精品解析:北京市第三十一中学2025—2026学年度第二学期八年级数学期中试卷
2026-06-07
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北京版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.91 MB |
| 发布时间 | 2026-06-07 |
| 更新时间 | 2026-06-09 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58244158.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
北京市第三十一中学2025—2026学年度第二学期八年级数学期中试卷
注意事项:
1.本试卷共8页,共两部分,四道大题,26道小题.其中第一大题至第三大题为必做题,满分100分.第四大题为选做题,满分10分,计入总分,但卷面总分不超过100分.考试时间100分钟.
2.在试卷和答题卡上准确填写班级、姓名和学号.
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.
4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答.
5.考试结束,请将考试材料一并交回.
第一部分 选择题
一、选择题(共20分,每题2分,第1–10题均有四个选项,符合题意的选项只有一个)
1. 要使在实数范围内有意义,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.
【详解】解:由题意得,a﹣2≥0,
解得,a≥2,
故选:A.
【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式中的被开方数是非负数是解题的关键.
2. 下面各组数中,以它们为边长的线段能构成直角三角形的是( )
A. 2,3,4 B. 6,8,9 C. 6,12,13 D. 7,24,25
【答案】D
【解析】
【分析】根据勾股定理的逆定理对各选项进行逐一判断即可.
【详解】解:A.22+32≠42,
∴不能构成直角三角形,故本选项不符合题意;
B.∵62+82≠92,
∴不能构成直角三角形,故本选项不符合题意;
C.62+122≠132,
∴不能构成直角三角形,故本选项不符合题意;
D.72+242=625=252,
∴能构成直角三角形,故本选项符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查的是用勾股定理的逆定理判断三角形的形状,即只要三角形的三边a,b,c满足a2+b2=c2,则此三角形是直角三角形.
3. 平行四边形的周长为10cm,其中一边长为3cm,则它的邻边长为( )
A. 2 cm B. 3cm C. 4cm D. 7cm
【答案】A
【解析】
【分析】设它的邻边长为xcm,根据平行四边形的周长为10cm列方程求解.
【详解】解:设它的邻边长为xcm,则
2(3+x)=10,
解得x=2,
故选:A.
【点睛】此题考查了一元一次方程的实际应用,正确理解平行四边形对边相等的性质是解题的关键.
4. 下列各式正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据二次根式的性质和运算法则逐一计算可得.
【详解】解:A、,故选项错误,不符合题意;
B、,故选项错误,不符合题意;
C、,故选项错误,不符合题意;
D、,故选项正确,符合题意.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了利用二次根式的性质化简以及二次根式的加减运算,准确利用二次根式的性质计算是解题的关键.
5. 平行四边形中, ,则 ( )
A. 70° B. 110° C. 125° D. 130°
【答案】C
【解析】
【分析】根据平行四边形的性质可知∠A=∠C,再根据邻角互补即可求出∠B.
【详解】解:在▱ABCD中,∠A=∠C,ADBC
∵∠A+∠C=110°,
∴∠A=∠C=55°,
∴∠B=180°﹣∠A=125°,
故选:C.
【点睛】本题考查平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形对角相等、邻角互补的性质是解题关键.
6. 小明学了利用勾股定理在数轴上找一个无理数的准确位置后,又进一步进行练习:首先画出数轴,设原点为点O,在数轴上离原点2个单位长度的位置找一个点A,然后过点A作,且以点O为圆心,为半径作弧,设与数轴右侧交点为点P,则点P的位置在数轴上( )
A. 1和2之间 B. 2和3之间 C. 3和4之间 D. 4和5之间
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理,估算无理数的大小,利用勾股定理列式求出OB,再根据无理数的大小判断即可.
【详解】解:由勾股定理得,,
,
,
该点位置大致在数轴上3和4之间.
故选:C.
7. 对于一次函数,下列说法不正确的是( )
A. 函数图象不经过第二象限 B. 函数图象与轴交点坐标为
C. 随的增大而增大 D. 当时,
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查一次函数的图象和性质,根据一次函数的图象和性质,逐一进行判断即可.
【详解】选项A:∵中,,
∴图象经过第一、三、四象限,不经过第二象限,故A正确.
选项B:当时,,
∴函数图象与轴交点坐标为,故B错误.
选项C:∵,
∴随的增大而增大,故C正确.
选项D:当时,
∵随的增大而增大
∴当时,,故D正确.
故选:B.
8. 已知点为某封闭图形边界上一定点,动点从点出发,沿其边界顺时针匀速运动一周.设点运动的时间为,线段的长为.表示与的函数关系的图象大致如右图所示,则该封闭图形可能是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:分析题中所给函数图像,
段,随的增大而增大,长度与点的运动时间成正比.
段,逐渐减小,到达最小值时又逐渐增大,排除、选项,
段,逐渐减小直至为,排除选项.
故选.
【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,函数图象是典型的数形结合,图象应用信息广泛,通过看图获取信息,不仅可以解决生活中的实际问题,还可以提高分析问题、解决问题的能力.用图象解决问题时,要理清图象的含义即会识图.
9. 如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,且AD≠CD,过点0作OM⊥AC,交AD于点M.如果△CDM的周长为8,那么平行四边形ABCD的周长是( )
A. 8 B. 12 C. 16 D. 20
【答案】C
【解析】
【分析】先证明MO为AC的线段垂直平分线,则MC=AM,依次通过△CDM周长值可得AD+DC值,则平行四边形周长为2(AD+DC).
【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AO=CO.
∵OM⊥AC,
∴MA=MC.
∴△CDM周长=MD+MC+CD=MD+MA+CD=AD+DC=8.
∴平行四边形ABCD周长=2(AD+DC)=16.
故选C.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质、线段垂直平分线的性质,解决平行四边形周长问题一般是先求解两邻边之和.
10. 如图,,,,分别是,,,的中点,且,以下结论:①;②四边形是矩形;③平分;④;⑤四边形的周长等于,其中正确的有( )
A. ①②③ B. ①③④ C. ②④⑤ D. ①③⑤
【答案】D
【解析】
【分析】由三角形中位线定理可得,,,,结合题意得出,最后再结合菱形的判定与性质逐项分析即可得出结果.
【详解】解:∵,,,分别是,,,的中点,
∴是的中位线,是的中位线,是的中位线,是的中位线,
∴,,,,
∵,
∴,
∴四边形是菱形,故②错误;
∴,平分,故①③正确;
由已知条件无法说明,故④错误;
四边形的周长,故⑤正确;
综上所述,正确的有①③⑤.
第二部分 非选择题
二、填空题(共16分,每题2分)
11. 函数中,自变量的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了求自变量的取值范围,分式有意义的条件,根据分式有意义的条件是分母不为0进行求解即可.
【详解】解:根据题意可得;
解得,
∴函数中,自变量的取值范围是.
故答案为:.
12. 计算:________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的乘法、二次根式的除法、二次根式的性质,先利用二次根式的性质进行化简,再计算二次根式的乘除即可得出答案,熟练掌握运算法则是解此题的关键.
【详解】解:,
故答案为:.
13. 在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过点和点,这个一次函数的解析式______.
【答案】
【解析】
【分析】将已知两点的坐标代入一次函数解析式,得到关于和的二元一次方程组,解方程组得到和的值,即可确定一次函数解析式.
【详解】解:∵一次函数图象经过点,,
∴,
解得,
∴这个一次函数的解析式为.
14. 若函数是关于的一次函数,随增大而增大,则的取值范围是_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查一次函数的图象性质,根据一次函数的图象性质可得,解得k的取值范围即可.
【详解】解:若函数是关于的一次函数,随增大而增大,
则,
解得:,
故答案为:.
15. 如图,两张等宽的纸条交叉叠放在一起,若重合部分构成的四边形ABCD中,AB=3,AC=2,则四边形ABCD的面积为____.
【答案】
【解析】
【分析】先证四边形ABCD是菱形,再由勾股定理可求BO的长,然后由菱形的面积公式可求解.
【详解】解:过点A作AE⊥CD于E,AF⊥BC于F,连接AC,BD交于点O,如图所示:
∵两条纸条宽度相同,
∴AE=AF.
∵AB∥CD,AD∥BC,
∴四边形ABCD是平行四边形.
∵S▱ABCD=BC•AF=CD•AE.
又∵AE=AF.
∴BC=CD,
∴四边形ABCD是菱形,
∴AO=CO=1,BO=DO,AC⊥BD,
∴AC=2AO=2,BO==,
∴BD=2BO=4,
∴菱形ABCD的面积=AC×BD=×2×4=4,
故答案为:4.
【点睛】本题考查了菱形的判定与性质、平行四边形的判定和性质以及勾股定理等知识,证得四边形ABCD为菱形是解题的关键.
16. 如图,点是矩形的对角线的中点,是边的中点.若,,则线段的长为_______.
【答案】
5
【解析】
【分析】先证明是的中位线,再结合已知条件则的长可求出,所以利用勾股定理可求出的长,由矩形的性质即可求出的长.
【详解】解:四边形是矩形,
,
是矩形的对角线的中点,是边的中点,
是的中位线,,
∴,
,
,
,
,
.
17. 如图,在平面直角坐标系中,正方形的顶点坐标为,顶点的横坐标为,点是的中点,则边_________.
【答案】
【解析】
【分析】作BF⊥AF交于点F,交y轴于点G,作DH⊥AH交于点H,连接AE,首先根据题意证明出,然后利用勾股定理求出AD的长度,最后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求解即可.
【详解】解:如图所示,作BF⊥AF交于点F,交y轴于点G,作DH⊥AH交于点H,连接AE,
∵BF⊥AF,
∴,
∵,
∴,
∴,
又∵,,
∴,
∴,
由题意可得,四边形DOAH和四边形OGFA都是矩形,
∵正方形的顶点坐标为,
∴DH=GF=OA=3,
∵顶点的横坐标为,
∴,
∴BF=BG+GF=4,
∴,
∵,
∴,
∵点是的中点,,
∴.
故答案为:.
【点睛】此题考查了正方形的性质,勾股定理,全等三角形的性质和判定,解题的关键是熟练掌握正方形的性质,勾股定理,全等三角形的性质和判定定理.
18. 如图,,且,点E为中点,连接,绕着点A逆时针旋转,则的最大值是______.
【答案】
【解析】
【分析】取的中点,连接、,则,由勾股定理可得,由三角形中位线定理可得,最后结合,计算即可得出结果.
【详解】解:如图,取的中点,连接、,则,
∵,
∴,
∵点E为中点,
∴为的中位线,
∴,
∵,
∴当点、、在同一直线上时,的值最大,为.
三、解答题(共64分,第19题10分,第20题6分,第21至26题每题8分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.
19. 二次根式计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】完全平方公式:;平方差公式:.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
20. 已知:如图1,.
求作:.
作法:①作的平分线;
②以点为圆心,长为半径画弧,交射线于点,作射线;
③以点为圆心,长为半径画弧,交射线于点,连接;
∴四边形为所求.
(1)使用直尺和圆规,依作法在图2中补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面证明.
∵,
∴________,
∵是的平分线,
∴,
∴________,
∴,
∵,
∴四边形为平行四边形(___________)(填推理的依据).
【答案】(1)见解析 (2);;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
【解析】
【分析】本题考查尺规作图——作角平分线及平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定定理是解题关键.
(1)根据题意,补全图形即可;
(2)根据角平分线的定义及平行四边形的判定定理即可得答案.
【小问1详解】
解:补全图形如图所示:
【小问2详解】
∵,
∴,
∵是的平分线,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴四边形为平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形).
21. 如图,在中,交于点,点在上,.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若求证:四边形是菱形.
【答案】(1)
证明:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴,,
∵,
∴,
即,
∴四边形是平行四边形.
(2)
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴,
∴,
∵
∴,
∴,
∴四边形ABCD为菱形,
∴,
即,
∵四边形是平行四边形,
∴四边形是菱形.
【解析】
【分析】(1)先根据四边形ABCD为平行四边形,得出,,再根据,得出,即可证明结论;
(2)先证明,得出,证明四边形ABCD为菱形,得出,即可证明结论.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定和性质,菱形的判定和性质,平行线的性质,熟练掌握菱形和平行四边形的判定方法,是解题的关键.
22. 如图,在四边形中,ADBC,.对角线交于点平分交于点,连接.
(1)求证:四边形是矩形;
(2),.求的面积.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】(1)根据有三个角是直角的四边形是矩形进行证明;
(2)由矩形可知,可证等边,解,得,解等腰,得,进而求解即可.
【小问1详解】
证明:∵AD//BC,
∴∠ABC+∠BAD=180°,
∵,
∴∠BAD=∠ABC=∠BCD=90°,
∴四边形ABCD是矩形;
【小问2详解】
∵四边形ABCD是矩形,
∴OC=OD,
∵,
∴是等边三角形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵DE平分,
∴,
∵AD//BC,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴的面积=.
【点睛】本题考查矩形的判定与性质,勾股定理,解题的关键是熟练掌握矩形的判定与性质,勾股定理的运用.
23. 如图,一次函数为与的图象相交于点A.
(1)求点A的坐标;
(2)若一次函数与的图象与x轴分别交于B,C两点,求的面积;
(3)结合图象,直接写出当时,x的取值范围.
【答案】(1)(2,-1); (2)1.5;
(3).
【解析】
【分析】(1)解两函数的解析式组成的方程组,求出方程组的解,即可得出答案;
(2)求出B、C的坐标,再根据三角形的面积公式求出即可;
(3)根据两函数图象的交点A的坐标得出即可.
【小问1详解】
由题意联立方程组得,
,
解得:,
所以A点的坐标是(2,-1);
【小问2详解】
解:函数y=-x+1中,
当y=0时,x=1,
函数y=x-2中,
当y=0时,x=4,
即OB=1,OC=4,
所以BC=4-1=3,
∵A(2,-1),
∴△ABC的面积是×3×1=1.5;
【小问3详解】
解:根据图象可得,
当y1=y2时,x=2,
当y1≤y2时,x≥2.
【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,一次函数的图象和性质等知识点,能求出A、B、C的坐标是解此题的关键.
24. 函数问题:
(1)作出与的函数的图象
①自变量的取值范围是____________;
②列表并画出函数图象:
…
0
1
2
…
…
…
③当自变量的值从1增加到2时,则函数的值增加了____________.
(2)在一个变化的过程中,两个变量与之间可能是函数关系,也可能不是函数关系:
下列各式中, 是的函数的是____________.
①; ②; ③; ④;
【答案】(1)①全体实数;②4,2,0,2,4;图见解析;③2
(2)①③
【解析】
【分析】(1)①根据求出x的取值范围即可;
②根据解析式填出列表,并在坐标系中描出各点,画出函数图象即可;
③把自变量的值从1增加到2时,代入函数解析式中求解即可;
(2)根据函数的关系式的定义来求解即可.
【小问1详解】
解:①在函数中,x的取值范实为全体实数,
故答案为:全体实数;
②列表如下:
-2
-1
0
1
2
4
2
0
2
4
函数变形为或,画图如下:
③当时,,当时,,
所以当自变量的值从1增加到2时,则函数的值增加了2;
【小问2详解】
解:在①,②,③,④中,
①③中对于x的每一个值,y都有唯一确定的值与它对应,②④中对于x的每一个值,y都有两个值与它对应,所以①③中是的函数,②④中不是的函数.
故答案为:①③.
【点睛】本题主要考查了函数关系式,自变量取值范围,函数图象的画法,理解相关知识是解答关键.
25. 如图,已知在中,是上的一点,,点P从B点出发沿射线方向以每秒2个单位的速度向右运动,设点P的运动时间为t,连接.
(1)当秒时,求的面积;
(2)若平分,求t的值;
(3)过点D作于点E.在点P的运动过程中,当t为何值时,能使?
【答案】(1);
(2);
(3)或.
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质、勾股定理,三角形的面积,根据题意,正确作出辅助线是解题的关键.
()根据动点的运动速度和时间先求出,再利用三角形的面积计算公式解答即可求解;
()作于,利用角平分线的性质分别求得,再利用勾股定理 ,解得,最后利用,求得的值即可;
()根据动点运动的不同位置利用勾股定理解答即可求解;
【小问1详解】
解:由题意可得,,
∵,,
∴,
∴,
∴当秒时,求的面积为;
【小问2详解】
解:当线段恰好平分时,作于,如图,
∵线段平分,, ,
∴,,
又∵,
∴,
∴,,
∵ ,
∴,
在中,,
∴,
解得,
∴,
解得;
【小问3详解】
解:点在线段上时,过点作于,连接,如图,
则,
∴,
∵平分,
∴,
又∵,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∴,
在中,由勾股定理得:,
解得;
点在线段的延长线上时,过点作于,如图,
同得 ,
∴,,
∴,
∴,
∴,
在中,由勾股定理得:,
解得;
综上所述,在点的运动过程中,当的值为或时,能使.
26. 在正方形中,将边绕点A 逆时针旋转得到线段(点P不与点D重合),连接.过点B作直线的垂线,垂足为点Q,连接,.
(1)如图,当时.
①依题意补全图形,求的度数;
②用等式表示线段,,的数量关系,并证明;
(2)当时,直接用等式表示,,的数量关系.
【答案】(1)①依题意补全图形如图所示;;
②,
证明:在上截取,连接,令、交点为,如图:
∵四边形为正方形,,
∴,,,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,,,
∴,
∴,
∴,
∴即
∴;
(2)
【解析】
【分析】(1)①根据题意补全图形,分别求出,,即可得解;②在上截取,连接,令、交点为,证明,再结合勾股定理即可得证;
(2)当时,在上截取,连接,令,交点为,证明,再结合勾股定理即可得解.
【小问1详解】
解:①图略;
由旋转可得:,,
∴,
∵四边形为正方形,
∴,,
∴,,
∴,
∴;
②略
【小问2详解】
解:当时,在射线上截取,连接,令,交点为,如图:
∵四边形为正方形,,
∴,,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,,,
∴,
∴,
∴,
∴∴即,
∴.
四、选做题(共10分,第26题4分,第27题6分)
27. 如图,在平面直角坐标系中,边长为3的正方形由9块边长为1的小正方形拼成,图中阴影矩形记为区域(包含边界).对于正方形边上的一点P,若点Q在正方形内部且线段PQ与区域有公共点,则称点Q是点P的“盲点”.点P的所有“盲点”组成的区域称为点P的“盲区”,其面积记为.
(1)点的“盲区”的面积是_______;
(2)若点在线段上,且,则点的“盲区”的面积______(用含的代数式表示).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据“盲区”的定义表示出点的“盲区”,计算即可得出结果;
(2)根据“盲区”的定义表示出点的“盲区”,设点与所在的直线交轴于点,求出点,计算即可得出结果.
【小问1详解】
解:根据“盲区”的定义可得,点的“盲区”如图阴影部分所示:
故;
【小问2详解】
解:由题意可得,点的“盲区”如图阴影部分所示:
设点与所在的直线交轴于点,
设直线的表达式为,
将点,代入解析式可得,
解得,
∴直线的表达式为,
令,则,
解得,即,
∴点的“盲区”的面积.
28. 在平面直角坐标系中,对于点,给出如下定义:当点满足时,称点是点的对消点.
已知,点.
(1)在,,中,点的对消点有 ;
(2)点在直线上,若点的对消点也是点的对消点,求点的坐标;
(3)已知线段和正方形,其中,正方形的四个顶点的坐标分别为,,,,对于正方形边上的每一个点F,线段上总存在线段上每个点的对消点.若的最小值为4,直接写出t的值.
【答案】(1)
(2)
(3)或
【解析】
【分析】(1)由对消点的定义得出点的对消点满足,由此分析即可得出结果;
(2)设,由对消点的定义并结合题意得出,,,从而可得,求出的值即可得出结果;
(3)由对消点的定义得出,即一个点和它的“对消点”连接的中点的横纵坐标互为相反数,画出图象,结合图象计算即可得出结果.
【小问1详解】
解:∵点,
∴根据对消点的定义可得,点的对消点满足,即,
∴满足条件,,不满足条件,
∴点的对消点是;
【小问2详解】
解:∵点在直线上,
∴设,
∵点的对消点也是点的对消点,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴点的坐标为;
【小问3详解】
解:由对消点定义可得:,
∴,即一个点和它的“对消点”连接的中点的横纵坐标互为相反数,
如图:
由题意可得,对消点并不只有一个点,而是一条与平行的直线,且点和这条与平行的直线到的距离相等,即在的方向上,使点与正方形跨度的宽度为,
∴或,
解得或.
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北京市第三十一中学2025—2026学年度第二学期八年级数学期中试卷
注意事项:
1.本试卷共8页,共两部分,四道大题,26道小题.其中第一大题至第三大题为必做题,满分100分.第四大题为选做题,满分10分,计入总分,但卷面总分不超过100分.考试时间100分钟.
2.在试卷和答题卡上准确填写班级、姓名和学号.
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.
4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答.
5.考试结束,请将考试材料一并交回.
第一部分 选择题
一、选择题(共20分,每题2分,第1–10题均有四个选项,符合题意的选项只有一个)
1. 要使在实数范围内有意义,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
2. 下面各组数中,以它们为边长的线段能构成直角三角形的是( )
A. 2,3,4 B. 6,8,9 C. 6,12,13 D. 7,24,25
3. 平行四边形的周长为10cm,其中一边长为3cm,则它的邻边长为( )
A. 2 cm B. 3cm C. 4cm D. 7cm
4. 下列各式正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 平行四边形中, ,则 ( )
A. 70° B. 110° C. 125° D. 130°
6. 小明学了利用勾股定理在数轴上找一个无理数的准确位置后,又进一步进行练习:首先画出数轴,设原点为点O,在数轴上离原点2个单位长度的位置找一个点A,然后过点A作,且以点O为圆心,为半径作弧,设与数轴右侧交点为点P,则点P的位置在数轴上( )
A. 1和2之间 B. 2和3之间 C. 3和4之间 D. 4和5之间
7. 对于一次函数,下列说法不正确的是( )
A. 函数图象不经过第二象限 B. 函数图象与轴交点坐标为
C. 随的增大而增大 D. 当时,
8. 已知点为某封闭图形边界上一定点,动点从点出发,沿其边界顺时针匀速运动一周.设点运动的时间为,线段的长为.表示与的函数关系的图象大致如右图所示,则该封闭图形可能是( )
A. B. C. D.
9. 如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,且AD≠CD,过点0作OM⊥AC,交AD于点M.如果△CDM的周长为8,那么平行四边形ABCD的周长是( )
A. 8 B. 12 C. 16 D. 20
10. 如图,,,,分别是,,,的中点,且,以下结论:①;②四边形是矩形;③平分;④;⑤四边形的周长等于,其中正确的有( )
A. ①②③ B. ①③④ C. ②④⑤ D. ①③⑤
第二部分 非选择题
二、填空题(共16分,每题2分)
11. 函数中,自变量的取值范围是______.
12. 计算:________.
13. 在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过点和点,这个一次函数的解析式______.
14. 若函数是关于的一次函数,随增大而增大,则的取值范围是_____.
15. 如图,两张等宽的纸条交叉叠放在一起,若重合部分构成的四边形ABCD中,AB=3,AC=2,则四边形ABCD的面积为____.
16. 如图,点是矩形的对角线的中点,是边的中点.若,,则线段的长为_______.
17. 如图,在平面直角坐标系中,正方形的顶点坐标为,顶点的横坐标为,点是的中点,则边_________.
18. 如图,,且,点E为中点,连接,绕着点A逆时针旋转,则的最大值是______.
三、解答题(共64分,第19题10分,第20题6分,第21至26题每题8分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.
19. 二次根式计算:
(1);
(2).
20. 已知:如图1,.
求作:.
作法:①作的平分线;
②以点为圆心,长为半径画弧,交射线于点,作射线;
③以点为圆心,长为半径画弧,交射线于点,连接;
∴四边形为所求.
(1)使用直尺和圆规,依作法在图2中补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面证明.
∵,
∴________,
∵是的平分线,
∴,
∴________,
∴,
∵,
∴四边形为平行四边形(___________)(填推理的依据).
21. 如图,在中,交于点,点在上,.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若求证:四边形是菱形.
22. 如图,在四边形中,ADBC,.对角线交于点平分交于点,连接.
(1)求证:四边形是矩形;
(2),.求的面积.
23. 如图,一次函数为与的图象相交于点A.
(1)求点A的坐标;
(2)若一次函数与的图象与x轴分别交于B,C两点,求的面积;
(3)结合图象,直接写出当时,x的取值范围.
24. 函数问题:
(1)作出与的函数的图象
①自变量的取值范围是____________;
②列表并画出函数图象:
…
0
1
2
…
…
…
③当自变量的值从1增加到2时,则函数的值增加了____________.
(2)在一个变化的过程中,两个变量与之间可能是函数关系,也可能不是函数关系:
下列各式中, 是的函数的是____________.
①; ②; ③; ④;
25. 如图,已知在中,是上的一点,,点P从B点出发沿射线方向以每秒2个单位的速度向右运动,设点P的运动时间为t,连接.
(1)当秒时,求的面积;
(2)若平分,求t的值;
(3)过点D作于点E.在点P的运动过程中,当t为何值时,能使?
26. 在正方形中,将边绕点A 逆时针旋转得到线段(点P不与点D重合),连接.过点B作直线的垂线,垂足为点Q,连接,.
(1)如图,当时.
①依题意补全图形,求的度数;
②用等式表示线段,,的数量关系,并证明;
(2)当时,直接用等式表示,,的数量关系.
四、选做题(共10分,第26题4分,第27题6分)
27. 如图,在平面直角坐标系中,边长为3的正方形由9块边长为1的小正方形拼成,图中阴影矩形记为区域(包含边界).对于正方形边上的一点P,若点Q在正方形内部且线段PQ与区域有公共点,则称点Q是点P的“盲点”.点P的所有“盲点”组成的区域称为点P的“盲区”,其面积记为.
(1)点的“盲区”的面积是_______;
(2)若点在线段上,且,则点的“盲区”的面积______(用含的代数式表示).
28. 在平面直角坐标系中,对于点,给出如下定义:当点满足时,称点是点的对消点.
已知,点.
(1)在,,中,点的对消点有 ;
(2)点在直线上,若点的对消点也是点的对消点,求点的坐标;
(3)已知线段和正方形,其中,正方形的四个顶点的坐标分别为,,,,对于正方形边上的每一个点F,线段上总存在线段上每个点的对消点.若的最小值为4,直接写出t的值.
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