精品解析：2026年宁夏银川市第二十四中学中考模拟道德与法治试卷

2026年宁夏银川市第二十四中学中考模拟道德与法治试卷 （满分：70分） 一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分） 1. 2025年11月9日，中华人民共和国第十五届运动会开幕式在广东省广州市隆重举行。这是首次由粤港澳三地联合举办的全国性大型综合赛事，也是历史上规模最大、赛期最长、承办城市最多的一届全运会，形成了“1+1+1＞3”的协同效应。这一盛会的成功举办（ ） ①深化三地合作，彰显“一国两制”制度优势 ②有利于推动粤港澳大湾区的发展 ③体现了民族区域自治制度优越性 ④表明了我国已经建成现代化强国 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 2025年，全国粮食产量达到14298亿斤，不仅稳定在1.4万亿斤以上，更在自然灾害频发的不利条件下实现了逆势增产。截至2025年11月底，全国市场监管系统完成监督抽检617.69万批次，39个大类抽检食品中有24个大类抽检不合格率低于1%，消费量大的米、面、油、肉、奶不合格率连续5年处于低位。从以上数据可以推断出（ ） ①我国粮食增产得到进一步保障，维护了国家安全 ②食品安全不合格会危害人民的健康，要处以刑罚 ③食品安全抽检合格率较高，保障了人民生命健康 ④我国粮食产量逐年递增，粮食安全危机不再出现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 2026年2月1日，《全民阅读促进条例》正式施行，这是我国首部专门针对全民阅读的国家级行政法规，标志着全民阅读从持续的政策引导全面迈向制度化、法治化的新阶段。该条例的实施有利于（ ） ①形成全社会爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围 ②扩大公民的文化权利，推进全面依法治国进程 ③提高全社会文明程度，推进书香社会建设 ④为全民阅读提供法治保障，建设文化强国 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 2026年4月，教育部等五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》，提出推动人工智能人才培养与素养提升、促进人工智能与教育深度广泛融合、健全“人工智能+教育”基础环境、优化“人工智能+教育”发展生态等四项重点任务。部署这一行动计划是基于（ ） ①我国实现科技自立自强，建成科技强国 ②提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道 ③人工智能已成为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术 ④教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 进入初中后，小梅和小学时最好的朋友去了不同的学校。她们都感到有些孤单，常常怀念过去，两人通过书信倾诉彼此的友谊。下列诗句适合与好朋友通信时引用的是（ ） ①与君远相知，不道云海深。［唐］王昌龄 ②此地一为别，孤蓬万里征。［唐］李白 ③谁言寸草心，报得三春晖。［唐］孟郊 ④海内存知己，天涯若比邻。［唐］王勃 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 2026年3月底，在世界超级摩托车锦标赛葡萄牙站比赛中，中国摩托车品牌“张雪机车”在WorldSSP组别中连夺两冠，实现中国摩托车制造商在该赛事的历史性突破。“张雪机车”品牌的创始人张雪表示：“有梦想就去追，因为勇敢，我的人生更精彩。”张雪的追梦故事告诉我们（ ） ①努力是梦想与现实之间的桥梁 ②梦想促使我们不断地进步和发展 ③要忠于热爱，获取名利 ④要勇敢尝试，避免挫折 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 只需一张静态照片即可生成动态视频，凭借几秒语音便能克隆声纹……随着科学技术的发展，一些犯罪分子利用AI技术进行诈骗获利，对公民个人信息安全构成了严重威胁。对此，下列建议恰当的是（ ） ①个人信息防泄露，媒介素养常提升 ②遵守道德和法律，共筑清朗好环境 ③线上新知勤学习，看到趣闻即转发 ④适度上网防沉迷，守好底线不欺凌 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. “十五五”规划编制进程中，311.3万条网民建言跨越地域、汇聚民智，既有对教育医疗的殷切期盼、养老就业的现实关切，也有对产业振兴的深度思考、生态保护的务实建议，每一条建言都承载着人民对美好生活的向往，这表明（ ） ①全过程人民民主是我国社会主义民主政治的本质特征 ②网络成为公民参与国家管理和社会事务的唯一有效渠道 ③我国公民依照法律法规能直接参与管理国家和社会事务 ④有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛 A. ①②​ B. ①④​ C. ②③​ D. ③④ 9. 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过民族团结进步促进法。该法是我国现行有效法律中除宪法外第四部设置“序言”的法律，是新时代实施宪法有关规定、处理民族事务和开展民族工作的基本法律。制定这部法律旨在（ ） ①进一步增强中华民族凝聚力、向心力 ②从根本上解决我国所有的民族问题 ③健全铸牢中华民族共同体意识制度机制 ④促进我国社会主义民族关系的逐渐形成 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 据海关统计，2025年我国与190多个国家和地区进出口实现增长；海南自贸港全岛封关运作启动后进口零关税商品数目大幅扩容，吸引超千家外资企业布局；多国领导人密集访华，多数跨国公司持续加大对华投资力度。这些充分印证了（ ） ①中国在国际事务中处于主导地位 ②各国之间的竞争已完全被合作取代 ③中国坚持合作共赢，顺应经济全球化的发展趋势 ④中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 二、材料分析题（本题共3小题，共28分） 11. 阅读材料，运用法律知识回答问题。 依规用手机 权利不越界 宁夏回族自治区第十三届人大常委会第二十一次会议审议通过的《宁夏回族自治区实施<中华人民共和国未成年人保护法> 若干规定》于 2026 年 1 月 1 日起施行，该法规严格规范了对未成年人手机的使用管理。 某校九年级（3）班同学针对该法的施行，展开了讨论。 根据讨论内容，运用依法行使权利的相关知识，续写老师的观点，并说明理由。 12. 阅读材料，回答问题。 发展智能科技 涵养数字素养 材料一 习近平总书记强调，人工智能（AI）是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，是新质生产力的核心引擎。“十五五”规划将人工智能发展作为数智化建设核心内容，提出加快新一代人工智能研发应用、培育新质生产力。近年来，我国多措并举推动人工智能发展，突破人工智能基础理论和核心技术，实施超大规模智算集群等新基建，夯实科技自立自强根基；深化教育科技人才一体化改革，推进AI教育普及，培养驾驭AI的新型劳动者，夯实创新人才根基；产业赋能促升级：全面实施“人工智能+”行动，推动AI与实体经济深度融合，培育智能原生新业态，打造10万亿级智能经济…… 材料二 当今人工智能素养培育已成为中小学生核心素养的重要组成部分。某校针对学生的人工智能素养做了一次小调查，结果如下 人工智能素养情况 认同AI至关重要 抄袭AI生成的作业 用AI生成恶搞他人 AI辅助学习、拓展知识 了解AI相关法律法规 占比 85% 58% 21% 18% 10% （1）结合材料一，运用所学知识，分析我国多措并举推动人工智能发展的理由。 （2）根据材料二的调查结果，指出该校学生的人工智能素养存在哪些问题，并针对这些问题提出一条合理建议。 13. 阅读材料，回答问题。 农光互补 效益显著 位于宁夏银川黄河东岸的16万亩荒漠化土地，曾生态恶劣、风沙肆虐。近年来，当地锚定黄河“几字弯”生态保护目标，创新推行“板上发电、板下种植、板间修复”模式，通过植树造林、改良土壤修复生态，同步发展光伏发电与枸杞种植，将清洁能源、生态农业、民生改善深度融合，构建“一地多用、农光互补”绿色发展体系。如今，区域植被覆盖率从30%提升至85%，戈壁变绿洲；年带动用工超8万人次，农户年均增收4万余元，实现生态、经济、社会效益三效合一，成为宁夏荒漠化治理与绿色发展的典型样板。 （1）黄河东岸“农光互补”模式体现了哪些发展理念？ （2）“农光互补”生态实践模式，为我国生态文明建设提供了哪些宝贵经验？ 三、应用与探究题（本题共2小题，共22分） 14. 阅读材料，运用法律知识回答问题。 普法筑根基 法治润人心 2025年11月1日，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行，标志着我国法治宣传教育事业全面迈入了制度化、规范化、法治化的新纪元。作为一部关于全民普法工作的基础性法律，该法强调法治宣传教育是面向全体人民的教育，实行公民终身法治教育制度，将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系；同时把“关键少数”和“未来多数”作为法治宣传教育的重点对象，推动国家工作人员带头尊法学法守法用法，坚持法治宣传教育从青少年抓起。《法治宣传教育法》的出台，是夯实全面依法治国的迫切需要，它通过立法弘扬法治精神、培育法治信仰，让法治成为全民思维与行为习惯。 （1）请结合材料，从法治作用的角度，说说进行全民法治宣传教育的必要性。 （2）小华准备参加社区组织开展的法治宣传标语征集活动，请你帮他设计一条法治宣传标语。 15. 阅读材料，回答下列问题。 弘扬长征精神 传承红色基因 材料一 2026 年是红军长征胜利 90 周年。为深入推进“大思政课”实践育人，教育部联合文旅部启动“红色基因代代传”主题活动。全国各地中小学纷纷走进本地革命纪念馆、烈士陵园，开展“重走长征路” 红色研学实践活动。这场“寻根铸魂”的精神传承之旅，不仅让学生们在沉浸式体验中读懂了历史的厚重，更激活了深藏于血脉中的精神密码。 材料二 90年前，中国共产党领导中国工农红军战胜千难万险，胜利完成举世闻名的二万五千里长征。长征铸就了伟大长征精神，90年来，长征精神始终激励着中华儿女奋勇前进。如今，我们正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，面临着各种风险挑战，更需要传承和弘扬伟大长征精神，坚持中国共产党的领导，凝聚全国各族人民的力量，立足本职、艰苦奋斗，维护国家利益和国家安全，走好新时代的长征路。 （1）阅读材料一，请你写出这种红色研学之旅激活的精神密码的内涵。 （2）有人认为：“长征已经过去90年，属于革命年代的历史事件，与当代青少年的学习和生活无关，青少年不需要传承长征精神。” 请你结合材料二，运用凝聚价值追求的相关知识对这一观点加以评析。 （3）希望中学计划开展“长征：我们的故事”主题微短剧活动，为了深入了解长征精神，你认为编剧、导演、演员可以去哪些地方实地探访、学习？（推荐2个地方） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年宁夏银川市第二十四中学中考模拟道德与法治试卷 （满分：70分） 一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分） 1. 2025年11月9日，中华人民共和国第十五届运动会开幕式在广东省广州市隆重举行。这是首次由粤港澳三地联合举办的全国性大型综合赛事，也是历史上规模最大、赛期最长、承办城市最多的一届全运会，形成了“1+1+1＞3”的协同效应。这一盛会的成功举办（ ） ①深化三地合作，彰显“一国两制”制度优势 ②有利于推动粤港澳大湾区的发展 ③体现了民族区域自治制度优越性 ④表明了我国已经建成现代化强国 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：粤港澳三地联合举办全运会，深化了三地合作，彰显了“一国两制”制度优势，故①说法正确； ②：全运会的举办有利于促进要素流动，推动粤港澳大湾区的发展，故②说法正确； ③：港澳地区实行的是高度自治，民族区域自治制度适用于少数民族聚居的地方，故③说法错误； ④：我国计划在本世纪中叶建成社会主义现代化强国，故④说法错误。 2. 2025年，全国粮食产量达到14298亿斤，不仅稳定在1.4万亿斤以上，更在自然灾害频发的不利条件下实现了逆势增产。截至2025年11月底，全国市场监管系统完成监督抽检617.69万批次，39个大类抽检食品中有24个大类抽检不合格率低于1%，消费量大的米、面、油、肉、奶不合格率连续5年处于低位。从以上数据可以推断出（ ） ①我国粮食增产得到进一步保障，维护了国家安全 ②食品安全不合格会危害人民的健康，要处以刑罚 ③食品安全抽检合格率较高，保障了人民生命健康 ④我国粮食产量逐年递增，粮食安全危机不再出现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：粮食产量稳定在 1.4 万亿斤以上且逆势增产，说明粮食安全保障能力增强，有利于维护国家安全，故①说法符合题意； ②：食品安全不合格违法行为不一定都构成犯罪，只有触犯刑法才处以刑罚，故②说法错误； ③：食品抽检不合格率处于低位，表明合格率较高，有效保障了人民生命健康，故③说法符合题意； ④：虽然粮食产量稳定，但受自然等因素影响，粮食安全风险依然存在，“危机不再出现”说法过于绝对，故④说法错误。 3. 2026年2月1日，《全民阅读促进条例》正式施行，这是我国首部专门针对全民阅读的国家级行政法规，标志着全民阅读从持续的政策引导全面迈向制度化、法治化的新阶段。该条例的实施有利于（ ） ①形成全社会爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围 ②扩大公民的文化权利，推进全面依法治国进程 ③提高全社会文明程度，推进书香社会建设 ④为全民阅读提供法治保障，建设文化强国 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：《全民阅读促进条例》的实施旨在推动全民阅读，有利于形成全社会爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，故①符合题意； ②：公民的权利由宪法和法律赋予，不能随意扩大，该条例的作用是保障公民文化权利而非扩大，故②说法错误； ③：推广全民阅读能够提升公民素养，有利于提高全社会文明程度，推进书香社会建设，故③符合题意； ④：该条例作为国家级行政法规，标志着全民阅读迈向法治化，为全民阅读提供法治保障，助力建设文化强国，故④符合题意； 4. 2026年4月，教育部等五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》，提出推动人工智能人才培养与素养提升、促进人工智能与教育深度广泛融合、健全“人工智能+教育”基础环境、优化“人工智能+教育”发展生态等四项重点任务。部署这一行动计划是基于（ ） ①我国实现科技自立自强，建成科技强国 ②提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道 ③人工智能已成为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术 ④教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：我国正在迈向科技强国，尚未完全建成，该说法不符合实际，故①说法错误； ②：题干强调的是国家教育部署，主体是国家而非企业，故②不符合题意； ③：人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，是部署该计划的技术背景，故③符合题意； ④：教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径，是部署该计划的教育依据，故④符合题意； 5. 进入初中后，小梅和小学时最好的朋友去了不同的学校。她们都感到有些孤单，常常怀念过去，两人通过书信倾诉彼此的友谊。下列诗句适合与好朋友通信时引用的是（ ） ①与君远相知，不道云海深。［唐］王昌龄 ②此地一为别，孤蓬万里征。［唐］李白 ③谁言寸草心，报得三春晖。［唐］孟郊 ④海内存知己，天涯若比邻。［唐］王勃 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：诗句意为即使相隔遥远也能相互知心，不觉得云海深邃难越，体现了友谊超越距离，故①符合题意； ②：诗句意为在此地一经离别，就像孤蓬一样万里远征，主要表达离别的愁绪和漂泊感，不如①④更能体现友谊的坚定，故②不符合题意； ③：诗句意为子女像小草一样微弱的孝心，难以报答像春晖普泽的慈母恩情，歌颂的是母爱，故③不符合题意； ④：诗句意为只要四海之内有知心朋友，即使远在天边也好像近在眼前，体现了友谊不受距离限制，故④符合题意； 6. 2026年3月底，在世界超级摩托车锦标赛葡萄牙站比赛中，中国摩托车品牌“张雪机车”在WorldSSP组别中连夺两冠，实现中国摩托车制造商在该赛事的历史性突破。“张雪机车”品牌的创始人张雪表示：“有梦想就去追，因为勇敢，我的人生更精彩。”张雪的追梦故事告诉我们（ ） ①努力是梦想与现实之间的桥梁 ②梦想促使我们不断地进步和发展 ③要忠于热爱，获取名利 ④要勇敢尝试，避免挫折 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：努力是梦想与现实之间的桥梁，张雪机车实现历史性突破离不开不懈奋斗，故①符合题意； ②：梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，促使我们不断地进步和发展，张雪因追梦人生更精彩，故②符合题意； ③：追梦的目的不应是为了获取名利，而是为了实现自我价值和社会价值，故③说法错误； ④：挫折是人生的一部分，无法完全避免，我们应该勇敢面对挫折而不是避免挫折，故④说法错误； 7. 只需一张静态照片即可生成动态视频，凭借几秒语音便能克隆声纹……随着科学技术的发展，一些犯罪分子利用AI技术进行诈骗获利，对公民个人信息安全构成了严重威胁。对此，下列建议恰当的是（ ） ①个人信息防泄露，媒介素养常提升 ②遵守道德和法律，共筑清朗好环境 ③线上新知勤学习，看到趣闻即转发 ④适度上网防沉迷，守好底线不欺凌 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查提高媒介素养的要求，恪守道德、遵守法律的要求。 ①②：“犯罪分子利用AI技术进行诈骗获利，对公民个人信息安全构成严重威胁”，警示我们提高防范意识，防止信息泄露，提升媒介素养，提高辨别网络风险的能力，即个人信息防泄露，媒介素养常提升；同时要遵守道德和法律，依法参与网络生活，做合格的网络参与者，共筑清朗好环境，故①②说法正确； ③：“看到趣闻即转发”可能会传播不实信息或诈骗内容，是缺乏辨别能力的表现，故③说法错误； ④：材料主要警示我们要保护好个人信息，并未直接体现“防沉迷、不欺凌”，故④不符合题意； 故本题选A。 8. “十五五”规划编制进程中，311.3万条网民建言跨越地域、汇聚民智，既有对教育医疗的殷切期盼、养老就业的现实关切，也有对产业振兴的深度思考、生态保护的务实建议，每一条建言都承载着人民对美好生活的向往，这表明（ ） ①全过程人民民主是我国社会主义民主政治的本质特征 ②网络成为公民参与国家管理和社会事务的唯一有效渠道 ③我国公民依照法律法规能直接参与管理国家和社会事务 ④有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛 A. ①②​ B. ①④​ C. ②③​ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中网民建言贯穿“十五五”规划编制全过程，体现了全过程人民民主，这是我国社会主义民主政治的本质特征，故①符合题意； ②：网络是公民参与民主生活的渠道之一，“唯一有效”表述绝对化，故②说法错误； ③：我国公民通过人大代表间接参与管理国家事务，不能直接管理国家事务，故③说法错误； ④：题干中网民建言献策、汇聚民智，体现了协商民主，表明有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛，故④符合题意。 9. 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过民族团结进步促进法。该法是我国现行有效法律中除宪法外第四部设置“序言”的法律，是新时代实施宪法有关规定、处理民族事务和开展民族工作的基本法律。制定这部法律旨在（ ） ①进一步增强中华民族凝聚力、向心力 ②从根本上解决我国所有的民族问题 ③健全铸牢中华民族共同体意识制度机制 ④促进我国社会主义民族关系的逐渐形成 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：制定民族团结进步促进法，有利于促进各民族交往交流交融，进一步增强中华民族凝聚力、向心力，故①说法符合题意； ②：该法有利于解决民族问题，但“从根本上解决我国所有的民族问题”说法过于绝对，夸大了法律的作用，故②说法错误； ③：该法是新时代处理民族事务和开展民族工作的基本法律，有利于健全铸牢中华民族共同体意识制度机制，提供法治保障，故③说法符合题意； ④：我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系已经形成，当前任务是巩固和发展，而非“逐渐形成”，故④说法错误； 10. 据海关统计，2025年我国与190多个国家和地区进出口实现增长；海南自贸港全岛封关运作启动后进口零关税商品数目大幅扩容，吸引超千家外资企业布局；多国领导人密集访华，多数跨国公司持续加大对华投资力度。这些充分印证了（ ） ①中国在国际事务中处于主导地位 ②各国之间的竞争已完全被合作取代 ③中国坚持合作共赢，顺应经济全球化的发展趋势 ④中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：中国在国际事务中发挥重要作用，但不是处于主导地位，故①说法错误。 ②：各国之间既有合作也有竞争，竞争并未被完全取代，故②说法错误。 ③：题干中进出口增长、自贸港建设及外资加大投资力度，体现了中国坚持合作共赢，顺应经济全球化趋势，故③符合题意。 ④：中国与多国贸易增长及相互依赖的事实，说明中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国，故④符合题意。 二、材料分析题（本题共3小题，共28分） 11. 阅读材料，运用法律知识回答问题。 依规用手机 权利不越界 宁夏回族自治区第十三届人大常委会第二十一次会议审议通过的《宁夏回族自治区实施<中华人民共和国未成年人保护法> 若干规定》于 2026 年 1 月 1 日起施行，该法规严格规范了对未成年人手机的使用管理。 某校九年级（3）班同学针对该法的施行，展开了讨论。 根据讨论内容，运用依法行使权利的相关知识，续写老师的观点，并说明理由。 【答案】续写：依法/正确行使权利 理由：《宁夏回族自治区实施<中华人民共和国未成年人保护法> 若干规定》严格规范了对未成年人手机的使用管理，明确禁止中小学校、幼儿园学生携带智能手机、智能电话手表进入课堂，违反规定不仅影响学校的正常教育秩序，也影响学生的学习。 由此可见：任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行；公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。 【解析】 【详解】从设问可知考查依法行使权利的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 《宁夏回族自治区实施<中华人民共和国未成年人保护法> 若干规定》明确禁止中小学校、幼儿园学生携带智能手机、智能电话手表进入课堂，经批准带入的需由学校统一保管，可知作为中学生应该依法行使权利，认识到任何权利都是有范围的，公民权利的行使要依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行，权利受到侵害要依法维权；理由联系违反规定会影响学校的正常教学秩序，影响学生的学习。 12. 阅读材料，回答问题。 发展智能科技 涵养数字素养 材料一 习近平总书记强调，人工智能（AI）是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，是新质生产力的核心引擎。“十五五”规划将人工智能发展作为数智化建设核心内容，提出加快新一代人工智能研发应用、培育新质生产力。近年来，我国多措并举推动人工智能发展，突破人工智能基础理论和核心技术，实施超大规模智算集群等新基建，夯实科技自立自强根基；深化教育科技人才一体化改革，推进AI教育普及，培养驾驭AI的新型劳动者，夯实创新人才根基；产业赋能促升级：全面实施“人工智能+”行动，推动AI与实体经济深度融合，培育智能原生新业态，打造10万亿级智能经济…… 材料二 当今人工智能素养培育已成为中小学生核心素养的重要组成部分。某校针对学生的人工智能素养做了一次小调查，结果如下 人工智能素养情况 认同AI至关重要 抄袭AI生成的作业 用AI生成恶搞他人 AI辅助学习、拓展知识 了解AI相关法律法规 占比 85% 58% 21% 18% 10% （1）结合材料一，运用所学知识，分析我国多措并举推动人工智能发展的理由。 （2）根据材料二的调查结果，指出该校学生的人工智能素养存在哪些问题，并针对这些问题提出一条合理建议。 【答案】（1）习近平总书记强调，人工智能（AI）是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，是新质生产力的核心引擎。 创新的重要性。因此，我国多措并举推动人工智能发展有利于提升国家核心竞争力，推动经济高质量发展；有利于保障国家安全，实现科技自立自强等。 （2）问题：不能合理正确使用AI技术，对AI技术相关法律认知缺乏 建议：学校：开展AI主题相关课程，引导学生认识抄袭恶搞行为的危害及后果，引导学生诚信负责使用AI技术。 家长：引导孩子正确看待AI技术，监督使用行为。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查我国推动人工智能发展的原因，需要结合材料进行关键词提炼； 习近平总书记强调，人工智能（AI）是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，是新质生产力的核心引擎，可知创新的重要性； 我国多措并举推动人工智能发展，突破人工智能基础理论和核心技术等，可知提升国家核心竞争力，推动经济高质量发展，保障国家安全，实现科技自立自强等。 【小问2详解】 从设问可知考查学生的人工智能素养存在的问题及其建议，需要结合材料进行关键词提炼； 抄袭AI生成的作业占比58%，用AI生成恶搞他人的占比21%，可知不能合理正确使用AI技术， 了解AI相关法律法规占比10%，可知对AI技术相关法律认知缺乏。 小问2：从设问可知考查学生合理利用人工智能的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 针对学生利用AI抄袭作业、恶搞他人等行为，可知学校开展相关课程，引导学生认识到其中的危害；家长引导孩子正确看待AI技术，监督使用行为。 13. 阅读材料，回答问题。 农光互补 效益显著 位于宁夏银川黄河东岸的16万亩荒漠化土地，曾生态恶劣、风沙肆虐。近年来，当地锚定黄河“几字弯”生态保护目标，创新推行“板上发电、板下种植、板间修复”模式，通过植树造林、改良土壤修复生态，同步发展光伏发电与枸杞种植，将清洁能源、生态农业、民生改善深度融合，构建“一地多用、农光互补”绿色发展体系。如今，区域植被覆盖率从30%提升至85%，戈壁变绿洲；年带动用工超8万人次，农户年均增收4万余元，实现生态、经济、社会效益三效合一，成为宁夏荒漠化治理与绿色发展的典型样板。 （1）黄河东岸“农光互补”模式体现了哪些发展理念？ （2）“农光互补”生态实践模式，为我国生态文明建设提供了哪些宝贵经验？ 【答案】（1）体现了创新、协调、绿色、共享的发展理念。 （2） ① 坚持人与自然和谐共生，贯彻“绿水青山就是金山银山”的理念，正确处理经济发展与生态环境保护的关系； ② 坚持创新驱动发展，转变发展方式，探索生态保护与经济发展融合的新模式，提高资源利用效率； ③ 坚持绿色惠民，将生态优势转化为经济民生优势，实现生态、经济、社会效益统一，让人民共享绿色发展成果。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查新发展理念的相关知识，需要对材料进行关键词提炼，并对应知识点； “创新推行“板上发电、板下种植、板间修复”模式”体现创新理念； “将清洁能源、生态农业、民生改善深度融合”体现协调理念； “治理荒漠化、发展清洁能源、打造绿色发展体系”体现绿色理念； “带动农户就业增收、改善民生”体现共享理念。 【小问2详解】 设问要求回答“农光互补”生态实践模式为我国生态文明建设提供的经验，需要对材料进行关键词提炼； “通过植树造林、改良土壤修复生态，同步发展光伏发电与枸杞种植，将清洁能源、生态农业、民生改善深度融合”可知正确处理生态保护与经济发展的关系，践行了绿色发展道路，坚持创新驱动发展，转变发展方式； “构建“一地多用、农光互补”绿色发展体系”可知坚持绿色惠民。 三、应用与探究题（本题共2小题，共22分） 14. 阅读材料，运用法律知识回答问题。 普法筑根基 法治润人心 2025年11月1日，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行，标志着我国法治宣传教育事业全面迈入了制度化、规范化、法治化的新纪元。作为一部关于全民普法工作的基础性法律，该法强调法治宣传教育是面向全体人民的教育，实行公民终身法治教育制度，将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系；同时把“关键少数”和“未来多数”作为法治宣传教育的重点对象，推动国家工作人员带头尊法学法守法用法，坚持法治宣传教育从青少年抓起。《法治宣传教育法》的出台，是夯实全面依法治国的迫切需要，它通过立法弘扬法治精神、培育法治信仰，让法治成为全民思维与行为习惯。 （1）请结合材料，从法治作用的角度，说说进行全民法治宣传教育的必要性。 （2）小华准备参加社区组织开展的法治宣传标语征集活动，请你帮他设计一条法治宣传标语。 【答案】（1）作为一部关于全民普法工作的基础性法律，该法强调法治宣传教育是面向全体人民的教育，《法治宣传教育法》的出台，是夯实全面依法治国的迫切需要，它通过立法弘扬法治精神、培育法治信仰，让法治成为全民思维与行为习惯。 法治的作用：法治是人类社会进入现代文明的重要标志；法治是中国式现代化的重要保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式；法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择；法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。由此可见，进行全民法治宣传教育有利于在全社会弘扬社会主义法治精神、培育法治信仰、传播法律知识；有利于使尊法学法守法用法成为全体人民的共同追求，让法治成为全民思维方式和行为习惯；有利于为全面建设社会主义现代化国家营造良好法治环境，推动建设更高水平的社会主义法治国家。 （2）示例：普法润人心，法治促和谐。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查法治的作用的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 作为一部关于全民普法工作的基础性法律，该法强调法治宣传教育是面向全体人民的教育，可知法治的重要性； 通过立法弘扬法治精神、培育法治信仰，让法治成为全民思维与行为习惯，可知弘扬法治精神，培育法治信仰；营造法治社会氛围；建设社会主义法治国家等。 【小问2详解】 本题要求学生设计一条法治宣传标语，属于开放性试题，言之有理即可。 15. 阅读材料，回答下列问题。 弘扬长征精神 传承红色基因 材料一 2026 年是红军长征胜利 90 周年。为深入推进“大思政课”实践育人，教育部联合文旅部启动“红色基因代代传”主题活动。全国各地中小学纷纷走进本地革命纪念馆、烈士陵园，开展“重走长征路” 红色研学实践活动。这场“寻根铸魂”的精神传承之旅，不仅让学生们在沉浸式体验中读懂了历史的厚重，更激活了深藏于血脉中的精神密码。 材料二 90年前，中国共产党领导中国工农红军战胜千难万险，胜利完成举世闻名的二万五千里长征。长征铸就了伟大长征精神，90年来，长征精神始终激励着中华儿女奋勇前进。如今，我们正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，面临着各种风险挑战，更需要传承和弘扬伟大长征精神，坚持中国共产党的领导，凝聚全国各族人民的力量，立足本职、艰苦奋斗，维护国家利益和国家安全，走好新时代的长征路。 （1）阅读材料一，请你写出这种红色研学之旅激活的精神密码的内涵。 （2）有人认为：“长征已经过去90年，属于革命年代的历史事件，与当代青少年的学习和生活无关，青少年不需要传承长征精神。” 请你结合材料二，运用凝聚价值追求的相关知识对这一观点加以评析。 （3）希望中学计划开展“长征：我们的故事”主题微短剧活动，为了深入了解长征精神，你认为编剧、导演、演员可以去哪些地方实地探访、学习？（推荐2个地方） 【答案】（1）民族精神的内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 （2）此观点错误。因为：由材料可知，90年来，长征精神始终激励着中华儿女奋勇前进。如今，我们正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，面临着各种风险挑战，更需要传承和弘扬伟大长征精神。立足本职、艰苦奋斗，维护国家利益和国家安全，走好新时代的长征路。同时，长征精神是民族精神的具体体现，而伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。因此，新时代弘扬伟大长征精神需要。 （3）六盘山红军长征纪念馆、陕西延安等。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查中华民族精神的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 红色研学之旅激活了深藏于血脉中的精神密码，可知以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 【小问2详解】 该观点错误，长征精神是中华民族精神的具体体现，始终激励着中华儿女奋勇前进，我们在实现中华民族伟大复兴的关键时期，更需要弘扬和传承伟大的长征精神。 【小问3详解】 本题要求学生推荐两个地方深入了解长征精神，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $