2026年河南省平顶山市鲁山县第四教研区中考考前预测物理试题

**基本信息** 以耳夹式耳机、巡天望远镜等真实情境为载体，覆盖声、光、力、电等核心知识，通过实验探究与综合应用考查物理观念、科学思维及科学态度。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|6/14|声现象、凸透镜成像、比热容|结合龟甲灼烧文化与CSST望远镜科技，设置自制模型提问培养创新思维| |选择题|8/16|物态变化、安全用电、能源|双选题目（13-14题）综合力学与电路分析，考查科学论证能力| |作图题|2/4|受力分析、光的反射|融入非遗唐三彩制作情境，强化模型建构素养| |实验探究题|3/19|螺线管磁场、浮力、串并联电路|设计步骤优化（18题密度计）与误差分析，体现科学探究全过程| |综合应用题|2/17|压强、杠杆、电路计算|以智能分拣车、采摘机械手为载体，跨知识整合考查解决实际问题能力|

2026年中考学科第三次调研考试 物 理 注意事项： 1.本试卷共6页，五大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题(本题共6小题，每空1分，共14分) 1.如图所示是耳夹式耳机，该产品因“不入耳、轻量化、时尚感”等特点深受市场认可，耳夹式耳机的声音是由发声单元的 产生的，当使用者调高蓝牙音量时，耳机声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”)发生变化。 2.被誉为“中国版哈勃”的中国巡天空间望远镜(CSST)是我国重要的空间光学设施，如图所示。它的光学系统可等效为一个巨大的凸透镜，望远镜调试时，需要将成像传感器(感光元件)放置在 (选填“靠近焦点”或“靠近二倍焦点”)处，才能接收到遥远恒星所成的实像；接着用该望远镜观测距离较近的中国空间站时，为了获得清晰的像，在保持感光元件不动的情况下，可以将望远镜的等效焦距调 一些。 3.古人以火灼龟甲，根据灼开的裂纹去推测行事的吉凶，谓之为“卜”。为了研究龟甲的热学特性，现将一块质量为0.5kg的龟甲从20℃加热至 120℃，如果龟甲吸收的热量为 则这块龟甲的比热容为 J/(kg·℃)，灼烧过程中是通过 的方式改变了龟甲的内能；若这些热量全部由燃烧酒精获得，且加热过程中的热效率为40%，则需要完全燃烧 kg的酒精。(酒精的热值为 4.河南省2026年第十五届运动会在安阳举办，在航空模型比赛备赛时，某工人需将重达240N的绞车核心部件A从地面吊起进行检修，他采用如图所示的滑轮组。已知该工人重700 N，动滑轮重60N，不计绳重和摩擦，当拉动物体A匀速上升时，滑轮组的机械效率为 ，该工人利用此滑轮组最多可以提起重为 N的物体。 5.用如图所示的装置研究电热问题，两个相同的烧瓶中装有等量同种液体，已知 ，瓶内液体 应该选择 (选填“导体”或“绝缘体”)材料，通电一段时间后，温度计 (选填“A”或“B”)的示数变化更明显，为了使温度计的示数变化得更快，写出一种可以采取的措施： 。 6.学完物理之后，酷爱动手的小明自制了以下物理模型，请选择其中一个模型，仿照示例提出一个与所选模型相关的物理问题，并进行解答。 问题示例：望远镜模型的物镜成什么像? 解答示例：望远镜模型的物镜成倒立缩小的实像。 问题: ? 解答: 。 二、选择题(本题共8小题，每小题2分，共16分 第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分) 7.下列有关我国航天员在空间站生活场景的数据中，最符合实际的是 ( ) A.航天员在舱内行走的速度约为5m /s B.一个航天员在舱内的质量约为70kg C.空间站绕地球一周的时间约为24h D.舱内生活区温度约为50℃ 8.下列光现象中，由光的折射形成的是 ( ) 9.河南地处中原，自然与人文景观丰富，许多现象都蕴含着物理知识。以下描述中涉及的物态变化的吸放热情况与其他三项不同的是 ( ) A.初春信阳——清晨鸡公山上的树叶上凝结出露珠 B.盛夏洛阳——雨后老君山上的云雾逐渐散开 C.深秋开封——清明上河园清晨的湖面升起“白雾” D.隆冬焦作——云台山上的树枝上挂满雾凇 10.下列做法符合安全用电原则的是 ( ) A.图甲：使用试电笔时，手要接触金属笔卡 B.图乙：用力拽着电线拔出插头 C.图丙；用打开的电暖气片烘烤衣物 D.图丁：家用插线板上插满各类电器 11.新式课堂提倡使用DIS创新教具开展实验，如图甲是测量摩擦力的实验装置，实验用拉力传感器替代弹簧测力计，图乙是平板小车向左直线拉动过程中传感器示数的变化情况，下列有关该实验的说法正确的是 ( ) A.铁块对平板小车的压力是由平板小车的形变产生的 B.加速拉动平板小车的过程中，平板小车的惯性会逐渐增大 C.平板小车从1s之后开始做匀速直线运动 D.拉动平板小车的过程中，铁块受到向左的摩擦力 12.下列关于环境和能源的说法正确的是 ( ) A.因水能清洁、安全，因此修建水电站利用水能发电，有百利而无一害 B.太阳能、风能、水能、核能都是可再生能源 C.核废料有放射性，一般深埋在人烟稀少的地方 D.新能源电动汽车替代传统燃油汽车，会增加碳的排放 13.(双选)爬坡测试是检验汽车动力性能的重要方式之一，如图所示是一条倾角固定的坡道，一辆汽车从A处以初速度v₀沿坡道自由冲上坡面(不踩油门)，到达C处时速度刚好减为零，B点为AC段的中点。下列说法正确的是 ( ) A.汽车在向上运动过程中，其动能全部转化为重力势能 B.汽车在AB段克服重力做的功和在 BC段克服重力做的功相等 C.汽车在 AB段克服重力做功的功率小于在 BC段克服重力做功的功率 D.运动过程中，汽车对坡道的压力和坡道对汽车的支持力是一对相互作用力 14.(双选)高空飞行服有时要搭载电加热系统，以应对特定状态下的严寒。如图是某款飞行服的电路简图，加热电阻 电路通过开关S₁和S₂的不同接法组合，可实现“高、中、低”三挡加热功能，下列关于该电路的说法正确的是 A.闭合开关S₁，将S₂调到a时，电路中的总电阻最小( ) B.断开开关S₁，将S₂调到b时，飞行服处于中温挡 C.该飞行服高温挡和低温挡的加热功率之比为3：1 D.为了同时提高三个挡位的加热效果，可以将 R₁的阻值调小一点 三、作图题(本题共2小题，每小题2分，共4分) 15.在“非遗文化进校园”劳动实践课上，同学们体验制作唐三彩，如图甲所示。修坯过程中陶坯相对转盘静止，用O点代替陶坯的重心，请在图乙中画出它在竖直方向上的受力示意图。 16.小枫在水平桌面上竖直放置一块平面镜，镜前竖直立着一块长木板，如图所示。当用激光笔在A 点沿长木板上边沿入射时，恰好能通过平面镜反射照到长木板上的B点，请通过作图确定 B 点的位置。(保留光学作图痕迹) 四、实验探究题(本题共3 小题，第17题4分，第18题7分，第19题8分，共19分) 17.小明在探究通电螺线管外部磁场的方向实验中，设计了如图所示的装置，将小磁针放在螺线管周围(未画出)，根据小磁针指向就可以判断磁场方向和螺线管磁极。 (1)为了探究螺线管极性和螺线管绕法的关系，应该按 两图进行实验； (2)实验过程中，小磁针 极的指向就是该点的磁场方向； (3)要增强通电螺线管的磁性，可行的操作是 ；(写一条即可) (4)断开开关，取走电源，将螺线管与灵敏电流计相连，然后将一根条形磁铁快速插入螺线管，电流计指针偏转，这是 现象。 18.小杨在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验。请你根据小杨的实验探究回答下列问题。 g取 10 N/ kg) (1)如图B实验中，物块A受到的浮力为 N；若先完成步骤B，再完成步骤A，则测得的浮力将 (选填“偏大”“偏小”或“准确”)； (2)根据A、C、D三组实验数据可知浮力大小和 无关； (3)在小杨实验数据的基础上，可以计算出物块A的密度为 g/cm³； (4)小杨用两块相同的橡皮泥捏成不同形状后进行如图 E所示的实验，他根据浮沉条件的知识推断出此时两块橡皮泥所受的浮力是不同的，由此小杨得出结论：浮力的大小与物体的形状有关，老师说该结论不可靠，原因是 ； (5)学完浮力的知识后，小枫设计了一个如图F所示的微型密度计，并用它测出了盐水的密度，清水密度用ρ水表示，密度计近似看成粗细均匀，实验步骤如下： ①先用刻度尺测出微型密度计的总长度 L； ②把密度计放入盛清水的烧杯中，用刻度尺测出密度计漂浮时露出水面的长度 ③把密度计放入盛盐水的烧杯中， ； ④测得盐水密度的表达式为 (用已知量和测量量的符号表示) 19.为探究串、并联电路中电流、电压的规律，实验室提供的器材有：干电池组(电压约为3 V)、电压表、电流表、多个小灯泡、开关、导线若干。 (1)小亮先设计了如图甲所示的电路来探究串联电路中的电压规律： ①图乙是他连接的实物电路，图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上画“×”，并画出正确的电路连接； ②电路连接好后，闭合开关，若两灯均不亮，电压表示数为零，则电路故障可能是 (假设故障只发生在灯 L₁或L₂处)； ③故障解决后，再次闭合开关，电压表示数如图丙，读数为 V。 (2)小亮又设计了如图丁所示的电路来探究并联电路中的电流规律： ①要测量干路电流，电流表应连在 处(选填图中的A、B、C)； ②下表是小亮在实验中测得的实验数据，由实验数据得出结论：在并联电路中，干路电流等于各支路中的电流之和，且各支路的电流相等，请指出小亮在探究过程中的两点不妥之处: ; ; A点电流. B 点电流. C点电流. 0.16 0.16 0.32 ③纠正错误后，继续完成实验，最终得出结论： (用. 表示)。 五、综合应用题(本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分) 20.我国的快递行业正在全面迈入智能化时代。如图是快递中心部署的一款无人分拣车，该车搭载北斗导航系统与5G-A通信模块，可实时接收中央控制系统的指令；分拣车采用轮式底盘，其工作过程高效、精准，极大提升了分拣效率。已知分拣车空载时的质量为13 kg，底部有四个相同的驱动轮，每个轮胎与地面的接触面积恒为 ，完成以下问题： (1)中央控制系统对分拣车的控制是通过 实现的；分拣运输过程中，以车上的包裹为参照物，分拣车是 (选填“静止”或“运动”)的。 (2)当该分拣车满载包裹，静止在水平地面上时，对地面的压强为 求此时所载包裹的质量。(g 取 10 N/ kg) (3)某次任务中，分拣车满载包裹从分拣区A点出发，以2m/s的速度匀速前往180m外的装车区B点，到达B点后，分拣车立即开始卸货，卸货速率为3kg/min，卸货完毕后，它立即沿原路线匀速返回A点。若分拣车从出发到返回A点共用时6.5min，求它返回过程中匀速行驶的速度。 21.河南某农业示范园引入一款智能采摘机械手，如图甲所示。该机械手臂的结构可简化为如图乙所示的杠杆模型，其中O为支点，OB为质量分布均匀且可以绕O点转动的采摘臂，AC为液压驱动杆。为了感知采摘力度，避免捏坏果实，机械手的手指部分安装有压敏控制电路，其电路结构如图丙，已知电源电压 为压敏电阻，其阻值随指部压力的变化情况如图丁， 是定值电阻，电表A 的量程为0~0.6A(电阻不计)。 (1)图乙中，若OB恰好在水平位置静止， 忽略摩擦和液压杆自重，此时机械手相当于一个 (选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆；已知采摘臂质量m=2kg,则机械手在图乙状态空载(手指未接触果实)时，液压杆对A点施加的力为 N；(g取10 N/ kg) (2)已知采摘手手指的压力为4 N时，电流表A对应的示数为0.4A，求压敏控制电路中定值电阻 的阻值； (3)某次采摘西红柿时机械手采摘用力始终控制为2 N不变，若采摘作业共历时30 min，求此过程中机械手压敏电路消耗的总电能； (4)由生活经验可知，果蒂越牢固的水果采摘时所需的力往往也越大，为了提高这款机械手的采摘力度的上限，写出一条可行的措施： 。 学科网（北京）股份有限公司 $