精品解析:2026年山东聊城市阳谷县中考考前预测历史试题
2026-06-06
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2份
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27页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 聊城市 |
| 地区(区县) | 阳谷县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.66 MB |
| 发布时间 | 2026-06-06 |
| 更新时间 | 2026-06-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58240808.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
二〇二六年初中学生学业水平模拟考试
历史试题(三)
亲爱的同学,请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明:
1.试题由选择题和非选择题两部分组成,共8页,选择题40分,非选择题60分,共100分,考试时间60分钟。
2.将姓名、班级、学号、准考证号填涂在答题卡指定位置。
3.试题答案全部写在答题卡上,完全按照答题卡中的“注意事项”答题,考试结束,只交答题卡。
愿你放松心情,认真审题,充分发挥,争取交一份圆满答卷。
选择题(共40分)
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 有考古学者指出:大汶口文化与中原地区仰韶文化、长江流域良渚文化频繁互动,比如岗上遗址的“贯耳壶”与良渚“双鼻壶”形制相似,白陶礼器的影响甚至西传至中原,成为夏商周礼制的重要源头。这种跨区域的文化交融,凸显大汶口文化是中华文明□□□□的早期见证。“□□□□”应是( )
A. 一元一体 B. 一元多体 C. 多元一体 D. 多元多体
【答案】C
【解析】
【详解】A.“一元一体”强调文化的单一性,与题干中多个区域文化互动交流的描述不符,错误。
B “一元多体”以单一文化为核心、其他文化为附属,与题干中大汶口文化与多个区域文化平等互动的史实不符,错误。
C.题干中,大汶口文化与中原仰韶文化、长江流域良渚文化频繁互动,器物形制相似,文化影响相互传播,体现了中华文明起源时期各区域文化多元发展、相互交融,最终形成一体的“多元一体”特征,符合题意,正确。
D.“多元多体”强调文化的分散性,未体现各区域文化最终走向交融一体的特点,错误。
2. 春秋时期,郑国子产“铸刑书”将法律条文公之于众,晋国随后也“铸刑鼎”,打破了“刑不可知,则威不可测”的贵族垄断传统。这反映了( )
A. 分封制度彻底崩溃 B. 法律成为重要治理工具
C. 中央集权制度确立 D. 法家思想成为主流思想
【答案】B
【解析】
【详解】A.春秋时期分封制只是开始走向瓦解,“彻底崩溃”不符合史实,错误。
B.此前法律被贵族垄断,贵族可以随意解释法律维护特权,现在将法律条文公之于众,意味着国家开始用公开、明确的法律作为治理国家的重要手段,正确。
C.中央集权制度正式确立是在秦朝统一后,春秋时期尚未形成中央集权制度,错误。
D.春秋时期法家思想尚未正式形成,更没有成为主流思想,法家思想成为各国变法的指导思想是在战国时期,汉武帝之后古代主流思想一直以儒家思想为主,错误。
3. 汉文帝时,晁错在《论贵粟疏》中提出“使民以粟为赏罚”,百姓可通过缴纳粮食获得爵位或减免徭役。这一政策的直接作用是( )
A. 消除了土地兼并 B. 促进了商业贸易的繁荣
C. 削弱了诸侯势力 D. 激发农民的生产积极性
【答案】D
【解析】
【详解】A.“消除了土地兼并”说法过于绝对,西汉时期土地兼并问题一直存在,错误。
B.这一政策是鼓励百姓向官府缴纳粮食来换取爵位或减免徭役,与商业贸易无关,错误。
C.削弱诸侯势力是通过推恩令实行的,错误。
D.百姓为了获得爵位或减免徭役,会更积极地耕种,生产粮食,因此这一政策能激发农民的生产积极性,正确。
4. 祖冲之通过多年观测与计算,编制出《大明历》;贾思勰总结农业生产经验并经实践验证,著成《齐民要术》。这反映出中国古代科技发展的特点是( )
A. 集中于农业领域 B. 成果领先于世界
C. 理论与实践结合 D. 坚持以民生为本
【答案】C
【解析】
【详解】A.《大明历》属于天文历法领域,不能说明古代科技集中于农业领域,错误。
B.题干没有将中国古代科技成果与世界进行对比,无法得出领先世界的结论,错误。
C.题干中祖冲之通过观测与计算编制《大明历》,贾思勰总结农业生产经验后经实践验证著成《齐民要术》,都体现出中国古代科技理论与实践结合的特点,正确。
D.题干强调的是科技研究的过程,并没有体现坚持以民生为本的特点,错误。
5. 北宋初年,朝廷在各路设转运使,负责将地方赋税大部分运送至中央;同时设通判监督知州。这些措施的根本目的是( )
A. 加强对地方的控制 B. 提高地方行政效率
C. 消除积贫积弱隐患 D. 推行重文轻武政策
【答案】A
【解析】
【详解】A.北宋建立后,为防止唐末以来藩镇割据的局面重现,统治者通过设转运使收缴地方财权、设通判监督知州,从财政和行政上削弱地方权力,根本目的是加强中央对地方的控制,正确。
B.题干中的这些措施分化地方权力,反而降低了地方行政效率,错误。
C.这类集权措施后来反而造成北宋积贫积弱的局面,且积贫积弱是北宋中后期出现的问题,不是措施的目的,错误。
D.推行重文轻武政策是这些措施的政策背景,并非根本目的,错误。
6. 宋元时期的泉州港,商船云集,不仅有中国商人,还有大量阿拉伯、波斯等地商人在此定居,形成了多元文化共存的格局。这一格局形成的基础是( )
A. 政府放弃重农抑商政策 B. 江南地区经济的发展
C. 指南针在航海中的应用 D. 海上丝绸之路的开辟
【答案】B
【解析】
【详解】A.宋元时期政府没有放弃重农抑商政策(封建社会一直实行重农抑商),只是对海外贸易有所鼓励,错误。
B.宋元时期江南地区经济高度发展(经济重心南移完成),农业、手工业、商业繁荣,为泉州港的繁荣提供了充足的商品(如丝绸、瓷器、茶叶等)和物质基础,是泉州港成为国际贸易大港的根本原因,正确。
C.指南针在航海中的应用是技术因素,为远洋航行提供了导航便利,但不是泉州港形成多元文化共存格局的“基础”(根本原因),错误。
D.海上丝绸之路在宋元之前已经存在,不是宋元时期才开辟的,错误。
7. 下表所呈现的不同朝代措施的共同作用是( )
朝代
管理措施
汉朝
公元前60年,设置西域都护府管辖西域36国
唐朝
在西域设安西都护府、北庭都护府,推行军政合一管理
清朝
1762年,设置伊犁将军总领新疆军政事务
A. 强化了对西北地区的管辖
B. 消除了北方游牧民族的威胁
C. 巩固了对西藏地区的管理
D. 拓展了中国海外贸易的通道
【答案】A
【解析】
【详解】A.汉朝设置西域都护府、唐朝设置安西都护府和北庭都护府、清朝设置伊犁将军,都是中央政府对西北地区的管辖措施,正确。
B.题干中汉朝、唐朝、清朝的措施是加强边疆地区的管辖,不可能“消除北方游牧民族的威胁”,错误。
C.题干措施管辖的是西北地区,并非西藏(西南)地区,错误。
D.这些是内陆边疆管理措施,和拓展海外贸易无关,错误。
8. 洋务运动期间,山东巡抚丁宝桢于1875年在济南创办山东机器局,“专造枪炮弹药,以资防剿,以固边防”,所需经费由山东地方财政拨付,产品专供清军使用。这一举措体现了洋务派( )
A. “自强”口号下的军事工业建设
B. 对培养近代实用人才十分重视
C. “求富”口号下的民用工业发展
D. 发展民族资本主义的客观诉求
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料中山东机器局“专造枪炮弹药,以资防剿,以固边防”,属于军事工业;“产品专供清军使用”,体现了洋务运动前期以“自强”为口号创办军事工业的方针,正确。
B.材料中未涉及培养人才的内容(如兴办新式学堂、派遣留学生),错误。
C.洋务运动后期以“求富”为口号创办的是民用工业(如轮船招商局、开平煤矿等),山东机器局是军事工业,不属于民用工业,错误。
D.洋务派创办军事工业的目的是维护清王朝统治,不是“发展民族资本主义”;民族资本主义是由民间资本创办的近代企业,与官办的山东机器局性质不同,错误。
9. 下图所示为中国近代史上某革命运动形势图。该运动是( )
A. 太平天国运动 B. 义和团运动 C. 辛亥革命 D. 国民革命军北伐
【答案】C
【解析】
【详解】A.太平天国运动以金田起义为起点,势力范围集中在长江中下游地区,与图中标注的“武昌起义地点”“宣布独立的省份”等信息完全不符,错误。
B.义和团运动的活动范围仅集中在山东、直隶等华北地区,并未在南方多省形成独立政权,与图中南方多省独立的分布特征不符,错误。
C.1911年武昌起义爆发后,南方多省纷纷宣布独立,最终中华民国临时政府在南京成立,与地图的标注、分布完全吻合,正确。
D.国民革命军北伐的核心是从广州出发、向北进军的作战路线,地图中无北伐进军路线的相关标注,与图中信息不符,错误。
10. 秋收起义后,毛泽东率部在井冈山创建根据地,发动群众开展土地革命和游击战争。这一实践( )
A. 是独立领导武装斗争的开始
B. 推动全国工人运动高涨
C. 创造了工农武装割据的局面
D. 促成革命统一战线建立
【答案】C
【解析】
【详解】A.中国共产党独立领导武装斗争的开始是1927年8月1日的南昌起义,并非秋收起义后的井冈山实践,错误。
B.秋收起义后,毛泽东率部转向农村,建立革命根据地,开展的是土地革命和游击战争,并非以工人运动为主要内容,错误。
C.秋收起义后,毛泽东率领工农革命军到达井冈山,创建了第一个农村革命根据地,在此基础上开展土地革命(发动群众)、武装斗争(游击战争)和根据地建设,三者结合形成了工农武装割据的局面,正确。
D.革命统一战线建立于1924年国民党一大召开后,而秋收起义发生在1927年,此时统一战线已破裂,错误。
11. 1938年,毛泽东在《论持久战》中指出:“武器是战争的重要的因素,但不是决定的因素,决定的因素是人不是物。”这一论述( )
A. 确立了抗日民族统一战线方针
B. 阐释中国反侵略战争的正义性
C. 驳斥了“亡国论”和“速胜论”
D. 强调了人民战争路线的必要性
【答案】D
【解析】
【详解】A.抗日民族统一战线方针确立于1937年9月(《国共合作宣言》发表),早于1938年《论持久战》的发表,且《论持久战》主要论述战争策略而非统一战线方针,错误。
B.材料中“决定的因素是人不是物”强调的是人的主观能动性在战争中的作用,没有直接阐释中国反侵略战争的正义性,错误。
C.《论持久战》确实驳斥了“亡国论”和“速胜论”,但材料中“武器是战争的重要的因素,但不是决定的因素,决定的因素是人不是物”强调的是人民的力量,而非直接针对“亡国论”和“速胜论”的驳斥,错误。
D.材料中“决定的因素是人不是物”强调了人在战争中的决定作用,结合《论持久战》的核心思想,即依靠广大人民群众进行持久抗战,这一论述强调了人民战争路线的必要性,正确。
12. 绘制思维导图是梳理知识结构、学习历史的一种重要方法。下图空白处应填写的是( )
A. 社会主义制度的建立 B. 新中国工业化的起步
C. 新生人民政权的巩固 D. 社会主义建设的探索
【答案】C
【解析】
【详解】A.社会主义制度建立的标志是1956年三大改造完成,与题干三个事件的时间、主题均不符,错误。
B.新中国工业化起步的标志是1953年开始实施的第一个五年计划,和题干三个事件主题不符,错误。
C.和平解放西藏、抗美援朝战争、土地改革运动都是新中国成立初期为巩固新生人民政权采取的措施,共同主题是“新生人民政权的巩固”,正确。
D.社会主义建设的探索开始于1956年三大改造基本完成后,与图示信息不符,错误。
13. 如图为1978年、1987年和1997年我国工业总产值中各经济成分占比饼状图,导致各经济成分占比变化的主要原因是( )
A. 实现了全行业公私合营 B. 中国构建开放型经济新体制
C. 经济体制改革持续推进 D. 中国正式加入世界贸易组织
【答案】C
【解析】
【详解】A.全行业公私合营是1953—1956年社会主义改造的内容,与1978年后时间不符,错误。
B.构建开放型经济新体制是21世纪以来的重要举措,与图中1978—1997年时间跨度不完全对应,且材料反映的是所有制结构变化,与开放型经济体制无直接关联,错误。
C.1978年十一届三中全会后,经济体制改革持续推进,从计划经济到有计划的商品经济,再到社会主义市场经济体制的建立,非公有制经济逐步发展,占比上升,正确。
D.中国正式加入世界贸易组织是2001年,与图中1997年时间不符,错误。
14. 通过大事年表了解历史发展基本线索,是学习历史的重要方法。下表的大事年表可用来研究我国的( )
时间
成就
2019年9月
我国自主研制的首艘两栖攻击舰下水
2020年1月
新型万吨级驱逐舰南昌舰服役
2021年4月
海军三型主战舰艇————长征18号艇、大连舰、海南舰集中交接入列
2025年11 月
我国第一艘电磁弹射型航空母舰福建舰入列
A. 外交政策 B. 国防建设 C. 祖国统一 D. 社会生活
【答案】B
【解析】
【详解】A.“外交政策”侧重对外交往活动,表格中的内容都属于我国国防建设领域的发展成就,不符合题意,错误。
B.表格中的内容都是我国海军新型主战舰艇下水、入列的成果,都属于我国国防建设领域的发展成就,符合题意,正确。
C.“祖国统一”涉及港澳台相关问题,表格中的内容都属于我国国防建设领域的发展成就,不符合题意,错误。
D.“社会生活”涉及民众衣食住行等日常领域,表格中的内容都属于我国国防建设领域的发展成就,不符合题意,错误。
15. 11世纪以来,西欧庄园的农奴们通过购买劳役豁免权,获得对自己劳动力的自由支配;也可通过缴纳迁徙税,获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会,据此可知,当时西欧( )
A. 资本主义萌芽产生 B. 封建王权开始强化
C. 庄园经济逐渐衰落 D. 城市自治运动兴起
【答案】C
【解析】
【详解】A.资本主义萌芽产生的标志是雇佣劳动关系出现,题干未体现相关内容,错误。
B.材料反映农奴摆脱庄园领主的束缚,与封建王权强化无关,错误。
C.农奴是西欧庄园的核心劳动力,农奴大量离开庄园,说明庄园制度难以维持,庄园经济逐渐衰落,正确。
D.题干论述的是农村庄园的变化,与城市自治运动无关,错误。
16. 14世纪,薄伽丘在《十日谈》中讲述了10名青年在乡村躲避瘟疫时的故事,书中刻画了众多追求爱情、反抗教会束缚的平民形象。这部作品体现了( )
A. 理性主义 B. 人文主义 C. 社会主义 D. 民主共和
【答案】B
【解析】
【详解】A.理性主义是17—18世纪启蒙运动的核心思想,强调理性思考和科学精神,与14世纪文艺复兴时期的《十日谈》时间不符,错误。
B.材料中《十日谈》“刻画了众多追求爱情、反抗教会束缚的平民形象”,反对教会的禁欲主义和神权至上,肯定人的欲望和世俗生活,体现了文艺复兴时期的人文主义思想,正确。
C.社会主义是19世纪中叶随着马克思主义诞生而发展起来的,与14世纪时间不符,错误。
D.民主共和是政治制度概念,与《十日谈》的文学主题无关,错误。
17. 法国学者曾评价说:这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。“这场革命”指( )
A. 英国“光荣革命” B. 法国大革命 C. 俄国十月革命 D. 美国独立战争
【答案】B
【解析】
【详解】A.英国“光荣革命”仅推翻君主专制,保留君主制,未彻底摧毁封建制度,错误。
B.法国大革命彻底摧毁法国封建制度,传播自由平等思想,正确。
C.俄国十月革命推翻资产阶级统治,建立社会主义政权,目标并非摧毁封建制度,错误。
D.美国独立战争核心是摆脱英国殖民统治,北美无完整欧洲式封建制度,错误。
18. 受十月革命影响,1919年,匈牙利苏维埃共和国成立,是十月革命后欧洲第一个无产阶级专政国家;1920年,朝鲜劳动共济会成立,核心目标是团结工人改善劳动条件等。这反映了十月革命( )
A. 得到了世界多国的支持
B. 推动国际无产阶级运动的发展
C. 提高了俄国的国际地位
D. 实现了社会主义从理想到现实
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料未提及其他国家对十月革命的“支持”,只描述了受其影响出现的革命与工人组织,错误。
B.匈牙利苏维埃共和国的成立、朝鲜劳动共济会的建立,都是受十月革命影响而兴起的无产阶级运动,体现了十月革命推动国际无产阶级运动发展,正确。
C.材料没有涉及俄国国际地位的变化,错误。
D.十月革命确实实现了社会主义从理想到现实,但这并非材料反映的核心信息,材料强调的是其对世界无产阶级运动的影响,错误。
19. 九年级(1)班历史兴趣小组开展“电影中的二战史”主题分享会,某同学摘录了如下台词。据此判断,该电影的名称是( )
·盟军士兵:“海浪和炮火交织,我们要在这片海滩撕开纳粹的防线!”
·盟军指挥官:“守住阵地,这是开辟欧洲第二战场的关键一步!”
A. 《莫斯科保卫战》 B. 《斯大林格勒保卫战》
C. 《珍珠港》 D. 《诺曼底登陆》
【答案】D
【解析】
【详解】A.《莫斯科保卫战》发生在苏德战场,作用是打破德军“不可战胜”的神话,不符合描述,错误。
B.《斯大林格勒保卫战》是二战苏德战场的转折点,不符合题意,错误。
C.《珍珠港》反映的是日本偷袭美国珍珠港、太平洋战争爆发的事件,和开辟欧洲第二战场无关,错误。
D.根据题干台词的关键信息“海滩”“盟军”“开辟欧洲第二战场”,结合初中二战史知识点可知:1944年美英盟军在法国诺曼底开展登陆作战,符合“海滩登陆、开辟欧洲第二战场”的描述,诺曼底登陆加速了德国法西斯的灭亡,正确。
20. 1995年,巴西、委内瑞拉等国向世界贸易组织(WTO)起诉美国,指控美国《汽油规则》对进口汽油设定了更严格的环保标准,构成了贸易歧视。1996年,WTO 专家组发布报告,裁定美国败诉,要求其修改相关规则。这表明世界贸易组织( )
A. 促进了全球贸易规模快速增长
B. 杜绝了地区性经济危机发生
C. 消除了成员间的贸易保护主义
D. 发挥了解决贸易争端的功能
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料只体现了WTO处理贸易争端的职能,未提及促进全球贸易规模增长,错误。
B.“杜绝了地区性经济危机发生”表述过于绝对,且材料未体现这一作用,错误。
C.“消除了成员间的贸易保护主义”表述过于绝对,现实中贸易保护主义依然存在,错误。
D.材料中巴西、委内瑞拉等国向WTO起诉美国,WTO专家组裁定美国败诉并要求其修改规则,这体现了WTO发挥解决贸易争端的职能,正确。
非选择题(共60分)
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21. 某校历史研究小组开展“边疆治理”项目化学习,通过查阅史料、搜集图片等方式,探究中国古代历代王朝对边疆地区的管辖措施,感悟统一多民族国家的发展历程。
【任务一 研读文献,提取信息】
同学们整理的东汉和唐朝管辖西域的文献资料:
文献1
《后汉书·班超传》记载汉和帝的诏书:“故使军司马班超……出入(西域)二十二年,莫不宾从。改立其王,而绥其人……得远夷之和,同异俗之心。”
文献2
《新唐书·地理志》记载:“陇右道……为州十九(凉州、瓜州、甘州、肃州、西州等),都护府二,县六十。”又载(安西都护府辖)“四镇都督府,州三十四。”
(1)据材料,分别概括东汉和唐朝对西域管辖的措施。
【任务二 搜集图片,实证历史】
同学们为学习“古代的边疆治理”准备了以下照片/文物及解说信息:
照片/文物
信息
图1 西汉乌垒城遗址
公元前60年,西汉在此设置西域都护府,统辖西域军政事务,颁行号令、调遣军队,西域正式归属中央政权
图2 元朝萨班灵骨塔遗址
1247年,蒙古皇子阔端与吐蕃高僧萨班在凉州进行和谈,达成吐蕃归附蒙古政权的协议,为吐蕃纳入中央管辖奠定基础
图3 乾隆皇帝办法给西藏地方政府金瓶
乾隆时期规定,达赖、班禅转世灵童需经驻藏大臣主持金瓶掣签仪式确认,报朝廷批准,强化中央对吐蕃的管辖
(2)据材料,概括中国古代边疆治理的特点。
【任务三 总结成果,阐述认识】
(3)综合上述探究内容,结合所学,阐述历代王朝的边疆治理对推动统一多民族国家发展的重要作用。
【答案】(1)东汉:派班超出使西域,使西域各国归附;改立西域诸王,安抚当地民众。
唐朝:设置安西都护府等军政机构,加强对西域的直接管辖。
(2)①通过设立机构、和谈、册封等方式加强管辖;②因俗而治,因地制宜;③中央对边疆的控制不断加强。(答出两点即可)
(3)①加强了中央对边疆地区的管辖,维护了国家统一;②促进了边疆地区的开发和经济发展;③促进了民族交融,巩固了统一多民族国家;④为后世边疆治理提供了宝贵经验。(答出三点即可)
【解析】
【小问1详解】
东汉:“班超出入西域二十二年……改立其王,而绥其人”→东汉派班超出使西域,通过军事、外交手段使西域各国归附,并改立当地诸王、安抚民众,实现对西域的管辖。
唐朝:“设为州十九,都护府二”“安西都护府辖四镇都督府,州三十四”→唐朝设置安西都护府等军政机构,在西域设立州、都督府,对西域地区进行直接的行政与军事管辖。
【小问2详解】
特点:“公元前60年,西汉在此设置西域都护府,统辖西域军政事务,西域正式归属中央政权”→通过设立专门军政机构的方式,对边疆地区进行直接管辖,保障中央政令在边疆的推行;“1247年,蒙古皇子阔端与吐蕃高僧萨班在凉州和谈,达成吐蕃归附蒙古政权的协议,为吐蕃纳入中央管辖奠定基础”→针对不同民族地区的实际情况,采用和谈归附等灵活方式,推动边疆地区纳入中央管辖体系,体现了因俗而治的策略;“乾隆时期规定,达赖、班禅转世灵童需经驻藏大臣主持金瓶掣签仪式确认,报朝廷批准,强化中央对吐蕃的管辖”→随着时代发展,中央对边疆的管理不断深化,通过册封、制度规范等方式,逐步强化对边疆的管控力度,管理体系持续完善。
【小问3详解】
作用:边疆治理通过派遣官员、设置军政机构等方式,强化了中央对边疆的直接管控,有效维护了国家的统一与领土完整;历代边疆治理推动了边疆与内地的联系,促进了边疆地区的开发与经济文化交流,深化了边疆与中原的一体化进程;边疆治理兼顾了不同民族、地区的特点,促进了各民族之间的交融,巩固了统一多民族国家的格局;历代边疆治理积累了丰富的经验,形成了因地制宜的治理模式,为后世边疆治理提供了重要借鉴,推动了边疆治理体系的不断发展。
22. 下表是“烽火·冰雪·高原——三张跨越时空的精神名片”。阅读材料,回答问题。
人物
标题
事迹摘要
陈树湘
一句铮铮铁骨的誓言
“为苏维埃流尽最后一滴血!”湘江战役中,陈树湘率部掩护红军主力和中央机关抢渡湘江,浴血奋战,伤重被俘。押解途中,他毅然断肠明志,壮烈牺牲,以生命践行了誓言。
杨根思
一句“人在阵地在”的气概
1950年11月长津湖战役中,志愿军连长杨根思奉命率部坚守小高岭,打退美军8次进攻。仅剩他一人时,抱起炸药包冲向敌群,与40余名敌人同归于尽。
孔繁森
一只装满初心的小药箱
1979年、1988年两次援藏,发现藏族人民缺医少药,每次下乡都带着小药箱给农牧民们听诊、发药。1994年殉职前背着小药箱走遍阿里。小药箱后被定为国家一级文物。
(1)请分别写出三位共产党员所处的历史时期。任选一名共产党员,概述其作出抉择的意义。
(2)概括三位共产党员体现的精神品质。
【答案】(1)
时期:①陈树湘:土地革命战争时期(或红军长征时期);②杨根思:抗美援朝战争时期;③孔繁森:改革开放和社会主义现代化建设新时期。
意义:示例(陈树湘意义):完成掩护红军主力渡江任务,保存革命力量,践行革命誓言。
(2)
精神品质:坚定理想信念、不畏牺牲、忠诚尽责、心系人民。
【解析】
【小问1详解】
时期:①陈树湘:“湘江战役”、“红军主力”,是长征途中的关键战役→提炼“土地革命战争时期(或红军长征时期)”;②杨根思:“1950年”、“长津湖战役”、“志愿军”,是抗美援朝战争→提炼“抗美援朝战争时期”;③孔繁森:“1979年、1988年”、“援藏”,这是改革开放后的事情→提炼“改革开放和社会主义现代化建设新时期”。
意义:示例(陈树湘意义):结合人物的具体事迹,升华到对当时局势、对革命/建设事业以及对后世的影响。
【小问2详解】
精神品质:从三个人的共同点出发,提取关键词(陈树湘:不怕死、忠于党;杨根思:不怕死、爱国主义;孔繁森:为民服务、奉献)。虽然他们处于不同时代,但作为共产党员,他们的内核是一致的。
23. 根据历史漫画,阅读材料,回答问题。
材料一 下表是1912年英国漫画家莱昂纳德·拉温·希尔创作的政治漫画《沸点》(BoilingPoint),反映了一战前的欧洲局势。
《沸点》
漫画说明:
画面中,标有“巴尔干”的大锅正被烈火煮沸,锅边围绕着标有“奥匈帝国”“俄国”“德国”“英国”“法国”的列强,各自手持工具搅动、添火,锅下火焰标注“民族矛盾”“军备竞赛”,蒸汽中浮现“战争”字样。隐喻战争一触即发。
材料二 下表是1959年英国漫画家罗纳德·塞尔创作的政治漫画《挣脱枷锁的非洲》,反映了二战后的世界历史进程。
《挣脱枷锁的非洲》
漫画说明:
画面中,被束缚在非洲地图轮廓中的巨人,正奋力挣断标有“殖民统治”的铁链,巨人身上标注“非洲独立浪潮”。
(1)材料一的漫画反映了当时欧洲怎样的局势?结合所学知识,分析这一局势形成的根本原因。
(2)材料二的漫画体现了20世纪世界历史发展的哪一核心趋势?结合所学知识,举一例说明这一趋势对世界格局的影响。
(3)如果让你围绕20世纪90年代以来的世界政治经济发展创作一幅漫画,你会以哪些史实为依据进行创作?说说你的理由。(要求:只需写出想法,不要绘制漫画;史实准确,理由合理)
【答案】(1)局势:一战前巴尔干地区成为欧洲“火药桶”,帝国主义列强矛盾激化,战争危机日益严重。根本原因:第二次工业革命后,主要资本主义国家政治经济发展不平衡,帝国主义列强为争夺殖民地、世界霸权展开激烈博弈,巴尔干成为矛盾的集中爆发点。
(2)趋势:亚非拉民族解放运动高涨,世界殖民体系逐步瓦解。影响示例:1990年纳米比亚独立,标志着世界殖民体系最终崩溃,极大地冲击了两极格局,推动了世界多极化趋势的发展(举万隆会议、印度独立等史实,言之有理即可)。
(3)示例1:史实依据:欧盟的成立与发展、世界贸易组织的建立。理由:欧盟的成立推动了欧洲一体化进程,提升了欧洲的国际地位,是多极化趋势发展的重要表现;世界贸易组织的建立推动了经济全球化的深入发展,促进了全球贸易自由化。
示例2:史实依据:苏联解体、两极格局结束,世界多极化趋势加强;经济全球化深入发展,跨国公司与全球贸易网络形成。理由:苏联解体标志着两极格局终结,世界格局向多极化方向发展;经济全球化成为时代潮流,深刻改变了世界经济格局。
【解析】
【小问1详解】
局势:“标有‘巴尔干’的大锅正被烈火煮沸”“民族矛盾”“军备竞赛”→一战前巴尔干地区成为欧洲“火药桶”,帝国主义列强矛盾激化,战争危机日益严重。根本原因:可从第二次工业革命后,主要资本主义国家政治经济发展不平衡、列强争夺殖民地、世界霸权等角度分析。
【小问2详解】
趋势:“非洲独立浪潮”→亚非拉民族解放运动高涨,世界殖民体系逐步瓦解。影响示例:可从所选事件如纳米比亚独立的时间、影响等角度分析,言之有理即可。
【小问3详解】
开放性试题,只要围绕20世纪90年代的政治(多极化趋势)、经济(全球化趋势)核心特征,选择对应史实,说明合理即可。
示例1:史实依据:如选择欧盟的成立与发展、世界贸易组织的建立作为史实依据。理由:可从欧盟的成立推动了欧洲一体化进程、提升了欧洲的国际地位、是多极化趋势发展的重要表现等角度分析;可从世界贸易组织的建立推动了经济全球化的深入发展、促进了全球贸易自由化等角度分析。
示例2:史实依据:如选择苏联解体、两极格局结束,世界多极化趋势加强;经济全球化深入发展,跨国公司与全球贸易网络形成作为史实依据。理由:可从苏联解体标志着两极格局终结、世界格局向多极化方向发展等角度分析;可从经济全球化成为时代潮流、深刻改变了世界经济格局等角度分析。
24. 某历史兴趣小组开展以“马克思主义的诞生与发展”为主题的探究活动,以下为搜集的两组材料。
材料一
图1《共产党宣言》书影
图2巴黎公社宣告成立
图3攻占冬宫
图4北京学生示威游行
及其打出的标语
材料二:习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”
(1)你认为材料一中的图1、图2与该探究主题有关联吗?请说明理由。
(2)图3、图4分别反映了哪一历史事件?结合所学知识,分别指出它们带来了怎样的时代变化?
(3)“马克思主义中国化的历程与启示”是该兴趣小组研究报告的一部分。请根据材料二并结合新民主主义革命时期的相关史实,完成该部分撰写。
要求:①观点明确,论述充分;
②逻辑清晰,史论结合;
③字数不少于200字。
【答案】(1)有关联。
理由:图1《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,为国际工人运动提供了科学理论指导;图2巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,丰富了马克思主义关于无产阶级革命与专政的学说,二者均紧扣“马克思主义的诞生与发展”主题。
(2)图3:事件为俄国十月革命。时代变化:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,开创了社会主义发展的新纪元,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
图4:事件为五四运动。时代变化:五四运动是中国新民主主义革命的开端,促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立奠定了思想基础,中国革命从此进入无产阶级领导的新阶段。
(3)撰写:马克思主义中国化是中国革命胜利的根本保证。在新民主主义革命时期,中国共产党将马克思主义基本原理与中国革命具体实践相结合,走出了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确道路。大革命失败后,毛泽东领导建立井冈山革命根据地,提出“工农武装割据”思想,为革命指明方向;遵义会议确立了毛泽东在党中央的领导地位,标志着党从幼稚走向成熟;抗日战争时期,毛泽东思想成熟并成为党的指导思想,指引中国人民取得抗战胜利;解放战争时期,党运用马克思主义方法,最终推翻国民党反动统治,建立新中国。这一历程证明,只有将马克思主义与中国实际相结合,才能解决中国革命的问题,这也是马克思主义中国化的深刻启示。
【解析】
【小问1详解】
关联判断与理由:“图1《共产党宣言》书影”→“《共产党宣言》发表标志着马克思主义诞生,为国际工人运动提供科学理论指导”;“图2巴黎公社宣告成立”→“巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,丰富了马克思主义关于无产阶级革命与专政的学说”;综上,二者均紧扣“马克思主义的诞生与发展”主题,因此有关联。
【小问2详解】
图3:“图3攻占冬宫”→“事件为俄国十月革命”。时代变化:十月革命建立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家,打破了资本主义体系对世界的垄断,将社会主义从理论变为现实,开创了人类历史上社会主义制度发展的新纪元;它推动了国际无产阶级革命运动的高涨,也为殖民地半殖民地人民的解放斗争提供了新的思想武器与实践范例,深刻改变了20世纪的世界格局。
图4:“图4北京学生示威游行及其打出的标语‘誓死力争还我青岛’”→“事件为五四运动”。时代变化:五四运动中工人阶级以独立的姿态登上政治舞台,成为运动的主力,展现出强大的革命力量;这场运动彻底反帝反封建,沉重打击了帝国主义和封建势力,同时促进了马克思主义与中国工人运动的结合,为中国共产党的成立奠定了思想和阶级基础,标志着中国革命从此进入无产阶级领导的新民主主义革命阶段。
【小问3详解】
撰写:首先,依据材料二“马克思主义中国化”的核心主题,确立“马克思主义中国化是中国革命胜利的根本保证”的中心观点;其次,结合新民主主义革命的关键史实,从大革命失败后的道路探索(井冈山根据地与工农武装割据思想)、党走向成熟的转折点(遵义会议)、思想理论成熟(毛泽东思想成为党的指导思想)到最终胜利(解放战争建立新中国),按时间顺序串联史实,证明马克思主义与中国革命实际相结合的重要性;最后,回扣观点,提炼出“理论与实践相结合”的启示。
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二〇二六年初中学生学业水平模拟考试
历史试题(三)
亲爱的同学,请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明:
1.试题由选择题和非选择题两部分组成,共8页,选择题40分,非选择题60分,共100分,考试时间60分钟。
2.将姓名、班级、学号、准考证号填涂在答题卡指定位置。
3.试题答案全部写在答题卡上,完全按照答题卡中的“注意事项”答题,考试结束,只交答题卡。
愿你放松心情,认真审题,充分发挥,争取交一份圆满答卷。
选择题(共40分)
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 有考古学者指出:大汶口文化与中原地区仰韶文化、长江流域良渚文化频繁互动,比如岗上遗址的“贯耳壶”与良渚“双鼻壶”形制相似,白陶礼器的影响甚至西传至中原,成为夏商周礼制的重要源头。这种跨区域的文化交融,凸显大汶口文化是中华文明□□□□的早期见证。“□□□□”应是( )
A. 一元一体 B. 一元多体 C. 多元一体 D. 多元多体
2. 春秋时期,郑国子产“铸刑书”将法律条文公之于众,晋国随后也“铸刑鼎”,打破了“刑不可知,则威不可测”的贵族垄断传统。这反映了( )
A. 分封制度彻底崩溃 B. 法律成为重要治理工具
C. 中央集权制度确立 D. 法家思想成为主流思想
3. 汉文帝时,晁错在《论贵粟疏》中提出“使民以粟为赏罚”,百姓可通过缴纳粮食获得爵位或减免徭役。这一政策的直接作用是( )
A. 消除了土地兼并 B. 促进了商业贸易的繁荣
C. 削弱了诸侯势力 D. 激发农民的生产积极性
4. 祖冲之通过多年观测与计算,编制出《大明历》;贾思勰总结农业生产经验并经实践验证,著成《齐民要术》。这反映出中国古代科技发展的特点是( )
A. 集中于农业领域 B. 成果领先于世界
C. 理论与实践结合 D. 坚持以民生为本
5. 北宋初年,朝廷在各路设转运使,负责将地方赋税大部分运送至中央;同时设通判监督知州。这些措施的根本目的是( )
A. 加强对地方的控制 B. 提高地方行政效率
C. 消除积贫积弱隐患 D. 推行重文轻武政策
6. 宋元时期的泉州港,商船云集,不仅有中国商人,还有大量阿拉伯、波斯等地商人在此定居,形成了多元文化共存的格局。这一格局形成的基础是( )
A. 政府放弃重农抑商政策 B. 江南地区经济的发展
C. 指南针在航海中的应用 D. 海上丝绸之路的开辟
7. 下表所呈现的不同朝代措施的共同作用是( )
朝代
管理措施
汉朝
公元前60年,设置西域都护府管辖西域36国
唐朝
在西域设安西都护府、北庭都护府,推行军政合一管理
清朝
1762年,设置伊犁将军总领新疆军政事务
A. 强化了对西北地区的管辖
B. 消除了北方游牧民族的威胁
C. 巩固了对西藏地区的管理
D. 拓展了中国海外贸易的通道
8. 洋务运动期间,山东巡抚丁宝桢于1875年在济南创办山东机器局,“专造枪炮弹药,以资防剿,以固边防”,所需经费由山东地方财政拨付,产品专供清军使用。这一举措体现了洋务派( )
A. “自强”口号下的军事工业建设
B. 对培养近代实用人才十分重视
C. “求富”口号下的民用工业发展
D. 发展民族资本主义的客观诉求
9. 下图所示为中国近代史上某革命运动形势图。该运动是( )
A. 太平天国运动 B. 义和团运动 C. 辛亥革命 D. 国民革命军北伐
10. 秋收起义后,毛泽东率部在井冈山创建根据地,发动群众开展土地革命和游击战争。这一实践( )
A. 是独立领导武装斗争的开始
B. 推动全国工人运动高涨
C. 创造了工农武装割据的局面
D. 促成革命统一战线建立
11. 1938年,毛泽东在《论持久战》中指出:“武器是战争的重要的因素,但不是决定的因素,决定的因素是人不是物。”这一论述( )
A. 确立了抗日民族统一战线方针
B. 阐释中国反侵略战争的正义性
C. 驳斥了“亡国论”和“速胜论”
D. 强调了人民战争路线的必要性
12. 绘制思维导图是梳理知识结构、学习历史的一种重要方法。下图空白处应填写的是( )
A. 社会主义制度的建立 B. 新中国工业化的起步
C. 新生人民政权的巩固 D. 社会主义建设的探索
13. 如图为1978年、1987年和1997年我国工业总产值中各经济成分占比饼状图,导致各经济成分占比变化的主要原因是( )
A. 实现了全行业公私合营 B. 中国构建开放型经济新体制
C. 经济体制改革持续推进 D. 中国正式加入世界贸易组织
14. 通过大事年表了解历史发展基本线索,是学习历史的重要方法。下表的大事年表可用来研究我国的( )
时间
成就
2019年9月
我国自主研制的首艘两栖攻击舰下水
2020年1月
新型万吨级驱逐舰南昌舰服役
2021年4月
海军三型主战舰艇————长征18号艇、大连舰、海南舰集中交接入列
2025年11 月
我国第一艘电磁弹射型航空母舰福建舰入列
A. 外交政策 B. 国防建设 C. 祖国统一 D. 社会生活
15. 11世纪以来,西欧庄园的农奴们通过购买劳役豁免权,获得对自己劳动力的自由支配;也可通过缴纳迁徙税,获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会,据此可知,当时西欧( )
A. 资本主义萌芽产生 B. 封建王权开始强化
C. 庄园经济逐渐衰落 D. 城市自治运动兴起
16. 14世纪,薄伽丘在《十日谈》中讲述了10名青年在乡村躲避瘟疫时的故事,书中刻画了众多追求爱情、反抗教会束缚的平民形象。这部作品体现了( )
A. 理性主义 B. 人文主义 C. 社会主义 D. 民主共和
17. 法国学者曾评价说:这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。“这场革命”指( )
A. 英国“光荣革命” B. 法国大革命 C. 俄国十月革命 D. 美国独立战争
18. 受十月革命影响,1919年,匈牙利苏维埃共和国成立,是十月革命后欧洲第一个无产阶级专政国家;1920年,朝鲜劳动共济会成立,核心目标是团结工人改善劳动条件等。这反映了十月革命( )
A. 得到了世界多国的支持
B. 推动国际无产阶级运动的发展
C. 提高了俄国的国际地位
D. 实现了社会主义从理想到现实
19. 九年级(1)班历史兴趣小组开展“电影中的二战史”主题分享会,某同学摘录了如下台词。据此判断,该电影的名称是( )
·盟军士兵:“海浪和炮火交织,我们要在这片海滩撕开纳粹的防线!”
·盟军指挥官:“守住阵地,这是开辟欧洲第二战场的关键一步!”
A. 《莫斯科保卫战》 B. 《斯大林格勒保卫战》
C. 《珍珠港》 D. 《诺曼底登陆》
20. 1995年,巴西、委内瑞拉等国向世界贸易组织(WTO)起诉美国,指控美国《汽油规则》对进口汽油设定了更严格的环保标准,构成了贸易歧视。1996年,WTO 专家组发布报告,裁定美国败诉,要求其修改相关规则。这表明世界贸易组织( )
A. 促进了全球贸易规模快速增长
B. 杜绝了地区性经济危机发生
C. 消除了成员间的贸易保护主义
D. 发挥了解决贸易争端的功能
非选择题(共60分)
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21. 某校历史研究小组开展“边疆治理”项目化学习,通过查阅史料、搜集图片等方式,探究中国古代历代王朝对边疆地区的管辖措施,感悟统一多民族国家的发展历程。
【任务一 研读文献,提取信息】
同学们整理的东汉和唐朝管辖西域的文献资料:
文献1
《后汉书·班超传》记载汉和帝的诏书:“故使军司马班超……出入(西域)二十二年,莫不宾从。改立其王,而绥其人……得远夷之和,同异俗之心。”
文献2
《新唐书·地理志》记载:“陇右道……为州十九(凉州、瓜州、甘州、肃州、西州等),都护府二,县六十。”又载(安西都护府辖)“四镇都督府,州三十四。”
(1)据材料,分别概括东汉和唐朝对西域管辖的措施。
【任务二 搜集图片,实证历史】
同学们为学习“古代的边疆治理”准备了以下照片/文物及解说信息:
照片/文物
信息
图1 西汉乌垒城遗址
公元前60年,西汉在此设置西域都护府,统辖西域军政事务,颁行号令、调遣军队,西域正式归属中央政权
图2 元朝萨班灵骨塔遗址
1247年,蒙古皇子阔端与吐蕃高僧萨班在凉州进行和谈,达成吐蕃归附蒙古政权的协议,为吐蕃纳入中央管辖奠定基础
图3 乾隆皇帝办法给西藏地方政府金瓶
乾隆时期规定,达赖、班禅转世灵童需经驻藏大臣主持金瓶掣签仪式确认,报朝廷批准,强化中央对吐蕃的管辖
(2)据材料,概括中国古代边疆治理的特点。
【任务三 总结成果,阐述认识】
(3)综合上述探究内容,结合所学,阐述历代王朝的边疆治理对推动统一多民族国家发展的重要作用。
22. 下表是“烽火·冰雪·高原——三张跨越时空的精神名片”。阅读材料,回答问题。
人物
标题
事迹摘要
陈树湘
一句铮铮铁骨的誓言
“为苏维埃流尽最后一滴血!”湘江战役中,陈树湘率部掩护红军主力和中央机关抢渡湘江,浴血奋战,伤重被俘。押解途中,他毅然断肠明志,壮烈牺牲,以生命践行了誓言。
杨根思
一句“人在阵地在”的气概
1950年11月长津湖战役中,志愿军连长杨根思奉命率部坚守小高岭,打退美军8次进攻。仅剩他一人时,抱起炸药包冲向敌群,与40余名敌人同归于尽。
孔繁森
一只装满初心的小药箱
1979年、1988年两次援藏,发现藏族人民缺医少药,每次下乡都带着小药箱给农牧民们听诊、发药。1994年殉职前背着小药箱走遍阿里。小药箱后被定为国家一级文物。
(1)请分别写出三位共产党员所处的历史时期。任选一名共产党员,概述其作出抉择的意义。
(2)概括三位共产党员体现的精神品质。
23. 根据历史漫画,阅读材料,回答问题。
材料一 下表是1912年英国漫画家莱昂纳德·拉温·希尔创作的政治漫画《沸点》(BoilingPoint),反映了一战前的欧洲局势。
《沸点》
漫画说明:
画面中,标有“巴尔干”的大锅正被烈火煮沸,锅边围绕着标有“奥匈帝国”“俄国”“德国”“英国”“法国”的列强,各自手持工具搅动、添火,锅下火焰标注“民族矛盾”“军备竞赛”,蒸汽中浮现“战争”字样。隐喻战争一触即发。
材料二 下表是1959年英国漫画家罗纳德·塞尔创作的政治漫画《挣脱枷锁的非洲》,反映了二战后的世界历史进程。
《挣脱枷锁的非洲》
漫画说明:
画面中,被束缚在非洲地图轮廓中的巨人,正奋力挣断标有“殖民统治”的铁链,巨人身上标注“非洲独立浪潮”。
(1)材料一的漫画反映了当时欧洲怎样的局势?结合所学知识,分析这一局势形成的根本原因。
(2)材料二的漫画体现了20世纪世界历史发展的哪一核心趋势?结合所学知识,举一例说明这一趋势对世界格局的影响。
(3)如果让你围绕20世纪90年代以来的世界政治经济发展创作一幅漫画,你会以哪些史实为依据进行创作?说说你的理由。(要求:只需写出想法,不要绘制漫画;史实准确,理由合理)
24. 某历史兴趣小组开展以“马克思主义的诞生与发展”为主题的探究活动,以下为搜集的两组材料。
材料一
图1《共产党宣言》书影
图2巴黎公社宣告成立
图3攻占冬宫
图4北京学生示威游行
及其打出的标语
材料二:习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”
(1)你认为材料一中的图1、图2与该探究主题有关联吗?请说明理由。
(2)图3、图4分别反映了哪一历史事件?结合所学知识,分别指出它们带来了怎样的时代变化?
(3)“马克思主义中国化的历程与启示”是该兴趣小组研究报告的一部分。请根据材料二并结合新民主主义革命时期的相关史实,完成该部分撰写。
要求:①观点明确,论述充分;
②逻辑清晰,史论结合;
③字数不少于200字。
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