精品解析:2026年安徽省淮北市部分学校九年级中考考前预测物理试题
2026-06-06
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 淮北市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.62 MB |
| 发布时间 | 2026-06-06 |
| 更新时间 | 2026-06-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58240482.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026安徽中考名校互鉴(四)
物理
注意事项:
满分70分,物理与化学时间共120分钟。
一、填空题(每小题2分,共20分)
1. 我国用长征六号运载火箭成功将巴基斯坦PRSC—EO3卫星发射升空。发射过程中火箭尾部向下喷射燃气,携带卫星的火箭获得向上的动力腾空而起,这说明力能改变物体的________。
2. 端午节吃粽子是我国的传统风俗。煮粽子时闻到的粽香比粽子冷却后的粽香更浓,这是因为温度越高,___________。
3. 如图所示,神舟二十一号航天员乘组密切协同,经过约5.5小时的出舱活动,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,圆满完成空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务。航天员乘组与地面科研人员是通过________(选填“超声波”或“电磁波”)联系的。
4. 竖直向上抛出一个重为的篮球,设篮球在上升和下降过程中,所受空气阻力的大小均为,则篮球到达最高点时受到的合力为________。
5. 如图甲所示是奶奶没戴眼镜看近处物体时的光路图,图乙是她戴眼镜时看近处物体的光路图。请在图乙中虚线框内画出奶奶佩戴的透镜。
6. 某同学用托盘天平测量物体的质量。他把天平调节平衡后,把物体放在右盘,砝码放在左盘,移动游码,当天平平衡时,左盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图所示,则物体的质量为________g。
7. 如图所示的部分家庭电路,闭合开关发现两盏灯均不亮,用测电笔测试、、、四处时,发现只有测试处时氖管不发光,则可判断电路故障是________。
8. 如图所示是我国自主研制的某型号无人机。在某次飞行任务中,该无人机消耗燃油250 kg,发动机输出的有用功为,该次飞行任务中,发动机的效率是________(燃油的热值为)。
9. 如图所示是公共场所为行动不便人士设置的斜面通道。小亮推着总质量为的爷爷和轮椅沿着长6 m、高60 cm的斜面通道匀速上行,斜面通道的机械效率是80%,此时爷爷和轮椅所受摩擦力为________N。
10. 如图所示电路,电源电压为保持不变,定值电阻的阻值为。闭合开关,电压表的示数为,通电电流通过产生的热量是_____。
二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)
11. 东汉思想家王充在《论衡》中记载了“顿牟掇(duō)芥(gài)”,其中,“顿牟”指与布摩擦过的琥珀(带负电),而“掇芥”则意为吸引芥菜籽之类的轻小物体。关于该现象,下列说法正确的是( )
A. 相互摩擦后,琥珀与布带等量的异种电荷
B. 在布和琥珀相互摩擦的过程中创造出了电子
C. 摩擦后的琥珀带负电,说明琥珀的正电荷转移了
D. 琥珀的原子核对电子的束缚能力比布的原子核对电子的束缚能力弱
12. 如图所示是黄山风景区出现的雾凇景观。当游客置身于被雾凇装点的山林间,仿佛进入了一个童话世界。下列物态变化中,与雾凇形成时的物态变化和吸放热情况完全相同的是( )
A. 云开雾散 B. 霜打绿叶 C. 滴水成冰 D. 叶上露珠
13. 随着科技的发展,我国汽车制造商正将DeepSeek的AI(人工智能)功能引入旗下车型,DeepSeek的AI功能主要体现在车载语音助手的智能化水平上,实现了“人与车”全场景自然交互,如图所示。下列说法正确的是( )
A. 减小声音音量实质是降低音调
B. 语音助手属于科技产品,发声时不需要振动
C. 利用语音助手关闭车窗是在声源处减弱车外噪声对乘客的影响
D. 根据用户语音指令完成操作,说明声音可以传递信息
14. 在2026年2月18日米兰冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛中,我国选手苏翊鸣摘得金牌。如图所示为他在决赛中飞过障碍的情境。若不计空气阻力,则下列说法正确的是( )
A. 上升到最高点时,他不再具有惯性
B. 下降过程中,他的重力势能转化为动能
C. 滑雪板底面做得光滑是为了增大与雪地间的摩擦
D. 起跳前滑板对水平雪面的压力与雪面对滑板的支持力是一对平衡力
15. 用如图所示的装置探究磁场对通电导线的作用,将滑动变阻器的滑片置于图示位置,闭合开关后,导体棒向右能摆动到虚线位置。下列说法正确的是( )
A. 该装置可以将机械能转化为电能
B. 该装置可以用来研究发电机的工作原理
C. 仅对调电源正、负极,闭合开关后,导体棒向左摆动
D. 仅对调磁铁的N、S极,闭合开关后,导体棒仍会向右摆动
16. 物理制作小组用一些完全相同的电阻丝制作了四个定值电阻,其操作如下:①直接用一根电阻丝得到电阻;②将一根电阻丝从中间剪断得到其中一根电阻;③将两根电阻丝串联成一根得到电阻;④将一根电阻丝对折后,再将电阻丝拧成一根得到电阻;将这四个电阻依次接入如图所示电路的A、B两夹子之间,闭合开关,记下电流表对应的示数依次为、、、,则电流从小到大的关系正确的是( )
A. B.
C. D.
17. 如图所示电路,电源电压保持不变,为定值电阻,滑动变阻器的滑片向左移动的过程中,电压表、电压表、电流表示数变化量的绝对值分别为和,下列说法正确的是( )
A. 电压表示数变大,电流表示数变大
B. 电流表的示数变小,并且
C. 电压表示数变小,并且变小
D. 电路的总功率变小
三、实验题(第18小题4分,第19小题4分,第20小题8分,共16分)
18. 在“探究光反射的规律”的实验中,小明进行了如下操作:
(1)如图甲所示,调整好实验器材后,当入射角分别为、、、时,反射角也分别为、、、;当光垂直入射时,小明没有找到反射光,他认为当光垂直入射时反射光不存在,交流讨论时,有同学认为他的观点是错误的,理由是_________;
(2)如图乙所示为另一同学实验时在纸板上留下的光路痕迹,该同学无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应,请你提出一条可以避免此问题的方法:__________。
19. 在跨学科实践活动中,小聪同学用实验器材探究“杠杆的平衡条件”。
(1)如图甲所示,调节平衡螺母使杠杆水平平衡后,在杠杆点两侧挂上不同数量的钩码,调节钩码位置使杠杆在水平位置平衡,多次测量得到的数据如下表所示:
实验序号
动力
动力臂
阻力
阻力臂
1
2
10
1
20
2
1.5
10
3
5
3
2
20
4
10
分析上表数据可以得到,杠杆平衡条件为____________(用字母表示);
(2)根据上述结论小聪利用身边的材料制作了一个简易杆秤,如图乙所示,点为秤盘挂绳位置,点为提纽位置,秤砣的质量为0.4 kg,秤盘的质量为0.6 kg,当秤盘中不放货物时,调节秤砣到点,此时秤杆恰好水平平衡;在秤盘里放上一个物体,移动秤砣,当秤砣移到点时,秤杆再次水平平衡,则该物体的质量为________。
20. 小微在做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材如下:电压为的电源、额定电压为的小灯泡、滑动变阻器以及符合实验要求的电表、开关和导线。
(1)如图甲所示,小微连接好电路,检查时发现电路中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“”,并用笔画线代替导线画出正确的导线;
(2)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来小微应进行的操作是_________;
(3)小微同学根据实验数据绘制成如图乙所示的图像,则小灯泡的额定功率是________;
(4)实验结束后,同桌小敏利用上述器材测量额定电压为的小灯泡正常发光时的电阻,可检查器材时发现电流表已损坏,老师给小敏提供一个定值电阻,略加思索后她设计了如图丙所示的电路,步骤如下:
①连接好电路,闭合开关,将开关拨到触点,移动滑片,使电压表的示数为小灯泡的额定电压;
②保持滑片的位置不动,再将开关拨到触点,读出电压表的示数;
③小灯泡正常发光时的电阻表达式为__________(用、、表示)。
四、计算题(第21小题6分,第22小题6分,第23小题8分,共20分)
21. 如图甲所示的“龙门吊”一般用于项目安装,它主要由主梁和支架构成,可以提升或平移重物,其结构示意图如图乙所示。一次作业过程中,“龙门吊”将的重物先从地面以的速度匀速提升,用时,再向左以的速度平移到工作台,用时。取,求:
(1)整个过程中“龙门吊”将重物提升的高度;
(2)整个过程中“龙门吊”克服重物重力做的功;
(3)提升过程中“龙门吊”克服重物重力做功的功率。
22. 如图甲是一款某品牌的电炖锅,图乙是其工作原理简化图,S为旋钮开关,转动S可将开关分别调至0、1、2、3挡位置,工作时电热丝、、阻值均不变。电炖锅正常工作时高温挡功率为,电阻的阻值为。求:
(1)电炖锅中温挡功率;
(2)定值电阻的阻值;
(3)将电炖锅单独接入家庭电路中,以高温挡功率工作4 min,可观察到铭牌为的电能表脉冲指示灯闪烁多少次?
23. 如图甲所示,水平放置的平底柱形容器A的底面积为,重为且不吸水的正方体物块B静止在容器底部,一根忽略质量和体积的细线一端固定在容器底部,另一端固定在物块底面中央,细线的长度为。图甲中物块B对容器A底部的压强是。,取,求:
(1)物块B的边长;
(2)如图乙,向容器中缓慢加水,当物块B浸入水中的体积为时,停止加水,此时细线对物块的拉力;
(3)将图乙中与物块B相连的细线剪断,当物块B再次静止时,容器底部受到水的压强变化量。
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2026安徽中考名校互鉴(四)
物理
注意事项:
满分70分,物理与化学时间共120分钟。
一、填空题(每小题2分,共20分)
1. 我国用长征六号运载火箭成功将巴基斯坦PRSC—EO3卫星发射升空。发射过程中火箭尾部向下喷射燃气,携带卫星的火箭获得向上的动力腾空而起,这说明力能改变物体的________。
【答案】运动状态
【解析】
【详解】火箭原本静止,获得向上动力后腾空而起,速度大小发生了改变,属于运动状态的变化。因此该现象说明力能改变物体的运动状态。
2. 端午节吃粽子是我国的传统风俗。煮粽子时闻到的粽香比粽子冷却后的粽香更浓,这是因为温度越高,___________。
【答案】分子运动越剧烈
【解析】
【详解】一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动,且分子无规则运动的剧烈程度与温度相关。温度越高,分子获得的能量越多,无规则运动就越剧烈。煮粽子时温度远高于冷却后,粽子的香味分子运动更剧烈,扩散速度更快,因此闻到的粽香更浓。
3. 如图所示,神舟二十一号航天员乘组密切协同,经过约5.5小时的出舱活动,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,圆满完成空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务。航天员乘组与地面科研人员是通过________(选填“超声波”或“电磁波”)联系的。
【答案】电磁波
【解析】
【详解】超声波属于声波,声波的传播需要介质,太空是真空环境,无法传声;而电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播,因此空间站的航天员和地面科研人员是通过电磁波传递信息取得联系。
4. 竖直向上抛出一个重为的篮球,设篮球在上升和下降过程中,所受空气阻力的大小均为,则篮球到达最高点时受到的合力为________。
【答案】6
【解析】
【详解】当篮球到达最高点时,瞬时速度为0,篮球与空气之间无相对运动,因此不受空气阻力作用。此时篮球仅受到竖直向下的重力,重力大小为,根据合力的计算方法,此时合力大小等于重力,即
5. 如图甲所示是奶奶没戴眼镜看近处物体时的光路图,图乙是她戴眼镜时看近处物体的光路图。请在图乙中虚线框内画出奶奶佩戴的透镜。
【答案】
【解析】
【详解】从图甲可知,奶奶看近处物体时,像成在视网膜后方,属于远视眼也就是老花眼,成因是晶状体折光能力太弱,无法将近处光线会聚到视网膜上。凸透镜对光线有会聚作用,可以让光线提前会聚,使像向前移动到视网膜上,因此远视眼需要佩戴凸透镜矫正。
6. 某同学用托盘天平测量物体的质量。他把天平调节平衡后,把物体放在右盘,砝码放在左盘,移动游码,当天平平衡时,左盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图所示,则物体的质量为________g。
【答案】78.6
【解析】
【详解】砝码总质量
由标尺可知,分度值为0.2g,游码对应刻度为1.4g。体和砝码放反,所以物体质量
7. 如图所示的部分家庭电路,闭合开关发现两盏灯均不亮,用测电笔测试、、、四处时,发现只有测试处时氖管不发光,则可判断电路故障是________。
【答案】BC间断路
【解析】
【详解】测电笔发光原理:笔尖接触火线 / 与火线连通的导体,氖管发光;接触完好零线,氖管不发光。
测A、D、C氖管发光:说明三处都和火线导通,火线、开关、灯泡通路完好,电流经检验灯、灯泡 L 到C点。 仅B处氖管不发光而B在干路零线上,C带电、B不带电,证明BC 段零线断开,电路无法形成回路,两灯都不亮。
8. 如图所示是我国自主研制的某型号无人机。在某次飞行任务中,该无人机消耗燃油250 kg,发动机输出的有用功为,该次飞行任务中,发动机的效率是________(燃油的热值为)。
【答案】30%
【解析】
【详解】燃油完全燃烧放出的总热量
发动机效率
9. 如图所示是公共场所为行动不便人士设置的斜面通道。小亮推着总质量为的爷爷和轮椅沿着长6 m、高60 cm的斜面通道匀速上行,斜面通道的机械效率是80%,此时爷爷和轮椅所受摩擦力为________N。
【答案】20
【解析】
【详解】爷爷和轮椅的总重力为
克服重力做的有用功为
由,变形得总功为
额外功为
爷爷和轮椅所受摩擦力为
10. 如图所示电路,电源电压为保持不变,定值电阻的阻值为。闭合开关,电压表的示数为,通电电流通过产生的热量是_____。
【答案】9
【解析】
【详解】由图可知,与串联,电压表测量两端的电压,串联电路电流处处相等,根据欧姆定律可知电路电流
根据串联电路电压规律可知两端电压
纯电阻电路中,电流产生的热量,代入数据得通电电流通过产生的热量
二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)
11. 东汉思想家王充在《论衡》中记载了“顿牟掇(duō)芥(gài)”,其中,“顿牟”指与布摩擦过的琥珀(带负电),而“掇芥”则意为吸引芥菜籽之类的轻小物体。关于该现象,下列说法正确的是( )
A. 相互摩擦后,琥珀与布带等量的异种电荷
B. 在布和琥珀相互摩擦的过程中创造出了电子
C. 摩擦后的琥珀带负电,说明琥珀的正电荷转移了
D. 琥珀的原子核对电子的束缚能力比布的原子核对电子的束缚能力弱
【答案】A
【解析】
【详解】A.摩擦起电本质是电子转移,失去电子的物体带正电、得到电子的物体带负电,相互摩擦后,二者得失电子数目相等,因此琥珀与布带等量异种电荷,故A正确;
B.摩擦起电只是电子在物体间发生转移,不能创造新的电子,电荷总量守恒,故B错误;
C.固体中只有核外自由电子可以移动,正电荷(原子核)固定不动;琥珀带负电是得到了布转移来的电子,不是自身正电荷转移,故C错误;
D.琥珀带负电,说明摩擦时布的电子跑到琥珀上,即琥珀原子核对电子束缚能力更强、布束缚能力更弱,故D错误;
故选A。
12. 如图所示是黄山风景区出现的雾凇景观。当游客置身于被雾凇装点的山林间,仿佛进入了一个童话世界。下列物态变化中,与雾凇形成时的物态变化和吸放热情况完全相同的是( )
A. 云开雾散 B. 霜打绿叶 C. 滴水成冰 D. 叶上露珠
【答案】B
【解析】
【详解】首先明确雾凇的形成:雾凇是空气中的水蒸气直接由气态变为固态,物态变化为凝华,凝华过程放热。
A.云开雾散:雾是液态小水珠,散是小水珠变为水蒸气,属于汽化,汽化吸热,故A不符合题意;
B.霜的形成:霜是空气中水蒸气直接变为固态小冰晶,属于凝华,凝华放热,和雾凇的物态变化、吸放热情况完全一致,故B符合题意;
C.滴水成冰:是液态水变为固态冰,属于凝固,不是凝华,故C不符合题意;
D.叶上露珠:是空气中水蒸气变为液态小水滴,属于液化,不是凝华,故D不符合题意。
故选B。
13. 随着科技的发展,我国汽车制造商正将DeepSeek的AI(人工智能)功能引入旗下车型,DeepSeek的AI功能主要体现在车载语音助手的智能化水平上,实现了“人与车”全场景自然交互,如图所示。下列说法正确的是( )
A. 减小声音音量实质是降低音调
B. 语音助手属于科技产品,发声时不需要振动
C. 利用语音助手关闭车窗是在声源处减弱车外噪声对乘客的影响
D. 根据用户语音指令完成操作,说明声音可以传递信息
【答案】D
【解析】
【详解】A.减小声音音量实质是降低声音的响度,故A错误;
B.所有声音都是由物体振动产生的,语音助手发声同样需要振动,故B错误;
C.关闭车窗阻隔噪声传播,是在噪声的传播过程中减弱噪声,故C错误;
D.语音助手接收用户语音指令完成操作,说明声音可以传递信息,故D正确。
故选D。
14. 在2026年2月18日米兰冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛中,我国选手苏翊鸣摘得金牌。如图所示为他在决赛中飞过障碍的情境。若不计空气阻力,则下列说法正确的是( )
A. 上升到最高点时,他不再具有惯性
B. 下降过程中,他的重力势能转化为动能
C. 滑雪板底面做得光滑是为了增大与雪地间的摩擦
D. 起跳前滑板对水平雪面的压力与雪面对滑板的支持力是一对平衡力
【答案】B
【解析】
【详解】A.惯性是物体固有属性,一切物体任何时刻都具有惯性,到达最高点仍有惯性,故A错误;
B.下降过程中,不计空气阻力,运动员高度降低、重力势能减小,速度增大、动能增大,因此重力势能转化为动能,故B正确;
C.板面光滑是通过减小接触面粗糙程度减小摩擦,故C错误;
D.滑板对雪面压力、雪面对滑板支持力作用在两个物体上,是一对相互作用力,不是平衡力,故D错误。
故选B。
15. 用如图所示的装置探究磁场对通电导线的作用,将滑动变阻器的滑片置于图示位置,闭合开关后,导体棒向右能摆动到虚线位置。下列说法正确的是( )
A. 该装置可以将机械能转化为电能
B. 该装置可以用来研究发电机的工作原理
C. 仅对调电源正、负极,闭合开关后,导体棒向左摆动
D. 仅对调磁铁的N、S极,闭合开关后,导体棒仍会向右摆动
【答案】C
【解析】
【详解】AB.该装置是探究磁场对通电导线的作用,装置中有电源,通电后导体棒受力运动,能量转化是电能转化为机械能,这是电动机的工作原理;发电机的原理是电磁感应,能量转化为机械能转化为电能,装置中无电源,故A、B错误。
C.仅对调电源正负极,只改变了电流方向,磁场方向不变,因此受力方向改变,导体棒向左摆动,故C正确;
D.仅对调磁铁N、S极,只改变了磁场方向,电流方向不变,受力方向同样改变,导体棒会向左摆动,不是向右,故D错误。
故选C。
16. 物理制作小组用一些完全相同的电阻丝制作了四个定值电阻,其操作如下:①直接用一根电阻丝得到电阻;②将一根电阻丝从中间剪断得到其中一根电阻;③将两根电阻丝串联成一根得到电阻;④将一根电阻丝对折后,再将电阻丝拧成一根得到电阻;将这四个电阻依次接入如图所示电路的A、B两夹子之间,闭合开关,记下电流表对应的示数依次为、、、,则电流从小到大的关系正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】设原本电阻丝阻值为。①直接用一根电阻丝得到电阻,则;②将一根电阻丝从中间剪断得到其中一根电阻,长度减半,则;③将两根电阻丝串联成一根得到电阻,则;④将一根电阻丝对折后,再将电阻丝拧成一根得到电阻,长度减半,横截面积加倍,则。得到电阻大小关系:,将这四个电阻依次接入如图所示电路的A、B两夹子之间,电阻越大,对电流的阻碍作用越大,则电流表对应的示数越小,所以。故选A。
17. 如图所示电路,电源电压保持不变,为定值电阻,滑动变阻器的滑片向左移动的过程中,电压表、电压表、电流表示数变化量的绝对值分别为和,下列说法正确的是( )
A. 电压表示数变大,电流表示数变大
B. 电流表的示数变小,并且
C. 电压表示数变小,并且变小
D. 电路的总功率变小
【答案】D
【解析】
【详解】A.定值电阻R与滑动变阻器串联,电流表测电路总电流,电压表测滑动变阻器两端电压,电压表测定值电阻R的电压,电源电压保持不变。当滑片P向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大,电路总电阻变大,根据欧姆定律,电路电流I变小,电流表示数变小。根据串联分压原理,滑动变阻器两端电压,即V1的示数变大,故A错误;
B.由串联电压规律,滑动变阻器增加的电压等于定值电阻减少的电压,电压变化量绝对值满足,故B错误;
C. 电压表示数,I变小,所以示数变小,电压表变化量,因此,R是定值电阻,所以不变,故C错误;
D.电路总功率,电源电压U不变,电流I变小,因此总功率P变小,故D正确。
故选D。
三、实验题(第18小题4分,第19小题4分,第20小题8分,共16分)
18. 在“探究光反射的规律”的实验中,小明进行了如下操作:
(1)如图甲所示,调整好实验器材后,当入射角分别为、、、时,反射角也分别为、、、;当光垂直入射时,小明没有找到反射光,他认为当光垂直入射时反射光不存在,交流讨论时,有同学认为他的观点是错误的,理由是_________;
(2)如图乙所示为另一同学实验时在纸板上留下的光路痕迹,该同学无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应,请你提出一条可以避免此问题的方法:__________。
【答案】(1)当光垂直入射时,反射光和入射光重合
(2)每次实验时用不同颜色的记号笔画出相应光线
【解析】
【小问1详解】
根据光的反射定律,当光垂直平面镜入射时,入射角为0°,反射角也为0°,反射光线沿入射原路返回,和入射光线重合,小明只是没有观察到分开的反射光,实际上反射光仍然存在。
【小问2详解】
多次实验后多条光路混在一起无法区分,只需要对不同组的光路做区分标记即可:给同一组的入射、反射光线编对应序号,或用不同颜色区分不同组光路,都可以避免该问题。
19. 在跨学科实践活动中,小聪同学用实验器材探究“杠杆的平衡条件”。
(1)如图甲所示,调节平衡螺母使杠杆水平平衡后,在杠杆点两侧挂上不同数量的钩码,调节钩码位置使杠杆在水平位置平衡,多次测量得到的数据如下表所示:
实验序号
动力
动力臂
阻力
阻力臂
1
2
10
1
20
2
1.5
10
3
5
3
2
20
4
10
分析上表数据可以得到,杠杆平衡条件为____________(用字母表示);
(2)根据上述结论小聪利用身边的材料制作了一个简易杆秤,如图乙所示,点为秤盘挂绳位置,点为提纽位置,秤砣的质量为0.4 kg,秤盘的质量为0.6 kg,当秤盘中不放货物时,调节秤砣到点,此时秤杆恰好水平平衡;在秤盘里放上一个物体,移动秤砣,当秤砣移到点时,秤杆再次水平平衡,则该物体的质量为________。
【答案】(1)
(2)11
【解析】
【小问1详解】
通过表格数据验证:
可得
【小问2详解】
由图乙可知,,
由题意,
空盘平衡:
放物体后,物体重力的力矩 = 秤砣增加的力矩:
约去g 得
20. 小微在做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材如下:电压为的电源、额定电压为的小灯泡、滑动变阻器以及符合实验要求的电表、开关和导线。
(1)如图甲所示,小微连接好电路,检查时发现电路中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“”,并用笔画线代替导线画出正确的导线;
(2)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来小微应进行的操作是_________;
(3)小微同学根据实验数据绘制成如图乙所示的图像,则小灯泡的额定功率是________;
(4)实验结束后,同桌小敏利用上述器材测量额定电压为的小灯泡正常发光时的电阻,可检查器材时发现电流表已损坏,老师给小敏提供一个定值电阻,略加思索后她设计了如图丙所示的电路,步骤如下:
①连接好电路,闭合开关,将开关拨到触点,移动滑片,使电压表的示数为小灯泡的额定电压;
②保持滑片的位置不动,再将开关拨到触点,读出电压表的示数;
③小灯泡正常发光时的电阻表达式为__________(用、、表示)。
【答案】(1) (2)向左移动滑动变阻器的滑片
(3)0.75 (4)
【解析】
【小问1详解】
原电路中电压表和滑动变阻器都连接错误,电压表应并联在小灯泡两端,滑动变阻器应“一上一下”连接; 在连接灯泡右端和滑动变阻器左上接线柱的导线上画×,将小灯泡右接线柱与滑动变阻器左下接线柱相连。
【小问2详解】
正确连接电路后,电流表有示数说明电路是通路,小灯泡不亮是因为滑动变阻器接入阻值过大,电路电流太小,灯泡实际功率远小于额定功率,因此接下来应向左移动滑片减小滑动变阻器接入电路的电阻。
【小问3详解】
小灯泡额定电压为,由图乙可知,当时,对应的额定电流,根据可得额定功率
【小问4详解】
开关拨到A时,电压表测灯泡的额定电压,灯泡正常发光;保持滑片不动,拨到B时,电压表测灯泡和的总电压,因此定值电阻两端的电压为
串联电路电流相等,电路电流为
因此小灯泡正常发光的电阻为
四、计算题(第21小题6分,第22小题6分,第23小题8分,共20分)
21. 如图甲所示的“龙门吊”一般用于项目安装,它主要由主梁和支架构成,可以提升或平移重物,其结构示意图如图乙所示。一次作业过程中,“龙门吊”将的重物先从地面以的速度匀速提升,用时,再向左以的速度平移到工作台,用时。取,求:
(1)整个过程中“龙门吊”将重物提升的高度;
(2)整个过程中“龙门吊”克服重物重力做的功;
(3)提升过程中“龙门吊”克服重物重力做功的功率。
【答案】(1)10m (2)
(3)
【解析】
【21题详解】
整个过程中“龙门吊”将重物提升的高度
【22题详解】
重物在水平方向移动时“龙门吊”对重物不做功,所以整个过程中“龙门吊”克服重物重力做的功
【23题详解】
提升过程中“龙门吊”克服重物重力做功的功率
22. 如图甲是一款某品牌的电炖锅,图乙是其工作原理简化图,S为旋钮开关,转动S可将开关分别调至0、1、2、3挡位置,工作时电热丝、、阻值均不变。电炖锅正常工作时高温挡功率为,电阻的阻值为。求:
(1)电炖锅中温挡功率;
(2)定值电阻的阻值;
(3)将电炖锅单独接入家庭电路中,以高温挡功率工作4 min,可观察到铭牌为的电能表脉冲指示灯闪烁多少次?
【答案】(1)550W
(2)
(3)198次
【解析】
【22题详解】
由图乙可知,、串联时,电路中的电阻最大,为低温挡;、并联时,电路中的电阻最小,为高温挡;只有工作,电炖锅处于中温挡。
中温挡功率为
【23题详解】
定值电阻的阻值
【24题详解】
将电炖锅单独接入家庭电路中,以高温挡功率工作4 min,消耗的电能为
能使电能表脉冲指示灯闪烁的次数为
23. 如图甲所示,水平放置的平底柱形容器A的底面积为,重为且不吸水的正方体物块B静止在容器底部,一根忽略质量和体积的细线一端固定在容器底部,另一端固定在物块底面中央,细线的长度为。图甲中物块B对容器A底部的压强是。,取,求:
(1)物块B的边长;
(2)如图乙,向容器中缓慢加水,当物块B浸入水中的体积为时,停止加水,此时细线对物块的拉力;
(3)将图乙中与物块B相连的细线剪断,当物块B再次静止时,容器底部受到水的压强变化量。
【答案】(1)
(2)3N (3)120Pa
【解析】
【23题详解】
图甲中物块B对容器A底部的压强是,即
解得物块B的边长
【24题详解】
此时物块受到水的浮力
细线对物块的拉力
【25题详解】
剪断细线,物块B静止时处于漂浮状态,所受浮力
容器底部受到水的压强变化量
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