摘要:
**基本信息**
初中历史八年级下册期末专题试题汇编,聚焦新中国成立初期核心考点,精选广西多地期末真题,通过图文史料与跨考点综合设计,强化基础与素养考查。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|选择题|60题|涵盖开国大典、土地改革、一五计划、和平共处五项原则等5大考点,如考点01开国大典图片辨析、考点02土地改革数据表格分析|结合邮票、时间轴、历史图片等情境,考查时空观念与史料实证,如用1952年农民货币收入表印证土地改革成效|
|非选择题|9题|跨考点综合,如新中国成立、抗美援朝、土地改革的关联作用分析|以信件、文献摘录、数据统计等史料设计分层设问,如通过“李援朝”“赵土改”人名解读历史事件,体现家国情怀与历史解释|
内容正文:
专题01 中华人民共和国成立和社会主义制度建立
答案版
地 城
考点01
中华人民共和国成立
1.B
2.B
3.A
4.A
5.B
6.A
7.B
8.D
9.B
10.A
地 城
考点02
巩固人民民主政权
11.C
12.A
13.D
14.A
15.C
16.B
17.D
18.B
19.A
20.A
21.A
22.C
23.B
24.C
25.B
26.C
27.A
28.D
29.D
30.A
地 城
考点03
社会主义制度建立
31.C
32.B
33.A
34.A
35.A
36.C
37.C
38.D
39.C
40.D
41.C
42.A
43.C
44.D
45.C
46.B
47.C
48.B
49.A
50.B
地 城
考点04
独立自主的和平外交
51.A
52.D
53.A
54.A
55.A
56.C
57.A
58.D
59.A
60.D
地 城
考点05
综合考查
61.(1)影响:揭开了中国历史新的篇章;结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史;推翻了“三座大山”的统治;实现民族独立;人民开始当家做主;推动国家统一和民族团结;奠定中华民族伟大复兴的基础。(答对1点)
(2)事件:抗美援朝。作用:保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。
(3)作用:农业生产获得迅速恢复和发展:彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民得到了土地;使人民政权更加巩固。(答对1点)
(4)主题:中华人民共和国的成立和巩固。
62.(1)新民主主义革命时期
举行开国大典
(2)三大改造 导弹部队/第二炮兵部队 习近平新时代中国特色社会主义思想
(3)第一组:①精神:长征精神;②代表人物:毛泽东;③精神内涵:不怕艰难险阻或勇往直前或战胜一切困难的革命英雄主义或永不言败的革命乐观主义精神等(符合题意,意思相近,答出一点即可)
第二组:①精神:抗美援朝精神;②代表人物:邱少云或黄继光;③精神内涵:爱国主义或革命英雄主义或革命乐观主义或革命忠诚和国际主义精神等(符合题意,意思相近,答出一点即可)
第三组:①精神:两弹一星精神;②代表人物:邓稼先或钱学森:③精神内涵:热爱祖国或热爱科学或甘于奉献或艰苦奋斗或刻苦钻研或精益求精的精神等(符合题意,意思相近,答出一点即可)
第四组:①精神:载人航天精神;②代表人物:杨利伟或翟志刚③精神内涵:严谨治学或勇于探索或攻坚克难或吃苦耐劳或乐于奉献的精神等(符合题意,意思相近,答出一点即可)
(4)观点:制度创新是实现中华民族伟大复兴的重要途径。
论述:1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平成功召开。大会通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,这一制度成为我国政治体制的重要组成部分,是我国的一项基本政治制度。又如,1954年,第一届全国人民代表大会在北京召开,大会制定了《中华人民共和国宪法》,以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础。坚持制度创新至关重要。我们坚信,在中国共产党的领导下,中华民族伟大复兴一定能够实现!
63.(1)事件:甲:抗美援朝;乙:中华人民共和国成立(或开国大典);丙:土地改革;丁:西藏和平解放。
(2)年份:1949年,1951年;历史时期:20世纪50年代(或向社会主义过渡时期、新 中国建国初期)。
(3)理解:“历史性一刻”是指中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元,中国成为真正独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了,新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
(4)作用:巩固了新生的人民政权。
64.(1)历史意义:开辟了中国历史的新纪元;推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;中国真正成为独立自主的国家,中国人民站起来了;深刻影响世界历史的发展进程。
(2)实现的梦想:农民分得田地,成为土地的主人。法令:《中华人民共和国土地改革法》。
(3)事件:抗美援朝战争。
积极影响:抵御帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活;为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境;大大提高我国的国际地位。
(4)初心使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
65.(1)示例:近代以来,无数仁人志士为挽救民族危亡进行了不懈的探索。五四运动后无产阶级登上历史舞台,开启了中国新民主主义革命的里程,同时也为中国共产党的成立做了思想上和干部上的准备。1921年中共一大的召开标志着中国共产党的成立。此后,中国共产党从实际出发,开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,历经长征、抗日战争、解放战争的磨炼,最终带领中国人民完成了反帝反封建的革命任务。实践证明,在中国共产党领导下,在人民群众的支持下,新民主主义革命走向胜利是历史发展的必然,只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党才能带领中华民族实现民族复兴。
(2)途径:上网搜索相关材料,到图书馆查阅文献资料,实地走访,开展调查研究等。
66.(1)盛典:开国大典;意义:①开辟了中国历史的新纪元。②中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。③中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。④新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。(任意3点)
(2)部队:中国人民志愿军。目的:抗美援朝,保家卫国(或“保和平,卫祖国”)。精神:爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义与忠诚精神、国际主义精神。(任意2点)
(3)法律文献:《中华人民共和国土地改革法》。直接目的:废除封建土地剥削,调动农民生产的积极性,发展农业生产;根本目的:解放农村生产力,并为工业化开辟道路。
(4)主题名称:中华人民共和国的成立与巩固
67.(1)《中国人民政治协商会议共同纲领》(或《共同纲领》);临时宪法的作用;
(2)抗美援朝战争;抗美援朝,保家卫国(或保家卫国);抗美援朝精神;
(3)新解放区;废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制;彻底摧毁了两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人
(4)西藏和平解放;抗美援朝;土地改革
68.(1)主要目的让农民获得土地。
(2)中央人民政府颁布;规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民土地所有制;态度是积极支持和拥护。
(3)土地改革的完成彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民翻身成为土地的主人;巩固了新生的人民政权,大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
(4)适应时代发展的需求;生产关系要适应生产力的发展;颁布法令《中华人民共和国土地改革法》等。
69.(1)保卫国家安全,防止侵略者由朝鲜入侵中国;援助邻邦朝鲜,制止和反对美国对东方的侵略和干涉。
(2)中国人民志愿军 彭德怀
(3)巩固了新生政权,为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的国际地位。
(4)英雄:黄继光、邱少云
精神:爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神。
试卷第1页,共3页
/
学科网(北京)股份有限公司
$
专题01 中华人民共和国成立和社会主义制度建立
5大高频考点概览
考点01中华人民共和国成立
考点02巩固人民民主政权
考点03社会主义制度建立
考点04独立自主的和平外交
考点05综合考查
地 城
考点01
中华人民共和国成立
1.(24-25八年级下·广西百色·期末)20世纪以来,中国人民在中国共产党的正确领导下,风雨兼程、砥砺前行,迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。下列图片最能体现中国人民“站起来”的是( )
A.浙江嘉兴南湖红船(复制品)
B.开国大典
C.中国人民志愿军跨过鸭绿江
D.第一个五年计划期间工业交通建设主要成就分布图
A.A B.B C.C D.D
2.(24-25八年级下·广西南宁·期末)方寸间铭记历史,下列邮票共同呈现的时代特征是( )
A.社会主义制度的建立 B.中华人民共和国的成立与巩固
C.社会主义建设的探索 D.中国特色社会主义道路的形成
3.(24-25八年级下·广西南宁·期末)1840年以来,中华民族遭受列强的侵略,人民生活在水深火热之中。结束这一段屈辱历史的标志性事件是( )
A.开国大典 B.香港、澳门的回归
C.抗美援朝战争的胜利 D.西藏和平解放
4.(24-25八年级下·广西柳州·期末)1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开,这次会议的主要任务是( )
A.讨论成立新中国 B.开展土地改革
C.举行开国大典 D.决定抗美援朝
5.(24-25八年级下·广西北海·期末)李华在一张旧报纸上看到了一则报道:“这是一个令人振奋的消息,标志着祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。”报道中的“消息”指的是( )
A.解放战争胜利 B.西藏和平解放 C.西藏自治区建立 D.新中国的成立
6.(24-25八年级下·广西来宾·期末)下图为1949年蒋兆和为新中国诞生创作的《中国人民站起来了》画作。“中国人从此站起来”是指中国( )
A.实现了民族独立 B.成为社会主义国家
C.实现了国家统一 D.实现了社会主义现代化
7.(24-25八年级下·广西桂林·期末)1949年10月,《人民日报》报道:“中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国,有了真正能保护自己、代表自己的政府。”通过该报道可知( )
A.祖国大陆实现统一 B.中华人民共和国的成立
C.世界和平得以实现 D.人民代表大会制度确立
8.(24-25八年级下·广西桂林·期末)1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。根据下表中会议代表的组成情况可知会议( )
党派代表
区域代表
人民解放军代表
团体代表
特邀人士
165人
116人
71人
235人
75人
A.选举出中央人民政府委员会 B.标志着中国全境解放
C.确立中国共产党的领导地位 D.参会代表具有广泛性
9.(24-25八年级下·广西贵港·期末)革命烈士方志敏勉励大家,“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想……”回首往昔,中国人民从此站立起来,不断追梦始于( )
A.中华民国的成立 B.新中国的成立
C.渡江战役的胜利 D.西藏和平解放
10.(24-25八年级下·广西梧州·期末)“三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。”这情境发生在( )
A.开国大典 B.土地改革 C.抗美援朝 D.解放西藏
地 城
考点02
巩固人民民主政权
11.(24-25八年级下·广西防城港·期末)时间轴便于我们整体把握历史发展的脉络。下面的时间轴中可以得出的结论是( )
A.封建土地制度制约粮食产量提高
B.生产关系调整都促进生产力发展
C.政策调整必须遵循经济发展规律
D.改革目的是为了服务工业化建设
12.(24-25八年级下·广西南宁·期末)1950年到1952年,广大农民分得大量的生产资料和生活资料:耕畜296万头、农具3944万件、房屋3795万间、粮食50多亿公斤。与这一现象相关的历史事件是( )
A.土地改革 B.三大改造 C.第一个五年计划 D.人民公社化运动
13.(24-25八年级下·广西百色·期末)新中国成立之前农民每年要向地主缴纳地租大约300亿~350亿公斤粮食。地主阶级对农民的地租剥削,不但占有了他们的剩余劳动力,而且占有了他们大量的必要劳动。这种状况如果不彻底改变,农村的生产力就不能得到解放,国民经济就不能迅速发展,国家的工业化就无法实现。据此可知( )
A.广大农民要求获得土地 B.国家经济建设取得进展
C.农村土地性质发生变化 D.农村土地改革迫在眉睫
14.(24-25八年级下·广西南宁·期末)新加坡前总理李光耀回忆说,朝鲜战争前他在欧洲旅行,人们常对华人持歧视态度,可是中华人民共和国出兵朝鲜并接连获胜后,西欧海关人员一见华人,都肃然起敬。下列对材料解读正确的是,抗美援朝( )
A.大大提高了中国的国际地位 B.使中国人民从此站起来了
C.从根本上改善了中国的外交环境 D.使中国进入了社会主义社会
15.(24-25八年级下·广西来宾·期末)“经过一役,中国人民粉碎了侵略者陈兵国门、进而将新中国扼杀在摇篮之中的图谋,可谓‘打得一拳开,免得百拳来’。”材料评价指向的是( )
A.抗日战争的历史影响 B.解放战争胜利的原因
C.抗美援朝胜利的意义 D.“一五”计划实施原因
16.(24-25八年级下·广西桂林·期末)在朝鲜战场上,志愿军将士中涌现出黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体。志愿军将士的英勇事迹让我们感受到了( )
A.北大荒精神 B.抗美援朝精神 C.老西藏精神 D.脱贫攻坚精神
17.(24-25八年级下·广西钦州·期末)下表是某校学生在研究性学习中总结的史实摘要,表中内容的共同影响应该是( )
●抗美援朝胜利
●第一颗原子弹爆炸成功
●中国恢复在联合国的合法席位
A.加强了中国对外交往 B.推动了祖国统一大业
C.增强了中国国防实力 D.提高了中国国际地位
18.(24-25八年级下·广西钦州·期末)八年级(1)班同学利用下列的历史图片开展研究性学习,他们研究的主题应是( )
A.开国大典 B.土地改革 C.抗美援朝 D.整顿经济
19.(24-25八年级下·广西贵港·期末)到1953年春,广西的土改基本完成,全省共没收和征收耕地共1005.26万亩分给农民,贫雇农的人均耕地由0.65亩增加到2.26亩,地主的人均耕地由13.1亩下降为1.92亩。该材料可以佐证( )
A.土地改革的成效性 B.人民公社建立的必要性
C.包干到户的迫切性 D.社会主义制度的优越性
20.(24-25八年级下·广西贵港·期末)彭德怀说过:“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”与这叙述相关的历史事件是( )
A.抗美援朝胜利 B.炮击金门岛 C.亚非万隆会议 D.日内瓦会议
21.(24-25八年级下·广西钦州·期末)中华人民共和国建国之初,国家安全面临严重威胁,中国人民志愿军开赴朝鲜战场,国内人民加班加点工作,积极投入生产,支援前线的战斗,他们都是为了( )
A.保家卫国 B.改善生活 C.恢复经济 D.稳定物价
22.(24-25八年级下·广西梧州·期末)战前,美军普遍轻视中国军队的作战能力,认为其装备落后、缺乏现代化战争经验。但战争结果彻底改变了这种认知。美国将领麦克阿瑟评价:“不管是西方哪个将军去朝鲜战场,都不见得能打赢彭德怀”。由此可知,这场战争( )
A.实现中华民族伟大复兴 B.打破日本3个月灭亡中国的迷梦
C.提高了中国的国际地位 D.粉碎了日军“不可战胜”的神话
23.(23-24八年级下·广西来宾·期末)“1952年底,我国彻底摧毁了存在2000多年的封建土地制度,农民翻了身,成为土地的主人。”材料阐述了土地改革运动的( )
A.原因 B.意义 C.背景 D.过程
24.(23-24八年级下·广西防城港·期末)下表是新中国成立初期对新解放区土地占有情况的调查统计。据此分析可以得出( )
地主、富农
贫农、雇农、中农
占农村人口
不足10%
90%
占有土地
70%--80%
20%--30%
A.解放初期农村主要劳动力是地主和富农 B.贫农、雇农、中农占有大量土地
C.表格反映了新中国开展土地改革的原因 D.表格反映出新中国已完成土地改革
25.(23-24八年级下·广西崇左·期末)中华人民共和国成立初期,全国基本上完成了土地改革,中国农民世世代代的梦想“耕者有其田”成为现实。这次土地改革的完成( )
A.彻底废除我国的封建君主制度 B.为国家工业化建设准备了条件
C.初步建立起社会主义基本制度 D.开启了我国改革开放的新时期
26.(23-24八年级下·广西钦州·期末)如图是建国初期农民丈量分配土地的情形。图中农民的行为的法律依据是( )
A.《中华人民共和国宪法》 B.《共同纲领》
C.《中华人民共和国土地改革法》 D.《中国土地法大纲》
27.(23-24八年级下·广西南宁·期末)1950年,中国共产党领导广大农民向封建势力进行斗争,开展了一场伟大的轰轰烈烈的( )
A.土地改革 B.人民公社化运动 C.经济体制改革 D.改革开放
28.(23-24八年级下·广西玉林·期末)第一手史料是接近或直接在历史事件发生当时所产生,可直接作为历史研究的原始史料。按照该标准,下列各项中属于研究土地改革的原始史料是( )
A.从互联网获取的有关土地改革的资料 B.亲历过土地改革的老人撰写的回忆录
C.以土地改革为题材的小说《暴风骤雨》 D.市博物馆保存的土地改革的相关档案
29.(23-24八年级下·广西南宁·期末)如表为1949与1952年农民货币收入指数变化情况表。这一变化得益于( )
项目
1949年
1952年
指数
指数
农民净货币收入(亿元)
68.5
100.0
127.9
186.7
人均净货币收入(元)
14.9
100.0
26.8
179.8
A.第一个五年计划的实行 B.农业合作化基本实现
C.人民公社化运动的展开 D.土地改革的开展落实
30.(23-24八年级下·吉林四平·期末)到1952年底,退出中国历史舞台的阶级是( )
A.地主阶级 B.无产阶级 C.资产阶级 D.农民阶级
地 城
考点03
社会主义制度建立
31.(24-25八年级下·广西来宾·期末)从中国“制造”到中国“创造”,反映了中国工业从弱到强的发展历程。我国开始改变工业落后面貌、向社会主义工业化迈进是在( )
A.洋务运动期间 B.“大跃进”时期
C.“一五”计划时期 D.“三改”期间
32.(24-25八年级下·广西梧州·期末)中国过去没有的一些工业,包括飞机、汽车、发电设备、重型机器、新式机床、精密仪表……无线电等,从无到有地建设起来,从而改变了我国工业残缺不全的状况,增加了基础工业实力。材料中“我国工业残缺不全的状况”的改变始于( )
A.中共八大 B.一五计划 C.三大改造 D.遵义会议
33.(24-25八年级下·广西钦州·期末)1953年元旦《人民日报》社论指出:实现工业化是中国不再受帝国主义欺负,不再过穷困生活的基本保证。为实现这一目标,新中国( )
A.实施第一个五年计划 B.建立人民代表大会制度
C.改造资本主义工商业 D.设立经济特区
34.(23-24八年级下·广西来宾·期末)“一桥二铁三路四厂”高度概括了____期间的主要成就。( )
A.一五计划 B.二五计划 C.三五计划 D.四五计划
35.(23-24八年级下·广西崇左·期末)为了有计划地进行社会主义建设,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。下列属于第一个五年计划期间取得的成就是( )
A.沈阳第一机床厂建成投产 B.人工合成结晶牛胰岛素
C.第一颗氢弹爆炸成功 D.第一颗原子弹爆炸成功
36.(24-25八年级下·广西南宁·期末)下图反映了某一时期我国公有、私有经济成分的占比情况。这种情况最早应出现于( )
A.新中国成立后 B.“ 一五”计划完成后
C.三大改造基本完成后 D.改革开放和社会主义现代化建设新时期
37.(24-25八年级下·广西北海·期末)《广西日报》曾刊登了一篇名为《大潮逼近,私营业主“势”微》的长篇文章,讲述了20世纪50年代初桂林等城市商业领域的变革。由此可以了解当时的( )
A.土地改革 B.农业合作社 C.公私合营 D.人民公社化运动
38.(24-25八年级下·广西桂林·期末)下图介绍了1956年我国生产资料所有制中公有和私有的占比。推动这一局面形成的是( )
A.“一五”计划实施 B.“大跃进”的开展
C.真理标准的讨论 D.三大改造的完成
39.(24-25八年级下·广西钦州·期末)下表反映了我国公有制、私有制经济成分比重的变化。导致这一变化的主要原因是( )
公有制经济和私有制经济在国民经济中的比重
时间
私有制经济比重
公有制经济比重
1952年
79.4%
20.6%
1957年
2.8%
97.2%
A.科技迅猛发展 B.开展人民公社化运动
C.实行三大改造 D.开展城市经济体制改革
40.(24-25八年级下·广西梧州·期末)下表是某校八年级九班在学习《三大改造》的课堂上老师展出的PPT,据此可知材料是分析三大改造的( )
改前
改后
农业
农民土地私有制
集体所有
手工业
手工业者私有
集体所有
资本主义工商业
资本家私人所有
国家所有
A.背景 B.过程 C.不足 D.实质
41.(23-24八年级下·广西来宾·期末)三大改造完成后,毛泽东对秘书田家英说:“我很高兴,1949年全国解放时都没有这么高兴。”毛泽东高兴的理由是( )
A.中国人民终于当家作主 B.帝国主义彻底失败了
C.中国正式进入社会主义 D.我国实现了资本主义
42.(23-24八年级下·广西南宁·期末)“1956年8月公私合营的民丰造纸厂发行了股票”,这一票证可以( )
A.见证历史时代变迁 B.全面解释历史事实
C.体现口述史料价值 D.科学预见历史趋势
43.(23-24八年级下·广西钦州·期末)社会主义制度在我国的确立,是中国历史上最深刻的社会变革之一。我国进入社会主义初级阶段的标志是( )
A.土地改革的完成 B.人民代表大会制度的确立
C.三大改造的基本完成 D.社会主义建设总路线的提出
44.(23-24八年级下·广西钦州·期末)1956年,全国绝大多数农户参加了农业生产合作社,农业合作化在全国基本实现。这段材料反映的是( )
A.土地改革 B.人民公社化运动 C.联产承包 D.农业社会主义改造
45.(23-24八年级下·广西贵港·期末)创建于清康熙年间的北京同仁堂不仅是全国中药行业著名的老字号,还是中国国家级非物质文化遗产。三大改造时期,国家对同仁堂这类企业进行社会主义改造的创举是( )
A.成立合作社 B.没收为国营企业 C.赎买政策 D.资本家自愿捐献
46.(24-25八年级下·广西柳州·期末)《中国共产党的九十年》一书指出:(1954年确立的)这一制度能够在中国成为适宜的政治制度,是因为它体现了国家由人民当家作主的本质要求。这一制度是( )
A.社会主义制度 B.人民代表大会制度
C.人民民主专政制度 D.政治协商制度
47.(24-25八年级下·广西柳州·期末)申纪兰生前是全国唯一的一位第一至第十三届全国人大代表,下列符合她第一次参加全国人民代表大会经历的是( )
A.听到毛主席宣告中华人民共和国成立
B.听取一五计划顺利完成的报告
C.参与第一部社会主义类型宪法的制定
D.分析当时我国社会的主要矛盾
48.(24-25八年级下·广西桂林·期末)1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。大会通过的法律是( )
A.《中国人民政治协商会议共同纲领》 B.《中华人民共和国宪法》
C.《中华人民共和国民族区域自治法》 D.《反分裂国家法》
49.(24-25八年级下·广西钦州·期末)宪法是我国的根本大法。2024年是《中华人民共和国宪法》诞生70周年。关于该宪法的地位是( )
A.我国第一部社会主义类型的宪法 B.我国第一部宪法
C.我国第一部新民主主义类型的宪法 D.我国第一部法律
50.(24-25八年级下·广西南宁·期末)《六亿人民心花开》一文中写道:“代表们走进了会场,坐在最高权力机关的席位,人民有了各项权利。”“代表们”参加的会议是( )
A.第一届中国人民政治协商会议 B.第一届全国人民代表大会
C.中共八大 D.中共十二大
地 城
考点04
独立自主的和平外交
51.(24-25八年级下·广西百色·期末)中华人民共和国成立后,美国积极拉拢世界其他国家,使其不要急于承认新中国。截至新中国成立一周年之际,已有包括社会主义国家、民族主义国家和一些西方国家等在内的25个国家正式宣布承认中华人民共和国,其中17个国家与新中国建立了外交关系。材料表明新中国( )
A.致力于建立友好外交关系 B.打破了帝国主义国家封锁
C.加强了同亚非各国的联系 D.积极推动区域间发展合作
52.(24-25八年级下·广西河池·期末)2025年2月,中国外交部长王毅出席慕尼黑安全会议时说,“中国主张大小国家一律平等……每一个国家的声音都应得到倾听”。下列能体现此理念的是( )
A.“一国两制”的基本方针 B.“求同存异”的方针
C.人类命运共同体 D.和平共处五项原则
53.(24-25八年级下·广西柳州·期末)子曰:“君子和而不同。”意思是和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突。下列最能体现该理念的是( )
A.“求同存异”方针 B.尼克松访华 C.中日恢复邦交 D.中美建交
54.(24-25八年级下·广西桂林·期末)1949年,毛泽东向全世界宣告:“凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。”这段话体现出我国( )
A.实行独立自主和平外交 B.积极参与国际事务
C.发展与亚非国家的关系 D.推进特色大国外交
55.(24-25八年级下·广西来宾·期末)1955年第一届亚非会议成为考验中国共产党国际领导力的“首秀”,此次会议的举办地是( )
A.印尼万隆 B.瑞士日内瓦
C.德国慕尼黑 D.中国北京
56.(23-24八年级下·广西崇左·期末)1954年10月,周恩来指出:“它不应只限于处理中印和中缅关系,它也可以适用于全亚洲,甚至全世界各国。”这是因为“它”( )
A.加强了同亚非各国的团结与合作 B.促使亚非万隆会议取得圆满成功
C.成为处理国与国之间的基本准则 D.推动我国20世纪 70年代出现建交热潮
57.(23-24八年级下·广西钦州·期末)新中国成立以后,我国奉行的外交政策是( )
A.独立自主的和平外交 B.合作共赢 C.和平共处五项原则 D.求同存异
58.(23-24八年级下·广西贵港·期末)中国一贯坚持开展国际发展合作,不干预其他国家探索符合国情的发展道路,不干涉其他国家的内政,积极发展全球伙伴关系。下面最能印证这一观点的是( )
A.走和平发展的现代化道路 B.提出“求同存异”的方针
C.积极构建人类命运共同体 D.主张和平共处五项原则
59.(23-24八年级下·广西南宁·期末)中国外交部的官员曾在不同场合表明中国态度,我国始终本着客观公正态度,根据事情本身的是非曲直作出判断、表明主张,决不接受任何外来胁迫和压力。这表明,中国外交政策的基本原则是( )
A.独立自主 B.求同存异 C.永不称霸 D.建设中国特色社会主义
60.(23-24八年级下·广西柳州·期末)2023年4月6日,国家主席习近平同法国总统马克龙举行会谈。习近平强调指出,中法双方要相互尊重对方主权和领土完整,坚持互利互惠,共同发展。这说明中国坚持( )
A.构建人类命运共同体 B.“一国两制”方针
C.实施全方位大国外交 D.和平共处五项原则
地 城
考点05
综合考查
61.(23-24八年级下·广西贵港·期末)阅读材料,回答下列问题。
材料一 “中华人民共和国中央政府今天成立了。”毛泽东这一宣告,结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义在中国的统治,中国人民成为国家、社会和自己命运的主人!新中国的成立,实现了中国高度统一和各民族的空前团结,为中华民族全面复兴创造了必备的前提条件。
——梅荣政《中华人民共和国成立的划时代意义》
(1)根据材料一、概括中华人民共和国成立的影响。
材料二 新中国诞生刚一年,就和朝鲜人民一道,用两年零九个月的英勇激战,迫使美国在停战协定上签字,使举世为之震惊……从此,帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试,保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
(2)材料二中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么事件?根据材料指出该事件对当时经济发展的作用。
材料三 20世纪50年代初,湖北一位兄长给当志愿军的弟弟寄了一封信,信文如下:昨日接到你亲笔写的家信,并知道你在部队很好。家中人口都很平安,田也很好。斗争中又分了几次果实,不像以前愁吃愁穿了。见(鉴)于(你参军),我们在家中受到农会和政府的优待照顾。
(3)依据材料三并结合所学知识,分析土地改革的作用。
(4)结合上述材料,为本题拟写一个主题。
62.(2024·辽宁盘锦·三模)实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以不断创新为核心的时代精神,这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。阅读材料,回答下列问题。
【革命之光】
北京天安门已经成为中国的一个象征,在中国近现代历史上,它是一个特殊的见证者,曾在1919年见证了中国人民的觉醒,在1949年的秋天迎来了一个崭新的共和国。为了这一天的到来,一代代中华儿女前赴后继,历经无数艰难坎坷,他们的业绩将永远载入中华民族伟大复兴的史册。
——摘自《复兴之路》解说词
(1)1919年五四运动,见证了中国革命历程进入哪一时期? 1949年,“崭新的共和国”诞生的标志是什么?
【中国力量】从新民主主义革命到社会主义建设,一系列成就展示了中国的力量。
(2)请将上图中①②③补充完整。
【赓续精神】民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是激励和推动我们朝着共同目标积极奋进的精神动力。
(3)请从上面资料库中选取合适的内容,参照左侧“活动笔记示例”完成你的活动笔记。 (选取示例提供内容不得分)
【强国之梦】新中国成立以来,中国共产党带领着中华儿女迎难而上、开拓创新,使中华民族巍然屹立于世界的东方。如今的我们在实现中华民族伟大复兴的接力赛中,踔厉奋进!
大事记年表——制度篇
时间
历史事件
1949年
中国人民政治协商会议
民族区域自治制度
1954年
人民代表大会制度
1978年
改革开放
现代化建设时期
一国两制
(4)请你从以上制度篇中任选两项,论证“制度创新是实现中华民族伟大复兴的重要途径”。(要求:运用史实,论证观点,条例清楚)
63.(22-23八年级下·广西柳州·期末)每一个时代都有其鲜明的历史特点,可以在建筑、景观、艺术品、服装等等方面来体现,也可以从人的名字中读出来。阅读下列人物的自白,回答问题。
材料:
甲:李援朝我喜欢看电影《上甘岭》,因为我就出生在那个战火纷飞的年代。
乙:刘国庆我是共和国同龄人,我的名字见证了那历史性的一刻。
丙:赵土改我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩、五亩的地,终于在中华人民共和国成立后实现了。
丁:贺西藏我父亲是上世纪五十年代的解放军,为纪念西藏人民的喜事,他给我起了这个名字。
(1)请分别写出材料中甲乙丙丁四人的名字及其自白所反映的历史事件。
(2)根据材料并结合所学知识,分别写出刘国庆和贺西藏出生的年份。并指出这些历史事件所处的历史时期。
(3)根据材料并结合所学知识,谈谈你对刘国庆所说的“历史性的一刻”的理解。
(4)根据材料并结合所学知识,概括李援朝和赵土改所述历史事件的共同作用。
64.(22-23八年级下·广西百色·期末)中国共产党自成立之日起,就肩负着带领中国人民实现民族独立自强、国家兴旺发达的重任。阅读材料,完成下列要求。
材料一 中华人民共和国的成立是20世纪具有世界历史意义的伟大事件,标志着中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,结束了旧中国国家四分五裂、民族蒙受屈辱、人民灾难深重的局面,中华民族的发展开始了新历史纪元。10月1日,这是一个十分值得庆祝的日子。中华人民共和国的成立是中国历史上的伟大事件。这个伟大事件改变了中国历史发展的方向,也深刻影响了世界历史发展的进程。
材料二 图1、图2反映的是新中国成立初期有关农业方面的情境。
图1农民丈量分配土地 图2农民分到了劳动工具
材料三 新中国诞生刚一年,就和朝鲜人民一道,用两年零九个月的英勇激战,迫使美国在停战协定上签字,使举世为之震惊……从此,帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试,保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
(1)根据材料一,概括新中国成立的历史意义。
(2)根据材料二,说出农民实现了什么样的梦想?这得益于哪一法令的实施?
(3)材料三中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么事件?根据材料概述“激战”胜利所产生的积极影响。
(4)综合上述三则材料,说说中国共产党人的初心和使命是什么?
65.(2023·云南·中考真题)九年级某历史学习小组以“新民主主义革命的胜利”为主题开展探究学习,搜集到以下材料:
【图片材料】
【文献摘录】
在红一方面军二万五千里的征途上,平均每300米就有一名红军牺牲。英雄的红军将士同敌人进行了600余次战役战斗,跨越近百条江河,攀越40余座高山险峰,其中海拔4000米以上的雪山就有20余座,穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地。红军用顽强意志征服了人类生存极限,创造了气吞山河的人间奇迹。
——摘编自《中国共产党简史》
【数据统计】
三大战役人民支前统计表
分项战役
民工(万人)
挑子(副)
担架(副)
小车(辆)
大车(辆)
牲畜(头)
船只(只)
粮食(万斤)
辽沈战役
160
13800
6750
30000
7000
淮海战役
225
42400
73900
410900
3070
6300
13600
57000
平津战役
154
20000
20000
380000
1000000
31000
——整理自中国地图出版社《中国历史地图册》(八年级上册)
(1)根据以上材料并结合所学知识,请你围绕“新民主主义革命的胜利”这一主题写一篇历史小短文。(要求:结合相关史实表述成文,字数不少于80字)
(2)在学习历史的过程中,你认为可以通过哪些途径搜集历史材料?
66.(21-22八年级下·广西百色·期末)阅读下列材料,回答问题。
材料一 (下图)
材料二 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!
材料三 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,解放了农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
请回答:
(1)材料一反映的是哪一盛典?中华人民共和国成立有何历史意义?
(2)根据材料二并结合所学知识分析“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”的是哪支部队?他们“跨过鸭绿江”的目的是什么?他们最可爱可敬的精神是什么?
(3)材料三出自哪部法律文献?根据材料分析,这次改革的直接目的和根本目的分别是什么?
(4)综合以上三则材料,给它们概括一个主题名称。
67.(20-21八年级下·广西河池·期末)新中国的成立,结束了我国近百年屈辱的历史,翻开了我国历史的新篇章。而新政权的巩固也是在不断推进。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:1949年9月21日,毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上说:“诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”
(1)材料一中会议通过了什么重要文件?该文件具有怎样的作用?
材料二:雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝,打败美国野心狼!
——中国人民志愿军战歌
(2)材料二中描述的是哪一战争?根据材料指出他们“跨过鸭绿江”的目的是什么?“中国好儿女”在这一战争中锻造出了哪一伟大的精神?
材料三:
(3)材料三中两幅图片反映了建国初期我国在哪一区域进行的土地改革?其中《中华人民共和国土地改革法》的核心内容是什么?这次土地改革具有怎样的意义?
(4)根据材料并结合所学知识,归纳新中国成立后,为巩固政权采取的主要措施。
68.(20-21八年级下·广西钦州·期末)“三农问题”一直是党和政府高度重视的民生问题。请阅读下列材料并回答问题。
材料一 全国土地改革前,占全国农户57%以上的贫农、雇农,处于无地少地状态,农村存在着大量无地和少地的农民,广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。
——摘编自罗平汉《土地改革运动史》
材料二
《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民的热烈拥护。
材料三 在土地改革中,农民不仅分到了土地,还分到了许多劳动工具。全国土地改革后,农民的生产积极性大大提高。到1951年,全国粮食产量达到1.4亿吨,比1949年增长26.9%。
——以上两则材料均摘编自《中国历史》八年级下册
请回答:
(1)根据材料一,指出建国初期土地改革的必要性及广大农民迫切要求进行土地改革的主要目的。
(2)根据材料二并结合所学知识,材料二中的这部法律文件是由哪个机构颁布的?请列出这部法律文件的主要内容?广大农民对这一法律文件持什么样的态度?
(3)根据材料三并结合所学知识,简述土地改革的重大历史意义。
(4)综合上述材料,党和政府是怎样重视“三农问题”的?
69.(20-21八年级下·广西桂林·期末)阅读下列材料:
材料一 我军还是出动到朝鲜为有利……我们采取上述积极政策,对中国、对朝鲜、对东方、对世界都极为有利;而我们不出兵让敌人压至鸭绿江边……则对各方都不利……
——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》
材料二 朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的。唇亡则齿寒,户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不止是道义上的责任,而且和我国全体人民的切身利害密切地关联着,是为自卫的必要性所决定的。
——《中国各民主党派联合宣言》
材料三“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼!”
材料四 “中华人民共和国为朝鲜‘冒险’付出的代价确实很高,但……带来的益处却超过了代价”。
——《剑桥中华人民共和国史(1949﹣1965)》
请回答:
(1)结合材料一、二和所学知识,分析中国抗美援朝的必要性。
(2)材料三所示内容是哪支军队的战歌?这支军队是在谁的率领下跨过鸭绿江的?
(3)结合材料四和所学知识,谈一下抗美援朝战争的胜利带来的“益处”有哪些。
(4)请写出两个你最敬佩的抗美援朝战斗英雄,并说说敬佩他们什么精神?
试卷第1页,共3页
/
学科网(北京)股份有限公司
$
专题01 中华人民共和国成立和社会主义制度建立
5大高频考点概览
考点01中华人民共和国成立
考点02巩固人民民主政权
考点03社会主义制度建立
考点04独立自主的和平外交
考点05综合考查
地 城
考点01
中华人民共和国成立
1.(24-25八年级下·广西百色·期末)20世纪以来,中国人民在中国共产党的正确领导下,风雨兼程、砥砺前行,迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。下列图片最能体现中国人民“站起来”的是( )
A.浙江嘉兴南湖红船(复制品)
B.开国大典
C.中国人民志愿军跨过鸭绿江
D.第一个五年计划期间工业交通建设主要成就分布图
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【详解】根据所学知识可知,中国人民“站起来”的标志是中华人民共和国的成立,开国大典正是1949年10月1日中华人民共和国成立的标志性事件,从此中国人民成为国家的主人,实现了民族独立和人民解放,开辟了中国历史的新纪元,B项正确;“浙江嘉兴南湖红船”是中国共产党诞生地(1921年),标志着中国革命的开端,但此时尚未实现“站起来”,排除A项;“中国人民志愿军跨过鸭绿江”反映的是1950年抗美援朝战争,巩固了新生政权,但并非“站起来”的起点,排除C项;“第一个五年计划工业交通建设成就”(1953—1957年)体现的是社会主义工业化建设,属于“富起来”的起步阶段,排除D项。故选B项。
2.(24-25八年级下·广西南宁·期末)方寸间铭记历史,下列邮票共同呈现的时代特征是( )
A.社会主义制度的建立 B.中华人民共和国的成立与巩固
C.社会主义建设的探索 D.中国特色社会主义道路的形成
【答案】B
【详解】根据题干“开国大典”“西藏和平解放”“土地改革”“中国人民志愿军凯旋”和所学知识可知,1949年新中国成立、1951年西藏和平解放、1950-1952年土地改革、1953年中国人民志愿军凯旋(抗美援朝),这些事件均发生在新中国成立初期,共同主题是实现国家统一、巩固新生政权,B项正确;社会主义制度建立的标志是1956年三大改造完成,A项错误;社会主义建设的探索始于1956年后,C项错误;中国特色社会主义道路形成于改革开放后,D项错误。故选B项。
3.(24-25八年级下·广西南宁·期末)1840年以来,中华民族遭受列强的侵略,人民生活在水深火热之中。结束这一段屈辱历史的标志性事件是( )
A.开国大典 B.香港、澳门的回归
C.抗美援朝战争的胜利 D.西藏和平解放
【答案】A
【详解】根据题干“1840年以来,中华民族遭受列强的侵略,人民生活在水深火热之中。结束这一段屈辱历史的标志性事件”和所学可知,开国大典(1949年)标志着中华人民共和国的成立,中国从此摆脱半殖民地半封建社会,真正实现民族独立,结束了被列强欺凌的历史,A项正确;香港、澳门的回归分别是1997年、1999年,是祖国统一进程的成果,但此时中国早已独立,排除B项;抗美援朝胜利是1953年,巩固了新生政权,但并非结束屈辱的标志,排除C项;西藏和平解放是1951年,实现了国家统一,但同样晚于新中国成立,排除D项。故选A项。
4.(24-25八年级下·广西柳州·期末)1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开,这次会议的主要任务是( )
A.讨论成立新中国 B.开展土地改革
C.举行开国大典 D.决定抗美援朝
【答案】A
【详解】根据所学知识可知,1949年9月召开的中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要任务是讨论成立新中国。会议通过了《共同纲领》,确定了国家象征和中央人民政府,直接服务于新中国的成立,A项正确;土地改革是1950年后开展,与会议无关,排除B项;开国大典是会议结束后于10月1日举行,并非会议任务,排除C项;抗美援朝发生于1950年,时间不符,排除D项。故选A项。
5.(24-25八年级下·广西北海·期末)李华在一张旧报纸上看到了一则报道:“这是一个令人振奋的消息,标志着祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。”报道中的“消息”指的是( )
A.解放战争胜利 B.西藏和平解放 C.西藏自治区建立 D.新中国的成立
【答案】B
【详解】根据题干“祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。”结合所学可知,1951年,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判,双方经过充分协商谈判,达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》,西藏和平解放,至此、祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结,B项正确;解放战争胜利(1949年)时西藏尚未解放,排除A项;西藏自治区建立(1965年)属于民族区域自治制度的实施,并非统一标志,排除C项;新中国的成立(1949年)是政治新纪元的开始,但当时大陆未完全统一,排除D项。故选B项。
6.(24-25八年级下·广西来宾·期末)下图为1949年蒋兆和为新中国诞生创作的《中国人民站起来了》画作。“中国人从此站起来”是指中国( )
A.实现了民族独立 B.成为社会主义国家
C.实现了国家统一 D.实现了社会主义现代化
【答案】A
【详解】根据材料"1949年蒋兆和为新中国诞生创作的《中国人民站起来了》画作”并结合所学知识可知,1949年10月1日,开国大典标志新中国成立,意义是中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元;中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人,A项正确;1956年三大改造的完成标志着我国进入社会主义初级阶段,排除B项;西藏和平解放实现了祖国大陆统一,当今台湾问题尚未解决,排除C项;21世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,与题干时间不符,排除D项。故选A项。
7.(24-25八年级下·广西桂林·期末)1949年10月,《人民日报》报道:“中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国,有了真正能保护自己、代表自己的政府。”通过该报道可知( )
A.祖国大陆实现统一 B.中华人民共和国的成立
C.世界和平得以实现 D.人民代表大会制度确立
【答案】B
【详解】据材料“1949年10月”并结合所学可知,1949年10月新中国成立,中国成为独立自主的国家并拥有代表人民的政府。题干中“保护自己、代表自己的政府”直接指向中华人民共和国成立的标志性意义,B项正确;“祖国大陆实现统一”发生在1951年西藏和平解放后,与1949年时间不符,排除A项;“世界和平得以实现”明显错误,当时国际局势仍存在冲突,排除C项;“人民代表大会制度确立”是1954年第一届全国人大召开后的成果。与材料时间不符,排除D项。故选B项。
8.(24-25八年级下·广西桂林·期末)1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。根据下表中会议代表的组成情况可知会议( )
党派代表
区域代表
人民解放军代表
团体代表
特邀人士
165人
116人
71人
235人
75人
A.选举出中央人民政府委员会 B.标志着中国全境解放
C.确立中国共产党的领导地位 D.参会代表具有广泛性
【答案】D
【详解】据材料表格信息可知,表格展示了会议代表的组成(党派、区域、军队、团体、特邀人士等),体现了不同行业的代表都有,体现了代表的广泛性,D项正确;选举中央人民政府委员会是会议的成果,但题干问的是代表组成的特点,排除A项;中国全境解放错误,因当时仍有部分地区未解放(如西藏),排除B项;确立党的领导地位虽符合历史事实,但表格未直接体现,会议代表的广泛性更突出,排除C项。故选D项。
9.(24-25八年级下·广西贵港·期末)革命烈士方志敏勉励大家,“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想……”回首往昔,中国人民从此站立起来,不断追梦始于( )
A.中华民国的成立 B.新中国的成立
C.渡江战役的胜利 D.西藏和平解放
【答案】B
【详解】根据题干“中国人民从此站立起来,不断追梦”和所学知识可知,新中国的成立开辟了中国历史的新纪元,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,成为国家的主人,B项正确;中华民国的成立,结束了清王朝的统治,但并没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,人民依旧受压迫,排除A项;渡江战役的胜利,为人民解放军继续前进南进,解放南方各省创造了有利条件,但此时新中国还未成立,人民还未真正成为国家主人,排除C项;西藏和平解放,使祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结,并不是中国人民从此站立起来的标志,排除D项。故选B项。
10.(24-25八年级下·广西梧州·期末)“三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。”这情境发生在( )
A.开国大典 B.土地改革 C.抗美援朝 D.解放西藏
【答案】A
【详解】依据材料中三十万人”“中国人民从此站起来了”等信息可以判断是开国大典,结合所学可知,1949年10月1日,毛泽东等国家领导人登上天安门城楼,首都30万军民齐集天安门广场,隆重举行开国大典。开国大典是新中国成立的标志,毛泽东在天安门广场宣布中华人民共和国成立,首次升起五星红旗,并宣告“中国人民站起来了”。A项正确;土地改革(1950-1952年)是农村经济改革,与题干材料不符,排除B项;抗美援朝(1950-1953年)是军事行动,与题干材料不符,排除C项;解放西藏(1951年)是和平解放进程,与题干材料不符,排除D项。故选A项。
地 城
考点02
巩固人民民主政权
11.(24-25八年级下·广西防城港·期末)时间轴便于我们整体把握历史发展的脉络。下面的时间轴中可以得出的结论是( )
A.封建土地制度制约粮食产量提高
B.生产关系调整都促进生产力发展
C.政策调整必须遵循经济发展规律
D.改革目的是为了服务工业化建设
【答案】C
【详解】A.时间轴未体现封建土地制度对粮食产量的制约,错误。
B.并非所有生产关系调整都促进生产力发展,人民公社化运动就违背规律阻碍了生产力发展,错误。
C.题干时间轴展示了建国后我国四次农村政策调整:土地改革适应生产力发展要求,促进了农业发展;农业社会主义改造推动了农业发展;人民公社化运动急于求成,违背了经济发展规律,阻碍了农村经济发展;1978年家庭联产承包责任制符合国情,遵循经济规律,推动了农村经济发展。这说明政策调整必须遵循经济发展规律,正确。
D.时间轴没有体现农村调整的目的是服务工业化,多数农村改革的核心目的是解放农村生产力,提高农民生活水平,错误。
12.(24-25八年级下·广西南宁·期末)1950年到1952年,广大农民分得大量的生产资料和生活资料:耕畜296万头、农具3944万件、房屋3795万间、粮食50多亿公斤。与这一现象相关的历史事件是( )
A.土地改革 B.三大改造 C.第一个五年计划 D.人民公社化运动
【答案】A
【详解】据题干“1950年到1952年,广大农民分得大量的生产资料和生活资料”和所学知识可知,1950年至1952年,新中国开展了土地改革运动,废除封建地主土地所有制,将土地分配给无地或少地的农民,农民分得大量生产资料(如耕畜、农具、房屋)和生活资料(如粮食),这一政策使农民获得了生产资料,解放了农村生产力,A项正确;三大改造(1953-1956年)涉及农业集体化,与分配生产资料无关,排除B项;“一五计划”始于1953年,重点发展重工业,排除C项;“人民公社化运动”始于1958年,时间不符,排除D项。故选A项。
13.(24-25八年级下·广西百色·期末)新中国成立之前农民每年要向地主缴纳地租大约300亿~350亿公斤粮食。地主阶级对农民的地租剥削,不但占有了他们的剩余劳动力,而且占有了他们大量的必要劳动。这种状况如果不彻底改变,农村的生产力就不能得到解放,国民经济就不能迅速发展,国家的工业化就无法实现。据此可知( )
A.广大农民要求获得土地 B.国家经济建设取得进展
C.农村土地性质发生变化 D.农村土地改革迫在眉睫
【答案】D
【详解】根据材料和所学可知,由于地主剥削严重阻碍生产力发展,必须改变现状才能促进国民经济的发展。题干强调若不改变地主剥削,将导致农村生产力无法解放、国民经济受阻、工业化无法实现,直接说明土地改革的紧迫性和必要性,D项正确;广大农民要求获得土地隐含农民需求,但材料未直接体现“要求”,排除A项;国家经济建设取得进展与新中国成立前的背景矛盾,排除B项;“土地性质变化”是土地改革后的结果,而非题干所述现状,排除C项。故选D项。
14.(24-25八年级下·广西南宁·期末)新加坡前总理李光耀回忆说,朝鲜战争前他在欧洲旅行,人们常对华人持歧视态度,可是中华人民共和国出兵朝鲜并接连获胜后,西欧海关人员一见华人,都肃然起敬。下列对材料解读正确的是,抗美援朝( )
A.大大提高了中国的国际地位 B.使中国人民从此站起来了
C.从根本上改善了中国的外交环境 D.使中国进入了社会主义社会
【答案】A
【详解】根据题干“‘朝鲜战争前他在欧洲旅行,人们常对华人持歧视态度,可是中华人民共和国出兵朝鲜并接连获胜后,西欧海关人员一见华人,都肃然起敬’”结合所学知识可知,伟大的抗美援朝战争,大大提高了我国的国际地位。抗美援朝战争伟大胜利,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。因此材料表明这场战争大大提高了我国的国际地位,A项正确;“中国人民从此站起来了”是新中国成立(1949年)的意义,与抗美援朝无关,排除B项;“从根本上改善了中国的外交环境”表述不准确,当时中国仍受西方封锁,外交环境未根本改变,排除C项;1956年三大改造完成,使中国进入了社会主义社会,与抗美援朝无关,排除D项。故选A项。
15.(24-25八年级下·广西来宾·期末)“经过一役,中国人民粉碎了侵略者陈兵国门、进而将新中国扼杀在摇篮之中的图谋,可谓‘打得一拳开,免得百拳来’。”材料评价指向的是( )
A.抗日战争的历史影响 B.解放战争胜利的原因
C.抗美援朝胜利的意义 D.“一五”计划实施原因
【答案】C
【详解】根据材料“中国人民粉碎了侵略者陈兵国门、进而将新中国扼杀在摇篮之中的图谋,可谓‘打得一拳开,免得百拳来’”结合所学可知,抗美援朝(1950-1953年)直接针对美国等外部势力威胁,成功保卫了国家安全,符合题干中“粉碎侵略者图谋”的描述及比喻,C项正确;抗日战争是1937-1945年抗击日本侵略,与1949年新中国成立后的“陈兵国门”无关,排除A项;解放战争是国共内战,与抵御外来侵略无关,排除B项;“一五计划”属于工业化经济建设,与战争无关,排除D项。故选C项。
16.(24-25八年级下·广西桂林·期末)在朝鲜战场上,志愿军将士中涌现出黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体。志愿军将士的英勇事迹让我们感受到了( )
A.北大荒精神 B.抗美援朝精神 C.老西藏精神 D.脱贫攻坚精神
【答案】B
【详解】据材料黄继光、邱少云等英雄事迹可知,材料强调志愿军将士在朝鲜战场上的英勇表现。抗美援朝精神是中国人民志愿军在抗美援朝战争中形成的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神,与题干直接相关,B项正确;北大荒精神与垦荒运动相关,与朝鲜战争无关,排除A项;老西藏精神与西藏解放和建设相关,与朝鲜战争无关,排除C项;脱贫攻坚精神属于新时代扶贫工作,与朝鲜战争无关,排除D项。故选B项。
17.(24-25八年级下·广西钦州·期末)下表是某校学生在研究性学习中总结的史实摘要,表中内容的共同影响应该是( )
●抗美援朝胜利
●第一颗原子弹爆炸成功
●中国恢复在联合国的合法席位
A.加强了中国对外交往 B.推动了祖国统一大业
C.增强了中国国防实力 D.提高了中国国际地位
【答案】D
【详解】根据题干信息和所学知识可知,抗美援朝胜利打破美军不可战胜神话,保卫朝鲜和中国安全,使中国国际威望空前提高,为国内建设赢得和平环境,提升国际地位。第一颗原子弹爆炸成功打破西方军事威慑,增强国防力量,让中国在国际核领域有话语权,提升国际地位 。中国恢复联合国合法席位是中国外交重大胜利,使中国能在国际舞台更有效维护国家利益、参与国际事务,大幅提升国际地位,D项正确;原子弹爆炸主要是国防科技突破,与对外交往直接关联小,排除A项;三者作用是提高国际地位,均未直接涉及祖国统一的问题,排除B项;恢复联合国席位主要是外交成果,非直接增强国防,排除C项。故选D项。
18.(24-25八年级下·广西钦州·期末)八年级(1)班同学利用下列的历史图片开展研究性学习,他们研究的主题应是( )
A.开国大典 B.土地改革 C.抗美援朝 D.整顿经济
【答案】B
【详解】根据三幅图片结合所学知识可知,新中国成立后,在新解放区进行土地改革,1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,土地改革完成,彻底摧毁了我国存在的两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭,农民翻了身,成为土地的主人。图片材料农民分到了土地和劳动工具,是土地改革的结果,B项正确;开国大典标志着中华人民共和国成立,中国人民从此站立起来,成为新国家、新社会的主人,与材料“农民分到了土地和劳动工具”不符,排除A项;1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军,跨过鸭绿江,开赴朝鲜,抗美援朝,保家卫国,抗击美国侵略者,抗美援朝与材料“农民分到了土地和劳动工具”不符,排除C项;建国初期,人民政府整顿经济秩序、结束十多年物价连续暴涨局面,恢复了国民经济,稳定了社会秩序,整顿经济与材料“农民分到了土地和劳动工具”不符,排除D项。故选B项。
19.(24-25八年级下·广西贵港·期末)到1953年春,广西的土改基本完成,全省共没收和征收耕地共1005.26万亩分给农民,贫雇农的人均耕地由0.65亩增加到2.26亩,地主的人均耕地由13.1亩下降为1.92亩。该材料可以佐证( )
A.土地改革的成效性 B.人民公社建立的必要性
C.包干到户的迫切性 D.社会主义制度的优越性
【答案】A
【详解】据材料“到1953年春,广西的土改基本完成,全省共没收和征收耕地共1005.26万亩分给农民,贫雇农的人均耕地由0.65亩增加到2.26亩,地主的人均耕地由13.1亩下降为1.92亩”可知,材料中数据反映了广西土改后土地分配的变化,结合所学可知,土地改革(1950—1952年)的核心是废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民土地所有制,材料中贫雇农耕地增加、地主耕地减少,直接体现了土改的成效性,A项正确;人民公社开始与1958年,与题干时间不符,排除B项;包干到户(1978年后)属于改革开放政策,与土改无关,排除C项;社会主义制度确立于1956年,1953年刚刚开始,与材料信息不符,排除D项。故选A项。
20.(24-25八年级下·广西贵港·期末)彭德怀说过:“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”与这叙述相关的历史事件是( )
A.抗美援朝胜利 B.炮击金门岛 C.亚非万隆会议 D.日内瓦会议
【答案】A
【详解】据材料“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”可知,彭德怀指出西方列强仅凭武力侵略就能霸占国家的时代结束。结合所学可知,抗美援朝战争的胜利标志着中国彻底扭转了近代以来被动挨打的局面,打破了美军不可战胜的神话,极大提升了国际地位,与材料信息相符,A项正确;炮击金门岛是台海军事对峙事件,与题干中“结束列强侵略时代”无直接关联,排除B项;1955年召开的万隆会议和1954年召开的日内瓦会议均为外交会议,不涉及军事胜利的直接成果,与材料信息不符,排除CD项。故选A项。
21.(24-25八年级下·广西钦州·期末)中华人民共和国建国之初,国家安全面临严重威胁,中国人民志愿军开赴朝鲜战场,国内人民加班加点工作,积极投入生产,支援前线的战斗,他们都是为了( )
A.保家卫国 B.改善生活 C.恢复经济 D.稳定物价
【答案】A
【详解】据材料“国家安全面临严重威胁”并结合所学可知,志愿军赴朝的直接目的是抵御美国侵略,保障国家主权,国内生产支援前线,是为战争提供物资保障,两者共同服务于“保家卫国”的目标,A项正确;“改善生活”是长期民生目标,与战时紧急动员无关,排除B项;抗美援朝主要是应对外部军事威胁,保障国家的安全环境,为国内经济建设创造和平条件,而不是直接为了恢复经济,排除C项;稳定物价是国内经济治理的一个方面,与抗美援朝战争及支援前线的行动没有直接关联,当时国家安全受到严重威胁,主要精力集中在应对外部军事挑战上,而非稳定物价,排除D项。故选A项。
22.(24-25八年级下·广西梧州·期末)战前,美军普遍轻视中国军队的作战能力,认为其装备落后、缺乏现代化战争经验。但战争结果彻底改变了这种认知。美国将领麦克阿瑟评价:“不管是西方哪个将军去朝鲜战场,都不见得能打赢彭德怀”。由此可知,这场战争( )
A.实现中华民族伟大复兴 B.打破日本3个月灭亡中国的迷梦
C.提高了中国的国际地位 D.粉碎了日军“不可战胜”的神话
【答案】C
【详解】据材料“不管是西方哪个将军去朝鲜战场,都不见得能打赢彭德怀”可知,抗美援朝战争中,中国人民志愿军以劣势装备战胜美军,让世界看到中国军队的战斗力和中国捍卫和平的决心,极大提高中国国际地位,符合“改变美军认知,麦克阿瑟认可彭德怀能力”体现的影响,C项正确;“实现中华民族伟大复兴”是长期奋斗目标,当前仍在推进,抗美援朝未实现这一目标,排除A项;“打破日本3个月灭亡中国的迷梦”是淞沪会战的意义,与抗美援朝无关,排除B项;“粉碎日军‘不可战胜’的神话”是平型关大捷的意义,与抗美援朝无关,排除D项。故选C项。
23.(23-24八年级下·广西来宾·期末)“1952年底,我国彻底摧毁了存在2000多年的封建土地制度,农民翻了身,成为土地的主人。”材料阐述了土地改革运动的( )
A.原因 B.意义 C.背景 D.过程
【答案】B
【详解】据材料可知,“1952年底,我国彻底摧毁了存在2000多年的封建土地制度,农民翻了身,成为土地的主人。”材料阐述了土地改革运动的意义是“彻底摧毁了存在2000多年的封建土地制度,农民翻了身,成为土地的主人”,B项正确;材料没有强调土地改革前的状况,因此未涉及“背景、原因”等内容,排除AC项;材料没有涉及土地改革过程中如何分地主土地给农民,排除D项。故选B项。
24.(23-24八年级下·广西防城港·期末)下表是新中国成立初期对新解放区土地占有情况的调查统计。据此分析可以得出( )
地主、富农
贫农、雇农、中农
占农村人口
不足10%
90%
占有土地
70%--80%
20%--30%
A.解放初期农村主要劳动力是地主和富农 B.贫农、雇农、中农占有大量土地
C.表格反映了新中国开展土地改革的原因 D.表格反映出新中国已完成土地改革
【答案】C
【详解】根据表格“地主、富农占农村人口不足10%,占有土地70%—80%”、“贫农、雇农、中农占农村人口90%,占有土地20%—30%”并结合所学可知,新中国成立时,还有占全国人口一多半的新解放区尚未完成土地改革。地主人均占有耕地为贫雇农的二三十倍,农村存在着大量无地和少地的农民。这种状况严重阻碍农村经济和中国社会的发展。广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地,因此表格反映的问题是新中国成立后开展土地改革的原因,C项正确;解放初期,农村主要劳动力是贫农、雇农、中农,排除A项;地主、富农占有大量土地,不是贫农、雇农、中农,排除B项;根据表格“地主、富农占有土地70%—80%”可知此时还没有进行土地改革,排除D项。故选C项。
25.(23-24八年级下·广西崇左·期末)中华人民共和国成立初期,全国基本上完成了土地改革,中国农民世世代代的梦想“耕者有其田”成为现实。这次土地改革的完成( )
A.彻底废除我国的封建君主制度 B.为国家工业化建设准备了条件
C.初步建立起社会主义基本制度 D.开启了我国改革开放的新时期
【答案】B
【详解】结合所学可知,1952年土地改革完成,这彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件,B项正确;彻底废除我国的封建君主制度与土地改革无关,土地改革废除了封建土地制度,排除A项;初步建立起社会主义基本制度的标志是1956年三大改造的完成,排除C项;1978年中共十一届三中全会的召开开启了我国改革开放的新时期,排除D项。故选B项。
26.(23-24八年级下·广西钦州·期末)如图是建国初期农民丈量分配土地的情形。图中农民的行为的法律依据是( )
A.《中华人民共和国宪法》 B.《共同纲领》
C.《中华人民共和国土地改革法》 D.《中国土地法大纲》
【答案】C
【详解】根据材料“建国初期农民丈量分配土地的情形。图中农民的行为的法律依据是”,结合所学知识可知,1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,所以图片中农民所作所为的法律依据是《中华人民共和国土地改革法》,C项正确;1954年9月,第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》,排除A项;中国人民政治协商会议于1949年通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》(简称《共同纲领》),排除B项;《中国土地法大纲》是解放区土地改革的法律依据,排除D项。故选C项。
27.(23-24八年级下·广西南宁·期末)1950年,中国共产党领导广大农民向封建势力进行斗争,开展了一场伟大的轰轰烈烈的( )
A.土地改革 B.人民公社化运动 C.经济体制改革 D.改革开放
【答案】A
【详解】根据所学知识可知,1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级也被消灭,农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件,A项正确;人民公社化运动开始于1958年,排除B项;经济体制改革开始于1978年,排除C项;改革开放开始于1978年,排除D项。故选A项。
28.(23-24八年级下·广西玉林·期末)第一手史料是接近或直接在历史事件发生当时所产生,可直接作为历史研究的原始史料。按照该标准,下列各项中属于研究土地改革的原始史料是( )
A.从互联网获取的有关土地改革的资料 B.亲历过土地改革的老人撰写的回忆录
C.以土地改革为题材的小说《暴风骤雨》 D.市博物馆保存的土地改革的相关档案
【答案】D
【详解】根据题干第一手史料是接近或直接在历史事件发生当时所产生,可直接作为历史研究的原始史料,可知市博物馆保存的土地改革的相关档案为第一手资料,D项正确;从互联网获取的有关土地改革的资料、亲历过土地改革的老人撰写的回忆录、以土地改革为题材的小说《暴风骤雨》都属于经过人为加工的第二手史料,排除ABC项。故选D项。
29.(23-24八年级下·广西南宁·期末)如表为1949与1952年农民货币收入指数变化情况表。这一变化得益于( )
项目
1949年
1952年
指数
指数
农民净货币收入(亿元)
68.5
100.0
127.9
186.7
人均净货币收入(元)
14.9
100.0
26.8
179.8
A.第一个五年计划的实行 B.农业合作化基本实现
C.人民公社化运动的展开 D.土地改革的开展落实
【答案】D
【详解】据题干“1949与1952年农民货币收入指数变化情况表”和可知,1952年农民的收入比1949年农民收入大幅度提高。结合所学,1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,D项正确;第一个五年计划的实行是1953-1957年,与题干时间不符,排除A项;农业合作化是从1953年开始的,基本实现是在1956年,题干反映的是1952年农民收入情况,排除B项;1958年,全国掀起的人民公社化运动忽视了客观经济规律是社会主义道路探索上的失误,严重挫伤了农民的生产积极性,与题意中农民收入的增加不符,排除C项。故选D项。
30.(23-24八年级下·吉林四平·期末)到1952年底,退出中国历史舞台的阶级是( )
A.地主阶级 B.无产阶级 C.资产阶级 D.农民阶级
【答案】A
【详解】结合所学可知,1952年土地改革的完成,废除了封建剥削的土地制度,地主阶级也被消灭,实行农民的土地所有制,解放了农村的生产力,极大地提高了农民的生产积极性,A项正确;1919年五四运动无产阶级登上历史舞台,是我国的主要阶级,排除B项;资产阶级是资本主义社会的剥削阶级,排除C项;农民阶级在1952年获得了土地所有权,排除D项。故选A项。
地 城
考点03
社会主义制度建立
31.(24-25八年级下·广西来宾·期末)从中国“制造”到中国“创造”,反映了中国工业从弱到强的发展历程。我国开始改变工业落后面貌、向社会主义工业化迈进是在( )
A.洋务运动期间 B.“大跃进”时期
C.“一五”计划时期 D.“三改”期间
【答案】C
【详解】根据所学知识可知,1953—1957年,为了有计划的进行社会主义建设,党和政府实施了第一个五年计划,建成了一批重要工业项目,我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进,C项正确;洋务运动是19世纪清朝的近代化尝试,与社会主义工业化无关,排除A项;“大跃进”是1958年后的冒进运动,导致经济失调,并非工业化起步,排除B项;“三改”指1953—1956年三大改造,实行了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会主义基本制度建立,为工业化奠定制度基础,但非直接推动工业建设,排除D项。故选C项。
32.(24-25八年级下·广西梧州·期末)中国过去没有的一些工业,包括飞机、汽车、发电设备、重型机器、新式机床、精密仪表……无线电等,从无到有地建设起来,从而改变了我国工业残缺不全的状况,增加了基础工业实力。材料中“我国工业残缺不全的状况”的改变始于( )
A.中共八大 B.一五计划 C.三大改造 D.遵义会议
【答案】B
【详解】据材料“从无到有地建设起来,从而改变了我国工业残缺不全的状况”可知,材料指出中国基础工业从无到有,改变了工业残缺状况。1953-1957年进行一五计划,核心任务是集中力量发展重工业,建立国家工业化的初步基础,如汽车、机床、发电设备等均是该时期重点建设项目,B项正确;1956年中共八大正确分析国内主要矛盾,确定党和全国人民当前的主要任务,是把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国,这次会议是探索建设社会主义的开端,排除A项;1953-1956年三大改造侧重生产关系变革,与工业基础建设无直接关联,排除C项;1935年遵义会议是我党历史上生死攸关的转折点,与题干无关,排除D项。故选B项。
33.(24-25八年级下·广西钦州·期末)1953年元旦《人民日报》社论指出:实现工业化是中国不再受帝国主义欺负,不再过穷困生活的基本保证。为实现这一目标,新中国( )
A.实施第一个五年计划 B.建立人民代表大会制度
C.改造资本主义工商业 D.设立经济特区
【答案】A
【详解】根据题干“实现工业化是中国不再受帝国主义欺负,不再过穷困生活的基本保证”和所学知识可知,第一个五年计划的主要任务是集中力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础,A项正确;建立人民代表大会制度是为了保障人民当家作主,属于政治建设方面,与实现工业化目标无关,排除B项;改造资本主义工商业是三大改造的内容之一,目的是实现生产资料私有制向社会主义公有制的转变,并非直接为了实现工业化,排除C项;设立经济特区是在1980年开始的,主要是为了引进外资、先进技术和管理经验,发展外向型经济等,与1953年实现工业化的目标时间不符,排除D项。故选A项。
34.(23-24八年级下·广西来宾·期末)“一桥二铁三路四厂”高度概括了____期间的主要成就。( )
A.一五计划 B.二五计划 C.三五计划 D.四五计划
【答案】A
【详解】据题干“一桥二铁三路四厂”和所学知识可知,一五计划期间,武汉长江大桥建成,宝成、鹰厦铁路建成,川藏、青藏、新藏公路相继通车,鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂等建成投产,可以概括为“一桥二铁三路四厂”,A项正确;二五计划期间,大力发展了钢铁、煤炭、机械等重工业,建设了一批重要的工业基地和设施,钢铁产量大幅增长,排除B项;三五计划把国防建设放在第一位,加快三线建设,逐步改变工业布局,发展农业,逐步改善人民生活,排除C项;四五计划期间,籼型杂交水稻育成和推广、加速农业机械化进程、大连新港建成投产、滇藏公路建成通车,排除D项。故选A项。
35.(23-24八年级下·广西崇左·期末)为了有计划地进行社会主义建设,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。下列属于第一个五年计划期间取得的成就是( )
A.沈阳第一机床厂建成投产 B.人工合成结晶牛胰岛素
C.第一颗氢弹爆炸成功 D.第一颗原子弹爆炸成功
【答案】A
【详解】结合所学可知,第一个五年计划期间,我国以苏联帮助兴建的156个项目为中心,先后施工 1 万多个工业项目。钢铁、煤炭、电力、机械制造等各个领域快速发展,捷报频传,鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂等建成投产,A项正确;人工合成结晶牛胰岛素是在1965年,“一五”计划开展是在1953—1957年,排除B项;1967年6月,我国成功爆炸了第一颗氢弹,与一五计划时间不符,排除C项;第一颗原子弹爆炸成功是在1964年10月,与一五计划时间不符,排除D项。故选A项。
36.(24-25八年级下·广西南宁·期末)下图反映了某一时期我国公有、私有经济成分的占比情况。这种情况最早应出现于( )
A.新中国成立后 B.“ 一五”计划完成后
C.三大改造基本完成后 D.改革开放和社会主义现代化建设新时期
【答案】C
【详解】根据表格数据可知,我国公有经济成分的比例情况:国民收入公有制经济成分占92.9%;商品零售公有制经济成分占95.8%;工业总产值公有制经济成分占100%,可知,公有制经济成分占主导地位,这种情况最早应出现在三大改造的完成后,到1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,C项正确;中华人民共和国成立后,我国还处于新民主主义社会,公有制还没有占据主导,排除A项;一五计划完成后实现了国民经济的快速增长,并为我国的工业化奠定了初步基础,题干并没有体现,排除B项;社会主义现代化建设新时期是改革开放以后,此时为公有制经济占主体,多种所有制并存时期,排除D项。故选C项。
37.(24-25八年级下·广西北海·期末)《广西日报》曾刊登了一篇名为《大潮逼近,私营业主“势”微》的长篇文章,讲述了20世纪50年代初桂林等城市商业领域的变革。由此可以了解当时的( )
A.土地改革 B.农业合作社 C.公私合营 D.人民公社化运动
【答案】C
【详解】根据题干“20世纪50年代初”“城市商业领域的变革”“私营业主‘势’微”等信息,结合所学可知,为使私有制经济过渡到社会主义公有制经济,从1954年起,国家对资本主义工商业的社会主义改造,逐步发展为企业的公私合营,公私双方共同经营企业,公方代表居于领导地位,1956年初,资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业公私合营的高潮。因此题干中信息对应资本主义工商业的社会主义改造,公私合营是资本主义工商业改造的主要方式,私营业主地位逐渐弱化(“势微”),C项正确;土地改革是农村废除封建土地制度,与城市商业无关,排除A项;农业合作社属于农业改造,与题干“商业领域”不符,排除B项;人民公社化运动属于农业领域的激进集体化运动,与商业领域无关,且人民公社化运动始于1958年,属于50年代末,与题干“20世纪50年代初”不符,排除D项。故选C项。
38.(24-25八年级下·广西桂林·期末)下图介绍了1956年我国生产资料所有制中公有和私有的占比。推动这一局面形成的是( )
A.“一五”计划实施 B.“大跃进”的开展
C.真理标准的讨论 D.三大改造的完成
【答案】D
【详解】据材料“1956年我国生产资料所有制中公有和私有的占比”可知,公有制比重远远超过私有制,结合所学可知,1956年三大改造完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,使公有经济占绝对优势,与图示数据相符,D项正确;“一五”计划主要是发展重工业,与所有制结构不符,排除A项;“大跃进”始于1958年,时间不符,排除B项;真理标准讨论在1978年,时间不符,排除C项。故选D项。
39.(24-25八年级下·广西钦州·期末)下表反映了我国公有制、私有制经济成分比重的变化。导致这一变化的主要原因是( )
公有制经济和私有制经济在国民经济中的比重
时间
私有制经济比重
公有制经济比重
1952年
79.4%
20.6%
1957年
2.8%
97.2%
A.科技迅猛发展 B.开展人民公社化运动
C.实行三大改造 D.开展城市经济体制改革
【答案】C
【详解】根据题干表格数据可知,1952—1957年,公有制经济比重从20.6%跃升至97.2%,私有制经济大幅下降,结合所学可知,1953—1956年三大改造的完成,通过将农业、手工业和资本主义工商业转变为公有制,确立了社会主义公有制的经济制度,C项正确;科技发展与所有制变革无直接关联,排除A项;人民公社化运动始于1958年,时间不符,排除B项;城市经济体制改革是改革开放后的举措,排除D项。故选C项。
40.(24-25八年级下·广西梧州·期末)下表是某校八年级九班在学习《三大改造》的课堂上老师展出的PPT,据此可知材料是分析三大改造的( )
改前
改后
农业
农民土地私有制
集体所有
手工业
手工业者私有
集体所有
资本主义工商业
资本家私人所有
国家所有
A.背景 B.过程 C.不足 D.实质
【答案】D
【详解】依据所学知识可知,表格展示了三大改造前后农业、手工业和资本主义工商业所有制的变化。材料中“改前”为私有制,“改后”变为集体或国家所有,直接反映了三大改造的实质是生产资料所有制的变革,即从私有制转变为社会主义公有制。D项正确;“背景”涉及原因或条件,表格未提及,排除A项;“过程”需描述具体步骤,表格仅呈现结果,排除B项;“不足”应分析缺点,表格无相关内容,排除C项。故选D项。
41.(23-24八年级下·广西来宾·期末)三大改造完成后,毛泽东对秘书田家英说:“我很高兴,1949年全国解放时都没有这么高兴。”毛泽东高兴的理由是( )
A.中国人民终于当家作主 B.帝国主义彻底失败了
C.中国正式进入社会主义 D.我国实现了资本主义
【答案】C
【详解】据题干“三大改造完成后”和所学知识可知,1956年底,国家通过建立农业合作社、手工业合作社和公私合营等方式,基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务,我国初步建立起社会主义的基本制度,从此进入社会主义初级阶段,C项正确;新中国成立后,中国终于实现民族独立,中国人民终于当家作主,排除A项;中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元,中国人民终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,排除B项;“我国实现了资本主义”的说法是错误的,我国实行社会主义制度,排除D项。故选C项。
42.(23-24八年级下·广西南宁·期末)“1956年8月公私合营的民丰造纸厂发行了股票”,这一票证可以( )
A.见证历史时代变迁 B.全面解释历史事实
C.体现口述史料价值 D.科学预见历史趋势
【答案】A
【详解】根据题干“1956年8月公私合营的民丰造纸厂发行了股票”和所学知识可知,1956年我国处于社会主义改造时期,公私合营是对资本主义工商业进行社会主义改造的重要方式。民丰造纸厂在1956年8月实行公私合营并发行股票,这一事件反映了当时特定的历史背景和经济政策的变革。它见证了从私有制向公有制转变的历史时代变迁,A项正确;“全面解释历史事实”的说法是不准确的,一张股票不能涵盖和全面解释所有相关的历史事实,排除B项;股票不属于口述史料,口述史料通常是通过人的口头讲述来记录的历史资料,排除C项;这一股票并不能科学预见历史趋势,它只是对当时已经发生的历史事件的一种体现,排除D项。故选A项。
43.(23-24八年级下·广西钦州·期末)社会主义制度在我国的确立,是中国历史上最深刻的社会变革之一。我国进入社会主义初级阶段的标志是( )
A.土地改革的完成 B.人民代表大会制度的确立
C.三大改造的基本完成 D.社会主义建设总路线的提出
【答案】C
【详解】据题干“我国进入社会主义初级阶段的标志”和所学知识可知,到 1956 年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会主义基本制度在我国建立起来,这是中国历史上最深刻的社会变革,我国从此进入社会主义初级阶段,C项正确;1950年,土地改革的开始,废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,促进了农业的发展,但不是我国进入社会主义初级阶段的标志性事件,排除A项;1954年全国人民代表大会的召开,标志着人民代表大会制度的确立。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础,但不是我国进入社会主义初级阶段的标志性事件,排除B项;1958年,社会主义建设总路线的提出使我们国家的经济建设走上了左倾的错误道路,此时期我国已经进入社会主义初级阶段,排除D项。故选C项。
44.(23-24八年级下·广西钦州·期末)1956年,全国绝大多数农户参加了农业生产合作社,农业合作化在全国基本实现。这段材料反映的是( )
A.土地改革 B.人民公社化运动 C.联产承包 D.农业社会主义改造
【答案】D
【详解】根据材料“1956年,全国绝大多数农户参加了农业生产合作社,农业合作化在全国基本实现”可知,1953年,国家对农业进行社会主义改造,引导农民参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路,1955年,全国掀起农业合作化的高潮,农民踊跃参加合作社。至1956年底,国家基本完成了对农业的社会主义改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,D项正确;土地改革发生在1950—1952年,排除A项;人民公社化运动发生在1958年,排除B项;联产承包发生在1978年后,排除C项。故选D项。
45.(23-24八年级下·广西贵港·期末)创建于清康熙年间的北京同仁堂不仅是全国中药行业著名的老字号,还是中国国家级非物质文化遗产。三大改造时期,国家对同仁堂这类企业进行社会主义改造的创举是( )
A.成立合作社 B.没收为国营企业 C.赎买政策 D.资本家自愿捐献
【答案】C
【详解】据题干“三大改造时期,国家对同仁堂这类企业进行社会主义改造的创举”和所学知识可知,在改造过程中,国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策,即按全行业公私合营时资本家的资本发给定息,C项正确;成立合作社是对农业、手工业的改造方式,与题意中的资本主义工商业改造不符,排除A项;没收为国营企业说法错误,我国对资本主义工商业改造的方式是公私合营,排除B项;资本家自愿捐献与题意不符,我国对资本家占有的生产资料实行赎买政策,排除D项。故选C项。
46.(24-25八年级下·广西柳州·期末)《中国共产党的九十年》一书指出:(1954年确立的)这一制度能够在中国成为适宜的政治制度,是因为它体现了国家由人民当家作主的本质要求。这一制度是( )
A.社会主义制度 B.人民代表大会制度
C.人民民主专政制度 D.政治协商制度
【答案】B
【详解】题干指出1954年确立的制度体现“人民当家作主”,结合时间可知,1954年第一届全国人民代表大会召开,确立人民代表大会制度为根本政治制度,直接体现人民行使国家权力,B项正确;社会主义制度确立于1956年(三大改造完成),时间不符,排除A项;人民民主专政是国体(国家性质),非具体政治制度,排除C项;政治协商制度成立于1949年,且属于协商制度,非根本政治制度,排除D项。故选B项。
47.(24-25八年级下·广西柳州·期末)申纪兰生前是全国唯一的一位第一至第十三届全国人大代表,下列符合她第一次参加全国人民代表大会经历的是( )
A.听到毛主席宣告中华人民共和国成立
B.听取一五计划顺利完成的报告
C.参与第一部社会主义类型宪法的制定
D.分析当时我国社会的主要矛盾
【答案】C
【详解】根据材料“第一次参加全国人民代表大会”结合所学知识可知,申纪兰作为第一届全国人大代表,其首次参会时间为1954年。1954年第一届全国人大制定《中华人民共和国宪法》,这是我国第一部社会主义类型宪法,C项正确;1949年新中国成立,1949年新中国成立,排除A项;“一五计划”完成于1957年,排除B项;1956年中共八大分析当时我国社会的主要矛盾,排除D项。故选C项。
48.(24-25八年级下·广西桂林·期末)1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。大会通过的法律是( )
A.《中国人民政治协商会议共同纲领》 B.《中华人民共和国宪法》
C.《中华人民共和国民族区域自治法》 D.《反分裂国家法》
【答案】B
【详解】据材料“1954年9月”并结合所学可知,1954年一届人大通过了《中华人民共和国宪法》,这是新中国第一部社会主义宪法,B项正确;《共同纲领》是1949年政协会议制定,属于临时宪法,时间不符,排除A项;《民族区域自治法》颁布于1984年,与材料时间不符,排除C项;《反分裂国家法》制定于2005年,与1954年时间不符,排除D项。故选B项。
49.(24-25八年级下·广西钦州·期末)宪法是我国的根本大法。2024年是《中华人民共和国宪法》诞生70周年。关于该宪法的地位是( )
A.我国第一部社会主义类型的宪法 B.我国第一部宪法
C.我国第一部新民主主义类型的宪法 D.我国第一部法律
【答案】A
【详解】根据材料“2024年是《中华人民共和国宪法》诞生70周年”可知,该宪法的制定时间为1954年。结合所学知识可知,1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开,大会通过了《中华人民共和国宪法》,这是我国第一部社会主义类型的宪法,A项正确;“我国第一部宪法”说法虽然正确,但材料更侧重其“社会主义类型”这一核心地位,排除B项;我国第一部新民主主义类型的宪法对应的是《共同纲领》,排除C项;我国第一部法律是1950年颁布的《婚姻法》,排除D项。故选A项。
50.(24-25八年级下·广西南宁·期末)《六亿人民心花开》一文中写道:“代表们走进了会场,坐在最高权力机关的席位,人民有了各项权利。”“代表们”参加的会议是( )
A.第一届中国人民政治协商会议 B.第一届全国人民代表大会
C.中共八大 D.中共十二大
【答案】B
【详解】根据题干中“最高权力机关”的信息并结合所学知识,可知第一届全国人民代表大会(1954年)确立了人民代表大会制度,成为最高国家权力机关,代表行使国家权力,B项正确;中国人民政治协商会议在1949年代行人大职权,但1954年后不再属于最高权力机关,排除A项;中共八大是党的会议,讨论党内事务,与材料所述内容不符,排除C项;中共十二大涉及改革开放,不涉及材料内容,与题干无关,排除D项。故选B项。
地 城
考点04
独立自主的和平外交
51.(24-25八年级下·广西百色·期末)中华人民共和国成立后,美国积极拉拢世界其他国家,使其不要急于承认新中国。截至新中国成立一周年之际,已有包括社会主义国家、民族主义国家和一些西方国家等在内的25个国家正式宣布承认中华人民共和国,其中17个国家与新中国建立了外交关系。材料表明新中国( )
A.致力于建立友好外交关系 B.打破了帝国主义国家封锁
C.加强了同亚非各国的联系 D.积极推动区域间发展合作
【答案】A
【详解】根据材料可知,尽管美国阻挠,但新中国成立一年内已有25国承认,其中17国建交,涵盖不同阵营国家。“致力于建立友好外交关系”符合材料中积极争取多国承认并建交的事实,A项正确;“打破封锁”需更多经济或军事突破的支撑,材料仅体现部分西方国家承认,不足以说明打破封锁,排除B项;“加强了同亚非各国的联系”概括过于片面,材料未突出亚非,万隆会议加强了同亚非各国的联系,排除C项;“区域合作”是指区域内的政治、经济或者其他方面的合作,与题意不符,排除D项。故选A项。
52.(24-25八年级下·广西河池·期末)2025年2月,中国外交部长王毅出席慕尼黑安全会议时说,“中国主张大小国家一律平等……每一个国家的声音都应得到倾听”。下列能体现此理念的是( )
A.“一国两制”的基本方针 B.“求同存异”的方针
C.人类命运共同体 D.和平共处五项原则
【答案】D
【详解】根据材料“大小国家一律平等”“每个国家的声音都应得到倾听”分析可知体现了国家间平等与相互尊重的原则,结合所学知识,和平共处五项原则包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处,D项正确;“一国两制”是解决国家统一问题的方针,排除A项;“求同存异”强调包容差异以达成共识,但未直接体现国家平等,排除B项;人类命运共同体侧重全球合作与共同发展,排除C项。故选D项。
53.(24-25八年级下·广西柳州·期末)子曰:“君子和而不同。”意思是和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突。下列最能体现该理念的是( )
A.“求同存异”方针 B.尼克松访华 C.中日恢复邦交 D.中美建交
【答案】A
【详解】根据题干内容“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突”可知,孔子主张“和谐但保持差异”。“求同存异”方针是周恩来在1955年万隆会议上提出的,强调各国在共同利益基础上保留分歧,直接体现“和而不同”的理念,A项正确;尼克松访华、中日恢复邦交、中美建交均为具体外交事件,虽促进关系缓和,但未明确表达“保留差异”的核心思想,排除BCD项。故选A项。
54.(24-25八年级下·广西桂林·期末)1949年,毛泽东向全世界宣告:“凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。”这段话体现出我国( )
A.实行独立自主和平外交 B.积极参与国际事务
C.发展与亚非国家的关系 D.推进特色大国外交
【答案】A
【详解】据材料“平等、互利及互相尊重领土主权”可知,这直接体现了新中国成立后实行的独立自主的和平外交政策。该政策的核心是维护国家主权,不与任何国家结盟,主张平等互利的外交关系。A项正确;“积极参与国际事务”在1949年尚未成为主要方向,排除B项;“发展与亚非国家关系”是1955年万隆会议后的重点,排除C项;“特色大国外交”是近年来的政策,时间不符,排除D项。故选A项。
55.(24-25八年级下·广西来宾·期末)1955年第一届亚非会议成为考验中国共产党国际领导力的“首秀”,此次会议的举办地是( )
A.印尼万隆 B.瑞士日内瓦
C.德国慕尼黑 D.中国北京
【答案】A
【详解】根据题干“1955年第一届亚非会议”并结合所学知识可知,1955年第一届亚非会议是二战后亚非国家首次在没有殖民国家参与下自主召开的国际会议,其举办地为印度尼西亚的万隆,A项正确;瑞士日内瓦是1954年讨论朝鲜和印度支那问题的会议地点,排除B项;德国慕尼黑是1938年曾召开慕尼黑会议的地点,与绥靖政策有关,与亚非会议无关,排除C项;中国北京是中国的首都,并非召开第一届亚非会议举办地,排除D项。故选A项。
56.(23-24八年级下·广西崇左·期末)1954年10月,周恩来指出:“它不应只限于处理中印和中缅关系,它也可以适用于全亚洲,甚至全世界各国。”这是因为“它”( )
A.加强了同亚非各国的团结与合作 B.促使亚非万隆会议取得圆满成功
C.成为处理国与国之间的基本准则 D.推动我国20世纪 70年代出现建交热潮
【答案】C
【详解】据题干“周恩来指出:‘它不应只限于处理中印和中缅关系,它也可以适用于全亚洲,甚至全世界各国。’”并结合所学知识可知,“它”指的是和平共处五项原则,该原则是新中国外交政策成熟的标志,成为处理国与国之间关系的基本准则,C项正确;加强了同亚非各国的团结与合作,这是万隆会议的作用,排除A项;万隆会议是在1955年,与题干时间不符,且不是题干中的主要原因,排除B项;推动我国20世纪70年代出现建交热潮的主要原因有中国重返联合国、中美关系开始正常化、中日建交等,排除D项。故选C项。
57.(23-24八年级下·广西钦州·期末)新中国成立以后,我国奉行的外交政策是( )
A.独立自主的和平外交 B.合作共赢 C.和平共处五项原则 D.求同存异
【答案】A
【详解】根据所学知识,新中国成立以后,我国奉行独立自主的和平外交政策,建国的第一年里,与苏联等17个国家建立了外交关系,A项正确;合作共赢是新时代的外交理念,排除B项;和平共处五项原则是20世纪50年代我国提出的外交原则,排除C项;求同存异是1955年万隆会议上提出的外交原则,排除D项。故选A项。
58.(23-24八年级下·广西贵港·期末)中国一贯坚持开展国际发展合作,不干预其他国家探索符合国情的发展道路,不干涉其他国家的内政,积极发展全球伙伴关系。下面最能印证这一观点的是( )
A.走和平发展的现代化道路 B.提出“求同存异”的方针
C.积极构建人类命运共同体 D.主张和平共处五项原则
【答案】D
【详解】根据所学知识可知,和平共处五项原则现在表述为互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处,D项正确;走和平发展的现代化道路是指我们不走殖民掠夺的老路,不走国强必霸的歪路,排除A项;“求同存异”是指认可不同文化之间的差异,排除B项;积极构建人类命运共同体是我们为建立国际新秩序做的努力,排除C项。故选D项。
59.(23-24八年级下·广西南宁·期末)中国外交部的官员曾在不同场合表明中国态度,我国始终本着客观公正态度,根据事情本身的是非曲直作出判断、表明主张,决不接受任何外来胁迫和压力。这表明,中国外交政策的基本原则是( )
A.独立自主 B.求同存异 C.永不称霸 D.建设中国特色社会主义
【答案】A
【详解】根据材料“我国始终本着客观公正态度,根据事情本身的是非曲直作出判断、表明主张,决不接受任何外来胁迫和压力”和所学可知,面对纷繁变幻的国际局势,中国始终坚持独立自主的和平外交政策,积极开展外交工作,且不受外来胁迫和压力即体现了独立自主,A项正确;1955年,周恩来在万隆会议提出“求同存异”的方针,与材料主旨无关,排除B项;永不称霸是中国政府的一贯立场和对外政策,与材料主旨无关,排除C项;1982年,中共十二大上邓小平提出建设中国特色社会主义,与材料主旨无关,排除D项。故选A项。
60.(23-24八年级下·广西柳州·期末)2023年4月6日,国家主席习近平同法国总统马克龙举行会谈。习近平强调指出,中法双方要相互尊重对方主权和领土完整,坚持互利互惠,共同发展。这说明中国坚持( )
A.构建人类命运共同体 B.“一国两制”方针
C.实施全方位大国外交 D.和平共处五项原则
【答案】D
【详解】根据材料“中法双方要相互尊重对方主权和领土完整,坚持互利互惠,共同发展”可知,这体现的是和平与共同发展,说明中国坚持和平共处五项原则,D项正确;构建人类命运共同体旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展,与材料信息不符,排除A项;“一国两制”方针是为了实现国家统一,即一个国家两种制度,排除B项;实施全方位大国外交体现不出“相互尊重对方主权和领土完整,坚持互利互惠,共同发展”,排除C项。故选D项。
地 城
考点05
综合考查
61.(23-24八年级下·广西贵港·期末)阅读材料,回答下列问题。
材料一 “中华人民共和国中央政府今天成立了。”毛泽东这一宣告,结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义在中国的统治,中国人民成为国家、社会和自己命运的主人!新中国的成立,实现了中国高度统一和各民族的空前团结,为中华民族全面复兴创造了必备的前提条件。
——梅荣政《中华人民共和国成立的划时代意义》
(1)根据材料一、概括中华人民共和国成立的影响。
材料二 新中国诞生刚一年,就和朝鲜人民一道,用两年零九个月的英勇激战,迫使美国在停战协定上签字,使举世为之震惊……从此,帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试,保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
(2)材料二中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么事件?根据材料指出该事件对当时经济发展的作用。
材料三 20世纪50年代初,湖北一位兄长给当志愿军的弟弟寄了一封信,信文如下:昨日接到你亲笔写的家信,并知道你在部队很好。家中人口都很平安,田也很好。斗争中又分了几次果实,不像以前愁吃愁穿了。见(鉴)于(你参军),我们在家中受到农会和政府的优待照顾。
(3)依据材料三并结合所学知识,分析土地改革的作用。
(4)结合上述材料,为本题拟写一个主题。
【答案】(1)影响:揭开了中国历史新的篇章;结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史;推翻了“三座大山”的统治;实现民族独立;人民开始当家做主;推动国家统一和民族团结;奠定中华民族伟大复兴的基础。(答对1点)
(2)事件:抗美援朝。作用:保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。
(3)作用:农业生产获得迅速恢复和发展:彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民得到了土地;使人民政权更加巩固。(答对1点)
(4)主题:中华人民共和国的成立和巩固。
【详解】(1)影响:根据材料一“结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义在中国的统治,中国人民成为国家、社会和自己命运的主人!”可得出,中华人民共和国成立的影响为揭开了中国历史新的篇章;结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史;推翻了“三座大山”的统治;实现民族独立;人民开始当家做主;根据材料一“实现了中国高度统一和各民族的空前团结,为中华民族全面复兴创造了必备的前提条件”可得出,中华人民共和国成立的影响为推动国家统一和民族团结;奠定中华民族伟大复兴的基础。
(2)事件:根据材料二“新中国诞生刚一年,就和朝鲜人民一道,用两年零九个月的英勇激战,迫使美国在停战协定上签字”和所学知识可知,1950年10月,应朝鲜党和政府请求,中国党和政府决定入朝作战。经过艰苦卓绝的战斗,1953年7月,美国不得不在停战协定上签字。所以,“两年零九个月的英勇激战”指的是抗美援朝。
作用:根据材料二“帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试,保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境”可得出,保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。
(3)作用:根据材料三“家中人口都很平安,田也很好。斗争中又分了几次果实,不像以前愁吃愁穿了”和所学知识可知,土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
(4)本题为开放性题,言之有理即可,根据上述材料可知,材料一新中国成立;材料二抗美援朝的胜利,为新中国经济建设提供了一个稳定的和平建设环境,巩固了新生的政权;材料三土地改革,促进了农村生产力的发展,巩固了新生的政权。所以,为本题拟写一个主题为中华人民共和国的成立和巩固。
62.(2024·辽宁盘锦·三模)实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以不断创新为核心的时代精神,这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。阅读材料,回答下列问题。
【革命之光】
北京天安门已经成为中国的一个象征,在中国近现代历史上,它是一个特殊的见证者,曾在1919年见证了中国人民的觉醒,在1949年的秋天迎来了一个崭新的共和国。为了这一天的到来,一代代中华儿女前赴后继,历经无数艰难坎坷,他们的业绩将永远载入中华民族伟大复兴的史册。
——摘自《复兴之路》解说词
(1)1919年五四运动,见证了中国革命历程进入哪一时期? 1949年,“崭新的共和国”诞生的标志是什么?
【中国力量】从新民主主义革命到社会主义建设,一系列成就展示了中国的力量。
(2)请将上图中①②③补充完整。
【赓续精神】民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是激励和推动我们朝着共同目标积极奋进的精神动力。
(3)请从上面资料库中选取合适的内容,参照左侧“活动笔记示例”完成你的活动笔记。 (选取示例提供内容不得分)
【强国之梦】新中国成立以来,中国共产党带领着中华儿女迎难而上、开拓创新,使中华民族巍然屹立于世界的东方。如今的我们在实现中华民族伟大复兴的接力赛中,踔厉奋进!
大事记年表——制度篇
时间
历史事件
1949年
中国人民政治协商会议
民族区域自治制度
1954年
人民代表大会制度
1978年
改革开放
现代化建设时期
一国两制
(4)请你从以上制度篇中任选两项,论证“制度创新是实现中华民族伟大复兴的重要途径”。(要求:运用史实,论证观点,条例清楚)
【答案】(1)新民主主义革命时期
举行开国大典
(2)三大改造 导弹部队/第二炮兵部队 习近平新时代中国特色社会主义思想
(3)第一组:①精神:长征精神;②代表人物:毛泽东;③精神内涵:不怕艰难险阻或勇往直前或战胜一切困难的革命英雄主义或永不言败的革命乐观主义精神等(符合题意,意思相近,答出一点即可)
第二组:①精神:抗美援朝精神;②代表人物:邱少云或黄继光;③精神内涵:爱国主义或革命英雄主义或革命乐观主义或革命忠诚和国际主义精神等(符合题意,意思相近,答出一点即可)
第三组:①精神:两弹一星精神;②代表人物:邓稼先或钱学森:③精神内涵:热爱祖国或热爱科学或甘于奉献或艰苦奋斗或刻苦钻研或精益求精的精神等(符合题意,意思相近,答出一点即可)
第四组:①精神:载人航天精神;②代表人物:杨利伟或翟志刚③精神内涵:严谨治学或勇于探索或攻坚克难或吃苦耐劳或乐于奉献的精神等(符合题意,意思相近,答出一点即可)
(4)观点:制度创新是实现中华民族伟大复兴的重要途径。
论述:1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平成功召开。大会通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,这一制度成为我国政治体制的重要组成部分,是我国的一项基本政治制度。又如,1954年,第一届全国人民代表大会在北京召开,大会制定了《中华人民共和国宪法》,以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础。坚持制度创新至关重要。我们坚信,在中国共产党的领导下,中华民族伟大复兴一定能够实现!
【详解】(1)时期:根据材料“1919年五四运动”和所学可知,1919年的五四运动标志着我国的革命进入新民主主义革命时期;
标志:根据所学可知,1949年,在北京举行开国大典标志着新中国的诞生。
(2)①②③:根据所学可知,1956年,三大改造基本完成,我国从此进入社会主义初级阶段;1966年,我国组建 导弹部队/第二炮兵部队,它是中国战略威慑的核心力量;中共十九大上习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为党的指导思想。
(3)活动笔记:根据所学知识可知,第一组:①精神:长征精神;②代表人物:毛泽东;③精神内涵:不怕艰难险阻或勇往直前或战胜一切困难的革命英雄主义或永不言败的革命乐观主义精神等;第二组:①精神:抗美援朝精神;②代表人物:邱少云或黄继光;③精神内涵:爱国主义或革命英雄主义或革命乐观主义或革命忠诚和国际主义精神等;第三组:①精神:两弹一星精神;②代表人物:邓稼先或钱学森:③精神内涵:热爱祖国或热爱科学或甘于奉献或艰苦奋斗或刻苦钻研或精益求精的精神等;第四组:①精神:载人航天精神;②代表人物:杨利伟或翟志刚③精神内涵:严谨治学或勇于探索或攻坚克难或吃苦耐劳或乐于奉献的精神等。
(4)论述:本题是开放性题目,言之有理即可。解答本题的关键是选取材料并拟定观点,结合所学进行论述。根据中国人民政治协商会议第一届全体会议、第一届全国人民代表大会可确立观点:制度创新是实现中华民族伟大复兴的重要途径。然后结合所学进行论述:1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平成功召开。大会通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,这一制度成为我国政治体制的重要组成部分,是我国的一项基本政治制度。又如,1954年,第一届全国人民代表大会在北京召开,大会制定了《中华人民共和国宪法》,以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础。坚持制度创新至关重要。总结得出结论:制度创新是实现中华民族伟大复兴的重要途径,中华民族伟大复兴一定能够实现!
63.(22-23八年级下·广西柳州·期末)每一个时代都有其鲜明的历史特点,可以在建筑、景观、艺术品、服装等等方面来体现,也可以从人的名字中读出来。阅读下列人物的自白,回答问题。
材料:
甲:李援朝我喜欢看电影《上甘岭》,因为我就出生在那个战火纷飞的年代。
乙:刘国庆我是共和国同龄人,我的名字见证了那历史性的一刻。
丙:赵土改我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩、五亩的地,终于在中华人民共和国成立后实现了。
丁:贺西藏我父亲是上世纪五十年代的解放军,为纪念西藏人民的喜事,他给我起了这个名字。
(1)请分别写出材料中甲乙丙丁四人的名字及其自白所反映的历史事件。
(2)根据材料并结合所学知识,分别写出刘国庆和贺西藏出生的年份。并指出这些历史事件所处的历史时期。
(3)根据材料并结合所学知识,谈谈你对刘国庆所说的“历史性的一刻”的理解。
(4)根据材料并结合所学知识,概括李援朝和赵土改所述历史事件的共同作用。
【答案】(1)事件:甲:抗美援朝;乙:中华人民共和国成立(或开国大典);丙:土地改革;丁:西藏和平解放。
(2)年份:1949年,1951年;历史时期:20世纪50年代(或向社会主义过渡时期、新 中国建国初期)。
(3)理解:“历史性一刻”是指中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元,中国成为真正独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了,新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
(4)作用:巩固了新生的人民政权。
【详解】(1)事件:依据材料“我喜欢看电影《上甘岭》”“我是共和国同龄人”“我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩、五亩的地,终于在中华人民共和国成立后实现了”“我父亲是上世纪五十年代的解放军,为纪念西藏人民的喜事”和所学知识,可知甲对应的是抗美援朝,上甘岭战役是抗美援朝时期的重要战役之一;乙对应的是新中国即中华人民共和国成立(或开国大典);丙对应的是建国初期于1950-1952年在农村开展的土地改革,消灭了封建地主土地所有制,实行农民个体土地所有制,广大农民获得土地,真正翻身得到解放;丁对应的是西藏和平解放,祖国大陆实现统一。
(2)年份:依据材料和结合所学知识,“刘国庆”出生的年份对应的是新中国成立的1949年,“贺西藏”出生的年份对应的是西藏和平解放的1951年。
时期:结合所学可知,新中国成立以及西藏和平解放发生在新中国历史上由新民主主义向社会主义过渡的时期(或向社会主义过渡时期、新 中国建国初期)。
(3)理解:根据材料和结合所学知识,“历史性的一刻”指的是1949年10月1日新中国成立,新中国成立,结束了中国半殖民地半封建社会的历史,实现了民族解放和国家独立,中国历史开始了新的纪元,中国成为真正独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了,新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
(4)共同作用:根据材料和结合所学知识,“李援朝”和“赵土改”所述历史事件分别对应的是抗美援朝和土地改革,抗美援朝打击了美国的侵略政策,捍卫了新中国的国家安全,为经济建设赢得了一个相对和平的外部环境,土地改革废除了封建地主土地所有制,广大农民真正获得土地,赢得了广大农民对党和人民政府的信任与支持,因此两者的共同作用是巩固了新生的人民政权。
64.(22-23八年级下·广西百色·期末)中国共产党自成立之日起,就肩负着带领中国人民实现民族独立自强、国家兴旺发达的重任。阅读材料,完成下列要求。
材料一 中华人民共和国的成立是20世纪具有世界历史意义的伟大事件,标志着中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,结束了旧中国国家四分五裂、民族蒙受屈辱、人民灾难深重的局面,中华民族的发展开始了新历史纪元。10月1日,这是一个十分值得庆祝的日子。中华人民共和国的成立是中国历史上的伟大事件。这个伟大事件改变了中国历史发展的方向,也深刻影响了世界历史发展的进程。
材料二 图1、图2反映的是新中国成立初期有关农业方面的情境。
图1农民丈量分配土地 图2农民分到了劳动工具
材料三 新中国诞生刚一年,就和朝鲜人民一道,用两年零九个月的英勇激战,迫使美国在停战协定上签字,使举世为之震惊……从此,帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试,保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
(1)根据材料一,概括新中国成立的历史意义。
(2)根据材料二,说出农民实现了什么样的梦想?这得益于哪一法令的实施?
(3)材料三中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么事件?根据材料概述“激战”胜利所产生的积极影响。
(4)综合上述三则材料,说说中国共产党人的初心和使命是什么?
【答案】(1)历史意义:开辟了中国历史的新纪元;推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;中国真正成为独立自主的国家,中国人民站起来了;深刻影响世界历史的发展进程。
(2)实现的梦想:农民分得田地,成为土地的主人。法令:《中华人民共和国土地改革法》。
(3)事件:抗美援朝战争。
积极影响:抵御帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活;为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境;大大提高我国的国际地位。
(4)初心使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
【详解】(1)历史意义:根据材料一中的“推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,结束了旧中国国家四分五裂、民族蒙受屈辱、人民灾难深重的局面,中华民族的发展开始了新历史纪元”可知,新中国的成立,开辟了中国历史的新纪元,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,中国真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了;从“这个伟大事件改变了中国历史发展的方向,也深刻影响了世界历史发展的进程”可知,新中国的成立,也深刻影响了世界历史的发展进程。
(2)实现的梦想:根据所学分析材料二中的图片可知,农民丈量分配土地和分到劳动工具反映了土地改革的进行,农民分到了田地,翻身成为了土地的主人。
法令:根据所学可知,为了保证土地改革的顺利实行,中央政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》。
(3)事件:根据材料三中的“和朝鲜人民一道,用两年零九个月的英勇激战,迫使美国在停战协定上签字”可知,材料三反映的历史事件是抗美援朝战争。
积极影响:根据材料三中的“帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试,保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境”,结合所学可知,伟大的抗美援朝战争,抵御帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活,为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境,大大提高我国的国际地位。
(4)初心使命:根据所学分析材料可知,中国共产党从建立起,便为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,以此为使命,通过新民主主义革命建立了新中国,开辟了中国历史的新纪元,让中国人民从此站起来了。建国后,又通过抗美援朝和土地改革等巩固了新生的人民政权,保障了人民翻身做主,保障了国家的和平发展。
65.(2023·云南·中考真题)九年级某历史学习小组以“新民主主义革命的胜利”为主题开展探究学习,搜集到以下材料:
【图片材料】
【文献摘录】
在红一方面军二万五千里的征途上,平均每300米就有一名红军牺牲。英雄的红军将士同敌人进行了600余次战役战斗,跨越近百条江河,攀越40余座高山险峰,其中海拔4000米以上的雪山就有20余座,穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地。红军用顽强意志征服了人类生存极限,创造了气吞山河的人间奇迹。
——摘编自《中国共产党简史》
【数据统计】
三大战役人民支前统计表
分项战役
民工(万人)
挑子(副)
担架(副)
小车(辆)
大车(辆)
牲畜(头)
船只(只)
粮食(万斤)
辽沈战役
160
13800
6750
30000
7000
淮海战役
225
42400
73900
410900
3070
6300
13600
57000
平津战役
154
20000
20000
380000
1000000
31000
——整理自中国地图出版社《中国历史地图册》(八年级上册)
(1)根据以上材料并结合所学知识,请你围绕“新民主主义革命的胜利”这一主题写一篇历史小短文。(要求:结合相关史实表述成文,字数不少于80字)
(2)在学习历史的过程中,你认为可以通过哪些途径搜集历史材料?
【答案】(1)示例:近代以来,无数仁人志士为挽救民族危亡进行了不懈的探索。五四运动后无产阶级登上历史舞台,开启了中国新民主主义革命的里程,同时也为中国共产党的成立做了思想上和干部上的准备。1921年中共一大的召开标志着中国共产党的成立。此后,中国共产党从实际出发,开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,历经长征、抗日战争、解放战争的磨炼,最终带领中国人民完成了反帝反封建的革命任务。实践证明,在中国共产党领导下,在人民群众的支持下,新民主主义革命走向胜利是历史发展的必然,只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党才能带领中华民族实现民族复兴。
(2)途径:上网搜索相关材料,到图书馆查阅文献资料,实地走访,开展调查研究等。
【详解】(1)本小题为开放性试题,结合图片史料中的图2(中共一大)、图4(新中国的成立),概括性地表述自己对新民主主义革命胜利的观点:没有共产党就没有新中国,关于阐述可从中共成立、国共合作、走工农武装割据道路、第二次国共合作、解放战争等史实进行分析,参考示例:
近代以来,无数仁人志士为挽救民族危亡进行了不懈的探索。五四运动后无产阶级登上历史舞台,开启了中国新民主主义革命的里程,同时也为中国共产党的成立做了思想上和干部上的准备。1921年中共一大的召开标志着中国共产党的成立。此后,中国共产党从实际出发,开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,历经长征、抗日战争、解放战争的磨炼,最终带领中国人民完成了反帝反封建的革命任务。实践证明,在中国共产党领导下,在人民群众的支持下,新民主主义革命走向胜利是历史发展的必然,只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党才能带领中华民族实现民族复兴。
(2)途径:本小题为开放性试题,根据生活和学习经验,列举自己搜集史料的方法即可,如上网搜索相关材料,到图书馆查阅文献资料,实地走访,开展调查研究等。
66.(21-22八年级下·广西百色·期末)阅读下列材料,回答问题。
材料一 (下图)
材料二 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!
材料三 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,解放了农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
请回答:
(1)材料一反映的是哪一盛典?中华人民共和国成立有何历史意义?
(2)根据材料二并结合所学知识分析“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”的是哪支部队?他们“跨过鸭绿江”的目的是什么?他们最可爱可敬的精神是什么?
(3)材料三出自哪部法律文献?根据材料分析,这次改革的直接目的和根本目的分别是什么?
(4)综合以上三则材料,给它们概括一个主题名称。
【答案】(1)盛典:开国大典;意义:①开辟了中国历史的新纪元。②中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。③中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。④新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。(任意3点)
(2)部队:中国人民志愿军。目的:抗美援朝,保家卫国(或“保和平,卫祖国”)。精神:爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义与忠诚精神、国际主义精神。(任意2点)
(3)法律文献:《中华人民共和国土地改革法》。直接目的:废除封建土地剥削,调动农民生产的积极性,发展农业生产;根本目的:解放农村生产力,并为工业化开辟道路。
(4)主题名称:中华人民共和国的成立与巩固
【详解】(1)根据材料一图片并结合所学知识可知,1949年10月1日下午3时,中华人民共和国举行开国大典,毛泽东在天安门城楼上宣告中华人民共和国中央人民政府成立了,可得出这一盛典是开国大典;根据所学知识可得出,中华人民共和国成立的历史意义是,开辟了中国历史的新纪元,中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了,新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
(2)根据材料二“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”并结合所学知识可知,是指1950年中国人民志愿军,跨过鸭绿江,进行抗美援朝,得出这支部队是中国人民志愿军;根据材料二“保和平,卫祖国,就是保家乡”可以得出,目的抗美援朝,是保家卫国;根据所学知识分析得出,他们最可爱可敬的精神是,爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义与忠诚精神、国际主义精神。
(3)根据材料三“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制”,可得出材料出自《中华人民共和国土地改革法》;根据材料三“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制”分析得出改革的直接目的是,废除封建土地剥削,调动农民生产的积极性,发展农业生产,根据材料“解放了农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路”分析得出,改革的根本目的是,解放农村生产力,并为工业化开辟道路。
(4)根据上述三则材料结合所学知识,抗美援朝和土地改革都巩固了中华人民共和国人民民主政权,材料一是中华人民共和国的成立,可得出三则材料的主题名称是中华人民共和国的成立与巩固。
67.(20-21八年级下·广西河池·期末)新中国的成立,结束了我国近百年屈辱的历史,翻开了我国历史的新篇章。而新政权的巩固也是在不断推进。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:1949年9月21日,毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上说:“诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”
(1)材料一中会议通过了什么重要文件?该文件具有怎样的作用?
材料二:雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝,打败美国野心狼!
——中国人民志愿军战歌
(2)材料二中描述的是哪一战争?根据材料指出他们“跨过鸭绿江”的目的是什么?“中国好儿女”在这一战争中锻造出了哪一伟大的精神?
材料三:
(3)材料三中两幅图片反映了建国初期我国在哪一区域进行的土地改革?其中《中华人民共和国土地改革法》的核心内容是什么?这次土地改革具有怎样的意义?
(4)根据材料并结合所学知识,归纳新中国成立后,为巩固政权采取的主要措施。
【答案】(1)《中国人民政治协商会议共同纲领》(或《共同纲领》);临时宪法的作用;
(2)抗美援朝战争;抗美援朝,保家卫国(或保家卫国);抗美援朝精神;
(3)新解放区;废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制;彻底摧毁了两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人
(4)西藏和平解放;抗美援朝;土地改革
【详解】(1)根据所学知识,第一届中国人民政治协商会议在1949年9月于北平隆重举行,会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。问题二:《中国人民政治协商会议共同纲领》具有临时宪法作用。
(2)问题一:根据材料二可知,这是中国人民志愿军战歌,描述的是抗美援朝战争。问题二:1950年由彭德怀领导中国人民志愿军,赴朝鲜奔赴朝鲜,抗美援朝,目的是保家卫国。问题三:“中国好儿女”在抗美援朝战争期间形成了抗美援朝精神。
(3)问题一:根据材料三两幅图并结合所学知识可知,土地改革主要在新解放区进行。问题二:根据所学知识可知,《中华人民共和国土地改革法》的核心内容是废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。问题三:依据所学可知,土地改革的意义为彻底摧毁了两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人。
(4)根据所学知识可知,中国成立后,为巩固政权采取的主要措施有:西藏和平解放,使中国大陆统一,民族实现了大团结;抗美援朝的胜利巩固了新生政权,为国内经济建设和社会改革赢得了相对稳定的环境;土地改革废除了存在2000多年的封建土地剥削制度,提高了劳动生产力,进一步巩固了工农联盟和人民民主专政,为国家工业化建设准备了条件。
68.(20-21八年级下·广西钦州·期末)“三农问题”一直是党和政府高度重视的民生问题。请阅读下列材料并回答问题。
材料一 全国土地改革前,占全国农户57%以上的贫农、雇农,处于无地少地状态,农村存在着大量无地和少地的农民,广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。
——摘编自罗平汉《土地改革运动史》
材料二
《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民的热烈拥护。
材料三 在土地改革中,农民不仅分到了土地,还分到了许多劳动工具。全国土地改革后,农民的生产积极性大大提高。到1951年,全国粮食产量达到1.4亿吨,比1949年增长26.9%。
——以上两则材料均摘编自《中国历史》八年级下册
请回答:
(1)根据材料一,指出建国初期土地改革的必要性及广大农民迫切要求进行土地改革的主要目的。
(2)根据材料二并结合所学知识,材料二中的这部法律文件是由哪个机构颁布的?请列出这部法律文件的主要内容?广大农民对这一法律文件持什么样的态度?
(3)根据材料三并结合所学知识,简述土地改革的重大历史意义。
(4)综合上述材料,党和政府是怎样重视“三农问题”的?
【答案】(1)主要目的让农民获得土地。
(2)中央人民政府颁布;规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民土地所有制;态度是积极支持和拥护。
(3)土地改革的完成彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民翻身成为土地的主人;巩固了新生的人民政权,大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
(4)适应时代发展的需求;生产关系要适应生产力的发展;颁布法令《中华人民共和国土地改革法》等。
【详解】(1)根据材料一“全国土地改革前,占全国农户57%以上的贫农、雇农,处于无地少地状态,农村存在着大量无地和少地的农民,广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地”可知,建国初期土地改革的必要性及广大农民迫切要求进行土地改革的主要目的让农民获得土地。
(2)根据材料二并结合所学知识可知,1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民土地所有制。到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本完成了土地改革。广大农民对这一法律文件持的态度是积极支持和拥护。
(3)根据材料三并结合所学知识可知,土地改革的完成彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民翻身成为土地的主人;巩固了新生的人民政权,大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
(4)根据上述材料和所学知识,党和政府农业政策的调整要适应时代发展的需求;生产关系要适应生产力的发展;颁布法令《中华人民共和国土地改革法》等。
69.(20-21八年级下·广西桂林·期末)阅读下列材料:
材料一 我军还是出动到朝鲜为有利……我们采取上述积极政策,对中国、对朝鲜、对东方、对世界都极为有利;而我们不出兵让敌人压至鸭绿江边……则对各方都不利……
——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》
材料二 朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的。唇亡则齿寒,户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不止是道义上的责任,而且和我国全体人民的切身利害密切地关联着,是为自卫的必要性所决定的。
——《中国各民主党派联合宣言》
材料三“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼!”
材料四 “中华人民共和国为朝鲜‘冒险’付出的代价确实很高,但……带来的益处却超过了代价”。
——《剑桥中华人民共和国史(1949﹣1965)》
请回答:
(1)结合材料一、二和所学知识,分析中国抗美援朝的必要性。
(2)材料三所示内容是哪支军队的战歌?这支军队是在谁的率领下跨过鸭绿江的?
(3)结合材料四和所学知识,谈一下抗美援朝战争的胜利带来的“益处”有哪些。
(4)请写出两个你最敬佩的抗美援朝战斗英雄,并说说敬佩他们什么精神?
【答案】(1)保卫国家安全,防止侵略者由朝鲜入侵中国;援助邻邦朝鲜,制止和反对美国对东方的侵略和干涉。
(2)中国人民志愿军 彭德怀
(3)巩固了新生政权,为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的国际地位。
(4)英雄:黄继光、邱少云
精神:爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神。
【详解】(1)根据材料“朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的,唇亡则齿寒,户破则堂危”并结合所学知识可知,中国抗美援朝是保卫国家安全,防止侵略者由朝鲜入侵中国,援助邻邦朝鲜,制止和反对美国对东方的侵略和干涉。
(2)依据所学知识可知是中国人民志愿军 ,1950年6月,朝鲜内战爆发,美国悍然派兵侵入物|略朝鲜,以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”,一直打到中国边境鸭绿江边,美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市,美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾,美国的侵略活动严重威胁中国的安全,朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助,为了抗美援朝、保家卫国,1950年 10月,根据中央决定,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民起抗击美国侵略者。
(3)依据所学知识可知抗美援朝战争的胜利巩固了新生政权,为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的国际地位.
(4)依据所学知识可知有黄继光、邱少云,黄继光奋不顾身地冲己的胸膛堵住敌人的机枪射口,为战友开辟了前进道路,自己英勇牺牲,邱少云严守纪律,纹丝不动,直至壮烈牺牲; 中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神,被誉为“最可爱的人”。
试卷第1页,共3页
/
学科网(北京)股份有限公司
$