精品解析：2026年广东省深圳市新华中学教育集团九年级阶段性素养测试历史试卷

九年级阶段性素养测试历史学科试卷 说明：全卷共4页。考试时间60分钟，满分70分。答题前，请将姓名、学校和准考证号用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定位置，并粘贴好条形码。考试结束后，请将答题卡交回。 第一部分选择题 一．选择题（共17小题） 1. 如图是甲骨文“家”的演变过程，“宀”代表房屋，“豕”代表猪，表示屋里养着一头大腹便便的猪，对古人来说，圈养的生猪能提供稳定的食物来源。由此可推断（ ） A. 早期文明与农业关系密切 B. 甲骨文是我国最早的文字 C. 文字诞生源于畜牧业发展 D. 当时的文字尚未形成体系 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据材料可知，甲骨文“家”反映了古人定居、圈养家畜的生产生活，圈养牲畜是早期农业文明的重要内容，能提供稳定食物来源，由此可推断早期文明与农业关系密切，正确。 B.甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，并非我国最早的文字，此前已有早期文字雏形，错误。 C.文字诞生源于先民的生产生活，早期文明以农业发展为基础，畜牧业只是农业的组成部分，该表述不符合史实，错误。 D.甲骨文已经是体系较为完整的成熟文字，错误。 2. 下图为历史上不同时期人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。造成从甲处到乙处变化的主要原因是（ ） A. 统治者思想统一的需要 B. 儒家学说的发展与完善 C. 休养生息政策继续发展 D. 发展文教事业的需要 【答案】A 【解析】 【详解】A.汉武帝采纳董仲舒的建议，尊崇儒术，顺应统治者强化思想统一、巩固大一统的需求，促使儒学地位大幅提升，正确。 B.儒学发展完善只是基础条件，并非地位急剧上升的主要原因，错误。 C.休养生息是汉初道家无为而治的政策，与汉武帝尊崇儒学的举措相悖，错误。 D.发展文教只是次要因素，不是儒学地位变化的核心原因，错误。 3. 认真研读下面文字材料，可知南北朝时期科技的一个重要特点是（ ） 贾思勰汲取农民生产经验，并在实践中证明和丰富了这些经验，著成《齐民要术》 郦道元在研究前人地理著作和野外考察的基础上，写成《水经注》 祖冲之在三国时期数学家刘徽所创“割圆术”的基础上，将圆周率精确到小数点后七位 A. 集中于农业领域 B. 成果领先于世界 C. 继承与创新结合 D. 注重以民生为本 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中还包含地理、数学领域的成果，并非只集中于农业，错误。 B.材料仅说明成果的取得过程，没有强调全部成果都领先世界，错误。 C.题干三项科技成果都是在继承前人成果的基础上，结合自身实践创新得到新成果，体现出南北朝时期科技继承与创新结合的特点，正确。 D.祖冲之圆周率计算属于科技成就，与民生没有直接关联，错误。 4. 某同学在准备“千年运河，万里长城”主题演讲时，搜集到相关素材：以下最适合作为该同学演讲题目的是（ ） “一河越千载”，京杭大运河是世界上最长的人工运河，是世界奇迹，它是中华民族的伟大水利工程，反映出东方文明在水利技术方面的杰出成就。 长城是人类历史上宏伟壮丽的建筑奇迹和无与伦比的历史文化景观，翻越崇山峻岭、穿沙漠戈壁，纵横数万里，它在中华大地上留下雄浑有力的身影。 A. 中华文明，独具魅力 B. 中华美德，万年绵长 C. 吸收外来，面向未来 D. 山清水秀，留住乡愁 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“京杭大运河……反映出东方文明在水利技术方面的杰出成就”“长城是人类历史上宏伟壮丽的建筑奇迹和无与伦比的历史文化景观”结合所学知识可知，题干分别强调京杭大运河和长城作为古代工程奇迹，体现中华文明在水利、建筑技术等方面的杰出成就。“中华文明，独具魅力”直接点明文明特色，契合两者作为文明象征的主题，A项正确；“中华美德”侧重“美德”，与工程成就无关，排除B项；“吸收外来，面向未来”强调吸收外来文化，但素材未涉及对外交流，排除C项；“山清水秀，留住乡愁”突出自然与乡愁，偏离人造工程的核心，排除D项。故选A项。 5. 南宋时期，江西吉州窑的工匠为提高效率，大量使用一种印有缠枝纹、海水纹的“图样纸”贴于瓷胎施釉，烧制后纹饰清晰统一，产品行销两广及东南亚。这种现象表明当时（ ） A. 手工业领域出现了流水线作业 B. 产品竞争推动生产流程标准化 C. 区域商帮控制了海外贸易渠道 D. 政府放松对民间手工业的管控 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干仅体现标准化印花工艺，未出现分工分段的流水线生产模式，错误。 B.为抢占两广与东南亚市场，窑场用图样纸统一纹饰、提升生产效率，体现市场竞争倒逼生产走向标准化，正确。 C.材料只提及瓷器外销范围，没有商帮垄断外贸渠道的相关信息，错误。 D.题干没有朝廷管控手工业的相关史料，不能推论出官府放宽对民间手工业的管控，错误。 6. 京剧《赵氏孤儿》《长坂坡》盛赞赤胆忠心，《华容道》《锁麟囊》肯定知恩图报，《杨门女将》《岳母刺字》褒扬爱国壮举。这反映出京剧（ ） A. 融合多元艺术形式 B. 强化封建等级制度 C. 适应市民文化需求 D. 弘扬儒家伦理道德 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干只列举剧目传递的忠义、感恩、爱国思想，没有提及唱腔、舞蹈、乐器等多种艺术融合的相关内容，错误。 B.材料剧目突出忠义、报恩、爱国，未体现尊卑有序的封建等级内容，错误。 C.题干侧重剧目承载的传统伦理价值观，没有体现迎合市民消遣、市井趣味等市民文化相关信息，错误。 D.“赤胆忠心、知恩图报、爱国壮举”分别对应儒家忠义、信义、爱国的伦理思想，剧目内容围绕儒家传统道德展开，正确。 7. 整个鸦片战争期间，沿海百姓经常平静地围观自己的朝廷与外夷作战；但到19世纪70年代，台湾人民却据险反击日军入台，军民同心保卫台湾。这种转变折射出近代（ ） A. 地方治理效能提升 B. 军事实力有所增强 C. 国家动员机制完善 D. 民族意识逐渐觉醒 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“整个鸦片战争期间，沿海百姓经常平静地围观自己的朝廷与外夷作战；但到19世纪70年代，台湾人民却据险反击日军入台，军民同心保卫台湾”可知，鸦片战争期间，沿海百姓对朝廷与外夷作战持围观态度，这说明当时民众的国家意识和民族意识较为淡薄；19世纪70年代，台湾人民却据险反击日军入台，军民同心保卫台湾，这表明民众已经意识到国家的安危与自己息息相关，开始主动参与到保卫国家的行动中，反映出近代民族意识的逐渐觉醒，D项正确；题干中未提及地方治理相关内容，从百姓态度转变不能直接体现地方治理效能的变化，排除A项；材料主没有涉及军事实力对比的信息，无法得出军事实力增强的结论，排除B项；在题干所给内容中，没有涉及到国家通过何种组织形式、政策手段等去动员百姓参与到抗击外敌行动中的相关表述，排除C项。故选D项。 8. 20世纪30年代，民国地理教科书以“失地”叙述的形式构建的中国疆域空间远大于清末地理教科书所示，甚至比清中期绘制的《皇朝一统舆地全图》还要广，许多清中叶以后失去的藩属或属国也被纳入记述。此举意在（ ） A. 激励民族自尊自信 B. 渗透传统疆域观念 C. 引入史学前沿成果 D. 建构自主知识体系 【答案】A 【解析】 【详解】A.20世纪30年代，日本侵华加剧，民族危机空前严重，此举是为了让国人认识到国家曾经的疆域与当前的危机，激发国人的民族意识，激励民族自尊与自信，正确。 B.渗透传统疆域观念只是手段而非核心意图，不符合题意，错误。 C.题干强调的是疆域范围的扩大，而非学术更新，与史学前沿成果无关，错误。 D.建构自主知识体系是宏观目标，民国地理教科书用“失地”叙述，直接原因是应对民族危机，非单纯学术建构，错误。 9. 近代以来，北方为棉花种植集中区域，多出口至美、日等国。全面抗战初期，根据地政府提倡“多种粮食，少种棉花”；抗战后期，则允许和鼓励棉花生产，甚至以棉花换取外来物资。这一调整（ ） A. 着眼于控制对外贸易 B. 服务于抗战大局需要 C. 加速了农产品商品化 D. 打破了日伪经济封锁 【答案】B 【解析】 【详解】A.控制对外贸易不是目的，调整生产结构是为了战争需求而非单纯控制贸易，错误。 B.全面抗战初期，根据地面临日军的进攻和封锁，提倡“多种粮食，少种棉花”，是为了优先解决粮食自给； 抗战后期，根据地需要外来物资维持运转，所以鼓励棉花生产，是为了获取战略物资，这一调整针对抗战不同阶段的需求，服务于抗战大局，正确。 C.加速农产品商品化不是主要意图，这是战时的特殊政策，不是为了推动商品化，错误。 D.棉花换物资只是缓解封锁的手段之一，不能完全打破封锁，打破了日伪经济封锁表述过于绝对，错误。 10. 1950年春，河南汝南县老君庙村18户农民成立互助组。该组采用“换工互助”模式，农忙时集中劳力抢种抢收，农闲时合作兴修水利，使水稻亩产从100公斤增至180公斤。至1953年，汝南互助组增至6697个。这种模式（ ） A. 是人民公社制度的尝试 B. 为生产关系变革提供了借鉴 C. 加速了土地改革的进程 D. 发挥了社会主义制度的优势 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“河南汝南县老君庙村18户农民成立互助组。该组采用‘换工互助’模式，农忙时集中劳力抢种抢收，农闲时合作兴修水利，使水稻亩产从100公斤增至180公斤。至1953年，汝南互助组增至6697个。”可知，1950年，河南汝南县互助组属于新中国成立初期农业合作化运动的早期尝试。农民通过“换工互助”集中劳动力和资源，提高生产效率，为后续农业集体化（如初级社、高级社）积累了经验，B项正确；这种模式并未涉及人民公社制度，人民公社始于1958年，排除A项；土地改革于1952年基本完成，与题干1953年不符，排除C项；我国进入社会主义初级阶段在1956年，排除D项。故选B项。 11. 1961年，中共中央确定了收购农副产品的“奖售”政策，不少地方在流通领域实施物资对流，如太原市南郊区规定向国家出售生猪、菜羊等，可按售价的30%选购棉毯、毛线等工业品。该政策（ ） A. 增加了农民货币收入 B. 旨在为工业化积累资本 C. 推动国民经济的调整 D. 解决了农产品滞销问题 【答案】C 【解析】 【详解】A. 该政策是农民用农产品直接兑换工业品，属于实物交换形式，并未直接增加农民的货币收入，错误。 B. 1961年政策的核心是纠正“左”倾错误、恢复农业生产、调整失衡的国民经济比例，错误。 C. 该政策通过利益激励调动农民生产积极性，促进农业生产恢复，同时调节城乡物资流通，是“调整、巩固、充实、提高”八字方针在农业领域的具体落实，推动了国民经济的调整与恢复，正确。 D. “解决了”表述过于绝对，且当时我国面临的是农产品供应短缺的问题，而非滞销，错误。 12. 漫画在一定程度上反映了时代的变迁。以下是某班同学进行研究性学习时搜集到的三幅漫画，由此推断他学习的主题是（ ） A. 经济特区的快速发展 B. 民族团结与国家统一 C. 建设中国特色社会主义 D. 现代中国农村的巨变 【答案】C 【解析】 【详解】据“《承包责位富》”、“《深圳巡礼》”、“《脱贫》”可知分别反映了在农村的改革、建立经济特区和实施脱贫攻坚战略，这些资料都是在1978年十一届三中全会后建设中国特色社会主义出现的新气象。由此推断他研究的课题是建设中国特色的社会主义，C项正确；经济特区的快速发展只与《深圳巡礼》相关，对题干信息概括不全，排除A项；民族团结与国家统一主要是指实行民族区域自治和香港、澳门回归祖国以及海峡两岸关系新发展等，与题干信息不符，排除B项；深圳并不是农村，对题干信息概括不全，排除D项。故选C项。 13. 下表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。据此可知，两者的共性是（ ） 早期国家 统治手段 古埃及 法老的命令在政治上发挥法律作用，被认为是神意。 美索不达米亚城邦 制定法典；根据神谕举行仪式以帮助统治者决策 A. 城邦体制成熟 B. 实行民主政治 C. 神权色彩浓厚 D. 采用奴隶制度 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干材料“法老的命令在政治上发挥法律作用，被认为是神意”“制定法典；根据神谕举行仪式以帮助统治者决策”等信息分析可知，两者都以神的名义巩固自己的统治，其共性是充满浓厚的神权色彩，C项正确；材料中没有涉及城邦体制的情况，排除A项；材料体现的是两者神权色彩浓厚，没有涉及统治中实行民主政治，排除B项；材料体现的是两者神权色彩浓厚，没有体现其社会制度信息，且与材料主旨不符，排除D项。故选C项。 14. 原产美洲的辣椒传入欧洲后，长期被贵族当作庭院观赏植物；16世纪，匈牙利农民开始以其磨粉替代进口胡椒。西非也逐渐将其融入本土炖菜，东亚则用它发展出川菜、泡菜等经典饮食，辣椒最终风靡全球。这一历程反映了（ ） A. 新航路的开辟促进物种交流 B. 辣椒传播冲击欧洲等级秩序 C. 殖民扩张推动世界饮食趋同 D. 物种交流改变人类社会生活 【答案】D 【解析】 【详解】A.新航路开辟是辣椒跨洲传播的前提，但题干重在描写辣椒传入各地后从观赏植物变为食材、改造各地饮食，侧重物种带来的生活变化，并非侧重航路开辟这件事，错误。 B.材料仅写欧洲贵族当作观赏植物、农民用来替代胡椒，没有体现冲击等级制度的相关史实，错误。 C.各地分别发展出匈牙利调味、西非炖菜、中国川菜泡菜，饮食各具特色，并未趋同，错误。 D.辣椒从美洲向外扩散，先后改变欧洲园艺、欧洲调味、西非菜品、东亚菜系，深刻改变多地饮食与日常生活，契合材料主旨，正确。 15. 进入19世纪，从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。这一变化的原因是（ ） A. 工厂制度的确立 B. 计时工具的改进 C. 环境污染的加剧 D. 福利政策的推行 【答案】A 【解析】 【详解】‌结合所学知识可知，进入19世纪，从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程，这是因为钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏‌。这种变化与工厂制度的产生密切相关，A项正确；计时工具的改进，主要通过引入先进技术和新材料来提升性能和精确度，与题干信息“钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏”没有联系，排除B项；环境污染的加剧，是指环境污染严重，题干内容没有涉及，题干内容反映的是“进入19世纪，从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏”，排除C项；福利政策‌，是指国家或政府为了改善和提高人民生活水平而制定的一系列政策，与题干信息“进入19世纪，从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏”，没有联系，排除D项。故选A项。 16. 世界历史的进程呈现不同的趋势和面貌，下表⑥处应该对应的是（ ） 中国历史 ①古代：统一多民族国家的形成与发展 ②近代：争取民族独立、人民解放的历程 ③现代：社会主义现代化的建设 人类社会的不断演进 世界历史 ④古代：区域文明的多元发展 ⑤近代：资本主义发展、社会主义运动和民族解放运动 ⑥现代：____ A. 战争与革命、和平与发展 B. 殖民体系的瓦解与民族国家的形成 C. 独立与合作、战争与对抗 D. 联合国的建立与世界秩序的构建 【答案】A 【解析】 【详解】A.20世纪上半叶以战争与革命为主题，经历了两次世界大战，同时诞生了社会主义国家，民族解放运动高涨；20世纪下半叶至今：以和平与发展为时代主题，冷战格局形成与瓦解，经济全球化加速，各国致力于发展与国际合作。这一表述与中国现代史“社会主义现代化建设”的主题相呼应，也符合人类社会不断演进的整体脉络，正确。 B.殖民体系瓦解与民族国家形成主要是近代到现代早期的特征，不能完整概括整个现代史，错误。 C.“独立与合作、战争与对抗”表述片面，未体现时代主题的演变，错误。 D.联合国建立与世界秩序构建只是现代史的一部分内容，并非整体趋势，错误。 17. 1956年，美国白领工人首次超过蓝领工人，占比50.1%；到1990年代中期，白领占比升至83%，蓝领仅占17%。这反映了美国（ ） A. 科技进步促进了产业结构变化 B. 新经济出现后发展步伐加速 C. 资产阶级与无产阶级矛盾激化 D. 第三产业已是国民经济的支柱 【答案】A 【解析】 【详解】A.第三次科技革命推动高新技术发展，脑力白领增多、体力蓝领减少，产业结构调整，正确。 B.新经济90年代才产生，无法解释1956年的数据变化，错误。 C.材料只展示工种占比，无阶级矛盾相关内容，错误。 D.白领是从业类型划分，第三产业是产业分类，二者概念不同，数据无法体现第三产业所占经济比重，错误。 第二部分非选择题 18. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料 世界贸易 19世纪中期以来，以英国为中心的国际贸易网络逐渐形成。这一时期的特点是大宗商品（如棉花、煤炭、谷物）的跨洋运输规模空前扩大，贸易结算主要依赖伦敦金融市场的汇票和黄金，贸易协定多以双边条约形式存在。主要工业国通过降低关税、确立最惠国待遇等方式促进商品流通，但贸易对象仍以宗主国与殖民地、工业国与原料供应国之间的垂直分工为主。20世纪90年代后，跨国公司主导的全球价值链成为国际贸易的核心组织框架，中间品贸易规模大幅扩张。数字技术的突破催生了软件、数据服务等新型贸易形态，对传统贸易统计与规则构成挑战。以世界贸易组织（WTO）为基础的多边体制面临区域协定激增带来的“规则碎片化”压力，全球贸易治理逐渐向多元协同模式演进。 ——摘编自肯尼思·O摩根主编《牛津英国通史》和高疆《多边贸易体制、全球贸易治理与国际贸易新规则》 （1）根据材料并结合所学，简析这一时期英国成为世界贸易中心的主要原因。 （2）根据材料，指出20世纪90年代后国际贸易出现的新变化。结合所学知识，分析推动这些新变化的时代背景。 （3）根据材料，结合所学知识，归纳全球贸易治理面临的主要问题，并概述中国为应对上述问题提出的“中国方案”。 【答案】（1）主要原因：①英国率先完成工业革命，成为世界工厂，工业生产力领先；②英国拥有广阔的殖民地，掌握海上霸权，成为最大的殖民帝国，拥有广阔的原料产地和商品市场；③以英镑为中心的资本主义世界货币体系逐步确立，伦敦成为国际金融中心。 （2）新变化：①跨国公司主导，全球价值链成为国际贸易核心组织框架；②中间品贸易规模大幅扩张；③数字技术催生软件、数据服务等新型贸易形态；④全球贸易治理从多边体制向多元协同模式演进。 时代背景：①两极格局瓦解，冷战结束，经济全球化加速发展；②第三次科技革命深入，数字信息技术取得突破性进展；③世界贸易组织建立，国际贸易规范化、制度化发展；④生产的全球化、国际分工不断深化。 （3）主要问题：①传统贸易统计与规则不适应新型贸易形态的发展；②区域协定带来“规则碎片化”，多边贸易体制面临冲击；③贸易保护主义抬头，逆全球化思潮涌动。 中国方案：①推动建设开放型世界经济，反对贸易保护主义，维护多边贸易体制；②推动全球治理体系改革，构建共建共享的全球治理观，促进贸易治理民主化；③推动“一带一路”国际合作，搭建新型国际贸易合作平台，为全球贸易增长提供新动力。 【解析】 【小问1详解】 主要原因：从工业革命生产、殖民贸易市场、国际货币金融的角度进行分析，多重优势促成英国在全球经济中占据领先地位。 【小问2详解】 新变化：“跨国公司主导的全球价值链成为国际贸易的核心组织框架”→跨国公司主导，全球价值链成为国际贸易核心组织框架； “中间品贸易规模大幅扩张”→中间品贸易规模大幅扩张； “数字技术的突破催生了软件、数据服务等新型贸易形态”→数字技术催生软件、数据服务等新型贸易形态； “全球贸易治理逐渐向多元协同模式演进。”→全球贸易治理从多边体制向多元协同模式演进。 时代背景：从国际格局变动、科技革新突破、经贸体系完善、全球生产分工的角度进行分析。 【小问3详解】 主要问题：“数字技术的突破催生了软件、数据服务等新型贸易形态，对传统贸易统计与规则构成挑战。”→传统贸易统计与规则不适应新型贸易形态的发展； “以世界贸易组织（WTO）为基础的多边体制面临区域协定激增带来的‘规则碎片化’压力”→区域协定带来“规则碎片化”，多边贸易体制面临冲击；经济下行阶段多国推行关税壁垒、贸易保护主义，反全球化思潮阻碍自由贸易。 中国方案：从维护多边、改革治理体系和搭建合作平台三个方面进行举例。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 社会转型 在我看来，所谓“社会转型”（socialtransformation），实际上是指一种整体性的社会结构变迁。其基本涵义有二：首先它是一种社会质变过程，通常需要持续较长的时间，其间可以用革命的手段来实现，但更多的是通过不断的调整和改革来完成；其次，作为一种特殊的结构性变动，它不仅意味着经济结构的转换，同时也意味着其他社会结构层面的转换，是一种全面的结构性过渡。具体到近代中国社会转型，其实就是从一个持续两千多年的传统农业宗法社会向现代化工业社会过渡的过程。它包含两个相互交错的结构替代过程：一方面是传统农业社会旧结构的松动、萎缩、解体；一方面则是工业文明新社会结构的潜滋暗长，逐步排挤、取代传统农业社会结构。旧的社会系统的解构与新的社会系统的建构构成近代社会转型的二重基本运动。 ——据马敏《〈社会转型的历史轨迹〉序》等整理 （1）根据材料，概括社会转型的内涵。 （2）根据材料并结合中国近代史知识，对于推动近代社会转型中旧结构解体和新结构成长的重大历史事件各举一例，并简要说明其作用。 （3）根据材料，围绕“社会转型”这一主题，结合近代中国或西方的相关史实，自拟论题，撰写一篇小论文。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严谨，表述成文） 【答案】（1）内涵：①社会转型是整体性的社会结构变迁，是社会质变过程，可通过革命或改革调整的方式完成，通常具有长期性；②是包含经济结构在内的各社会结构层面的全面结构性过渡，是旧结构解构与新结构建构的双重运动。 （2）示例1：事件：鸦片战争。作用：鸦片战争打开中国国门，中国开始沦为半殖民地半封建社会，传统的小农经济开始逐步解体，西方的生产方式、思想文化传入中国，客观上推动中国近代工业的产生和社会思想的转变，冲击了传统农业宗法社会结构，推动了近代社会转型。 示例2：事件：辛亥革命。作用：辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了资产阶级共和国，传播了民主共和理念，极大冲击了传统的政治和社会结构，为民族资本主义发展创造了条件，推动了中国社会的近代化转型。 （3）示例：论题：工业革命推动近代西方社会转型 论述：18世纪中后期到19世纪的工业革命首先从英国开始，随后扩展到欧洲其他国家。工业革命以机器生产取代手工劳动，工厂制度确立，推动了西方国家经济结构从农业为主向工业为主转变，工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级，推动了资产阶级代议制的完善和工人运动的发展。同时工业革命带来了城市化进程，冲击了传统的社会等级结构和思想观念，社会生活、教育文化等各个领域都发生了深刻变革，推动西方国家从传统的农业社会向近代工业社会转型，完成了社会结构的全面更替。 综上所述，生产力的发展是社会转型的根本动力，工业革命作为生产力的重大变革，全方位推动了近代西方社会的转型。 【解析】 【小问1详解】 内涵：“所谓‘社会转型’（social transformation），实际上是指一种整体性的社会结构变迁。其基本涵义有二：首先它是一种社会质变过程，通常需要持续较长的时间，其间可以用革命的手段来实现，但更多的是通过不断的调整和改革来完成”→“社会转型是整体性的社会结构变迁，是社会质变过程，可通过革命或改革调整的方式完成，通常具有长期性”；“其次，作为一种特殊的结构性变动，它不仅意味着经济结构的转换，同时也意味着其他社会结构层面的转换，是一种全面的结构性过渡……旧的社会系统的解构与新的社会系统的建构构成近代社会转型的二重基本运动”→“是包含经济结构在内的各社会结构层面的全面结构性过渡，是旧结构解构与新结构建构的双重运动”。 【小问2详解】 示例1：鸦片战争（旧结构解体）作用：可以从政治、经济、思想三个方面说明。 示例2：辛亥革命（新结构成长）作用：可以从政治、经济、思想三个方面说明。 【小问3详解】 示例：材料中工业革命的史实反映了机器生产取代手工劳动、工厂制度取代传统工场手工业，瓦解了传统农业社会的旧结构，推动近代工业经济、新式阶级结构逐步成长；同时引发城市化、社会生活与政治制度的全面变革，实现社会整体性结构变动，故可以拟定观点为工业革命推动近代西方社会转型。关于论述部分可以围绕工业革命在经济、阶级、政治、社会生活等方面的变革史实展开论述，证明新旧社会结构的更替过程，最后再进行归纳总结、升华观点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级阶段性素养测试历史学科试卷 说明：全卷共4页。考试时间60分钟，满分70分。答题前，请将姓名、学校和准考证号用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定位置，并粘贴好条形码。考试结束后，请将答题卡交回。 第一部分选择题 一．选择题（共17小题） 1. 如图是甲骨文“家”的演变过程，“宀”代表房屋，“豕”代表猪，表示屋里养着一头大腹便便的猪，对古人来说，圈养的生猪能提供稳定的食物来源。由此可推断（ ） A. 早期文明与农业关系密切 B. 甲骨文是我国最早的文字 C. 文字诞生源于畜牧业发展 D. 当时的文字尚未形成体系 2. 下图为历史上不同时期人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。造成从甲处到乙处变化的主要原因是（ ） A. 统治者思想统一的需要 B. 儒家学说的发展与完善 C. 休养生息政策继续发展 D. 发展文教事业的需要 3. 认真研读下面文字材料，可知南北朝时期科技的一个重要特点是（ ） 贾思勰汲取农民生产经验，并在实践中证明和丰富了这些经验，著成《齐民要术》 郦道元在研究前人地理著作和野外考察的基础上，写成《水经注》 祖冲之在三国时期数学家刘徽所创“割圆术”的基础上，将圆周率精确到小数点后七位 A. 集中于农业领域 B. 成果领先于世界 C. 继承与创新结合 D. 注重以民生为本 4. 某同学在准备“千年运河，万里长城”主题演讲时，搜集到相关素材：以下最适合作为该同学演讲题目的是（ ） “一河越千载”，京杭大运河是世界上最长的人工运河，是世界奇迹，它是中华民族的伟大水利工程，反映出东方文明在水利技术方面的杰出成就。 长城是人类历史上宏伟壮丽的建筑奇迹和无与伦比的历史文化景观，翻越崇山峻岭、穿沙漠戈壁，纵横数万里，它在中华大地上留下雄浑有力的身影。 A. 中华文明，独具魅力 B. 中华美德，万年绵长 C. 吸收外来，面向未来 D. 山清水秀，留住乡愁 5. 南宋时期，江西吉州窑的工匠为提高效率，大量使用一种印有缠枝纹、海水纹的“图样纸”贴于瓷胎施釉，烧制后纹饰清晰统一，产品行销两广及东南亚。这种现象表明当时（ ） A. 手工业领域出现了流水线作业 B. 产品竞争推动生产流程标准化 C. 区域商帮控制了海外贸易渠道 D. 政府放松对民间手工业的管控 6. 京剧《赵氏孤儿》《长坂坡》盛赞赤胆忠心，《华容道》《锁麟囊》肯定知恩图报，《杨门女将》《岳母刺字》褒扬爱国壮举。这反映出京剧（ ） A. 融合多元艺术形式 B. 强化封建等级制度 C. 适应市民文化需求 D. 弘扬儒家伦理道德 7. 整个鸦片战争期间，沿海百姓经常平静地围观自己的朝廷与外夷作战；但到19世纪70年代，台湾人民却据险反击日军入台，军民同心保卫台湾。这种转变折射出近代（ ） A. 地方治理效能提升 B. 军事实力有所增强 C. 国家动员机制完善 D. 民族意识逐渐觉醒 8. 20世纪30年代，民国地理教科书以“失地”叙述的形式构建的中国疆域空间远大于清末地理教科书所示，甚至比清中期绘制的《皇朝一统舆地全图》还要广，许多清中叶以后失去的藩属或属国也被纳入记述。此举意在（ ） A. 激励民族自尊自信 B. 渗透传统疆域观念 C. 引入史学前沿成果 D. 建构自主知识体系 9. 近代以来，北方为棉花种植集中区域，多出口至美、日等国。全面抗战初期，根据地政府提倡“多种粮食，少种棉花”；抗战后期，则允许和鼓励棉花生产，甚至以棉花换取外来物资。这一调整（ ） A. 着眼于控制对外贸易 B. 服务于抗战大局需要 C. 加速了农产品商品化 D. 打破了日伪经济封锁 10. 1950年春，河南汝南县老君庙村18户农民成立互助组。该组采用“换工互助”模式，农忙时集中劳力抢种抢收，农闲时合作兴修水利，使水稻亩产从100公斤增至180公斤。至1953年，汝南互助组增至6697个。这种模式（ ） A. 是人民公社制度的尝试 B. 为生产关系变革提供了借鉴 C. 加速了土地改革的进程 D. 发挥了社会主义制度的优势 11. 1961年，中共中央确定了收购农副产品的“奖售”政策，不少地方在流通领域实施物资对流，如太原市南郊区规定向国家出售生猪、菜羊等，可按售价的30%选购棉毯、毛线等工业品。该政策（ ） A. 增加了农民货币收入 B. 旨在为工业化积累资本 C. 推动国民经济的调整 D. 解决了农产品滞销问题 12. 漫画在一定程度上反映了时代的变迁。以下是某班同学进行研究性学习时搜集到的三幅漫画，由此推断他学习的主题是（ ） A. 经济特区的快速发展 B. 民族团结与国家统一 C. 建设中国特色社会主义 D. 现代中国农村的巨变 13. 下表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。据此可知，两者的共性是（ ） 早期国家 统治手段 古埃及 法老的命令在政治上发挥法律作用，被认为是神意。 美索不达米亚城邦 制定法典；根据神谕举行仪式以帮助统治者决策 A. 城邦体制成熟 B. 实行民主政治 C. 神权色彩浓厚 D. 采用奴隶制度 14. 原产美洲的辣椒传入欧洲后，长期被贵族当作庭院观赏植物；16世纪，匈牙利农民开始以其磨粉替代进口胡椒。西非也逐渐将其融入本土炖菜，东亚则用它发展出川菜、泡菜等经典饮食，辣椒最终风靡全球。这一历程反映了（ ） A. 新航路的开辟促进物种交流 B. 辣椒传播冲击欧洲等级秩序 C. 殖民扩张推动世界饮食趋同 D. 物种交流改变人类社会生活 15. 进入19世纪，从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。这一变化的原因是（ ） A. 工厂制度的确立 B. 计时工具的改进 C. 环境污染的加剧 D. 福利政策的推行 16. 世界历史的进程呈现不同的趋势和面貌，下表⑥处应该对应的是（ ） 中国历史 ①古代：统一多民族国家的形成与发展 ②近代：争取民族独立、人民解放的历程 ③现代：社会主义现代化的建设 人类社会的不断演进 世界历史 ④古代：区域文明的多元发展 ⑤近代：资本主义发展、社会主义运动和民族解放运动 ⑥现代：____ A. 战争与革命、和平与发展 B. 殖民体系的瓦解与民族国家的形成 C. 独立与合作、战争与对抗 D. 联合国的建立与世界秩序的构建 17. 1956年，美国白领工人首次超过蓝领工人，占比50.1%；到1990年代中期，白领占比升至83%，蓝领仅占17%。这反映了美国（ ） A. 科技进步促进了产业结构变化 B. 新经济出现后发展步伐加速 C. 资产阶级与无产阶级矛盾激化 D. 第三产业已是国民经济的支柱 第二部分非选择题 18. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料 世界贸易 19世纪中期以来，以英国为中心的国际贸易网络逐渐形成。这一时期的特点是大宗商品（如棉花、煤炭、谷物）的跨洋运输规模空前扩大，贸易结算主要依赖伦敦金融市场的汇票和黄金，贸易协定多以双边条约形式存在。主要工业国通过降低关税、确立最惠国待遇等方式促进商品流通，但贸易对象仍以宗主国与殖民地、工业国与原料供应国之间的垂直分工为主。20世纪90年代后，跨国公司主导的全球价值链成为国际贸易的核心组织框架，中间品贸易规模大幅扩张。数字技术的突破催生了软件、数据服务等新型贸易形态，对传统贸易统计与规则构成挑战。以世界贸易组织（WTO）为基础的多边体制面临区域协定激增带来的“规则碎片化”压力，全球贸易治理逐渐向多元协同模式演进。 ——摘编自肯尼思·O摩根主编《牛津英国通史》和高疆《多边贸易体制、全球贸易治理与国际贸易新规则》 （1）根据材料并结合所学，简析这一时期英国成为世界贸易中心的主要原因。 （2）根据材料，指出20世纪90年代后国际贸易出现的新变化。结合所学知识，分析推动这些新变化的时代背景。 （3）根据材料，结合所学知识，归纳全球贸易治理面临的主要问题，并概述中国为应对上述问题提出的“中国方案”。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 社会转型 在我看来，所谓“社会转型”（socialtransformation），实际上是指一种整体性的社会结构变迁。其基本涵义有二：首先它是一种社会质变过程，通常需要持续较长的时间，其间可以用革命的手段来实现，但更多的是通过不断的调整和改革来完成；其次，作为一种特殊的结构性变动，它不仅意味着经济结构的转换，同时也意味着其他社会结构层面的转换，是一种全面的结构性过渡。具体到近代中国社会转型，其实就是从一个持续两千多年的传统农业宗法社会向现代化工业社会过渡的过程。它包含两个相互交错的结构替代过程：一方面是传统农业社会旧结构的松动、萎缩、解体；一方面则是工业文明新社会结构的潜滋暗长，逐步排挤、取代传统农业社会结构。旧的社会系统的解构与新的社会系统的建构构成近代社会转型的二重基本运动。 ——据马敏《〈社会转型的历史轨迹〉序》等整理 （1）根据材料，概括社会转型的内涵。 （2）根据材料并结合中国近代史知识，对于推动近代社会转型中旧结构解体和新结构成长的重大历史事件各举一例，并简要说明其作用。 （3）根据材料，围绕“社会转型”这一主题，结合近代中国或西方的相关史实，自拟论题，撰写一篇小论文。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严谨，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $