制度，并将近代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区。材料中的“他”是（ ） A. 华盛顿 B. 拿破仑 C. 玻利瓦尔 D. 克伦威尔 14. 近代以来，世界科技进步，文艺璀璨。下列属于列夫·托尔斯泰代表作的是（ ） A. 《高老头》 B. 《英雄交响曲》 C. 《哈姆雷特》 D. 《复活》 15. “1947年开始，美国以经济援助为诱饵，迫使法国等西欧国家排挤共产党于政府之外，以稳定资本主义。”材料中的“经济援助”是指（ ） A. 实施马歇尔计划 B. 杜鲁门主义的出台 C. 成立北大西洋公约组织 D. 建立经互会 二、非选择题（本题5小题，共45分） 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 他是中国古代的杰出外交家，他于公元前138年踏上前往西域的征程，十余年后回到汉朝。公元前119年他再次踏上西行之路。在他之后，商贾驼队、政府使节在绿洲与戈壁上穿梭行进，一条沟通欧亚的陆上交通道路开通了，通过这条道路，物质交流的同时也进行着文化交流。 材料二 材料三 明朝前期，国家实力雄厚。1405—1433年，明政府先后七次派郑和下西洋。郑和的船队到达各地，先会见当地的国王、首领，赠送礼品，表示通好的愿望，邀请他们访问中国。接着，就同当地的官府和商人开展贸易。 材料四 清朝统治者严格限制对外贸易。清朝起初指定四处对外通商口岸，后仅保留广州一处，并规定由朝廷特许的机构统一经营对外贸易。民间船只出海贸易，更在严厉禁止之列。 （1）材料一中的“杰出外交家”指的是谁？材料中的“陆上交通道路”的名称是什么？依据材料指出这条道路在交流内容方面的特点。 （2）材料二图示中，为A处中日交往作出贡献的高僧是谁？B处的“机构”指的是什么？ （3）依据材料三指出郑和下西洋的重要前提。郑和的船队最远到达哪里？ （4）材料四反映的是清朝实行的什么对外政策？材料中的“朝廷特许的机构”的名称是什么？ （5）通过上述朝代不同的对外政策，谈谈你获得的历史感悟。 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 从大革命失败的教训中，中国共产党开始认识到独立掌握革命武装力量的重要性。1927年8月1日，一声枪响划破夜空，中国共产党领导革命军举行武装暴动…… 材料二 人民军队 重大军事行动或战役 中国工农红军 面对第五次反“围剿”的失败，1934年10月，中共中央率领中央红军进行A战略转移 B 1937年9月的战役粉碎了日军“不可战胜”的神话 人民解放军 1948年9月到1949年1月，人民解放军发动了举世闻名的C三大战役，与国民党军队展开战略大决战 材料三 经过艰苦卓绝的战斗，中朝军队打败了武装到牙齿的对手，打破了美军不可战胜的神话。在这场战争中，英雄的中国人民志愿军锻造了伟大的抗美援朝精神。 材料四 它是中国人民解放军重要军种之一，2015年由第二炮兵部队更名而来。这次更名，是构建中国特色现代军事力量体系的战略举措，必将载入人民军队史册。 （1）依据材料一指出大革命失败后中国共产党经过反思得到的认识。材料中涉及的是哪次起义？ （2）材料二中A处“战略转移”胜利结束的标志是什么？B处人民军队的名称是什么？C处的“三大战役”中解放了华北全境的是什么？ （3）材料三中的“打破了美军不可战胜的神话”的标志是什么？写出中国人民志愿军的一位英雄功臣。 （4）材料四中的“它”指的是哪一军种？ （5）当今时代，你认为走向强大的中国军队应在世界舞台上担当怎样的角色？ 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1848年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。此后，这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器，“哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动”，对人类社会的进程产生了深远影响。 材料二 《国际歌》的诞生与1871年的巴黎公社紧密相连。巴黎公社革命虽然失败，但随着社会主义思想在全球范围内的扩散，《国际歌》也被翻译成多种语言在不同国家和地区得到了广泛传唱。 材料三 它打破了资本主义一统天下的局面，在一个幅员辽阔的帝国主义国家推翻了资产阶级的统治，第一次在人类历史上建立起了无产阶级专政的社会主义国家。 （1）材料一中“新的社会主义理论诞生”的标志是什么？ （2）巴黎公社有什么历史地位？依据材料二指出《国际歌》得以广泛传唱的原因。 （3）材料三中的“它”指的是哪次革命？此次革命是在哪一政党的领导下取得胜利的？ （4）谈谈你对理论与实践关系的认识。 19. 维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。请结合所学知识，回答问题。 【回顾近代：屈辱分离，力促完整】 （1）近代史上，哪一不平等条约的签订使中国的领土主权开始遭到破坏？ （2）台湾是我国领土不可分割的一部分。日本通过哪场战争割占台湾，开始了对台湾长达半个世纪的殖民统治？哪场战争后台湾回到祖国的怀抱？ 【回顾现代：提出构想，促进统一】 （3）为解决香港、澳门、台湾等历史遗留问题，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，提出了哪一伟大构想？ 【联系实际：绘制表格，论述统一】 时间 事件 1951年 西藏和平解放 20世纪90年代 香港、澳门回归祖国 1992年 达成“九二共识” 2015年 中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人马英九会晤 （4）依据表格内容拟定一个关于祖国统一的观点，结合图示涉及的四个历史事件的影响，对上述观点进行论述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰，150字左右） 20. 每个国家的发展过程中都曾遇到危机。观察下列图示，结合所学知识，回答问题。 （1）面对①处危机，日本进行了哪次改革？对日本的社会性质有什么影响？日本通过哪一事件摆脱了④处危机？ （2）哪位沙皇通过改革使俄国摆脱了②处危机？ （3）美国通过哪一事件避免了③处危机？写出该事件中颁布的法律文献一例。 （4）美国为应对⑤处危机实施的改革是什么？此次改革中为促进就业面推行什么？面对⑥处危机，在德国建立法西斯统治的是谁？ （5）以上探究能为今天应对危机带来哪些经验教训？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林省中考全真模拟试卷历史 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共15分） 1. 下列原始人类中生活在长江流域的是（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡人 D. 半坡人 【答案】C 【解析】 【详解】A.北京人生活在今北京周口店，属于黄河流域，错误。 B.山顶洞人生活在北京周口店，属于黄河流域，错误。 C.河姆渡人生活在今浙江余姚河姆渡，位于长江流域，是长江流域原始农耕文明的代表，正确。 D.半坡人生活在今陕西西安半坡村，属于黄河流域，错误。 2. 下列属于春秋时期的霸主的是（ ） A. 晋文公 B. 周武王 C. 商纣王 D. 秦孝公 【答案】A 【解析】 【详解】A.晋文公是春秋时期的霸主之一，在城濮之战后成为中原霸主，正确。 B.周武王是西周的开国君主，不是春秋战国时期的人物，错误。 C.商纣王是商朝的末代君主，与春秋时期无关，错误。 D.秦孝公是战国时期秦国的君主，不属于春秋时期，错误。 3. 在某历史课堂上，黑板上板书了“赤壁之战”“三国鼎立”“北方游牧民族内迁”“北魏孝文帝改革”等。据此判断本节课的主题是（ ） A. 战国时期的社会变化 B. 开放时代的经济发展 C. 统一时代的民族关系 D. 政权分立与民族交融 【答案】D 【解析】 【详解】A.板书事件属于三国两晋南北朝，并非战国，错误。 B.题干所列事件围绕政权更迭、民族迁徙与改革，没有经济发展相关史实，错误。 C.此时国家处于分裂割据，并非大一统时期，错误。 D.赤壁之战、三国鼎立体现政权分立，游牧民族内迁、孝文帝改革体现民族交融，正确。 4. 活字印刷术的发明者是（ ） A. 杜甫 B. 李白 C. 毕昇 D. 张骞 【答案】C 【解析】 【详解】北宋时期，平民毕昇发明了世界上最早的活字印刷术。一个活字可以重复使用，保存方便，活字印刷术节省雕版费用，大大提高了印刷效率，这种方法既经济，又省时，促进了文化的传播，故本题选C。 5. 明长城东起鸭绿江边，西至（ ） A. 余杭 B. 洛阳 C. 山海关 D. 嘉峪关 【答案】D 【解析】 【详解】明长城东起鸭绿江边，西至嘉峪关，故本题选D。 6. 推翻了清王朝的反动统治的是（ ） A. 五四运动 B. 新文化运动 C. 戊戌变法 D. 辛亥革命 【答案】D 【解析】 【详解】A.五四运动爆发于1919年，此时清王朝已经在1912年灭亡，五四运动是新民主主义革命的开端，属于反帝反封建的爱国运动，和推翻清王朝无关，时间、史实均不符，错误。 B.新文化运动1915年兴起，是思想解放运动，主要宣传民主、科学思想，反对封建旧道德旧文化，此时清王朝已经覆灭，错误。 C.戊戌变法是1898年资产阶级改良派发起的改革运动，主张保留清王朝实行君主立宪，最终失败，并未推翻清王朝统治，错误。 D.1911年辛亥革命爆发，1912年宣统帝下诏退位，清王朝的反动统治被推翻，结束了中国两千多年的君主专制制度，正确。 7. 如果你想去中共“一大”会址纪念馆现场感受爱国主义教育，就应该前往 A. 南京 B. 长沙 C. 广州 D. 上海 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，1921年7月，中共一大在上海秘密召开，大会的最后一天转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上继续举行。大会通过了党的纲领、确定了党的奋斗目标、党的中心任务和选举了党的领导机构，这样，中国共产党诞生了，中共的成立，是党的历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国的革命面貌焕然一新，所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。 8. 国家在对资本主义工商业进行社会主义改造过程中，实现了和平过渡是通过（ ） A. 建立生产合作社 B. 赎买政策 C. “三不”政策 D. 减租减息政策 【答案】B 【解析】 【详解】A.生产合作社是农业、手工业改造方式，不适用于资本主义工商业，错误。 B.我国对资本主义工商业实行赎买政策，实现了资本主义生产资料私有制平稳转变为社会主义公有制，实现和平过渡，正确。 C.“三不”政策并非三大改造时期政策，和资本主义工商业改造无关，错误。 D.减租减息政策是抗日战争时期的土地政策，错误。 9. 对外开放中，成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”的是（ ） A. 上海 B. 深圳 C. 大连 D. 青岛 【答案】B 【解析】 【详解】在对外开放中，成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”的是深圳，也是经济特区中发展速度最快的，故选B。 10. 和平共处五项原则的提出者是（ ） A. 毛泽东 B. 周恩来 C. 邓小平 D. 刘伯承 【答案】B 【解析】 【详解】1953年底，周恩来提出和平共处五项原则，后成为处理国与国之间关系的基本准则，故本题选B。 11. 公元前6世纪，乔达摩·悉达多在古代印度创立了（ ） A. 道教 B. 伊斯兰教 C. 基督教 D. 佛教 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，公元前6世纪，佛教创立于古代印度，创始人是乔达摩•悉达多，后来被称为“释迦牟尼”。佛教认为人生如苦海，人只有熄灭各种欲望和烦恼，修行为善，才能得到解脱。佛教主张众生平等，迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望，也有利于统治阶级的统治，很多国王利用它“忍耐顺从”的说教，大力扶持佛教，因此得以广泛传播。D项正确；道教是中国土生土长的宗教，排除A项；穆罕默德创立伊斯兰教，排除B项；耶稣创立基督教，排除C项。故选D项。 12. “在西欧，庄园为领主提供面粉、蔬菜等，也为领主提供衣物，庄园有铁匠、金银匠、鞋匠等各类工匠，可以制造不同的物品，是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换。”材料反映的是西欧庄园（ ） A. 手工工匠和商人是基本居民 B. 工人与雇主形成彻底的雇佣关系 C. 具有自给自足的特征 D. 领主特权受到限制 【答案】C 【解析】 【详解】A.西欧庄园的基本居民是农奴和自由农民，手工工匠和商人是中世纪西欧城市的主要居民，错误。 B.雇佣关系是资本主义萌芽阶段（手工工场时期）的生产关系，和中世纪西欧庄园无关，错误。 C.材料说明西欧庄园可以自行生产满足自身需求的各类农业、手工业产品，几乎不需要对外交换，正好对应西欧庄园自给自足的特征，正确。 D.材料反映的是西欧庄园经济，没有提及领主特权受限的相关内容，不符合材料主旨，错误。 13. 他虽然当上了皇帝，但在欧洲君主眼中，仍然是革命的后继者；他撼动了欧洲各国的旧制度，并将近代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区。材料中的“他”是（ ） A. 华盛顿 B. 拿破仑 C. 玻利瓦尔 D. 克伦威尔 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“他虽然当上了皇帝，但在欧洲君主眼中，仍然是革命的后继者；他撼动了欧洲各国的旧制度，并将近代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区”并结合所学知识可知，“他”是指拿破仑，1799年11月，拿破仑发动政变，组成新政府，建立起一套高效率的国家机器，1804年加冕称帝，他多次打败反法联盟，维护革命成果，扩大革命影响，沉重打击了欧洲封建势力，推动了欧洲资本主义的发展，B项正确；华盛顿领导了美国的独立战争，是美国的第一任总统，没有称帝，排除A项；玻利瓦尔是拉丁美洲独立解放运动的杰出领导人，没有称帝，排除C项；克伦威尔是英国资产阶级革命时期的人物，建立独裁统治，并未称帝，排除D项。故选B项。 14. 近代以来，世界科技进步，文艺璀璨。下列属于列夫·托尔斯泰代表作的是（ ） A. 《高老头》 B. 《英雄交响曲》 C. 《哈姆雷特》 D. 《复活》 【答案】D 【解析】 【详解】列夫·托尔斯泰是19世纪俄国批判现实主义文学巨匠，其代表作包括《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》，《复活》是其晚年重要作品，故本题选D。 15. “1947年开始，美国以经济援助为诱饵，迫使法国等西欧国家排挤共产党于政府之外，以稳定资本主义。”材料中的“经济援助”是指（ ） A. 实施马歇尔计划 B. 杜鲁门主义的出台 C. 成立北大西洋公约组织 D. 建立经互会 【答案】A 【解析】 【详解】A.1947年，美国提出‌马歇尔计划（欧洲复兴计划）‌，目的一方面是帮助西欧恢复战后经济，另一方面是通过经济援助控制西欧，抗衡共产主义，迫使受援国排挤共产党势力，巩固西欧资本主义秩序，符合题干描述，正确。 B.杜鲁门主义是1947年美国出台的‌政治外交纲领‌，核心是“遏制共产主义”，标志着冷战正式开始，它属于政治层面的政策，并非经济援助，错误。 C.北约是1949年成立的‌军事政治集团‌，是美国冷战政策在军事上的体现，与1947年的经济援助无关，时间和性质均不匹配，错误。 D.经济互助委员会（经互会）是‌苏联为对抗马歇尔计划，在1949年主导成立的东欧经济组织‌，和美国无关，错误。 二、非选择题（本题5小题，共45分） 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 他是中国古代的杰出外交家，他于公元前138年踏上前往西域的征程，十余年后回到汉朝。公元前119年他再次踏上西行之路。在他之后，商贾驼队、政府使节在绿洲与戈壁上穿梭行进，一条沟通欧亚的陆上交通道路开通了，通过这条道路，物质交流的同时也进行着文化交流。 材料二 材料三 明朝前期，国家实力雄厚。1405—1433年，明政府先后七次派郑和下西洋。郑和的船队到达各地，先会见当地的国王、首领，赠送礼品，表示通好的愿望，邀请他们访问中国。接着，就同当地的官府和商人开展贸易。 材料四 清朝统治者严格限制对外贸易。清朝起初指定四处对外通商口岸，后仅保留广州一处，并规定由朝廷特许的机构统一经营对外贸易。民间船只出海贸易，更在严厉禁止之列。 （1）材料一中的“杰出外交家”指的是谁？材料中的“陆上交通道路”的名称是什么？依据材料指出这条道路在交流内容方面的特点。 （2）材料二图示中，为A处中日交往作出贡献的高僧是谁？B处的“机构”指的是什么？ （3）依据材料三指出郑和下西洋的重要前提。郑和的船队最远到达哪里？ （4）材料四反映的是清朝实行的什么对外政策？材料中的“朝廷特许的机构”的名称是什么？ （5）通过上述朝代不同的对外政策，谈谈你获得的历史感悟。 【答案】（1）“杰出外交家”：张骞。 名称：丝绸之路。 特点：物质交流的同时也进行着文化交流。 （2）高僧：鉴真。 机构：市舶司。 （3）重要前提：国家实力雄厚。 到达地点：非洲东海岸和红海沿岸。 （4）政策：闭关锁国政策。 名称：广州十三行。 （5）历史感悟：要坚持对外开放，不应与世隔绝；在交往中学习别国的长处，发展自己；开放促进繁荣，闭关锁国导致落后等。 【解析】 【小问1详解】 “杰出外交家”：“他是中国古代的杰出外交家，他于公元前138年踏上前往西域的征程，十余年后回到汉朝”→公元前138年，张骞奉命出使西域，十余年后回到汉朝。因此， “杰出外交家”指张骞。 名称：“在他之后，商贾驼队、政府使节在绿洲与戈壁上穿梭行进，一条沟通欧亚的陆上交通道路开通了，通过这条道路，物质交流的同时也进行着文化交流”→张骞出使西域后，汉朝和西域的使者、商人相互往来。从长安出发，穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲和北非；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路，后世称“丝绸之路”。 特点：“通过这条道路，物质交流的同时也进行着文化交流”→提炼“物质交流的同时也进行着文化交流”。 【小问2详解】 高僧：“中日交往”→在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真，经过六次东渡，最终抵达日本。他在日本传授佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，对中日文化交流作出了卓越贡献。 机构：“管理海外贸易的机构”→宋元时期，在政府鼓励下，海外贸易得到巨大发展。政府在主要港口设立市舶司，管理船舶、关税、货物及外商招徕等。 【小问3详解】 重要前提：“明朝前期，国家实力雄厚。1405—1433年，明政府先后七次派郑和下西洋”→提炼“国家实力雄厚”。 到达地点：“郑和的船队最远到达”→郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 【小问4详解】 对外政策及名称：“清朝统治者严格限制对外贸易。清朝起初指定四处对外通商口岸，后仅保留广州一处，并规定由朝廷特许的机构统一经营对外贸易”→西方殖民者向东方扩展势力时，清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治，清朝实行闭关政策。1757年，清廷下令关闭其他港口，只开放广州一处作为西方商船来华的口岸，并规定由朝廷特许的广州十三行统一经营对外贸易。 【小问5详解】 历史感悟：此题可从坚持对外开放、学习别国长处、开放促进繁荣等角度作答。 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 从大革命失败的教训中，中国共产党开始认识到独立掌握革命武装力量的重要性。1927年8月1日，一声枪响划破夜空，中国共产党领导革命军举行武装暴动…… 材料二 人民军队 重大军事行动或战役 中国工农红军 面对第五次反“围剿”的失败，1934年10月，中共中央率领中央红军进行A战略转移 B 1937年9月的战役粉碎了日军“不可战胜”的神话 人民解放军 1948年9月到1949年1月，人民解放军发动了举世闻名的C三大战役，与国民党军队展开战略大决战 材料三 经过艰苦卓绝的战斗，中朝军队打败了武装到牙齿的对手，打破了美军不可战胜的神话。在这场战争中，英雄的中国人民志愿军锻造了伟大的抗美援朝精神。 材料四 它是中国人民解放军重要军种之一，2015年由第二炮兵部队更名而来。这次更名，是构建中国特色现代军事力量体系的战略举措，必将载入人民军队史册。 （1）依据材料一指出大革命失败后中国共产党经过反思得到的认识。材料中涉及的是哪次起义？ （2）材料二中A处“战略转移”胜利结束的标志是什么？B处人民军队的名称是什么？C处的“三大战役”中解放了华北全境的是什么？ （3）材料三中的“打破了美军不可战胜的神话”的标志是什么？写出中国人民志愿军的一位英雄功臣。 （4）材料四中的“它”指的是哪一军种？ （5）当今时代，你认为走向强大的中国军队应在世界舞台上担当怎样的角色？ 【答案】（1）独立掌握革命武装力量的重要性。 南昌起义。 （2）红军三大主力会师。 八路军。 平津战役。 （3）美国不得不在停战协定上签字。 黄继光、邱少云。（一位即可） （4）火箭军。 （5）保卫祖国、维护世界和平等。 【解析】 【小问1详解】 认识：“从大革命失败的教训中，中国共产党开始认识到独立掌握革命武装力量的重要性”→可提炼出独立掌握革命武装力量的重要性。 起义：“1927年8月1日，一声枪响划破夜空，中国共产党领导革命军举行武装暴动”→南昌起义。 【小问2详解】 标志：1936年，红军三大主力在甘肃会宁地区会师，标志着长征胜利结束。 名称：“1937年9月的战役粉碎了日军‘不可战胜’的神话”→与此相关的是平型关大捷，当时中国共产党领导的军队被称为八路军。 战役：平津战役，解放了华北全境。 【小问3详解】 标志：1953年，美国不得不在停战协定上签字，标志着抗美援朝战争取得胜利，打破了美军不可战胜的神话。 功臣：来自教材原文。 【小问4详解】 军种：“它是中国人民解放军重要军种之一，2015年由第二炮兵部队更名而来”→火箭军。 【小问5详解】 担当：可从保卫祖国、维护世界和平等角度进行分析。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1848年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。此后，这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器，“哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动”，对人类社会的进程产生了深远影响。 材料二 《国际歌》的诞生与1871年的巴黎公社紧密相连。巴黎公社革命虽然失败，但随着社会主义思想在全球范围内的扩散，《国际歌》也被翻译成多种语言在不同国家和地区得到了广泛传唱。 材料三 它打破了资本主义一统天下的局面，在一个幅员辽阔的帝国主义国家推翻了资产阶级的统治，第一次在人类历史上建立起了无产阶级专政的社会主义国家。 （1）材料一中“新的社会主义理论诞生”的标志是什么？ （2）巴黎公社有什么历史地位？依据材料二指出《国际歌》得以广泛传唱的原因。 （3）材料三中的“它”指的是哪次革命？此次革命是在哪一政党的领导下取得胜利的？ （4）谈谈你对理论与实践关系的认识。 【答案】（1）标志：《共产党宣言》的发表。 （2）历史地位：世界上第一个无产阶级政权。原因：社会主义思想在全球范围内的扩散。 （3）革命：十月革命。 政党：布尔什维克党。 （4）认识：理论指导实践，推动实践的发展；实践检验理论，理论需要在实践中发展和完善等。 【解析】 【小问1详解】 标志：“1848年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生”→1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。 【小问2详解】 历史地位：“巴黎公社”→1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，3月28日，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。 原因：“巴黎公社革命虽然失败，但随着社会主义思想在全球范围内的扩散，《国际歌》也被翻译成多种语言在不同国家和地区得到了广泛传唱”→提炼“社会主义思想在全球范围内的扩散”。 【小问3详解】 革命：“它打破了资本主义一统天下的局面，在一个幅员辽阔的帝国主义国家推翻了资产阶级的统治，第一次在人类历史上建立起了无产阶级专政的社会主义国家”→十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。与材料描述相符，因此，指的是十月革命。 政党：十月革命在布尔什维克党的领导下取得胜利。 【小问4详解】 认识：此题可从理论对实践的指导作用，实践对理论的检验作用等角度作答。 19. 维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。请结合所学知识，回答问题。 【回顾近代：屈辱分离，力促完整】 （1）近代史上，哪一不平等条约的签订使中国的领土主权开始遭到破坏？ （2）台湾是我国领土不可分割的一部分。日本通过哪场战争割占台湾，开始了对台湾长达半个世纪的殖民统治？哪场战争后台湾回到祖国的怀抱？ 【回顾现代：提出构想，促进统一】 （3）为解决香港、澳门、台湾等历史遗留问题，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，提出了哪一伟大构想？ 【联系实际：绘制表格，论述统一】 时间 事件 1951年 西藏和平解放 20世纪90年代 香港、澳门回归祖国 1992年 达成“九二共识” 2015年 中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人马英九会晤 （4）依据表格内容拟定一个关于祖国统一的观点，结合图示涉及的四个历史事件的影响，对上述观点进行论述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰，150字左右） 【答案】（1）《南京条约》。 （2）甲午中日战争。 抗日战争。 （3）一国两制。 （4）观点：祖国统一是民心所向，大势所趋；祖国统一大业一定会实现。 论述：西藏和平解放，祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。达成“九二共识”，海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人马英九会晤，这是1949年以来两岸领导人的首次会晤，翻开了两岸关系历史性的一页。 【解析】 【小问1详解】 条约：1842年中英签订《南京条约》，中国独立主权的完整性遭到破坏，传统的小农经济逐步瓦解，中国开始沦为半殖民地半封建社会。 【小问2详解】 战争：1894年甲午中日战争开始，1895年中日签订《马关条约》，规定清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。 战争：1945年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降。9月2日，日本政府正式签署投降书。中国抗日战争历经14年艰难曲折的斗争，特别是8年全民族艰苦卓绝的浴血奋战，付出巨大牺牲，取得最后胜利。台湾也回到祖国怀抱。 【小问3详解】 伟大构想：进入改革开放和社会主义现代化建设新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出“一个国家，两种制度”科学构想，开辟了以和平方式实现祖国统一的新途径。 【小问4详解】 从材料涉及的事件出发拟定观点，“西藏和平解放”“香港、澳门回归祖国”“达成‘九二共识’”“中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人马英九会晤”→提炼西藏和平解放标志着祖国大陆获得统一，港澳回归标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步，达成“九二共识”推动了海峡两岸关系发展等，提炼观点：祖国统一是民心所向，大势所趋；祖国统一大业一定会实现。论述时强调表格涉及事件的影响，从其出发说明祖国统一大业一定会实现，如西藏和平解放，祖国大陆获得统一；香港、澳门回归祖国，标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步；达成“九二共识”标志着海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步；中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人马英九会晤翻开了两岸关系历史性的一页。 20. 每个国家的发展过程中都曾遇到危机。观察下列图示，结合所学知识，回答问题。 （1）面对①处危机，日本进行了哪次改革？对日本的社会性质有什么影响？日本通过哪一事件摆脱了④处危机？ （2）哪位沙皇通过改革使俄国摆脱了②处危机？ （3）美国通过哪一事件避免了③处危机？写出该事件中颁布的法律文献一例。 （4）美国为应对⑤处危机实施的改革是什么？此次改革中为促进就业面推行什么？面对⑥处危机，在德国建立法西斯统治的是谁？ （5）以上探究能为今天应对危机带来哪些经验教训？ 【答案】（1）大化改新。 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 明治维新。 （2）亚历山大二世。 （3）美国内战（南北战争）。 《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》。（一例即可） （4）罗斯福新政。 以工代赈。 希特勒。 （5）面对危机，要积极应对，走和平发展之路；改革是强国之路，要顺应历史潮流进行改革等。 【解析】 【小问1详解】 改革：7世纪中期，日本学习中国唐朝的典章制度，进行了大化改新。 影响：来自教材原文。 事件：19世纪中期，日本面临着严重的民族危机，通过明治维新，迅速摆脱了危机。 【小问2详解】 沙皇：农奴制严重阻碍资本主义发展，阶级矛盾尖锐，为此沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制的法令。 【小问3详解】 事件：美国通过南北战争（或内战），维护了国家统一，促进了美国资本主义发展。 法律文献：美国南北战争期间，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》。 【小问4详解】 改革：面对日益严重的经济大危机，罗斯福上台后实行新政。 推行：为促进就业面推行“以工代赈”，兴办大量公共工程。 人物：面对日益严重的经济大危机，希特勒建立法西斯专制统治。 【小问5详解】 经验教训：可从和平、改革、顺应历史潮流等角度进行分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $