期末非选择题必刷30练(期末复习专项训练)七年级生物下学期新教材鲁科版五四学制

2026-06-07
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.71 MB
发布时间 2026-06-07
更新时间 2026-06-07
作者 一起学生物
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2026-06-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58241378.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦人体生理与健康主题,通过30道非选择题构建"概念理解-实验探究-资料分析"三维训练体系,强化结构与功能观及科学探究能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |综合题|10题|识图分析为主,结合生活情境|以消化系统、呼吸系统为核心,辐射循环、泌尿及青春期发育,形成"结构-功能-调节"逻辑链| |实验探究题|8题|变量控制与结果分析|从胸围差测量到膳食纤维实验,贯穿对照原则与数据处理方法,培养科学思维| |资料分析题|12题|文本解读与图表结合|整合ECMO技术、哮喘防治等前沿素材,构建"理论-实践-健康"应用路径,渗透态度责任|

内容正文:

期末非选择题必刷30练 一、综合题 1.为保障初三年级同学在紧张备考中的身体健康,某校安排大课间统一跑步锻炼,并建议家长给孩子吃好早餐。请结合图及相关知识回答问题: (1)某同学早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包、水果等食物。食物中的蛋白质最终被分解为氨基酸,参与其消化的消化液有________,图中过程A表示的生理活动是________。 (2)跑步开始后,同学们陆续开始急促呼吸以满足机体对氧气的需求,图中过程B通过________实现,血液中气体成分的变化是________。 (3)跑步结束后,班主任让每个同学喝了一支葡萄糖营养液。葡萄糖进入人体后,随血液循环首先到达图中心脏的[  ]________。 (4)跑步时,肌肉细胞代谢产生的尿素进入肾单位以后,在尿液中的浓度远远高于原尿,原因是图中⑩有________作用。 【答案】(1) 胃液、胰液、肠液 吸收 (2) 气体的扩散作用 氧气增加,二氧化碳减少 (3)①右心房 (4)重吸收 【分析】分析图可知,①右心房,②右心室,③左心房,④左心室,⑤入球小动脉,⑥出球小动脉,⑦肾小管周围的毛细血管,⑧肾小囊,⑨肾小球,⑩肾小管。 【详解】(1)蛋白质的消化开始于胃,在胃液作用下初步分解为多肽,在小肠内胰液和肠液作用下彻底分解为氨基酸。食物中的营养成分经消化道壁进入循环系统的过程,叫做吸收。 因此,食物中的蛋白质最终被分解为氨基酸,参与其消化的消化液有胃液,肠液和胰液,图中过程A表示的生理活动是吸收。         (2)肺泡里的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换,肺泡里的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,交换的结果是由静脉血变成动脉血,因此长跑运动开始后,同学们陆续开始急促呼吸以满足机体对氧气的需求,图中过程B肺泡里的气体交换通过气体扩散实现,血液中气体成分的变化是氧气增加,二氧化碳减少。 (3)长跑运动结束后,班主任让每个同学喝了一支葡萄糖营养液。葡萄糖进入人体后通过小肠壁的毛细血管吸收进入血液,经过肠静脉,下腔静脉,首先到达图中心脏的[①]右心房。 (4)当血液流经⑨肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血液中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过⑨肾小球滤肾过和肾小囊内壁过滤作用过滤到⑧肾小囊内,形成原尿。当健康人的原尿流经⑩肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里,剩下的水分、尿素、无机盐等物质形成尿液排出体外。 因此,运动时,肌肉细胞代谢产生的尿素进入肾单位以后,在尿液中的浓度远远高于原尿,原因是图中⑩肾小管有重吸收作用。 2.唐代孙思邈在《千金要方》中记载:“吐者去故气,亦名死气;纳者取新气,亦名生气。”这生动地描述了呼吸的本质。通过人体的呼吸系统将我们吸入的“新气”(氧气)与呼出的“故气”(二氧化碳)进行交换。请据图回答下列问题。 (1)图1中,最重要的呼吸器官是[   ]______。写出⑧适于气体交换的结构特点:________。 (2)图2中,①处表示的是肺与外界的气体交换,它是通过________实现的。②过程中,血液中的气体b至少要穿过________层细胞,才能进入肺泡。经过②过程,血液中气体成分的变化是_________。人体内二氧化碳浓度最高处是 _______。 (3)图4 中曲线AB段表示_________时肺内气压的变化,与之对应的是图3中的_________(选填“A”或“B”)状态,此时膈肌、肋间肌________。如果人由休息状态转为运动状态时,C点应该向左移还是向右移呢?________(填“向左”或“向右”)。 【答案】(1) ⑥肺 肺泡数目多,肺泡壁薄,仅由一层上皮细胞构成,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维 (2) 呼吸运动 2 氧气增多,二氧化碳减少 组织细胞 (3) 吸气 A 收缩 向左 【分析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程;呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。图1中,①鼻腔、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥肺。图2中,①肺与外界的进行气体交换、②肺泡与血液进行气体交换、③组织细胞与血液进行气体交换、④⑤是血液循环。 【详解】(1)呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,⑥肺是最重要的呼吸器官。⑧是肺泡与血液的气体交换,肺泡数量很多;外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡壁由一层上皮细胞组成,有利于肺泡与血液之间进行气体交换。 (2)呼吸运动是呼吸肌(膈肌、肋间肌等)收缩舒张引起胸廓节律性扩张与缩小的过程,也是为肺与外界进行气体交换提供原动力的过程。呼吸运动的结果实现了①肺与外界的气体交换(即肺的通气),此过程是通过呼吸运动实现的。②处过程是肺泡与血液间的气体交换,是通过气体扩散实现的;肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成,所以血液中的b二氧化碳要进入肺泡,至少要穿过毛细血管壁和肺泡壁2层细胞。②是肺泡中的气体进入血液,肺泡中氧气含量高,所以血液气体成分的变化是氧气增多,二氧化碳减少。血液流经组织细胞时,由于组织细胞分解有机物,消耗氧气产生二氧化碳,人体内二氧化碳浓度最高处是组织细胞。 (3)膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。曲线AB段的变化是:肺内气压小于外界气压,外界气体入肺,代表吸气过程。与之对应的是图3中的A状态,此时膈肌、肋间肌收缩。我们在运动时,消耗的能量增多;呼吸作用消耗氧气,氧化分解有机物,释放能量,因此运动需要大量的氧气,而人体中血红蛋白运输的氧气不能够提供足够多的氧气,因此人要加快呼吸而为有机物的分解提供氧气。所以,运动会导致呼吸频率和呼吸深度的增加,C点应该向左移。 3.有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。无机盐、维生素等摄入量不足,缺铁性贫血现象普遍存在,多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多。合理的膳食才能保证身体的健康。图1为消化系统模式图,图2为平衡膳食宝塔图,图3为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图。请你根据图1~3,完成下面的问题。 (1)图2中最底层(A层)食物所含的营养物质主要是______,该营养物质在图1消化道的__________________内被消化(填序号),参与其消化的消化液有__________。 (2)处于发育时期的青少年应多食用奶及奶制品、动物性食物,原因是这些食物中含有丰富的_____________________,它进入消化道后的消化过程用图3中的曲线____________表示。青少年还要多吃新鲜的蔬菜和水果,供给身体生长发育的需要,如多吃胡萝卜对眼睛有利,其中的原因是__________。 (3)现今青少年多喜食薯片、汉堡等高热量食物,这些食物中的主要营养物质最终会在图1中的[  ]________________被彻底消化成__________。 (4)经常食用高糖类物质对消化系统会产生影响吗?有肥胖研究者分别用清水和玉米糖浆(含较高浓度的果糖,一种跟葡萄糖一样可直接被吸收的糖类)喂养体型大小、健康状况等相似的两组小鼠若干只,其他喂养食物均相同,一段时间后发现,玉米糖浆组的小鼠体重明显增加,进一步观察两组小鼠的小肠内表面结构,结果如图所示。 结果显示,玉米糖浆组的小鼠小肠内表面的小肠绒毛长度比清水组_______________。据此判断,玉米糖浆组小鼠体重明显增加的原因是___________。该实验对你的饮食启示是_____________________。 【答案】(1) 糖类(淀粉) ②⑦ 唾液、胰液、肠液 (2) 蛋白质 乙 胡萝卜含胡萝卜素,在人体内可转化成维生素A (3) ⑦小肠 甘油和脂肪酸 (4) 长 小肠绒毛更长,吸收面积更大,吸收的营养物质更多 要合理饮食(或避免长期大量食用高糖类物质等) 【详解】(1)图2平衡膳食宝塔中最底层(A层)食物主要是谷类、薯类及杂豆等,所含的营养物质主要是糖类(淀粉)。 淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。所以该营养物质在图1消化道的②口腔、⑦小肠内被消化,参与其消化的消化液有唾液、胰液、肠液。 (2)处于发育时期的青少年应多食用奶及奶制品、动物性食物,原因是这些食物中含有丰富的蛋白质。 蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。图3中甲曲线从口腔开始消化,代表淀粉的消化;乙曲线从胃开始消化,代表蛋白质的消化;丙曲线只在小肠内消化,代表脂肪的消化。所以蛋白质进入消化道后的消化过程用图3中的曲线乙表示。 青少年要多吃新鲜的蔬菜和水果,供给身体生长发育的需要,如多吃胡萝卜对眼睛有利,其中的原因是胡萝卜含胡萝卜素,在人体内可转化成维生素A,维生素A能预防夜盲症等眼部疾病。 (3)现今青少年多喜食薯片、汉堡等高热量食物,这些食物中的主要营养物质是脂肪,脂肪在小肠内开始消化,首先被小肠内的胆汁乳化为脂肪微粒,然后被肠液和胰液中的消化酶分解为甘油和脂肪酸。所以这些食物中的主要营养物质最终会在图1中的[⑦]小肠被彻底消化成甘油和脂肪酸。 (4)从图中可以清晰地看出,玉米糖浆组的小鼠小肠内表面的小肠绒毛长度比清水组长。 小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠绒毛的存在大大增加了小肠的内表面积,有利于营养物质的吸收。小肠绒毛越长,其吸收的面积就越大,吸收的营养物质也就越多。由于玉米糖浆组的小鼠小肠绒毛更长,所以其小肠吸收的营养物质更多,从而导致体重明显增加。即玉米糖浆组小鼠体重明显增加的原因是小肠绒毛更长,吸收面积更大,吸收的营养物质更多。 该实验表明经常食用高糖类物质会使小鼠小肠绒毛变长,进而吸收更多营养物质导致体重增加,对人体而言,长期高糖饮食可能会导致肥胖等健康问题。所以该实验对我们的饮食启示是要合理饮食(或避免长期大量食用高糖类物质等)。 4.坐在考场的你此刻大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案.这些生命活动是需要消耗能量的,而能量来自细胞内有机物的氧化分解,有机物的来源则主要来自于摄食和消化吸收。请据图回答以下问题: (1)图一中的D结构是图二中的[  ]____,是消化和吸收的主要场所,其中所含的消化液包括____。该器官中的____增大了吸收面积。小肠绒毛内有丰富的____,且绒毛壁只由____上皮细胞构成。以上体现了____相适应的生物学观点。 (2)我们感冒时吃的胶囊外皮往往是用淀粉做成,主要目的是避免对图二中[  ]____产生刺激,图一中曲线____所代表的淀粉消化过程是从____(填结构名称)开始的,其消化的最终产物是____。 (3)为保证在考试中能有充足的能量,餐厅的午餐中有大米饭、红烧肉、麻辣豆腐,从合理营养的角度还应该添加____(选项:清蒸鱼、炒小白菜、牛肉汤)。 【答案】(1) 4小肠 肠液、胰液、胆汁 皱襞和小肠绒毛 毛细血管 一层/1层 结构与功能 (2) 7胃 X 口腔 葡萄糖 (3)炒小白菜 【分析】图一中:A口腔、B食道与咽、C是胃、D是小肠、E是大肠;因为X在A口腔就开始消化,所以X为淀粉的消化过程;Z在C胃开始被消化,所以Z是蛋白质的消化过程; Y的消化是在D小肠,所以Y是脂肪的消化过程;图二中:1唾液腺、2肝脏,3十二指肠、4小肠、5口腔,6食道,7胃,8胰腺,9大肠,10肛门。 【详解】(1)D小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收。这些特点与消化和吸收功能相适应,体现结构与功能相适应的生物学观点。 (2)X的消化起点是口腔,为淀粉的消化示意图,胃中只含有胃液,胃液中含有的胃蛋白酶只对蛋白质有初步的消化作用,对淀粉没有消化作用,人们根据这一原理,把对胃有刺激作用的药物包裹在用淀粉制成的胶囊里,这样药物可随胶囊进入小肠而不会对7胃产生刺激作用。淀粉在口腔中开始被消化,在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖,然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。 (3)合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。健康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养要全面合理。米饭主要提供淀粉类,红烧肉、麻辣豆腐主要提供蛋白质类和部分脂肪,此食谱中无蔬果类,会导致维生素和无机盐摄入量不足,因此应添加炒小白菜。清蒸鱼、牛肉汤的主要成分都是蛋白质,菜谱中已经具备了蛋白质不需补充了。 5.下图表示我国某地男孩和女孩身高增长速度曲线。请分析下图,并回答问题。 (1)曲线甲表示_____________孩身高增长速度的变化。从图中可以看出男孩和女孩身高增长速度的曲线有两个交叉点,说明_____________孩开始身高突增的年龄更早。 (2)进入青春期,生殖器官迅速发育成熟,这个时期的男孩和女孩在体形等方面也会出现差异,我们把这种男性、女性除生殖器官之外的差异称为第_________性征。这和睾丸分泌的_____________、卵巢分泌的_____________有关。 (3)在青春期,男孩和女孩无论是身高还是性器官都发生了显著的变化,这一时期的新陈代谢十分旺盛,因此青少年要经常参加适当的_____________,并且在饮食上保证营养全面。 【答案】(1) 男 女 (2) 二 雄激素 雌激素 (3)文体活动 【分析】本题考查青春期男女身高增长的规律及第二性征的发育,核心知识点包括:女孩身高突增的年龄一般早于男孩(女孩约9-11岁,男孩约11-13岁),因此身高增长速度曲线中,女孩的增长高峰出现得更早。第二性征是指除生殖器官外的性别差异,如男孩的喉结、女孩的乳房发育,这些差异由睾丸分泌的雄性激素和卵巢分泌的雌性激素共同调控。青春期新陈代谢旺盛,需要通过适当的体育活动和全面营养来满足身体发育的需求。 【详解】(1)从曲线的时间节点来看,乙曲线在9-11岁左右进入增长高峰,而甲曲线的增长高峰出现在11-13岁,符合女孩身高突增早于男孩的规律。两个交叉点中,第一个交叉点表明女孩先进入身高快速增长期,第二个交叉点则显示男孩的增长速度后来反超女孩,这一现象直接反映了女孩身高突增的起始年龄更早。 (2)生殖器官的差异属于第一性征,而青春期出现的其他性别差异(如男孩的喉结突出、声音变粗,女孩的乳房发育、骨盆变宽)则属于第二性征。这些特征的出现是性激素作用的结果:睾丸分泌的雄性激素促进男性第二性征的发育,卵巢分泌的雌性激素促进女性第二性征的发育。 (3)青春期是身体快速发育的阶段,细胞代谢速率显著提高,对能量和营养的需求大幅增加。适当的文体活动可以促进骨骼与肌肉的发育,增强心肺功能;全面的营养摄入(如蛋白质、钙、维生素等)则能为身高增长与器官发育提供物质基础,二者结合可有效保障青春期的健康发育。 6.水饺是我国传统美食,营养丰富,味道鲜美。小刚的妈妈为他做了一盘羊肉胡萝卜水饺。请据图回答下列问题: (1)水饺皮中含有的主要营养物质是____,在消化道内最终被分解为_____。 (2)羊肉中瘦肉的消化曲线是图二中的_____(选填“X”“Y”或“Z”),其初始消化部位是图一中的[ ]_____。 (3)参与消化羊肉中肥肉的消化液中,不含消化酶的是______,由图一中的[ ]_____分泌。 (4)吃完水饺后,各种物质在小刚体内发生了如图四的变化,图中a表示_____生理过程,b表示吸收生理过程,a、b过程发生的主要部位是图一中的[____](填序号),与其功能相适应的结构是图三中的[ ]____和[ ]_____。 【答案】(1) 淀粉 葡萄糖 (2) Z ⑤胃 (3) 胆汁 ④肝脏 (4) 消化 ⑧小肠 1环形皱襞 2小肠绒毛 【分析】图一中①是唾液腺、②是口腔、③是食管(食道)、④是肝脏、⑤是胃、⑥是胰腺、⑦是大肠、⑧是小肠、⑨是肛门。图二中A是口腔、B是咽和食管(食道)、C是胃、D是小肠、E是大肠,X表示淀粉的消化,Y表示脂肪的消化,Z表示蛋白质的消化。图三中1是环形皱襞、2是小肠绒毛。图四中a是消化、b是吸收。 【详解】(1)水饺皮的主要营养成分是淀粉,其属于糖类。在消化道中,消化淀粉的器官有口腔和小肠,食物中的淀粉首先在口腔内唾液淀粉酶的作用下被部分分解成麦芽糖,然后进入小肠内,在肠液和胰液(肠液和胰液中都含有消化糖类的酶)的作用下最终被分解成葡萄糖。 (2)由图二可以看出,曲线X的消化开始于A口腔,结束于D小肠,表示淀粉的消化;曲线Y只能在D小肠内消化,表示脂肪的消化;曲线Z的消化开始于C胃,结束于D小肠,表示蛋白质的消化。羊肉中瘦肉的主要成分是蛋白质,蛋白质最先消化的部位是胃,其在胃蛋白酶的作用下被初步分解,然后进入小肠,在小肠中肠液和胰液(肠液和胰液中都含有消化蛋白质的酶)的作用下被最终分解成氨基酸。因此,羊肉中瘦肉的消化曲线是图二中的Z,其初始消化部位是图一中的⑤胃。 (3)图一中的④是肝脏,它是人体最大的消化腺,其分泌的消化液是胆汁,胆汁中不含消化酶,能够把脂肪乳化成脂肪微粒,扩大了与脂肪酶的接触面积,从而可以促进脂肪的消化。羊肉中肥肉的主要营养成分是脂肪,脂肪主要在小肠中消化,首先在胆汁的作用下乳化成脂肪微粒,然后在肠液和胰液(肠液和胰液中都含有消化脂肪的酶)的作用下最终被消化成甘油和脂肪酸。因此,参与消化羊肉中肥肉的消化液中,不含消化酶的是胆汁,由图一中的④肝脏分泌。 (4)食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫消化;营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,叫吸收。在图四中,通过a能够把食物分解成被细胞吸收的营养物质的过程,因此a表示消化生理过程。 在消化道中,小肠是消化道中最长的器官,健康成年人长达5~6米,大大延长了消化食物和吸收营养物质的时间;小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大扩大了消化食物和吸收营养物质的面积;小肠内有胆汁、胰液和肠液等多种消化液,有利于食物的消化;小肠绒毛内含有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,有利于营养物质的吸收;小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄,都是只由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官。因此,a消化、b吸收过程发生的主要部位是图一中的⑧小肠。 图三中的1是环形皱襞,在它的上面有许多2小肠绒毛,环形皱襞和小肠绒毛大大增加了消化食物和吸收营养物质的面积,与小肠的消化和吸收功能相适应,体现了结构与功能相适应的生物学观念。因此,与小肠消化和吸收功能相适应的结构是图三中的1环形皱襞和2小肠绒毛。 7.人体循环系统具有一定的结构层次,完成体内物质的运输,并与其他器官和系统紧密联系、分工合作,使人体成为一个统一的整体。 (1)细胞是生物体结构和功能的基本单位。将含有抗凝剂的血液离心或者静置一段时间后,会出现分层现象(图1)。上层是血浆,中层是_____,下层细胞呈现红色是因为富含_____。这些血细胞是由造血干细胞分化而来。血液是人体内物质运输的载体,被称为“流动的组织”。 (2)组织形成器官。动脉和静脉(图2)都是由_______、肌肉组织和结缔组织按照一定的次序结合在一起,行使输送功能的器官。在结构上,动脉与静脉不同的是_________(至少答出两条)。 (3)器官构成系统。血液在心脏和血管组成的封闭管道中流动,共同构成循环系统,为全身组织细胞输送______,排出二氧化碳、尿素等废物。药物也要通过循环系统运送,冠心病患者含服硝酸甘油后,经舌下的_____吸收进入血液,随血液循环到达病灶依次经过心脏的哪些腔?____________(用图3中代表结构的数字作答)。 【答案】(1) 白细胞和血小板 血红蛋白 (2) 上皮组织 动脉管壁厚,弹性大,静脉管壁薄,弹性小 (3) 营养物质和氧气 毛细血管 1、3、2、4 【分析】1.血液由血细胞和血浆组成,血细胞有:红细胞、白细胞和血小板。 2.动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。 3.图中:1右心房,2左心房,3右心室,4左心室。 【详解】(1)血液由血细胞和血浆组成,血细胞有:红细胞、白细胞和血小板。将含有抗凝剂的血液离心或者静置一段时间后,会出现分层现象(图1)。上层是血浆,中层是白色,成分为白细胞和血小板,下层细胞是红细胞,呈现红色是因为富含血红蛋白。这些血细胞是由造血干细胞分化而来。 (2)动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。动脉和静脉都是由上皮组织、肌肉组织和结缔组织按照一定的次序结合在一起,行使输送功能的器官。 与动脉相比静脉血管具有的特点是:血管内的血液从分支流向主干;把血液从身体各部分送回心脏;管壁较薄;血流速度较慢;弹性较小;管内血液压力较小。可见,在结构上,动脉与静脉不同的是动脉管壁厚弹性大,静脉管壁较薄弹性小。 (3)血液循环系统是由心脏、血管和血液组成的,心脏是血液循环的动力器官,血管是血液流经的管道,血液是物质运输的载体。血液在心脏和血管组成的封闭管道中流动,共同构成循环系统,为全身组织细胞输送营养物质和氧气,排出二氧化碳、尿素等废物。 冠心病患者在舌下含服硝酸甘油,药物被舌下毛细血管吸收,经上腔静脉,1右心房,3右心室,肺动脉,肺部毛细血管网,肺静脉,2左心房,4左心室,主动脉,冠状动脉,改善心肌供血。 8.阅读材料,依据图1至图3所示,结合生物学知识回答下列问题: (1)图1中[  ]_________是消化和吸收的主要场所,写出两条与其吸收功能相适应的特点:_________。 (2)图2中XYZ三条曲线代表食物中三大营养物质在消化道中的变化情况,表示脂肪消化过程的曲线是__________。 (3)我们感冒时吃的胶囊往往是用淀粉做成,主要是为了避免对图1中[  ]__________产生刺激,图2中曲线__________所代表的营养物质是从该部位开始被消化的。 (4)为保证在期末考试中能有充足的能量,餐厅的午餐中有大米饭、红烧肉、麻辣豆腐,从合理营养的角度还应该添加__________(选项:清蒸鱼、炒小白菜、牛肉汤) (5)某人偏食出现坏血病症状,患这种病主要是由于摄入图3中第__________层食物较少引起的。 【答案】(1) [4]小肠 小肠很长,长5-6米;小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛;小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只由一层扁平的上皮细胞构成(写出两点) (2)Z (3) [5]胃 Y (4)炒小白菜 (5)二 【分析】图1中:1肝脏;2胆囊;3十二指肠;4小肠;5胃;6胰腺;7大肠。 图2中:A口腔;B咽和食道;C胃;D小肠;E大肠。X代表淀粉的消化曲线,Y代表蛋白质的消化曲线,Z代表脂肪的消化曲线。 图3中:一谷物类;二蔬菜水果类;三鱼肉蛋类;四豆奶类;五油脂类。 【详解】(1)图1中[4]小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠很长,长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收营养物质的面积。小肠绒毛内有丰富的毛细血管,其壁只有一层上皮细胞构成,利于吸收营养物质。 (2)脂肪开始被消化的部位是小肠,在胆汁的作用下,乳化成脂肪微粒,然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。结合分析可知,图2中,表示脂肪消化过程的曲线是Z。 (3)胃中没有消化淀粉的作用,故将药物装入淀粉胶囊中口服,可以避免药物对[5]胃的刺激。蛋白质在胃中开始被消化,在胃蛋白酶的作用分解成多肽。进入小肠后,在小肠分泌的肠液和胰腺分泌的胰液的作用下被彻底分解成氨基酸。结合分析可知,图2中曲线Y所代表的营养物质(蛋白质)是从该部位开始被消化的。 (4)餐厅的午餐中有大米饭、红烧肉、麻辣豆腐,说明食物中含有糖类、蛋白质、脂类等营养,但缺乏维生素和无机盐类食物,从营养要全面的角度来看还应添加炒小白菜这道菜。 (5)坏血病主要是食物中缺乏维生素C引起的,新鲜的蔬菜和水果含有较多的维生素,因此患这种病应多摄入图3中第二层食物蔬菜水果类食物。 9.王爷爷最近身体不适,在医生建议下做了全面体检,请结合图示和体检结果回答有关问题: (1)图1是检查肺部时,王爷爷在用力吸气和用力呼气后,分别被拍摄的两张胸部X光片,其中白色虚线所围的黑色区域为肺的位置。吸气后闭气不动时所拍摄的X光片是______,此时膈肌处于____状态。 (2)王爷爷对油腻食物消化不良,图2中,分泌的消化液对脂肪有消化作用的器官有____。 (3)王爷爷的尿中发现了葡萄糖和蛋白质,医生诊断说王爷爷患了糖尿病,患糖尿病的原因是____分泌不足。尿中含有蛋白质,是因为图4中[ ]______通透性过高造成的。 (4)王爷爷通过脐周皮下注射胰岛素治疗糖尿病,胰岛素经血液循环首先进人图3中的[_______]______。 【答案】 I 收缩 AD 胰岛素 ③肾小球 甲 右心房 【解析】(1)吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小:同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。 (2)图2中A肝脏,B十二指肠,C是胃,D是胰腺。 (3)图3中甲是右心房,乙是右心室,丙是左心房,丁是左心室。 (4)①入球小动脉,②出球小动脉,③肾小球、④肾小囊、⑤肾小管、⑥肾外毛细血管、⑦肾静脉。 【详解】(1)胸部X光检查是确诊肺炎的重要依据之一。图1中的Ⅰ肺扩张,表示吸气,Ⅱ肺回缩,表示呼气,在做检查时,医生要求被检查者用力吸气后闭气不动。即图1中Ⅰ状态。此时膈肌处于收缩状态。 (2)脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。 (3)胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖的代谢,具体说它能促进血糖合成糖原,加速血糖分解,从而降低血糖浓度,所以胰岛素分泌不足易导致糖尿病。若人尿液中出现蛋白质,可能是因为此肾单位中的③肾小球发生病变,使肾小球的通透性增大,原来不能过滤的蛋白质也能过滤到原尿中,原尿流经肾小管时肾小管不能重吸收蛋白质,因此尿中出现蛋白质。 (4)血液循环路线如图所示: 对照血液循环图可知,皮下注射的胰岛素进入血液后,首先经下腔静脉进入心脏的甲右心房。 【点睛】解题的关键是掌握人体新陈代谢的基础知识。 10.人体每天需要从外界获取所需的各种物质,用于维持正常生命活动。图甲为人体生理活动示意图,A~D表示不同的系统,①~⑦表示某些生理过程。图乙中曲线表示平静呼吸过程中肺内气压的变化,虚线表示外界气压。请回答下列问题: (1)食物中的蛋白质在图甲A系统内被消化成氨基酸的过程中,参与的消化液有____________________。 (2)图甲①过程与图乙中曲线__________(用字母表示)段对应;②过程中,肋间肌和膈肌都处于______(填“收缩”或“舒张”)状态。 (3)组织细胞通过呼吸作用产生二氧化碳,二氧化碳通过__________作用进入图甲中C系统,随血液首先进入心脏的__________(填心脏的腔室)。 (4)代谢废物尿素排出体外的途径有______(填序号)。 【答案】(1)胃液、胰液、肠液 (2) ab 舒张 (3) 气体的扩散 右心房 (4)⑥⑦ 【分析】图甲中A是消化系统、B是呼吸系统、C是循环系统、D是泌尿系统,①表示吸气过程、②表示呼气过程、③表示肺泡内的气体交换、④表示营养物质的吸收、⑤表示排遗、⑥表示排尿、⑦表示排汗。图乙中ab段和cd段肺内气压低于外界气压,是吸气过程;bc段肺内气压高于外界气压,是呼气过程。 【详解】(1)蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠。小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。所以参与蛋白质消化成氨基酸过程的消化液有胃液、胰液、肠液。    (2)图甲中①过程表示吸气,吸气时肺内气压低于外界气压,在图乙中ab段肺内气压低于外界气压,所以①过程与图乙中曲线ab段对应。②过程表示呼气,呼气时肋间肌和膈肌都处于舒张状态。   (3)组织细胞通过呼吸作用产生二氧化碳,二氧化碳通过气体的扩散作用进入图甲中C循环系统。组织细胞产生的二氧化碳随血液首先进入心脏的右心房,在图中为b右心房。 (4)排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程,细胞代谢终产物有水、无机盐和尿素、二氧化碳等。排泄的途径有三条:皮肤排出汗液,即图中⑦;泌尿系统排出尿液,即图中⑥;呼吸系统排出二氧化碳和水,图中未体现二氧化碳排出对应序号,但尿素排出体外的途径是通过泌尿系统排尿和通过皮肤排汗,所以代谢废物尿素排出体外的途径有⑥⑦。 二、实验探究题 11.生物学科是一门实验科学,在实验过程中,准确的计算出具体的数值,对于帮助理解相关的知识能起到直观的作用。请分析下面三个实验回答相关问题。 (1)测量胸围差 两位身高、体重相似的同学甲、乙互相测量胸围差,得到如表数据。请根据表中数据计算,甲乙两位同学胸围差分别为______厘米。按照数据,你推测哪位同学肺与外界进行气体交换的能力更强?______,该过程的原理是______。 次数 深吸气胸围(厘米) 深呼气胸围(厘米) 甲 乙 甲 乙 1 98 108 92 91 2 96 106 92 93 3 97 103 91 92 (2)测算教室中的尘埃粒子。 某小组对教室中的尘埃粒子进行了采集和测量,取样的位置和测量的结果如图所示,他们采用的取样方法是______,污染物的过度排放会造成大气污染,请写出防治大气污染的有效措施______。 (3)吸烟有害健康,实践活动小组制作了吸烟装置(如下图)并进行实验:打开止水夹,用洗耳球抽取排水管中的空气,使烟雾持续进入草履虫培养液。香烟燃尽后,用显微镜观察收集器底部培养液中的草履虫,发现其纤毛被烟雾中的焦油黏结,运动速度变慢。该实验中,烟雾进入烟雾收集器模拟的是呼吸运动中的______(填写“吸气”或“呼气”)过程,该过程肺内气压会______(填“<”或“>”或“=”)外界大气压;用草履虫纤毛的摆动模拟人气管纤毛的摆动,根据现象你的推测是______。 【答案】(1) 6、17 乙 呼吸肌收缩和舒张引起胸廓节律性扩大和缩小(或答呼吸运动) (2) 五点取样法 减少化石燃料的使用(或开发新能源、加强工业废气的治理等,答案合理即可) (3) 吸气 < 长时间受到烟雾刺激气管纤毛摆动功能受损(或答影响呼吸道的清洁和保护功能,答案合理即可) 【分析】1.胸围差是指尽力吸气终了时的胸围的长度与尽力呼气终了时的胸围长度的差。胸围差可以衡量一个人呼吸能力的大小。测量三次后,将胸围差的数值记录下来,选择最大值为该人的胸围差。 2.呼吸运动是呼吸肌(膈肌、肋间肌等)收缩舒张引起胸廓节律性扩张与缩小的过程,也是为肺与外界进行气体交换提供原动力的过程。 呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换(即肺的通气)。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。 【详解】(1)胸围差可以衡量一个人呼吸能力的大小。测量三次后,将胸围差的数值记录下来,选择最大值为该人的胸围差。根据表中数据可知,对于甲同学,三次测量的胸围差分别为98−92=6厘米,96−92=4厘米,97−91=6厘米,取最大值得到甲同学的胸围差为6厘米。对于乙同学,三次测量的胸围差分别为108−91=17厘米,106−93=13厘米,103−92=11厘米,取最大值得到乙同学的胸围差为17厘米。由于乙同学的胸围差大于甲同学,因此推测乙同学肺与外界进行气体交换的能力更强。该过程的原理是呼吸肌收缩和舒张引起胸廓节律性扩大和缩小,从而实现肺的通气。 (2)五点取样法是在测量范围内选取五个有代表性的区域,观察每个区域内尘埃粒子数,算出平均值,这就代表了当前环境内的平均尘埃粒子数。结合题图可知,对于教室中尘埃粒子的测算,采用的取样方法是五点取样法,这种方法可以更加全面和准确地反映教室中的尘埃粒子分布情况。污染物的过度排放会造成大气污染,为了防治大气污染,可以采取有效措施如减少化石燃料的使用、开发新能源、加强工业废气的治理等(合理即可)。 (3)在吸烟有害健康的模拟实验中,打开止水夹后用洗耳球抽取排水管中的空气,使烟雾持续进入草履虫培养液,这个过程模拟的是呼吸运动中的吸气过程。在吸气过程中,肺内气压会小于(<)外界大气压,从而使得外界空气(含烟雾)被吸入肺内。实验中观察到草履虫的纤毛被烟雾中的焦油黏结,运动速度变慢,由此可以推测人的气管纤毛在长时间受到烟雾刺激后,其摆动功能也可能会受到损害,进而影响呼吸道的清洁和保护功能(合理即可)。 12.空气质量是影响人体健康的重要因素。习主席号召务必打赢“蓝天保卫战”,应对雾霾污染是打赢此战的关键。 (1)雾霾天气直接危害人体的________系统。 (2)某研究小组为探究植物对空气中尘埃粒子有何影响,进行了以下实验: a.选取甲、乙两个相同的房间,甲房间内置入绿色植物10株,乙房间不放植物。 b.同时向甲、乙两个房间内释放等量的较大颗粒物,制造有尘埃粒子的空气环境。 c.每隔1小时对甲、乙两房间内空气中的尘埃粒子数进行检测。请分析回答: ①本实验的假设是_____________________________。 ②该实验的变量是__________,设置乙房间的目的是___________。 ③如图是释放颗粒物1小时后,在甲、乙两房间某一相同位置检测的结果,他采用的取样方法是 ____________。 ④只在一个位置进行检测,结果不准确,为防止预算结果出现偶然性因素造成的误差,应设置__________。 ⑤从治理空气污染或健康生活的角度出发,该实验对你的启示是 ______________________。 【答案】(1)呼吸 (2) 植物能够降低空气中尘埃粒子/植物不能够降低空气中尘埃粒子 绿色植物 形成对照 五点取样法 重复组 保护森林,多植树造林(合理即可) 【分析】(1)空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要是固体小颗粒,如地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等。大雾天气可导致呼吸系统病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物。呼吸道是气体进出肺的通道,能够对吸入气体进行温暖、湿润和清洁,但是这种清洁能力是有限的。 (2)对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验;根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力;一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组。 【详解】(1)空气进入肺,要经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,但是雾霾颗粒物微小,不易被阻挡,被吸入人体后会直接进入支气管、肺,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病,主要危害人体的呼吸系统。 (2)①作出假设是在观察和知识经验的基础上,参考有关资料,对提出的问题作出肯定或否定的回答。根据题干“某研究小组为探究植物对空气中尘埃粒子有何影响,进行了以下实验”的描述可知,本实验的假设是:植物能够降低空气中尘埃粒子或植物不能够降低空气中尘埃粒子。 ②对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量;一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。本实验选取甲、乙两个相同的房间,甲房间内置入绿色植物10株,乙房间不放植物;因此,该实验的变量是绿色植物,设置乙房间的目的是形成对照。 ③五点取样法,是在测量范围内选取五个有代表性的点。例如:首先选取中心点,然后从中心点到四个角连线的中点作为四个点,共五个点。因此,如图是释放颗粒物1小时后,在甲、乙两房间某一相同位置检测的结果,他采用的取样方法是五点取样法。 ④进行探究实验时,要排除偶然因素造成的误差,应该设置重复组,多测几次,然后取平均值,以减小误差,提高可信度。因此,只在一个位置进行检测,结果不准确,为防止预算结果出现偶然性因素造成的误差,应设置重复组。 ⑤该实验说明植物能够降低空气中尘埃粒子;研究人员发现森林能释放大量的负氧离子,且这种自然负氧离子更有利于人体健康。因此,从治理空气污染或健康生活的角度出发,该实验对我们的启示:保护森林,多植树造林。 13.消化系统能够完成食物的消化和吸收,人体通过消化系统获取营养物质。图1为人体消化系统的部分结构示意图,请根据所学知识回答。 (1)图中的②为________,其内的消化液中含有消化________的酶。 (2)口腔可以初步消化淀粉。乐乐进行了“探究唾液的消化作用”的实验,实验处理如表。 处理方法 加入淀粉液 加入不同液体后摇匀 相同温度下静置10分钟 冷却后加入碘液 1号 2毫升 2毫升清水 37℃ 2~3滴碘液 2号 ? ①1号试管加入2毫升清水,2号试管应加入________。 ②本实验应在37℃的条件下进行,其目的是________。 ③滴加碘液后,可观察到________号试管中的溶液不变蓝,说明________。 (3)小肠是人体消化系统的重要器官,人体小肠的内表面如图2,将其局部放大后,可以看到大量毛茸茸的结构A,该结构为________。对结构A进行显微观察,发现其表面由________层上皮细胞构成,内部分布有丰富的毛细血管,这些结构特点有利于小肠________营养物质。 (4)同学们尝试使用薄毛巾来制作小肠壁结构模型。首先将毛巾折叠后粘在A4纸上(图3),然后将其按照________(甲/乙)的方式卷成筒状,其内部的褶皱就可以很好地模拟图2中的________。 【答案】(1) 胃 蛋白质 (2) 2毫升唾液 保证唾液淀粉酶的活性 2 唾液能分解淀粉 (3) 小肠绒毛 一 吸收 (4) 乙 环形皱襞 【分析】1、图1中①口腔,②胃,③肝脏,④小肠。 2、食物的消化过程是食物在消化道内被分解为可吸收的小分子物质(如淀粉分解为葡萄糖、蛋白质分解为氨基酸、脂肪分解为甘油和脂肪酸)的过程。 【详解】(1)图中②是胃,胃腺能分泌胃液,胃液中含胃蛋白酶,可初步消化蛋白质,将其分解为多肽。 (2)①本实验的变量是唾液,遵循单一变量原则,2号试管应加入与1号试管清水等量的2毫升唾液。 ②唾液淀粉酶的活性受温度影响,37℃是人体口腔的正常温度,在该条件下可以保证唾液淀粉酶的活性,能让实验结果更明显。 ③1号试管加清水,淀粉未被分解,遇碘变蓝;2号试管加唾液,淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝,因此2号试管溶液不变蓝,证明唾液能消化淀粉。 (3)小肠内表面毛茸茸的结构A是小肠绒毛。小肠绒毛的壁仅由一层上皮细胞构成,且内部布满毛细血管,这种薄而通透的结构特点,能增大吸收面积、缩短物质运输距离,有利于小肠高效吸收营养物质。 (4)小肠内壁有许多环形的突起,称为环形皱襞,薄毛巾卷成筒状时,乙方式的褶皱形态与环形皱襞相似,可以模拟其增大小肠内表面积的作用。 14.据图回答下列问题:(按序号填图结构名称) (1)该实验在选择小鱼时,应选尾鳍色素_____的(填“多”或“少”),以利于观察。 (2)用湿纱布包住小鱼的头部和躯干部,目的是__________。 (3)观察前,先要使小鱼的尾鳍平贴在培养皿上,然后用_____(填“低”或“高”)倍镜进行观察。 (4)图乙中的血管①是_______;流的是颜色鲜红的血,含_____丰富。 (5)血管②的管腔很细小,有些部位只容许红细胞单行通过,此为______血管。 (6)血管③内的血液最先流入心脏的哪个腔?____。分布在人体下肢处的静脉血管的内表面,通常具有防止血液倒流作用的是_______。 (7)丙图经过物质交换后从该血管流出的是___血。进入组织细胞内的氧气,最终在组织细胞的______内被利用。 【答案】(1)少 (2)保证小鱼的正常呼吸/防止小鱼窒息死亡/保持湿润以维持呼吸 (3)低 (4) 动脉 氧/氧气 (5)毛细 (6) 右心房 静脉瓣 (7) 静脉 线粒体 【详解】(1)在选择小鱼时,应选择尾鳍色素少的,色素少的鱼尾鳍更透明,更容易观察血管和血液流动情况。 (2)小鱼通过鳃进行气体交换,必须生活在湿润的环境中。用湿纱布包裹头部和躯干部,可以防止小鱼因干燥而无法呼吸,从而维持其生命活动,便于实验观察。 (3)观察小鱼的尾鳍,要用低倍显微镜,低倍镜视野范围大,容易找到合适的观察区域。 (4)用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是: 从较粗的主干流向较细的分支的血管是动脉,由较细的分支汇集而成的较粗的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。图中的①是动脉,②是毛细血管,③是静脉。动脉血富含氧气,颜色鲜红。 (5)毛细血管是最细小的血管,只允许单行红细胞通过。图中,②是毛细血管。 (6)图中,血管③是静脉,静脉内的血液最先流入心脏的右心房。分布在人体下肢处的静脉血管的内表面,通常具有防止血液倒流作用的是静脉瓣。 (7)物质交换后,血液含氧量降低,成为静脉血。在线粒体内,氧气用于细胞呼吸,释放能量。因此,丙图经过物质交换后从该血管流出的是静脉血。进入组织细胞内的氧气,最终在组织细胞的线粒体内被利用。 15.“健康是金,如果一个人失去了健康,那么他所拥有的和正在创造并即将拥有的统统为零!”生活方式与健康密切相关。养成健康的生活方式必须从从我做起,从现在做起。图1是甲、乙两位同学为家长设计的一份午餐食谱,图2是淀粉、蛋白质在人体内消化吸收过程的示意图。请据图回答下列问题: (1)图1中甲、乙两位同学设计的食谱,较合理的是______,其中富含淀粉的食物是_________。 (2)图2中过程①表示______,图2中淀粉、蛋白质的消化终产物a、b分别是_____和_______。 (3)下面是甲、乙两位同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验(如下表),在4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液。 试管 物质 温度 时间 碘液 现象 A 馒头碎屑+清水 37℃ 10分钟 加 ? B 馒头碎屑+唾液 37℃ 1分钟 加 变蓝 C 馒头碎屑+唾液 37℃ 2分钟 加 部分变蓝 D 馒头碎屑+唾液 37℃ 10分钟 加 不变蓝 请回答:A试管将会出现的现象是___________________; A和D试管是一组对照实验,探究的是__________________;根据实验你认为吃饭时应该________。 A.狼吞虎咽                         B.细嚼慢咽 【答案】(1) 乙 米饭 (2) 食物的消化(或消化) 葡萄糖 氨基酸 (3) 变蓝色 唾液对淀粉的消化作用 B 【分析】合理膳食利于人体的健康成长,否则偏食等不合理的膳食习惯会导致营养不良或营养过剩。 【详解】(1)图1中甲同学设计的食谱,缺少维生素,乙同学设计的食谱,大米饭中富含淀粉,红烧鲫鱼和肉丝富含蛋白质,青菜和青椒富含维生素,所以较合理的是乙;其中富含淀粉的食物是米饭,主要是提供能量。 (2)图2中过程①表示由大分子物质转变成小分子物质,即食物的消化过程,小肠内含有多种消化液,是消化食物的主要场所;淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸,所以图2中淀粉、蛋白质的消化终产物a、b分别是葡萄糖、氨基酸。 (3)淀粉遇碘变蓝色,这是淀粉的特性;A试管中加入的是清水,清水对淀粉无消化作用,试管中的淀粉没有变化,因此滴加碘液后变蓝色。A和D试管是以唾液为变量形成的一组对照实验,目的是探究唾液对淀粉的消化作用。比较B、C和D三支试管的实验结果可知,唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间,因此我们在吃饭时要对食物细嚼慢咽,以使食物中的淀粉在口腔内有充足的时间被消化;如果狼吞虎咽,则口腔中的唾液淀粉酶没有来得及发挥作用,就随食物一起进入胃中。 16.肥胖是多种慢性病的诱发因素,引起人们的普遍关注。在日常饮食中适量增加膳食纤维可有效减少人体脂肪的过量堆积。魔芋富含膳食纤维,在我国种植历史悠久。研究人员探究了魔芋膳食纤维对脂肪消化的影响。 ①配制浓度分别为0、0.1%、0.3%、0.5%的四组魔芋膳食纤维溶液各100mL。 ②向各组溶液中分别加入5mL玉米油,混合均匀,制成四组混合液。 ③从四组混合液中各取30mL分别加入4个烧杯,按魔芋膳食纤维的浓度由低到高依次标记为A、B、C、D组。 ④向各组分别加入20mL人工肠消化液,充分搅拌。37℃下反应2小时,每隔20分钟测量脂肪酸相对含量。每组实验重复3次,取实验数据的平均值。结果如图甲所示。 回答下列问题。 (1)该实验的变量是_________,每组实验重复3次,取实验数据的平均值,这样做的目的是__________。 (2)实验中将混有消化液的溶液置于37℃的原因是__________。 (3)根据实验结果可知:魔芋膳食纤维能抑制脂肪的分解。请分析得出此实验结论的依据____________。 (4)为什么魔芋膳食纤维能抑制脂肪的分解?研究人员作出假设:魔芋膳食纤维可以使分散的脂肪微粒聚集,减少脂肪与酶的接触面积。接着,他们测量了上述实验完成时每组烧杯中脂肪微粒的直径,结果如图乙所示。由此推测,魔芋膳食纤维可能与人体的____________(填消化液名称)的作用效果相反。 【答案】(1) 魔芋膳食纤维的浓度 减小实验误差 (2)37℃时消化酶的活性最强(37℃是消化酶发挥催化作用的最适温度) (3)由图甲可知,脂肪酸的相对含量随着魔芋膳食纤维浓度的升高而降低;脂肪酸是脂肪分解的产物之一,脂肪酸相对含量低表明脂肪分解的少。因此,魔芋膳食纤维能抑制脂肪的分解 (4)胆汁 【详解】(1)变量是魔芋膳食纤维溶液的浓度,四组浓度分别为0、0.1%、0.3%、0.5%,其他条件都相同。 重复3次取平均值的目的:减少实验误差,避免偶然因素的影响,提高实验结果的准确性。 (2)37℃是人体的正常体温,这个温度下消化酶(脂肪酶)的活性最高,能模拟人体小肠内的真实消化环境,保证实验中脂肪分解的效率和实际情况一致。 (3)脂肪分解的产物是脂肪酸,因此脂肪酸相对含量越低,说明脂肪分解越少。 从图甲可以看出:随着魔芋膳食纤维浓度升高(A→D组),相同时间内脂肪酸的相对含量逐渐降低;浓度越高,曲线上升越慢,说明脂肪分解的速率越慢。由此可以证明:魔芋膳食纤维能抑制脂肪的分解。 (4)人体的胆汁(肝脏分泌、胆囊储存)不含消化酶,但能将脂肪乳化成微小的脂肪微粒,增大脂肪与消化酶的接触面积,促进脂肪的消化。而实验中魔芋膳食纤维会使脂肪微粒聚集、直径变大(图乙中浓度越高,脂肪微粒直径越大),减少脂肪与酶的接触面积,作用效果与胆汁相反。 17.某初中生物兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表。请完成下列问题: 试管编号 1 2 3 4 5 馒头碎屑或块 适量碎屑 适量碎屑 适量馒头块 适量碎屑 适量碎屑 唾液的有无 2毫升唾液 2毫升清水 2毫升唾液 2毫升唾液 2毫升唾液 是否搅拌 搅拌 搅拌 A 搅拌 搅拌 温度 37℃ 0℃ 100℃ 加入碘液 2滴 (1)如果该兴趣小组选用1.2号试管进行实验,其变量是__________。 (2)要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1、3号试管进行实验,那么A处的处理方法是__________;观察到3号试管的实验现象是__________(变蓝/不变蓝)。 (3)如果1号试管的实验 未达到预期的效果,呈现浅蓝色,可能的原因是__________(写1种)。 (4)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是__________。 【答案】(1)唾液 (2) 不搅拌 变蓝 (3)水浴时间不够长 (4)温度对唾液消化淀粉有影响吗? 【详解】(1)1、2号试管是以温度为变量形成的一组对照实验,目的是探究温度对唾液中唾液淀粉酶发挥作用的影响,因此提出的问题应该是:温度对唾液发挥作用有影响吗? (2)为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的,就应当使实验环境中除实验变量不同外,其它条件都相同;要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,就要以牙齿的咀嚼、舌的搅拌为变量设置对照实验,实验中,把馒头切成碎屑是模拟牙齿的咀嚼,搅拌是模拟舌的搅拌;因此,以1、3号试管形成对照实验,除对馒头 块不做处理外,加入唾液后还不能进行搅拌。 (3)1号试管的实验现象未达到预期效果、呈现浅蓝色,说明试管内的淀粉没有被全部分解,造成这种情况的原因是多方面的:水浴时间不够长,淀粉没有被完全消化;搅拌不充分,淀粉与唾液淀粉酶的接触面积小也可能导致淀粉没有被彻底分解;唾液的量太少也可能导致淀粉的消化不充分 (4)1、4、5号试管是以温度为变量形成的对照实验,目的是探究温度对唾液中唾液淀粉酶发挥作用的影响,因此提出的问题应该是:温度对唾液发挥作用有影响么? 18.在学习了“泌尿系统”相关内容后,同学们在老师的指导下制作“肾单位模型”,以模拟肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用,同时针对该模型的科学性设计了评价表。 “肾单位模型”评价表(节选) 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 设计合理,有创意,结构完整 结构完整 结构不完整,有1处以上缺失 指标二 能模拟肾小球中不同成分的过滤作用,效果明显 能模拟肾小球的过滤作用,但效果不明显 不能模拟肾小球的过滤作用 某同学利用橡皮管、漏斗、水、相同的塑料颗粒、注射器等材料制作了如图所示的模型: (1)用塑料颗粒模拟血液中不能进入肾小囊的成分,写出其中一种成分。__________ (2)若该模型能模拟肾单位功能,则形成的“尿液”将从部位__________中流出。(选填图中序号) (3)根据评价表,该模型“指标一”被评为“优秀”,“指标二”被评为“待改进”。为使该模型的“指标二”达到优秀水平,请你对该模型提出合理的改进建议:__________。 (4)“全氟碳人造血”是一种白色乳剂,具有良好的运输氧气能力,化学性质稳定,对人体没有毒害作用。这种人造血能运输氧气,与人体血液中的______(填血细胞名称)作用相似。若该人造血从失血者的上肢静脉注入体内,最先到达心脏的______。人造血不会在体内长期贮留,能随尿液排出体外。请用图中序号表示人造血随尿液排出体外所经过的路径:______。 (5)尿毒症是由于肾功能丧失,体内代谢产生的含氮废物不能排出体外,导致水电平衡失调、水潴留、电解质紊乱。患者可以通过定期血液透析排出体内的废物进行治疗。血液透析机称为人工肾,如图所示,其中半透膜相当于肾单位中的______。 【答案】(1)血细胞或大分子蛋白质 (2)③ (3)使用不同大小颗粒模拟不同成分,并在部位①处戳出若干小孔,使代表尿素等物质的小颗粒能滤过,代表大分子蛋白质等物质的大颗粒不能滤过。 (4) 红细胞 右心房 ①→肾小囊→③ (5)肾小球 【分析】图中①模拟肾小球、②模拟肾静脉、③模拟集合管。 【详解】(1)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿。用塑料颗粒模拟血液中不能进入肾小囊的成分是血细胞和大分子的蛋白质。 (2)若该模型能模拟肾单位功能,则形成的“尿液”将从部位③集合管中流出。 (3)指标二主要检验肾小球的过滤作用,故对“指标二”的建议:使用不同大小颗粒模拟不同成分,并在部位①处戳出若干小孔,使代表尿素等物质的小颗粒能滤过,代表大分子蛋白质等物质的大颗粒不能滤过。 (4)红细胞是数量最多的血细胞,成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白(Hb),具有运输氧气的功能,也运输一部分二氧化碳。“全氟碳人造血”是一种白色乳剂,具有良好的运输氧气能力,化学性质稳定,对人体没有毒害作用。故这种人造血能运输氧气,与人体血液中的红细胞作用相似。在体循环中,血液由左心室进入主动脉,再经过全身各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上腔、下腔静脉,流回右心房。若该人造血从失血者的上肢静脉注入体内,最先到达心脏的右心房。尿的形成要经过肾小球(和肾小囊壁)的滤过和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液经输尿管流入膀胱,暂时储存,最后由尿道排出体外。因此人造血随尿液排出体外所经过的路径:①→肾小囊→③。 (5)肾小球和肾小囊壁有过滤作用。肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。半透膜相当于肾单位中的肾小球。 19.学习完“食物中的营养物质”相关知识后,小明同学利用课外时间进行了“探究不同蔬菜的维生素C的含量”的课外活动。首先准备4支干净的试管,编号A、B、C、D,在4支试管中各加入两毫升的高锰酸钾溶液。然后用滴管分别吸取不同的蔬菜汁液,逐滴滴入A、B、C、D试管中,振荡并观察高锰酸钾溶液的颜色,直到颜色褪去,记录所用汁液的滴数。注意在每次使用滴管前均将滴管用蒸馏水冲洗干净。 试管 蔬菜汁液滴数 高锰酸钾溶液 A 黄瓜汁:15 2mL B 青椒汁:7 2mL C 芹菜汁:16 a D 菠菜汁:12 2mL (1)请你结合本实验的探究问题,作出的假设是__________,本实验的变量是__________。 (2)a处应填__________,这样可以控制__________。 (3)每次使用滴管前均将滴管用蒸馏水冲洗干净,其原因是:__________。 (4)实验中滴加蔬菜汁液滴数多,说明液体维生素C含量较少;滴加蔬菜汁液滴数少的说明该液体维生素C含量较多。由此可知:四种蔬菜中,__________的维生素C含量最多。 【答案】(1) 不同蔬菜的维生素C含量不相同(或相同) 蔬菜汁种类 (2) 2mL 无关变量/单一变量 (3) 避免残留汁液干扰实验结果 (4) 青椒 【分析】实验中需遵循单一变量原则,控制无关变量(如高锰酸钾溶液体积、滴管清洁等),通过褪色所需汁液滴数判断维生素C含量(滴数越少,含量越高)。 【详解】(1)假设需围绕探究问题“不同蔬菜的维生素C含量”提出,可表述为“不同蔬菜的维生素C含量不相同(或相同)”。实验中唯一改变的因素是蔬菜汁种类,因此变量为“蔬菜汁种类”。 (2)表格中A、B、D试管的高锰酸钾溶液均为2mL,为保证单一变量(溶液体积一致),C试管的a处应填“2mL”。此举可控制无关变量,确保实验结果差异仅由蔬菜汁种类引起。 (3)滴管冲洗是为了清除残留汁液,防止不同蔬菜汁混合干扰后续实验,确保每次滴加只反映当前蔬菜汁的特性。 (4)褪色所需滴数越少,说明维生素C含量越高。青椒汁仅需7滴(最少),故其维生素C含量最多。 20.如图表示“探究馒头在口腔中的变化”的实验,其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请据图回答下列问题: (1)D步骤加入碘液后,2号试管____(填“变蓝”或“不变蓝”)。 (2)本实验是一组对照实验,变量是______。 (3)馒头在口腔中变甜是因为唾液中的__________能使部分淀粉转变成麦芽糖。 (4)如要探究“温度对唾液消化淀粉的影响”,需在B步骤中两支试管滴加等量的唾液,然后再做______的处理,预测结果是_____________________。 (5)图中的___(填“X”、“Y”或“Z”)曲线能说明馒头在消化道中发生的变化。淀粉最终在______(填字母)被彻底分解成______。 【答案】(1)不变蓝 (2)唾液 (3)唾液淀粉酶 (4) 1号试管放到37℃的水中,2号试管放到0℃的冰水中 1号不变蓝,2号变蓝 (5) X D 葡萄糖 【分析】(1)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 (2)食物消化曲线图中,A口腔,B咽和食管,C胃,D小肠,E大肠,X淀粉消化曲线,Y蛋白质消化曲线,W脂肪消化曲线。 【详解】(1)实验中,1号试管加入了水,水不能将淀粉分解,因此该试管中有淀粉存在,滴加碘液后变蓝。2号试管加入了唾液,唾液中的唾液淀粉酶将淀粉全部分解为麦芽糖,麦芽糖遇碘液不变蓝,因此该试管滴加碘液后不变蓝。可见,D步骤加入碘液后,2号试管不变蓝。 (2)1号试管加入了水、2号试管加入了唾液,其他条件相同且适宜。因此,本实验是一组对照实验,变量是唾液。 (3)淀粉无甜味,麦芽糖有甜味。馒头在口腔中变甜是因为口腔中的唾液淀粉酶(消化酶)能使部分淀粉转变成麦芽糖。 (4)如要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,则唯一变量是温度,需将B步骤的两支试管滴加等量的唾液,然后1号试管放到37℃的水中,2号试管放到0℃的冰水中;低温下唾液淀粉酶活性受到抑制,淀粉不被分解,故预测结果是1号不变蓝,2号变蓝。 (5)图中,曲线X代表的物质自口腔开始消化,在D小肠内被消化完,此物质应为淀粉,最终在小肠彻底分解成葡萄糖。 三、资料分析题 21.阅读小明同学日记“我的一天”片段,分析以下问题: 早上妈妈将我送到学校门口后我边走边欣赏初升的朝阳,忽然听到司机按喇叭提醒,我才看见有辆车驶来,吓得我一个激灵心脏怦怦直跳,赶紧避让才避免了意外发生。 本学年马上就要结束了,感觉学习任务有点重,我每节课都奋笔疾书地记笔记,忙到下课都没来得及去厕所,只能在上课的时候憋了一会儿。当我把这个糗事分享给我同桌时,他得意地说:“哈哈,我嫌去厕所太麻烦,每天在学校都不喝水的。” 体育课上,老师带领我们先做运动前的热身,边做边嘱咐我们说:“一会儿跑步的时候大家要注意用鼻子吸气、用嘴呼气,必要时可以用嘴辅助吸气,但不要张大嘴巴吸气和呼气”。 中午我在餐厅吃到了美味的午餐,我想起生物课上学习的“馒头在口腔中的变化”实验,于是我细细咀嚼手里的馒头,发现真的有一丝丝甜味出现,我惊喜极了。 (1)小明同学看见车辆驶来吓得一个激灵心脏怦怦直跳与体内___(激素)的分泌增多有关,从这里我们可以看出人体的该项活动是受___共同调节的。 (2)从反射的获得途径来看排尿反射属于___反射,该同学上课能暂时憋尿说明排尿反射的神经中枢虽然在___,但也能受___控制。 (3)小明的同桌为了不去厕所在学校不喝水的行为可取吗?请分析原因___。 (4)体育课上老师强调用鼻子吸气,是因为当气体经过呼吸道的处理后会变得___。而当我们吸气时,胸腔上下径增大是由于___导致的。 (5)馒头在小明口腔中变甜与牙齿咀嚼、舌的搅拌和___都有关。 【答案】(1) 肾上腺素 神经系统和激素 (2) 非条件反射(简单反射) 脊髓 大脑 (3)不可取。排尿能够排出废物,调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能。 (4) 温暖、湿润、清洁 膈肌收缩 (5)唾液的分泌 【分析】(1)人体的生命活动主要受到神经系统得调节,但也受到激素调节的影响。 (2)排尿的意义:①排出废物;②调节体内水和无机盐的平衡;③维持组织细胞的正常生理功能。 【详解】(1)当人在受到惊吓时,大脑皮层就会通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等,促使心跳加快,血液升高。因此,人体的生命活动是神经系统和激素共同调节完成的。 (2)排尿反射是人生来就有的反射,属于非条件反射(简单反射)。 排尿反射的神经中枢在脊髓内,有意识的控制排尿需要大脑皮层的参与,因此受大脑的控制。 (3)小明的同桌为了不去厕所在学校不喝水的行为是不可取的。 排尿是人体排出废物的主要途径,排尿不但能够排出废物,而且对调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能具有重要作用。 (4)呼吸道能够使吸入的空气变得温暖、湿润、清洁,因此我们应该用鼻呼吸。 吸气时,膈肌收缩,膈顶下降,胸腔上下径增大。 (5)通过牙齿咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌,馒头中的淀粉能够与唾液充分混合,在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖。淀粉没有甜味,而麦芽糖有甜味,所以说馒头在小明口腔中变甜与牙齿咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌有关。 22.体外膜肺氧合机(ECMO)俗称人工肺,是一种为患者进行体外呼吸与血液循环的医疗设备。常用的操作方法如图所示,血液经导管1从人体下肢静脉引出,通过泵、氧合器、恒温器等装置后,再经导管2回到人体的上腔静脉。 (1)ECMO中的“泵”可以推动血液在人体内流动,相当于人体的_______,因此ECMO还可以为体内的血液循环提供_______。 (2)“氧合器”相当于人体的______,流经“氧合器”后,导管2中的____成分减少,____成分增多。 (3)导管2内血液汇集到上腔静脉→_________→__________→肺动脉,此时肺动脉内流____(动脉血/静脉血)。其中人体内的________、________、________可以防止血液倒流。 (4)尿毒症患者需要进行体外的血液透析,参照上述ECMO装置,可以在体外设置______装置。 【答案】(1) 心脏 动力 (2) 肺 二氧化碳 氧气 (3) 右心房 右心室 静脉血 房室瓣 动脉瓣 静脉瓣 (4)透析 【分析】血液循环途径如图: 【详解】(1)心脏是血液循环的动力器官。ECMO中的“泵”可以推动血液在人体内流动,相当于人体的心脏,因此ECMO还可以为体内的血液循环提供动力。 (2)“氧合器”能进行气体交换,相当于人体的肺,流经“氧合器”后,氧合器中氧气进入导管2,导管2中的二氧化碳进入氧合器,因此,导管2中的二氧化碳成分减少,氧气成分增多。 (3)由血管循环途径可知:导管2内血液汇集到上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉,此时肺动脉内流静脉血。其中人体内的房室瓣、动脉瓣、静脉瓣可以防止血液倒流,保证血液由心房→心室→动脉→静脉。 (4)尿毒症患者需要进行体外的血液透析,参照上述ECMO装置,可以在体外设置透析装置。通过血液透析,帮助肾衰竭患者排出代谢废物,调节体内水和无机盐的平衡,维持人体组织细胞的正常生理功能。 23.请阅读下列资料,结合示意图,回答问题: 资料一:某糖尿病患者在医生的指导下,通过服用某药物后症状有所缓解。该药物的作用部位如下图甲所示。 资料二:某人近来出现尿液有大量泡沫且不易消失、腰部酸胀的症状。经医院检查,他的尿液中有蛋白质,B超显示双肾有异常。 (1)图甲中,原尿是经过肾小球和肾小囊的______作用形成的。 (2)资料一中,糖尿病患者的症状有所缓解,是由于该药物能抑制肾小管的______作用,使更多的______排出体外,从而降低血糖浓度。 (3)资料二中,患者的双肾有异常,最可能是图甲肾单位中的______发生病变, (4)血液透析仪被称为人工肾,它是根据肾脏的工作原理制成的医疗仪器(如图乙)由此推断半透膜相当于______,与进入透析器的血液B相比,返回人体的血液C中尿素含量______(填“减少”或“增多”),用过的透析液和新鲜透析液相比______增加。 【答案】(1)滤过 (2) 重吸收 葡萄糖 (3)肾小球 (4) 肾小球和肾小囊 减少 尿素 【分析】肾脏结构和功能的基本单位是肾单位。肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。图中:①肾小球、②肾小囊、③肾小管、④肾小管外的毛细血管、⑤集合管。 【详解】(1)图甲中,肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管。当血液流经①肾小球和肾小囊内壁时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿,这一过程称为①肾小球和肾小囊内壁的滤过(过滤)作用。 (2)当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。资料一中,糖尿病患者通过服用某药物后症状有所缓解,是由于该药物能抑制肾小管的重吸收作用,使更多的葡萄糖排出体外,从而降低血糖浓度。 (3)正常情况下,肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质,若肾小球发生病变,其通透性增大,原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿,而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。资料二中,患者的尿液中有蛋白质,所以最可能是图甲肾单位中的肾小球发生病变。 (4)血液透析仪被称为人工肾,它是根据肾脏的工作原理制成的医疗仪器(如图乙)由此推断半透膜相当于肾小球和肾小囊,模拟过滤作用。血液透析的目的是除去血液中人体内产生的代谢废物,如同尿的形成过程。与进入透析器的血液B相比,返回人体的血液C中尿素含量减少,用过的透析液和新鲜透析液相比尿素增加。 24.在安全主题班会上,班主任介绍了“海姆立克急救法”。它是一种专门抢救急性呼吸道被异物阻塞从而引起呼吸困难的方法,是目前世界上公认的有效抢救方法之一。图1为人体呼吸系统结构模式图,图2是利用海姆立克急救法图示,图3是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图。请根据所学知识,分析回答下列问题: (1)正常吞咽食物时,________会盖住喉口,避免食物进入图1中的喉和[  ]_______堵塞呼吸道。 (2)呼吸道阻塞首先会影响________之间进行气体交换,进而影响人体内气体交换,使组织细胞通过呼吸作用为生命活动提供的能量减少,严重时可导致死亡。 (3)若呼吸道被异物堵塞,危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助(如图2)。对成年人进行急救时,应快速向后上方挤压其上腹部。挤压会导致被救者膈顶部________(填“上升”或“下降”),胸腔容积缩小,肺内气压________(填“减小”或“增大”),肺内气体推动异物向外移动。重复操作,直到异物被排出,此过程的肺内压变化对应图3曲线________段。 (4)吃东西时,为防止异物进入呼吸道,正确的做法是________(写出一点)。 【答案】(1) 会厌软骨 ③气管 (2)肺与外界 (3) 上升 增大 BC (4)吃饭的时候不要大声说笑(合理即可) 【分析】分析图1:①是咽,②是喉,③是气管,④是肺; 图3:AB段表示肺内压强低于外界气压,此时为吸气,BC段表示肺内压强高于外界气压,此时为呼气。 【详解】(1)在正常吞咽食物时,会厌软骨会盖住喉口。会厌软骨是一个重要的结构,它位于喉部,当吞咽食物时,会厌软骨会向下移动并盖住喉口,从而防止食物误入②喉部和③气管,确保食物顺利进入食道。 (2)呼吸道阻塞首先会影响肺与外界环境之间进行的气体交换。这是因为呼吸道是气体进出肺部的唯一通道,如果呼吸道被阻塞,那么肺部就无法与外界环境进行有效的气体交换,进而影响人体内气体交换,导致组织细胞通过呼吸作用获得的氧气减少,为生命活动提供的能量也会减少,严重时可导致死亡。 (3)若呼吸道被异物堵塞,在危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助。对成年人进行急救时,应快速向后上方挤压其上腹部。这种挤压会导致被救者的膈顶部上升,胸腔容积缩小,从而使得肺内气压增大。肺内气压的增大会推动肺内的气体向外移动,包括推动异物向外移动。重复操作此过程,直到异物被排出。此过程中肺内压的变化对应图3曲线中的BC段,即呼气过程。 (4)吃东西时,为防止异物进入呼吸道,应该养成细嚼慢咽的好习惯。细嚼慢咽可以确保食物被充分咀嚼和软化,减少食物误入呼吸道的可能性。同时,在吃东西时不要大声说笑或打闹,以免因口腔和喉部的运动导致食物误入呼吸道。这些措施都有助于保护呼吸道的安全。 25.材料一:哮喘患者的呼吸道非常敏感,受到各种诱发因素刺激后,哮喘患者的呼吸道肌肉收缩痉挛、支气管变窄引起通气不畅,空气吸入和呼出受到限制,会出现喘息、气急、胸闷、咳嗽等症状。哮喘患者会呈现气道高反应,气道容易痉挛,痉挛后会咳嗽,大量地生痰。 材料二:引起哮喘发病和触发哮喘症状的过敏原多达数百种,根据进入人体的方式,主要分为吸入性和食入性两大类。治疗哮喘的首选药物是支气管扩张剂,多数采用雾化吸入糖皮质激素局部给药,与口服、肌肉注射和静脉给药等给药方式相比,雾化吸入治疗的最大优点是能将药物直接送达呼吸道或肺,发挥局部治疗作用,全身不良反应较少。 (1)据材料一可知,哮喘患者吸入和呼出空气受到限制,气道痉挛后会咳嗽生痰,纤毛不停地摆动,把痰送到_____,然后排出体外。哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重的会导致肺泡的弹性回缩功能减弱,直接影响_____的气体交换。 (2)据材料可知,药物通过雾化吸入比口服到达呼吸道或肺部的速度更_____(填“快”或“慢”),药物可以使患者的呼吸道肌肉_____,保证气体顺畅进出肺部,达到缓解通气不畅的效果。雾化吸入药物,吸气与呼气结束时,肺内气压_____(填“大于”“小于”或“等于”)外界大气压。 (3)不管是吸入性还是食入性过敏原,进入人体经过的共同通道是_____。对于吸入性过敏原哮喘患者,请给出一条日常防护合理化建议:_____。 【答案】(1) 咽部 肺与外界 (2) 快 舒张 等于 (3) 咽 避免在过敏原浓度高的环境中长时间停留 【详解】(1)气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰。哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重的会导致肺泡的弹性回缩功能减弱,直接影响肺与外界的气体交换,即肺的通气,这一过程是通过呼吸运动实现的。 (2)药物通过雾化吸入比口服到达呼吸道或肺部的速度更快,因为雾化吸入可以直接将药物送达目标部位,避免了口服药物需要经过消化系统吸收的过程和通过循环系统送达呼吸道或肺部。药物可以使患者的呼吸道肌肉舒张,从而保证气体顺畅进出肺部,达到缓解通气不畅的效果。在进行雾化吸入时,人体的肋间肌和膈肌都处于收缩状态,这使得胸廓扩大,肺也随之扩张,肺内气压降低,低于外界气压,从而使气体能够顺利进入肺部。 (3)咽是食物和气体的共同通道,所以无论是吸入性还是食入性过敏原,它们进入人体时都会经过一个共同的通道——咽。对于吸入性过敏原哮喘患者来说,日常防护至关重要。为了减少过敏原的吸入和哮喘的发作,患者可以采取以下合理建议:尽量避免在花粉、尘螨等过敏原浓度高的环境中长时间停留;外出时可以佩戴口罩等防护用品,以减少过敏原的吸入;保持室内环境的清洁和通风也是非常重要的;如果条件允许的话,可以进行过敏原检测并采取相应的脱敏治疗措施。 26.请阅读以下资料,分析回答: 资料1:青春期是指11~20岁的青少年身体和心理迅速发育直至成熟的一段时期。此时青少年的脑部结构和功能趋于完善,生殖器官开始迅速发育。如图所示,曲线A、B、C分别代表人身体不同部位(或器官)的生长速度。 资料2:进入青春期,同学们的心理会随着生理发育、知识和能力的增长及环境的影响而发生变化。小明同学步入初中后对一切都看不顺眼,逆反心理明显,对父母及老师的教诲听而不闻……但有些事情让小明觉得有点儿困惑:有一次病了在医院打吊针时,他非常想爸爸、妈妈,特别想让他们还像小时候那样抱抱他;他对班里的某个女同学有莫名的好感,他觉得自己很奇怪,又不敢和好朋友说,怕被他们看不起,很是苦恼。 (1)每个同学都有各自的独立特征和不同于其他同学的特点。但是,每个人生命的起点都是_____,孕育生命的摇篮都是在母亲的_____。 (2)青春期男孩和女孩形态发育的显著特点是_____和_____,骨和肌肉迅速增长,内脏器官的功能也明显增强,生殖器官也开始迅速发育,资料1中的曲线______(填字母)表示生殖器官的生长速度。同时,青春期的男孩开始长胡子、女孩乳房逐渐发育,这些第二性征的出现,分别与男女性器官中的_____和_____分泌的性激素有密切的关系。此外,男孩会出现_____,女孩会来_____,这是性成熟的标志,是正常的生理现象,大家要正确看待,并注意生理卫生等。 (3)青春期的男孩和女孩随着性生理的急剧变化,心理也发生着微妙的变化。资料2中小明出现的这些心理变化和困惑都是正常现象,请根据在你的日常学习和生活经验,选择其中一个方面,为小明提出一条应对建议,帮助他解决苦恼:_____。 【答案】(1) 受精卵 子宫 (2) 身高突增 体重迅速增加 C 睾丸 卵巢 遗精 月经 (3)主动与父母或老师沟通,正确看待青春期的心理变化,避免压抑情绪 【详解】(1)生命的起点是‌受精卵‌(精子和卵细胞结合形成)。孕育生命的摇篮是母亲的‌子宫‌(胚胎发育的场所)。 (2)青春期是男孩和女孩形态发育的显著时期,其中最明显的特点是身高突增和体重迅速增加。同时,骨和肌肉迅速增长,内脏器官的功能也明显增强,生殖器官也开始迅速发育。根据资料1中的曲线,可以判断曲线C表示生殖器官的生长速度,因为它在青春期开始迅速上升。青春期的男孩开始长胡子,女孩乳房逐渐发育,这些第二性征的出现与男女性器官中的睾丸和卵巢分泌的性激素有密切的关系。睾丸分泌的雄激素促使男孩出现第二性征,而卵巢分泌的雌激素则促使女孩出现第二性征。此外,男孩会出现遗精现象,女孩会来月经,这是性成熟的标志,是正常的生理现象。 (3)小明可以对父母或信任的老师倾诉自己的矛盾心理,理解青春期对异性好感是正常的,无需羞愧,但需保持理性交往。 27.2025年5月31日是第38个世界无烟日,吸烟会诱发心血管、呼吸系统等多个系统的疾病。香烟中的苯并芘是强致癌物,被吸烟者直接吸入体内影响健康,或以烟雾形式弥漫于室内,对周围人群产生危害。吸烟是导致肺癌的主要原因之一,有研究统计从青少年开始吸烟的男性群体肺癌发病率,结果如图所示。请分析回答下列问题: (1)由图一可以看出:人体的呼吸系统中[  ]______是最主要的呼吸器官,[⑦]______不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达⑥的气体温暖、______、湿润。 (2)肺泡壁很薄,仅由______构成,而且数量多,外包绕着丰富的毛细血管,这些特点都有利于气体交换,这体现了______的生物学观点。 (3)当用力吸烟时,图二中______可以表示吸气过程。此时吸烟者的膈肌处于______状态,肺内气压______(填低于或高于)外界气压。根据题中信息,若要避免苯并芘的吸入,除了自己不要吸烟,还应当避免______。 (4)分析图中的数据,得出肺癌发病率的规律是:烟龄越长的人群,肺癌发病率越______,所以戒烟越早越好。 【答案】(1) ⑥肺 呼吸道 清洁 (2) 一层上皮细胞 结构与功能相适应 (3) B 收缩 低于 吸入二手烟 (4)高 【分析】(1)图一,①鼻,②咽,③喉,④气管,⑤支气管,⑥肺,⑦呼吸道。肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。 (2)图二,①模拟气管,②模拟肺;A模拟呼气,B模拟吸气。 (3)呼吸运动包括吸气和呼气两个过程,吸气时,肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,肺随之扩张,肺内气压低于外界气压,外界气体进入肺;呼气时,肋间肌和膈肌舒张,胸廓缩小,肺随之回缩,肺内气压高于外界气压,肺内气体排出肺。 【详解】(1)人体呼吸系统中,⑥肺是最主要的呼吸器官,肺是气体交换的主要场所。 ⑦呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理。 呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管,能预热吸入的冷空气;鼻腔内的鼻毛、气管和支气管内的纤毛以及黏膜分泌的黏液,都能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,对吸入的空气起到清洁作用;呼吸道黏膜分泌的黏液还能湿润吸入的空气,所以使到达⑥肺的气体温暖、清洁、湿润。 (2)肺泡是进行气体交换的主要部位,肺泡壁很薄,仅由一层上皮细胞构成,而且肺泡数量多,外包绕着丰富的毛细血管。 这种结构特点使得气体交换能够高效地进行,氧气可以很容易地从肺泡扩散进入血液,同时二氧化碳也能从血液扩散进入肺泡,这充分体现了“结构与功能相适应”的生物学观点。 (3)在图二中,A图表示膈肌舒张,膈顶部回升,胸廓缩小,肺回缩,是呼气过程;B图表示膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓扩大,肺扩张,是吸气过程,所以当用力吸烟时,图二中B可以表示吸气过程。 吸气时,膈肌收缩,肺扩张,肺内气压低于外界气压,外界气体(包括烟雾中的有害物质)进入肺,所以肺内气压低于外界气压。 香烟烟雾中含有多种有害物质,如苯并芘等,吸烟不仅危害吸烟者自身的健康,二手烟也会对周围人的健康造成危害。所以若要避免苯并芘的吸入,除了自己不要吸烟,还应当避免吸入二手烟。 (4)分析图中的数据,持续抽烟(烟龄长)的人群肺癌发病率高,50岁戒烟、30岁戒烟的人群肺癌发病率依次降低,从不吸烟的人群肺癌发病率最低,所以得出肺癌发病率的规律是:烟龄越长的人群,肺癌发病率越高,所以戒烟越早越好。 28.资料分析 资料一:两位初中生最近发现自己身体出现明显变化,小刚的声调变得低沉,喉结突出,还开始长胡子了;小红的声调变得较高,乳腺开始发育了。两人都觉得自己长大了,自我意识增强,心思逐渐变得复杂起来。 资料二:青春期是指11~20岁的青少年身体和心理迅速发育直至成熟的一段时期。此时青少年的脑部结构和功能趋于完善,生殖器官开始迅速发育。如图所示,曲线A、B、C分别代表人身体不同部位(或器官)的生长速度:根据以上资料,回答下列问题: (1)资料一中描述的男女性别差异,属于________(填“第一”或“第二”)性征的表现;这些生理变化是由男生睾丸分泌的________、女生________分泌的雌性激素所引起。 (2)资料二中的曲线________(填“A”或“B”或“C”)表示生殖器官的生长速度。 【答案】(1) 第二 雄性激素 卵巢 (2)C 【分析】青春期是从童年到成年的过渡阶段,青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点。 进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现。第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音洪亮而低沉的变声现象等。女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。 【详解】(1)第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音洪亮而低沉的变声现象等。女性骨盆变宽、乳房增大、声调变高等。资料一中描述的男女性别差异,属于第二性征的表现;这些生理变化是由男生睾丸分泌的雄性激素、女生卵巢分泌的雌性激素所引起的。 (2)进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育至成熟,曲线C表示生殖器官的生长速度,曲线A表示大脑的生长速度,曲线B表示整个身体的生长速度。 29.微纳米机器人是指尺寸在微米或纳米级别的微型智能机器系统。因其尺寸微小,可进入人体血管等传统器械无法触及的区域。通过自主或遥控驱动,它具备探测体内生化指标、清除血管内血栓和药物定向投送等功能。目前,这项技术已走向实验室验证和初步应用阶段。请回答以下问题。 (1)将微纳米机器人从手臂静脉处注入体内时会伴有少量出血,但血液很快会凝固,这是因为血小板具有______功能。有时也可从动脉(如桡动脉)注入,但操作复杂、风险略高,请从血管结构和血流速度角度分析可能的原因:______。 (2)若将携带药物的微纳米机器人从手臂静脉处注入,运送至下肢某病灶。其最先到达心脏的______,后经______循环回到心脏,最后由主动脉、下肢相关动脉运送到病灶部位。 (3)微纳米机器人运行至2处时,和6处的血液相比,氧气含量有何变化?______。能否由2处再退回B处?______,原因是______。 (4)据题意推测,为使微纳米机器人能在血液中顺利移动,其大小应小于______(填血管名称)的管径。 (5)结合学习的人体生命活动的有关知识,给微纳米机器人的设计者提一条合理化建议:______。 【答案】(1) 止血和加速凝血 动脉管壁较厚,弹性大,管内血流速度快,一旦出血不容易止血 (2) 右心房 肺 (3) 氧气含量增加 不能 心室与动脉之间有动脉瓣,动脉瓣只能朝动脉开,防止血液倒流 (4)毛细血管 (5)设计能识别并避开免疫细胞攻击的微纳米机器人;使微纳米机器人表面材料更接近生物相容性材料;提高微纳米机器人定位病灶的准确性等 【分析】(1)血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血小板具有止血和加速凝血的作用。动脉的管壁较厚,弹性大,管内血流速度快;静脉的管壁较薄,弹性小,管内血流速度慢;毛细血管管壁最薄,只由一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞单行通过,血流速度最慢。 (2)血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。 (3)心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心房和心室之间有房室瓣,保证血液从心房流向心室;心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液从心室流向动脉。 (4)题图中:1是肺周围的毛细血管网,2是主动脉,3是肺静脉,4是组织细胞周围的毛细血管,5是上、下腔静脉,6是肺动脉;A是左心房,B是左心室,C是右心房,D是右心室。 【详解】(1)血小板具有止血和加速凝血的功能,所以将微纳米机器人从手臂静脉处注入体内时伴有少量出血,血液很快会凝固。动脉的管壁较厚,弹性大,管内血流速度快,一旦出血不容易止血,所以从动脉(如桡动脉)注入操作复杂、风险略高。 (2)若将携带药物的微纳米机器人从手臂静脉处注入,药物会随着血液经上腔静脉最先到达心脏的右心房。然后进入右心室,由右心室流入肺动脉,经过肺部毛细血管网进行气体交换后,再由肺静脉流回左心房,这一循环过程是肺循环。之后血液进入左心室,由左心室泵入主动脉,再经下肢相关动脉运送到病灶部位。 (3)微纳米机器人运行至2处(主动脉)时,此处的血液是经过肺部气体交换后的含氧丰富的动脉血,而6处(肺动脉)的血液是含氧少的静脉血,所以和6处相比,2处的氧气含量增加。 血液不能由2处(主动脉)再退回B处(左心室),因为在心室与动脉之间有动脉瓣,动脉瓣只能朝动脉开,可防止血液倒流,并且血液在心脏中的流动是有一定方向的,即心房→心室→动脉。 (4)毛细血管是管腔最细的血管,只允许红细胞单行通过。为使微纳米机器人能在血液中顺利移动,其大小应小于毛细血管的管径。 (5)从人体生命活动的角度考虑,给微纳米机器人的设计者提的合理化建议可以有很多。比如设计能识别并避开免疫细胞攻击的微纳米机器人,因为人体的免疫系统会识别外来物质并进行攻击,如果微纳米机器人被免疫细胞当作异物攻击,可能无法完成任务;使微纳米机器人表面材料更接近生物相容性材料,减少对人体的刺激和不良反应;提高微纳米机器人定位病灶的准确性,能够更精准地到达病变部位发挥作用等。 30.阅读材料回答问题: 2020年1月22日,武汉大学中南医院通过体外膜肺氧合器(ECMO)成功救治了一位重症新型冠状病毒肺炎患者。人工肺又名氧合器或气体交换器,是一种代替人体肺脏排出二氧化碳、摄取氧气,进行气体交换的人工器官。以往仅应用于心脏手术的体外循环,需和血泵配合称为人工心肺机。人工肺的主体部分由中空纤维膜制成,可在病人自身肺功能出现衰竭时使用。下图图甲是人体呼吸系统的示意图,乙图为体外膜肺氧合设备工作原理示意图,图丙表示呼吸时肺内气压变化情况。请回答: (1)一般情况下,呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体变得______,下列选项中的结构与此作用有关的是______(填序号)。 ①骨和软骨    ②鼻毛和鼻黏膜    ③气管内黏膜    ④气管内腺细胞和黏液 (2)血液流经人工肺后,血液成分中的氧气和二氧化碳变化分别是______,这是模拟了人体肺泡处的气体交换过程,人体中进行此气体交换的原理是______。 (3)与人工肺不同,正常人体肺富有弹性,当肋间肌和膈肌______时,肺会扩张导致吸气;氧气进入肺泡后会依次透过______进入血液。图丙中______(选填“Ⅰ”或“Ⅱ”)阶段代表吸气过程中肺内气压变化。 【答案】(1) 温暖、湿润、清洁 ②③④ (2) 氧气增多,二氧化碳减少 气体的扩散作用 (3) 收缩 肺泡壁和毛细血管壁 Ⅱ 【分析】图甲中A鼻腔、B喉、C支气管、D肺、E咽、F气管。 【详解】(1)呼吸道对吸入的气体具有处理作用,主要包括温暖、湿润和清洁三个方面。与此作用相关的结构主要有鼻毛和鼻黏膜(②),它们可以阻挡和过滤空气中的灰尘和杂质;鼻黏膜内有丰富的毛细血管,血液的温度通常比空气高,因此可使吸入的空气变得温暖;气管内黏膜(③)和气管内腺细胞和黏液(④)则能分泌黏液,对空气进行湿润和进一步的清洁。这些结构共同作用,使到达肺部的气体变得温暖、湿润和清洁。而骨和软骨(①)主要起支撑和保护作用,与气体的处理无直接关系。因此与此作用(使到达肺部的气体变得温暖、湿润和清洁)有关的结构是②③④。 (2)人工肺又名氧合器或气体交换器,是一种代替人体肺脏排出二氧化碳、摄取氧气,进行气体交换的人工器官。可见,血液流经人工肺前后,血液成分的主要变化是氧气增多,二氧化碳减少。气体总是由多的地方向少的地方扩散,即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。肺泡与血液之间、血液和组织细胞之间的气体交换,都是通过这种气体扩散作用实现的。可见,人体中进行气体交换的原理是气体的扩散作用。 (3)在正常人体中,肺富有弹性,其扩张和收缩与肋间肌和膈肌的收缩与舒张密切相关。当肋间肌和膈肌舒张时,胸廓和肺都会缩小,导致呼气过程;而当膈肌与肋间肌收缩时,会引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。氧气经呼吸道进入肺泡后会依次透过肺泡壁和毛细血管壁两层细胞进入血液。 图丙表示呼吸时肺内气压变化情况,图丙中,Ⅱ阶段肺内相对气压低于外界大气压,代表吸气过程中肺内气压变化。 试卷第2页,共47页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 期末非选择题必刷30练 一、综合题 1.为保障初三年级同学在紧张备考中的身体健康,某校安排大课间统一跑步锻炼,并建议家长给孩子吃好早餐。请结合图及相关知识回答问题: (1)某同学早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包、水果等食物。食物中的蛋白质最终被分解为氨基酸,参与其消化的消化液有________,图中过程A表示的生理活动是________。 (2)跑步开始后,同学们陆续开始急促呼吸以满足机体对氧气的需求,图中过程B通过________实现,血液中气体成分的变化是________。 (3)跑步结束后,班主任让每个同学喝了一支葡萄糖营养液。葡萄糖进入人体后,随血液循环首先到达图中心脏的[  ]________。 (4)跑步时,肌肉细胞代谢产生的尿素进入肾单位以后,在尿液中的浓度远远高于原尿,原因是图中⑩有________作用。 2.唐代孙思邈在《千金要方》中记载:“吐者去故气,亦名死气;纳者取新气,亦名生气。”这生动地描述了呼吸的本质。通过人体的呼吸系统将我们吸入的“新气”(氧气)与呼出的“故气”(二氧化碳)进行交换。请据图回答下列问题。 (1)图1中,最重要的呼吸器官是[   ]______。写出⑧适于气体交换的结构特点:________。 (2)图2中,①处表示的是肺与外界的气体交换,它是通过________实现的。②过程中,血液中的气体b至少要穿过________层细胞,才能进入肺泡。经过②过程,血液中气体成分的变化是_________。人体内二氧化碳浓度最高处是 _______。 (3)图4 中曲线AB段表示_________时肺内气压的变化,与之对应的是图3中的_________(选填“A”或“B”)状态,此时膈肌、肋间肌________。如果人由休息状态转为运动状态时,C点应该向左移还是向右移呢?________(填“向左”或“向右”)。 3.有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。无机盐、维生素等摄入量不足,缺铁性贫血现象普遍存在,多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多。合理的膳食才能保证身体的健康。图1为消化系统模式图,图2为平衡膳食宝塔图,图3为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图。请你根据图1~3,完成下面的问题。 (1)图2中最底层(A层)食物所含的营养物质主要是______,该营养物质在图1消化道的__________________内被消化(填序号),参与其消化的消化液有__________。 (2)处于发育时期的青少年应多食用奶及奶制品、动物性食物,原因是这些食物中含有丰富的_____________________,它进入消化道后的消化过程用图3中的曲线____________表示。青少年还要多吃新鲜的蔬菜和水果,供给身体生长发育的需要,如多吃胡萝卜对眼睛有利,其中的原因是__________。 (3)现今青少年多喜食薯片、汉堡等高热量食物,这些食物中的主要营养物质最终会在图1中的[  ]________________被彻底消化成__________。 (4)经常食用高糖类物质对消化系统会产生影响吗?有肥胖研究者分别用清水和玉米糖浆(含较高浓度的果糖,一种跟葡萄糖一样可直接被吸收的糖类)喂养体型大小、健康状况等相似的两组小鼠若干只,其他喂养食物均相同,一段时间后发现,玉米糖浆组的小鼠体重明显增加,进一步观察两组小鼠的小肠内表面结构,结果如图所示。 结果显示,玉米糖浆组的小鼠小肠内表面的小肠绒毛长度比清水组_______________。据此判断,玉米糖浆组小鼠体重明显增加的原因是___________。该实验对你的饮食启示是_____________________。 4.坐在考场的你此刻大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案.这些生命活动是需要消耗能量的,而能量来自细胞内有机物的氧化分解,有机物的来源则主要来自于摄食和消化吸收。请据图回答以下问题: (1)图一中的D结构是图二中的[  ]____,是消化和吸收的主要场所,其中所含的消化液包括____。该器官中的____增大了吸收面积。小肠绒毛内有丰富的____,且绒毛壁只由____上皮细胞构成。以上体现了____相适应的生物学观点。 (2)我们感冒时吃的胶囊外皮往往是用淀粉做成,主要目的是避免对图二中[  ]____产生刺激,图一中曲线____所代表的淀粉消化过程是从____(填结构名称)开始的,其消化的最终产物是____。 (3)为保证在考试中能有充足的能量,餐厅的午餐中有大米饭、红烧肉、麻辣豆腐,从合理营养的角度还应该添加____(选项:清蒸鱼、炒小白菜、牛肉汤)。 5.下图表示我国某地男孩和女孩身高增长速度曲线。请分析下图,并回答问题。 (1)曲线甲表示_____________孩身高增长速度的变化。从图中可以看出男孩和女孩身高增长速度的曲线有两个交叉点,说明_____________孩开始身高突增的年龄更早。 (2)进入青春期,生殖器官迅速发育成熟,这个时期的男孩和女孩在体形等方面也会出现差异,我们把这种男性、女性除生殖器官之外的差异称为第_________性征。这和睾丸分泌的_____________、卵巢分泌的_____________有关。 (3)在青春期,男孩和女孩无论是身高还是性器官都发生了显著的变化,这一时期的新陈代谢十分旺盛,因此青少年要经常参加适当的_____________,并且在饮食上保证营养全面。 6.水饺是我国传统美食,营养丰富,味道鲜美。小刚的妈妈为他做了一盘羊肉胡萝卜水饺。请据图回答下列问题: (1)水饺皮中含有的主要营养物质是____,在消化道内最终被分解为_____。 (2)羊肉中瘦肉的消化曲线是图二中的_____(选填“X”“Y”或“Z”),其初始消化部位是图一中的[ ]_____。 (3)参与消化羊肉中肥肉的消化液中,不含消化酶的是______,由图一中的[ ]_____分泌。 (4)吃完水饺后,各种物质在小刚体内发生了如图四的变化,图中a表示_____生理过程,b表示吸收生理过程,a、b过程发生的主要部位是图一中的[____](填序号),与其功能相适应的结构是图三中的[ ]____和[ ]_____。 7.人体循环系统具有一定的结构层次,完成体内物质的运输,并与其他器官和系统紧密联系、分工合作,使人体成为一个统一的整体。 (1)细胞是生物体结构和功能的基本单位。将含有抗凝剂的血液离心或者静置一段时间后,会出现分层现象(图1)。上层是血浆,中层是_____,下层细胞呈现红色是因为富含_____。这些血细胞是由造血干细胞分化而来。血液是人体内物质运输的载体,被称为“流动的组织”。 (2)组织形成器官。动脉和静脉(图2)都是由_______、肌肉组织和结缔组织按照一定的次序结合在一起,行使输送功能的器官。在结构上,动脉与静脉不同的是_________(至少答出两条)。 (3)器官构成系统。血液在心脏和血管组成的封闭管道中流动,共同构成循环系统,为全身组织细胞输送______,排出二氧化碳、尿素等废物。药物也要通过循环系统运送,冠心病患者含服硝酸甘油后,经舌下的_____吸收进入血液,随血液循环到达病灶依次经过心脏的哪些腔?____________(用图3中代表结构的数字作答)。 8.阅读材料,依据图1至图3所示,结合生物学知识回答下列问题: (1)图1中[  ]_________是消化和吸收的主要场所,写出两条与其吸收功能相适应的特点:_________。 (2)图2中XYZ三条曲线代表食物中三大营养物质在消化道中的变化情况,表示脂肪消化过程的曲线是__________。 (3)我们感冒时吃的胶囊往往是用淀粉做成,主要是为了避免对图1中[  ]__________产生刺激,图2中曲线__________所代表的营养物质是从该部位开始被消化的。 (4)为保证在期末考试中能有充足的能量,餐厅的午餐中有大米饭、红烧肉、麻辣豆腐,从合理营养的角度还应该添加__________(选项:清蒸鱼、炒小白菜、牛肉汤) (5)某人偏食出现坏血病症状,患这种病主要是由于摄入图3中第__________层食物较少引起的。 9.王爷爷最近身体不适,在医生建议下做了全面体检,请结合图示和体检结果回答有关问题: (1)图1是检查肺部时,王爷爷在用力吸气和用力呼气后,分别被拍摄的两张胸部X光片,其中白色虚线所围的黑色区域为肺的位置。吸气后闭气不动时所拍摄的X光片是______,此时膈肌处于____状态。 (2)王爷爷对油腻食物消化不良,图2中,分泌的消化液对脂肪有消化作用的器官有____。 (3)王爷爷的尿中发现了葡萄糖和蛋白质,医生诊断说王爷爷患了糖尿病,患糖尿病的原因是____分泌不足。尿中含有蛋白质,是因为图4中[ ]______通透性过高造成的。 (4)王爷爷通过脐周皮下注射胰岛素治疗糖尿病,胰岛素经血液循环首先进人图3中的[_______]______。 10.人体每天需要从外界获取所需的各种物质,用于维持正常生命活动。图甲为人体生理活动示意图,A~D表示不同的系统,①~⑦表示某些生理过程。图乙中曲线表示平静呼吸过程中肺内气压的变化,虚线表示外界气压。请回答下列问题: (1)食物中的蛋白质在图甲A系统内被消化成氨基酸的过程中,参与的消化液有____________________。 (2)图甲①过程与图乙中曲线__________(用字母表示)段对应;②过程中,肋间肌和膈肌都处于______(填“收缩”或“舒张”)状态。 (3)组织细胞通过呼吸作用产生二氧化碳,二氧化碳通过__________作用进入图甲中C系统,随血液首先进入心脏的__________(填心脏的腔室)。 (4)代谢废物尿素排出体外的途径有______(填序号)。 二、实验探究题 11.生物学科是一门实验科学,在实验过程中,准确的计算出具体的数值,对于帮助理解相关的知识能起到直观的作用。请分析下面三个实验回答相关问题。 (1)测量胸围差 两位身高、体重相似的同学甲、乙互相测量胸围差,得到如表数据。请根据表中数据计算,甲乙两位同学胸围差分别为______厘米。按照数据,你推测哪位同学肺与外界进行气体交换的能力更强?______,该过程的原理是______。 次数 深吸气胸围(厘米) 深呼气胸围(厘米) 甲 乙 甲 乙 1 98 108 92 91 2 96 106 92 93 3 97 103 91 92 (2)测算教室中的尘埃粒子。 某小组对教室中的尘埃粒子进行了采集和测量,取样的位置和测量的结果如图所示,他们采用的取样方法是______,污染物的过度排放会造成大气污染,请写出防治大气污染的有效措施______。 (3)吸烟有害健康,实践活动小组制作了吸烟装置(如下图)并进行实验:打开止水夹,用洗耳球抽取排水管中的空气,使烟雾持续进入草履虫培养液。香烟燃尽后,用显微镜观察收集器底部培养液中的草履虫,发现其纤毛被烟雾中的焦油黏结,运动速度变慢。该实验中,烟雾进入烟雾收集器模拟的是呼吸运动中的______(填写“吸气”或“呼气”)过程,该过程肺内气压会______(填“<”或“>”或“=”)外界大气压;用草履虫纤毛的摆动模拟人气管纤毛的摆动,根据现象你的推测是______。 12.空气质量是影响人体健康的重要因素。习主席号召务必打赢“蓝天保卫战”,应对雾霾污染是打赢此战的关键。 (1)雾霾天气直接危害人体的________系统。 (2)某研究小组为探究植物对空气中尘埃粒子有何影响,进行了以下实验: a.选取甲、乙两个相同的房间,甲房间内置入绿色植物10株,乙房间不放植物。 b.同时向甲、乙两个房间内释放等量的较大颗粒物,制造有尘埃粒子的空气环境。 c.每隔1小时对甲、乙两房间内空气中的尘埃粒子数进行检测。请分析回答: ①本实验的假设是_____________________________。 ②该实验的变量是__________,设置乙房间的目的是___________。 ③如图是释放颗粒物1小时后,在甲、乙两房间某一相同位置检测的结果,他采用的取样方法是 ____________。 ④只在一个位置进行检测,结果不准确,为防止预算结果出现偶然性因素造成的误差,应设置__________。 ⑤从治理空气污染或健康生活的角度出发,该实验对你的启示是 ______________________。 13.消化系统能够完成食物的消化和吸收,人体通过消化系统获取营养物质。图1为人体消化系统的部分结构示意图,请根据所学知识回答。 (1)图中的②为________,其内的消化液中含有消化________的酶。 (2)口腔可以初步消化淀粉。乐乐进行了“探究唾液的消化作用”的实验,实验处理如表。 处理方法 加入淀粉液 加入不同液体后摇匀 相同温度下静置10分钟 冷却后加入碘液 1号 2毫升 2毫升清水 37℃ 2~3滴碘液 2号 ? ①1号试管加入2毫升清水,2号试管应加入________。 ②本实验应在37℃的条件下进行,其目的是________。 ③滴加碘液后,可观察到________号试管中的溶液不变蓝,说明________。 (3)小肠是人体消化系统的重要器官,人体小肠的内表面如图2,将其局部放大后,可以看到大量毛茸茸的结构A,该结构为________。对结构A进行显微观察,发现其表面由________层上皮细胞构成,内部分布有丰富的毛细血管,这些结构特点有利于小肠________营养物质。 (4)同学们尝试使用薄毛巾来制作小肠壁结构模型。首先将毛巾折叠后粘在A4纸上(图3),然后将其按照________(甲/乙)的方式卷成筒状,其内部的褶皱就可以很好地模拟图2中的________。 14.据图回答下列问题:(按序号填图结构名称) (1)该实验在选择小鱼时,应选尾鳍色素_____的(填“多”或“少”),以利于观察。 (2)用湿纱布包住小鱼的头部和躯干部,目的是__________。 (3)观察前,先要使小鱼的尾鳍平贴在培养皿上,然后用_____(填“低”或“高”)倍镜进行观察。 (4)图乙中的血管①是_______;流的是颜色鲜红的血,含_____丰富。 (5)血管②的管腔很细小,有些部位只容许红细胞单行通过,此为______血管。 (6)血管③内的血液最先流入心脏的哪个腔?____。分布在人体下肢处的静脉血管的内表面,通常具有防止血液倒流作用的是_______。 (7)丙图经过物质交换后从该血管流出的是___血。进入组织细胞内的氧气,最终在组织细胞的______内被利用。 15.“健康是金,如果一个人失去了健康,那么他所拥有的和正在创造并即将拥有的统统为零!”生活方式与健康密切相关。养成健康的生活方式必须从从我做起,从现在做起。图1是甲、乙两位同学为家长设计的一份午餐食谱,图2是淀粉、蛋白质在人体内消化吸收过程的示意图。请据图回答下列问题: (1)图1中甲、乙两位同学设计的食谱,较合理的是______,其中富含淀粉的食物是_________。 (2)图2中过程①表示______,图2中淀粉、蛋白质的消化终产物a、b分别是_____和_______。 (3)下面是甲、乙两位同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验(如下表),在4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液。 试管 物质 温度 时间 碘液 现象 A 馒头碎屑+清水 37℃ 10分钟 加 ? B 馒头碎屑+唾液 37℃ 1分钟 加 变蓝 C 馒头碎屑+唾液 37℃ 2分钟 加 部分变蓝 D 馒头碎屑+唾液 37℃ 10分钟 加 不变蓝 请回答:A试管将会出现的现象是___________________; A和D试管是一组对照实验,探究的是__________________;根据实验你认为吃饭时应该________。 A.狼吞虎咽                         B.细嚼慢咽 16.肥胖是多种慢性病的诱发因素,引起人们的普遍关注。在日常饮食中适量增加膳食纤维可有效减少人体脂肪的过量堆积。魔芋富含膳食纤维,在我国种植历史悠久。研究人员探究了魔芋膳食纤维对脂肪消化的影响。 ①配制浓度分别为0、0.1%、0.3%、0.5%的四组魔芋膳食纤维溶液各100mL。 ②向各组溶液中分别加入5mL玉米油,混合均匀,制成四组混合液。 ③从四组混合液中各取30mL分别加入4个烧杯,按魔芋膳食纤维的浓度由低到高依次标记为A、B、C、D组。 ④向各组分别加入20mL人工肠消化液,充分搅拌。37℃下反应2小时,每隔20分钟测量脂肪酸相对含量。每组实验重复3次,取实验数据的平均值。结果如图甲所示。 回答下列问题。 (1)该实验的变量是_________,每组实验重复3次,取实验数据的平均值,这样做的目的是__________。 (2)实验中将混有消化液的溶液置于37℃的原因是__________。 (3)根据实验结果可知:魔芋膳食纤维能抑制脂肪的分解。请分析得出此实验结论的依据____________。 (4)为什么魔芋膳食纤维能抑制脂肪的分解?研究人员作出假设:魔芋膳食纤维可以使分散的脂肪微粒聚集,减少脂肪与酶的接触面积。接着,他们测量了上述实验完成时每组烧杯中脂肪微粒的直径,结果如图乙所示。由此推测,魔芋膳食纤维可能与人体的____________(填消化液名称)的作用效果相反。 17.某初中生物兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表。请完成下列问题: 试管编号 1 2 3 4 5 馒头碎屑或块 适量碎屑 适量碎屑 适量馒头块 适量碎屑 适量碎屑 唾液的有无 2毫升唾液 2毫升清水 2毫升唾液 2毫升唾液 2毫升唾液 是否搅拌 搅拌 搅拌 A 搅拌 搅拌 温度 37℃ 0℃ 100℃ 加入碘液 2滴 (1)如果该兴趣小组选用1.2号试管进行实验,其变量是__________。 (2)要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1、3号试管进行实验,那么A处的处理方法是__________;观察到3号试管的实验现象是__________(变蓝/不变蓝)。 (3)如果1号试管的实验 未达到预期的效果,呈现浅蓝色,可能的原因是__________(写1种)。 (4)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是__________。 18.在学习了“泌尿系统”相关内容后,同学们在老师的指导下制作“肾单位模型”,以模拟肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用,同时针对该模型的科学性设计了评价表。 “肾单位模型”评价表(节选) 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 设计合理,有创意,结构完整 结构完整 结构不完整,有1处以上缺失 指标二 能模拟肾小球中不同成分的过滤作用,效果明显 能模拟肾小球的过滤作用,但效果不明显 不能模拟肾小球的过滤作用 某同学利用橡皮管、漏斗、水、相同的塑料颗粒、注射器等材料制作了如图所示的模型: (1)用塑料颗粒模拟血液中不能进入肾小囊的成分,写出其中一种成分。__________ (2)若该模型能模拟肾单位功能,则形成的“尿液”将从部位__________中流出。(选填图中序号) (3)根据评价表,该模型“指标一”被评为“优秀”,“指标二”被评为“待改进”。为使该模型的“指标二”达到优秀水平,请你对该模型提出合理的改进建议:__________。 (4)“全氟碳人造血”是一种白色乳剂,具有良好的运输氧气能力,化学性质稳定,对人体没有毒害作用。这种人造血能运输氧气,与人体血液中的______(填血细胞名称)作用相似。若该人造血从失血者的上肢静脉注入体内,最先到达心脏的______。人造血不会在体内长期贮留,能随尿液排出体外。请用图中序号表示人造血随尿液排出体外所经过的路径:______。 (5)尿毒症是由于肾功能丧失,体内代谢产生的含氮废物不能排出体外,导致水电平衡失调、水潴留、电解质紊乱。患者可以通过定期血液透析排出体内的废物进行治疗。血液透析机称为人工肾,如图所示,其中半透膜相当于肾单位中的______。 19.学习完“食物中的营养物质”相关知识后,小明同学利用课外时间进行了“探究不同蔬菜的维生素C的含量”的课外活动。首先准备4支干净的试管,编号A、B、C、D,在4支试管中各加入两毫升的高锰酸钾溶液。然后用滴管分别吸取不同的蔬菜汁液,逐滴滴入A、B、C、D试管中,振荡并观察高锰酸钾溶液的颜色,直到颜色褪去,记录所用汁液的滴数。注意在每次使用滴管前均将滴管用蒸馏水冲洗干净。 试管 蔬菜汁液滴数 高锰酸钾溶液 A 黄瓜汁:15 2mL B 青椒汁:7 2mL C 芹菜汁:16 a D 菠菜汁:12 2mL (1)请你结合本实验的探究问题,作出的假设是__________,本实验的变量是__________。 (2)a处应填__________,这样可以控制__________。 (3)每次使用滴管前均将滴管用蒸馏水冲洗干净,其原因是:__________。 (4)实验中滴加蔬菜汁液滴数多,说明液体维生素C含量较少;滴加蔬菜汁液滴数少的说明该液体维生素C含量较多。由此可知:四种蔬菜中,__________的维生素C含量最多。 20.如图表示“探究馒头在口腔中的变化”的实验,其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请据图回答下列问题: (1)D步骤加入碘液后,2号试管____(填“变蓝”或“不变蓝”)。 (2)本实验是一组对照实验,变量是______。 (3)馒头在口腔中变甜是因为唾液中的__________能使部分淀粉转变成麦芽糖。 (4)如要探究“温度对唾液消化淀粉的影响”,需在B步骤中两支试管滴加等量的唾液,然后再做______的处理,预测结果是_____________________。 (5)图中的___(填“X”、“Y”或“Z”)曲线能说明馒头在消化道中发生的变化。淀粉最终在______(填字母)被彻底分解成______。 三、资料分析题 21.阅读小明同学日记“我的一天”片段,分析以下问题: 早上妈妈将我送到学校门口后我边走边欣赏初升的朝阳,忽然听到司机按喇叭提醒,我才看见有辆车驶来,吓得我一个激灵心脏怦怦直跳,赶紧避让才避免了意外发生。 本学年马上就要结束了,感觉学习任务有点重,我每节课都奋笔疾书地记笔记,忙到下课都没来得及去厕所,只能在上课的时候憋了一会儿。当我把这个糗事分享给我同桌时,他得意地说:“哈哈,我嫌去厕所太麻烦,每天在学校都不喝水的。” 体育课上,老师带领我们先做运动前的热身,边做边嘱咐我们说:“一会儿跑步的时候大家要注意用鼻子吸气、用嘴呼气,必要时可以用嘴辅助吸气,但不要张大嘴巴吸气和呼气”。 中午我在餐厅吃到了美味的午餐,我想起生物课上学习的“馒头在口腔中的变化”实验,于是我细细咀嚼手里的馒头,发现真的有一丝丝甜味出现,我惊喜极了。 (1)小明同学看见车辆驶来吓得一个激灵心脏怦怦直跳与体内___(激素)的分泌增多有关,从这里我们可以看出人体的该项活动是受___共同调节的。 (2)从反射的获得途径来看排尿反射属于___反射,该同学上课能暂时憋尿说明排尿反射的神经中枢虽然在___,但也能受___控制。 (3)小明的同桌为了不去厕所在学校不喝水的行为可取吗?请分析原因___。 (4)体育课上老师强调用鼻子吸气,是因为当气体经过呼吸道的处理后会变得___。而当我们吸气时,胸腔上下径增大是由于___导致的。 (5)馒头在小明口腔中变甜与牙齿咀嚼、舌的搅拌和___都有关。 22.体外膜肺氧合机(ECMO)俗称人工肺,是一种为患者进行体外呼吸与血液循环的医疗设备。常用的操作方法如图所示,血液经导管1从人体下肢静脉引出,通过泵、氧合器、恒温器等装置后,再经导管2回到人体的上腔静脉。 (1)ECMO中的“泵”可以推动血液在人体内流动,相当于人体的_______,因此ECMO还可以为体内的血液循环提供_______。 (2)“氧合器”相当于人体的______,流经“氧合器”后,导管2中的____成分减少,____成分增多。 (3)导管2内血液汇集到上腔静脉→_________→__________→肺动脉,此时肺动脉内流____(动脉血/静脉血)。其中人体内的________、________、________可以防止血液倒流。 (4)尿毒症患者需要进行体外的血液透析,参照上述ECMO装置,可以在体外设置______装置。 23.请阅读下列资料,结合示意图,回答问题: 资料一:某糖尿病患者在医生的指导下,通过服用某药物后症状有所缓解。该药物的作用部位如下图甲所示。 资料二:某人近来出现尿液有大量泡沫且不易消失、腰部酸胀的症状。经医院检查,他的尿液中有蛋白质,B超显示双肾有异常。 (1)图甲中,原尿是经过肾小球和肾小囊的______作用形成的。 (2)资料一中,糖尿病患者的症状有所缓解,是由于该药物能抑制肾小管的______作用,使更多的______排出体外,从而降低血糖浓度。 (3)资料二中,患者的双肾有异常,最可能是图甲肾单位中的______发生病变, (4)血液透析仪被称为人工肾,它是根据肾脏的工作原理制成的医疗仪器(如图乙)由此推断半透膜相当于______,与进入透析器的血液B相比,返回人体的血液C中尿素含量______(填“减少”或“增多”),用过的透析液和新鲜透析液相比______增加。 24.在安全主题班会上,班主任介绍了“海姆立克急救法”。它是一种专门抢救急性呼吸道被异物阻塞从而引起呼吸困难的方法,是目前世界上公认的有效抢救方法之一。图1为人体呼吸系统结构模式图,图2是利用海姆立克急救法图示,图3是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图。请根据所学知识,分析回答下列问题: (1)正常吞咽食物时,________会盖住喉口,避免食物进入图1中的喉和[  ]_______堵塞呼吸道。 (2)呼吸道阻塞首先会影响________之间进行气体交换,进而影响人体内气体交换,使组织细胞通过呼吸作用为生命活动提供的能量减少,严重时可导致死亡。 (3)若呼吸道被异物堵塞,危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助(如图2)。对成年人进行急救时,应快速向后上方挤压其上腹部。挤压会导致被救者膈顶部________(填“上升”或“下降”),胸腔容积缩小,肺内气压________(填“减小”或“增大”),肺内气体推动异物向外移动。重复操作,直到异物被排出,此过程的肺内压变化对应图3曲线________段。 (4)吃东西时,为防止异物进入呼吸道,正确的做法是________(写出一点)。 25.材料一:哮喘患者的呼吸道非常敏感,受到各种诱发因素刺激后,哮喘患者的呼吸道肌肉收缩痉挛、支气管变窄引起通气不畅,空气吸入和呼出受到限制,会出现喘息、气急、胸闷、咳嗽等症状。哮喘患者会呈现气道高反应,气道容易痉挛,痉挛后会咳嗽,大量地生痰。 材料二:引起哮喘发病和触发哮喘症状的过敏原多达数百种,根据进入人体的方式,主要分为吸入性和食入性两大类。治疗哮喘的首选药物是支气管扩张剂,多数采用雾化吸入糖皮质激素局部给药,与口服、肌肉注射和静脉给药等给药方式相比,雾化吸入治疗的最大优点是能将药物直接送达呼吸道或肺,发挥局部治疗作用,全身不良反应较少。 (1)据材料一可知,哮喘患者吸入和呼出空气受到限制,气道痉挛后会咳嗽生痰,纤毛不停地摆动,把痰送到_____,然后排出体外。哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重的会导致肺泡的弹性回缩功能减弱,直接影响_____的气体交换。 (2)据材料可知,药物通过雾化吸入比口服到达呼吸道或肺部的速度更_____(填“快”或“慢”),药物可以使患者的呼吸道肌肉_____,保证气体顺畅进出肺部,达到缓解通气不畅的效果。雾化吸入药物,吸气与呼气结束时,肺内气压_____(填“大于”“小于”或“等于”)外界大气压。 (3)不管是吸入性还是食入性过敏原,进入人体经过的共同通道是_____。对于吸入性过敏原哮喘患者,请给出一条日常防护合理化建议:_____。 26.请阅读以下资料,分析回答: 资料1:青春期是指11~20岁的青少年身体和心理迅速发育直至成熟的一段时期。此时青少年的脑部结构和功能趋于完善,生殖器官开始迅速发育。如图所示,曲线A、B、C分别代表人身体不同部位(或器官)的生长速度。 资料2:进入青春期,同学们的心理会随着生理发育、知识和能力的增长及环境的影响而发生变化。小明同学步入初中后对一切都看不顺眼,逆反心理明显,对父母及老师的教诲听而不闻……但有些事情让小明觉得有点儿困惑:有一次病了在医院打吊针时,他非常想爸爸、妈妈,特别想让他们还像小时候那样抱抱他;他对班里的某个女同学有莫名的好感,他觉得自己很奇怪,又不敢和好朋友说,怕被他们看不起,很是苦恼。 (1)每个同学都有各自的独立特征和不同于其他同学的特点。但是,每个人生命的起点都是_____,孕育生命的摇篮都是在母亲的_____。 (2)青春期男孩和女孩形态发育的显著特点是_____和_____,骨和肌肉迅速增长,内脏器官的功能也明显增强,生殖器官也开始迅速发育,资料1中的曲线______(填字母)表示生殖器官的生长速度。同时,青春期的男孩开始长胡子、女孩乳房逐渐发育,这些第二性征的出现,分别与男女性器官中的_____和_____分泌的性激素有密切的关系。此外,男孩会出现_____,女孩会来_____,这是性成熟的标志,是正常的生理现象,大家要正确看待,并注意生理卫生等。 (3)青春期的男孩和女孩随着性生理的急剧变化,心理也发生着微妙的变化。资料2中小明出现的这些心理变化和困惑都是正常现象,请根据在你的日常学习和生活经验,选择其中一个方面,为小明提出一条应对建议,帮助他解决苦恼:_____。 27.2025年5月31日是第38个世界无烟日,吸烟会诱发心血管、呼吸系统等多个系统的疾病。香烟中的苯并芘是强致癌物,被吸烟者直接吸入体内影响健康,或以烟雾形式弥漫于室内,对周围人群产生危害。吸烟是导致肺癌的主要原因之一,有研究统计从青少年开始吸烟的男性群体肺癌发病率,结果如图所示。请分析回答下列问题: (1)由图一可以看出:人体的呼吸系统中[  ]______是最主要的呼吸器官,[⑦]______不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达⑥的气体温暖、______、湿润。 (2)肺泡壁很薄,仅由______构成,而且数量多,外包绕着丰富的毛细血管,这些特点都有利于气体交换,这体现了______的生物学观点。 (3)当用力吸烟时,图二中______可以表示吸气过程。此时吸烟者的膈肌处于______状态,肺内气压______(填低于或高于)外界气压。根据题中信息,若要避免苯并芘的吸入,除了自己不要吸烟,还应当避免______。 (4)分析图中的数据,得出肺癌发病率的规律是:烟龄越长的人群,肺癌发病率越______,所以戒烟越早越好。 28.资料分析 资料一:两位初中生最近发现自己身体出现明显变化,小刚的声调变得低沉,喉结突出,还开始长胡子了;小红的声调变得较高,乳腺开始发育了。两人都觉得自己长大了,自我意识增强,心思逐渐变得复杂起来。 资料二:青春期是指11~20岁的青少年身体和心理迅速发育直至成熟的一段时期。此时青少年的脑部结构和功能趋于完善,生殖器官开始迅速发育。如图所示,曲线A、B、C分别代表人身体不同部位(或器官)的生长速度:根据以上资料,回答下列问题: (1)资料一中描述的男女性别差异,属于________(填“第一”或“第二”)性征的表现;这些生理变化是由男生睾丸分泌的________、女生________分泌的雌性激素所引起。 (2)资料二中的曲线________(填“A”或“B”或“C”)表示生殖器官的生长速度。 29.微纳米机器人是指尺寸在微米或纳米级别的微型智能机器系统。因其尺寸微小,可进入人体血管等传统器械无法触及的区域。通过自主或遥控驱动,它具备探测体内生化指标、清除血管内血栓和药物定向投送等功能。目前,这项技术已走向实验室验证和初步应用阶段。请回答以下问题。 (1)将微纳米机器人从手臂静脉处注入体内时会伴有少量出血,但血液很快会凝固,这是因为血小板具有______功能。有时也可从动脉(如桡动脉)注入,但操作复杂、风险略高,请从血管结构和血流速度角度分析可能的原因:______。 (2)若将携带药物的微纳米机器人从手臂静脉处注入,运送至下肢某病灶。其最先到达心脏的______,后经______循环回到心脏,最后由主动脉、下肢相关动脉运送到病灶部位。 (3)微纳米机器人运行至2处时,和6处的血液相比,氧气含量有何变化?______。能否由2处再退回B处?______,原因是______。 (4)据题意推测,为使微纳米机器人能在血液中顺利移动,其大小应小于______(填血管名称)的管径。 (5)结合学习的人体生命活动的有关知识,给微纳米机器人的设计者提一条合理化建议:______。 30.阅读材料回答问题: 2020年1月22日,武汉大学中南医院通过体外膜肺氧合器(ECMO)成功救治了一位重症新型冠状病毒肺炎患者。人工肺又名氧合器或气体交换器,是一种代替人体肺脏排出二氧化碳、摄取氧气,进行气体交换的人工器官。以往仅应用于心脏手术的体外循环,需和血泵配合称为人工心肺机。人工肺的主体部分由中空纤维膜制成,可在病人自身肺功能出现衰竭时使用。下图图甲是人体呼吸系统的示意图,乙图为体外膜肺氧合设备工作原理示意图,图丙表示呼吸时肺内气压变化情况。请回答: (1)一般情况下,呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体变得______,下列选项中的结构与此作用有关的是______(填序号)。 ①骨和软骨    ②鼻毛和鼻黏膜    ③气管内黏膜    ④气管内腺细胞和黏液 (2)血液流经人工肺后,血液成分中的氧气和二氧化碳变化分别是______,这是模拟了人体肺泡处的气体交换过程,人体中进行此气体交换的原理是______。 (3)与人工肺不同,正常人体肺富有弹性,当肋间肌和膈肌______时,肺会扩张导致吸气;氧气进入肺泡后会依次透过______进入血液。图丙中______(选填“Ⅰ”或“Ⅱ”)阶段代表吸气过程中肺内气压变化。 试卷第2页,共47页 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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期末非选择题必刷30练(期末复习专项训练)七年级生物下学期新教材鲁科版五四学制
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