职业道德与法治 期末复习题-2025-2026学年中职政治高教版(2023)

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2026-06-10
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摘要:

**基本信息** 中职思想政治期末复习题,涵盖职业道德与法治核心内容,通过单选、判断夯实基础,简答与材料分析(如汽修工人道德实践、青少年违法案例)强化应用,注重道德修养与法治观念培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|20/60|道德(传统习俗、职业道德规范)、法律(宪法、权利义务)|基础概念辨析,如道德与法律维系手段区分| |判断题|10/10|道德与法律关系、职业道德要求|正误判断强化易混点,如“违法一定犯罪”辨析| |简答题|3/18|社会主义道德体系、职业道德五大规范、法律基本特征|直接考查核心知识体系,强化记忆与理解| |材料分析题|1/12|职业道德实践(爱岗敬业、诚信)、法治观念(不良行为与犯罪)|结合职业与青少年案例,理论联系实际,培养综合应用能力|

内容正文:

职业道德与法治 期末复习题 一、单项选择题(共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分) 1.道德依靠()、传统习俗和内心信念来维系。 A. 国家强制力 B. 社会舆论 C. 规章制度 D. 行业纪律 2.做人之本、职业道德的基础是() A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 奉献社会 3.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为” 体现的道德修养方法是() A. 慎独 B. 积善成德 C. 自省 D. 自律 4.在无人监督、独处之时依然坚守道德准则,这一修养要求是() A. 勤俭 B. 慎独 C. 友善 D. 互助 5.家庭美德的核心是() A. 尊老爱幼 B. 夫妻和睦 C. 邻里团结 D. 勤俭持家 6.我国职业道德五大基本规范中,居于首位的是() A. 爱岗敬业 B. 服务群众 C. 诚实守信 D. 办事公道 7.从业者诚实劳动、信守承诺、讲求信誉,体现的职业道德是() A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 奉献社会 D. 服务群众 8.职业活动中公私分明、公平公正、不徇私情,属于()的要求。 A. 办事公道 B. 服务群众 C. 诚实守信 D. 爱岗敬业 9.职业道德的最高境界和最终归宿是() A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 奉献社会 D. 办事公道 10.对待服务对象一视同仁、热情周到,践行的是() A. 服务群众 B. 奉献社会 C. 慎独 D. 个人品德 11.法律区别于道德最主要的特征是() A. 具有普遍约束力 B. 由国家强制力保证实施 C. 规范人们行为 D. 潜移默化影响人 12.我国的根本大法是() A. 民法典 B. 刑法 C. 宪法 D. 治安管理处罚法 13.我国现行宪法颁布于() A. 1954 年 B. 1982 年 C. 1999 年 D. 2018 年 14.公民最基本、最重要的权利是() A. 人身自由权 B. 财产权 C. 受教育权 D. 劳动权 15.下列行为属于民事违法行为的是() A. 扰乱公共场所秩序 B. 欠债不还、损毁他人财物 C. 持刀抢劫 D. 酒驾肇事 16.犯罪最本质的特征是() A. 触犯刑法 B. 应受刑罚处罚 C. 严重社会危害性 D. 违反道德 17.治安管理处罚不包括以下哪一项() A. 警告 B. 罚款 C. 拘役 D. 行政拘留 18.公民的权利与义务关系是() A. 相互对立 B. 相互依存、相统一 C. 互不关联 D. 权利大于义务 19.网络不是法外之地,网络造谣、辱骂他人主要侵犯他人() A. 财产权 B. 人格尊严权 C. 劳动权 D. 受教育权 20.青少年预防违法犯罪的底线要求是() A. 结交社会朋友 B. 杜绝不良行为,防微杜渐 C. 追求自由不受约束 D. 漠视法律法规 二、判断题(共 10 小题,每小题 1 分,共 10 分,正确打√,错误打 ×) 1.道德和法律一样,都依靠国家强制力保障实施。() 2.社会公德适用于全体社会成员,不分年龄、职业。() 3.中职学生参加实习,同样需要遵守爱岗敬业的职业道德。() 4.办事公道就是搞平均主义,对待所有人完全一样。() 5.奉献社会要求从业者放弃一切个人正当利益。() 6.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。() 7.违法一定犯罪,犯罪不一定违法。() 8.捡到他人贵重财物拒不归还,属于民事违法行为。() 9.公民可以随心所欲行使自身权利,不受任何限制。() 10.遇到不法侵害,要学会依法维权,拒绝暴力报复。() 三、简答题(共 3 小题,每小题 6 分,共 18 分) 1.简述社会主义道德体系包含哪四个方面内容? 2.简述我国职业道德五大基本规范。 3.简要说说法律的三个基本特征。 四、材料分析题(共 1 小题,12 分) 阅读材料,回答问题。 材料一:王师傅是一名普通汽修工人,从业十几年始终坚守岗位。每天提前到岗检查工具设备,对待维修工作一丝不苟,刻苦钻研新技术,努力提升维修水平。他坚持诚信经营,从不夸大故障、不漫天要价,对待每一位车主都公平公正、热情服务。遇到经济困难的顾客,他还主动提供力所能及的帮助,用行动赢得了大家的好评。 材料二:青年刘某早年经常逃课、沉迷网络,沾染抽烟、打架等不良习气。后来慢慢发展到多次偷窃他人财物,最终因盗窃数额较大,触犯刑法,受到法律制裁。 结合全册知识作答: (1)材料一中王师傅身上体现了哪些优秀职业道德?(6 分) (2)结合两则材料,谈谈中职学生应如何锤炼道德品质、增强法治观念,远离违法犯罪?(6 分) 参考答案 一、单项选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.A 7.B 8.A 9.C 10.A 11.B 12.C 13.B 14.A 15.B 16.C 17.C 18.B 19.B 20.B 二、判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.√ 三、简答题 1.社会主义道德包括社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德四个部分。 2.我国职业道德五大规范:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 3.①法律由国家制定或认可;②法律由国家强制力保证实施;③法律对全体社会成员具有普遍约束力。 四、材料分析题 (1)体现出爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等良好职业道德。 (2)①加强道德修养,从小事做起,做到慎独、积善成德,自觉遵守社会公德、职业道德; ②树立正确三观,明辨是非,自觉抵制不良诱惑,远离不良行为; ③主动学习法律知识,增强法治意识,知法、懂法、守法、用法; ④认清一般违法与犯罪的联系,防微杜渐,杜绝不良行为; ⑤严格约束自身言行,依法规范行为,学会依法维护自身合法权益。 学科网(北京)股份有限公司 $

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