内容正文:
一年级数学随堂练习
一、卷面分。(5分)
二、看谁算得又对又快。(16分,每小题1分)
1. 口算。
8-3= 1+2= 4+2= 8-5=
5-3= 4-1= 0+0= 1+1=
3-3= 2+0= 7-2= 9-3=
9-2= 8+1= 5+4= 9-6=
【答案】5;3;6;3;
2;3;0;2;
0;2;5;6;
7;9;9;3
【解析】
【详解】略
三、填一填。(共6小题,满分33分)
2. 看图写数。
【答案】2;8;9;6;0
【解析】
【分析】①②③分别数一数各物体的数量即可完成填写。
④⑤计数器个位上有几个珠子,就表示几个一,一个也没有用“0”表示,据此填写即可。
【详解】由分析可得:
3. 看图填
(1)在方框里填上合适的数。
(2)上面的数中,比5大的数有( )个,比2小的数有( )和( )。
(3)7前面一个数是( ),后面一个数是( )。
【答案】(1) (2) ①. 4 ②. 1 ③. 0
(3) ①. 6 ②. 8
【解析】
【分析】(1)数字按照9以内数的正序排列,依次为0,1,2,3,4,5,6,7,8,9;
(2)5右边的数字就是比5大的;2左边的就是比2小的;
(3)观察图中7左边的就是前面一个数,7右边的就是后面一个数。
【小问1详解】
略
【小问2详解】
上面的数中,比5大的数有4个;比2小的数有1和0。
【小问3详解】
7前面一个数是6,后面一个数是8。
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
5( )9 7( )6 3( )0 5+4( )4+5
9-4( )8-3 2+4( )9-2 7-1( )4+3
【答案】 ①. < ②. > ③. > ④. = ⑤. = ⑥. < ⑦. <
【解析】
【分析】根据题意,依次计算出各算式的结果再比较大小,9以内数从大到小关系为9>8>7>6>5>4>3>2>1>0,由此比较。
【详解】5<9;
7>6;
3>0;
5+4=9;4+5=9;9=9,则5+4=4+5;
9-4=5;8-3=5;5=5,则9-4=8-3;
2+4=6;9-2=7;6<7,则2+4<9-2;
7-1=6;4+3=7;6<7,则7-1<4+3。
5. 看图填一填。
(1)一共有( )个小动物,小老虎是第3个,大象是第( )个,小猴是第( )个。
(2)狮子的前面有( )只动物,后面有( )只动物。
(3)从左边起圈出3只小动物。
(4)从右边起圈出第3只小动物。
【答案】(1) ①. 8 ②. 5 ③. 7
(2) ①. 3 ②. 4
(3) (4)
【解析】
【分析】()数出来一共有只小动物,小老虎排第三,说明是从左往右数,数出大象和小猴排第几个。
()数出狮子前面有几只小动物,后面有几只小动物。
()从左边,也就是从小狗开始圈出三只小动物。
()从右边,也就是从老鼠开始圈出第三只小动物。
【小问1详解】
一共有个小动物,小老虎是第3个,大象是第个,小猴是第个。
【小问2详解】
狮子的前面有只动物,后面有只动物。
【小问3详解】
略
【小问4详解】
略
6. 下图中,○比△少( )个;△比○多( )个;再添( )个○就和△同样多。
【答案】 ①. 2 ②. 2 ③. 2
【解析】
【分析】根据题意,依次数出每种图形的数量。△的数量-○的数量,就是○比△少的数量,也是△比○多的数量;也是○和△同样多时,要再添上的○的数量。
【详解】有4个○,有6个△。
6-4=2(个)
下图中,○比△少2个;△比○多2个;再添2个○就和△同样多。
四、选一选(共5小题,满分10分)
7. 在拼搭积木游戏中,下面搭得稳的是( )个?
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】长方体是长长方方的,不易滚动;正方体是方方正正的,不易滚动;圆柱有一个弯弯的面,上下一样粗,弯弯的面与地面接触易滚动;平平的面与地面接触不易滚动;球是圆滚滚的,可随意滚动。由此找出组合的图形是不易滚动的即可。
【详解】A.下边是长方体不易滚动,上边圆柱平平的面与长方体接触不易滚动,整体稳定;
B.下边是球可随意滚动,不稳定;
C.下边是圆柱,弯弯的面与地面和正方体接触,易滚动,不稳定。
所以搭得稳的是。
故答案为:A
8. 小兔回家,走哪条路最近?( )
A. 最上面一条 B. 中间一条 C. 最下面一条
【答案】B
【解析】
【分析】两点之间线段最短,把小兔的位置和家的位置看作是两个点,他们之间的线段就是最短的路线,由此选择。
【详解】小兔回家,走最上面一条路是弯曲的,走最下面一条路也是弯曲的,只有中间一条是线段,所以走中间一条路最近。
9. 下面计算“2+3”的想法中,不正确的是哪一个?( )
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】2+3可以表示从2再往后接着数,3,4,5,结果是5,也可以是一部分是2个,另一部分是3个,合起来就是总数量。据此解答。
【详解】A.左边有2个,右边有3个,求总个数,用2+3表示;
B.表示从5倒着数了3个数,用5-3表示;
C.表示从2接着往后数了3个数,用2+3表示。
所以计算“2+3”的想法中,不正确的是。
10. 有7个小朋友做游戏,其中女生有2个人,求男生有多少人?下面哪道算式是正确的?( )
A. 7+2 B. 7-2 C. 6+2
【答案】B
【解析】
【分析】根据减法的意义,总人数-女生的人数=男生的人数,由此解答。
【详解】由分析得:
7-2=5(人)
男生有5人。
正确的算式为7-2。
故答案为:B
11. 哪块草地最大?( )
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,可将每两块草地重叠,哪块草地有剩余,哪块就大。
【详解】A和B相比,A有剩余,A草地大;
B和C相比,C有剩余,C草地大;
A和C相比,A有剩余,A草地大。
所以草地最大。
故答案为:A
五、我能画(共4小题,满分16分,绘图整洁、美观4分。)
12. 画△,△比〇多2。
〇〇〇
____________________
【答案】△△△△△
【解析】
【分析】题中有3个〇,要画△比〇多2,则用〇的数量+2=△的数量。
【详解】3+2=5(个),画5个△。
〇〇〇
△△△△△
13. 画●,●比〇少3。
〇〇〇〇〇〇
____________________
【答案】●●●
【解析】
【分析】○有6个,用○的个数减3即可求出●的个数。
【详解】6-3=3(个)
〇〇〇〇〇〇
●●●
14. 看算式,接着画一画,并写出得数。
4+2=( )
【答案】6;(画法不唯一)
【解析】
【分析】4+2表示从0到4画箭头,共4个格,加2也就是加上2个格,即从4接着往后数,5,6,从4到6画箭头,结果就是6。
【详解】由分析得:
4+2=6
图略
15. 看算式,接着画一画,并写出得数。
9-3=( )
【答案】6;
(画法不唯一)
【解析】
【分析】根据题目中的算式可知,从9开始,往左边每次跳1格,跳了3次,最后跳到了6,所以9减去3等于6,据此画出跳的过程即可。
【详解】由分析得出:
9-3=6
图略。
16. 画一画。
(1)在□的上面画〇。
(2)在〇的右面画●。
(3)在□的左面画△。
(4)在△的下面画■。
【答案】(1)(2)(3)(4)画图如下:
【解析】
【分析】一般情况下写字的手的一边是右边,和右相对的就是左边,相对位置较高的是上,低的是下。据此解答。
【详解】(1)(2)(3)(4)画图略
六、看图列式计算。(共1小题,满分6分)
17. 看图列式计算。
(个)
【答案】9-3=6
【解析】
【分析】左边的个数=总个数-右边的个数。
【详解】从图中可知,总个数是9,右边有3个,左边的个数是:9-3=6(个)
18. 看图列式计算。
(个)
【答案】3+4=7
【解析】
【分析】根据图片可知:左边有3个,右边有4个,一共有多少个?用左边的数量加上右边的数量即可求出。
【详解】3+4=7(个)
一共有7个。
七、解决问题。(共3小题,满分14分)
19. 一共采了多少个松果?
(个)
【答案】4+1=5;5个
【解析】
【分析】根据题意,将两只松鼠采松果的数量相加,即可计算出它们采松果的总数量。
【详解】4+1=5(个)
答:一共采了5个松果。
20. 左边有( )只小狗,右边有( )只小狗,一共有几只小狗?
(只)
【答案】4;3;
4+3=7;7只
【解析】
【分析】一般情况下,写字的手是右手,对应的方向是右边,不写字的手是左手,对应的方向是左边。图中左边有4只小狗,右边有3只小狗,则将两部分小狗的数量相加,就是小狗的总数量。
【详解】左边有4只小狗,右边有3只小狗。
4+3=7(只)
答:一共有7只小狗。
21. 一共有8只蚂蚁,树叶下面有几只?
= (只)
【答案】8-3=5
【解析】
【详解】略
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一年级数学随堂练习
一、卷面分。(5分)
二、看谁算得又对又快。(16分,每小题1分)
1. 口算。
8-3= 1+2= 4+2= 8-5=
5-3= 4-1= 0+0= 1+1=
3-3= 2+0= 7-2= 9-3=
9-2= 8+1= 5+4= 9-6=
三、填一填。(共6小题,满分33分)
2. 看图写数。
3. 看图填
(1)在方框里填上合适的数。
(2)上面的数中,比5大的数有( )个,比2小的数有( )和( )。
(3)7前面一个数是( ),后面一个数是( )。
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
5( )9 7( )6 3( )0 5+4( )4+5
9-4( )8-3 2+4( )9-2 7-1( )4+3
5. 看图填一填。
(1)一共有( )个小动物,小老虎是第3个,大象是第( )个,小猴是第( )个。
(2)狮子的前面有( )只动物,后面有( )只动物。
(3)从左边起圈出3只小动物。
(4)从右边起圈出第3只小动物。
6. 下图中,○比△少( )个;△比○多( )个;再添( )个○就和△同样多。
四、选一选(共5小题,满分10分)
7. 在拼搭积木游戏中,下面搭得稳的是( )个?
A. B. C.
8. 小兔回家,走哪条路最近?( )
A. 最上面一条 B. 中间一条 C. 最下面一条
9. 下面计算“2+3”的想法中,不正确的是哪一个?( )
A. B. C.
10. 有7个小朋友做游戏,其中女生有2个人,求男生有多少人?下面哪道算式是正确的?( )
A. 7+2 B. 7-2 C. 6+2
11. 哪块草地最大?( )
A. B. C.
五、我能画(共4小题,满分16分,绘图整洁、美观4分。)
12. 画△,△比〇多2。
〇〇〇
____________________
13. 画●,●比〇少3。
〇〇〇〇〇〇
____________________
14. 看算式,接着画一画,并写出得数。
4+2=( )
15. 看算式,接着画一画,并写出得数。
9-3=( )
16. 画一画。
(1)在□的上面画〇。
(2)在〇的右面画●。
(3)在□的左面画△。
(4)在△的下面画■。
六、看图列式计算。(共1小题,满分6分)
17. 看图列式计算。
(个)
18. 看图列式计算。
(个)
七、解决问题。(共3小题,满分14分)
19. 一共采了多少个松果?
(个)
20. 左边有( )只小狗,右边有( )只小狗,一共有几只小狗?
(只)
21. 一共有8只蚂蚁,树叶下面有几只?
= (只)
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