精品解析：山东省烟台市芝罘区2024-2025学年鲁科版（五四学制）（三起）三年级下学期期末英语试题

小学三年级英语检测题 单项选择。 1. —Andy, is this your T-shirt? ( ) —No, it isn’t. it’s _________. A. Peter’s B. Andy’s C. your brother 2. —It’s a drink. It’s white. What is it? ( ) —It’s _________. A. orange juice B. tea C. milk 3. —Where is the rabbit? ( ) —Look! It’s _________ the box. A. on B. in C. under 4. —Who likes bamboo? ( ) —________ A. Pandas. B. Lions. C. Tigers. 5. —Do you want something to drink? ( ) —Some _________, please. A. bread B. water C. bananas 6. We have a nice living room. ( ) A. B. C. 7. It’s five in the afternoon. I _________. ( ) A. go home B. get up C. have breakfast 8. —What are those? ( ) —_________ A. These are tomatoes. B. Those are oranges. C. They’re apples. 9. (▲+●) ÷2=20, ▲=●+●+●, ▲-● _________ ( ) A. ten B. twenty C. thirty 选择正确答案将对话补充完整(有一个多余选项)。 Dad: Now, let’s go to the zoo. Li Ming & Danny: Yeah! Danny: _____10_____ Li Ming: It’s a tiger. Danny: _____11_____ Li Ming: _____12_____ Danny: How strong! Dad: Those are elephants. Danny: _____13_____ Li Ming: Look, Danny! _____14_____ Danny: Ha-ha! They’re funny. A. What are these? B. What’s that? C. It’s panda. D. These are monkeys. E. They’re so big! F. They’re lions. 结合注释读故事，选择与图片匹配的句子。 15. A. B. C. D. (1) —Get up, Ben! Breakfast is ready! —Oh, Mum. I’m sleepy. （ ） (2) —My T-shirt, my shorts, and my new shoes. —Time for school! Hurry up, Ben! （ ） (3) Hey! Your book! Your pen! Your ruler... （ ） (4) Oh, no! Where’s my pen? Where’s my book? ... （ ） 16. 读故事，回答问题。 What do you want to say to Ben? (你想对 Ben 说什么？) 读对话，回答问题。 Danny: Look! What’s this, Li Ming? Li Ming: Ha-ha! It’s an ant (蚂蚁). Danny: Oh! An ant is in our bedroom. Li Ming: Yes. It’s in my pencil-case now. Danny: I can’t see it. Li Ming: Look! It’s behind the eraser. Danny: How funny! Is it in the pencil-case, now? Li Ming: No. It’s under my cap. Danny: Where is it now? Li Ming: Look! Here it is. It’s on the book. Danny: The ant likes reading. Li Ming & Danny: Ha-ha! 17. 选择正确的图片，将序号填入“◯”内完成小蚂蚁的行走路线图。 A. B. C. D. 18. 判断句子正(T)误(F)。 (1) Li Ming and Danny are in the dining room. （ ） (2) Danny doesn’t know (不知道) the ant. （ ） (3) The ant is at Li Ming’s home. （ ） 下面是 Li Ming放学后的时间表，根据表格内容，判断句子正(T)误(F)。 4:30 p. m. 5:00 p. m. 6:00 p. m. 6:15 p. m. 7:00p. m. 9:00 p. m. 19. It’s four thirty. School is over. （ ） 20. I do my homework for one hour (小时). （ ） 21. I pack my schoolbag at six o’clock. （ ） 22. I have lunch at six fifteen. （ ） 23. I do some chores at six thirty. （ ） 24. I go to bed at nine o’ clock. （ ） 25. 仿照上文列出你放学后的作息时间表，并简要介绍，写在四线格里(第一句已给出)。 5:00 p. m. ______ p. m. ______ p. m. ______ p. m. ______ p. m. ______ p. m. go home do homework pack schoolbag have dinner do some chores go to bed 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学三年级英语检测题 单项选择。 1. —Andy, is this your T-shirt? ( ) —No, it isn’t. it’s _________. A. Peter’s B. Andy’s C. your brother 【答案】A 【解析】 【详解】句意：—安迪，这是你的T恤衫吗？—不，它是______。Peter’s彼得的，Andy’s安迪的，your brother你的哥哥(弟弟)，根据句意，可知Peter’s符合。 2. —It’s a drink. It’s white. What is it? ( ) —It’s _________. A. orange juice B. tea C. milk 【答案】C 【解析】 【详解】句意：—它是一种饮品。它是白色的。它是什么？—它是_____。orange juice橙汁，tea茶，milk牛奶，选项C符合句意。 3. —Where is the rabbit? ( ) —Look! It’s _________ the box. A. on B. in C. under 【答案】B 【解析】 【详解】句意：—兔子在哪里？—看！它在盒子_____。on在……上面，in在……里面，under在……下面，由图片可知兔子在盒子里面。 4. —Who likes bamboo? ( ) —________ A. Pandas. B. Lions. C. Tigers. 【答案】A 【解析】 【详解】句意：—谁喜欢竹子？—____。pandas熊猫，lions狮子，tigers老虎。熊猫喜欢吃竹子。 5. —Do you want something to drink? ( ) —Some _________, please. A. bread B. water C. bananas 【答案】B 【解析】 【详解】句意：—你想要喝点什么？—请来一些______。bread面包，water水，banana香蕉，只有water是喝的东西。 6. We have a nice living room. ( ) A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】句意：我们有一个很漂亮的客厅。图C是客厅。 7. It’s five in the afternoon. I _________. ( ) A. go home B. get up C. have breakfast 【答案】A 【解析】 【详解】句意：现在是下午五点。我_______。go home回家，get up起床，have breakfast吃早饭，根据语境，可知go home符合。 8. —What are those? ( ) —_________ A. These are tomatoes. B. Those are oranges. C. They’re apples. 【答案】C 【解析】 【详解】句意：—那些是什么？ —______。These are tomatoes.这些是西红柿。Those are oranges.那些是橙子。They’re apples.它们是苹果。问句用 those提问，回答需用代词they指代。 9. (▲+●) ÷2=20, ▲=●+●+●, ▲-● _________ ( ) A. ten B. twenty C. thirty 【答案】B 【解析】 【详解】▲+●=20×2=40，因为▲=●+●+●，所以●+●+●+●=40，●=40÷4=10，▲=10+10+10=30，故▲-●=30-10=20。twenty二十，符合题意， 选择正确答案将对话补充完整(有一个多余选项)。 Dad: Now, let’s go to the zoo. Li Ming & Danny: Yeah! Danny: _____10_____ Li Ming: It’s a tiger. Danny: _____11_____ Li Ming: _____12_____ Danny: How strong! Dad: Those are elephants. Danny: _____13_____ Li Ming: Look, Danny! _____14_____ Danny: Ha-ha! They’re funny. A. What are these? B. What’s that? C. It’s panda. D. These are monkeys. E. They’re so big! F. They’re lions. 【答案】10. B 11. A 12. F 13. E 14. D 【解析】 【导语】本文是爸爸、李明、丹尼在动物园观赏动物的情景对话。 【10题详解】 根据下句它是一只老虎，可知这句询问是什么动物，选B“那是什么？” 【11题详解】 结合对话上下文，丹尼继续发问询问近处事物，选A“这些是什么？” 【12题详解】 根据上句这些是什么？和下句好强壮！可知该句介绍强壮的动物，选F“它们是狮子。” 【13题详解】 根据上句那些是大象，可知这句描述大象体型，选E“它们好大！” 【14题详解】 根据下句哈哈！它们真有趣，可知这句介绍滑稽的小动物，选D“这些是猴子。” 结合注释读故事，选择与图片匹配的句子。 15. A. B. C. D. (1) —Get up, Ben! Breakfast is ready! —Oh, Mum. I’m sleepy. （ ） (2) —My T-shirt, my shorts, and my new shoes. —Time for school! Hurry up, Ben! （ ） (3) Hey! Your book! Your pen! Your ruler... （ ） (4) Oh, no! Where’s my pen? Where’s my book? ... （ ） 16. 读故事，回答问题。 What do you want to say to Ben? (你想对 Ben 说什么？) 【答案】15. ①. C ②. D ③. A ④. B 16. (答案不唯一，符合语境即可) 【解析】 【导语】本文主要讲述了小猪本早上赖床、匆忙上学，出门后才慌乱找不到书本文具，告诫我们要养成早睡早起、整理好学习用品的好习惯。 【15题详解】 (1)句意：—起床，本！早餐做好了！—哦，妈妈。我困得不行。图C本还在犯困并躺着床上，与句子匹配。 (2)句意：—我的T恤、短裤和新鞋。—上学时间到了！快点，本！图D本在找T恤、短裤和新鞋，准备上学，与句子匹配。 (3)句意：嘿！你的书！你的笔！你的尺子……图A提醒课本、钢笔、尺子，出门上学场景，与句子匹配。 (4)句意：哦，不！我的笔去哪儿？我的书呢？……图B到处找文具，发愁的样子，与句子匹配。 【16题详解】 句意：你想要对本说什么？例如：别忘了带好你的学习用品。答案不唯一，合理即可。 读对话，回答问题。 Danny: Look! What’s this, Li Ming? Li Ming: Ha-ha! It’s an ant (蚂蚁). Danny: Oh! An ant is in our bedroom. Li Ming: Yes. It’s in my pencil-case now. Danny: I can’t see it. Li Ming: Look! It’s behind the eraser. Danny: How funny! Is it in the pencil-case, now? Li Ming: No. It’s under my cap. Danny: Where is it now? Li Ming: Look! Here it is. It’s on the book. Danny: The ant likes reading. Li Ming & Danny: Ha-ha! 17. 选择正确的图片，将序号填入“◯”内完成小蚂蚁的行走路线图。 A. B. C. D. 18. 判断句子正(T)误(F)。 (1) Li Ming and Danny are in the dining room. （ ） (2) Danny doesn’t know (不知道) the ant. （ ） (3) The ant is at Li Ming’s home. （ ） 【答案】17. C→B→D→A 18. ①. F ②. T ③. T 【解析】 【导语】本文主要讲述了丹尼和李明观察一只蚂蚁在铅笔盒、橡皮、帽子、书本上不断变换位置的趣味小故事。 【17题详解】 根据“It’s in my pencil-case now...Look! It’s behind the eraser...It’s under my cap...Look! Here it is. It’s on the book.”，可知蚂蚁的行走路线是铅笔盒→橡皮的后面→帽子的下面→书上。 【18题详解】 (1)句意：李明和丹尼正在餐厅里。根据“Oh! An ant is in our bedroom.”，可知地点在卧室，而不是餐厅。 (2)句意：丹尼不知道那只蚂蚁。根据“What’s this, Li Ming?”，可知题干与短文相符。 (3)句意：蚂蚁在李明的家里。根据对话，可知蚂蚁在李明的铅笔盒、帽子、书本上，由此推测，蚂蚁在李明家中。 下面是 Li Ming放学后的时间表，根据表格内容，判断句子正(T)误(F)。 4:30 p. m. 5:00 p. m. 6:00 p. m. 6:15 p. m. 7:00p. m. 9:00 p. m. 19. It’s four thirty. School is over. （ ） 20. I do my homework for one hour (小时). （ ） 21. I pack my schoolbag at six o’clock. （ ） 22. I have lunch at six fifteen. （ ） 23. I do some chores at six thirty. （ ） 24. I go to bed at nine o’ clock. （ ） 【答案】19. T 20. T 21. T 22. F 23. F 24. T 【解析】 【导语】本文主要李明放学后各时段作息时间表。 【19题详解】 句意：现在是4:30。放学了。根据表格4:30 p.m.的图片，可知题干与图相符。 【20题详解】 句意：我花一个小时做作业。根据表格5:00 p.m.和表格6:00 p.m.的图片，可知题干与图相符。 【21题详解】 句意：我六点收拾书包。根据表格6:00 p.m.的图片，可知题干与图相符。 【22题详解】 句意：我六点十五分吃午饭。根据表格6:15 p.m.的图片，可知李明六点十五分吃晚饭，而不是午饭。 【23题详解】 句意：我六点半做一些家务。根据表格7:00 p.m.的图片，可知李明七点做一些家务，而不是六点半。 【24题详解】 句意：我九点睡觉。根据表格9:00 p.m.的图片，可知题干与图相符。 25. 仿照上文列出你放学后的作息时间表，并简要介绍，写在四线格里(第一句已给出)。 5:00 p. m. ______ p. m. ______ p. m. ______ p. m. ______ p. m. ______ p. m. go home do homework pack schoolbag have dinner do some chores go to bed 【答案】 表格填空：5:30；6:00；6:30；7:30；9:00（答案不唯一，合理即可） 范文： 【解析】 【详解】题干解读：该题目要求写放学后的作息表，人称用第一人称，时态用一般现在时。 参考词汇和句型： 参考词汇：go home回家，do homework写作业，pack schoolbag整理书包，have dinner吃晚饭，do some chores做家务，go to bed上床睡觉。 参考句型：I go...；I do...；I pack... 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $