专题04 中国特色社会主义迈向 21 世纪（期末真题汇编，安徽专用）八年级历史下学期

**基本信息** 聚焦中国特色社会主义新时期，整合安徽多地期末真题，覆盖改革开放、祖国统一与外交成就，注重史料实证与时空观念考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|38题|经济体制改革（如社会主义市场经济确立）、对外开放（如加入WTO）、一国两制（如港澳回归）、外交成就（如APEC会议）|以GDP数据、《人民日报》社论高频词等史料设题，结合安徽地域案例（如芜湖台胞协会）| |材料题|5题|综合考查对外开放格局、外交发展历程、制度创新（如民族区域自治、一国两制）|结合电影《我和我的祖国》、外交大事年表等情境，要求史论结合论述（如“对外开放促进经济发展”）|

专题04 中国特色社会主义迈向 21 世纪 4大高频考点概览 考点01 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 考点02中国特色社会主义事业取得新成就 考点03 国防和外交工作新局面 考点04综合考查 地 城 考点01 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 1．（24-25八年级下·安徽合肥·期末）1990年11月，上海证券交易所成立。到1992年底，全国3700家股份试点企业中的92家企业，获准在上交所上市。这说明我国（   ） A．经济结构实现重大变化 B．城乡收入差距逐渐缩小 C．经济学习西方有选择性 D．经济体制改革成效显著 2．（24-25八年级下·安徽合肥·期末）1992年，被人们称为中国改革的分水岭。世界银行前驻华首席经济学家华而诚曾讲道：“如果说此前中国一直在隧道中探索，1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”这是因为（   ） A．人民公社体制趋于瓦解 B．经济体制改革目标已确立 C．国有企业改革成效显著 D．对外开放格局的最终形成 3．（23-24八年级下·安徽亳州·期末）我国建国三十五年来所发生的深刻变化，已经初步显示出社会主义制度的优越性。但是必须指出，这种优越性还没有得到应有的发挥⋯⋯一个重要的原因，就是在经济体制上形成了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化的模式。为此，我国决定（   ） A．建立社会主义市场经济体制 B．人民解放战争 C．实施西部大开发战略 D．抗美援朝战争 4．（23-24八年级下·安徽宿州·期末）如图是1993—2000年中国国内生产总值统计数据。图中国内生产总值数据变化的主要原因是（   ） A．开启了人力资源市场化 B．多种经济成分开始共同发展 C．城市经济体制改革加速 D．社会主义市场经济体制的推动 5．（23-24八年级下·安徽亳州·期末）下表为《人民日报》社论高频词的统计分析。据此可以揭示出中国共产党奋斗的历史经验是（   ） 时间段 1949—1956年 1957—1965年 1977—1992年 1993—2012年 高频词 人民、工作、和平 人民、生产、社会主义 人民、发展、改革 人民、发展、市场经济 A．坚持自我革命 B．坚持改革开放 C．坚持统一战线 D．坚持人民至上 6．（24-25八年级下·安徽芜湖·期末）我国经济体制改革确立什么样的目标模式，是关系整个社会主义现代化全局的一个重大问题。中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是（   ） A．建立社会主义计划经济体制 B．计划经济为主市场调节为辅 C．建立社会主义市场经济体制 D．公有制基础上的有计划的商品经济 7．（24-25八年级下·安徽芜湖·期末）整理知识结构是一种有效的学习方法。下图知识结构反映的阶段特征是（   ） A．中华人民共和国的成立及向社会主义过渡 B．社会主义革命与社会主义建设道路的探索 C．中国特色社会主义理论体系的形成与发展 D．习近平新时代中国特色社会主义思想形成 8．（24-25八年级下·江苏扬州·期末）从新中国成立到现在，我国在社会主义建设道路上不断探索，取得了辉煌成就。回顾历史，我们可以得出的结论是（   ） A．社会主义建设道路一帆风顺 B．要坚持走中国特色社会主义道路 C．不需要借鉴其他国家的经验 D．只要发展经济，其他方面可以忽略 9．（23-24八年级下·安徽亳州·期末）时空观念是历史学科核心素养的内容之一。通过下面年代尺可以了解我国（   ） A．农村改革的全面推进 B．外交事业的重大成就 C．对外开放的不断扩大 D．科技发展的日新月异 10．（24-25八年级下·安徽芜湖·期末）2000年10月，中共十五届五中全会提出实施“走出去”战略，后来发展成为“引进来”和“走出去”相结合的开放战略。我国“走出去”的重要步骤是（   ） A．开放沿海港口城市 B．建立海南经济特区 C．开发开放上海浦东 D．加入世界贸易组织 11．（23-24八年级下·安徽亳州·期末）下图是2001年和2010年中国进出口贸易总额的数据，导致图中数据发生巨大变化的主要原因是（   ） A．社会主义市场经济体制的建立 B．开发开放上海浦东 C．亚洲基础设施投资银行的成立 D．加入世界贸易组织 12．（23-24八年级下·安徽淮北·期末）阅读中国对外开放进程简表（截止到2015年），其中③处应填入（   ） 《中国对外开放进程简表》 时间     对外开放内容 1980年     ① 1984年     ② 1985年     设立长江三角洲等沿海经济开放区 1988年     设立海南经济特区 1990年     建立上海浦东新区 1991年     加入亚太经济合作组织-APEC 2001年     ③ 2013年     ④ 2015年     亚洲基础设施投资银行正式成立 A．设立四个经济特区 B．开放14个沿海港口城市 C．加入世界贸易组织 D．提出“一带一路”合作倡议 13．（23-24八年级下·安徽蚌埠·期末）2001年是中国企业创业高潮点，“57%的被访者认为，这一机遇增强了中国企业苦练内功的紧迫感，提高了企业的竞争能力；49%的被访者认为，这一机遇对外资、私营企业都实行‘国民待遇’，极大地促进了这些企业的发展。”此“机遇”和“紧迫感”来自（   ） A．国有企业进行改革 B．市场经济体制确立 C．邓小平的南方谈话 D．中国加入世贸组织 地 城 考点02 中国特色社会主义事业取得新成就 14．（24-25八年级下·安徽芜湖·期末）某小组为进行项目化学习准备了“两弹一星研制成功”“中共十一届三中全会胜利召开”“九二共识”“中葡澳门交接仪式”等材料。该小组的学习主题是（   ） A．科技发展促进国防建设 B．改革开放促进外交发展 C．国力增强推动祖国统一 D．经济发展推动共同富裕 15．（24-25八年级下·安徽阜阳·期末）下图所示的澳门人均国内生产总值和澳门地区生产总值大幅增长，主要说明了（    ） A．广东与澳门的联系不断加强 B．民族区域自治的优越性 C．“一国两制”推动澳门发展 D．祖国统一是大势所趋 16．（24-25八年级下·安徽芜湖·期末）2025年第十五届全国运动会将由广东、香港、澳门三地联合承办，这是全运会首次由多地联合举办。这一创举最能体现（   ） A．改革开放后体育产业的市场化转型 B．经济特区设立带动区域体育协作发展 C．奥运会后全民健身理念的全国推广 D．“一国两制”方针下港澳与内地融合加深 17．（24-25八年级下·安徽淮北·期末）中华民族是一个大家庭，每一部分都不可或缺。下图可用于探究（   ） A．当家作主 B．民族团结 C．祖国统一 D．共同富裕 18．（24-25八年级下·安徽六安·期末）中央治港治澳原则在坚持“港人治港”“澳人治澳”和高度自治的基础上，通过“依法治港”“依法治澳”和“爱国者治港”“爱国者治澳”强化治理能力。这些原则（   ） A．打破了西方国家的外交封锁 B．促进了海峡两岸关系发展 C．有利于港澳地区的持续稳定 D．保障了港澳如期回归祖国 19．（24-25八年级下·安徽六安·期末）1997年7月1日，香港回归祖国；1999年12月20日，澳门回归祖国。香港、澳门回归祖国的根本原因是（   ） A．中国综合国力的增强 B．“一国两制”构想的提出​ C．中英、中葡联合声明的签署 D．全国人民的支持​ 20．（24-25八年级下·安徽淮南·期末）我国的香港特别行政区和深圳经济特区、西藏自治区的根本区别是（   ） A．经济制度 B．文化制度 C．政治制度 D．社会习俗 21．（24-25八年级下·安徽淮南·期末）“香江喜淌大陆水,港人笑开尖沙嘴。回望百年新界碑,归来不见九龙尾。”这是一首“藏头诗”,诗中所述事件完成的主要原因是（   ） A．“一国两制”的提出 B．中英双方的共同努力 C．中国综合国力的增强 D．人民群众的期盼 22．（24-25八年级下·安徽阜阳·期末）中国政府多次强调：台湾是中国的台湾。解决台湾问题是中国人自己的事，要由中国人来解决。这是在强调我国实现两岸统一要（    ） A．反对外部势力干涉 B．坚持“一国两制”方针 C．深化两岸交流合作 D．反对“台独”分裂势力 23．（24-25八年级下·安徽蚌埠·期末）1961年6月，毛泽东在一次会谈时说：“如果台湾归还祖国，中国就可以进联合国。如果台湾不作为一个国家，那么台湾的社会制度也可以留待以后谈。我们容许台湾保持原来的社会制度，等台湾人民自己来解决这个问题。”据此材料得出的结论中，正确的是（      ） A．毛泽东当时已经提出了“一国两制” B．毛泽东希望以和平方式解决台湾问题 C．和平统一台湾是建国以来的既定方针 D．“一国两制”是新中国重返联合国的前提 24．（24-25八年级下·安徽芜湖·期末）芜湖市台湾同胞投资企业协会成立于2004年10月15日，近年来，芜湖市凭借自身产业优势与良好发展环境，吸引众多台湾同胞前来就业创业。这一现象深刻反映了海峡两岸交往的新态势。以下表述正确的是（   ） A．早期两岸交往受阻，芜湖吸引台胞就业是近几年才出现的新奇孤立现象 B．随着两岸交流政策的不断推进，芜湖为台胞提供了广阔发展空间，体现两岸交往深化 C．芜湖吸引台胞就业主要靠自身城市宣传，和两岸历史交往进程没有关联 D．两岸交往重点在文化层面，芜湖吸引台胞就业是经济层面，二者联系不紧密 25．（24-25八年级下·安徽安庆·期末）习近平主席在2025年新年贺词中强调：“两岸同胞一家亲，谁也无法割断我们的血脉亲情，谁也不能阻挡祖国统一的历史大势!”改革开放后，为推进祖国统一大业，党和政府提出的解决台湾问题的基本方针是（   ） A．百花齐放、百家争鸣 B．平等互利、求同存异 C．“和平统一、一国两制” D．科教兴国、人才强国 26．（24-25八年级下·安徽六安·期末）改革开放以来，党和政府对台方针政策不断发展变化。从“和平统一、一国两制”方针的提出，到习近平总书记提出新时代党解决台湾问题的总体方略，为实现祖国完全统一提供了根本遵循和行动指南。以下关于对台政策的表述，正确的是（   ）​ A．1979年，中国人民解放军停止对金门和马祖的炮击，两岸关系逐步走向缓和​ B．1987年，台湾当局开始被迫调整“三不”政策，海峡两岸同胞近40年的隔绝状态被打破​ C．1992年，海协会和海基会达成“九二共识”，即“海峡两岸均坚持一个中国原则”​ D．以上选项都正确​ 27．（24-25八年级下·安徽六安·期末）2024年，两岸关系持续发展。以下有利于促进两岸关系和平发展的是（   ） ①加强两岸经济合作 ②推动两岸文化交流 ③坚持一个中国原则 ④反对“台独”分裂行径 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 28．（24-25八年级下·安徽淮北·期末）历史解释是在对史事的叙述和理解的基础上，对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（   ） A．1966年，中国组建第二炮兵部队，2015年改名为“火箭军” B．2001年，中国成功加入世界贸易组织 C．1997年7月1日，香港回归祖国 D．1992年，“九二共识”使海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步 29．（24-25八年级下·安徽淮南·期末）2022年，在北京冬奥会开幕式节目《闪亮的雪花》中，有一片“掉队的小鸽子”。网友认为节目寓意“台湾回归”，这反映了（   ） A．海峡两岸已经完全实现全面融合发展 B．实现祖国统一是中华儿女的期盼 C．海峡两岸关系发展受到敌对势力阻挠 D．中华文化是两岸同胞共同的精神财富 30．（23-24八年级下·安徽芜湖·期末）握手是人际关系里最常见的一种礼节。下列图片中的握手反映的是（   ） A．中国外交成就 B．“一国两制”实践 C．港澳繁荣稳定 D．海峡两岸交往 31．（23-24八年级下·安徽淮北·期末）十一届三中全会以来，党在纪念辛亥革命的过程中，除了建构孙中山革命先驱的形象外，还增加了“爱国主义者”的内涵。这一变化旨在（   ） A．实现民族独立愿望 B．巩固辛亥革命成果 C．推进祖国统一大业 D．建立社会主义制度 32．（23-24八年级下·安徽宿州·期末）1992年，大陆海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会的代表在香港会谈，双方达成的“共识”是（   ） A．坚持走社会主义道路 B．反对和遏制“台独” C．坚持一个中国原则 D．维持台湾现状不变 33．（23-24八年级下·安徽亳州·期末）解决台湾问题、实现祖国完全统一，是中国共产党矢志不渝的历史任务，是全体中华儿女的共同愿望。实现祖国和平统一大业的前提和基础是（   ） A．高度自治的方针 B．坚持社会主义制度 C．海峡两岸的认同 D．坚持一个中国原则 地 城 考点03 国防和外交工作新局面 34．（24-25八年级下·安徽·期末）在某校“纵览时代风云，汇聚中国智慧”的综合实践活动成果展中，展示了如下大事年表。它所汇聚的“中国智慧”是（   ） 时间 大事 2014年 亚太经合组织第22次领导人非正式会议在北京举办 2016年 二十国集团领导人峰会在杭州成功举办 2017年 金砖国家领导人在厦门会晤 2019年 第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行 2022年 第24届冬奥会与冬残奥会在北京举行 A．加强与亚非国家的团结与合作 B．积极推动与西方国家建交 C．争取恢复在联合国的合法席位 D．全球治理的共商共建共享 35．（24-25八年级下·安徽·期末）下图一组图片集中表明（   ） A．中国成为经济发达国家 B．世界贸易实现完全自由化 C．中国积极参与国际事务 D．中国科技成就世界瞩目 36．（24-25八年级下·安徽·期末）2001年，亚太经合组织（APEC）会议在上海举行，这是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。APEC会议能在上海举行，其根本原因是 A．上海的城市形象良好，是著名的国际大都市 B．中国社会主义现代化建设的迅速发展和综合国力的提高 C．中国是亚太乃至世界人口最多、市场潜力最大的国家 D．开放的中国，古老的文明吸引着各国领导人 37．（24-25八年级下·安徽·期末）3月23日-26日，博鳌亚洲论坛2017年年会在海南博鳌盛大举行。来自全球的政府首脑和社会各界政商精英们共同出席了开幕大会、各分论坛及相关活动。博鳌亚洲论坛是第一个把总部设在中国的国际会议组织。下列国际组织中，中国加入的有（　　） A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 38．（24-25八年级下·安徽·期末）改革开放后，我国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。下列属于这一时期的外交成就的是 A．在上海签署中美《联合公报》 B．承办上海APEC会议 C．周恩来提出“求同存异”方针 D．恢复在联合国的合法席位 地 城 考点04 综合考查 39．（24-25八年级下·安徽安庆·期末）梳理大事年表是学习历史的重要方法。阅读材料，回答问题。 时间 事件 1978年 中共十一届三中全会召开 1980年 中央决定兴办___①____、珠海、汕头、厦门4个经济特区 1984年 进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市 1985年 把___②___三角洲、珠江三角洲和闽南三角洲地区开辟为沿海经济开放区 1990年 建立____③____浦东开发区 1992年 相继开放重庆、武汉等沿江城市，满洲里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会和自治区首府，并实施灵活的鼓励外商投资的区域经济政策 2001年 中国加入_____④____（国际组织） (1)请补充大事年表中①、②、③、④的内容。 (2)根据材料并结合所学，写出我国对外开放的格局。 (3)从上述大事年表中，选择两个事件，结合所学知识，论述“对外开放促进我国经济发展”。（要求：史论结合，条理清晰，逻辑通顺。） 40．（23-24八年级下·安徽宿州·期末）外交指任何以主权国家为主体，通过和平方式，对国家间关系和国家事务进行处理的活动。某校八年级(8)班同学开展了一场与此相关的历史探究活动，请你参与。 【外交·起步】 材料一  中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后，北洋政府的袁世凯，国民党的蒋介石，哪一个不是跪倒在地上办外交呢？中国一百年来的外交是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦，而要认清帝国主义的本质，要有独立的精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。 ——《新中国的外交》(1949年11月8日) (1)根据材料一结合所学知识，指出中国一贯奉行的外交政策是什么？ 【外交·成熟】 材料二  和平共处五项原则生动反映了联合国宪章宗旨和原则，并赋予这些宗旨和原则以可见、可行、可依循的内涵。和平共处五项原则中包含四个“互”字、一个“共”字，既代表了亚洲国家对国际关系的新期待，也体现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神。 ——摘自习近平《弘扬和平共处五项原则建设合作共赢美好世界—在和平共处五项原则发表60周年纪念大会上的讲话》 (2)根据材料二并结合所学知识，归纳和平共处五项原则对推动国际关系发展所起的作用。指出中国特色大国外交呈现怎样的特点？ 【外交·发展】 材料三 (3)图A历史事件发生于哪一年？结合所学知识，简述中国加入世界贸易组织的意义。 【外交·展望】 材料四  1964年中法宣布建立外交关系。法国成为第一个与中国建立大使级外交关系的西方国家。中法两国谋求独立自主的外交地位，均反对美苏垄断世界事务，这是促成中法建交的基本因素。中法两国文化交流的历史远比政治关系悠久。法国人民大革命推翻封建统治，使许多尚在黑暗中探求中国前途的革命家深受启发。毛主席十分赞赏戴高乐奉行的独立自主政策，两国领导人的政治智慧和对中法关系的共同重视保证了两国建交谈判的顺利进行。 ——摘编自李军等《中法建交背景及原因浅析》 (4)2024年是中法建交60周年，根据材料四，概括中法建交的原因。 三、材料题 41．（24-25八年级下·安徽合肥·期末）电影艺术·折射变迁。某校八年级同学开展“电影中的历史”项目学习，请你参与。 任务一【略读电影内容，解读历史叙事】 电影《我和我的祖国》展现了新中国成立以来值得铭记的七个历史篇章。 材料 篇章 故事年份 主要内容 《前夜》 1949 重现新中国升起第一面五星红旗的场景 《相遇》 1964 讲述中国第一颗原子弹爆炸成功的故事 《回归》 1997 讲述A回归祖国的动人故事 《北京你好》 2008 再现“开在家门口的”奥运会盛况 《护航》 2015 纪念B（事件）胜利70周年的故事 《白昼流星》 2016 讲述神舟十一号返回舱成功着陆的故事 (1)请将A、B两处内容补充完整。 (2)任选上表中的一个篇章，运用历史知识说明其值得铭记的原因。 任务二【观摩历史电影，撰写活动感悟】 (3)请根据电影内容编写一段电影片尾语。（80字以内）（注：电影片尾语是对内容的总结及其拍摄意义的概述，起到升华主题的作用。） (4)综合上述探究活动，谈谈你对历史题材电影的认识。 42．（24-25八年级下·安徽淮北·期末）中国离不开世界，世界离不开中国。在国际舞台上，中国的外交活动闪耀着智慧的光芒。分析下面的材料，探究相关问题。 【中国声音】 材料一  20世纪50年代，新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系，参加了一系列外交活动并产生了积极的影响，国际政治舞台开始有了“中国声音”，中国的国际地位大大提高。 ——摘编自《新中国外交的光辉历程》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出20世纪50年代国际政治舞台上的“中国声音”，并分析其影响。 【梅开三度】 材料二  20世纪六七十年代，为应对国际形势的急剧变化，中国采取机动灵活的外交策略，开启了外交事业的新局面。 ——摘编自《中国历史地图册》 (2)根据材料二并结合所学知识，列举两例20世纪七十年代我国“采取机动灵活的外交策略”所取得的外交成就，并分析其历史背景。 【精彩对决】 材料三  邓小平说：“主权问题不是一个可以讨论的问题，中国在这个问题上没有回旋的余地。”……他斩钉截铁地告诉英方：“中国政府主意已定，必然会在1997年6月30日，即99年租约到期之时，收回香港全部主权，英国绝无半点讨价还价的可能。” ——摘编自《1982年香港问题谈判》 (3)根据材料三，分析香港问题的实质以及解决香港问题的方式。 【特色外交】 材料四  新时代中国大事记（部分） ①2014年11月，亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议在北京举行。 ②2016年9月，二十国集团领导人第十一次峰会（G20峰会）在杭州成功举办。 ③2023年10月，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。 ④2024年9月，中非合作论坛峰会在北京举行。 ——摘编自新华网 (4)根据材料四并结合所学知识，指出中国特色大国外交的特点，并分析新时代中国在国际事务中发挥的重要作用。 (5)综合上述材料，谈谈你对新中国外交发展历程的认识。 43．（24-25八年级下·安徽六安·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一  它成为了西藏文明发展史上具有划时代的伟大事件，彻底驱除了帝国主义势力，沉重打击了各种分裂势力，捍卫了国家主权和领土完整，开启了西藏历史发展的新纪元。 (1)据材料一，指出“它”指的是西藏文明史上哪一伟大事件，“它”在祖国统一的过程中有何标志性意义。 材料二 (2)材料二图A、图B“联合声明”的签署是在哪一构想的指导下实现的？结合所学知识，指出香港、澳门回归的历史意义 (3)根据以上材料谈谈你的认识 44．（24-25八年级下·安徽黄山·期末）“创新是引领中国社会高质量发展的动力，是破解发展难题、增强国际竞争力的核心支撑。某校八年级同学以“新”为主题开展了探究活动，请你参与。 【新制度固团结】 材料一：目前，我国已经成立了155个民族自治地方，包括5个自治区、30个自治州、120个自治县，……这一制度使各族人民在历史上第一次真正获得了平等的政治权利、共同当家做了主人，开辟了发展各民族平等团结互助和谐社会主义民族关系的新纪元。 ——摘编自《中国民族报》 (1)结合所学知识回答，材料中“这一制度”是？依据材料一，指出“这一制度”的历史意义。 【新构想促统一】 材料二：“一国两制”伟大构想自诞生以来，始终像一座灯塔，指引祖国统一大业破浪前行，汇入民族复兴的筑梦伟业，照亮祖国和平统一进程前行的方向。香港、澳门回归祖国后，重新纳入国家治理体系，走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽广道路，“一国两制”实践取得举世公认的成功。 ——摘自新华社《新时代“一国两制”的伟大实践》 (2)根据材料二，结合所学知识，指出“一国两制”的伟大构想对祖国统一大业有什么意义。综合材料一、二，谈谈你对制度探索和国家治理之间关系的认识。 【新道路谋发展】 材料三：把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，……这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。 ——摘自《邓小平在*****大会上的开幕词》 (3)材料三是邓小平在哪次会议上的开幕词？“走自己的道路”是什么道路？ 【新时代迈复兴】 材料四： (4)请说说中国梦的具体内涵。为实现中国梦，中国共产党提出了“两个一百年”奋斗目标，第二个“一百年”奋斗目标指的是什么？ 45．（23-24八年级下·安徽黄山·期末）中国特色社会主义制度是人类制度文明史上的伟大创造。阅读材料，完成以下要求。 材料一  中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，是具有中国特色的社会主义政党制度。 ——摘编自《中国人民政治协商会议章程》 材料二  中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。 ——摘编自《中华人民共和国宪法》(1954年) 材料三  民族区域自治制度，是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。 ——摘编自部编人教版八年级下历史教材 材料四  香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家…….当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。 ——摘编自邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》 (1)材料一所示制度正式确立的标志是在_____（地点）成功召开的_____（会议名称),材料二所示制度是我国在哪年召开第一届全国人民代表大会第一次会议时确立的我国的哪项根本政治制度，它保障了人民当家作主的权利。 (2)依据材料三，指出新中国实行民族区域自治制度的前提，并结合所学知识，写出我国的第一个自治区。 (3)依据材料四并结合所学知识，分析香港、澳门回归的原因及历史意义。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 中国特色社会主义迈向 21 世纪 答案版 地 城 考点01 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 1．D 2．B 3．A 4．D 5．D 6．C 7．C 8．B 9．C 10．D 11．D 12．C 13．D 地 城 考点02 中国特色社会主义事业取得新成就 14．C 15．C 16．D 17．C 18．C 19．A 20．C 21．C 22．A 23．B 24．B 25．C 26．D 27．D 28．D 29．B 30．D 31．C 32．C 33．D 地 城 考点03 国防和外交工作新局面 34．D 35．C 36．B 37．A 38．B 地 城 考点04 综合考查 39．(1)①深圳  ②长江  ③上海  ④世界贸易组织（或世贸组织、WTO） (2)形成了“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 (3)事例：设立深圳经济特区和加入世界贸易组织。 观点：对外开放促进我国经济发展 论述：1980年我国设立深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，实行特殊的经济政策和经济管理体制。深圳在短短的几年内，建设成为繁华的现代化城市，成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”；2001年，我国加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，我国国民经济和社会发展开拓了新空间。综上所述，对外开放促进我国经济发展。 40．(1)外交政策：独立自主的和平外交政策。 (2)作用：和平共处五项原则为实行不同社会制度的国家提供了交往和沟通的基础；有利于处理国与国之间的关系；能够推动世界的和平与发展；和平共处五项原则被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。 特点：全方位，多层次，立体化。 (3)时间：1972年。 意义：为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。 (4)原因：反对霸权主义，奉行独立自主的外交政策；文化交流的良好基础；领导人的远见卓识；谋求大国地位的重要举措。 41．(1)香港；抗日战争。 (2)例：《前夜》记述新中国成立的时刻，中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，中国人从此站立起来了。 《相遇》记述了中国第一颗原子弹爆炸成功的故事，这集中代表我国科学技术当时所能达到的新水平，打破了超级大国的核垄断，提高了我国的国际地位，增强了国防安全。 《回归》记述了香港回归的故事，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。 《白昼流星》记述了载人航天飞船成功返回，这是中国航天领域取得的又一重大突破，表明中国载人航天技术水平已达到国际领先地位，并能够完成更高难度的技术任务，这将极大地促进中国航天事业的发展。 (3)电影展现了新中国成立后的社会主义建设时期和改革开放新时期在多领域取得的辉煌成就；电影反映了在中国共产党领导下，中国人民努力奋斗，中国国力逐渐增强、国际地位日益提升，助力实现中国梦的过程。 (4)历史题材的电影一定程度上直观地展现历史的面貌，便于我们了解和掌握历史；观看历史电影也是学习历史的一种重要的方式；电影属于艺术的再现，有艺术加工成分，有一定的主观性，不能等同史实，我们要辨别史实等。 42．(1)中国声音及影响：①和平共处五项原则，成为处理国与国之间关系的基本准则；②“求同存异”的方针，加强了中国同亚非各国的团结与合作。 (2)成就：1971年，中国恢复在联合国的一切合法权利；1972年，尼克松访华，中美双方正式签署并发表了《联合公报》，两国关系开始走向正常化；1979年，中美正式建交；1972年，中日建交。背景：中国国际地位的提高和国际形势的变化。 (3)实质：主权问题；方式：依据“一国两制”方针和平谈判解决。 (4)特点：形成全方位、多层次、立体化的外交布局； 作用：中国的国际地位不断提高，成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量，在国际事务中发挥着日益重要的作用。 (5)认识：只有社会主义才能救中国；只有社会主义才能发展中国；中国外交取得的成就是中国综合国力不断增长和国际地位不断提高的结果。 43．(1)事件：西藏和平解放；意义：标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。 (2)构想：“一国两制”。历史意义：标志着中国人民洗雪了百年国耻；在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。 (3)认识：民族团结、祖国统一有利于国家的发展和进步；正确处理民族关系、加强民族团结可以增强民族凝聚力和国家向心力，有利于国家统一和社会发展；国家的安定统一会进一步促进民族交往、民族团结与社会和谐等。 44．(1)制度：民族区域自治制度；意义：真正使各族人民获得了平等的政治权利、共同当家做了主人，开辟了发展各民族平等团结互助和谐社会主义民族关系的新纪元。 (2)意义：指引祖国统一大业破浪前行；推动香港、澳门回归祖国；推动祖国和平统一进程；认识：制度探索推动国家治理的完善和发展；国家治理的实践为制度探索提供经验和基础。 (3)会议：中共十二大；道路：中国特色社会主义道路。 (4)内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福；第二个“一百年”奋斗目标：到中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。 45．(1)北平， 中国人民政治协商会议第一届全体会议；1954年，人民代表大会制度。 (2)前提：国家统一领导。第一个自治区：内蒙古自治区。 (3)原因：改革开放使中国综合国力增强；“一国两制”构想的提出；中英双方的共同努力等等。 历史意义：标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 中国特色社会主义迈向 21 世纪 4大高频考点概览 考点01 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 考点02中国特色社会主义事业取得新成就 考点03 国防和外交工作新局面 考点04综合考查 地 城 考点01 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 1．（24-25八年级下·安徽合肥·期末）1990年11月，上海证券交易所成立。到1992年底，全国3700家股份试点企业中的92家企业，获准在上交所上市。这说明我国（   ） A．经济结构实现重大变化 B．城乡收入差距逐渐缩小 C．经济学习西方有选择性 D．经济体制改革成效显著 【答案】D 【解析】据题干“1990年11月，上海证券交易所成立。到1992年底，全国3700家股份试点企业中的92家企业，获准在上交所上市”和所学知识可知，题干描述了1990年上海证券交易所的成立以及1992年底92家股份制企业获准上市，这反映了中国经济体制改革（如国有企业改革和金融市场开放）的推进与成效。证券交易所的建立是计划经济向市场经济转型的重要表现，直接体现了改革成果，D项正确；经济结构变革主要指产业比例（如农业、工业、服务业）变化，题干未涉及此类内容，排除A项；题干聚焦城市金融改革，未提及农村或收入问题，排除B项；证券交易所和股份制确实有借鉴西方的经济制度，但题目并未体现“选择性”这一特点（即哪些学、哪些不学），排除C项。故选D项。 2．（24-25八年级下·安徽合肥·期末）1992年，被人们称为中国改革的分水岭。世界银行前驻华首席经济学家华而诚曾讲道：“如果说此前中国一直在隧道中探索，1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”这是因为（   ） A．人民公社体制趋于瓦解 B．经济体制改革目标已确立 C．国有企业改革成效显著 D．对外开放格局的最终形成 【答案】B 【解析】根据题干和所学知识可知，1992年中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，这就如同在改革的“隧道”中找到了明确的方向，让人们看到了“隧道口的光亮”，B项正确；人民公社体制在20世纪80年代初随着家庭联产承包责任制的推行就逐渐瓦解了，不是1992年的事情，排除A项；国有企业改革是一个长期的过程，1992年只是进一步深化国有企业改革的阶段，不能说此时成效显著到成为改革分水岭的原因，排除C项；我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局是在20世纪90年代初逐步形成的，但不是在1992年就最终形成，且这也不是1992年成为改革分水岭的主要原因，排除D项。故选B项。 3．（23-24八年级下·安徽亳州·期末）我国建国三十五年来所发生的深刻变化，已经初步显示出社会主义制度的优越性。但是必须指出，这种优越性还没有得到应有的发挥⋯⋯一个重要的原因，就是在经济体制上形成了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化的模式。为此，我国决定（   ） A．建立社会主义市场经济体制 B．人民解放战争 C．实施西部大开发战略 D．抗美援朝战争 【答案】A 【解析】根据题干“一个重要的原因，就是在经济体制上形成了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化的模式。”结合所学可知，新中国成立后，我国在很长时间内实行计划经济，但随着改革开放的推进，计划经济已不适合社会发展的需要，1992年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制，A项正确；人民解放战争主要在新中国成立之前，排除B项；实施西部大开发战略开始于2000年，排除C项；抗美援朝战争在1953年结束，排除D项。故选A项。 4．（23-24八年级下·安徽宿州·期末）如图是1993—2000年中国国内生产总值统计数据。图中国内生产总值数据变化的主要原因是（   ） A．开启了人力资源市场化 B．多种经济成分开始共同发展 C．城市经济体制改革加速 D．社会主义市场经济体制的推动 【答案】D 【解析】依据题干数据图可知，1993~2000年中国国内生产总值呈现明显上升的趋势，结合所学，1992年党的十四大明确提出确立社会主义市场经济体制的改革目标，从而推动改革开放和现代化建设进入新阶段，D项正确；开启了人力资源市场化不是1993—2000年中国国内生产总值不断上升的最主要原因，排除A项；1984年以来城市经济体制改革全面展开，多种经济成分开始共同发展，排除B项；城市经济体制改革是在1984年开始，排除C项。故选D项。 5．（23-24八年级下·安徽亳州·期末）下表为《人民日报》社论高频词的统计分析。据此可以揭示出中国共产党奋斗的历史经验是（   ） 时间段 1949—1956年 1957—1965年 1977—1992年 1993—2012年 高频词 人民、工作、和平 人民、生产、社会主义 人民、发展、改革 人民、发展、市场经济 A．坚持自我革命 B．坚持改革开放 C．坚持统一战线 D．坚持人民至上 【答案】D 【解析】根据题干信息“人民、工作、和平”“人民、生产、社会主义”“人民、发展、改革”“人民、发展、市场经济”可知，这四个不同时期，“人民”出现的频率最高，这说明中国共产党始终将人民利益放在首位，坚持人民至上，D项正确；材料强调的是中国共产党将人民利益放在首位，未体现坚持自我革命，排除A项；改革开放从1978年开始，不能完全概括材料，排除B项；材料强调的是中国共产党将人民利益放在首位，坚持统一战线是党克敌制胜的重要法宝，但材料信息中没有涉及，排除C项。故选D项。 6．（24-25八年级下·安徽芜湖·期末）我国经济体制改革确立什么样的目标模式，是关系整个社会主义现代化全局的一个重大问题。中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是（   ） A．建立社会主义计划经济体制 B．计划经济为主市场调节为辅 C．建立社会主义市场经济体制 D．公有制基础上的有计划的商品经济 【答案】C 【解析】根据材料和所学知识可知，1992年，中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。这一决策适应了当时中国经济进一步发展的需要，有利于解放和发展生产力，使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，推动了中国经济的快速发展，C项正确；中共十四大是在对计划经济体制弊端有深刻认识，以及改革开放取得一定成果的基础上召开的，其目标明确为建立社会主义市场经济体制，而不是建立社会主义计划经济体制，排除A项；“计划经济为主，市场调节为辅”是改革开放初期，我国在探索经济体制改革过程中的一种过渡性表述，到中共十四大时，我国经济体制改革进一步深化，不再将此作为改革目标，排除B项；1992年中共十四大时，随着改革实践的推进和对经济规律认识的深化，我国经济体制改革目标进一步明确为建立社会主义市场经济体制，不再以公有制基础上的有计划的商品经济为目标，排除D项。故选C项。 7．（24-25八年级下·安徽芜湖·期末）整理知识结构是一种有效的学习方法。下图知识结构反映的阶段特征是（   ） A．中华人民共和国的成立及向社会主义过渡 B．社会主义革命与社会主义建设道路的探索 C．中国特色社会主义理论体系的形成与发展 D．习近平新时代中国特色社会主义思想形成 【答案】C 【解析】根据题干和所学知识可知，邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想都属于中国特色社会主义理论体系内容，且是十一届三中全会后逐步形成发展的，C项正确；新中国成立及向社会主义过渡对应的是1949—1956年（新中国成立、三大改造等），与题干“十一届三中全会以来”的理论不符，排除A项；社会主义革命与建设道路探索涵盖1956—1978年（大跃进、人民公社化等探索），题干是十一届三中全会后（1978年）的理论，排除B项；习近平新时代中国特色社会主义思想属于中国特色社会主义理论体系，不能完整概括题目信息，排除D项。故选C项。 8．（24-25八年级下·江苏扬州·期末）从新中国成立到现在，我国在社会主义建设道路上不断探索，取得了辉煌成就。回顾历史，我们可以得出的结论是（   ） A．社会主义建设道路一帆风顺 B．要坚持走中国特色社会主义道路 C．不需要借鉴其他国家的经验 D．只要发展经济，其他方面可以忽略 【答案】B 【解析】题干要求总结新中国成立以来社会主义建设的历史经验，在改革开放的伟大实践和接力探索中，中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路，逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，与建设实践相符，“坚持中国特色社会主义道路”是教材明确结论，符合改革开放后的实践成就，B项正确；“一帆风顺”错误，因我国曾经历曲折（如“大跃进”“文革”），排除A项；“不借鉴他国经验”不符合事实，改革开放后中国积极学习国外经验，排除C项；“只发展经济”违背全面发展的原则，排除D项。故选B项。 9．（23-24八年级下·安徽亳州·期末）时空观念是历史学科核心素养的内容之一。通过下面年代尺可以了解我国（   ） A．农村改革的全面推进 B．外交事业的重大成就 C．对外开放的不断扩大 D．科技发展的日新月异 【答案】C 【解析】据材料“1980年设立经济特区，1984年开放大连等沿海城市，1988年设立海南经济特区，1992开放内地，2001年加入世界贸易组织”可知，材料反映的是是我国对外开放的过程，反映了我国对外开放的不断扩大，C项正确；材料未涉及农村生产关系的变革，A项与材料无关，排除A项；所谓的外交就是与外国的相处关系，材料未涉及，排除B项；科技发展是强调科学技术的发展变化，材料没有体现，排除D项。故选C项。 10．（24-25八年级下·安徽芜湖·期末）2000年10月，中共十五届五中全会提出实施“走出去”战略，后来发展成为“引进来”和“走出去”相结合的开放战略。我国“走出去”的重要步骤是（   ） A．开放沿海港口城市 B．建立海南经济特区 C．开发开放上海浦东 D．加入世界贸易组织 【答案】D 【解析】根据题干“走出去”并结合所学知识可知，加入世界贸易组织是在2001年，发生在“走出去”战略提出之后，它标志着中国深度融入全球经济体系，为企业“走出去”提供了制度保障，是“走出去”战略的关键步骤，D项正确；开放沿海港口城市是在1984年，属于改革开放初期引进来阶段的举措，目的是吸引外资和技术，并非“走出去”的重要步骤，排除A项；建立海南经济特区是在1988年，同样是改革开放初期引进来的举措，和“走出去”战略无关，排除B项；开发开放上海浦东是在1990年，也属于“引进来”阶段的举措，用于吸引外资和技术，不是“走出去”的重要步骤，排除C项。故选D项。 11．（23-24八年级下·安徽亳州·期末）下图是2001年和2010年中国进出口贸易总额的数据，导致图中数据发生巨大变化的主要原因是（   ） A．社会主义市场经济体制的建立 B．开发开放上海浦东 C．亚洲基础设施投资银行的成立 D．加入世界贸易组织 【答案】D 【解析】根据题干的图示信息可知，2001年之后，我国进出口贸易总额大幅度提升。结合所学知识，2001年，中国加入世界贸易组织。中国加入世界贸易组织，并按世界贸易组织的规定，履行自己的权利与义务，标志着中国的改革开放已进入了一个更高的阶段，将进一步融入世界经济之中，进一步与国际接轨，从而促进了中国进出口贸易总额的大幅度提升，D项正确；社会主义市场经济体制的建立有利于充分发挥市场在资源配置的作用，有利于经济的发展，但与进出口贸易没有直接关系，不符合题意，排除A项；1990年建立上海浦东开发区，与题干“2001年和2010年”不符，排除B项；2015年亚洲基础设施投资银行的成立，与题干“2001年和2010年”不符，排除C项。故选D项。 12．（23-24八年级下·安徽淮北·期末）阅读中国对外开放进程简表（截止到2015年），其中③处应填入（   ） 《中国对外开放进程简表》 时间     对外开放内容 1980年     ① 1984年     ② 1985年     设立长江三角洲等沿海经济开放区 1988年     设立海南经济特区 1990年     建立上海浦东新区 1991年     加入亚太经济合作组织-APEC 2001年     ③ 2013年     ④ 2015年     亚洲基础设施投资银行正式成立 A．设立四个经济特区 B．开放14个沿海港口城市 C．加入世界贸易组织 D．提出“一带一路”合作倡议 【答案】C 【解析】依据所学知识可知，2001年我国加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，C项正确；1980年我国设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区，时间与题干不符，排除A项；1984年我国进一步开放大连、天津等14个沿海港口城市，时间与题干不符，排除B项；2013年习近平提出“一带一路”合作倡议，时间与题干不符，排除D项。故选C项。 13．（23-24八年级下·安徽蚌埠·期末）2001年是中国企业创业高潮点，“57%的被访者认为，这一机遇增强了中国企业苦练内功的紧迫感，提高了企业的竞争能力；49%的被访者认为，这一机遇对外资、私营企业都实行‘国民待遇’，极大地促进了这些企业的发展。”此“机遇”和“紧迫感”来自（   ） A．国有企业进行改革 B．市场经济体制确立 C．邓小平的南方谈话 D．中国加入世贸组织 【答案】D 【解析】根据材料“2001年”“57%的被访者认为，这一机遇增强了中国企业苦练内功的紧迫感，提高了企业的竞争能力；49%的被访者认为，这一机遇对外资、私营企业都实行‘国民待遇’，极大地促进了这些企业的发展”和所学可知，材料反映的是2001年中国加入世贸组织，极大地促进了外资、私营企业的发展，D项正确；1984年进行国有企业改革，排除A项；1992年提出要建立社会主义市场经济体制，排除B项；1992年邓小平南方谈话，排除C项。故选D项。 地 城 考点02 中国特色社会主义事业取得新成就 14．（24-25八年级下·安徽芜湖·期末）某小组为进行项目化学习准备了“两弹一星研制成功”“中共十一届三中全会胜利召开”“九二共识”“中葡澳门交接仪式”等材料。该小组的学习主题是（   ） A．科技发展促进国防建设 B．改革开放促进外交发展 C．国力增强推动祖国统一 D．经济发展推动共同富裕 【答案】C 【解析】根据材料和所学知识可知，“两弹一星”的成功和改革开放分别从科技和经济层面提升了中国的综合国力，为解决历史遗留问题创造了条件；“九二共识”和澳门回归则是国力增强背景下，通过“一国两制”实现祖国统一的具体实践。因此，“国力增强推动祖国统一”准确概括了事件间的逻辑联系，C项正确；十一届三中全会开启的改革开放、“九二共识”的政治协商以及澳门回归的主权实践，均超出了国防建设的范畴，排除A项；“九二共识”和澳门回归属于国家统一范畴，并非外交事务，排除B项；十一届三中全会后的经济发展确实促进了人民生活水平提高，但“共同富裕”是改革开放的长远目标，与材料中的其他事件关联较弱，排除D项。故选C项。 15．（24-25八年级下·安徽阜阳·期末）下图所示的澳门人均国内生产总值和澳门地区生产总值大幅增长，主要说明了（    ） A．广东与澳门的联系不断加强 B．民族区域自治的优越性 C．“一国两制”推动澳门发展 D．祖国统一是大势所趋 【答案】C 【解析】据题干“澳门人均国内生产总值和澳门地区生产总值大幅增长”和所学知识可知，1999年澳门回归后实行“一国两制”，保持原有的资本主义制度长期不变，为澳门的稳定与发展提供了制度保障，从图示信息可看出澳门经济大幅增长，C项正确；题干未体现广东与澳门联系加强对澳门经济增长的作用，排除A项；澳门是特别行政区，实行“一国两制”，并非民族区域自治，民族区域自治适用于少数民族聚居地区，排除B项；澳门已于1999年回归，题干体现的是回归后发展，不是强调祖国统一的趋势，排除D项。故选C项。 16．（24-25八年级下·安徽芜湖·期末）2025年第十五届全国运动会将由广东、香港、澳门三地联合承办，这是全运会首次由多地联合举办。这一创举最能体现（   ） A．改革开放后体育产业的市场化转型 B．经济特区设立带动区域体育协作发展 C．奥运会后全民健身理念的全国推广 D．“一国两制”方针下港澳与内地融合加深 【答案】D 【解析】据所学知识可知，广东是内地省份，香港、澳门是特别行政区，三地联合承办全运会，体现“一国两制”方针下，港澳与内地融合加深，共同参与、推动国家体育事业，D项正确；题干重点是三地联合承办全运会体现的区域关系，并非体育产业市场化转型，排除A项；香港、澳门是特别行政区，不是经济特区，该选项概念错误，排除B项；题干未涉及全民健身理念推广相关内容，排除C项。故选D项。 17．（24-25八年级下·安徽淮北·期末）中华民族是一个大家庭，每一部分都不可或缺。下图可用于探究（   ） A．当家作主 B．民族团结 C．祖国统一 D．共同富裕 【答案】C 【解析】根据材料“中华民族是个大家庭，每一部分都不可或缺”并结合所学知识可知，图中“家”字的三个构成元素分别代表澳门、香港和台湾，这体现了创作者对祖国统一的渴望，C项正确；1949年新中国成立，中国人民实现了当家作主，与材料“每一部分都不可或缺”无直接关联，排除A项；民族团结是各民族之间的团结和各民族内部的团结，与材料图中“家”字的三个构成元素（澳门、香港和台湾）无关，排除B项；共同富裕，是全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平，也就是消除两极分化和贫穷基础上的普遍富裕，与材料图中“家”字的三个构成元素（澳门、香港和台湾）无关，排除D项。故选C项。 18．（24-25八年级下·安徽六安·期末）中央治港治澳原则在坚持“港人治港”“澳人治澳”和高度自治的基础上，通过“依法治港”“依法治澳”和“爱国者治港”“爱国者治澳”强化治理能力。这些原则（   ） A．打破了西方国家的外交封锁 B．促进了海峡两岸关系发展 C．有利于港澳地区的持续稳定 D．保障了港澳如期回归祖国 【答案】C 【解析】据所学知识可知，“港人治港”“澳人治澳”、高度自治，加上“依法治港”“依法治澳”“爱国者治港”“爱国者治澳”，能规范治理、确保治理者爱国，利于港澳持续稳定发展，C项正确；治港治澳原则主要针对港澳内部治理，和打破西方国家外交封锁无直接关联，排除A项；治港治澳原则聚焦港澳地区，并非针对海峡两岸关系，排除B项；港澳回归在这些原则提出之前（香港1997年回归、澳门1999年回归），原则是为保障回归后发展，排除D项。故选C项。 19．（24-25八年级下·安徽六安·期末）1997年7月1日，香港回归祖国；1999年12月20日，澳门回归祖国。香港、澳门回归祖国的根本原因是（   ） A．中国综合国力的增强 B．“一国两制”构想的提出​ C．中英、中葡联合声明的签署 D．全国人民的支持​ 【答案】A 【解析】据所学可知，“中国综合国力的增强”是决定性因素，因为国家实力是国际事务中维护主权的核心支撑。近代中国因国力衰弱丧失领土，而改革开放后国力提升为收回港澳奠定基础，A项正确；“一国两制”构想是政策保障，但政策实施依赖国家实力，排除B项；选项C是法律程序，属直接原因，排除C项；全国人民的支持是辅助因素，非根本，排除D项。故选A项。 20．（24-25八年级下·安徽淮南·期末）我国的香港特别行政区和深圳经济特区、西藏自治区的根本区别是（   ） A．经济制度 B．文化制度 C．政治制度 D．社会习俗 【答案】C 【解析】根据题干“我国的香港特别行政区和深圳经济特区、西藏自治区的根本区别”和结合所学知识可知，香港特别行政区实行资本主义政治制度，深圳经济特区、西藏自治区实行社会主义政治制度，政治制度的差异是根本区别，C项正确；香港特别行政区实行资本主义经济制度，深圳经济特区、西藏自治区实行社会主义经济制度，但这不是最根本区别，因为经济制度是建立在政治制度基础上的，排除A项；三者在文化传承、发展等方面有特点，但文化制度并非区分它们的根本，且都坚持符合自身发展的文化导向，排除B项；社会习俗有地域、民族特色，但不是区分行政区域性质的根本因素，排除D项。故选C项。 21．（24-25八年级下·安徽淮南·期末）“香江喜淌大陆水,港人笑开尖沙嘴。回望百年新界碑,归来不见九龙尾。”这是一首“藏头诗”,诗中所述事件完成的主要原因是（   ） A．“一国两制”的提出 B．中英双方的共同努力 C．中国综合国力的增强 D．人民群众的期盼 【答案】C 【解析】根据题干“港人笑开尖沙嘴”可知，反映的是香港回归。中国综合国力的增强，使中国在国际舞台有话语权，为香港回归提供根本实力保障，是主要原因，C项正确；“一国两制”的提出是香港回归的政策保障，为回归提供制度框架，但不是根本原因，排除A项；“中英双方的共同努力”是回归的直接推动因素，通过外交谈判等实现，但根源是中国国力支撑，排除B选项；“人民群众的期盼”是回归的民意基础，体现民众愿望，但非决定性因素，排除D项。故选C项。 22．（24-25八年级下·安徽阜阳·期末）中国政府多次强调：台湾是中国的台湾。解决台湾问题是中国人自己的事，要由中国人来解决。这是在强调我国实现两岸统一要（    ） A．反对外部势力干涉 B．坚持“一国两制”方针 C．深化两岸交流合作 D．反对“台独”分裂势力 【答案】A 【解析】据题干“解决台湾问题是中国人自己的事，要由中国人来解决”和所学知识可知，这强调了台湾问题是中国内政，不容外部势力插手，突出反对外部势力干涉，A项正确；“一国两制”是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权，题干未提及“一国两制”方针的具体内容，排除B项；题干重点不是强调深化两岸交流合作，而是强调台湾问题的内政属性，排除C项；题干主要针对外部势力，而非“台独”分裂势力，排除D项。故选A项。 23．（24-25八年级下·安徽蚌埠·期末）1961年6月，毛泽东在一次会谈时说：“如果台湾归还祖国，中国就可以进联合国。如果台湾不作为一个国家，那么台湾的社会制度也可以留待以后谈。我们容许台湾保持原来的社会制度，等台湾人民自己来解决这个问题。”据此材料得出的结论中，正确的是（      ） A．毛泽东当时已经提出了“一国两制” B．毛泽东希望以和平方式解决台湾问题 C．和平统一台湾是建国以来的既定方针 D．“一国两制”是新中国重返联合国的前提 【答案】B 【解析】据题干“如果台湾不作为一个国家，那么台湾的社会制度也可以留待以后谈。我们容许台湾保持原来的社会制度，等台湾人民自己来解决这个问题。”可知，毛泽东强调容许台湾保留原有的社会制度，并通过和平协商的方式（“等台湾人民自己来解决”）推动台湾问题解决，而非使用武力。这体现了毛泽东对和平解决台湾问题的积极意愿，B项正确；“一国两制”是邓小平在20世纪80年代正式提出的方针，用于解决香港、澳门问题，排除A项；建国初期（1949年后），中共更侧重于武力解放台湾（如1958年金门炮战），排除C项；一国两制提出时中国已恢复联合国的合法席位，排除D项。故选B项。 24．（24-25八年级下·安徽芜湖·期末）芜湖市台湾同胞投资企业协会成立于2004年10月15日，近年来，芜湖市凭借自身产业优势与良好发展环境，吸引众多台湾同胞前来就业创业。这一现象深刻反映了海峡两岸交往的新态势。以下表述正确的是（   ） A．早期两岸交往受阻，芜湖吸引台胞就业是近几年才出现的新奇孤立现象 B．随着两岸交流政策的不断推进，芜湖为台胞提供了广阔发展空间，体现两岸交往深化 C．芜湖吸引台胞就业主要靠自身城市宣传，和两岸历史交往进程没有关联 D．两岸交往重点在文化层面，芜湖吸引台胞就业是经济层面，二者联系不紧密 【答案】B 【解析】据材料“芜湖市凭借自身产业优势与良好发展环境，吸引众多台湾同胞前来就业创业”可知，两岸交流政策推动下，芜湖凭借产业与环境优势，给台胞就业创业提供空间，反映两岸交往在经济合作等方面深化，B项正确；芜湖吸引台胞就业是两岸交流不断深化的体现，不是孤立现象，且台胞来芜湖发展是两岸交流持续推进的结果，排除A项；芜湖吸引台胞就业，既靠自身优势，也得益于两岸历史交往进程中逐渐营造的良好交流环境，并非无关联，排除C项；两岸交往是全方位的，文化、经济等层面相互促进、紧密联系，芜湖吸引台胞就业的经济交流，也是两岸交往重要部分，二者联系紧密，排除D项。故选B项。 25．（24-25八年级下·安徽安庆·期末）习近平主席在2025年新年贺词中强调：“两岸同胞一家亲，谁也无法割断我们的血脉亲情，谁也不能阻挡祖国统一的历史大势!”改革开放后，为推进祖国统一大业，党和政府提出的解决台湾问题的基本方针是（   ） A．百花齐放、百家争鸣 B．平等互利、求同存异 C．“和平统一、一国两制” D．科教兴国、人才强国 【答案】C 【解析】根据题干“解决台湾问题的基本方针”和结合所学知识可知，改革开放以后，党和政府确立了和平统一祖国的大政方针。不久，在邓小平提出“一国两制”的科学构想基础上，形成“和平统一、一国两制”的对台基本方针，C项正确；百花齐放、百家争鸣，这是新中国的文化方针，旨在促进文化艺术、科学技术繁荣发展，和解决台湾问题的方针无关，排除A项；“求同存异”是周恩来在万隆会议上提出的外交方针，用于处理国际间不同社会制度、文化背景国家的关系，不适用台湾问题（台湾是中国内政），排除B项；科教兴国、人才强国，这是面向全国的发展战略，聚焦科技、教育、人才对国家发展的支撑，和台湾问题方针不相关，排除D项。故选C项。 26．（24-25八年级下·安徽六安·期末）改革开放以来，党和政府对台方针政策不断发展变化。从“和平统一、一国两制”方针的提出，到习近平总书记提出新时代党解决台湾问题的总体方略，为实现祖国完全统一提供了根本遵循和行动指南。以下关于对台政策的表述，正确的是（   ）​ A．1979年，中国人民解放军停止对金门和马祖的炮击，两岸关系逐步走向缓和​ B．1987年，台湾当局开始被迫调整“三不”政策，海峡两岸同胞近40年的隔绝状态被打破​ C．1992年，海协会和海基会达成“九二共识”，即“海峡两岸均坚持一个中国原则”​ D．以上选项都正确​ 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，1979年1月1日，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，郑重宣示了争取祖国和平统一的大政方针，中国人民解放军停止对金门和马祖的炮击，倡议两岸直接实行通邮、通商、通航，两岸关系逐步走向缓和，A项正确；1987年，台湾当局开始被迫调整“三不”政策（“三不”指台湾当局对大陆“不接触、不谈判、不妥协”），开放台湾居民赴大陆探亲，并在经济、文化交流等方面采取了一些开放措施，海峡两岸同胞近40年的隔绝状态被打破，两岸关系发生了历史性的变化，B项正确；1992年，海协会与台湾海基会授权在两岸事务性商谈中表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识，后被称为“九二共识”，“九二共识”是两岸关系和平发展的政治基础，C项正确。A、B、C项的表述都正确，故选D项。 27．（24-25八年级下·安徽六安·期末）2024年，两岸关系持续发展。以下有利于促进两岸关系和平发展的是（   ） ①加强两岸经济合作 ②推动两岸文化交流 ③坚持一个中国原则 ④反对“台独”分裂行径 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】D 【解析】题干要求选出有利于促进两岸关系和平发展的选项，结合所学知识，坚持一个中国原则是促进两岸关系和平发展的政治基础，反对“台独”分裂行径是维护国家主权的关键，而加强经济合作和推动文化交流是促进两岸融合的具体举措，①②③④正确，D项正确；ABC项概括不全，排除ABC项。故选D项。 28．（24-25八年级下·安徽淮北·期末）历史解释是在对史事的叙述和理解的基础上，对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（   ） A．1966年，中国组建第二炮兵部队，2015年改名为“火箭军” B．2001年，中国成功加入世界贸易组织 C．1997年7月1日，香港回归祖国 D．1992年，“九二共识”使海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步 【答案】D 【解析】根据所学可知，历史解释需包含对历史事件的分析或评判，1992年，‘九二共识’使海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步”，在叙述“九二共识”这一史事基础上，对其产生的影响（推动两岸关系发展）进行了理性分析和客观评判，符合历史解释的定义，D项正确；“1966年，中国组建第二炮兵部队，2015年改名为‘火箭军’”，这是对历史事件（部队组建与改名）的客观叙述，属于历史叙述，并非历史解释，排除A项；“2001年，中国成功加入世界贸易组织”，是对中国加入世界贸易组织这一史实的陈述，属于历史叙述，没有对其进行理性分析和评判，排除B项；“1997年7月1日，香港回归祖国”，是在陈述香港回归这一历史事实，属于历史叙述范畴，排除C项。故选D项。 29．（24-25八年级下·安徽淮南·期末）2022年，在北京冬奥会开幕式节目《闪亮的雪花》中，有一片“掉队的小鸽子”。网友认为节目寓意“台湾回归”，这反映了（   ） A．海峡两岸已经完全实现全面融合发展 B．实现祖国统一是中华儿女的期盼 C．海峡两岸关系发展受到敌对势力阻挠 D．中华文化是两岸同胞共同的精神财富 【答案】B 【解析】根据题干“台湾回归”可知，反映出两岸同胞对实现祖国统一的期盼，这是中华儿女的共同愿望，B项正确；“海峡两岸已经完全实现全面融合发展”表述绝对，目前两岸未完全实现全面融合，排除A项：题干未提及“反统势力阻挠”，主要体现对统一的期盼，排除C项；题干重点是对台湾回归（祖国统一）的期盼，而非强调“中华文化是两岸同胞共同的精神财富”，排除D项。故选B项。 30．（23-24八年级下·安徽芜湖·期末）握手是人际关系里最常见的一种礼节。下列图片中的握手反映的是（   ） A．中国外交成就 B．“一国两制”实践 C．港澳繁荣稳定 D．海峡两岸交往 【答案】D 【解析】据材料“汪辜会谈”可知，1992年汪辜会谈达成了“一个中国”的共识，即九二共识；材料“胡锦涛会见连战”，是六十年来两党主要领导人（中共中央总书记胡锦涛和中国国民党主席连战）的首次握手；材料“习近平同马英九会面”，这是66年来，两岸领导人第一次会面，这些说明海峡两岸交往密切，D项符合题意，D项正确；台湾问题是中国内政问题，不属于外交成就，排除A项；港澳回归，是“一国两制”的实践，排除B项；材料强调的是大陆与台湾的交往，未涉及港澳的问题，排除C项。故选D项。 31．（23-24八年级下·安徽淮北·期末）十一届三中全会以来，党在纪念辛亥革命的过程中，除了建构孙中山革命先驱的形象外，还增加了“爱国主义者”的内涵。这一变化旨在（   ） A．实现民族独立愿望 B．巩固辛亥革命成果 C．推进祖国统一大业 D．建立社会主义制度 【答案】C 【解析】由题干材料“十一届三中全会以来，党在纪念辛亥革命的过程中，除了建构孙中山革命先驱的形象外，还增加了‘爱国主义者’的内涵”，根据所学知识可知，孙中山是中国近代民主革命的先行者，他一生矢志不渝追求振兴中华和维护国家统一。当今，我们增加了“爱国主义者”的内涵，是为了团结广大台湾同胞弘扬孙中山先生为振兴中华而矢志不渝的崇高精神，坚守民族大义，反对“台独”，维护两岸关系和平发展，站在历史正确的一边，团结携手为民族复兴，为国家完全统一持续努力，C项正确；新中国的成立实现了民族独立的愿望，排除A项；护国运动巩固了辛亥革命的成果，排除B项；三大改造的完成标志着社会主义制度的基本确立，排除D项。故选C项。 32．（23-24八年级下·安徽宿州·期末）1992年，大陆海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会的代表在香港会谈，双方达成的“共识”是（   ） A．坚持走社会主义道路 B．反对和遏制“台独” C．坚持一个中国原则 D．维持台湾现状不变 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，1992年，两会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的重要共识，这就是“九二共识”，C项正确；港澳台地区实行的是资本主义制度，排除A项；反对和遏制“台独”不是九二共识的主要内容，排除B项；“九二共识”的主要内容是“海峡两岸均坚持一个中国原则”，并不主张维持台湾现状不变，排除D项。故选C项。 33．（23-24八年级下·安徽亳州·期末）解决台湾问题、实现祖国完全统一，是中国共产党矢志不渝的历史任务，是全体中华儿女的共同愿望。实现祖国和平统一大业的前提和基础是（   ） A．高度自治的方针 B．坚持社会主义制度 C．海峡两岸的认同 D．坚持一个中国原则 【答案】D 【解析】根据所学可知，1995年，江泽民提出发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张，强调坚持一个中国原则，是实现和平统一的基础和前提，D项正确；坚持高度自治方针属于途径，不属于基础和前提，排除A项；和平统一，一国两制是完成祖国统一大业的基本方针，在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变，坚持社会主义制度不是实现祖国和平统一大业的前提和基础，排除B项；海峡两岸的认同有利于促进祖国统一大业的完成，但不是实现祖国和平统一大业的前提和基础，排除C项。故选D项。 地 城 考点03 国防和外交工作新局面 34．（24-25八年级下·安徽·期末）在某校“纵览时代风云，汇聚中国智慧”的综合实践活动成果展中，展示了如下大事年表。它所汇聚的“中国智慧”是（   ） 时间 大事 2014年 亚太经合组织第22次领导人非正式会议在北京举办 2016年 二十国集团领导人峰会在杭州成功举办 2017年 金砖国家领导人在厦门会晤 2019年 第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行 2022年 第24届冬奥会与冬残奥会在北京举行 A．加强与亚非国家的团结与合作 B．积极推动与西方国家建交 C．争取恢复在联合国的合法席位 D．全球治理的共商共建共享 【答案】D 【解析】根据“亚太经合组织第22次领导人非正式会议在北京举办”“二十国集团领导人峰会在杭州成功举办”“第24届冬奥会与冬残奥会在北京举行”等内容可得出，中国为应对全球问题问题，加强国际间的协商合作，因此材料中的内容所汇聚的“中国智慧”是全球治理的共商共建共享，D项正确；AB项都只是涉及到一个方面，不全面，排除AB项；1971年中国重返联合国，排除C项。故选D项。 35．（24-25八年级下·安徽·期末）下图一组图片集中表明（   ） A．中国成为经济发达国家 B．世界贸易实现完全自由化 C．中国积极参与国际事务 D．中国科技成就世界瞩目 【答案】C 【解析】根据所学知识，三张图片反映的都是中国倡议设立或参与的国际性组织，说明中国积极参与国际事务，C项正确；题干图片没有涉及中国成为经济发达国家、世界贸易实现完全自由化、中国科技的信息，排除ABD项。故选C项。 36．（24-25八年级下·安徽·期末）2001年，亚太经合组织（APEC）会议在上海举行，这是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。APEC会议能在上海举行，其根本原因是 A．上海的城市形象良好，是著名的国际大都市 B．中国社会主义现代化建设的迅速发展和综合国力的提高 C．中国是亚太乃至世界人口最多、市场潜力最大的国家 D．开放的中国，古老的文明吸引着各国领导人 【答案】B 【解析】根据所学知识，进入20世纪90年代以来，伴随着社会主义现代化建设的迅速发展和我国综合国力的增强，我国在坚持和平共处五项原则和独立自主的和平外交政策的基础上，我国积极开展对边外交活动，注重加强与世界国家的友好交往。2001年，亚太经合组织（APEC）会议能在上海举行，其根本原因是中国社会主义现代化建设的迅速发展和综合国力的提高。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。 37．（24-25八年级下·安徽·期末）3月23日-26日，博鳌亚洲论坛2017年年会在海南博鳌盛大举行。来自全球的政府首脑和社会各界政商精英们共同出席了开幕大会、各分论坛及相关活动。博鳌亚洲论坛是第一个把总部设在中国的国际会议组织。下列国际组织中，中国加入的有（　　） A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 【答案】A 【解析】依据图片结合课本所学，①APEC是亚太经合组织的简称。1991年中国加入亚太经合组织，为亚太地区经济的合作与发展做出重要贡献；③WTO是世界贸易组织的简称，2001年中国终于成为这个国际性贸易组织的成员。④是联合国的图标，中国是联合国五个常任理事国之一。符合题意是①③④，选择答案A；②是欧盟的旗帜，欧盟是区域性经济组织，加入欧盟的都是欧洲国家，故中国不可能加入欧盟。故BCD都不符合题意。 38．（24-25八年级下·安徽·期末）改革开放后，我国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。下列属于这一时期的外交成就的是 A．在上海签署中美《联合公报》 B．承办上海APEC会议 C．周恩来提出“求同存异”方针 D．恢复在联合国的合法席位 【答案】B 【解析】依据已学知识可知，1978年以后我国开始实行改革开放，A. 在上海签署《中美联合公报》是在1972年；C. 周恩来提出“求同存异”方针是在1955年；D. 恢复在联合国的合法席位是在1971年，由此可知，ACD三项都不正确；故选B。 地 城 考点04 综合考查 39．（24-25八年级下·安徽安庆·期末）梳理大事年表是学习历史的重要方法。阅读材料，回答问题。 时间 事件 1978年 中共十一届三中全会召开 1980年 中央决定兴办___①____、珠海、汕头、厦门4个经济特区 1984年 进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市 1985年 把___②___三角洲、珠江三角洲和闽南三角洲地区开辟为沿海经济开放区 1990年 建立____③____浦东开发区 1992年 相继开放重庆、武汉等沿江城市，满洲里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会和自治区首府，并实施灵活的鼓励外商投资的区域经济政策 2001年 中国加入_____④____（国际组织） (1)请补充大事年表中①、②、③、④的内容。 (2)根据材料并结合所学，写出我国对外开放的格局。 (3)从上述大事年表中，选择两个事件，结合所学知识，论述“对外开放促进我国经济发展”。（要求：史论结合，条理清晰，逻辑通顺。） 【答案】(1)①深圳  ②长江  ③上海  ④世界贸易组织（或世贸组织、WTO） (2)形成了“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 (3)事例：设立深圳经济特区和加入世界贸易组织。 观点：对外开放促进我国经济发展 论述：1980年我国设立深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，实行特殊的经济政策和经济管理体制。深圳在短短的几年内，建设成为繁华的现代化城市，成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”；2001年，我国加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，我国国民经济和社会发展开拓了新空间。综上所述，对外开放促进我国经济发展。 【解析】（1）①：根据表格“珠海、汕头、厦门4个经济特区”和结合所学知识可知，1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。所以①填深圳。 ②：根据表格“1985年，珠江三角洲和闽南三角洲地区开辟为沿海经济开放区”和结合所学知识可知，1985年，我国又把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区。故②填长江。 ③：根据表格“1990年，浦东开发区”和结合所学知识可知，1990年，上海浦东开发区也建立起来。所以③填上海。 ④：根据表格“2001年，国际组织”和结合所学知识可知，2001年12月，中国成为世界贸易组织的成员，因此④填世界贸易组织（或世贸组织、WTO）。    （2）格局：根据材料可知，1980年设立经济特区，1984年开放14个沿海城市，1985年开辟沿海经济开放区，后续还有开放沿江城市、边境城市等举措，逐步形成了“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”这样全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 （3）事例：根据表格选取设立深圳经济特区和加入世界贸易组织 观点：结合所学知识可知，1980年我国设立深圳等经济特区，在短时间内，深圳从落后的小渔村发展成为繁华的现代化城市，它的发展不仅带动了周边地区如珠江三角洲的经济发展，还为全国的改革开放和经济发展提供了经验借鉴，促进了我国整体经济的活力和创造力提升。2001年我国加入世界贸易组织，这为我国参与经济全球化开辟了新途径，使我国经济和社会发展开拓了新空间。而建立经济特区和加入世界贸易组织都是对外开放的举措，所以说这两个事例契合了题干中的对外开放促进我国经济发展的观点。 论述：根据给定的观点，结合所学知识对设立深圳等经济特区和加入世界贸易组织的影响进行阐述说明，最后得出结论即可。1980年我国设立深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，实行特殊的经济政策和经济管理体制。深圳在短短的几年内，建设成为繁华的现代化城市，成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”；2001年，我国加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，我国民经济和社会发展开拓了新空间。综上所述，对外开放促进我国经济发展。 40．（23-24八年级下·安徽宿州·期末）外交指任何以主权国家为主体，通过和平方式，对国家间关系和国家事务进行处理的活动。某校八年级(8)班同学开展了一场与此相关的历史探究活动，请你参与。 【外交·起步】 材料一  中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后，北洋政府的袁世凯，国民党的蒋介石，哪一个不是跪倒在地上办外交呢？中国一百年来的外交是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦，而要认清帝国主义的本质，要有独立的精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。 ——《新中国的外交》(1949年11月8日) (1)根据材料一结合所学知识，指出中国一贯奉行的外交政策是什么？ 【外交·成熟】 材料二  和平共处五项原则生动反映了联合国宪章宗旨和原则，并赋予这些宗旨和原则以可见、可行、可依循的内涵。和平共处五项原则中包含四个“互”字、一个“共”字，既代表了亚洲国家对国际关系的新期待，也体现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神。 ——摘自习近平《弘扬和平共处五项原则建设合作共赢美好世界—在和平共处五项原则发表60周年纪念大会上的讲话》 (2)根据材料二并结合所学知识，归纳和平共处五项原则对推动国际关系发展所起的作用。指出中国特色大国外交呈现怎样的特点？ 【外交·发展】 材料三 (3)图A历史事件发生于哪一年？结合所学知识，简述中国加入世界贸易组织的意义。 【外交·展望】 材料四  1964年中法宣布建立外交关系。法国成为第一个与中国建立大使级外交关系的西方国家。中法两国谋求独立自主的外交地位，均反对美苏垄断世界事务，这是促成中法建交的基本因素。中法两国文化交流的历史远比政治关系悠久。法国人民大革命推翻封建统治，使许多尚在黑暗中探求中国前途的革命家深受启发。毛主席十分赞赏戴高乐奉行的独立自主政策，两国领导人的政治智慧和对中法关系的共同重视保证了两国建交谈判的顺利进行。 ——摘编自李军等《中法建交背景及原因浅析》 (4)2024年是中法建交60周年，根据材料四，概括中法建交的原因。 【答案】(1)外交政策：独立自主的和平外交政策。 (2)作用：和平共处五项原则为实行不同社会制度的国家提供了交往和沟通的基础；有利于处理国与国之间的关系；能够推动世界的和平与发展；和平共处五项原则被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。 特点：全方位，多层次，立体化。 (3)时间：1972年。 意义：为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。 (4)原因：反对霸权主义，奉行独立自主的外交政策；文化交流的良好基础；领导人的远见卓识；谋求大国地位的重要举措。 【解析】（1）外交政策：结合所学知识可知，新中国成立以后，奉行独立自主的和平外交政策。 （2）作用：根据材料二“既代表了亚洲国家对国际关系的新期待，也体现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神”并结合所学和平共处五项原则的知识可知，1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，在国际上产 生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的 基本准则。和平共处五项原则为实行不同社会制度的国家提供了交往和沟通的基础；有利于处理国与国之间的关系；能够推动世界的和平与发展；和平共处五项原则被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。 特点：结合所学中国特色大国外交可知，改革开放以后，中国继续奉行独立自主的和平外交政策，坚持在和平共处五项原则的基础上，同其他国家发展友好合作关系。中国特色大国外交全面推进，形成全方位、多层次、立体化的外交布局。截至2019年9月，中国已与世界上180个国家建交，参加了100多个政府间国际组织的工作。 （3）时间：根据材料三“图A 毛泽东会见美国总统尼克松”可知，1972年，美国总统尼克松访华，标志着两国关系开始走向正常化。 意义：结合所学中国加入世贸组织的意义可知，2001年，中国加入世贸组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。 （4）原因：根据材料四“中法两国谋求独立自主的外交地位，均反对美苏垄断世界事务，这是促成中法建交的基本因素”可得出，反对霸权主义，奉行独立自主的外交政策；根据材料四“法国人民大革命推翻封建统治，使许多尚在黑暗中探求中国前途的革命家深受启发”可得出，文化交流的良好基础；根据材料四“两国领导人的政治智慧和对中法关系的共同重视保证了两国建交谈判的顺利进行”可得出，领导人的远见卓识；再结合当时两国的政治因素可知，谋求大国地位的重要举措。 三、材料题 41．（24-25八年级下·安徽合肥·期末）电影艺术·折射变迁。某校八年级同学开展“电影中的历史”项目学习，请你参与。 任务一【略读电影内容，解读历史叙事】 电影《我和我的祖国》展现了新中国成立以来值得铭记的七个历史篇章。 材料 篇章 故事年份 主要内容 《前夜》 1949 重现新中国升起第一面五星红旗的场景 《相遇》 1964 讲述中国第一颗原子弹爆炸成功的故事 《回归》 1997 讲述A回归祖国的动人故事 《北京你好》 2008 再现“开在家门口的”奥运会盛况 《护航》 2015 纪念B（事件）胜利70周年的故事 《白昼流星》 2016 讲述神舟十一号返回舱成功着陆的故事 (1)请将A、B两处内容补充完整。 (2)任选上表中的一个篇章，运用历史知识说明其值得铭记的原因。 任务二【观摩历史电影，撰写活动感悟】 (3)请根据电影内容编写一段电影片尾语。（80字以内）（注：电影片尾语是对内容的总结及其拍摄意义的概述，起到升华主题的作用。） (4)综合上述探究活动，谈谈你对历史题材电影的认识。 【答案】(1)香港；抗日战争。 (2)例：《前夜》记述新中国成立的时刻，中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，中国人从此站立起来了。 《相遇》记述了中国第一颗原子弹爆炸成功的故事，这集中代表我国科学技术当时所能达到的新水平，打破了超级大国的核垄断，提高了我国的国际地位，增强了国防安全。 《回归》记述了香港回归的故事，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。 《白昼流星》记述了载人航天飞船成功返回，这是中国航天领域取得的又一重大突破，表明中国载人航天技术水平已达到国际领先地位，并能够完成更高难度的技术任务，这将极大地促进中国航天事业的发展。 (3)电影展现了新中国成立后的社会主义建设时期和改革开放新时期在多领域取得的辉煌成就；电影反映了在中国共产党领导下，中国人民努力奋斗，中国国力逐渐增强、国际地位日益提升，助力实现中国梦的过程。 (4)历史题材的电影一定程度上直观地展现历史的面貌，便于我们了解和掌握历史；观看历史电影也是学习历史的一种重要的方式；电影属于艺术的再现，有艺术加工成分，有一定的主观性，不能等同史实，我们要辨别史实等。 【解析】（1）补充完整：依据材料中“《回归》”“1997”并结合所学知识，1997年发生的重要事件是香港回归祖国，所以A处填香港。依据材料中“2015”“胜利70周年”并结合所学知识，2015年是抗日战争胜利70周年，所以B处填抗日战争。 （2）原因：任务要求任选一个篇章说明值得铭记的原因，从表格中任选一个篇章，结合该篇章对应的历史事件的意义进行阐述。如《前夜》对应新中国成立，从新中国成立对中国历史进程和人民地位的影响说明，即：《前夜》记述新中国成立的时刻，中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，中国人从此站立起来了；《相遇》对应原子弹爆炸成功，从科技意义和国际影响说明，即：《相遇》记述了中国第一颗原子弹爆炸成功的故事，这集中代表我国科学技术当时所能达到的新水平，打破了超级大国的核垄断，提高了我国的国际地位，增强了国防安全；《回归》对应香港回归，从国家统一角度说明，即：《回归》记述了香港回归的故事，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步；《北京你好》对应奥运会，从国家综合实力和国际影响力说明，即：《北京你好》再现了奥运会盛况，展示了中国综合国力的提升和国际影响力的增强；《白昼流星》对应神舟十一号返回舱着陆，从航天事业发展说明，即：《白昼流星》记述了载人航天飞船成功返回，这是中国航天领域取得的又一重大突破，表明中国载人航天技术水平已达到国际领先地位，并能够完成更高难度的技术任务，这将极大地促进中国航天事业的发展。 （3）尾语：综合电影中各篇章内容，这些篇章涵盖了新中国成立后不同重要历史时期的成就，包括政治（新中国成立）、科技（原子弹爆炸、航天成就）、外交（奥运会）、国家统一（香港回归）等方面。这些成就都是在中国共产党领导下，人民努力奋斗取得的，体现了中国国力的增强和国际地位的提升，以及对实现中国梦的推动作用，据此编写片尾语进行总结和升华。 （4）认识：综合上述探究活动，从积极和局限两方面分析历史题材电影。积极方面是电影能以直观的影像形式展现历史，让我们更生动地了解历史，是学习历史的一种重要方式；局限是电影为了艺术效果等进行加工，存在主观性，不能等同于真实的历史史实，所以观看时要理性辨别其中的内容。 42．（24-25八年级下·安徽淮北·期末）中国离不开世界，世界离不开中国。在国际舞台上，中国的外交活动闪耀着智慧的光芒。分析下面的材料，探究相关问题。 【中国声音】 材料一  20世纪50年代，新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系，参加了一系列外交活动并产生了积极的影响，国际政治舞台开始有了“中国声音”，中国的国际地位大大提高。 ——摘编自《新中国外交的光辉历程》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出20世纪50年代国际政治舞台上的“中国声音”，并分析其影响。 【梅开三度】 材料二  20世纪六七十年代，为应对国际形势的急剧变化，中国采取机动灵活的外交策略，开启了外交事业的新局面。 ——摘编自《中国历史地图册》 (2)根据材料二并结合所学知识，列举两例20世纪七十年代我国“采取机动灵活的外交策略”所取得的外交成就，并分析其历史背景。 【精彩对决】 材料三  邓小平说：“主权问题不是一个可以讨论的问题，中国在这个问题上没有回旋的余地。”……他斩钉截铁地告诉英方：“中国政府主意已定，必然会在1997年6月30日，即99年租约到期之时，收回香港全部主权，英国绝无半点讨价还价的可能。” ——摘编自《1982年香港问题谈判》 (3)根据材料三，分析香港问题的实质以及解决香港问题的方式。 【特色外交】 材料四  新时代中国大事记（部分） ①2014年11月，亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议在北京举行。 ②2016年9月，二十国集团领导人第十一次峰会（G20峰会）在杭州成功举办。 ③2023年10月，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。 ④2024年9月，中非合作论坛峰会在北京举行。 ——摘编自新华网 (4)根据材料四并结合所学知识，指出中国特色大国外交的特点，并分析新时代中国在国际事务中发挥的重要作用。 (5)综合上述材料，谈谈你对新中国外交发展历程的认识。 【答案】(1)中国声音及影响：①和平共处五项原则，成为处理国与国之间关系的基本准则；②“求同存异”的方针，加强了中国同亚非各国的团结与合作。 (2)成就：1971年，中国恢复在联合国的一切合法权利；1972年，尼克松访华，中美双方正式签署并发表了《联合公报》，两国关系开始走向正常化；1979年，中美正式建交；1972年，中日建交。背景：中国国际地位的提高和国际形势的变化。 (3)实质：主权问题；方式：依据“一国两制”方针和平谈判解决。 (4)特点：形成全方位、多层次、立体化的外交布局； 作用：中国的国际地位不断提高，成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量，在国际事务中发挥着日益重要的作用。 (5)认识：只有社会主义才能救中国；只有社会主义才能发展中国；中国外交取得的成就是中国综合国力不断增长和国际地位不断提高的结果。 【解析】（1）中国声音及影响：据所学知识可知，1953年底，周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则，和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则；1955年在印尼召开万隆会议，这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议，周恩来在会上提出“求同存异”的方针，促进会议的圆满成功，加强了中国同亚非各国的团结与合作。 （2）成就：根据材料二“20世纪六七十年代，为应对国际形势的急剧变化，中国采取机动灵活的外交策略，开启了外交事业的新局面。”并结合所学知识可知，20世纪70年代新中国的外交“为国家发展开拓了新的空间”的表现包括：1971年，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利（或合法席位），这是中国外交的重大胜利，有利于中国积极参与国际事务并发挥重要作用；1972年，美国总统尼克松访华，中美双方正式签署并发表了《联合公报》，中美关系开始走向正常化；1979年，中美正式建立外交关系；1972年，中日建交，两个关系实现正常化。 历史背景：据所学可知，20世纪70年代新中国的外交取得重大成就，这是中国国际地位的提高和国际形势变化的结果。 （3）实质：据材料三“主权问题不是一个可以讨论的问题，中国在这个问题上没有回旋的余地。”可知，香港问题的实质是主权问题。 方式：据材料三“中国政府主意已定，必然会在1997年6月30日，即99年租约到期之时，收回香港全部主权，英国绝无半点讨价还价的可能。”并结合所学可知，中国依据“一国两制”方针，通过和平谈判恢复对香港地区行使主权。 （4）特点：由表格所示的“新时代中国大事记（部分）”结合所学知识可知，中国特色大国外交全面推进，形成全方位、多层次、立体化的外交布局。 作用：据所学知识可知，中国特色大国外交全面推进，形成全方位、多层次、立体化的外交布局，这使中国的国际地位不断提高，成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量，在国际事务中发挥着日益重要的作用。 （5）认识：本题为开放性问题，紧扣材料和所学知识，从选择社会主义道路的原因、取得外交成就的根本原因等角度整合作答即可，如：只有社会主义才能救中国；只有社会主义才能发展中国；中国外交取得的成就是中国综合国力不断增长和国际地位不断提高的结果。 43．（24-25八年级下·安徽六安·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一  它成为了西藏文明发展史上具有划时代的伟大事件，彻底驱除了帝国主义势力，沉重打击了各种分裂势力，捍卫了国家主权和领土完整，开启了西藏历史发展的新纪元。 (1)据材料一，指出“它”指的是西藏文明史上哪一伟大事件，“它”在祖国统一的过程中有何标志性意义。 材料二 (2)材料二图A、图B“联合声明”的签署是在哪一构想的指导下实现的？结合所学知识，指出香港、澳门回归的历史意义 (3)根据以上材料谈谈你的认识 【答案】(1)事件：西藏和平解放；意义：标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。 (2)构想：“一国两制”。历史意义：标志着中国人民洗雪了百年国耻；在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。 (3)认识：民族团结、祖国统一有利于国家的发展和进步；正确处理民族关系、加强民族团结可以增强民族凝聚力和国家向心力，有利于国家统一和社会发展；国家的安定统一会进一步促进民族交往、民族团结与社会和谐等。 【解析】（1）事件：根据材料以一“彻底驱除了帝国主义势力，沉重打击了各种分裂势力，捍卫了国家主权和领土完整”可知，是指1951年，西藏和平解放。 意义：结合所学知识可知，西藏和平解放使西藏摆脱帝国主义控制，实现大陆统一，各族人民团结，所以标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结。 （2）构想：根据材料二“图A中英关于香港问题的联合声明、图B中葡关于澳门问题的联合声明”和结合所学知识可知，这些和香港、澳门回归相关，而香港、澳门回归是在“一国两制”构想指导下实现的。 意义：结合所学知识可知，香港、澳门回归，结束了西方列强侵占中国领土的历史，洗雪百年国耻，是祖国统一大业进程中的关键一步，推动国家向完全统一迈进。 （3）认识：根据上述材料，西藏和平解放、港澳回归这些史实看，民族团结和国家统一对国家发展意义重大。统一稳定的环境能促进发展，处理好民族关系可凝聚力量，国家安定保障民生福祉，这些方面共同体现民族团结和国家统一对国家的重要性。 44．（24-25八年级下·安徽黄山·期末）“创新是引领中国社会高质量发展的动力，是破解发展难题、增强国际竞争力的核心支撑。某校八年级同学以“新”为主题开展了探究活动，请你参与。 【新制度固团结】 材料一：目前，我国已经成立了155个民族自治地方，包括5个自治区、30个自治州、120个自治县，……这一制度使各族人民在历史上第一次真正获得了平等的政治权利、共同当家做了主人，开辟了发展各民族平等团结互助和谐社会主义民族关系的新纪元。 ——摘编自《中国民族报》 (1)结合所学知识回答，材料中“这一制度”是？依据材料一，指出“这一制度”的历史意义。 【新构想促统一】 材料二：“一国两制”伟大构想自诞生以来，始终像一座灯塔，指引祖国统一大业破浪前行，汇入民族复兴的筑梦伟业，照亮祖国和平统一进程前行的方向。香港、澳门回归祖国后，重新纳入国家治理体系，走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽广道路，“一国两制”实践取得举世公认的成功。 ——摘自新华社《新时代“一国两制”的伟大实践》 (2)根据材料二，结合所学知识，指出“一国两制”的伟大构想对祖国统一大业有什么意义。综合材料一、二，谈谈你对制度探索和国家治理之间关系的认识。 【新道路谋发展】 材料三：把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，……这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。 ——摘自《邓小平在*****大会上的开幕词》 (3)材料三是邓小平在哪次会议上的开幕词？“走自己的道路”是什么道路？ 【新时代迈复兴】 材料四： (4)请说说中国梦的具体内涵。为实现中国梦，中国共产党提出了“两个一百年”奋斗目标，第二个“一百年”奋斗目标指的是什么？ 【答案】(1)制度：民族区域自治制度；意义：真正使各族人民获得了平等的政治权利、共同当家做了主人，开辟了发展各民族平等团结互助和谐社会主义民族关系的新纪元。 (2)意义：指引祖国统一大业破浪前行；推动香港、澳门回归祖国；推动祖国和平统一进程；认识：制度探索推动国家治理的完善和发展；国家治理的实践为制度探索提供经验和基础。 (3)会议：中共十二大；道路：中国特色社会主义道路。 (4)内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福；第二个“一百年”奋斗目标：到中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。 【解析】（1）制度：根据材料一“目前，我国已经成立了155个民族自治地方，包括5个自治区、30个自治州、120个自治县”并结合所学可知，我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度，故材料中的“这一制度”是民族区域自治制度；意义：根据材料一“这一制度使各族人民在历史上第一次真正获得了平等的政治权利、共同当家做了主人，开辟了发展各民族平等团结互助和谐社会主义民族关系的新纪元”可知，民族区域自治制度真正使各族人民获得了平等的政治权利、共同当家做了主人，开辟了发展各民族平等团结互助和谐社会主义民族关系的新纪元。 （2）意义：根据材料二“‘一国两制’伟大构想自诞生以来，始终像一座灯塔，指引祖国统一大业破浪前行，汇入民族复兴的筑梦伟业，照亮祖国和平统一进程前行的方向。香港、澳门回归祖国后，重新纳入国家治理体系，走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽广道路，‘一国两制’实践取得举世公认的成功”可知，“一国两制”的伟大构想指引祖国统一大业破浪前行；推动香港、澳门回归祖国；推动祖国和平统一进程；认识：综合材料一、二可知，制度探索和国家治理之间是相辅相成的关系，制度探索推动国家治理的完善和发展；国家治理的实践为制度探索提供经验和基础。 （3）会议及道路：根据材料三“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，……这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论”和结合所学可知，1982年，在中国共产党第十二次全国代表大会上，邓小平明确提出：我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。” （4）内涵：结合所学可知，2013年，十二届全国人大一次会议上，国家主席习近平当选后，深刻阐述了中国梦的宏伟蓝图，强调中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福；第二个“一百年”奋斗目标：结合所学可知，为实现中国梦，中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标，即到中国共产党成立100年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会；到中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。 45．（23-24八年级下·安徽黄山·期末）中国特色社会主义制度是人类制度文明史上的伟大创造。阅读材料，完成以下要求。 材料一  中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，是具有中国特色的社会主义政党制度。 ——摘编自《中国人民政治协商会议章程》 材料二  中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。 ——摘编自《中华人民共和国宪法》(1954年) 材料三  民族区域自治制度，是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。 ——摘编自部编人教版八年级下历史教材 材料四  香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家…….当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。 ——摘编自邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》 (1)材料一所示制度正式确立的标志是在_____（地点）成功召开的_____（会议名称),材料二所示制度是我国在哪年召开第一届全国人民代表大会第一次会议时确立的我国的哪项根本政治制度，它保障了人民当家作主的权利。 (2)依据材料三，指出新中国实行民族区域自治制度的前提，并结合所学知识，写出我国的第一个自治区。 (3)依据材料四并结合所学知识，分析香港、澳门回归的原因及历史意义。 【答案】(1)北平， 中国人民政治协商会议第一届全体会议；1954年，人民代表大会制度。 (2)前提：国家统一领导。第一个自治区：内蒙古自治区。 (3)原因：改革开放使中国综合国力增强；“一国两制”构想的提出；中英双方的共同努力等等。 历史意义：标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。 【解析】（1）内容：根据材料一“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度”并结合所学中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的知识可知，1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开。它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 根本政治制度：结合所学第一届全国人民代表大会的知识可知，1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。它的召开，标志着人民代表大会制度的确立。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。 （2）前提：结合所学民族区域自治制度的知识可知，根据我国民族问题的历史特点和现实情况，中国共产党将民族区域自治制度确立为解决我国民族问题的基本政策。民族区域自治制度，是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。 第一个自治区：结合所学民族区域自治制度的知识可知，1947年，根据党中央民族区域自治的基本方针，内蒙古自治区成立。这是我国建立的第一个自治区，为新中国成立后民族区域自治制度的推行积累了宝贵的实践经验。 （3）原因：根据材料三“主要是我们这个国家这几年发展起来了”可得出，原因是改革开放使中国综合国力增强；根据材料三“还是由于‘一国两制’的根本方针或者说战略搞对了”可得出，“一国两制”构想的提出；根据材料三“也是中英双方共同努力的结果”可得出，中英双方的共同努力等等。 历史意义：结合所学港澳回归的知识可知，香港和澳门的回归，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $