专题02 生物体的结构层次(4大考点)(河北专用)2026年中考生物二模分类汇编

2026-06-07
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 生物体的结构层次
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.43 MB
发布时间 2026-06-07
更新时间 2026-06-07
作者 鲲鲲老师
品牌系列 好题汇编·二模分类汇编
审核时间 2026-06-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58244331.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 汇编河北多地二模真题,聚焦生物体结构层次四大核心考点,通过显微镜操作、细胞结构功能、分裂分化及结构层次等情境化试题,强化实验与实际应用能力。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|15题|考点1显微镜操作(人口腔上皮细胞装片)、考点2细胞结构(动植物细胞比较、红花色素位置)、考点3分裂分化(玉米幼苗生长)、考点4结构层次(珙桐与鸽子比较)|结合科技前沿(太空干细胞实验)、文化素材(《天工开物》红花色素)| |非选择题|3题|考点3根尖生长与繁殖(睡莲)、考点4组织与实验探究(柚子皮保鲜)|突出探究实践,如柚子皮提取液保鲜实验设计,考查对照实验与数据分析|

内容正文:

专题02 生物体的结构层次 4大考点概览 考点1 显微镜的正确使用与临时装片的制作 考点2 动植物细胞的结构 考点3 细胞的分裂和分化 考点4 动植物体的结构层次 显微镜的正确使用与临时装片的制作 考点1 1.(2026·河北邯郸·二模)小华同学在实验室进行了人口腔上皮细胞临时装片的制作,并利用显微镜进行了观察(如图所示)。下列有关表述不正确的是(  ) A.图甲中制作临时装片的正确顺序是cadb B.当图乙中的物镜由A转换到B后,视野变亮 C.图甲的步骤b所滴加的液体是碘液 D.图丙所示的视野,说明在制作临时装片时,图甲中步骤d操作不当 1.(2026·河北邢台·二模)翟中和院士说“我确信哪怕一个最简单的细胞,也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧。”下列关于细胞结构或功能的叙述错误的是(  )动植物细胞的结构 考点2 A.液泡可以将光能转变成化学能 B.细胞核是遗传信息库 C.线粒体能分解有机物提供能量 D.细胞各结构相互配合完成生命活动 2.(2026·河北唐山·二模)如图是某同学学习了动、植物细胞后画的模式图,下列分析错误的是(    ) A.若要表示人的肌肉细胞,则用甲表示 B.若乙为植物根尖细胞,则多画了③ C.若乙为苦瓜的果皮细胞,则苦味存在于⑤ D.决定甲、乙细胞结构不同的物质存在于⑦ 3.(2026·河北邯郸·二模)玉米和青蛙都属于真核生物,细胞都具有维持生命活动的基本结构。下列结构中,二者都含有的是(  ) A.细胞膜、细胞质、细胞核 B.细胞壁、线粒体、液泡 C.细胞壁、叶绿体、液泡 D.细胞膜、叶绿体、细胞核 4.(2026·河北保定·二模)《天工开物》中记载,菊科红花可以提纯红色素。红色素主要位于红花细胞的哪个结构(    ) A.细胞壁 B.叶绿体 C.细胞核 D.液泡 5.(2026·河北唐山·二模)细胞作为生命活动的基本单位,其结构与功能相统一。下列相关叙述正确的是(  ) A.细胞核可以为细胞生命活动提供能量 B.糖拌西红柿时流出的汁液主要来自细胞膜 C.苦草叶片细胞呈一定的形态与细胞壁有关 D.煮菠菜时汤变绿的主因是高温破坏了线粒体 6.(2026·河北唐山·二模)生物兴趣小组通过显微镜观察细胞,可观察到视野中的细胞具有细胞壁、细胞质、细胞核等结构,下列说法正确的是(    ) A.有细胞壁,一定是植物细胞 B.有细胞核,一定不是细菌细胞 C.没有叶绿体,不可能是植物细胞 D.有细胞质,一定是植物细胞或动物细胞 7.(2026·河北石家庄·二模)生物分类是生物学中的一个重要的思维方式,分析如图,叙述不正确的是(  ) A.衣藻与B类生物的分类依据是有无叶绿体 B.结核杆菌与C类的分类依据是有无遗传物质 C.C类生物除草履虫外,均具有细胞壁、细胞膜、细胞质 D.A类与D类的分类依据是有无细胞结构 1.(2026·河北邯郸·二模)生物小组观察玉米幼苗的生长过程时发现:种子萌发初期,细胞数量快速增多,但细胞形态基本相同;随着幼苗生长,部分细胞逐渐变成狭长的导管细胞(运输水分),部分细胞变成扁平的叶肉细胞(进行光合作用)。这一过程中,先后发生的生理过程是(  )细胞的分裂和分化 考点3 A.先细胞分化,后细胞分裂 B.先细胞分裂,后细胞分化 C.只有细胞分裂,无细胞分化 D.只有细胞分化,无细胞分裂 2.(2026·河北廊坊·二模)教师利用以下过程图解帮助学生理解细胞生命活动。下列相关叙述正确的是(  ) A.图中甲、乙、丙过程表示细胞分化,丁过程表示细胞分裂 B.甲、乙、丙过程中,细胞内的染色体先复制再平分 C.①、②、③细胞内的染色体数目和形态与原受精卵完全不同 D.若该图表示人体细胞的生命活动,则③最可能是上皮组织 3.(2026·河北保定·二模)下图是显微镜下观察到的洋葱根尖细胞,图中①所示的细胞正在进行(  ) A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞死亡 4.(2026·河北邯郸·二模)“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”春季鸟类繁育后代,幼鸟在生长发育过程中,细胞分裂是其身体生长的重要基础。下图为细胞分裂过程示意图,其中属于鸳鸯细胞分裂过程及分裂时最先发生变化的结构是(  ) A.图1、细胞质 B.图2、细胞质 C.图1、细胞核 D.图2、细胞核 5.(2026·河北唐山·二模)鸭嘴竹叶蛙是我国特有的一种两栖动物,鸭嘴竹叶蛙的受精卵发育成幼蛙的过程中主要依赖(  ) A.细胞生长、细胞分化 B.细胞分裂 C.细胞生长、细胞分裂 D.细胞生长、细胞分裂、细胞分化 6.(2026·河北邯郸·二模)睡莲是河北白洋淀常见的水生植物,既可观赏,也可净化水体。回答下列问题: (1)睡莲叶片中的有机物主要在叶肉细胞的___________中合成。 (2)睡莲花开放后,需经过___________和受精过程才能结出果实;其种子有两片子叶,属于____________植物;睡莲也能通过地下茎繁殖,这种繁殖方式属于_____________(填“有性”或“无性”)生殖。 (3)睡莲根的生长依赖根尖____________区细胞的分裂和伸长区细胞的__________;根能吸收水体中的____________,从而净化水质。 1.(2026·河北保定·二模)我国完成了全球首例太空干细胞实验,通过基因重编程的方式,把肾上皮细胞转化成多能干细胞,多能干细胞经过一系列过程进一步形成心肌细胞等,下列说法正确的是(    )动植物体的结构层次 考点4 A.心肌属于组织,心脏属于系统 B.发生过程①时染色体变化最明显 C.不同组织细胞的基本结构不同 D.图中过程②为细胞分裂 2.(2026·河北廊坊·二模)珙桐(鸽子树)与鸽子结构层次既有相似又有差异。下列说法错误的是(  ) A.鸽子树与鸽子个体发育的起点分别是种子和受精卵 B.二者的各种组织均由细胞分裂、分化形成 C.珙桐的白色苞片(变态叶)和鸽子的翼均属器官 D.鸽子比珙桐多了“系统”这一结构层次 3.(2026·河北保定·二模)“山有枇杷树,树多猕猴群。”下列结构层次中,枇杷树不具有的是(  ) A.细胞 B.系统 C.器官 D.组织 4.(2026·河北唐山·二模)2026年央视春晚舞台上,部分嘉宾佩戴的红色围巾由河北省清河县特产的山羊绒制成。下列生物中,结构层次与山羊相同的是(  ) A.芦苇 B.碱蓬 C.野大豆 D.丹顶鹤 5.(2026·河北保定·二模)圣女果,中文名称为樱桃番茄,富含番茄红素、维生素C等营养物质,具有防癌、降血压等作用,但不易保存。有同学为了探究柚子皮提取液能否延缓樱桃番茄变质,用沙田柚柚子皮和新鲜成熟樱桃番茄做了实验一,部分操作如下表,结果如图1. 取材 采摘了同一品种、生理状况相似的新鲜成熟樱桃番茄,随机分为甲、乙组,每组20个 处理 甲组 将新鲜成熟樱桃番茄浸泡在蒸馏水配制的10%柚子皮提取液中2小时。取出沥干,放入带孔的保鲜盒储藏,每天定时统计樱桃番茄变质数量 乙组 将新鲜成熟樱桃番茄浸泡在等量A溶液中2小时。取出沥干,放入带孔的保鲜盒储藏,每天定时统计樱桃番茄变质数量 (1)剥掉柚子皮的柚子容易腐烂,说明柚子皮属于_______组织,柚子皮提取液主要来自柚子皮细胞的________。 (2)选取的甲、乙两组新鲜樱桃番茄的品种、大小、成熟状况、数量及其他环境条件均相同,其目的是____________;乙组中液体A是____________。 (3)根据实验一结果判断,柚子皮提取液______(填“能”或“不能”)延缓樱桃番茄变质。 (4)在实验一基础上。科研人员继续进行实验二。实验二探讨了_______对樱桃番茄变质的影响。根据实验二结果,建议果农使用浓度为________的沙田柚柚子皮提取液浸泡新鲜樱桃番茄后沥干保存。 2 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题02 生物体的结构层次 4大考点概览 考点1 显微镜的正确使用与临时装片的制作 考点2 动植物细胞的结构 考点3 细胞的分裂和分化 考点4 动植物体的结构层次 1.(2026·河北邯郸·二模)小华同学在实验室进行了人口腔上皮细胞临时装片的制作,并利用显微镜进行了观察(如图所示)。下列有关表述不正确的是(  )显微镜的正确使用与临时装片的制作 考点1 A.图甲中制作临时装片的正确顺序是cadb B.当图乙中的物镜由A转换到B后,视野变亮 C.图甲的步骤b所滴加的液体是碘液 D.图丙所示的视野,说明在制作临时装片时,图甲中步骤d操作不当 【答案】B 【知识点】光学显微镜的使用步骤及注意事项、显微镜的镜头及其放大倍数、观察人的口腔上皮细胞 【分析】图甲中,a刮和涂,b染和吸,c滴(生理盐水),d盖;图乙中,A为低倍物镜,B为高倍物镜;图丙中,视野有气泡。 【详解】A.制作口腔上皮细胞临时装片的步骤包括:擦(用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净)、c滴(滴生理盐水,维持细胞正常形态)、a刮和涂(用消毒牙签在漱净残渣的口腔内侧壁上刮取几下,并均匀涂抹于生理盐水中)、d盖(盖盖玻片)、b染和吸(用碘液染色并在对侧用吸水纸吸引),即图甲中的cadb,A正确。 B.图乙中的A物镜短且与玻片距离远,为低倍物镜;B物镜长且与玻片距离近,为高倍物镜;放大倍数越大,进入的光线越少,视野越暗。因此,当图乙中由A低倍物镜转换到B高倍物镜后,视野变暗,不是变亮,B错误。 C.图甲的步骤b是染和吸,所滴加的液体是碘液,碘液是一种碱性染料,能够把细胞核染成深色,便于观察细胞各部分结构,C正确。 D.图甲中步骤d是盖盖玻片,在盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,先让盖玻片的一侧接触液滴边缘,然后缓缓放平,这样可以避免产生气泡。因此,图丙所示的视野出现了气泡,说明在制作临时装片时,图甲中步骤d盖盖玻片操作不当导致的,D正确。 1.(2026·河北邢台·二模)翟中和院士说“我确信哪怕一个最简单的细胞,也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧。”下列关于细胞结构或功能的叙述错误的是(  )动植物细胞的结构 考点2 A.液泡可以将光能转变成化学能 B.细胞核是遗传信息库 C.线粒体能分解有机物提供能量 D.细胞各结构相互配合完成生命活动 【答案】A 【知识点】叶绿体和线粒体、细胞核的功能、细胞生活需要的能量、液泡 【详解】A.液泡的功能主要是储存细胞液,内含糖类、无机盐等物质,能将光能转变成化学能的是叶绿体,故A错误。 B.细胞核内含有遗传物质,是细胞的遗传信息库,控制着生物的发育和遗传,故B正确。 C.线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所,能够分解有机物,释放其中的能量供细胞生命活动利用,故C正确。 D.细胞是一个统一的整体,各结构分工协作、相互配合,共同完成细胞的各项生命活动,故D正确。 2.(2026·河北唐山·二模)如图是某同学学习了动、植物细胞后画的模式图,下列分析错误的是(    ) A.若要表示人的肌肉细胞,则用甲表示 B.若乙为植物根尖细胞,则多画了③ C.若乙为苦瓜的果皮细胞,则苦味存在于⑤ D.决定甲、乙细胞结构不同的物质存在于⑦ 【答案】D 【知识点】细胞核的功能、动植物细胞的异同、液泡 【详解】A.与植物细胞相比,动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡,甲图没有细胞壁、叶绿体、液泡,属于动物细胞,因此若要表示人的肌肉细胞,则用甲表示,A正确。 B.叶绿体主要存在于叶肉、幼嫩的茎和叶柄等绿色部分,植物根尖细胞没有叶绿体,所以若乙为植物根尖细胞,则多画了③叶绿体,B正确。 C.液泡含有细胞液,内溶解着多种物质,所以若乙为苦瓜的果皮细胞,则苦味存在于⑤液泡内,C正确。 D.细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息,所以决定甲乙细胞结构不同的物质存在于④细胞核,D错误。 3.(2026·河北邯郸·二模)玉米和青蛙都属于真核生物,细胞都具有维持生命活动的基本结构。下列结构中,二者都含有的是(  ) A.细胞膜、细胞质、细胞核 B.细胞壁、线粒体、液泡 C.细胞壁、叶绿体、液泡 D.细胞膜、叶绿体、细胞核 【答案】A 【知识点】动植物细胞的异同 【详解】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体等结构。玉米属于植物,青蛙属于动物,二者都含有的是细胞膜、细胞质、细胞核,A符合题意,BCD不符合题意。 4.(2026·河北保定·二模)《天工开物》中记载,菊科红花可以提纯红色素。红色素主要位于红花细胞的哪个结构(    ) A.细胞壁 B.叶绿体 C.细胞核 D.液泡 【答案】D 【知识点】液泡 【详解】A.细胞壁主要起支持和保护细胞的作用,不含色素,A错误 B.叶绿体中的色素主要为叶绿素等,使植物呈现绿色,与红花的红色素无关,B错误 C.细胞核是细胞的控制中心,储存遗传物质,不含有该红色素,C错误 D.液泡内的细胞液溶解着多种物质,包括色素,红花的红色素主要位于液泡中,D正确 5.(2026·河北唐山·二模)细胞作为生命活动的基本单位,其结构与功能相统一。下列相关叙述正确的是(  ) A.细胞核可以为细胞生命活动提供能量 B.糖拌西红柿时流出的汁液主要来自细胞膜 C.苦草叶片细胞呈一定的形态与细胞壁有关 D.煮菠菜时汤变绿的主因是高温破坏了线粒体 【答案】C 【知识点】细胞壁及其功能、叶绿体和线粒体、细胞核的功能 【详解】A.细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传,而为细胞生命活动提供能量的是线粒体,A错误。 B.液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,糖拌西红柿时流出的汁液主要来自液泡,B错误。 C.细胞壁具有支持和保护细胞的作用,苦草叶片细胞呈一定的形态与细胞壁有关,C正确。 D.细胞膜能控制物质进出细胞,煮菠菜时汤变绿的主因是高温破坏了细胞膜,使叶绿体中的叶绿素流出细胞,D错误。 6.(2026·河北唐山·二模)生物兴趣小组通过显微镜观察细胞,可观察到视野中的细胞具有细胞壁、细胞质、细胞核等结构,下列说法正确的是(    ) A.有细胞壁,一定是植物细胞 B.有细胞核,一定不是细菌细胞 C.没有叶绿体,不可能是植物细胞 D.有细胞质,一定是植物细胞或动物细胞 【答案】B 【知识点】植物细胞的基本结构、动物细胞的基本结构、细菌的形态和结构、真菌的种类和结构 【详解】A.具有细胞壁的细胞不一定是植物细胞,真菌细胞、大多数细菌细胞也具有细胞壁,故A错误。 B.细菌属于原核生物,细胞内没有成形的细胞核,因此有细胞核的细胞一定不是细菌细胞,故B正确。 C.叶绿体仅存在于植物的绿色部分细胞中,植物的根尖分生区等非绿色细胞没有叶绿体,但仍属于植物细胞,故C错误。 D.细胞质是所有细胞都具有的结构,真菌细胞、细菌细胞也含有细胞质,因此有细胞质的细胞不一定是植物细胞或动物细胞,故D错误。 7.(2026·河北石家庄·二模)生物分类是生物学中的一个重要的思维方式,分析如图,叙述不正确的是(  ) A.衣藻与B类生物的分类依据是有无叶绿体 B.结核杆菌与C类的分类依据是有无遗传物质 C.C类生物除草履虫外,均具有细胞壁、细胞膜、细胞质 D.A类与D类的分类依据是有无细胞结构 【答案】B 【知识点】动植物细胞的异同、细菌的形态和结构、尝试对动物分类、尝试对微生物分类 【详解】A.衣藻是单细胞藻类,细胞内有杯状叶绿体;B类生物中的结核杆菌是细菌、酵母菌是真菌、草履虫是单细胞原生动物,它们的细胞内都没有叶绿体,因此衣藻与B类生物的分类依据是有无叶绿体,A正确。 B.结核杆菌细胞内无成形的细胞核,但有遗传物质(DNA);C类中的衣藻、酵母菌和草履虫都有成形的细胞核,细胞核内有遗传物质,因此结核杆菌与C类的分类依据不是有无遗传物质,B错误。 C.C类生物中的草履虫是单细胞原生动物,细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等,无细胞壁;衣藻和酵母菌均具有细胞壁、细胞膜、细胞质等,C正确。 D.除病毒外,生物都是由细胞构成的。A类生物都有细胞膜、细胞质等细胞结构,而D类流感病毒无细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质构成,因此A类与D类的分类依据是有无细胞结构,D正确。 1.(2026·河北邯郸·二模)生物小组观察玉米幼苗的生长过程时发现:种子萌发初期,细胞数量快速增多,但细胞形态基本相同;随着幼苗生长,部分细胞逐渐变成狭长的导管细胞(运输水分),部分细胞变成扁平的叶肉细胞(进行光合作用)。这一过程中,先后发生的生理过程是(  )细胞的分裂和分化 考点3 A.先细胞分化,后细胞分裂 B.先细胞分裂,后细胞分化 C.只有细胞分裂,无细胞分化 D.只有细胞分化,无细胞分裂 【答案】B 【知识点】细胞的分裂、细胞分化 【详解】细胞分裂使细胞的数目增多。细胞分化形成不同的组织。种子萌发初期细胞数量增多是细胞分裂的结果,随后不同细胞形成不同形态和功能的细胞是细胞分化的表现,B正确,ACD错误。 2.(2026·河北廊坊·二模)教师利用以下过程图解帮助学生理解细胞生命活动。下列相关叙述正确的是(  ) A.图中甲、乙、丙过程表示细胞分化,丁过程表示细胞分裂 B.甲、乙、丙过程中,细胞内的染色体先复制再平分 C.①、②、③细胞内的染色体数目和形态与原受精卵完全不同 D.若该图表示人体细胞的生命活动,则③最可能是上皮组织 【答案】B 【知识点】细胞的分裂、细胞分化、人体基本组织的类型 【详解】A.甲、乙、丙是细胞数目增多的过程,属于细胞分裂;丁是细胞形态结构发生差异的过程,属于细胞分化,A错误。 B.细胞分裂时,染色体会先复制加倍,然后平均分配到两个子细胞中,保证新细胞与原细胞的染色体数目和形态一致,B正确。 C.细胞分化过程中,遗传物质不发生改变,因此①、②、③细胞内的染色体数目和形态与原受精卵完全相同,C错误。 D.③细胞形态不规则、排列疏松,更符合结缔组织(如血液、骨组织)的特征;而上皮组织细胞排列紧密、形态规则,D错误。 3.(2026·河北保定·二模)下图是显微镜下观察到的洋葱根尖细胞,图中①所示的细胞正在进行(  ) A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞死亡 【答案】A 【知识点】细胞的分裂 【详解】A.细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。图中①所示的细胞正在进行细胞分裂过程,A正确。 B.细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,图中①细胞没有体现出形态、结构和功能的变化,不属于细胞分化,B错误。 C.新产生的细胞体积都很小,通过不断地从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长,图中①细胞不是在变大,不属于细胞生长,C错误。 D.细胞死亡是细胞生命活动的结束,图中①细胞没有表现出死亡的特征,不属于细胞死亡,D错误。 4.(2026·河北邯郸·二模)“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”春季鸟类繁育后代,幼鸟在生长发育过程中,细胞分裂是其身体生长的重要基础。下图为细胞分裂过程示意图,其中属于鸳鸯细胞分裂过程及分裂时最先发生变化的结构是(  ) A.图1、细胞质 B.图2、细胞质 C.图1、细胞核 D.图2、细胞核 【答案】C 【知识点】细胞的分裂 【详解】鸳鸯是动物,动物细胞分裂的过程是:细胞核先复制并一分为二,然后细胞质分成两份,最后细胞膜向内凹陷缢裂为两个细胞,对应图1。 而图2有细胞壁,是植物细胞的分裂过程。细胞分裂时,最先发生变化的结构是细胞核 (遗传物质先复制,然后细胞核一分为二)。所以属于鸳鸯细胞分裂过程的是图1,分裂时最先发生变化的结构是细胞核,C正确,ABD错误。 5.(2026·河北唐山·二模)鸭嘴竹叶蛙是我国特有的一种两栖动物,鸭嘴竹叶蛙的受精卵发育成幼蛙的过程中主要依赖(  ) A.细胞生长、细胞分化 B.细胞分裂 C.细胞生长、细胞分裂 D.细胞生长、细胞分裂、细胞分化 【答案】D 【知识点】细胞的生长、细胞的分裂、细胞分化 【详解】A.受精卵发育成幼蛙,不仅需要细胞生长和分化,还依赖细胞分裂增加细胞数量,A错误。 B.仅细胞分裂只能增加细胞数目,无法形成不同的组织和器官等,不能完成幼蛙的发育,B错误。 C.该选项缺少细胞分化,细胞分化才能形成不同的组织,由组织形成器官,由器官形成系统,进而发育成幼蛙,C错误。 D.细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大,细胞分化形成不同的组织,由组织形成器官,由器官形成系统,三者共同作用才能让受精卵发育成幼蛙,D正确。 6.(2026·河北邯郸·二模)睡莲是河北白洋淀常见的水生植物,既可观赏,也可净化水体。回答下列问题: (1)睡莲叶片中的有机物主要在叶肉细胞的___________中合成。 (2)睡莲花开放后,需经过___________和受精过程才能结出果实;其种子有两片子叶,属于____________植物;睡莲也能通过地下茎繁殖,这种繁殖方式属于_____________(填“有性”或“无性”)生殖。 (3)睡莲根的生长依赖根尖____________区细胞的分裂和伸长区细胞的__________;根能吸收水体中的____________,从而净化水质。 【答案】(1)叶绿体 (2) 传粉 双子叶 无性 (3) 分生 伸长 无机盐 【知识点】叶绿体和线粒体、根尖的结构、植物的无性生殖 【详解】(1)植物细胞的细胞质中含有叶绿体和线粒体等细胞器,其中叶绿体是进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能,合成有机物。 (2)睡莲花开放后,需经过传粉和受精过程才能结出果实。种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的种子裸露,没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被。通过解剖观察,发现睡莲的种子有两片子叶,且种子外面有果皮包被,据此判断睡莲属于被子植物中的双子叶植物。睡莲也能用茎进行没有经过两性生殖细胞结合形成受精卵的生殖,属于无性生殖。 (3)植物根的生长依赖两个过程:根尖分生区细胞分裂增加细胞数量,伸长区细胞伸长增大细胞体积;睡莲根可以吸收水体中多余的氮、磷等无机盐,降低水体富营养化,从而净化水质。 1.(2026·河北保定·二模)我国完成了全球首例太空干细胞实验,通过基因重编程的方式,把肾上皮细胞转化成多能干细胞,多能干细胞经过一系列过程进一步形成心肌细胞等,下列说法正确的是(    )动植物体的结构层次 考点4 A.心肌属于组织,心脏属于系统 B.发生过程①时染色体变化最明显 C.不同组织细胞的基本结构不同 D.图中过程②为细胞分裂 【答案】B 【知识点】细胞的分裂、细胞分化、人体基本组织的类型、人和高等动物的结构层次 【详解】A.心肌属于肌肉组织,而心脏是由肌肉组织、神经组织、结缔组织等不同组织构成的器官,A错误。    B.过程①为细胞分裂,在细胞分裂时,染色体先进行复制加倍,再均分到两个新细胞中,染色体变化最明显,B正确。    C.不同组织细胞的基本结构是相同的,都具有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构,C错误。    D.图中过程②是细胞分化,细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,D错误。 2.(2026·河北廊坊·二模)珙桐(鸽子树)与鸽子结构层次既有相似又有差异。下列说法错误的是(  ) A.鸽子树与鸽子个体发育的起点分别是种子和受精卵 B.二者的各种组织均由细胞分裂、分化形成 C.珙桐的白色苞片(变态叶)和鸽子的翼均属器官 D.鸽子比珙桐多了“系统”这一结构层次 【答案】A 【知识点】细胞分化、动植物体结构层次的异同 【详解】A.鸽子树(植物)与鸽子(动物)个体发育的起点都是受精卵,A错误。    B.细胞分裂产生新细胞,在个体发育中,细胞分化形成不同的组织,所以二者的各种组织均由细胞分裂、分化形成,B正确。    C.珙桐的白色苞片(变态叶)属于营养器官,鸽子的翼是飞行器官,均属器官,C正确。   D.鸽子的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体,珙桐的结构层次是细胞→组织→器官→植物体,鸽子比珙桐多了“系统”这一结构层次,D正确。 3.(2026·河北保定·二模)“山有枇杷树,树多猕猴群。”下列结构层次中,枇杷树不具有的是(  ) A.细胞 B.系统 C.器官 D.组织 【答案】B 【知识点】植物体的结构层次 【详解】A.细胞是生物体结构和功能的基本单位,枇杷树由细胞构成,A不符合题意。 B.动物体的结构层次包含系统,而植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体,不具有系统这一层次,B符合题意。 C.枇杷树的根、茎、叶、花、果实、种子都属于器官,C不符合题意。 D.枇杷树具有保护组织、营养组织等多种组织,D不符合题意。 4.(2026·河北唐山·二模)2026年央视春晚舞台上,部分嘉宾佩戴的红色围巾由河北省清河县特产的山羊绒制成。下列生物中,结构层次与山羊相同的是(  ) A.芦苇 B.碱蓬 C.野大豆 D.丹顶鹤 【答案】D 【知识点】动植物体结构层次的异同 【详解】动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体;植物的结构层次:细胞→组织→器官→个体。芦苇、碱蓬、野大豆都属于植物,丹顶鹤与山羊都属于动物,结构层次相同,D正确,ABC错误。 5.(2026·河北保定·二模)圣女果,中文名称为樱桃番茄,富含番茄红素、维生素C等营养物质,具有防癌、降血压等作用,但不易保存。有同学为了探究柚子皮提取液能否延缓樱桃番茄变质,用沙田柚柚子皮和新鲜成熟樱桃番茄做了实验一,部分操作如下表,结果如图1. 取材 采摘了同一品种、生理状况相似的新鲜成熟樱桃番茄,随机分为甲、乙组,每组20个 处理 甲组 将新鲜成熟樱桃番茄浸泡在蒸馏水配制的10%柚子皮提取液中2小时。取出沥干,放入带孔的保鲜盒储藏,每天定时统计樱桃番茄变质数量 乙组 将新鲜成熟樱桃番茄浸泡在等量A溶液中2小时。取出沥干,放入带孔的保鲜盒储藏,每天定时统计樱桃番茄变质数量 (1)剥掉柚子皮的柚子容易腐烂,说明柚子皮属于_______组织,柚子皮提取液主要来自柚子皮细胞的________。 (2)选取的甲、乙两组新鲜樱桃番茄的品种、大小、成熟状况、数量及其他环境条件均相同,其目的是____________;乙组中液体A是____________。 (3)根据实验一结果判断,柚子皮提取液______(填“能”或“不能”)延缓樱桃番茄变质。 (4)在实验一基础上。科研人员继续进行实验二。实验二探讨了_______对樱桃番茄变质的影响。根据实验二结果,建议果农使用浓度为________的沙田柚柚子皮提取液浸泡新鲜樱桃番茄后沥干保存。 【答案】(1) 保护 液泡 (2) 控制单一变量 蒸馏水 (3)能 (4) 不同浓度沙田柚柚子皮提取液(合理即可) 10% 【知识点】科学探究的基本过程、植物基本组织的类型及功能、液泡 【详解】(1)植物的保护组织覆盖在植物器官表面,具有阻挡病原体侵入、保护内部柔嫩结构的功能,剥掉柚子皮后柚子更易腐烂,说明柚子皮属于保护组织;植物细胞的液泡中溶解着多种有机物,柚子皮提取液的有效成分来自细胞的液泡。 (2)探究实验需要遵循单一变量原则,本实验的变量是柚子皮提取液,因此将其他条件都保持一致,目的是控制单一变量,排除无关因素对实验结果的干扰;本实验变量为柚子皮提取液,甲组使用蒸馏水配制柚子皮提取液,因此对照组乙组的A溶液应为蒸馏水,保证变量唯一。 (3)从图1可以看出,相同储藏天数下,甲组(经柚子皮提取液处理)的变质樱桃番茄数量始终少于乙组,因此可以得出结论,柚子皮提取液能延缓樱桃番茄变质。 (4)图2的变量是柚子皮提取液的浓度,因此实验二探究的是柚子皮提取液浓度对樱桃番茄变质的影响;从柱状图可以看出,浓度为10%时,变质樱桃番茄的数量最少,保鲜效果最好,因此建议使用浓度为10%的柚子皮提取液。 2 1 学科网(北京)股份有限公司 $函学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 专题02生物体的结构层次 ☆4大考点概览 考点1显微镜的正确使用与临时装片的制作 考点2动植物细胞的结构 考点3细胞的分裂和分化 考点4动植物体的结构层次 考点1 显微镜的正确使用与临时装片的制作 1.B 考点2 动植物细胞的结构 1.A 2.D 3.A 4.D 5.c 6.B 7.B 考点3 细胞的分裂和分化 1.B 2.B 3.A 4.C 5.D 6.(1)叶绿体 (2) 传粉 双子叶 无性 (3) 分生 伸长 无机盐 考点4 动植物体的结构层次 1.B 2.A 1 丽学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 3.B 4.D 5.(1) 保护 液泡 (2) 控制单一变量 蒸馏水 (3)能 (4) 不同浓度沙田柚柚子皮提取液(合理即可) 10% 2

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专题02 生物体的结构层次(4大考点)(河北专用)2026年中考生物二模分类汇编
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