2026年吉林省中考模拟化学试卷

**基本信息** 吉林省中考化学全真模拟卷，以科技前沿（转角菱方氮化硼）、社会热点（冰墩墩）、传统文化（“遥知不是雪”）为情境，覆盖物质分类、实验操作等核心知识，注重化学观念与科学思维的考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|10题/10分|合金、纯净物混合物、物质性质等|以冰墩墩塑料考物质构成，氮化硼化合价考化学观念| |非选择题|35分|化学用语、实验探究（碱的性质）、微观反应等|用“遥知不是雪”考分子运动，探究实验考科学探究与实践| |计算题|1题/5分|化学方程式计算（高锰酸钾分解）|联系氧气制取，注重实际应用|

参考答案 一、单项选择题（共10分） 1．D 2．D 3．C 4．C 5．B 6．B 7．D 8．C 9．B 10．D 二、非选择题（共35分） 11．（1） （2） （3）CO 12．（1）22 （2）47.87 （3）TiCl4 13．（1）氢气 （2）水是由氢元素和氧元素组成的 （3）CD 14．（1）分子 （2）1∶1 置换反应 15．（1）在不断地运动 （2）使可燃物的温度达到着火点 16．（1）铁架台 （2）B （3）能控制反应的发生与停止 （4）小 17．（1）溶液变红色 （2）放热 （3）BC （4）分子构成不同 18．（1）31.6 g （2）①a、b d ②7.1 19．（1）和相互作用生成 （2）Ⅰ （3）紫色石蕊试液（不唯一） （4）无色气泡 （5）不能 氢氧化钠溶液中有水，二氧化碳能溶于水并能与水反应，也能产生相同的现象 （6） 三、计算题（共5分） 20．解：（1）。 （2）设参加反应的高锰酸钾的质量为。 316 32 1.6 g 答：参加反应的高锰酸钾的质量为。 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林省中考全真模拟试卷·化学 题号 一 二 三 总分 得分 可能用到的相对原子质量：O-16 K-39 Mn-55 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1．合金在生产、生活中有广泛应用。下列物质属于合金的是（ ） A．铝 B．金刚石 C．氧化铁 D．不锈钢 2．下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是（ ） A．食盐水、海水 B．稀有气体、石油 C．二氧化碳、氮气 D．二氧化硫、空气 3．下列物质的用途中，所利用的性质与另外三种有根本区别的是（ ） A．氢气用来充探空气球 B．铜、铝用于制作导线 C．镁粉用于制造照明弹 D．金刚石用于刻画玻璃或钻探机的钻头 4．化学兴趣小组的同学通过实验证明某固体粉末受热分解可以生成二氧化碳。如图是他们的部分操作，其中正确的是（ ） A．取粉末 B．倾倒石灰水 C．点燃酒精灯 D．加热粉末 5．“冰墩墩”的冰晶外壳由塑料制成，塑料属于合成材料。下列关于“冰”的说法正确的是（ ） A．冰是由氢原子和氧原子直接构成的 B．冰凝固过程中水分子间隔变大 C．冰形成过程中水分子种类发生改变 D．冰与水的化学性质不同 6．琥珀酸亚铁是临床常用口服剂，儿童遵医嘱服用可补充铁元素。琥珀酸亚铁口服剂可预防的疾病是（ ） A．骨质疏松 B．贫血症 C．龋齿 D．甲状腺疾病 7．我国科学家制备出了世界上已知最薄的光学晶体转角菱方氮化硼（BN），已知氮化硼中氮元素为-3价，则硼元素的化合价为（ ） A．-3 B．-2 C．0 D．+3 8．某自热火锅的发热包成分标识如下表所示。下列说法正确的是（ ） 成分 生石灰、氢氧化钠、铝粉、活性炭、还原铁粉、碳酸钠 A．生石灰和氢氧化钠都属于氧化物 B．活性炭和碳酸钠都属于含碳化合物 C．铝粉和还原铁粉都属于金属单质 D．碳酸钠的化学式为 9．某化学兴趣小组同学利用木炭还原氧化铜设计如图所示实验。下列有关说法错误的是（ ） A．此反应装置会产生有毒气体 B．高温甲、乙两处发生的反应均为 C．将、均匀混合，有利于增大反应物间的接触面积 D．若观察到乙处黑色粉末变红，说明甲处产生了CO 10．用氧气传感器测量蜡烛在密闭容器内燃烧至熄灭过程中，容器内氧气含量的变化如图所示： 下列说法错误的是（ ） A．蜡烛熄灭时钟罩内的体积分数为15.8% B．蜡烛在时比时燃烧更旺 C．用干粉灭火器灭火，降低了可燃物周围的浓度 D．油锅着火用锅盖盖灭后，锅内氧气完全被消耗 二、非选择题（每空1分，其中化学方程式2分，共35分） 11．（3分）化学用语是学习化学的必备工具。用化学用语填空： （1）硝酸根离子__________。 （2）空气中供人呼吸的气体是__________。 （3）保持一氧化碳化学性质的最小微观粒子__________。 12．（3分）钛合金被广泛应用于火箭、导弹等领域。如图为元素周期表中钛元素的信息。 （1）钛的原子序数为__________。 （2）钛的相对原子质量为__________。 （3）氯化钛中钛元素的化合价为+4，氯元素的化合价为-1，氯化钛的化学式为__________。 13．（3分）水是生命之源，也是人类宝贵的自然资源。 Ⅰ．水的组成 实验室常用如图装置开展水的组成探究实验。 （1）玻璃管a收集到的气体是__________。 （2）电解水的实验可得出的实验结论是____________________。 Ⅱ．水的保护 （3）地球上总水量多淡水少，我们要爱护水资源。下列做法正确的是__________。 A．禁止使用农药化肥 B．工业废水直接向河流中排放 C．日常生活中要节约用水 D．加强水质监测 14．（3分）“宏观—微观—符号”三重表征是化学特有的表示物质及其变化的方法，请结合下图所示资料卡片和反应的微观示意图，回答下列问题。 （1）化学反应前后一定发生改变的是__________（选填“分子”“原子”或“元素”）种类。 （2）参加反应的甲、乙两种物质的微观粒子个数比为__________，该反应的基本反应类型为__________。 15．（2分）传统文化蕴含丰富的化学知识，请用化学观点分析下列诗歌或俗语。 （1）“遥知不是雪，为有暗香来”，说明分子__________。 （2）“木与木相摩则然（燃）”，从燃烧的条件分析“木与木相摩”的取火原理是____________________。 16．（4分）根据下列装置回答问题。 （1）仪器①的名称是__________。 （2）实验室制取二氧化碳应选择的发生装置为__________（填“A”或“B”）。 （3）装置C是用软塑料管自制的气体发生装置，试剂加入完毕后塞上塞子，挤压软塑料管即可产生气体。与装置B相比，用该装置制取的优点是________________________________________。 （4）能用装置D收集的气体，其密度应该比空气__________。 17．（4分）归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用思维导图的形式总结了的四条化学性质如图甲（即与四类物质能够发生化学反应）。请回答： （1）反应①中若把酚酞溶液滴加到氢氧化钠溶液中，观察到的现象是__________。 （2）小红同学将某稀酸溶液逐滴滴入一定量的稀氢氧化钠溶液中，用温度传感器对反应过程中溶液的温度进行实时测定，得到的曲线如图乙，根据图像可以得出该反应是__________（填“吸热”或“放热”）反应。 （3）反应③可以选用的盐是__________。 A．NaNO3 B． C． D． （4）二氧化碳和一氧化碳都是非金属氧化物，二氧化碳能和氢氧化钠反应，一氧化碳却不能。造成此性质差异的微观原因是____________________。 18．（4分）图1是的溶解度曲线图，请回答下列问题。 （1）20℃时的溶解度是__________。 （2）将固体加入盛有水的烧杯中，搅拌、加热，测得不同温度下烧杯中溶液的质量如图2所示（不考虑水的蒸发）。 ①图2中溶液一定处于饱和状态的点是__________（填字母），一定是不饱和状态的点是________（填字母）。 ②b点时的溶液质量比a点多__________。 19．（9分）化学兴趣小组以为例，通过实验探究碱的化学性质。 Ⅰ．探究碱与酸的反应 甲、乙两组同学按图1所示探究氢氧化钠与稀硫酸变化过程，测定出溶液变化如图2所示。 （1）氢氧化钠溶液与稀硫酸反应的微观实质是____________________。 （2）乙组实验pH变化对应的曲线是__________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。 （3）为了探究a点和b点对应溶液中的溶质成分不同，可以选择的试剂是____________________（写一种即可）。 Ⅱ．探究碱与非金属氧化物的反应 如图3所示：将甲、乙、丙三支各盛有不同试剂的注射器连接在三通阀上（注：连接注射器时，阀门a、b、c均处于关闭状态）。 实验1：待甲中反应完全后，打开阀门a和b，将甲中液体恰好完全推入乙中时，关闭阀门b，打开阀门c。向下推动甲的活塞，使甲中气体进入丙中，观察到丙中活塞向右移动，关闭阀门a，振荡后丙中活塞向左移动。 实验2：实验1结束后，打开阀门b，将丙中溶液推入乙中（忽略三通阀内残留的少量气体），产生白色沉淀。 （4）实验时观察到甲中产生__________，活塞向上移动，发生反应的化学方程式为__________。 （5）实验1：__________（填“能”或“不能”）证明与发生了化学反应，理由是______________________________。 （6）实验2：乙中生成白色沉淀的化学式为____________________。通过该实验证明与发生了化学反应。 三、计算题（共5分） 20．兴趣小组在进行“氧气的实验室制取与性质”的实验活动时，取31.6 g高锰酸钾加热一段时间后，得到30 g固体。请计算： （1）生成氧气的质量是__________。 （2）参加反应的高锰酸钾的质量是多少？（列出化学方程式并写出计算过程） 学科网（北京）股份有限公司 $