2026年中考物理三轮冲刺提高训练:运动和力
2026-06-06
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 运动和力 |
| 使用场景 | 中考复习-三轮冲刺 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 4.46 MB |
| 发布时间 | 2026-06-06 |
| 更新时间 | 2026-06-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58240161.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦运动和相互作用观念,通过20道选择、6道填空、4道实验题,构建从概念辨析到实验探究再到实际应用的逻辑链条,强化科学思维与探究能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|20题|概念辨析(二力平衡条件)、情景应用(如F1赛道防护)|以二力平衡、力与运动关系为核心,结合惯性、摩擦力形成概念网络|
|填空题|6题|基础概念(风向判断)、计算应用(弹簧测力计读数)|从力的基本属性到运动状态分析,衔接实际场景|
|实验探究题|4题|伽利略实验、斜面滑落探究、转弯受力分析|通过控制变量法、科学推理构建实验与理论的联系,提升科学探究素养|
内容正文:
2026年中考物理三轮冲刺提高训练:运动和力
一、选择题(每题2分,共40分)
1.研究二力平衡的条件时,云心用剪刀将图中静止的薄塑料片从中间剪断,她要研究的是这两个力是否( )
A.作用在同一直线上 B.方向相反
C.作用在同一物体上 D.大小相等
2.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是( )
A.互相不接触的物体,彼此间也可能发生相互作用
B.竖直向上拋出的物体,上升时肯定还受到向上的作用力
C.物体只要受力越大,就会运动越快;如果不受力,物体很快会停下来
D.摩擦力总是阻碍物体的运动
3.如图所示,在水平桌面上铺放粗糙程度不同的物体,然后让小车自斜面顶端同一高度从静止开始滑下。小车在不同表面运动的距离如下表所示。
物体
毛巾
棉布
木板
车运动的距离(米)
0.27
0.42
0.79
通过这一实验可知,下列说法不正确的是( )
A.阻力越小,小车速度减小得越慢
B.小车受到力就运动,不受力就不运动
C.若表面非常光滑,则小车的速度将保持不变
D.运动的物体如果不受力的作用,那么将保持匀速直线运动
4.一个物体受到两个力的作用,且这两个力的三要素相同,则这两个力( )
A.一定平衡 B.可能平衡
C.一定不平衡 D.无法判断
5.如图所示,体操运动员静止在平衡木上时,与运动员所受重力是一对平衡力的是( )
A.平衡木对运动员的支持力
B.运动员对平衡木的压力
C.平衡木受到的重力
D.运动员对地球的吸引力
6.我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的实力相差非常大,鸡蛋(弱者)很容易被碰得“头破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现象的正确解释是( )
A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用
B.鸡蛋受到较大力的作用,石头受到较小力的作用
C.它们之间相互作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬
D.以上说法都不对
7.如图为上海F1赛道中的局部路段,为了保障车手的安全,赛道的某些位置需要加设防护设施,图中最需要加设防护设施的是( )
A.M处 B.N处
C.P处 D.Q处
8.质量为m的物体受到拉力
F的作用,在光滑的水平地面上向右做匀速直线运动,如图为其受到拉力F的示意图,其中可能的是( )
A.只有甲 B.只有丙
C.只有乙、丙 D.只有甲、丙
9. 练习移动射击时,竖直安装并固定一圆形靶,靶的水平和竖直直径将靶面分成四个区域,如图所示。当水平向左平行于靶面运动的汽车经过靶时,车上的运动员枪口对准靶心并立即射击,子弹可能落在( )
A.Ⅰ区 B.Ⅱ区 C.Ⅲ区 D.Ⅳ区
10.如图所示,关于游泳过程,下列说法不正确的是( )
A.力改变了运动员的运动状态
B.运动员与水之间的作用是相互的
C.使运动员向前运动的力的施力物体是水
D.运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力
11.如图所示,A重力为5 N,B重力为10 N,放置于水平面上,则下列说法不正确的是( )
A.A受到5 N的重力和B对A的支持力为平衡力
B.B受到向下的力为15 N
C.B受到10 N的重力和地面给B向上的支持力为相互作用力
D.地面给B的支持力和B给地面的压力为相互作用力
12.垫排球项目成为某县初三毕业生体育中考选考项目之一,如图所示为刘敏同学在练习垫球时的场景,下列说法中正确的是( )
A.球离开手后仍向上运动一段距离是因为排球受到手对它的支持力的作用
B.球离开手后仍向上运动一段距离是因为排球受到惯性的作用
C.该活动只证明力能改变物体的运动状态
D.排球运动到最高点时若突然失去一切外力,将保持静止状态
13.如图所示,小车连杆顶端用细线悬挂一小球M,小车连同小球M沿着斜面匀速向上或匀速向下做直线运动,在忽略空气阻力时,小球M的情景分别是图中的( )
A. ②和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和①
14.目前,城市中交通堵塞的现象越来越严重。为了解决交通堵塞问题,科研人员设计了一种机动立交桥。机动立交桥又叫车载桥,它主要由动力车和弧形桥板组成,使用时展开桥板搭建一座临时立交桥,使其他车辆顺利通过桥面,缓解交通堵塞,如图所示。当有一辆汽车通过这个立交桥时,汽车的受力情况是( )
A.受力不平衡 B.受平衡力
C.只受重力作用 D. 不受力
15.坐飞机时,从舷窗可以看到美丽的景色(如图甲),当飞机水平飞行时,小龙从左侧舷窗看到如图乙所示的“天地分界线”,若从左侧舷窗看到的“天地分界线”如图丙所示时,飞机可能在( )
A.斜向上爬升 B.斜向下俯冲
C.竖直向上爬升 D.竖直向下俯冲
16.质量相同的甲、乙两物体,分别在竖直向上的拉力作用下,从同一位置同时向上运动,两物体运动的st图像如图所示,下列判断正确的是( )
A.第4 s时两者相距16 m
B.甲受到的拉力比乙大
C.甲做速度为4 m/s的匀速运动
D.以甲为参照物,乙竖直向下运动
17.一杯水放在小车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,那么小车可能发生的变化是( )
①小车突然向右启动 ②小车突然向左启动 ③小车向右运动时突然刹车 ④小车向左运动时突然刹车
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
18.如图所示,质量分别为M和m的两个物块A和B(M>m),将它们分别放在水平且光滑的很长的车板上,物块和车以速度v向右运动,当车突然停止运动时,则( )
A.两物块都立即静止
B.B物块运动得快,A物块运动得慢,B将撞上A
C.B物块运动得慢,A物块运动得快,两物块间距离加大
D.两物块都以原来的速度v水平向右运动,它们之间距离保持不变
19.如图所示,将一原长为L的弹簧固定在水平桌面上,在其上放置一个小钢球,小钢球静止时弹簧长度为0.8L。现用手向下压弹簧到0.5L处时释放小钢球,释放后小钢球最高运动到距离水平桌面2L处,整个过程中,对小钢球分析正确的是( )
A.当压缩弹簧到0.5L处时,小钢球受到的重力和弹力相平衡
B.放手后,当弹簧长度为0.8L时,小钢球受力平衡
C.放手后,当弹簧长度为L时,小钢球受力平衡
D.小钢球上升过程中,当到达最高位置2L处时,小钢球受力平衡
20.辽宁号航母的舰载机“歼15”着舰时在拦阻索作用下停下来,这个过程中( )
A.拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变
B.拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变
C.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同
D.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同
二、填空题(23题每空1分,26题4分,其余每空2分,共26分)
21.甲、乙、丙三人在平直的公路上,向北匀速骑自行车,甲感觉顺风,乙感觉无风,丙感觉逆风,则甲、乙、丙三人的骑行速度大小关系是____________(填“v甲<v乙<v丙”“v甲>v乙>v丙”或“v甲=v乙=v丙”);这时的风向是________(填“南风”或“北风”)。
22.小明操控遥控器使电动遥控飞机匀速上升过程中,遥控飞机相对于小明是________(填“静止”或“运动”)的;小明调整遥控器,使飞机急转弯,这是因为力可以改变______________________。
23.如图所示,各个钩码均重10牛,甲、乙、丙、丁四只弹簧测力计的读数分别为________牛、________牛、________牛、________牛。
24.
(1)如图甲,一凡乘车兜风时,以路边的树木为参照物,他是________(填“运动”或“静止”)的。图乙所示的汽车座位上的头枕,可以预防汽车________(填“急刹车”或“被追尾”)时造成的危害。
(2)一凡家汽车油箱容积为40 L,已知汽油密度为0.7×103 kg/m3。油箱装满时汽油的质量为________kg,当汽车以20 m/s的速度在公路上匀速直线行驶时受到的阻力为1 000 N,此时牵引力为________N。
25.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,你认为正确的观点有________(填序号)。
①两个物体相互接触,就一定有力的作用 ②两个物体相互接触,不一定有力的作用 ③两个物体不相互接触,就一定没有力的作用
④两个物体不相互接触,也可能有力的作用 ⑤力可以脱离物体而单独存在 ⑥力不能脱离物体而单独存在 ⑦力的产生总涉及两个物体 ⑧一个物体也可以产生力的作用
26.小刚同学放学回家的路上,脚被路边的石块绊了一下,向前跌倒,如图所示,请你用惯性的知识解释这一现象。
三、实验探究题(29题每空3分,30题6分,其余每空2分,共34分)
27.300多年前,伽利略对“力和运动的关系”进行了探究。下面是模拟伽利略“推断物体不受力时运动情况”的实验。同一小车从同一斜面的同一高度由静止下滑,在粗糙程度不同的水平面上由运动到静止(四种接触面的粗糙程度由小到大的顺序是:玻璃板、纸板、棉布、毛巾)。
(1)小车在水平面上运动时,在竖直方向上受到的力有____________,其合力为________;在水平方向受到摩擦力,这个力对小车运动状态的影响是________________________________________________________________________。
(2)为了便于推理得出结论,请将图中的四次实验排出合理的顺序:____________。
(3)牛顿在伽利略实验的基础上,进一步推理得出:一切运动的物体,在不受外力作用时,总保持________________________状态,这一普遍规律奠定了牛顿的力学基础。
28.小华在建筑工地上看到,工程车的车斗慢慢倾斜到一定程度时,车斗中的石料就沿车斗斜面滑落下来(如图甲所示)。小华想,车斗中的石料如果减少些,要滑落下来,车斗的倾斜程度是否可以减小些?
于是小华到实验室进行探究,先把长木板放在水平桌面上,将质量为100克带有钩码槽的木块放在长木板的A处,如图乙所示。然后进行如下操作:①在木块的钩码槽中放入三个50克的钩码,将木板的右端慢慢抬高到一定高度时,木块开始下滑,记录右端被抬升的高度h=20厘米。
②第二次在木块的钩码槽中放入两个50克的钩码,第三次在木块的钩码槽中放入一个50克的钩码,分别重复上述实验。
(1)请你帮小华同学设计记录数据的表格。
(2)小华发现三次实验中,木块开始下滑时木板的倾斜程度是一样的。 那么车斗中的石料刚好能滑落下来时,车斗的倾斜程度与什么因素有关呢?小明认为可能与石料和车斗间接触面的粗糙程度有关,于是他进行如下探究:将一块棉布、一块毛巾分别铺在长木板上,把放有一个50克钩码的木块放在长木板的A处,慢慢抬高木板的右端直到木块开始下滑,测量并记录右端被抬升的高度分别为24厘米和30厘米。
根据小华和小明的实验,可以得出的结论是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)根据以上探究,可以帮助我们解答其他类似的疑惑,比如“为什么道路桥梁的引桥要做到一定长度?”“为什么____________________________________________________________________________”等。
29.小华和小丽在观摩一次自行车比赛中,看到运动员在转弯时,身体和自行车都是向弯道内侧倾斜的,如图所示。
(1)骑自行车转弯时,身体为什么要向弯道内侧倾斜呢?小华提出了疑问。一旁的小丽说:“要想转弯,必须受力。身体倾斜是为了给自行车一个向内侧转弯的力。”小华觉得小丽“要想转弯,必须受力”的观点很有道理,因为________________________。
(2)我们平时骑自行车转弯时,身体的倾斜没有这么明显。可为什么比赛时选手倾斜得这么明显呢?且靠内道的选手转弯时比外道选手倾斜得更明显。使骑行的自行车转弯的力的大小,可能与哪些因素有关呢?小华和小丽提出了两种猜想。
猜想一:可能与骑行的速度有关。
猜想二:可能与圆弧形弯道的半径有关。
(3)接着,小华和小丽一起设计实验,并在实验室里通过实验验证猜想一。
把半径为0.5 m的半圆轨道(左端连着横杆)通过横杆在O点与墙壁活动连接(能绕O点在竖直方向自由转动),轨道置于压力传感器上时,传感器示数为1 N。让质量为30 g的同一小钢球分别从距离传感器表面不同高度的弧面A、B、C三处自由滚下,如图所示。观察、记录每次压力传感器达到的最大示数(注:小钢球到达最低点时的示数最大),记录如下表。
小钢球初始位置
A
B
C
距压力传感器高度/m
0.5
0.4
0.3
压力传感器达到的
最大示数/N
1.90
1.78
1.66
该实验可以得出的结论是____________________________________________________________。
若要验证猜想二,从控制变量角度考虑,需对上述实验进行哪两项改变?①____________________________;②______________________________________________________。(不考虑小钢球与轨道之间的摩擦)
(4)实验后,他俩在与同学们的交流中,有了新的猜想:让骑行的自行车转弯需要的力还可能与人和车的总质量有关。于是,他俩又展开了后续实验探究……
30.“南孔圣地,衢州有礼”,衢州市民积极践行“文明出行”的各项规定,比如骑电瓶车的规定为:出行要戴头盔(头盔外部材料坚硬,内部材料松软),不带12岁以上的人,不超速行驶。请运用物理知识,从安全角度解释该规定的物理道理。 (至少写出三点)
答案
1.C 2.A 3.B 4.C 5.A 6.C 7.A 8.B 9.C
10.D 11.C 12.D 13.A 14.A 15.A 16.D 17.C 18.D 19.B 20.B
21.v甲<v乙<v丙 南风
22.运动 物体的运动状态
23.10 10 10 10
24.(1)运动 被追尾 (2)28 1 000
25.②④⑥⑦
26.原来小刚是向前运动的,现在脚被石块绊了一下,脚停止了运动,而上身由于惯性仍然要保持原来的向前运动状态,所以身体向前跌倒。
27.(1)重力和支持力 零 使小车的速度减小直至小车静止
(2)(b)(d)(c)(a) (3)静止或匀速直线运动
28.(1)
实验次数
质量m(克)
右端高度h(厘米)
1
2
3
(2)木块开始下滑时木板的倾斜程度与木块质量无关,跟木块与木板间的粗糙程度有关。接触面越粗糙,木块开始下滑时木板的倾斜程度越大 (3)儿童乐园的滑梯应该有一定的倾斜程度(或滑梯要做得光滑些、许多房子都做成倾斜的屋顶、上山的公路做成盘山公路,合理即可)
29.(1)力是改变物体运动状态的原因 (3)其他条件相同时,使自行车转弯所需要的力随运动速度的增大而增大 ①改变圆弧形轨道的半径 ②让同一小钢球在不同轨道上距压力传感器的同一高度自由滚下
30.①若带上12岁以上的人,电瓶车总质量一般会明显增大,电瓶车惯性将增大,容易导致交通事故的发生。
②头盔外部坚硬,能抵抗一定程度来自外部的力量,减小对头部的伤害。
③超速行驶的电瓶车在遇到紧急情况刹车时制动距离长(不易停下来),容易导致交通事故的发生。(答案中涉及“速度大,惯性大”的不给分)
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