精品解析：河南省南阳市内乡县2024-2025学年八年级下学期6月期末道德与法治试题

河南省南阳市内乡县2024-2025学年八年级下学期6月期末 道德与法治试题 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分，下列每小题的4个选项中，只有一项是符合题意的） 1. 我国宪法第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。”材料表明（ ） A. 人民是国家的主人，具有至高无上的权威 B. 宪法规定国家生活中全局性、根本性问题 C. 国家权力来自于人民，人民可以任意行使 D. 普通法律只规定国家生活中的一般性问题 2. 为赶工期，某装修公司经常安排工人加班到深夜，严重影响小区居民的休息。小治前去劝说，下列选项可以作为理由的有（ ） ①公民的权利受法律保护，可任意行使 ②公民行使权利有界限，不得滥用权利 ③公民行使权利时，都须征得他人意见 ④行使权利不能以损害他人利益为代价 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 3. 2024年3月11日，十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的国务院组织法。就此展开时政述评，下列观点合适的有（ ） ①法律不是一成不变的，应经常修改 ②全国人大是我国最高权力机关，拥有立法权 ③国务院的组织管理必须在法治轨道上运行 ④作为全国人大的执行机关，国务院没有行政权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 观察下图漫画《你出界了》，该漫画对我国国家机关及其工作人员的警示是（ ） A. 必须依法办事，法无授权不可为 B. 必须经常修改宪法，使其与时俱进 C. 监察机关要严格审判滥用职权的工作人员 D. 制度可以彻底确保把权力装进制度的笼子里 5. 某班围绕“当合法权益受到不法侵害时所选择的解决办法”对本班同学展开了调查，结果汇总如下。调查结果说明（ ） 选择的解决办法 请求师长帮助 向有关部门投诉 向人民法院起诉 忍气吞声 伺机报复 所占百分比 60% 20% 14% 4% 2% A. 维权的方式和手段比较单一 B. 大多数同学具有正确的维权意识 C. 诉讼是人们维权的唯一途径 D. 大多数同学缺乏自我保护的意识 6. 学生小东在日记本上记录了一些“宪法规定保证国家权力属于人民”有关的观点，其中正确的有（ ） ①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位 ②宪法规定我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制 ③宪法赋予公民广泛的基本权利并规定国家武装力量属于人民 ④宪法是治国安邦的总章程，公民要担起国家主人应尽的责任 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 7. 一名好领航员能让轮船行驶得更快更稳。面对风云变幻,领航员审时度势,引领着“中国号”巨轮破浪前行进入新时代。“中国号”巨轮的领航员是（ ） A. 英雄模范人物 B. 中国共产党 C. 爱国统一战线组织 D. 各民主党派 8. 小艾把手机遗忘在出租车上，司机专程送回来后，小艾主动付给对方300元钱，补偿对方付出的时间、汽油成本。小包捡到他人手机后，索要报酬不成，一怒之下摔碎对方的手机。对此分析正确的是（ ） ①拾金不昧者应被鼓励，主动给予补偿合情合理 ②拾金不昧彰显传统美德，用金钱补偿大可不必 ③拾物不还违背社会正义，强行索要报酬违背公序良俗 ④遗失物归拾得者所有，如何处分可由拾得者自行决定 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 近年，刷单类电信网络诈骗案件持续高发，已成为当前危害最突出的电信网络诈骗类型。为此，有人建议将“打击电信网络诈骗”写进宪法。对此，你的看法是（ ） A. 不赞成，宪法是国家的根本法，已详细规定了打击电信网络诈骗问题 B. 赞成，将其写进宪法可以让全社会重视这一问题 C. 不赞成，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 D. 赞成，宪法具有最高的法律地位，可以惩戒一切违法行为 10. 下列选项能体现权利与义务相统一的是（ ） A. 小丽热心给外地的游客指路 B. 年满18周岁的小浩应征入伍 C. 小磊把有质量问题的球鞋退回给商家 D. 小李认真努力工作获得丰厚报酬 11. “一老一小”个人所得税专项附加扣除标准提高以来，广大纳税人因此受益，赡养抚养负担减轻，人权保护的底色擦得更亮。在我国，最大的人权是（ ） A. 人身自由权 B. 经济权利 C. 政治权利 D. 人民幸福生活 12. 某村的大广场上，村委会组织的一场别开生面的“小板凳议事会”正在举行。村委会成员、党员、辖区村民代表围坐在一起，大家就推进移风易俗，你一言我一语地发表意见。从中我们认识到（ ） A. 实行村民自治能彻底解决村民困难 B. 居民委员会是我国基层群众性自治组织 C. 村委会组织村民直接行使民主权利 D. 该村正在不断完善基层行政管理体制 13. 学习完《我国国家机构》的相关知识，张老师为了让学生更好的理解国家机关之间的关系，给大家简易绘制了以下结构图作为课后作业。图中序号与国家机关对应正确的是（ ） A. ①行政机关 ②司法机关 ③权力机关 B. ①司法机关 ②行政机关 ③监察机关 C. ①权力机关 ②行政机关 ③监察机关 D. ①权力机关 ②监察机关 ③司法机关 14. 罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题，经调查，罗先生的举报内容属实。后经人民法院审理，刘某因受贿罪被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。人民法院审理并宣判表明（ ） ①人民法院行使国家审判权②人民法院惩办犯罪分子 ③人民法院是最高国家权力机关④人民法院是我国的法律监督机关 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 小丽与爸爸妈妈一起参加朋友聚会，叔叔阿姨们谈论各自的工作状况，据此可以判断其工作单位属于公有制经济的有（ ） ①张阿姨：我在中国工商银行工作，收入稳定 ②李叔叔：我投资了一家大型超市，生意兴隆 ③王叔叔：我在村办调料厂工作多年了，收入还不错 ④赵阿姨：我在一家德国公司做销售，业绩较好 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 16. 四个老同学互相了解最近工作情况，你能猜到他们分别在哪些国家机关工作吗？（ ） ①小王：我主要负责对履职不力的公职人员进行问责。 ②小张：我通过互联网庭审方式依法公开开庭审理一系列非法收购野生动物的案件。 ③小陈：我所在的部门主要是积极促进社会就业，不断提高社会保障水平。 ④小谢：我现在分管环境保护方面的公益性诉讼案件，如有违法线索，欢迎举报。 A. ①监察机关；②检察机关；③行政机关；④审判机关 B. ①行政机关；②监察机关；③审判机关；④检察机关 C. ①检察机关；②行政机关；③监察机关；④审判机关 D. ①监察机关；②审判机关；③行政机关；④检察机关 17. 某市历时两年拆除一栋违规建筑，建成城市绿地公园。根据我国国家制度的规定，推进这一项目工程，合法的程序应该是（ ） ①多名市人大代表联名提出拆除改建议案 ②政府召开会议专题研究部署并予以落实 ③市人民代表大会表决通过拆除改建决议 ④市人民政府向人大常委会汇报工程进展 A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ③→①→②→④ D. ③→②→④→① 二、非选择题（36分） 18. 陈某的高档摩托车被一老人故意推倒，损失过万元，他选择报警处理。其间，老人态度强硬拒不赔偿，陈某遂诉诸人民法院，但肇事老人不久因病去世，案件被人民法院裁定终止审理。陈某没有因此选择放弃，而是依据民法典的相关规定，依法起诉老人的继承人。 陈某坚持维权的做法引发公众热议。有人认为，陈某主张权利无可厚非，但跟一个老人如此“死磕”实属不该。请你对该说法进行辨别与分析。 19. 青少年法治教育大纲指出：加强青少年法治教育是深入开展社会主义核心价值观教育的重要途径。为此某校开设了《法治观察》社团课。 【以案说法】同学们收集到如下案例：2020年，四十几岁的陈某打算报考成人教育学校，意外发现16年前自己被别人冒名顶替上了大学。顶替者李某改名陈某后于2007年大学毕业，后在某机关工作。之后，陈某向大学提出重新入学的申请。 （1）结合宪法有关知识，假如你是校方，你是否同意陈某的入学申请? 【法律剖析】2021年4月29日，第十三届全国人大常委会第二十八次会议通过关于修改《中华人民共和国教育法》的决定。其中第七十七条修改如下：“盗用、冒用他人身份……已经取得学位证书、学历证书或者其他学业证书的，由颁发机构撤销相关证书；已经成为公职人员的，依法给予开除处分；构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任……入学资格被顶替权利受到侵害的，可以请求恢复其入学资格”。 （2）结合陈某案例，试分析教育法第七十七条修改的现实意义。 20. 阅读材料，完成下列要求。 12月4日是国家宪法日，你所在的学校正在开展以“弘扬宪法精神，厚植爱国情怀”为主题的系列活动，请你积极参与。 在国家宪法日来临之前，你所在的学校准备组织全体师生参加庄严的升旗仪式，希望学生能通过国旗下的演讲的形式，了解国家宪法日及宪法的相关知识。 （1）请你为本次升旗仪式设计一个主题。 （2）活动主持人准备在国旗下进行宪法领读，请你阐述这么做的意义。 （3）请结合所学知识，列出一份领读知识清单。请写出清单的主要内容。 示例：我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 宪法与国家前途、人民命运息息相关。维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威。捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严。 （4）试举一例你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。 21. 自由、平等、公正、法治，是社会主义核心价值观社会层面的价值要求。为弘扬法治精神，践行社会主义核心价值观，复兴中学八年级同学们搜集相关材料与信息，开展综合性探究学习活动。请你参与，并完成相关任务。 ☆析自由护正义 信息一2024年2月，广东省吴川市一名男子为了吸引网民的注意，在其个人视频账号上发布了一段不实信息。这段视频声称吴川市塘缀镇塘缀车站发生了一起多人群殴一名外卖员的事件。这一行为涉嫌散布谣言，扰乱了公共秩序，因此该男子已被公安机关依法行政拘留五日。 信息二最高人民法院工作报告指出，（2023年）对465名公诉案件被告人和339名自诉案件被告人依法宣告无罪，同比分别增长31.4%、22.4%。再审改判无罪87件122人,同比增加21件42人。二审开庭率增长10.55个百分点，再审审查询问、听证率增长3.04个百分点；上诉率下降0.18个百分点。 （1）小李看了信息一后说：“有法治无自由。”小李的观点正确吗?请说明理由。（至少两点） （2）阅读信息二，请你依据所学知识归纳司法机关维护正义的做法。（两方面即可） ☆行法治看作用 活动以法治篇归结。同学们围绕“法治对自由、平等、公正的作用”这一话题，在自己的个人微博上表达自己的认识。 （3）请你也来微博试试吧。（至少两点） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省南阳市内乡县2024-2025学年八年级下学期6月期末 道德与法治试题 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分，下列每小题的4个选项中，只有一项是符合题意的） 1. 我国宪法第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。”材料表明（ ） A. 人民是国家的主人，具有至高无上的权威 B. 宪法规定国家生活中全局性、根本性问题 C. 国家权力来自于人民，人民可以任意行使 D. 普通法律只规定国家生活中的一般性问题 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位的相关知识。 A：人民是国家的主人，宪法具有至高无上的权威，故A说法错误； B：依据教材知识并分析题干可知，我国宪法第二条所规定的内容表明宪法规定国家生活中全局性、根本性问题，故B说法正确； C：国家权力来自于人民，人民行使权利有界限，故C说法错误； D：题干与普通法律无关，故D不符合题意； 故本题选B。 2. 为赶工期，某装修公司经常安排工人加班到深夜，严重影响小区居民的休息。小治前去劝说，下列选项可以作为理由的有（ ） ①公民的权利受法律保护，可任意行使 ②公民行使权利有界限，不得滥用权利 ③公民行使权利时，都须征得他人意见 ④行使权利不能以损害他人利益为代价 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利。 ②④：装修公司安排工人加班到深夜，严重影响小区居民的休息，侵犯了他人的休息权。根据教材所学，公民要在法律允许的范围内行使权利，任何权利都是有范围的，公民在行使权利时，不得侵犯他人的合法权利，故②④说法符合题意； ①：公民要在法律允许的范围内行使权利，不可任意行使，故①说法错误； ③：公民行使权利时只要合法合理就行，不须经过他人的许可，故③说法错误； 故本题选D。 3. 2024年3月11日，十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的国务院组织法。就此展开时政述评，下列观点合适的有（ ） ①法律不是一成不变的，应经常修改 ②全国人大是我国最高权力机关，拥有立法权 ③国务院的组织管理必须在法治轨道上运行 ④作为全国人大的执行机关，国务院没有行政权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会的职权、依法行政。 ②③：依据教材知识并分析题干可知，十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的国务院组织法，这体现了全国人大是我国最高权力机关，拥有立法权；同时也表明国务院的组织管理必须在法治轨道上运行，故②③说法正确； ①：法律不是一成不变的，需要随着社会的发展调整完善，不是经常需要修改，故①说法错误； ④：国务院是最高行政机关，拥有行政权，故④说法错误； 故本题选C。 4. 观察下图漫画《你出界了》，该漫画对我国国家机关及其工作人员的警示是（ ） A. 必须依法办事，法无授权不可为 B. 必须经常修改宪法，使其与时俱进 C. 监察机关要严格审判滥用职权的工作人员 D. 制度可以彻底确保把权力装进制度的笼子里 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行。 A：根据所学，国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力，任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。据此，漫画对我国国家机关及其工作人员的警示是必须依法办事，法无授权不可为，故A说法正确； B：宪法是国家的根本法，不能经常修改，故B说法错误； C：监察机关行使监察权，审判机关要严格审判滥用职权的工作人员，故C说法错误； D：彻底确保，说法绝对化，制度有利于把权力装进制度的笼子里，故D说法错误； 故本题选A。 5. 某班围绕“当合法权益受到不法侵害时所选择的解决办法”对本班同学展开了调查，结果汇总如下。调查结果说明（ ） 选择的解决办法 请求师长帮助 向有关部门投诉 向人民法院起诉 忍气吞声 伺机报复 所占百分比 60% 20% 14% 4% 2% A. 维权的方式和手段比较单一 B. 大多数同学具有正确的维权意识 C. 诉讼是人们维权的唯一途径 D. 大多数同学缺乏自我保护的意识 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护合法权益的途径与方式。 B：从调查结果中可知，94%的同学在受到不法侵害时，通过各种合法的途径和方式维护自己的合法权益，说明大多数同学具有正确的维权意识，故B说法正确； A：题文中列举了维护权益的多种方式和途径，“单一”错误，故A说法错误； C：诉讼是维护合法权益最正规、最权威的手段，但不是唯一途径，故C说法错误； D：题文的调查结果中只有6%的同学缺乏自我保护的意识，故D说法错误； 6. 学生小东在日记本上记录了一些“宪法规定保证国家权力属于人民”有关的观点，其中正确的有（ ） ①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位 ②宪法规定我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制 ③宪法赋予公民广泛的基本权利并规定国家武装力量属于人民 ④宪法是治国安邦的总章程，公民要担起国家主人应尽的责任 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法规定保证国家权力属于人民。 ①②③：依据教材知识，宪法规定保证国家权力属于人民表现在宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位；宪法规定我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制；宪法规定公民广泛的基本权利并规定国家武装力量属于人民；故①②③说法正确； ④：在我国，人民是国家的主人；故④说法错误； 故本题选C。 7. 一名好领航员能让轮船行驶得更快更稳。面对风云变幻,领航员审时度势,引领着“中国号”巨轮破浪前行进入新时代。“中国号”巨轮的领航员是（ ） A. 英雄模范人物 B. 中国共产党 C. 爱国统一战线组织 D. 各民主党派 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对中国共产党的正确认识。 B：根据所学知识，中国共产党是中国特色社会主义的领导核心，是“中国号”巨轮的领航员，B说法正确； A：英雄模范人物起着榜样作用，A说法不合题意； CD：我国现阶段的爱国统一战线是由中国共产党领导的，由各民主党派和各人民团体参加的爱国统一战线组织，CD说法不合题意； 故本题选B。 8. 小艾把手机遗忘在出租车上，司机专程送回来后，小艾主动付给对方300元钱，补偿对方付出的时间、汽油成本。小包捡到他人手机后，索要报酬不成，一怒之下摔碎对方的手机。对此分析正确的是（ ） ①拾金不昧者应被鼓励，主动给予补偿合情合理 ②拾金不昧彰显传统美德，用金钱补偿大可不必 ③拾物不还违背社会正义，强行索要报酬违背公序良俗 ④遗失物归拾得者所有，如何处分可由拾得者自行决定 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查守护正义。 ①③：小艾把手机遗忘在出租车上，司机专程送回来后，小艾主动付给对方300元钱，说明拾金不昧者应被鼓励，主动给予补偿合情合理；小包捡到他人手机后，索要报酬不成，一怒之下摔碎对方的手机，其行为是非正义行为，拾物不还违背社会正义，强行索要报酬违背公序良俗，①③说法正确； ②：错误，可以用金钱进行补偿； ④：错误，遗失物归失主所有； 故本题选B。 9. 近年，刷单类电信网络诈骗案件持续高发，已成为当前危害最突出的电信网络诈骗类型。为此，有人建议将“打击电信网络诈骗”写进宪法。对此，你的看法是（ ） A. 不赞成，宪法是国家的根本法，已详细规定了打击电信网络诈骗问题 B. 赞成，将其写进宪法可以让全社会重视这一问题 C. 不赞成，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 D. 赞成，宪法具有最高的法律地位，可以惩戒一切违法行为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法。 A：宪法是国家的根本法，规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，没有详细规定打击电信网络诈骗问题，故A说法错误； B：打击电信网络诈骗不属于国家生活中的根本性、全局性问题，不能写进宪法，故B说法错误； C：宪法规定国家生活中全局性根本性的问题，打击电信网络诈骗是社会生活中具体的问题，不能写进宪法，C说法正确； D：打击电信网络诈骗不能写进宪法，可以惩戒一切违法行为，夸大了宪法的作用，故D说法错误； 故本题选C。 10. 下列选项能体现权利与义务相统一的是（ ） A. 小丽热心给外地的游客指路 B. 年满18周岁的小浩应征入伍 C. 小磊把有质量问题的球鞋退回给商家 D. 小李认真努力工作获得丰厚报酬 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查权利义务相统一。 D：小李认真努力工作获得丰厚报酬，说明小李行使了劳动权，履行了劳动的义务，D正确； A：小丽热心给外地的游客指路，履行了道德义务，A不符合题意； B：年满18周岁的小浩应征入伍，履行了依法服兵役的义务，B不符合题意； C：小磊把有质量问题的球鞋退回给商家，属于依法维权，C不符合题意； 故本题选D。 11. “一老一小”个人所得税专项附加扣除标准提高以来，广大纳税人因此受益，赡养抚养负担减轻，人权保护的底色擦得更亮。在我国，最大的人权是（ ） A. 人身自由权 B. 经济权利 C. 政治权利 D. 人民幸福生活 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 D：依据教材知识，人民幸福生活是最大的人权，故D符合题意； ABC：我国公民享有人身自由权、经济权利、政治权利等广泛的权利，但这些权利都不是最大的人权，故ABC不符合题意； 故本题选D。 12. 某村的大广场上，村委会组织的一场别开生面的“小板凳议事会”正在举行。村委会成员、党员、辖区村民代表围坐在一起，大家就推进移风易俗，你一言我一语地发表意见。从中我们认识到（ ） A. 实行村民自治能彻底解决村民困难 B. 居民委员会是我国基层群众性自治组织 C. 村委会组织村民直接行使民主权利 D. 该村正在不断完善基层行政管理体制 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。 A：彻底解决村民困难，夸大了村民自治的作用，故A说法错误； B：居委会在题文中没有体现，故B不符合题意； C：村委会组织召开的“小板凳议事会”体现了村委会组织村民直接行使民主权利，故C说法正确； D：基层群众自治组织不是行政机关，故D说法错误； 故本题选C。 13. 学习完《我国国家机构》的相关知识，张老师为了让学生更好的理解国家机关之间的关系，给大家简易绘制了以下结构图作为课后作业。图中序号与国家机关对应正确的是（ ） A. ①行政机关 ②司法机关 ③权力机关 B. ①司法机关 ②行政机关 ③监察机关 C. ①权力机关 ②行政机关 ③监察机关 D. ①权力机关 ②监察机关 ③司法机关 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国国家机构的组成。 C：依据教材知识可知，国家的一切权力属于人民，国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督，①是权力机关，②③为行政机关和监察机关，故C正确； ABD：均理解错误，司法机关包含审判机关和检察机关，故ABD错误； 故本题选C。 14. 罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题，经调查，罗先生的举报内容属实。后经人民法院审理，刘某因受贿罪被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。人民法院审理并宣判表明（ ） ①人民法院行使国家审判权②人民法院惩办犯罪分子 ③人民法院是最高国家权力机关④人民法院是我国的法律监督机关 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人民法院的职权。 ①②：依据教材知识，刘某因受贿被 人民法院审理并宣判，表明人民法院行使审判权，人民法院惩办犯罪分子，故①②说法正确； ③：最高国家权力机关是全国人民代表大会，故③说法错误； ④：人民检察院是我国的法律监督机关，故④说法错误； 故本题选A。 15. 小丽与爸爸妈妈一起参加朋友聚会，叔叔阿姨们谈论各自的工作状况，据此可以判断其工作单位属于公有制经济的有（ ） ①张阿姨：我在中国工商银行工作，收入稳定 ②李叔叔：我投资了一家大型超市，生意兴隆 ③王叔叔：我在村办调料厂工作多年了，收入还不错 ④赵阿姨：我在一家德国公司做销售，业绩较好 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国的公有制经济。 ①：中国工商银行是国有企业，属于公有制经济，①说法符合题意； ②：李叔叔投资的大型超市是私营企业，属于非公有制经济，②说法与题不符； ③：村办调料厂是集体经济，属于公有制经济，③说法符合题意； ④：德国公司是外资企业，属于非公有制经济，④说法与题不符； 故本题选C。 16. 四个老同学互相了解最近工作情况，你能猜到他们分别在哪些国家机关工作吗？（ ） ①小王：我主要负责对履职不力的公职人员进行问责。 ②小张：我通过互联网庭审方式依法公开开庭审理一系列非法收购野生动物的案件。 ③小陈：我所在的部门主要是积极促进社会就业，不断提高社会保障水平。 ④小谢：我现在分管环境保护方面的公益性诉讼案件，如有违法线索，欢迎举报。 A. ①监察机关；②检察机关；③行政机关；④审判机关 B. ①行政机关；②监察机关；③审判机关；④检察机关 C. ①检察机关；②行政机关；③监察机关；④审判机关 D. ①监察机关；②审判机关；③行政机关；④检察机关 【答案】D 【解析】 【详解】由题干可知，小王主要负责对履职不力的公职人员进行问责，工作单位是监察机关；小张通过互联网庭审方式依法公开开庭审理一系列非法收购野生动物的案件，是审判机关；小陈所在的部门主要是积极促进社会就业，不断提高社会保障水平，是行政机关；小谢现在分管环境保护方面的公益性诉讼案件，如有违法线索，欢迎举报，是检察机关，故选D。 17. 某市历时两年拆除一栋违规建筑，建成城市绿地公园。根据我国国家制度的规定，推进这一项目工程，合法的程序应该是（ ） ①多名市人大代表联名提出拆除改建议案 ②政府召开会议专题研究部署并予以落实 ③市人民代表大会表决通过拆除改建决议 ④市人民政府向人大常委会汇报工程进展 A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ③→①→②→④ D. ③→②→④→① 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度的相关知识。 ABCD：我国人民通过人民代表大会制度行使管理国家的权力。某市拆除违规建筑，建成城市绿地公园，需要首先由多名市人大代表联名提出拆除改建议案，然后市人民代表大会表决通过拆除改建的决议，再由政府召开会议专题研究部署并予以落实，最后市人民政府以书面形式向大常委会汇报工程进展，①③②④是合法的程序，B 说法正确；ACD 程序错误； 故本题选 B。 二、非选择题（36分） 18. 陈某的高档摩托车被一老人故意推倒，损失过万元，他选择报警处理。其间，老人态度强硬拒不赔偿，陈某遂诉诸人民法院，但肇事老人不久因病去世，案件被人民法院裁定终止审理。陈某没有因此选择放弃，而是依据民法典的相关规定，依法起诉老人的继承人。 陈某坚持维权的做法引发公众热议。有人认为，陈某主张权利无可厚非，但跟一个老人如此“死磕”实属不该。请你对该说法进行辨别与分析。 【答案】该说法错误。公民的合法私有财产不受侵犯，摩托车被老人损坏后，陈某有权要求赔偿。尊老敬老是中华民族传统美德，但法律面前人人平等，老人也不例外。陈某通过报警、诉讼等方式维权符合法定程序，不应受到指责。我们应树立法治意识，自觉规范自身行为，依法维护合法权利。 【解析】 【分析】考点考查：依法维权、法律面前人人平等。 能力考查：辨别分析能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：陈某主张权利无可厚非，但跟一个老人如此死磕实属不该。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误。 论据①：法律保护公民的财产权，受害人依法维权无可厚非。 论据②：尊老爱老是中华民族的传统美德，但法律面前人人平等，受害人依法维权不应受到指责。 论据③：我们应树立法治意识，自觉规范自身行为，依法维护合法权利。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 青少年法治教育大纲指出：加强青少年法治教育是深入开展社会主义核心价值观教育的重要途径。为此某校开设了《法治观察》社团课。 【以案说法】同学们收集到如下案例：2020年，四十几岁的陈某打算报考成人教育学校，意外发现16年前自己被别人冒名顶替上了大学。顶替者李某改名陈某后于2007年大学毕业，后在某机关工作。之后，陈某向大学提出重新入学的申请。 （1）结合宪法有关知识，假如你是校方，你是否同意陈某的入学申请? 【法律剖析】2021年4月29日，第十三届全国人大常委会第二十八次会议通过关于修改《中华人民共和国教育法》的决定。其中第七十七条修改如下：“盗用、冒用他人身份……已经取得学位证书、学历证书或者其他学业证书的，由颁发机构撤销相关证书；已经成为公职人员的，依法给予开除处分；构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任……入学资格被顶替权利受到侵害的，可以请求恢复其入学资格”。 （2）结合陈某案例，试分析教育法第七十七条修改的现实意义。 【答案】（1）同意。陈某的受教育权被侵犯，宪法规定公民有受教育的权利，应恢复其入学资格。 （2）①有利于维护公民的受教育权，保障公平正义。②明确了顶替行为的法律责任，规范相关行为。③为被顶替者维权提供法律依据，促进教育公平。④有利于维护法律权威，推进法治社会建设。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查受教育权的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 陈某打算报考成人教育学校，但16年前自己被别人冒名顶替上了大学，陈某向大学提出重新入学的申请，可联系同意，因为陈某的受教育权被侵犯，宪法规定公民有受教育的权利，应恢复其入学资格。 【小问2详解】 从设问中可知要分析教育法修改的意义，需要对材料内容进行关键词提炼。 修改教育法，完善了冒名顶替入学行为的法律责任，可联系维护公民的受教育权；促进教育公平；维护法律权威，推进法治社会建设。 20. 阅读材料，完成下列要求。 12月4日是国家宪法日，你所在的学校正在开展以“弘扬宪法精神，厚植爱国情怀”为主题的系列活动，请你积极参与。 在国家宪法日来临之前，你所在的学校准备组织全体师生参加庄严的升旗仪式，希望学生能通过国旗下的演讲的形式，了解国家宪法日及宪法的相关知识。 （1）请你为本次升旗仪式设计一个主题。 （2）活动主持人准备在国旗下进行宪法领读，请你阐述这么做的意义。 （3）请结合所学知识，列出一份领读知识清单。请写出清单的主要内容。 示例：我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 宪法与国家前途、人民命运息息相关。维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威。捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严。 （4）试举一例你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。 【答案】（1）示例：与宪法同行，快乐成长；国家宪法日，我们学宪法；宪法护我们成长；增强宪法意识，维护宪法权威，坚持宪法至上；等等。 （2）①有利于我们学习宪法，了解宪法的主要内容，领会我国宪法的原则和精神；②有利于增强同学们的宪法意识；③有利于维护宪法的尊严和权威；等等。 （3）①宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；②宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题；③宪法在我国的法律体系中居于首要地位；④宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护；⑤尊重和保障人权是我国宪法的基本原则；等等。 （4）示例 认真参加升国旗仪式；自觉遵守交通规则，不横穿马路；认真完成作业，珍惜受教育的权利；等等。 【解析】 【分析】考点考查：宪法宣传、宪法的地位和效力、增强宪法意识 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 本题属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要调用宪法的有关知识，从意义类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：活动主持人在国旗下进行宪法领读→联系学习宪法、增强宪法意识、维护宪法权威和尊严。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要调用宪法的有关知识，从认知类的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法领读清单→联系宪法的地位、效力；宪法与公民的关系、宪法原则等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题从学生角度考查如何遵守和维护宪法，属于开放性试题，言之有理即可。 21. 自由、平等、公正、法治，是社会主义核心价值观社会层面的价值要求。为弘扬法治精神，践行社会主义核心价值观，复兴中学八年级同学们搜集相关材料与信息，开展综合性探究学习活动。请你参与，并完成相关任务。 ☆析自由护正义 信息一2024年2月，广东省吴川市一名男子为了吸引网民的注意，在其个人视频账号上发布了一段不实信息。这段视频声称吴川市塘缀镇塘缀车站发生了一起多人群殴一名外卖员的事件。这一行为涉嫌散布谣言，扰乱了公共秩序，因此该男子已被公安机关依法行政拘留五日。 信息二最高人民法院工作报告指出，（2023年）对465名公诉案件被告人和339名自诉案件被告人依法宣告无罪，同比分别增长31.4%、22.4%。再审改判无罪87件122人,同比增加21件42人。二审开庭率增长10.55个百分点，再审审查询问、听证率增长3.04个百分点；上诉率下降0.18个百分点。 （1）小李看了信息一后说：“有法治无自由。”小李的观点正确吗?请说明理由。（至少两点） （2）阅读信息二，请你依据所学知识归纳司法机关维护正义的做法。（两方面即可） ☆行法治看作用 活动以法治篇归结。同学们围绕“法治对自由、平等、公正的作用”这一话题，在自己的个人微博上表达自己的认识。 （3）请你也来微博试试吧。（至少两点） 【答案】（1）不正确。①法治与自由相互联系，不可分割。②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线。③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 （2）①坚持以事实为依据，以法律为准绳，公正司法。②保障公民的诉讼权利，确保司法过程和结果合法、公正。 （3）①法治保障人们依法享有自由，使自由在法律的范围内行使。②法治维护社会公平正义，保障公民在法律面前一律平等。 【解析】 【小问1详解】 观点错误，因为法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线；法治是自由的保障。 【小问2详解】 从设问中可知要分析司法机关维护正义的要求，需要对材料内容进行关键词提炼。 2023年最高人民法院依法宣告部分被告人无罪，再审改判无罪案件增多，二审、再审程序优化，可联系公正司法；保障公民的诉讼权利。 【小问3详解】 本题考查围绕“法治对自由、平等、公正的作用”这一话题发表看法，开放性问题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $