期末复习提优试卷(试题)-2025-2026学年五年级下册数学苏教版
2026-06-06
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)五年级下册(2026修订) |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 八 整理与复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 180 KB |
| 发布时间 | 2026-06-06 |
| 更新时间 | 2026-06-06 |
| 作者 | Nl奋斗 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58240177.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
苏教版五年级数学下册期末提优卷,90分钟100分,覆盖分数、几何、应用题等核心知识,通过基础题与综合题(如注水问题)结合,培养抽象能力、空间观念和模型意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|24分|分数单位、长方体体积、质因数分解|结合分数意义与几何计算,强化抽象能力|
|解决问题|27分|分数乘法应用、长方体表面积/体积、图表分析|综合注水问题需结合折线图分析,体现模型意识与数据意识|
|操作题|6分|分数意义表示、长方体展开图补全|补全展开图培养空间观念,落实几何直观|
内容正文:
苏教版五年级数学下册期末复习提优试卷
(时间:90分钟 总分:100分)
一、填空题(每空1分,共24分)
1. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的单位就是最小的质数。
1. 把3米长的绳子平均分成4段,每段是全长的( ),每段长( )米。
1. 一个两位数,既是2的倍数,又是5的倍数,同时又是3的倍数,这个数最小是( ),把它分解质因数是( )。
1. 在○里填“>” “<”或“=”。
· ○
· ○
· ○ 1
1. 一个正方体的棱长总和是48 cm,它的表面积是( )cm²,体积是( )cm³。
1. 一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的3倍,它的体积扩大到原来的( )倍。
1. 比较 和 的大小:,,所以 ○ 。
1. 把一根长2.4米的长方体木料锯成3段,表面积比原来增加60平方分米。原来这根木料的体积是( )立方分米。
1. 在 中,a是自然数。当a( )时,它是真分数;当a( )时,它是假分数;当a=( )时,它等于1。
1. 一袋大米25 kg,吃了 ,吃了( )kg,还剩( )kg。
1. 下图中,点A表示 ,它的分数单位是( ),再增加( )个这样的单位就是最小的奇数。
1. 一个数的最大因数是28,这个数的最小倍数是( ),把它写成质数相乘的形式是( )。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)
1. 一个非零自然数乘一个真分数,积一定小于这个自然数。 ( )
1. 棱长6 cm的正方体,它的表面积和体积相等。 ( )
1. 两个不同质数的公因数只有1。 ( )
1. 分数加减法就是把分子相加减,分母不变。 ( )
1. 折线统计图只能表示数量的多少,不能反映变化趋势。 ( )
三、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
1. 下面算式中,结果最大的是( )。
· A. B. C. D.
1. 一个长方体的长是a cm,宽是b cm,高是h cm,如果高增加2 cm,体积增加( )cm³。
· A. 2ab B. 2ah C. 2bh D. abh
1. 要使 是真分数, 是假分数,x应该是( )。
· A. 5 B. 6 C. 7 D. 4
1. 下列分数中,与 相等的是( )。
· A. B. C. D. 以上都是
1. 五年级有48名同学,其中 是女生,女生有( )人。
· A. 18 B. 30 C. 16 D. 24
四、计算题(共28分)
1. 直接写出得数(8分)
①
② _
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
2. 分数加减混合运算(能简算的要简算,6分)
①
②
③
3. 解方程(6分)
①
②
③
4. 求下面长方体的表面积和体积。(8分)
五、操作题(6分)
1. 在下面的长方形中画图表示 的意义,并涂出结果。(3分)
1. 在下边方格图(每个小正方形边长均为1厘米)上补全这个长方体展开图的上面、右面和后面,填空并算出它的表面积。
长( )厘米 宽( )厘米 高( )厘米
表面积:( )
六、解决问题(共5题,27分)
1. (分数乘法) 一块长方形菜地,长 米,宽是长的 ,这块菜地的面积是多少平方米?(5分)
1. (长方体与正方体) 一个长方体鱼缸(无盖),长8 dm,宽5 dm,高6 dm。
· (1)做这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?(3分)
· (2)如果向鱼缸内注水,水深4 dm,此时水的体积是多少升?(2分)
1. (分数加减法) 修一条公路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,还剩全长的几分之几没修?(5分)
1. (因数和倍数) 五(1)班学生排队做操,每行8人或每行12人都正好排完。这个班人数在40~50之间,这个班有多少人?如果每行10人,可以排几行?(5分)
5. 如图1,在底面积为100平方厘米、高为20厘米的长方体水槽内放入一个长方体烧杯,以恒定不变的水流速度先向烧杯中注水,注满烧杯后,继续注水,直至注满水槽为止,此过程中,烧杯本身的质量、体积忽略不计,烧杯在水槽中的位置始终不改变.水槽中水面上升的高度h(厘米)与注水时间t(秒)之间的关系如图2.
(1)图2中点________表示烧杯刚好注满水,点________表示水槽中水面恰与烧杯中水面齐平;
(2)求烧杯的底面积;
(3)若烧杯的高为9厘米,求注水的速度及注满水槽所用的时间。
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参考答案
一、填空题
1. ,5,11
1. ,
1. 30,
1. <,>,=
1. 96,64
1. 27
1. 10,9,>
1. 360
1. 小于8,大于或等于8,8
1. 15,10
1. ,3
1. 28,
二、判断题
1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. ×
三、选择题
1. B 2. A 3. A 4. D 5. A
四、计算题
1. 直接写出得数
① ② 4 ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 0.4(或) ⑧
2. 混合运算
① ② ③ 1
3. 解方程
① ② ③
4. 长方体
1.表面积:145(平方厘米) 体积:793(立方分米)
2.256(平方厘米)240(立方厘米)
五、操作题
1.涂色部分占 (画图略)
2.略
六、解决问题
1. 平方米
1. (1)196 dm² (2)160 L
1.
1. 48人;4行余8人(或答:不能正好排完)
5.略
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