广东惠州市田家炳中学2025-2026学年下学期第三次阶段学情自测八年级道德与法治

**基本信息** 广东省惠州市田家炳中学八年级下学期第三次月考试卷，以宪法与公民权利义务为核心，通过全国人大会议、社区民主管理等真实情境，考查政治认同与法治观念，适配新课标对责任意识与公共参与的培养要求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|25题/50分|宪法地位、国家机构、权利义务等基础概念|聚焦核心知识辨析，如区分根本政治制度与基本政治制度| |非选择题|4题/50分|人民代表大会制度优越性、权利义务关系、基层群众自治等|综合探究题结合2025年国家宪法日活动，引导学生从理论认知到实践参与，如社区民主管理中居民参与路径设计|

广东省惠州市田家炳中学2025-2026学年八年级道德与法治下学期第三次月考试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分） 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确答案的字母填在题后的括号内。 1. 我国人民行使国家权力的基本方式和途径是（     ） A.人民代表大会制度 B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C.民族区域自治制度 D.基层群众自治制度 2. 宪法规定，我国的国家性质是（     ） A.人民民主专政的社会主义国家 B.中国共产党领导的多党合作制国家 C.人民代表大会制国家 D.民主集中制国家 3. 下列属于公民政治权利和自由的是（     ） A.受教育权 B.选举权和被选举权 C.劳动权 D.财产权 4. 我国宪法规定，国家的一切权力属于（     ） A.中国共产党 B.人民 C.人民代表大会 D.公民 5. 下列对人民代表大会制度的理解，正确的是（     ） A.人民代表大会是我国的根本政治制度 B.人民代表大会制度是我国的根本政治制度 C.人民代表大会是我国最高国家权力机关 D.人民代表大会制度是人民行使国家权力的唯一方式 6. 我国宪法规定，中华人民共和国公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这说明（     ） A.公民的权利和义务是分离的 B.公民享有绝对的自由和权利 C.公民的权利和义务是统一的 D.公民的权利可以随意放弃 7. 下列行为中，体现公民依法履行义务的是（     ） A.小刚积极报名参加社区志愿者活动 B.小李按时到校上课，认真学习 C.小王在公交车上主动给老人让座 D.小张依法缴纳个人所得税 8. 我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。这说明（     ） A.受教育既是公民的权利，也是公民的义务 B.受教育只是公民的权利 C.受教育只是公民的义务 D.受教育与公民无关 9. 下列属于我国国家机构的是（     ） ①人民代表大会 ②人民政府 ③人民法院 ④人民检察院 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 10. 我国宪法规定，国务院即中央人民政府，是（     ） A.最高国家权力机关 B.最高国家行政机关 C.最高国家审判机关 D.最高国家检察机关 11. 人民行使国家权力的机关是（     ） A.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 B.国务院和地方各级人民政府 C.最高人民法院和地方各级人民法院 D.最高人民检察院和地方各级人民检察院 12. 我国宪法规定，国家尊重和保障人权。下列属于公民基本权利的是（     ） ①人身自由权 ②受教育权 ③依法纳税 ④劳动权 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 13. 下列对 “法律面前人人平等” 的理解，正确的是（     ） A. 任何人都享有同样的权利 B. 任何人都必须履行同样的义务 C. 任何人的违法行为都要受到法律追究 D. 任何人都可以不受法律约束 14. 我国宪法规定，公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。这体现了（     ） A. 公民对国家应尽的责任 B. 公民对个人应尽的义务 C. 公民对家庭应尽的义务 D. 公民对社会应尽的义务 15. 下列属于基层群众自治组织的是（     ） A. 村民委员会和居民委员会 B. 乡镇人民政府 C. 街道办事处 D. 派出所 16. 我国宪法规定，中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和 社会获得物质帮助的权利。这体现了（     ） A. 公民的平等权 B. 公民的政治权利 C. 公民的社会经济权利 D. 公民的文化教育权利 17. 下列对 “权利与义务的关系” 认识正确的是（     ） A. 权利和义务相互依存、相互促进 B. 权利可以放弃，义务也可以放弃 C. 只享有权利，不履行义务 D. 权利和义务没有关系 18. 我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。这要求公民（     ） A.积极维护国家利益，不做有损国家利益的事 B.只关注个人利益，不必关心国家利益 C.在遇到侵害时选择沉默 D.为国家利益可以损害他人利益 19. 下列属于我国民族区域自治制度内容的是（     ） A.在少数民族聚居的地方实行区域自治 B.民族自治地方享有完全独立权 C.民族自治地方不受中央统一领导 D.民族自治地方可以自行决定一切事务 20. 我国宪法规定，国家推广普通话。这体现了（     ） A.国家对语言文字的统一管理 B.国家对地方方言的保护 C.国家对少数民族语言的支持 D.国家对个人语言选择的限制 21. 下列对“民主集中制”的理解，正确的是（     ） A.在民主基础上的集中和在集中指导下的民主 B.只讲民主，不讲集中 C.只讲集中，不讲民主 D.民主和集中是对立的 22. 我国宪法规定，中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。下列行为侵犯人身自由的是（     ） A.公安机关依法对犯罪嫌疑人进行拘留 B.老师对学生进行批评教育 C.超市保安对顾客进行非法搜身 D.家长对子女进行家庭教育 23. 下列属于我国司法机关的是（     ） A.人民政府 B.人民法院和人民检察院 C.人民代表大会 D.公安机关 24. 我国宪法规定，国家保护公民的合法财产。下列属于合法财产的是（     ） A.通过偷盗获得的财物 B.通过贪污受贿所得 C.通过合法劳动获得的报酬 D.通过非法经营获得的利润 25. 下列对 “依法治国” 的理解，正确的是（     ） A. 依法治国就是依照宪法和法律治理国家 B. 依法治国只要求公民守法 C. 依法治国就是政府说了算 D. 依法治国不需要道德约束 二、非选择题（本大题共4小题，共50分） 26. 简答题（共12分） 阅读材料，回答问题。 材料一：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。我国宪法规定，国家的一切权力属于人民，人民通过人民代表大会行使国家权力。 材料二：公民的权利和义务是统一的。公民在享有权利的同时，必须履行相应的义务。 （1）结合材料一，简述人民代表大会制度有哪些优越性？（4分） （2）结合材料二，谈谈公民应如何正确处理权利和义务的关系？（4分） （3）联系自身实际，说说你准备如何履行宪法规定的义务？（4分） 27. 分析说明题（共13分） 阅读材料，回答问题。 材料：2025年3月，全国人民代表大会在北京召开。会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告，以及《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》等法律文件。 （1）上述材料体现了全国人民代表大会有哪些职权？（4分） （2）为什么国家重大事务要由全国人民代表大会审议决定？（4分） （3）结合材料，谈谈你对 “人民代表大会制度是我国的根本政治制度” 的理解。（5分） 28. 活动探究题（共13分） 阅读材料，回答问题。 材料：某社区居委会在街道办事处的指导下，决定开展 “民主管理进社区” 活动。社区居委会组织居民代表召开会议，共同商讨社区环境整治、垃圾分类、公共设施维护等事项，并制定了《社区居民公约》。 （1） 材料中社区居委会属于什么类型的组织？ （3分） （2） 社区居委会的做法体现了我国哪项基本政治制度？ （3分） （3） 如果你是该社区居民，你准备如何积极参与社区民主管理？ （7分） 29. 综合探究题（共12分） 阅读材料，回答问题。 材料一：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 材料二：2025年12月4日是我国第十一个国家宪法日，各地开展了形式多样的宪法宣传活动，旨在增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神。 （1） 结合材料一，说说为什么宪法具有最高的法律效力？ （4分） （2） 结合材料二，谈谈设立国家宪法日有什么意义？ （4分） （3） 作为中学生，我们应如何增强宪法意识，维护宪法权威？ （4分） 参考答案及评分细则 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 题号 答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案 1 A 6 C 11 A 16 C 21 A 2 A 7 D 12 D 17 A 22 C 3 B 8 A 13 C 18 A 23 B 4 B 9 D 14 A 19 A 24 C 5 B 10 B 15 A 20 A 25 A 二、非选择题 26. 简答题（共12分） （1） 结合材料一，简述人民代表大会制度有哪些优越性？ （4分） 参考答案： ①人民代表大会制度保障了人民当家作主，使人民能够通过人民代表大会行使国家权力。（1分） ②人民代表大会制度有利于保证国家权力集中统一，提高决策效率。（1分） ③人民代表大会制度有利于维护国家统一和民族团结。（1分） ④人民代表大会制度有利于促进社会主义民主政治建设，推动国家治理体系和治理能力现代化。（1分） 评分说明：每答出一点得1分，共4分。意思相近即可得分。 （2） 结合材料二，谈谈公民应如何正确处理权利和义务的关系？ （4分） 参考答案： ①坚持权利和义务相统一的原则，任何公民既享有宪法和法律规定的权利，也必须履行宪法和法律规定的义务。（1分） ②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（1分） ③公民要树立正确的权利义务观念，在享有权利的同时，自觉履行义务。（1分） ④公民要依法行使权利，依法履行义务，自觉遵守宪法和法律。（1分） 评分说明：每答出一点得1分，共4分。意思相近即可得分。 （3） 联系自身实际，说说你准备如何履行宪法规定的义务？ （4分） 参考答案： ①认真履行受教育的义务，努力学习科学文化知识，提高自身素质。（1分） ②遵守宪法和法律，自觉维护宪法尊严，不做违法乱纪的事。（1分） ③维护国家统一和民族团结，积极宣传民族团结政策。（1分） ④爱护公共财产，遵守公共秩序，尊重社会公德。（1分） 评分说明：每答出一点得1分，共4分。其他合理答案也可酌情给分。要求结合自身实际，没有结合实际的适当扣1分。 27.分析说明题（共13分） （1） 上述材料体现了全国人民代表大会有哪些职权？ （4分） 参考答案： ①立法权：审议通过《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》等法律文件。（1分） ②监督权：审议通过政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。（1分） ③决定权：对重大事项进行审议决定。（1分） ④任免权：选举、决定、任免国家机关领导人员。（1分） 评分说明：每答出一点并正确联系材料得1分，共4分。只写出职权名称没有联系材料的每个扣0.5分。 （2）为什么国家重大事务要由全国人民代表大会审议决定？（4分） 参考答案： ①全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民行使国家权力。（1分） ②国家重大事务涉及国计民生，需要由全国人民代表大会充分讨论、民主决策，体现人民意志。（1分） ③由全国人民代表大会审议决定，有利于保证决策的科学性和民主性。（1分） ④体现了人民当家作主的原则，保障了人民在国家政治生活中的主体地位。（1分） 评分说明：每答出一点得1分，共4分。意思相近即可得分。 （3）结合材料，谈谈你对“人民代表大会制度是我国的根本政治制度”的理解。（5分） 参考答案： ①人民代表大会制度是我国的根本政治制度，直接体现我国人民民主专政的国家性质。（1分） ②人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本途径和最高实现形式，确保人民通过人民代表大会行使国家权力。（1分） ③人民代表大会制度是建立其他相关国家管理制度的基础，国家机构都建立在人民代表大会制度之上。（1分） ④与其他政治制度相比，人民代表大会制度具有根本性、全局性、稳定性和长期性的特点。（1分） ⑤要结合材料进行分析，说明全国人民代表大会是国家最高权力机关，代表人民行使权力。（1分） 评分说明：理论部分每点1分，共4分；结合材料分析得1分。没有结合材料的扣1分。 28.活动探究题（共13分） （1）材料中社区居委会属于什么类型的组织？（3分） 参考答案： 社区居委会属于基层群众自治组织。（3分） 评分说明： 回答 “基层群众自治组织” 得3分。回答 “社会组织”“行政组织” 等不得分。 （2） 社区居委会的做法体现了我国哪项基本政治制度？ （3分） 参考答案： 体现了基层群众自治制度。（3分） 评分说明： 回答 “基层群众自治制度” 得3分。回答 “人民代表大会制度” 等不得分。 （3） 如果你是该社区居民，你准备如何积极参与社区民主管理？ （7分） 参考答案： ①积极关注社区公共事务，了解社区管理的各项规定和制度。（1分） ②主动参与社区居委会组织的民主会议和活动，如居民代表会议、民主协商会等。（2分） ③积极建言献策，提出有利于社区发展的合理化建议。（1分） ④主动承担社区公共责任，如参与社区环境整治、垃圾分类等活动。（1分） ⑤自觉遵守社区公约和规章制度，维护社区秩序。（1分） ⑥在社区事务中正确行使民主权利，依法表达诉求。（1分） 评分说明： 每答出一点得1分，共7分。其他合理答案也可酌情给分。要求有具体可行的行动描述，没有具体行动的适当扣分。 29. 综合探究题（共12分） （1） 结合材料一，说说为什么宪法具有最高的法律效力？ （4分） 参考答案： ①宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，是国家立法活动的基础。（1分） ②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法相抵触。（1分） ③宪法具有最高的法律权威，任何组织和个人都必须遵守宪法。（1分） ④宪法在国家法律体系中处于最高地位，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。（1分） 评分说明： 每答出一点得1分，共4分。意思相近即可得分。 （2）结合材料二，谈谈设立国家宪法日有什么意义？（4分） 参考答案： ①有利于增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神。（1分） ②有利于加强宪法实施，全面推进依法治国。（1分） ③有利于营造尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的社会氛围。（1分） ④有利于促进公民树立宪法至上观念，自觉维护宪法权威。（1分） 评分说明： 每答出一点得1分，共4分。意思相近即可得分。 （3）作为中学生，我们应如何增强宪法意识，维护宪法权威？（4分） 参考答案： ①认真学习宪法知识，了解宪法的基本内容和精神。（1分） ②积极参加宪法宣传活动，向身边的人普及宪法知识。（1分） ③在日常生活中自觉遵守宪法，用宪法规范自己的言行。（1分） ④敢于同违反宪法的行为作斗争，维护宪法尊严和权威。（1分） 评分说明： 每答出一点得1分，共4分。其他合理答案也可酌情给分。要求结合中学生实际，没有结合实际的适当扣1分。 试卷总分析 项目 内容 总分 100分 选择题 25题 × 2分 = 50分 非选择题 第26题12分 + 第27题13分 + 第28题13分 + 第29题12分 = 50分 难度比例 基础题约70%（70分）、中档题约 20%（20分）、拔高题约10%（10分） 分层权重 识记： 理解： 应用： 探究 = 核心素养覆盖 政治认同、法治观念、责任意识、公共参与 考试范围 统编版八年级下册（2024年审定）第一至第二单元 命题说明 1. 命题依据： 本试卷严格依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版2025年修订）》和统编版道德与法治八年级下册新教材（2024年审定）命制。 2. 考试范围： 八年级下册第一单元 “坚持宪法至上” 和第二单元 “理解权利义务”。 3. 题型结构： 参照云南省昆明市初中学业水平考试常规题型设置，选择题25题、非选择题4题。 4. 难度设计： 基础题（识记、理解）约占70%，中档题（应用）约占20%，拔高题（探究、综合）约占10%，符合教学实际和学情要求。 5. 素养导向： 所有试题均指向学科核心素养考查，注重价值引领、情境创设和能力考查的统一。 6. 内容要求： 严格对应新课标和新教材内容，不超纲、不超前，确保命题的科学性和规范性。 学科网（北京）股份有限公司 $