第五课、近视远视眼及其矫正的综合练习-2026-2027学年暑假浙教版八年级上册科学

**基本信息** 聚焦近视远视眼矫正，以眼球结构为基础，通过概念辨析、实验探究构建“结构-功能-异常-矫正”逻辑链，覆盖科学观念与探究实践素养。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|选择1-3、8-9|结构功能对应|从晶状体（凸透镜）、视网膜（成像）到视觉形成（大脑）递进| |成因分析|选择4-6、11-12|数据对比+识图|结合眼球前后径/晶状体曲度异常推导近视（前径过长）/远视（弹性变小）| |矫正应用|选择7、10、14，填空15-19|光路图判读|凹透镜发散矫正近视、凸透镜会聚矫正远视的模型建构| |实验探究|20题|水凸透镜模拟|通过焦距变化实验验证晶状体调节作用，强化科学思维|

2026-2027学年暑假八年级科学第五课、近视远视眼及其矫正的综合练习 一、选择题 1．人体眼球中的晶状体相当于（　　） A．凹透镜 B．凹面镜 C．凸透镜 D．平面镜 2．在眼球的结构中，感受光的刺激，形成物像的部位是（　　） A．角膜 B．视网膜 C．晶状体 D．大脑的特定区域 3．小科同学游览姚江，沿途看到很多风景，该同学形成视觉的部位在（　　） A．视网膜 B．大脑 C．角膜 D．盲点 4．某同学由于平时不注意用眼习惯，造成视力缺陷，如图所示。下列判断正确的是 A．远视眼，配戴凸透镜 B．远视眼，配戴凹透镜 C．近视眼，配戴凹透镜 D．近视眼，配戴凸透镜 5．长时间盯着手机屏幕，容易导致近视。下列关于近视成因及其矫正的原理图正确的是（　　） A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁 6．下表是有关14~16周岁青少年正常眼球的相关数据和某同学的测量结果，要给该同学配一副合适的眼镜，下列光学元件正确的是 生物统计值 正常情况 某同学 晶状体中央厚度 3.5~3.9mm 3.8mm 眼球前后径长度 23.0~23.5mm 25mm A．凸透镜 B．凹透镜 C．凸面镜 D．凹面镜 7．眼睛通过配戴镜片可以实现对视力的矫正。关于如图所示的光路图，下列说法正确的是（　　） A．此图模拟的是矫正近视眼的情况 B．若去掉镜片，来自物体的光将会聚在眼球内 C．配戴此镜片，能够帮助眼睛看清近处的物体 D．图中的晶状体比正常眼睛的晶状体的折光能力更强 8．自浙BA 篮球赛开展以来，许多球迷喜欢用手机看直播，然而长时间使用电子屏幕观赛可能会损伤感光细胞，导致视力下降，该细胞位于 （　　） A．虹膜 B．瞳孔 C．视网膜 D．巩膜 9．“耳听为虚眼见为实”。下列有关视觉形成的叙述错误的是（　　） A．从电影院出来到明亮的阳光下，人眼睛的瞳孔将变小 B．一朵花放射的光线进入眼球的顺序是：角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 C．听课时，看黑板再记笔记需要调节晶状体的曲度 D．视觉形成的部位是视网膜 10．为满足特殊人群的需求，有一种眼镜的镜片可以改变(如图甲)，它的改变是通过在透明的薄膜中注入或抽出光学液体来实现。图乙是某人看远处物体时的成像情况，此时该人的视力缺陷和矫正时应选择的镜片是（　　） A．近视眼，镜片I B．近视眼，镜片Ⅱ C．远视眼，镜片I D．远视眼，镜片Ⅱ 11．据统计，我国青少年近年来近视率居高不下，有关部门明确规定中小学生科学规范使用电子产品，保护眼健康。下列有关说法不正确的是(　　) A．近视是由于眼球的前后径过长或晶状体曲度过大引起的 B．近视眼可以配戴凸透镜来矫正 C．读书、写字的姿势要正确，要在光强度适宜的环境下阅读 D．使用手机时，眼睛与屏幕应相距50~70 cm，且不要长时间地使用手机 12．“老花眼”形成的主要原因及矫正的方法分别是 （　　） A．眼球前后径过长、配戴凸透镜 B．晶状体曲度过大、配戴凹透镜 C．眼球前后径过短、配戴凹透镜 D．晶状体弹性变小、配戴凸透镜 13．小明做“研究远视眼的矫正”实验中，他把凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看做眼睛的视网膜，烛焰看作是眼睛观察的物体。小明拿一个远视眼镜放在凸透镜前，光屏上出现烛焰清晰的像，如图所示。而拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（　　） A．均保持现在的位置不动 B．将光屏适当靠近凸透镜 C．将蜡烛适当靠近凸透镜 D．将蜡烛适当远离凸透镜 14．正常人的眼睛在水中看物体会一片模糊，因为光从空气射入眼睛折射程度大，而光从水中射入眼睛折射程度就明显减小。关于在水中看清物体，有下列说法 其中正确的是（） ①高度远视的人在水中裸眼看物体更清晰； ②高度近视的人在水中裸眼看物体更清晰； ③正常人在水中应戴高度老花眼镜； ④正常人在水中应戴高度近视眼镜。 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 二、填空题 15．“红灯停，绿灯行”是我们熟知的交通安全法则，骑行者看见红灯停车的反射过程中，感受器位于眼球结构的　 　。某骑行者看红绿灯的倒计时发现数字模糊，主要原因是眼球的前后径过长或晶状体曲度　 　(填“较大”或“较小”)，应戴由　 　制成的眼镜加以矫正。 16．每年6月6日是全国“爱眼日”，今年的主题是“目”浴阳光，预防近视。据图回答： （1）图甲是人正常眼球解剖图，其中相当于凸透镜的结构是　 　。 （2）在离眼球前较远处放置一支点燃的蜡烛(如图乙)，则在视网膜上可成一个清晰的烛焰的像。这个像是图丙中的　 　(填字母编号)。 （3）图丁是小科同学眼的成像示意图。他想通过激光烧蚀厚度均匀的透明眼角膜，使之改变形状，实现视力矫正。手术后的眼角膜形状应为图戊中的　 　(填字母编号)。 17．哈尔滨文旅火爆全网，南方的游客亲身体验了什么是泼水成冰。打磨冰块，使其中间厚边缘薄，就可以制造出冰质的　 　（选填“凸透镜”或“凹透镜”），这种透镜对光有　 　（选填“会聚”或“发散”）作用，装上镜架，你就打造了一副可以矫正　 　（选填“近”或“远”）视眼的眼镜。 18．陈老师在课堂上看近处的课本时要戴上眼镜，看远处的同学时又要摘下眼镜，这样一会儿戴上一会儿摘下，非常不方便，陈老师是　 　(填“近视”或“远视”)患者，可以配戴　 　(填“凸透镜”或“凹透镜”)来矫正，小羽将一款眼镜介绍给陈老师，如图所示，镜片A区可以矫正视力，B区厚度相同，现在陈老师可以通过　 　区看书，通过　 　区看学生，再也不需要频繁地戴上、摘下眼镜了。 19．远视 （1）原因：主要是眼球的前后径　 　 或晶状体曲度　 　，使来自　 　处的物体的光聚集在视网膜　 　。 （2）矫正方法：配戴用　 　透镜制作的远视眼镜。 三、实验与探究题 20．每年6月6日是全国“爱眼日”，作为青少年要爱眼护眼，科学用眼。为进一步探究“眼睛的成像规律”，小科自制了一个水凸透镜来模拟晶状体，如图甲所示。水凸透镜通过注水或抽水可改变自身厚度大小。当向水凸透镜里注水时，水凸透镜的焦距将变小；当向水凸透镜里抽水时，水凸透镜的焦距将变大。 （1）小科将蜡烛、水凸透镜和光屏安装至如图甲所示位置，恰能在光屏上得到一个清晰的像；推断出此时水凸透镜的焦距范围是　 　；（用不等式表示） （2）在所示实验场景下，小科把自己的眼镜换成水凸透镜“戴上”，当从水凸透镜中抽出适量的水后 他发现像再次变清晰了，由此判断小科戴的是　 　眼镜（选填“近视”或“远视”）；若小科想摘掉眼镜，还可通过睡眠时使用角膜塑形镜（俗称“OK镜”）来改变原本厚度均匀的眼睛的角膜弧度，实现视力的矫正，经过一段时间的治疗，小科的眼角膜应该呈现哪种形态　 　。 四、综合题 21．如图所示是眼球的基本结构图，请据图回答： （1）图中标号[④]所示结构的名称是　 　。 （2）外界物体反射的光线，经过折射后在　 　上形成物像。(填结构名称) （3）同学们从教室走到有阳光的室外做操，这时图中标号[③]所示结构　 　(填“变小”或“变大”)。 22．如图为物体在视网膜上的成像示意图： （1）图1中物像A反射的光线，经角膜、房水、　 　、玻璃体的折射作用落在　 　上形成物像B。 （2）图2表示视觉异常中的　 　。 （3）进行矫正应当佩戴　 　。 答案解析部分 1．【答案】C 【知识点】眼球的结构与视觉的形成 【解析】【分析】根据眼球的结构和视觉的形成的知识判断。 【解答】 人眼的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，可以把外界物体在视网膜上成倒立的实像，故C正确，而A、B、D错误 故选C。 2．【答案】B 【知识点】眼球的结构与视觉的形成 【解析】【分析】眼球的结构与功能：眼球中，角膜是透明的外层结构，主要作用是折射光线；晶状体通过改变曲度调节光线的会聚程度；视网膜上分布着感光细胞，能感受光刺激并形成物像；大脑的特定区域是接收信号并形成视觉，并非形成物像的部位。 【解答】A、角膜是眼球前端的透明组织，主要功能是折射进入眼球的光线，不能感受光的刺激、形成物像，故该选项错误。 B、视网膜上含有感光细胞，这些细胞能感受光的刺激，将光信号转化为神经信号的同时，在视网膜上形成物像，故该选项正确。 C、晶状体是具有弹性的透明结构，通过调节曲度来折射光线，使光线会聚到视网膜上，不能感受光刺激和形成物像，故该选项错误。 D、大脑的特定区域是对视网膜传递的神经信号进行处理，最终形成视觉，但不是形成物像的部位，故该选项错误。 故答案为：B。 3．【答案】B 【知识点】眼球的结构与视觉的形成 【解析】【分析】根据眼球的结构和功能，以及视觉形成的知识判断。 【解答】 A. 视网膜：是成像和信号转换的部位，但并非形成视觉的最终场所，故A不合题意； B. 大脑（正确）：视觉中枢在大脑，是产生视觉感知的关键部位，故B符合题意； C. 角膜：仅负责折射光线，与视觉形成无关，故C不合题意； D. 盲点：是视神经穿出视网膜的无感光细胞区域，无法形成视觉，故D不合题意。 故选B。 4．【答案】C 【知识点】近视眼的成因与矫正办法 【解析】【分析】凹透镜发散光线，像延后会聚，用于矫正近视眼；凸透镜会聚光线，像提前会聚，用于矫正远视眼。 【解答】由图可知，像成在视网膜前，是近视眼的成像原理，应佩戴具有发散光线能力的凹透镜进行矫正，使像成在视网膜上。 故答案为：C。 5．【答案】B 【知识点】近视眼的成因与矫正办法 【解析】【分析】根据近视眼的成因、症状和矫正方法分析判断。 【解答】 近视是由于眼球过长或晶状体过度弯曲，导致光线聚焦在视网膜前方，而不是视网膜上。 近视需要用凹透镜（发散透镜）矫正，使光线适当发散后再进入眼睛，从而让焦点后移到视网膜上 。 则甲为近视眼，丁为近视眼的矫正。 故选B。 6．【答案】B 【知识点】近视眼的成因与矫正办法 【解析】【分析】近视眼用凹透镜进行矫正，远视眼用凸透镜进行矫正。 【解答】由表中信息可知，该同学晶状体中央厚度正常，但眼球前后径长度偏长，焦点会落在视网膜前面，看不清远处的物体，导致形成近视眼，应佩戴具有发散光线能力的凹透镜进行矫正，像延后会聚，成在视网膜上。 故答案为：B。 7．【答案】C 【知识点】远视眼的成因与矫正办法 【解析】【分析】近视眼像成在视网膜前，使用发散光线的凹透镜矫正，远视眼像成在视网膜后，使用会聚光线的凸透镜矫正。 【解答】A、由图可知，该镜片中间厚、两边薄，属于凸透镜，对光线有会聚作用，用于矫正远视眼，故A错误； B、远视眼去掉眼镜后，像成在视网膜后面，故B错误； C、远视眼看不清近处的物体，使用凸透镜矫正后可以看清近处的物体，故C正确； D、远视眼的晶状体比正常眼睛的晶状体的折光能力弱，所以像成在视网膜后面，故D错误。 故答案为：C。 8．【答案】C 【知识点】眼球的结构与视觉的形成 【解析】【分析】眼球的结构中，视网膜上分布着感光细胞，这些感光细胞能感受光的刺激，将光信号转化为神经冲动，是视觉形成的重要结构。 【解答】A、虹膜主要调节瞳孔的大小，控制进入眼球的光线量，不含感光细胞，故该选项错误。 B、瞳孔是光线进出眼球的通道，可调节大小，不含感光细胞，故该选项错误。 C、视网膜上含有大量感光细胞，能感受光的刺激，长时间使用电子屏幕可能损伤此处感光细胞，导致视力下降，故该选项正确。 D、巩膜是眼球的外层结构，起保护作用，不含感光细胞，故该选项错误。 故答案为：C。 9．【答案】D 【知识点】眼球的结构与视觉的形成 【解析】【分析】所有的感觉都是在大脑皮层形成的。 【解答】A、瞳孔能调节进入眼睛的光量，强光下瞳孔缩小，光弱时瞳孔变大，故A正确，不符合题意； B、光线进入眼球的顺序为：角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜，像成在视网膜上，故B正确，不符合题意； C、看远处物体时，晶状体曲度变小，看近处物体时，晶状体曲度变大，可知 看黑板再记笔记需要调节晶状体的曲度，故C正确，不符合题意； D、视觉是在大脑皮层形成的，故D错误，符合题意。 故答案为：D。 10．【答案】A 【知识点】近视眼的成因与矫正办法 【解析】【分析】近视眼是晶状体过厚使得对光线的偏折能力过强导致的，像成在视网膜的前方，应该佩戴凹透镜进行校正。 【解答】图可知，某人看远处物体时的成像情况时，像成在了视网膜的前方，所以是近视眼，需要佩戴凹透镜矫正，由图可知，镜片Ⅰ是凹透镜。 故选A。 11．【答案】B 【知识点】近视眼的成因与矫正办法 【解析】【分析】如果晶状体的凸度过大大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼。戴凹透镜加以矫正。 【解答】A、如果晶状体的凸度过大大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼。A正确； B、近视眼可以配戴凹透镜加以矫正，B错误； CD、我们要注意用眼卫生，读书、写字的姿势要正确，要在光强度适宜的环境下阅读，使用手机时，眼睛与屏幕应相距50～70厘米，且不要长时间地使用手机，CD正确。 故答案为：B。 12．【答案】D 【知识点】远视眼的成因与矫正办法 【解析】【分析】根据远视眼的成因和矫正方法分析判断。 【解答】“老花眼”又名远视眼，由于眼球曲度过小（前后径过短），因此成像在视网膜后面，应该佩戴凸透镜矫正，故D正确，而A、B、C错误。 故选D。 13．【答案】D 【知识点】远视眼的成因与矫正办法 【解析】【分析】首先明确远视眼镜片是凸透镜，利用凸透镜的光学性质即可确定它是怎样来矫正视力的。 【解答】远视眼镜是凸透镜，对光有会聚作用，烛焰与凸透镜间放入远视眼镜，烛焰的光线先会聚了，再经凸透镜，光会提前会聚，则像距会变小，拿走远视眼镜后，蜡烛位置不变时，像距比有远视眼镜时大，即像后移了（像距变长了），此时应将光屏适当远离凸透镜；光屏位置不变时，根据凸透镜成实像规律，物远像近像变小，应增大物距，才能使像前移到原来的光屏上，即应将蜡烛远离凸透镜，故ABC不符合题意，D符合题意。 故答案为：D。 14．【答案】D 【知识点】远视眼的成因与矫正办法 【解析】【分析】远视眼的晶状体变薄，会聚能力减弱，像成在视网膜的后方。远视眼能看清远处的物体，不能看清近处的物体，要看清近处的物体需要戴凸透镜进行矫正。 近视眼的晶状体变厚，会聚能力增强，像成在视网膜的前方。近视眼能看清近处的物体，不能看清远处的物体，要看清远处的物体需要戴凹透镜进行矫正。 【解答】 高度近视的人是因为他的眼睛的晶状体会聚能力强，因为光在水中的传播速度比在空气中小，光从水中射入眼睛折射程度明显减小，高度近视的人在水中裸眼看物体更清晰 正常人在水中就成远视眼了，应戴高度老花眼镜。 则正确的是②③。 故选D。 15．【答案】视网膜；较大；凹透镜 【知识点】眼球的结构与视觉的形成 【解析】【分析】这道题考查眼球的结构与视觉形成、近视眼的成因及矫正：视觉感受器位于视网膜；近视眼是由于晶状体曲度过大或眼球前后径过长，导致远处物体成像在视网膜前方，需用凹透镜矫正。 【解答】(1) 视觉的感受器是位于眼球结构的视网膜，能感受光的刺激并转化为神经信号。 (2) 看远处数字模糊是近视眼的表现，成因是眼球前后径过长或晶状体曲度较大，使远处物体的像成在视网膜前方。 (3) 近视眼需佩戴由凹透镜制成的眼镜（凹透镜对光有发散作用，使像后移到视网膜上）。 故答案为：视网膜；较大；凹透镜。 16．【答案】（1）晶状体 （2）D （3）B 【知识点】眼球的结构与视觉的形成 【解析】【分析】（1）根据人眼的结构和功能分析； （2）根据凸透镜的成像特点和应用解答； （3）根据近视眼的成因和矫正方法解答。 【解答】（1） 眼球中相当于凸透镜的结构是晶状体，它能够通过睫状肌的调节改变曲率，从而实现对远近物体的聚焦。 （2） 当物体位于较远处时，光线近似平行进入眼球，经过晶状体折射后在视网膜上形成倒立、缩小的实像，因此对应的像是图丙中的D； （3） 图丁显示光线聚焦在视网膜前，表明小科同学是近视眼（晶状体曲率过大或眼球前后径过长）。矫正近视需要使角膜变得扁平一些（降低屈光力），因此手术后的眼角膜形状应为图戊中的B（比原始角膜更扁平）。 17．【答案】凸透镜；会聚；远 【知识点】远视眼的成因与矫正办法 【解析】【分析】凸透镜是指中间比边缘厚的透镜，凸透镜对光线有会聚作用。 凹透镜可以矫正近视眼、凸透镜可以矫正远视镜。 【解答】打磨冰块，使其形成中央较厚边缘较薄的形状，满足中间厚边缘薄且透光的特点，可以制造出冰质的凸透镜，凸透镜对光具有会聚作用。 远视眼的晶状体对光的会聚本领过弱，看近处物体时，成像于视网膜后，凸透镜对光有会聚作用，可以用来矫正远视眼。 18．【答案】远视；凸透镜；A；B 【知识点】远视眼的成因与矫正办法 【解析】【分析】 近视眼看近处的物体清楚，看远处的物体不清楚，要戴凹透镜来矫正；远视眼看远处的物体清楚，看近处的物体不清楚，要戴凸透镜来矫正，据此分析解答。 【解答】 （1）由于陈老师在课堂上，看近处课本时要戴上眼镜，观察远处同学时又摘下眼镜，由此可知她是远视眼。因此要戴对光线有会聚作用的凸透镜。 （2）由题意可知：镜片B区厚度相同，A区可以矫正视力，即A区相当于凸透镜，现在陈老师可以通过A区看书，通过B区看同学。 19．【答案】（1）过短；过小；近；后 （2）凸 【知识点】远视眼的成因与矫正办法 【解析】【解答】远视 （1）原因：主要是眼球的前后径过短或晶状体曲度过小，使来自近处的物体的光聚集在视网膜后。 （2）矫正方法：配戴用凸透镜制作的远视眼镜。 【分析】（1）根据远视眼的成因解答； （2）根据近视眼的矫正方法解答。 20．【答案】10cm<f<20cm；远视；C 【知识点】远视眼的成因与矫正办法 【解析】【分析】（1）根据甲图中像距和物距的大小关系确定成像的特点，根据凸透镜成像的规律列出不等式，从而计算出凸透镜的焦距范围； （2）①凸透镜的凸度越小，则会聚能力增强；凸度变大，则会聚能力减弱，根据水透镜的变化确定小科眼镜对光线的作用，进而确定透镜的种类即可； ②角膜塑形镜的作用应该和眼镜的作用相同，据此分析解答。 【解答】（1）根据图片可知，此时的像距大于物距，能在光屏上得到一个倒立、缩小的实像； 根据图片可知，此时物距u=70.0cm-20.0cm=50.0cm； 像距v=90.0cm-70.0cm=20.0cm； 由凸透镜成像规律可知，2f<50.0cm ①； f<20cm<2f ② 解得：10cm<f<20cm。 （2）①从水凸透镜中抽出适量的水后，水的凸度变小，对光线的会聚作用减弱，那么小科的眼镜应该对光线有会聚作用，即眼镜为凸透镜，所以小科戴的是远视眼镜。 ②小科戴凸透镜矫正远视眼，所以使用角膜塑形镜后，小科的眼角膜应该呈现凸透镜的特征，即中间厚，边缘薄，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 21．【答案】（1）晶状体 （2）视网膜 （3）变小 【知识点】眼球的结构与视觉的形成 【解析】【分析】图中①虹膜、②角膜、③瞳孔、④晶状体、⑤巩膜、⑥脉络膜、⑦视神经、⑧视网膜。 【解答】（1）观图可知②是角膜。 （2）视觉的形成过程：角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→⑧视网膜（形成图像）→视神经→大脑皮层（视觉中枢）。 （3）②瞳孔能调节进入眼内的光量，看强光时瞳孔缩小，看弱光时瞳孔扩大，强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强的刺激；弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光的刺激。因此同学们从教室走到有阳光的室外做操，这时图中标号②所示的结构瞳孔变小。 22．【答案】晶状体；视网膜；近视眼；凹透镜 【知识点】近视眼的成因与矫正办法 【解析】【分析】眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，内容物由房水、晶状体、玻璃体组成．晶状体似双凸透镜，有折光作用． 【解答】（1）视觉形成的过程是：角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜（成像）→视神经→大脑皮层（的视觉中枢）。结合题图1可知，图中物像A反射的光线，经角膜、房水、晶状体、玻璃体的折射作用落在视网膜上形成物像B。 （2）如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼。可见，图2的光线焦点在视网膜前方，故表示视觉异常中的近视眼。 （3）凹透镜具有能使光线发散的特点，因此，在眼睛前面放一个凹透镜，就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上，从而矫正了近视眼。 页 2 学科网（北京）股份有限公司 $