学情自测(试题)-2025-2026学年二年级下册数学苏教版
2026-06-07
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 一、二年级复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 818 KB |
| 发布时间 | 2026-06-07 |
| 更新时间 | 2026-06-07 |
| 作者 | 清光犹为君 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58243123.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
苏教版二年级数学下册期末测试卷,覆盖1-7单元核心知识,通过“方向辨别”“长度单位应用”等生活情境题及画线段、统计分析等操作题,考查抽象能力、运算能力与应用意识,适配期末综合评估需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|11题/31分|时间单位、数的组成与排序、长度单位、方向|如“组成最大四位数”考查数感,“方向辨别”结合生活情境|
|选择题|6题/12分|钟面直角、图形拼组、数位认识|如“积木印长方形”考查几何直观,“余数判断”强化推理意识|
|计算题|2类/24分|加减乘除运算、竖式计算(含验算)|注重运算能力,带*题验算培养严谨性|
|操作题|3题/8分|画线段、直角、统计分析|画直角考查空间观念,统计题培养数据意识|
|解决问题|6题/20分|长度计算、租船问题、加减混合运算|如“租船”“苹果重量”考查应用意识,结合生活实际|
内容正文:
苏教版二年级数学下册期末测试卷
(测试范围:1-7单元 时间:60分钟 满分:100分)
一、填空题(每空1分,共31分)
1. 钟面上时针走一大格是( )小时,分针走一大格是( )分钟,秒针走一圈是( )秒。
2. 用数字卡片0、2、5、8组成的最大四位数是( ),最小四位数是( )。
3. 一个数由3个千、5个百和7个一组成,这个数是( ),读作( )。
4. 把下面的数按从大到小的顺序排列:
1020、1200、2010、2100、1002
( )>( )>( )>( )>( )
5. 1米 =( )厘米;300厘米 =( )米;1米 - 40厘米 =( )厘米。
6. 小明面向东站着,他的后面是( ),左面是( ),右面是( )。
7. 一个长方形有( )条边,( )个角,每个角都是( )角。
8. 最大的三位数是( ),最小的四位数是( ),它们相差( )。
9. 计算有余数的除法时,( )一定要比( )小。
10. 在( )里填上合适的长度单位。
一支铅笔长约18( );教室的门高约2( );数学书的厚度约5( )。
11. 右图钟面上的时间是( ),再过( )分,就是9点半。
二、选择题(每题2分,共12分)
1. 钟面上,时针和分针形成直角的时刻是( )。
A. 3时整 B. 6时整 C. 12时整
2. 下面算式中,余数是3的是( )。
A. 17÷5 B. 25÷7 C. 35÷8
3. 用两个完全一样的正方形可以拼成一个( )。
A. 正方形 B. 长方形 C. 三角形
4. 一个数的千位和十位上都是6,其余各位上都是0,这个数是( )。
A. 6006 B. 6060 C. 6600
5. 下面的长度单位中,比厘米大、比米小的是( )。
A. 毫米 B. 分米 C. 千米
6. 下面的积木可以印出长方形的有( )个。
A. 5 个 B. 4 个 C. 3 个
三、判断题(每题1分,共5分)
1. 分针从数字1走到数字3,走了2分钟。( )
2. 1米长的绳子和100厘米长的铁丝一样长。( )
3. 长方形的对边相等,四个角都是直角。( )
4. 计算有余数的除法时,余数一定比除数小。( )
5. 一个数的最高位是千位,这个数一定是四位数。( )
四、计算题(共24分)
1. 直接写出得数(每题1分,共12分)
300 + 500 = 800 - 200 = 4×7 = 36÷6 =
230 + 400 = 780 - 80 = 5×9 = 42÷7 =
1000 - 300 = 600 + 400 = 8×6 = 56÷8 =
2. 用竖式计算(带*的要验算,每题2分,共12分)
456 + 237 = *700 - 248 = 345 + 189 =
503 - 276 = *287 + 365 = 600 - 198 =
五、操作题(共8分)
1. 画一条长4厘米的线段。(2分)
2. 画一个直角,并标出直角符号。(2分)
3. 下面是二(1)班同学最喜欢的水果情况统计表,根据统计表完成下面的问题。(4分)
水果
苹果
香蕉
橘子
梨
人数
12
8
10
6
(1)最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少。
(2)最喜欢苹果的比最喜欢梨的多( )人。
(3)二(1)班一共有( )人。
六、解决问题(共20分)
1. 一根绳子长1米,第一次用去30厘米,第二次用去40厘米,还剩多少厘米?
2. 二(1)班有45名同学去划船,每条船限坐6人,至少需要租几条船?
3. 商店里有420千克苹果,卖出了180千克,又运来了250千克,现在商店里有多少千克苹果?
4. 一本故事书有320页,小明第一天看了80页,第二天看了120页,还剩多少页没有看?
5. 学校图书馆有科技书280本,故事书比科技书多150本,两种书一共有多少本?
6. 同学们排队做操,每行站8人,站了6行,还剩3人,一共有多少个同学?
参考答案
一、填空题
1. 1;5;60
2. 8520;2058
3. 3507;三千五百零七
4. 2100;2010;1200;1020;1002
5. 100;3;60
6. 西;北;南
7. 4;4;直
8. 999;1000;1
9. 余数;除数
10. 厘米;米;毫米
二、选择题
1. A 2. C 3. B 4. B 5.B 6.A
三、判断题
1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. √
四、计算题
1. 800;600;28;6;630;700;45;6;700;1000;48;7
2. 竖式计算结果:
456 + 237 = 693
700 - 248 = 452(验算:452 + 248 = 700)
345 + 189 = 534
503 - 276 = 227
287 + 365 = 652(验算:652 - 365 = 287)
600 - 198 = 402
五、操作题
1. 略(画出一条长4厘米的线段即可)
2. 略(画出直角并标出直角符号即可)
3. (1)苹果;梨 (2)6 (3)36
六、解决问题
1. 1米 = 100厘米
100 - 30 - 40 = 30(厘米)
答:还剩30厘米。
2. 45 ÷ 6 = 7(条)……3(人)
7 + 1 = 8(条)
答:至少需要租8条船。
3. 420 - 180 + 250 = 490(千克)
答:现在商店里有490千克苹果。
4. 320 - 80 - 120 = 120(页)
答:还剩120页没有看。
5. 280 + 150 = 430(本)
280 + 430 = 710(本)
答:两种书一共有710本。
6. 8 × 6 = 48(人)
48 + 3 = 51(人)
答:一共有51个同学。
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