专题05 在新形势下坚持和发展中国特色社会主义(期末真题汇编,广西专用)八年级历史下学期
2026-06-07
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3份
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37页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第五单元 在新形势下坚持和发展中国特色社会主义 |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.76 MB |
| 发布时间 | 2026-06-07 |
| 更新时间 | 2026-06-07 |
| 作者 | 讲历史的乾老师 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-06-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58244481.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦中国特色社会主义理论与实践,整合广西多地市期末真题,系统覆盖4大高频考点,强化核心素养落地。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|30题|中国特色社会主义理论体系、小康社会建设、国防与外交、国家统一|结合年代尺(题1)、数据表格(题16)考查时空观念与史料实证|
|非选择题|5题|理论创新、现代化建设、制度创新、人类命运共同体|跨考点整合(题31结合抗美援朝与新时代精神),突出家国情怀与历史解释|
内容正文:
专题05 在新形势下坚持和发展中国特色社会主义
4大高频考点概览
考点01 开始全面建设小康社会
考点02夺取全面建设小康社会新胜利
考点03 推进国防军队建设和外交工作
考点04综合考查
地 城
考点01
开始全面建设小康社会
1.(24-25八年级下·广西南宁·期末)下列年代尺所示会议的主要内容呈现了( )
A.中国共产党的百年奋斗历程 B.中国特色社会主义理论体系的完善
C.改革开放以来经济建设成就 D.马克思主义理论中国化的发展历程
2.(24-25八年级下·广西南宁·期末)编制历史年代尺是学习历史的好助手。对如图年代尺解读最全面、最准确的是( )
A.中国特色社会主义理论不断发展 B.中国脱贫攻坚任务已经完成
C.中国跻身于世界科技创新强国 D.中国外交事业取得重大成果
3.(24-25八年级下·广西·期末)一百多年来,党领导人民在进取中突破,于挫折中奋起,从总结中提高,积累了宝贵的历史经验。下图主要表明中国共产党坚持( )
A.绿色发展 B.开放包容 C.理论创新 D.文化建设
4.(24-25八年级下·广西南宁·期末)整理知识结构是一种有效的学习方法。以下示意图有助于我们了解( )
A.中国特色社会主义理论 B.民族区域自治制度
C.新民主主义革命 D.中国科学技术发展历程
5.(24-25八年级下·广西南宁·期末)从中共十五大到中共十九大,中国共产党的指导思想先后发生了四次变化,但其内容却是一脉相承的。这从根本上反映了( )
A.其都是马克思主义的中国化 B.其都属于各时期领导人个人的思想
C.中国逐渐转向资本主义道路 D.马克思主义是一成不变的指导思想
6.(24-25八年级下·广西南宁·期末)毛泽东提出“为人民服务”,邓小平说“我是人民的儿子”,习近平提出“不负时代,不负人民”。由此可见,他们所代表的中国共产党人的初心是( )
A.追求民族独立 B.推动科技发展
C.为人民谋幸福 D.实行改革开放
7.(24-25八年级下·广西·期末)同学们搜集了“十一届三中全会”“经济体制改革”“深圳、珠海经济特区的发展”“科学发展观”的相关资料,由此推断他研究的课题是( )
A.民族团结和国家统一 B.社会主义工业化的起步
C.现代中国农村的巨变 D.建设中国特色社会主义
8.(24-25八年级下·广西·期末)某历史兴趣小组进行研究性学习,搜集了“十一届三中全会”“家庭联产承包责任制”“经济特区”“科学发展观”等相关资料,由此推断他们的研究课题是( )
A.民族团结 B.建设有中国特色的社会主义 C.祖国统一 D.外交成就
9.(22-23八年级下·广西柳州·期末)一位同学从《百年党史关键词》目录中摘录了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等。这些关键词反映的共同主题是( )
A.马克思主义的诞生 B.邓小平理论指导地位的确立
C.毛泽东思想的形成 D.中国特色社会主义理论体系的形成
10.(22-23八年级下·广西玉林·期末)下图是某学习小组制作的历史时空轴。该小组的学习主题是中国( )
A.科技创造力日益提升 B.国际影响力持续扩大
C.综合国力日益增强 D.理论创新不断推进
地 城
考点02
夺取全面建设小康社会新胜利
11.(24-25八年级下·广西百色·期末)1978年,自行车对中国人来说还是奢侈品,现如今每百个家庭平均拥有31辆私家车,61台计算机,240部手机。2017年,城镇和农村居民的人均教育文化娱乐支出与改革开放初期相比,年均增长13%和15%。这意在强调,改革开放以来( )
A.人们出行方式改变 B.城乡差距逐渐缩小
C.人民生活水平提高 D.旅游产业发展迅速
12.(24-25八年级下·广西钦州·期末)我国居民家庭食品支出在家庭总消费支出中的比重下降,我国居民消费结构的显著变化表明( )
A.人们健康水平在下降 B.肉鱼禽蛋得到充分保证
C.牛奶面包代替稀饭馒头 D.人们生活水平的提高
13.(24-25八年级下·广西柳州·期末)改革开放以来,人们的服装从保暖舒适到追求美观、时尚;食物从填饱肚子到吃好、吃健康;居住条件从蜗居到宽敞明亮;出行从难得出次远门到说走就走。这表明改革开放( )
A.激活了市场活力 B.改变了生活方式
C.增加了对外贸易 D.提升了国际地位
14.(24-25八年级下·广西桂林·期末)改革开放以来,城乡居民消费总量增长,消费结构优化,注重和享受文化、旅游、健身等多种休闲生活。这反映出我国人民( )
A.生活水平提高 B.消费结构单一 C.居住环境改善 D.出行方式多样
15.(24-25八年级下·广西钦州·期末)从“黑白灰”到如今的“五彩缤纷”,从“吃不饱”到“要吃好”,从“茅草屋”到“美丽乡村”,从“两脚车(步行)”到“私家车”,改革开放以来,人们在衣、食、住、行方面发生了巨大的变化。导致这些变化的根本原因是( )
A.社会主义计划经济体制的确立 B.国家重视人民生活的改善
C.改革开放使我国社会生产力进一步发展 D.城乡人民收入大幅度增长
16.(24-25八年级下·广西梧州·期末)下表反映了1978—2021年全国城镇居民和农村居民人均可支配收入的变化情况,这体现了我国( )
年份
城镇居民人均可支配收入(元)
农村居民人均可支配收入(元)
1978年
343.4
133.6
2000年
6255.7
2282.1
2021年
47411.9
18930.9
A.民主政治制度不断完善 B.外交事业取得巨大成就
C.人民生活水平不断提高 D.国防和军队建设发展迅速
17.(24-25八年级下·广西百色·期末)1992年“九二共识”的达成,为两岸对话协商顺利展开奠定了基础,促成了次年的汪辜会谈,在坚持“九二共识”的基础上,两岸各领域交流合作不断扩大深化,逐渐形成如今的全方位、宽领域、多层次的交流态势。由此可知,“九二共识”( )
A.维护了广大台湾同胞的根本利益
B.打破两岸长期隔绝的状态
C.是两岸关系和平发展的政治基础
D.顺应两岸人民的统一夙愿
18.(24-25八年级下·广西柳州·期末)2024年4月10日,国家主席习近平在京会见马英九一行。习近平表示,两岸同胞都盼望家园和平安宁、家人和谐相处,为此就必须推动两岸关系和平发展,关键是坚持“九二共识”。“九二共识”的核心是( )
A.坚持一个中国原则 B.实现和平统一 C.实行两岸“三通” D.一国两制
19.(24-25八年级下·广西北海·期末)台湾诗人余光中说:“只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象、那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。”这说明( )
A.解决台湾问题要使用武力统一 B.文化认同有助于海峡两岸统一
C.中华民族呈现多元一体的格局 D.“一国两制”有利于解决台湾问题
20.(24-25八年级下·广西贵港·期末)图片史料承载着历史信息,记录了历史进程。下列图片体现的共同内容是( )
1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》
1988年,第一个台湾返乡探亲团抵达北京
胡锦涛会见连战
A.外交事业的发展 B.海峡两岸的交往
C.伟大的历史转折 D.经济体制的改革
地 城
考点03
推进国防军队建设和外交工作
21.(24-25八年级下·广西河池·期末)下列图文材料反映的是我国( )
A.新时代多边外交事业的发展 B.社会主义文化事业的繁荣
C.军队建设与国防力量的增强 D.铸牢中华民族共同体意识
22.(24-25八年级下·广西南宁·期末)八年级1班的历史小组在研究“中国海军发展史”,以下素材中最具有参考价值的是( )
A.电影《红海行动》 B.文学作品《中国海军》
C.油画《美丽西沙》 D.《中国近代海军史事编年》
23.(24-25八年级下·广西柳州·期末)某班同学搜集了下面一组图片。据此判断他们探究的主题是( )
准备下海的核潜艇 受阅的坦克方队 歼-20战机
A.中国现代外交 B.现代化的国防 C.文化事业发展 D.工业化的起步
24.(24-25八年级下·广西桂林·期末)我国国防和军队建设不断推进,以适应强国强军的时代要求。2015年,中国人民解放军调整组建五大军种,其中第二炮兵部队更名为( )
A.陆军 B.海军 C.空军 D.火箭军
25.(2025·江西九江·模拟预测)十八大以来,中国先后举办了北京APEC第22次领导人非正式会议、G20杭州峰会、“一带一路”国际合作高峰论坛、上合组织青岛峰会等大型主场外交。这反映了( )
A.中国为共同发展贡献智慧 B.中华民族实现伟大复兴
C.人类命运共同体成功构建 D.中国积极反对霸权主义
26.(23-24八年级下·广西河池·期末)21世纪以来,中国特色大国外交全面推进,下列外交成就属于这一时期的有( )
①提出“求同存异”的方针 ②日本首相田中角荣访华
③举办“一带一路”国际合作高峰论坛 ④举办二十国集团领导人峰会
A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
27.(24-25八年级下·广西·期末)中国举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人会晤、亚信峰会等重要国际会议,加强国际合作。这表明了,中国( )
A.主要与社会主义国家建立外交关系 B.主要加强同亚非国家的团结与合作
C.开始参与国际事务并发挥重要作用 D.成为促进世界和平发展的坚定力量
28.(24-25八年级下·广西·期末)新世纪的第一年,亚太经合组织领导人非正式会议及相关会议召开的地点是
A.北京
B.上海
C.西雅图
D.清迈
29.(24-25八年级下·广西·期末)新中国成立后,奉行独立自主的和平外交政策,走和平发展之路,取得了一系列外交成就。其中包括( )
①提出了和平共处五项原则,奠定了新中国外交事业的基石
②1971年,我过成功恢复在联合国的合法席位
③坚持“一国两制”方针,成功解决了香港、澳门、台湾问题
④2001年,在上海成功举办亚太经合组织领导人非正式会议
A.①② B.②③ C.①③ D.①②④
30.(24-25八年级下·广西·期末)改革开放后,我国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。下列属于这一时期的外交成就的是
A.在上海签署中美《联合公报》
B.承办上海APEC会议
C.周恩来提出“求同存异”方针
D.恢复在联合国的合法席位
地 城
考点04
综合考查
31.(24-25八年级下·广西防城港·期末)中国精神是推动国家发展、民族进步的强大动力,它在不同时代有着不同的表现形式,但始终一脉相承,激励着中国人民不断前行。阅读下列材料,回答问题。
材料一 近期,纪录片《忠骨》在央视纪录频道播出。该片分《牺牲》《归来》上下两集,以讲述在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国的动人故事为主线,在展现抗美援朝战争艰苦卓绝的战斗场景、志愿军将士舍生忘死保家卫国的英雄风貌的同时,着力突出社会各界70多年来对志愿军英烈的深切缅怀。
——摘编自央广网《青山埋忠骨 山河念英魂》
材料二 中国共产党的历史,是一部不断进行理论创新、推进马克思主义中国化的历史……在改革开放的伟大实践和接力探索中,中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路,逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
——摘自2021年2月20日习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话
材料三 新时代中国在多领域绽放强国之光:中国空军第六代战机“玄鹰”首飞成功,实现超音速巡航与人工智能协同作战;DeepSeek团队实现量子计算“量子霸权”,破解百年未解的流体力学方程;中国游泳健儿福冈世锦赛夺金榜首,00后小将破世界纪录;动画电影《哪吒之魔童闹海》全球票房破10亿美元,海外观众感叹……
——摘编自2025年5月以来《人民日报》
(1)根据材料一并结合所学知识,任举两位抗美援朝中被称为“最可爱的人”的战斗英雄。概述中国人民志愿军烈士遗骸回国的现实意义。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出中国共产党在中共十九大会议上确立为党的指导思想的重大理论创新成果。结合所学知识,指出中国共产党领导开辟的思想理论所起的作用。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括新时代“中国精神”的内涵。
32.(23-24八年级下·广西防城港·期末)新中国工业为我国经济的繁荣、人民生活的富裕安康,以及世界经济的发展做出了 卓越贡献。阅读下列材料,回答问题。
材料一 经过对政治、经济、国际环境诸多方面利弊得失的反复权衡和深入讨论之后,大家认为必须从发展原材料、能源、机械制造等重工业入手。得出这样的结论,其理甚明……我们亟需建立军事工业以增强国防力量。这些因素是客观现实,不是我们的主观意志可以改变的。
——摘编自薄一波《若干重大历史决策与事件的回顾》
材料二 中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化。中国向世界证明了现代化道路可以有多样化选择, ……丰富了人类对现代化的观念认知,激励了各国建设现代化的信心热忱。中国式现代化在短时间内获得了资本主义国家的百年发展成就……,使中国式现代化能够提出更切合发展中国家现实需要的经验方案。中国式现代化以全新的思维方式,重构了发展理念,创造并发展了社会主义文明形态,将人类文明推进到共同发展、共同解放的新高度。
——摘编自韩喜平《中国式现代化:人类实现现代化的新选择》
材料三 习近平总书记在主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会时强调,要以科技创新引领产业创新,积极培育和发展新质生产力。新质生产力有别于传统生产力,代表着科技革命和产业变革的新方向、新趋势,具有高科技、高效能、高质量的特质。加快培育和发展新质生产力,关键在于牢牢把握人才这一关键资源,让人才成为最活跃、最关键的因素。
——摘编自李民圣《把握新质生产力的科学内涵》
(1)根据材料一,指出“这样的结论”的具体内容。根据材料一并结合所学知识,概括我国得出“这样的结论”的原因。
(2)根据材料二,归纳中国式现代化对世界的贡献。
(3)根据材料三,指出新质生产力具有的特质。并指出发展新质生产力的关键。
(4)综合上述材料,作为发展“新质生产力”的后备军,请提出你的做法。
33.(22-23八年级上·广西贵港·期末)马克思主义是不断发展和开放的理论,始终站在时代的前沿。阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:这次全会决议,对百年奋斗历程中党不断推进马克思主义中国化时代化作了全面总结,……强调在改革开放实践中创立了邓小平理论、形成了“三个代表”重要思想和科学发展观,形成了中国特色社会主义理论体系,实现了马克思主义中国化新的飞跃;强调进入新时代党提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略,创立了新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
——习近平《更好把握和运用党的百年奋斗历史经验》
材料三:邓小平在党的十二大开幕词中首次提出:“我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都要学习和借鉴外国经验。但是,照搬照抄别国经验、别国模式,从来不能得到成功……”
(1)根据材料一并结合所学知识,完成材料一中①②③的填空。
(2)根据材料二,指出“马克思主义中国化时代化”实现飞跃的表现。
(3)材料三中“学习和借鉴外国经验”在建设时期学习他国经验进行的社会主义建设的史实有哪些?,根据材料,指出我们现代化建设所走的道路名称及特点
(4)根据上述材料,谈谈你对马克思主义中国化进程中的认识?
34.(24-25八年级下·广西南宁·期末)新中国很注重制度创新,制度创新解决很多中国新问题。阅读下列材料,回答问题。
材料一 民族区域自治是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。实行民族区域自治,体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神,体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则。
——摘编自《中华人民共和国民族区域自治法》
材料二
材料三 这一构想,既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则性,又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现实,具有高度的灵活性,是推进祖国和平统一大业的基本方针.
——摘编自杨先材《中国历史新编·中华人民共和国史》
(1)根据材料一,指出我国实行民族区域自治制度的基本前提和归纳我国实行民族区域自治制度的目的。
(2)材料二中B处是指哪一制度?该制度的第一次成功实践是?
(3)根据材料三,分别指出该制度的“原则性”和“灵活性”的具体表现。
(4)结合所学知识,谈谈你对祖国统一的认识。
35.(24-25八年级下·广西来宾·期末)建立共同繁荣和持久和谐发展的世界是构建人类命运共同体的重要内容。阅读下列材料并回答所提出的问题。
材料一:中国“一带一路”战略主要线路图
材料二:“我们坚持一个中国原则和‘九二共识’,在此基础上,推进同台湾各党派、各界别、各阶层人士就两岸关系和国家统一开展广泛深入协商。”
——习近平《在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》(2022年)
材料三:2023年中国对“一带一路”沿线国家进出口总额为19.47万亿元,同比增长3.6%,占我国外贸总值32.9%。
——中新社2024年1月12日报道
(1)根据材料一指出“一带一路”主要联结了哪些国家和地区?结合所学的知识,你认为它对中国经济发展有何意义。
(2)材料二提到的“九二共识”的核心内容是什么?“海协会”“海基会”提出这一共识,反映了海峡两岸人民怎样的要求?
(3)材料三的数据说明了什么?综合上述三则材料,指出新时代中国外交与国家统一取得突破性进展的前提是什么?
试卷第1页,共3页
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专题05 在新形势下坚持和发展中国特色社会主义
答案版
地 城
考点01
开始全面建设小康社会
1.D
2.A
3.C
4.A
5.A
6.C
7.D
8.B
9.D
10.D
地 城
考点02
夺取全面建设小康社会新胜利
11.C
12.D
13.B
14.A
15.C
16.C
17.C
18.A
19.B
20.B
地 城
考点03
推进国防军队建设和外交工作
21.C
22.D
23.B
24.D
25.A
26.C
27.D
28.B
29.D
30.B
地 城
考点04
综合考查
31.(1)
战斗英雄:黄继光、邱少云(答杨根思、罗盛教等任意两位符合史实的均可)。现实意义:缅怀志愿军英烈,铭记历史;传承弘扬抗美援朝精神,增强民族凝聚力与爱国情怀;告慰英烈,提醒国人铭记牺牲,珍惜和平。
(2)
理论成果:习近平新时代中国特色社会主义思想。作用:这些马克思主义中国化的理论成果,是党和人民实践经验与集体智慧的结晶,是中国特色社会主义事业的指导思想,为我国社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴提供了思想指引和行动指南。
(3)
内涵:敢为人先、勇于突破的创新精神;拼搏进取、为国担当的奋斗精神;自信开放、兼收并蓄的大国精神。
32.(1)结论:优先发展重工业或从发展重工业入手。原因:从政治、经济、国际环境等方面考量;增强国防力量的需要;建国初,重工业基础薄弱的客观国情;借鉴苏联的经验。
(2)贡献:中国向世界证明了现代化道路可以有多样化选择,丰富了人类对现代化的观念认知,激励了各国建设现代化的信心热忱;中国式现代化提出更切合发展中国家现实需要的经验方案;将人类文明推进到共同发展、共同解放的新高度。
(3)特质:具有高科技、高效能、高质量的特质;关键:在于牢牢把握人才这一关键资源(或人才)
(4)做法:要树立远大理想,努力学习科学文化知识;要培养创新意识,弘扬创新精神;有敢为人先的勇气、探索新知的好奇心和敢于质疑的批判精神等。
33.(1)①中共十五大②邓小平理论
③习近平新时代中国特色社会主义思想
(2)表现:形成中国特色社会主义理论体系(写具体组成部分也可以),创立新时代中国特色社会主义思想。
(3)史实:实施第一个五年计划;进行三大改造
名称:中国特色的社会主义道路;特点;必须从中国的实际出发
(4)与时俱进、解放思想、实事求是、追求真理等。(写出任意一点即可)
34.(1)基本前提:国家统一领导。
目的:尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利;实现各民族平等、团结和共同繁荣。
(2)制度:“一国两制”。
实践:香港回归。
(3)表现:体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则性;又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现实。(坚持一个国家的基本原则;国家的主体坚持社会主义制度,台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度长期不变,体现了政策的灵活性。)
(4)认识:实现祖国统一是全体中华儿女的共同愿望;祖国统一是历史发展的必然趋势;祖国统一推进中华民族伟大复兴;等等。
35.(1)国家和地区:中亚、俄罗斯、欧洲、东南亚、南亚、印度洋、地中海等地区。
意义:推动我国对外贸易增长;促进对外经济合作;提升中国国际影响力。
(2)核心:海峡两岸均坚持一个中国原则(或答“坚持一个中国原则”)。
反映:海峡两岸人民强烈要求反对国家民族分裂,推进两岸关系和平发展。
(3)说明:中国和“一带一路”沿线国家间贸易规模扩大(国际贸易获得巨大发展)。
前提:国家综合实力的增强。
试卷第1页,共3页
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专题05 在新形势下坚持和发展中国特色社会主义
4大高频考点概览
考点01 开始全面建设小康社会
考点02夺取全面建设小康社会新胜利
考点03 推进国防军队建设和外交工作
考点04综合考查
地 城
考点01
开始全面建设小康社会
1.(24-25八年级下·广西南宁·期末)下列年代尺所示会议的主要内容呈现了( )
A.中国共产党的百年奋斗历程 B.中国特色社会主义理论体系的完善
C.改革开放以来经济建设成就 D.马克思主义理论中国化的发展历程
【答案】D
【详解】根据年代尺信息并结合所学知识可知,中共七大确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写人党章,中共十五大把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想,在中共十六大上,“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想,在中共十八大上,科学发展观被确立为中国共产党的指导思想,在中共十九大上,习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想,这些理论指导了中国革命到建设再到改革开放和新时代的伟大实践,是马克思主义同中国实际国情相结合的理论成果,D项正确;1921年中国共产党成立,材料年代尺并未涵盖中共的整个历史,这些会议只是中共历史中的一部分,不能代表整个百年奋斗历程,排除A项;中国特色社会主义理论体系的完善包括实践经验的总结与提炼、不断适应新的时代要求、吸收借鉴人类文明优秀成果、人民群众的实践智慧、领导人的理论贡献等,材料体现的并不全面,排除B项;虽然经济建设是我党一直关注的重点,但这些会议更多地是在讨论党的理论、路线、方针和政策,而非直接展示经济建设成就,排除C项。故选D项。
2.(24-25八年级下·广西南宁·期末)编制历史年代尺是学习历史的好助手。对如图年代尺解读最全面、最准确的是( )
A.中国特色社会主义理论不断发展 B.中国脱贫攻坚任务已经完成
C.中国跻身于世界科技创新强国 D.中国外交事业取得重大成果
【答案】A
【详解】据题干年代尺,结合所学知识可知,1997年中共十五大确立邓小平理论为党的指导思想,2002年中共十六大确立“三个代表”重要思想为党的指导思想,2007年中共十七大把科学发展观写入党章,2012年中共十八大将科学发展观确立为党的指导思想,2017年中共十九大明确中国特色社会主义进入新时代。这一系列重大论断体现了中国特色社会主义理论在不断丰富和发展,A项正确;中国脱贫攻坚任务在2020年底前完成,时间不符,排除B项;中国科技创新体现在航空航天领域的嫦娥工程、人工智能等,题干中未涉及,排除C项;中国外交事业成果有和平共处五项原则、重返联合国等,题干中未涉及,排除D项。故选A项。
3.(24-25八年级下·广西·期末)一百多年来,党领导人民在进取中突破,于挫折中奋起,从总结中提高,积累了宝贵的历史经验。下图主要表明中国共产党坚持( )
A.绿色发展 B.开放包容 C.理论创新 D.文化建设
【答案】C
【详解】结合所学知识可知,中共七大,确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。这对统一全党的思想,指导全党的行动,实现全党的政治路线,具有重要而深远的意义;1997年,中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想;在中共十六大上,“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想;2012年,中共十八大把科学发展观确立为党的指导思想。2017年,中共十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。因此图示主要表明中国共产党坚持理论创新,C项正确;绿色发展理念是以效率、和谐、持续为目标的经济增长和社会发展方式,强调人与自然和谐共生,将生态优势转化为发展动能,与毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义思想,没有联系,排除A项;开放包容,就是以世界眼光和战略思维兼收并蓄、博采众长,与毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义思想,没有联系,排除B项;文化建设就是发展教育、科学、文学艺术、新闻出版、广播电视、卫生体育、图书馆、博物馆等各项文化事业的活动,与毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义思想,没有联系,排除D项。故选C项。
4.(24-25八年级下·广西南宁·期末)整理知识结构是一种有效的学习方法。以下示意图有助于我们了解( )
A.中国特色社会主义理论 B.民族区域自治制度
C.新民主主义革命 D.中国科学技术发展历程
【答案】A
【详解】根据所学知识可得出,社会主义初级阶段理论、“三个代表”重要思想、科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,“中国梦”开拓了中国特色社会主义理论体系的新境界,题干知识结构图有助于我们了解中国特色社会主义理论,A项正确;民族区域自治制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分,是我国的根本政治制度,排除B项;新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命,排除C项;题干材料是中国特色社会主义理论,与科学技术无关,排除D项。故选A项。
5.(24-25八年级下·广西南宁·期末)从中共十五大到中共十九大,中国共产党的指导思想先后发生了四次变化,但其内容却是一脉相承的。这从根本上反映了( )
A.其都是马克思主义的中国化 B.其都属于各时期领导人个人的思想
C.中国逐渐转向资本主义道路 D.马克思主义是一成不变的指导思想
【答案】A
【详解】结合所学可知,马克思主义是发展的理论,它随着社会实践的发展而发展。马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程,在这一过程中产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等重要指导思想。题干中“中国共产党的指导思想先后发生的四次变化”从根本上反映了马克思主义中国化的过程,A项正确;就是各时期领导人个人的思想不能体现内容的一脉相承,排除B项;中国坚持社会主义道路,中国逐渐转向资本主义道路叙述错误,排除C项;马克思主义是发展的理论,马克思主义思想是一成不变的指导思想叙述错误,排除D项。故选A项。
6.(24-25八年级下·广西南宁·期末)毛泽东提出“为人民服务”,邓小平说“我是人民的儿子”,习近平提出“不负时代,不负人民”。由此可见,他们所代表的中国共产党人的初心是( )
A.追求民族独立 B.推动科技发展
C.为人民谋幸福 D.实行改革开放
【答案】C
【详解】结合所学可知,为人民服务是中国共产党的宗旨,材料中“为人民服务”“我是人民的儿子”“不负历史,不负时代,不负人民”都体现出他们为中国人民谋幸福的志向,C项正确;新中国的成立标志着民族独立的实现,排除A项;材料反映了中国共产党人的初心是为人民谋幸福,与推动科技发展无关,排除B项;实行改革开放是邓小平提出的,与毛泽东无关,排除D项。故选C项。
7.(24-25八年级下·广西·期末)同学们搜集了“十一届三中全会”“经济体制改革”“深圳、珠海经济特区的发展”“科学发展观”的相关资料,由此推断他研究的课题是( )
A.民族团结和国家统一 B.社会主义工业化的起步
C.现代中国农村的巨变 D.建设中国特色社会主义
【答案】D
【详解】根据所学可知,中共十一届三中全会作出实行改革开放的决策,开启了建设中国特色社会主义的进程,是邓小平理论形成的萌芽阶段。中国的改革是从农村开始的,实行家庭联产承包责任制,发展乡镇企业,促进农村经济发展。农村改革的成功带动了城市经济体制改革,1984年城市经济体制改革开始铺开,重点就是国企改革。同时逐步设立经济特区,开放深圳、珠海、厦门等,进而大胆开放整个沿海地区,这种自动积极开放的格局、气势也是前所未有的。在改革开放和建设社会主义过程中,形成了邓小平理论、“三大代表”重要思想,科学发展观、新时代习近平中国特色社会主义思想等建设中国特色社会主义的理论,D项正确;民族团结和国家统一包括民族大团结、香港和澳门回归、祖国海峡两岸的交往等,不符合题意,排除A项;社会主义工业化的起步指的是一五计划,排除B项;题干信息与现代中国农村的变化无关,比如家庭联产承包责任制,排除C项。故选D项。
8.(24-25八年级下·广西·期末)某历史兴趣小组进行研究性学习,搜集了“十一届三中全会”“家庭联产承包责任制”“经济特区”“科学发展观”等相关资料,由此推断他们的研究课题是( )
A.民族团结 B.建设有中国特色的社会主义 C.祖国统一 D.外交成就
【答案】B
【详解】依据题干信息“十一届三中全会”、“家庭联产承包责任制”、“经济特区”、“科学发展观”,结合所学知识可知,我国改革开放的总设计师是邓小平,十一届三中全会的召开标志着改革开放的正式实施,家庭联产承包责任制是在农村的改革措施,深圳等经济特区的建立是对外开放的标志;中共十七大提出科学发展观,这些内容都属于建设有中国特色的社会主义的内容,由此可知最合适的课题应是建设有中国特色的社会主义,B项正确;题干没有涉及民族团结、祖国统一、外交成就等方面的问题,故ACD不合题意,排除ACD项。故选B项。
9.(22-23八年级下·广西柳州·期末)一位同学从《百年党史关键词》目录中摘录了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等。这些关键词反映的共同主题是( )
A.马克思主义的诞生 B.邓小平理论指导地位的确立
C.毛泽东思想的形成 D.中国特色社会主义理论体系的形成
【答案】D
【详解】“邓小平理论”“‘三个代表’重要思想”“科学发展观”“习近平新时代中国特色社会主义思想”属于中国特色社会主义理论体系的内容,它们反映了中国特色社会主义理论体系的形成,D项正确;1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,排除A项;1997年,中共十五大确立邓小平理论的指导地位,排除B项;新民主主义理论的系统阐述,标志着毛泽东思想的形成,排除C项。故选D项。
10.(22-23八年级下·广西玉林·期末)下图是某学习小组制作的历史时空轴。该小组的学习主题是中国( )
A.科技创造力日益提升 B.国际影响力持续扩大
C.综合国力日益增强 D.理论创新不断推进
【答案】D
【详解】据题干图片和所学知识可知,从中共十五大到中共十九大,从邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观到习近平新时代中国特色社会主义思想,这是我国几代领导人在建设中国特色社会主义实践过程中对马克思主义继承和发展基础上的理论创新,D项正确;题干体现的是理论创新不断深入发展的过程,而不是科技创造力日益提升的过程,排除A项;题干体现的是理论创新不断深入发展的过程,而不是国际影响力持续扩大,排除B项;题干中的信息都是理论,体现的是理论创新不断发展的过程,而不是综合国力日益增强,排除C项。故选D项。
地 城
考点02
夺取全面建设小康社会新胜利
11.(24-25八年级下·广西百色·期末)1978年,自行车对中国人来说还是奢侈品,现如今每百个家庭平均拥有31辆私家车,61台计算机,240部手机。2017年,城镇和农村居民的人均教育文化娱乐支出与改革开放初期相比,年均增长13%和15%。这意在强调,改革开放以来( )
A.人们出行方式改变 B.城乡差距逐渐缩小
C.人民生活水平提高 D.旅游产业发展迅速
【答案】C
【详解】根据题干和所学知识可知,从1978年自行车是奢侈品,到如今家庭拥有私家车、计算机、手机数量增多,以及城乡居民人均教育文化娱乐支出大幅增长,这些都从物质生活和精神生活等多个层面,反映出改革开放以来人民生活水平的提高,C项正确;材料中虽提到私家车数量增加,涉及出行方式,但这只是人民生活水平提高的一个方面,不能全面概括材料主旨,排除A项;材料只是分别给出了城镇和农村居民人均教育文化娱乐支出的年均增长率,并没有体现出城乡差距的变化情况,排除B项;材料中没有涉及旅游产业的相关内容,排除D项。故选C项。
12.(24-25八年级下·广西钦州·期末)我国居民家庭食品支出在家庭总消费支出中的比重下降,我国居民消费结构的显著变化表明( )
A.人们健康水平在下降 B.肉鱼禽蛋得到充分保证
C.牛奶面包代替稀饭馒头 D.人们生活水平的提高
【答案】D
【详解】根据题干“我国居民家庭食品支出在家庭总消费支出中的比重下降”和所学知识可知,食品支出占家庭总消费支出的比重是恩格尔系数,恩格尔系数下降表明人们生活水平在提高,消费结构改善,D项正确;食品支出比重下降不能表明人们健康水平在下降,排除A项;食品支出比重下降不能直接得出肉鱼禽蛋得到充分保证,排除B项;食品支出比重下降也不意味着牛奶面包代替稀饭馒头这种具体的饮食替代关系,排除C项。故选D项。
13.(24-25八年级下·广西柳州·期末)改革开放以来,人们的服装从保暖舒适到追求美观、时尚;食物从填饱肚子到吃好、吃健康;居住条件从蜗居到宽敞明亮;出行从难得出次远门到说走就走。这表明改革开放( )
A.激活了市场活力 B.改变了生活方式
C.增加了对外贸易 D.提升了国际地位
【答案】B
【详解】据材料“改革开放以来,人们的服装从保暖舒适到追求美观、时尚;食物从填饱肚子到吃好吃健康;居住条件从蜗居到宽敞明亮;出行从难得出次远门到说走就走”可知,改革开放后人们在衣、食、住、行方面的显著变化,这些变化直接反映了生活方式的转变,“改变了生活方式”准确概括了这一现象,B项正确;“激活市场活力”侧重经济层面,与题干中具体生活改善关联较弱,排除A项;材料强调改革开放以来人民衣食住行的变化,而增加了对外贸易、提升了国际地位涉及对外贸易和国际地位,题干未提及相关内容,排除C项;排除D项。故选B项。
14.(24-25八年级下·广西桂林·期末)改革开放以来,城乡居民消费总量增长,消费结构优化,注重和享受文化、旅游、健身等多种休闲生活。这反映出我国人民( )
A.生活水平提高 B.消费结构单一 C.居住环境改善 D.出行方式多样
【答案】A
【详解】据材料“改革开放以来,城乡居民消费总量增长,消费结构优化,注重和享受文化、旅游、健身等多种休闲生活”可知,城乡居民消费总量增长、消费结构优化,并注重文化、旅游、健身等休闲生活,这表明人们从满足基本需求转向更高层次消费,直接反映生活水平提高,A项正确;“消费结构单一”与题干“结构优化”矛盾,排除B项;整个题干围绕居民消费情况展开,没有涉及居住环境相关内容,如住房条件、周边配套设施等,排除C项;题干强调的是消费领域(总量、结构)以及休闲生活的丰富,未提及出行方式,比如是选择公共交通、私家车还是其他出行工具等,排除D项。故选A项。
15.(24-25八年级下·广西钦州·期末)从“黑白灰”到如今的“五彩缤纷”,从“吃不饱”到“要吃好”,从“茅草屋”到“美丽乡村”,从“两脚车(步行)”到“私家车”,改革开放以来,人们在衣、食、住、行方面发生了巨大的变化。导致这些变化的根本原因是( )
A.社会主义计划经济体制的确立 B.国家重视人民生活的改善
C.改革开放使我国社会生产力进一步发展 D.城乡人民收入大幅度增长
【答案】C
【详解】根据题干“改革开放以来,人们在衣、食、住、行方面发生了巨大的变化”和所学知识可知,改革开放后我国实行经济体制改革、对外开放等一系列举措,极大地解放和发展了社会生产力。生产力的发展是推动社会进步和人民生活水平提高的根本动力,正是因为改革开放使我国社会生产力进一步发展,才带来了人们在衣、食、住、行等方面的巨大变化,C项正确;社会主义计划经济体制在改革开放前已确立,且计划经济体制后来逐渐进行改革,它不是这些变化的根本原因,排除A项;国家重视人民生活的改善是促进变化的一个因素,但不是根本原因,根本原因在于生产力的发展,排除B项;城乡人民收入大幅度增长是人们生活发生变化的表现之一,也是生产力发展带来的结果,而不是根本原因,排除D项。故选C项。
16.(24-25八年级下·广西梧州·期末)下表反映了1978—2021年全国城镇居民和农村居民人均可支配收入的变化情况,这体现了我国( )
年份
城镇居民人均可支配收入(元)
农村居民人均可支配收入(元)
1978年
343.4
133.6
2000年
6255.7
2282.1
2021年
47411.9
18930.9
A.民主政治制度不断完善 B.外交事业取得巨大成就
C.人民生活水平不断提高 D.国防和军队建设发展迅速
【答案】C
【详解】根据材料“1978—2021年全国城镇居民和农村居民人均可支配收入的变化情况”和所学知识可知,1978-2021年,城镇和农村居民人均可支配收入持续增长(1978年城镇343.4元到2021年47411.9元;农村133.6元到18930.9元),直接体现人民生活水平随时间提升,C项正确;材料呈现的是城乡居民人均可支配收入数据,与民主政治制度(如选举制度、基层民主)无关,排除A项;收入数据属于国内经济民生范畴,和外交(如建交、国际合作)无关联,排除B项;“国防建设”涉及军事领域,与居民收入无直接联系,排除D项。故选C项。
17.(24-25八年级下·广西百色·期末)1992年“九二共识”的达成,为两岸对话协商顺利展开奠定了基础,促成了次年的汪辜会谈,在坚持“九二共识”的基础上,两岸各领域交流合作不断扩大深化,逐渐形成如今的全方位、宽领域、多层次的交流态势。由此可知,“九二共识”( )
A.维护了广大台湾同胞的根本利益
B.打破两岸长期隔绝的状态
C.是两岸关系和平发展的政治基础
D.顺应两岸人民的统一夙愿
【答案】C
【详解】根据材料可知,“九二共识”为两岸对话协商奠定基础,并成为后续交流合作的政治前提,因此,“九二共识是两岸关系和平发展的政治基础”,C项正确;维护了广大台湾同胞的根本利益属于“九二共识”的重大意义,而不是基础,排除A项;“打破隔绝状态”发生于1987年,与1992年无关,排除B项;两岸统一是顺应两岸人民的统一夙愿,但题干未直接涉及统一,而是强调交流基础,排除D项。故选C项。
18.(24-25八年级下·广西柳州·期末)2024年4月10日,国家主席习近平在京会见马英九一行。习近平表示,两岸同胞都盼望家园和平安宁、家人和谐相处,为此就必须推动两岸关系和平发展,关键是坚持“九二共识”。“九二共识”的核心是( )
A.坚持一个中国原则 B.实现和平统一 C.实行两岸“三通” D.一国两制
【答案】A
【详解】题干强调“九二共识”的关键作用。根据教材可知,“九二共识”是1992年两岸达成的共识,其核心是双方均坚持“一个中国原则”,即两岸同属一个中国。A项正确;“实现和平统一”是解决台湾问题的目标,并非共识核心,排除B项;“三通”是2008年两岸实现的具体措施,与“九二共识”无关,排除C项;“一国两制”是处理港澳问题的政策,不直接对应“九二共识”,排除D项。故选A项。
19.(24-25八年级下·广西北海·期末)台湾诗人余光中说:“只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象、那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。”这说明( )
A.解决台湾问题要使用武力统一 B.文化认同有助于海峡两岸统一
C.中华民族呈现多元一体的格局 D.“一国两制”有利于解决台湾问题
【答案】B
【详解】根据题干“只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象、那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。”可知台湾诗人余光中强调中文的延续性和凝聚力,认为汉字是维系民族向心力的纽带,直接点明文化认同有助于海峡两岸统一,B项正确;使用武力统一与题干无关,余光中并未提到武力手段,排除A项;“多元一体”虽正确,但未直接关联题干中文化向心力的具体作用,排除C项;“一国两制”是实现祖国统一的政策,但是题干未提及政策内容,排除D项。故选B项。
20.(24-25八年级下·广西贵港·期末)图片史料承载着历史信息,记录了历史进程。下列图片体现的共同内容是( )
1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》
1988年,第一个台湾返乡探亲团抵达北京
胡锦涛会见连战
A.外交事业的发展 B.海峡两岸的交往
C.伟大的历史转折 D.经济体制的改革
【答案】B
【详解】根据所学知识可知,1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,郑重宣示了争取祖国和平统一的大政方针,提出了结束军事对峙状态,实现两岸同胞自由往来、通航通邮通商和开展经济文化交流等重要主张,这是两岸关系发展的重要里程碑,体现了两岸之间的政策沟通与交流意愿,1988年,第一个台湾返乡探亲团抵达北京,这直接反映了两岸民间的人员往来,是海峡两岸交往的具体体现,胡锦涛会见连战,连战是中国国民党荣誉主席,这一会面是两岸高层之间的交流互动,对促进两岸关系发展具有重要意义,也属于海峡两岸交往的范畴,这些图片体现的共同内容是海峡两岸的交往,B项正确;外交通常是指一个国家与其他国家或国际组织之间的交往和互动,题干中的图片内容主要围绕台湾与大陆之间的关系,台湾是中国的一部分,台湾问题属于中国内政问题,并非外交事务,排除A项;伟大的历史转折通常指的是一些具有重大意义、改变了历史发展方向的事件,如十一届三中全会,它实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,题干中的图片内容主要聚焦于两岸关系,并非体现伟大的历史转折,排除C项;经济体制改革是指对传统计划经济体制进行改革,建立社会主义市场经济体制等一系列经济领域的变革。题干中的图片内容与两岸关系相关,没有涉及经济体制改革方面的信息,排除D项。故选B项。
地 城
考点03
推进国防军队建设和外交工作
21.(24-25八年级下·广西河池·期末)下列图文材料反映的是我国( )
A.新时代多边外交事业的发展 B.社会主义文化事业的繁荣
C.军队建设与国防力量的增强 D.铸牢中华民族共同体意识
【答案】C
【详解】根据图示信息和所学知识可知,中国人民解放军成立五大战区,是军队体制编制调整,利于提升军队作战能力;东风-26型导弹列装火箭军部队,增强了战略威慑力量;首艘弹射型航空母舰福建舰下水,提升了海军远海作战能力;彩虹-9亮相航展,体现了航空军事装备的发展。这些都反映了我国军队建设的推进以及国防力量的不断增强,C项正确;材料展示的是军队建设、武器装备等国防军事领域的内容,并非外交方面的事务,排除A项;材料没有涉及文化创作、文化活动等社会主义文化事业相关的信息,排除B项;材料未涉及民族关系、民族认同等铸牢中华民族共同体意识方面的内容,排除D项。故选C项。
22.(24-25八年级下·广西南宁·期末)八年级1班的历史小组在研究“中国海军发展史”,以下素材中最具有参考价值的是( )
A.电影《红海行动》 B.文学作品《中国海军》
C.油画《美丽西沙》 D.《中国近代海军史事编年》
【答案】D
【详解】据题干中“研究‘中国海军发展史’”和所学知识可知,研究历史需优先选择史料价值高、能客观反映历史事实的资料,《中国近代海军史事编年》属于专门记载中国近代海军历史事件的文献史料,以编年体形式系统梳理海军发展历程,内容具有客观性、真实性和系统性,能为研究提供直接、可靠的历史依据,D项正确;电影《红海行动》是艺术作品,虽以海军为题材,但为增强观赏性会进行艺术加工,包含虚构情节,不能客观反映真实的海军发展历程,排除A项;文学作品《中国海军》以文学创作手法呈现内容,可能融入作者主观情感与想象,侧重故事性而非史实的严谨记录,史料价值较低,排除B项;油画《美丽西沙》是美术作品,主要通过艺术形式展现西沙的风貌,并非以记录海军发展历史为核心,无法为“中国海军发展史”研究提供关键史实支撑,排除C项。故选D项。
23.(24-25八年级下·广西柳州·期末)某班同学搜集了下面一组图片。据此判断他们探究的主题是( )
准备下海的核潜艇 受阅的坦克方队 歼-20战机
A.中国现代外交 B.现代化的国防 C.文化事业发展 D.工业化的起步
【答案】B
【详解】根据题干图片信息“准备下潜的核潜艇”“受阅的坦克方队”“歼—20战机”并结合所学知识可知,图片都是我国科技强军的产物,构筑了保卫祖国的钢铁长城,体现了现代化的国防,B项正确;材料内容展示的是军事武器的发展,与中国的外交无关,比如中美关系正常化、中日建交等,排除A项;材料内容展示的是军事武器的发展,没有涉及文化事业发展的内容,比如公共文化设施等,排除C项;图中内容没有涉及新中国工业化进程的内容,如一五计划发展重工业,排除D项。故选B项。
24.(24-25八年级下·广西桂林·期末)我国国防和军队建设不断推进,以适应强国强军的时代要求。2015年,中国人民解放军调整组建五大军种,其中第二炮兵部队更名为( )
A.陆军 B.海军 C.空军 D.火箭军
【答案】D
【详解】据材料可知,2015年中国人民解放军调整组建五大军种,第二炮兵原为战略导弹部队,在2015年的军改中升格为独立军种并更名为火箭军,D项正确;陆军、海军、空军均为原有军种,无需更名,排除ABC项。故选D项。
25.(2025·江西九江·模拟预测)十八大以来,中国先后举办了北京APEC第22次领导人非正式会议、G20杭州峰会、“一带一路”国际合作高峰论坛、上合组织青岛峰会等大型主场外交。这反映了( )
A.中国为共同发展贡献智慧 B.中华民族实现伟大复兴
C.人类命运共同体成功构建 D.中国积极反对霸权主义
【答案】A
【详解】根据题干“十八大以来,中国先后举办了北京APEC第22次领导人非正式会议、G20杭州峰会、‘一带一路’国际合作高峰论坛、上合组织青岛峰会等大型主场外交”结合所学可知,这些活动都是中国在国际舞台上积极参与全球治理、推动国际合作的重要体现。这些主场外交活动展示了中国在全球治理中的积极参与,提出了许多倡议(如“一带一路”),为全球共同发展提供了中国方案和中国智慧,A项正确;“中华民族伟大复兴”是一个长期目标,题干中的主场外交活动并不能直接说明“实现伟大复兴”,与题干关联性不强,排除B项;“人类命运共同体”是中国提出的理念,但“成功构建”表述过于绝对,目前仍是一个进行中的目标,排除C项;题干中的活动更多体现的是合作与发展,并未直接涉及“反对霸权主义”的内容,排除D项。故选A项。
26.(23-24八年级下·广西河池·期末)21世纪以来,中国特色大国外交全面推进,下列外交成就属于这一时期的有( )
①提出“求同存异”的方针 ②日本首相田中角荣访华
③举办“一带一路”国际合作高峰论坛 ④举办二十国集团领导人峰会
A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
【答案】C
【详解】根据所学知识,①1955年周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针;②1972年,日本首相田中角荣访华;③2017年我国举办第一届“一带一路”国际合作高峰论坛;④2016年二十国集团领导人第十一次峰会在杭州开幕,这是中国首次作为G20主席国举办首脑峰会,因此符合题意的是③④,C项正确;①②不符合题意,ABD选项中都包含①或②,排除ABD项。故选C项。
27.(24-25八年级下·广西·期末)中国举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人会晤、亚信峰会等重要国际会议,加强国际合作。这表明了,中国( )
A.主要与社会主义国家建立外交关系 B.主要加强同亚非国家的团结与合作
C.开始参与国际事务并发挥重要作用 D.成为促进世界和平发展的坚定力量
【答案】D
【详解】依据材料分析可知,进入新时代,中国积极开展外交活动,中国影响力不断扩大,在促进世界经济发展,加强国际合作方面发挥了重大作用,成为促进世界和平发展的坚定力量,D项正确;依据材料中信息可看出,中国还与西方欧洲资本主义国家建立了良好的外交关系,开展了积极的合作,排除AB选项;C项“开始参与”说法不正确,排除。故选D项。
28.(24-25八年级下·广西·期末)新世纪的第一年,亚太经合组织领导人非正式会议及相关会议召开的地点是
A.北京
B.上海
C.西雅图
D.清迈
【答案】B
【详解】材料中的“新世纪的第一年”指的是2001年,依据所学知识可知,2001年,亚太经合组织第九次领导人非正式会议在中国上海召开,当时是中国举行的规模最大的、规格最高的多边外交活动。A项2014年第22届亚太经合组织领导人非正式会议在中国北京举行;B项1993年首届亚太经合组织会议在美国的西雅图举行;D项清迈没有举行过亚太经合组织会议。故选B。
29.(24-25八年级下·广西·期末)新中国成立后,奉行独立自主的和平外交政策,走和平发展之路,取得了一系列外交成就。其中包括( )
①提出了和平共处五项原则,奠定了新中国外交事业的基石
②1971年,我过成功恢复在联合国的合法席位
③坚持“一国两制”方针,成功解决了香港、澳门、台湾问题
④2001年,在上海成功举办亚太经合组织领导人非正式会议
A.①② B.②③ C.①③ D.①②④
【答案】D
【详解】依据所学知识可知,新中国成立后,奉行独立自主的和平外交政策,走和平发展之路,取得了一系列外交成就。其中包括提出了和平共处五项原则,奠定了新中国外交事业的基石。1971年,我国成功恢复在联合国的合法席位。2001年,在上海成功举办亚太经合组织领导人非正式会议。因此①②④正确。坚持“一国两制”方针,成功解决了香港、澳门。台湾问题属于内政问题,在当时还未解决,因此③不正确,D项正确;2001年,在上海成功举办亚太经合组织领导人非正式会议也是新中国成立后,奉行独立自主的和平外交政策,走和平发展之路,取得的外交成就,④也正确,A选项不全面,排除A项;坚持“一国两制”方针,成功解决了香港、澳门、台湾问题,这些成就属于祖国统一,而不属于外交方面的成就,因此③项不符合题意,排除B项;坚持“一国两制”方针,成功解决了香港、澳门、台湾问题,这些成就属于祖国统一,而不属于外交方面的成就,因此③项不符合题意,排除C项。故选D项。
30.(24-25八年级下·广西·期末)改革开放后,我国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。下列属于这一时期的外交成就的是
A.在上海签署中美《联合公报》
B.承办上海APEC会议
C.周恩来提出“求同存异”方针
D.恢复在联合国的合法席位
【答案】B
【详解】依据已学知识可知,1978年以后我国开始实行改革开放,A. 在上海签署《中美联合公报》是在1972年;C. 周恩来提出“求同存异”方针是在1955年;D. 恢复在联合国的合法席位是在1971年,由此可知,ACD三项都不正确;故选B。
地 城
考点04
综合考查
31.(24-25八年级下·广西防城港·期末)中国精神是推动国家发展、民族进步的强大动力,它在不同时代有着不同的表现形式,但始终一脉相承,激励着中国人民不断前行。阅读下列材料,回答问题。
材料一 近期,纪录片《忠骨》在央视纪录频道播出。该片分《牺牲》《归来》上下两集,以讲述在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国的动人故事为主线,在展现抗美援朝战争艰苦卓绝的战斗场景、志愿军将士舍生忘死保家卫国的英雄风貌的同时,着力突出社会各界70多年来对志愿军英烈的深切缅怀。
——摘编自央广网《青山埋忠骨 山河念英魂》
材料二 中国共产党的历史,是一部不断进行理论创新、推进马克思主义中国化的历史……在改革开放的伟大实践和接力探索中,中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路,逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
——摘自2021年2月20日习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话
材料三 新时代中国在多领域绽放强国之光:中国空军第六代战机“玄鹰”首飞成功,实现超音速巡航与人工智能协同作战;DeepSeek团队实现量子计算“量子霸权”,破解百年未解的流体力学方程;中国游泳健儿福冈世锦赛夺金榜首,00后小将破世界纪录;动画电影《哪吒之魔童闹海》全球票房破10亿美元,海外观众感叹……
——摘编自2025年5月以来《人民日报》
(1)根据材料一并结合所学知识,任举两位抗美援朝中被称为“最可爱的人”的战斗英雄。概述中国人民志愿军烈士遗骸回国的现实意义。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出中国共产党在中共十九大会议上确立为党的指导思想的重大理论创新成果。结合所学知识,指出中国共产党领导开辟的思想理论所起的作用。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括新时代“中国精神”的内涵。
【答案】(1)
战斗英雄:黄继光、邱少云(答杨根思、罗盛教等任意两位符合史实的均可)。现实意义:缅怀志愿军英烈,铭记历史;传承弘扬抗美援朝精神,增强民族凝聚力与爱国情怀;告慰英烈,提醒国人铭记牺牲,珍惜和平。
(2)
理论成果:习近平新时代中国特色社会主义思想。作用:这些马克思主义中国化的理论成果,是党和人民实践经验与集体智慧的结晶,是中国特色社会主义事业的指导思想,为我国社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴提供了思想指引和行动指南。
(3)
内涵:敢为人先、勇于突破的创新精神;拼搏进取、为国担当的奋斗精神;自信开放、兼收并蓄的大国精神。
【详解】(1)战斗英雄:在抗美援朝战场上黄继光、邱少云、杨根思、罗盛教都是做出了巨大贡献的人,他们也被称为“最可爱的人”。
现实意义:在今天志愿军将士骸骨回国可以让人们缅怀英烈,记住历史;学习抗美援朝的精神可以增强民族凝聚力与爱国情怀;提醒人民珍惜和平,和平来之不易。
(2)理论成果:中共十九大会议确立的是习近平新时代中国特色社会主义思想。
作用:这些马克思主义与本国国情所产生的理论成果,是中国共产党和人民在历史发展中不断探索实践的经验和成果,是指导中国特色社会主不断发展的思想武器,是中国社会主义现代化建设和实现民族复兴的思想指引和行动指南。
(3)内涵:空军第六代战机“玄鹰”首飞成功,实现超音速巡航与人工智能协同作战,DeepSeek团队实现量子计算“量子霸权”,展现出了敢为人先、勇于突破的创新精神;中国游泳健儿福冈世锦赛夺金榜首,体现了拼搏进取、为国担当的奋斗精神;电影票房突破十亿,是自信开放、兼收并蓄的大国精神。
32.(23-24八年级下·广西防城港·期末)新中国工业为我国经济的繁荣、人民生活的富裕安康,以及世界经济的发展做出了 卓越贡献。阅读下列材料,回答问题。
材料一 经过对政治、经济、国际环境诸多方面利弊得失的反复权衡和深入讨论之后,大家认为必须从发展原材料、能源、机械制造等重工业入手。得出这样的结论,其理甚明……我们亟需建立军事工业以增强国防力量。这些因素是客观现实,不是我们的主观意志可以改变的。
——摘编自薄一波《若干重大历史决策与事件的回顾》
材料二 中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化。中国向世界证明了现代化道路可以有多样化选择, ……丰富了人类对现代化的观念认知,激励了各国建设现代化的信心热忱。中国式现代化在短时间内获得了资本主义国家的百年发展成就……,使中国式现代化能够提出更切合发展中国家现实需要的经验方案。中国式现代化以全新的思维方式,重构了发展理念,创造并发展了社会主义文明形态,将人类文明推进到共同发展、共同解放的新高度。
——摘编自韩喜平《中国式现代化:人类实现现代化的新选择》
材料三 习近平总书记在主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会时强调,要以科技创新引领产业创新,积极培育和发展新质生产力。新质生产力有别于传统生产力,代表着科技革命和产业变革的新方向、新趋势,具有高科技、高效能、高质量的特质。加快培育和发展新质生产力,关键在于牢牢把握人才这一关键资源,让人才成为最活跃、最关键的因素。
——摘编自李民圣《把握新质生产力的科学内涵》
(1)根据材料一,指出“这样的结论”的具体内容。根据材料一并结合所学知识,概括我国得出“这样的结论”的原因。
(2)根据材料二,归纳中国式现代化对世界的贡献。
(3)根据材料三,指出新质生产力具有的特质。并指出发展新质生产力的关键。
(4)综合上述材料,作为发展“新质生产力”的后备军,请提出你的做法。
【答案】(1)结论:优先发展重工业或从发展重工业入手。原因:从政治、经济、国际环境等方面考量;增强国防力量的需要;建国初,重工业基础薄弱的客观国情;借鉴苏联的经验。
(2)贡献:中国向世界证明了现代化道路可以有多样化选择,丰富了人类对现代化的观念认知,激励了各国建设现代化的信心热忱;中国式现代化提出更切合发展中国家现实需要的经验方案;将人类文明推进到共同发展、共同解放的新高度。
(3)特质:具有高科技、高效能、高质量的特质;关键:在于牢牢把握人才这一关键资源(或人才)
(4)做法:要树立远大理想,努力学习科学文化知识;要培养创新意识,弘扬创新精神;有敢为人先的勇气、探索新知的好奇心和敢于质疑的批判精神等。
【详解】(1)结论:据材料一“大家认为必须从发展原材料、能源、机械制造等重工业入手。得出这样的结论,其理甚明……”可知,“这样的结论”具体指优先发展重工业。
原因:据材料一“我们亟需建立军事工业以增强国防力量。这些因素是客观现实,不是我们的主观意志可以改变的”可知,我国得出“这样的结论”背后的原因是建立军事工业以增强国防力量的需要;结合所学可知,我国优先发展重工业的原因有:建国初期,我国重工业基础薄弱;借鉴了苏联发展社会主义的经验。
(2)贡献:根据材料“中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化。中国向世界证明了现代化道路可以有多样化选择, ……丰富了人类对现代化的观念认知,激励了各国建设现代化的信心热忱”可知中国向世界证明了现代化道路可以有多样化选择,丰富了人类对现代化的观念认知,激励了各国建设现代化的信心热忱;根据材料“中国式现代化在短时间内获得了资本主义国家的百年发展成就……,使中国式现代化能够提出更切合发展中国家现实需要的经验方案”可知中国式现代化提出更切合发展中国家现实需要的经验方案;根据材料“中国式现代化以全新的思维方式,重构了发展理念,创造并发展了社会主义文明形态,将人类文明推进到共同发展、共同解放的新高度”可知将人类文明推进到共同发展、共同解放的新高度。
(3)特质:根据材料“新质生产力有别于传统生产力,代表着科技革命和产业变革的新方向、新趋势,具有高科技、高效能、高质量的特质”可知具有高科技、高效能、高质量的特质;
关键:根据材料“加快培育和发展新质生产力,关键在于牢牢把握人才这一关键资源,让人才成为最活跃、最关键的因素”可知在于牢牢把握人才这一关键资源(或人才)。
(4)做法:结合新智生产力的特点并结合中学生的实际可知要树立远大理想,努力学习科学文化知识;要培养创新意识,弘扬创新精神;有敢为人先的勇气、探索新知的好奇心和敢于质疑的批判精神等。
33.(22-23八年级上·广西贵港·期末)马克思主义是不断发展和开放的理论,始终站在时代的前沿。阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:这次全会决议,对百年奋斗历程中党不断推进马克思主义中国化时代化作了全面总结,……强调在改革开放实践中创立了邓小平理论、形成了“三个代表”重要思想和科学发展观,形成了中国特色社会主义理论体系,实现了马克思主义中国化新的飞跃;强调进入新时代党提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略,创立了新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
——习近平《更好把握和运用党的百年奋斗历史经验》
材料三:邓小平在党的十二大开幕词中首次提出:“我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都要学习和借鉴外国经验。但是,照搬照抄别国经验、别国模式,从来不能得到成功……”
(1)根据材料一并结合所学知识,完成材料一中①②③的填空。
(2)根据材料二,指出“马克思主义中国化时代化”实现飞跃的表现。
(3)材料三中“学习和借鉴外国经验”在建设时期学习他国经验进行的社会主义建设的史实有哪些?,根据材料,指出我们现代化建设所走的道路名称及特点
(4)根据上述材料,谈谈你对马克思主义中国化进程中的认识?
【答案】(1)①中共十五大②邓小平理论
③习近平新时代中国特色社会主义思想
(2)表现:形成中国特色社会主义理论体系(写具体组成部分也可以),创立新时代中国特色社会主义思想。
(3)史实:实施第一个五年计划;进行三大改造
名称:中国特色的社会主义道路;特点;必须从中国的实际出发
(4)与时俱进、解放思想、实事求是、追求真理等。(写出任意一点即可)
【详解】(1)①中共十五大,②邓小平理论;根据材料“1997年”,结合所学可知,中国共产党第十五次全国代表大会于1997年9月12日至18日在北京举行。大会的最大贡献,是把邓小平理论确立为全党的指导思想,对于全党、全国各族人民胜利实现20世纪末的奋斗目标,进而在21世纪开创更加壮阔、更加辉煌的前程产生极其重大而深远的影响;③习近平新时代中国特色社会主义思想,结合所学可知,2017年召开的中共十九大,确立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
(2)表现:形成中国特色社会主义理论体系,创立新时代中国特色社会主义思想。结合所学可知,毛泽东思想,邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,这是中国近代领导人把马克思主义思想与中国实际相结合的思想结晶,由他们形成了中国特色社会主义理论体系,创立新时代中国特色社会主义思想。
(3)史实:结合所学可知,邓小平生活的前期,中国主要向苏联学习,具体的实践就是实施第一个五年计划和进行三大改造 名称:结合所学可知,我们现代化建设所走的道路是中国特色的社会主义道路;特点:中国特色的社会主义道路是与中国国情相结合,必须从中国的实际出发。
(4)根据材料一可知,随着时间的变化,马克思主义中国化有不断地新成果,可以归纳为马克思主义中国化进程中是与时俱进、根据材料二“强调进入新时代党提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略,创立了新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化新的飞跃。”可以归纳为解放思想、追求真理;根据材料“必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,”,可以归纳为实事求是等。
34.(24-25八年级下·广西南宁·期末)新中国很注重制度创新,制度创新解决很多中国新问题。阅读下列材料,回答问题。
材料一 民族区域自治是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。实行民族区域自治,体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神,体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则。
——摘编自《中华人民共和国民族区域自治法》
材料二
材料三 这一构想,既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则性,又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现实,具有高度的灵活性,是推进祖国和平统一大业的基本方针.
——摘编自杨先材《中国历史新编·中华人民共和国史》
(1)根据材料一,指出我国实行民族区域自治制度的基本前提和归纳我国实行民族区域自治制度的目的。
(2)材料二中B处是指哪一制度?该制度的第一次成功实践是?
(3)根据材料三,分别指出该制度的“原则性”和“灵活性”的具体表现。
(4)结合所学知识,谈谈你对祖国统一的认识。
【答案】(1)基本前提:国家统一领导。
目的:尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利;实现各民族平等、团结和共同繁荣。
(2)制度:“一国两制”。
实践:香港回归。
(3)表现:体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则性;又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现实。(坚持一个国家的基本原则;国家的主体坚持社会主义制度,台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度长期不变,体现了政策的灵活性。)
(4)认识:实现祖国统一是全体中华儿女的共同愿望;祖国统一是历史发展的必然趋势;祖国统一推进中华民族伟大复兴;等等。
【详解】(1)基本前提:根据材料一“民族区域自治是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治”可概括出我国实行民族区域自治制度的基本前提是国家统一领导。
目的:根据材料一“体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神”可得出目的是尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利;根据材料一“体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则”可得出目的是实现各民族平等、团结和共同繁荣。
(2)制度:根据材料二图片“构想”“实践”“香港回归”等信息和所学可知,邓小平提出“一国两制”伟大构想,“一国两制”就是在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变,从而推动了香港、澳门回归祖国,故B处答案为“一国两制”。
实践:根据所学可知,在“一国两制”伟大构想的推动下,香港、澳门回归祖国,所以该制度的第一次成功实践是香港回归。
(3)表现:根据材料三“既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则性”可概括出“原则性”的具体表现是坚持一个国家的基本原则;根据材料三“又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现实”可概括出“灵活性”的具体表现是国家的主体坚持社会主义制度,台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度长期不变,体现了政策的灵活性。
(4)认识:本小题是开放性问答,符合题意即可。根据所学知识,从人民愿望、历史趋势、民族复兴所需等角度,分析概括出对祖国统一的认识,如:实现祖国统一是全体中华儿女的共同愿望;祖国统一是历史发展的必然趋势;祖国统一推进中华民族伟大复兴;等等。
35.(24-25八年级下·广西来宾·期末)建立共同繁荣和持久和谐发展的世界是构建人类命运共同体的重要内容。阅读下列材料并回答所提出的问题。
材料一:中国“一带一路”战略主要线路图
材料二:“我们坚持一个中国原则和‘九二共识’,在此基础上,推进同台湾各党派、各界别、各阶层人士就两岸关系和国家统一开展广泛深入协商。”
——习近平《在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》(2022年)
材料三:2023年中国对“一带一路”沿线国家进出口总额为19.47万亿元,同比增长3.6%,占我国外贸总值32.9%。
——中新社2024年1月12日报道
(1)根据材料一指出“一带一路”主要联结了哪些国家和地区?结合所学的知识,你认为它对中国经济发展有何意义。
(2)材料二提到的“九二共识”的核心内容是什么?“海协会”“海基会”提出这一共识,反映了海峡两岸人民怎样的要求?
(3)材料三的数据说明了什么?综合上述三则材料,指出新时代中国外交与国家统一取得突破性进展的前提是什么?
【答案】(1)国家和地区:中亚、俄罗斯、欧洲、东南亚、南亚、印度洋、地中海等地区。
意义:推动我国对外贸易增长;促进对外经济合作;提升中国国际影响力。
(2)核心:海峡两岸均坚持一个中国原则(或答“坚持一个中国原则”)。
反映:海峡两岸人民强烈要求反对国家民族分裂,推进两岸关系和平发展。
(3)说明:中国和“一带一路”沿线国家间贸易规模扩大(国际贸易获得巨大发展)。
前提:国家综合实力的增强。
【详解】(1)国家和地区:根据材料一“中国‘一带一路’战略主要线路图”可知,“一带一路”主要联结了中亚、俄罗斯、欧洲、东南亚、南亚、印度洋、地中海等国家和地区。
意义:根据所学知识可知,中国“一带一路”战略推动我国对外贸易增长;促进对外经济合作;提升中国国际影响力。
(2)核心内容:根据材料二“我们坚持一个中国原则和‘九二共识’,在此基础上,推进同台湾各党派、各界别、各阶层人士就两岸关系和国家统一开展广泛深入协商”可知,1992年11月,海峡交流基金会和海峡两岸关系协会,如何表述坚持一个中国原则的问题,达成“海峡两岸同属一个中国,共同努力谋求国家统一”的共识,后被称为“九二共识”。因此“九二共识”的核心内容是坚持一个中国原则。
要求:根据所学知识可知,海峡交流基金会和海峡两岸关系协会达成“海峡两岸同属一个中国,共同努力谋求国家统一”的共识,体现了海峡两岸人民强烈要求反对国家民族分裂,推进两岸关系和平发展的要求。
(3)说明:根据材料三“2023年中国对‘一带一路’沿线国家进出口总额为19.47万亿元,同比增长3.6%,占我国外贸总值32.9%”可知,中国和“一带一路”沿线国家间贸易规模扩大或者是国际贸易获得巨大发展。
前提:根据上述材料中国“一带一路”战略和台湾问题可知,新时代中国外交与国家统一取得突破性进展的前提是国家综合实力的增强。
试卷第1页,共3页
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