期末专项复习考点9:现代文阅读理解一-2025-2026学年语文二年级下册(统编版)
2026-06-06
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 现代文阅读 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 537 KB |
| 发布时间 | 2026-06-06 |
| 更新时间 | 2026-06-06 |
| 作者 | 阳光语文工作室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58239774.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦二年级现代文阅读理解基础能力,通过童话、生活故事等载体,系统覆盖信息提取、词句理解、内容概括及情感体验,梯度培养语言运用与思维能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础信息提取|3篇(绿叶秘密等)|找句子、填关键词、拟标题|从直接定位到初步概括,构建文本信息检索能力|
|词句理解运用|2篇(文字国帽子等)|偏旁猜义、字词变形|结合汉字特点,建立形义联系,培养语言感知|
|内容分析概括|4篇(雷锋故事等)|事件概括、人物评价|从具体情节到抽象品质,提升逻辑思维与表达|
|情感想象表达|3篇(月亮冰激凌等)|补全对话、创意表达|激发审美创造,渗透文化自信与人文关怀|
内容正文:
二年级下册语文期末专项复习卷
考点9:现代文阅读理解一
一、阅读短文,完成练习。(12分)
三张绿叶手臂挽着手臂。
在他们的身后藏着一个秘密,一个谁也不知道的秘密。
一只狐狸走来,擦擦眼睛说:“我刚才怎么看见一道红色?”
绿叶们说:“什么红色?只不过是蜥蜴(yì)伸了伸舌头。”
一只黄鼠狼走过来,他伸长脖子说:“我怎么看见一道红光?”
绿叶们说:“那是朝霞在露珠上的反光!”
一只啄(zhuó)木鸟飞来,她喘了口气说:“我刚刚给五棵树治了病,累得眼睛也花了,怎么我好像看到一点红色?”
这时,三张绿叶松开了手,他们的身后藏着一颗草莓,一颗像红宝石一样的草莓!绿叶们说:“这是我们给啄木鸟医生的礼物!”
1、联系短文内容,结合字的偏旁,我猜“臂”与 有关。(2分)
2、给短文取一个合适的题目,写在短文前的横线上。(2分)
3、三张绿叶身后藏着的秘密是什么?用“ ”画出来。(2分)
4、三张绿叶是怎么回答大家的疑问的?请你将思维导图补充完整。(6分)
二、阅读短文,完成练习。(8分)
雷锋的故事
雷锋叔叔是一名解放军战士,他总是默默地帮助身边的人。有一次,天下着大雨,雷锋叔叔看见一位老奶奶抱着孩子,在雨中艰难地走着。他立刻跑过去,把自己的雨衣披在老奶奶身上,还把孩子抱在怀里,送他们回家。
还有一次,雷锋叔叔在火车上,看见一位阿姨带着小孩,手里还提着沉重的行李。他主动上前,帮阿姨提行李,还给小孩让座。周围的人都夸雷锋是个好孩子。雷锋叔叔说:“帮助别人,我很快乐。”
1.雷锋叔叔是一名______,他最喜欢做的事情是______。(2分)
2.文中写了雷锋叔叔的两件事,请用简洁的语言概括其中一件。(2分)
3.雷锋叔叔说的一句话是什么?用“____”画出来。(2分)
4.你觉得雷锋叔叔是一个怎样的人?(2分)
三、阅读短文,完成练习。(13分)
有魔法的帽子
文字国来了一个卖帽子的商人,他有竹帽子、草帽子,还有雨帽子。
文字国的居民“毛”字说:“我要一顶竹帽子。”“毛”字戴上竹帽子,立马变成“笔”字。“化”和“早”说:“我们也要竹帽子。”商人说:“你们不适合戴竹帽子,试试草帽子吧!”“化”和“早”戴上草帽子,一个变成“花”,一个变成“草”。“路”字说:“我也要一顶草帽子!”商人说:“你不适合戴草帽子,试试雨帽子吧!”“路”戴上雨帽子变成了“露”。亮晶晶的,真漂亮!
“田”字一看,争着说:“我也要戴雨帽子!”“田”字戴上雨帽子,变成了“雷”,他发出轰隆隆的声音,吓得人们都捂起了耳朵。他后悔极了,于是来找商人,要求退货。“雷”正要摘下雨帽子,却被商人制止了。商人说:“你的
雨帽子不要摘,直接加上一顶草帽子。”“雷”马上变成了花蕾的“蕾”,他的身上散发出了香味。“蕾”摘掉雨帽子,变成了绿油油的“苗”,也很讨人喜欢。
1.下面这些文字国的居民适合戴什么帽子?戴上帽子后变成了什么?根据短文内容,完成思维导图。(3分)
2.“田”变成“雷”后为什么要找商人退货?商人是怎样做的?(4分)
3.请你发挥想象,为以下居民挑选适合的帽子。(3分)
(1)居民“采”字适合戴 帽子,变成“ ”。
(2)居民“天”字适合戴 帽子,变成“ ”。
(3)居民“务”字适合戴 帽子,变成“ ”。
4.如果你是文字国的居民,你希望自己是什么字?碰到卖帽子的商人,你想戴一顶什么帽子?(3分)
四、阅读短文,完成练习。(13分)
月亮冰激凌
夏天的晚上,热得让人睡不着觉。屋子里,屋子外,到处都好热好热。
( )咦,这是什么声音?从窗户往外望去,大大的月亮正在融化!勤快的楼长奶奶赶紧端着盆跑出去,把化了的月亮接在盆里。
回到家,楼长奶奶把月亮倒进雪糕模具,放进了冰箱的冷冻室。空调( )吹,风扇呼呼转,冰箱( )响。
突然,停电了,外面好黑好黑,只有楼长奶奶家透出淡淡的黄色亮光。邻居们走出家门,向着光亮走到了楼长奶奶家。
楼长奶奶打开门,分给每人一个月亮冰激凌。月亮冰激凌好冰,好凉,好甜,好香。就这样,神奇的事情发生了。大家吃了月亮冰激凌,一下子就不热了。邻居们打开窗户进入梦乡,做着凉爽和甜蜜的梦。
( )这又是什么声音呢?打开门,两只兔子站在门口。兔子们焦急地说:“ ”
“哎呀,这是大事,我得想想办法。”楼长奶奶坐在餐桌前静静地思考着。这时,她发现了餐桌上的空花盆。她把剩下的月亮倒在花盆里。过了一会儿,又亮又大的月亮花开了。像天上的月亮一样,月亮花向着夜空努力盛开。
又过了一会儿,漆黑的夜空中亮起了小小的光。小小的光越来越大,变成了又大又圆的亮堂堂的月亮。玉兔欢快地跳着舞,住进了他们的新家。楼长奶奶也进入了凉爽而甜美的梦乡。
1.选择合适的拟声词填入文中的括号里。(填序号)(2分)
① 滴答……滴答…… ②咚——咚—— ③嗡嗡 ④ 哗哗
2.读第5自然段,邻居们做的梦是 的,因为
。(3分)
3.月亮融化后发生了什么事?根据短文内容填空。(3分)
4.联系上下文,在文中横线上填入合适的语句。(2分)
5.如果你看到月亮化了,你会怎么做?(3分)
五、阅读短文,完成练习。(11分)
当一次小尾巴
①不管猪爸爸走到哪里,后面总跟着胖墩墩的小小猪。小小猪的好朋友小刺猬对他说:“你老跟在你爸爸的后面,真是你爸爸的小尾巴!”小小猪说:“才不是呢!你来当一次我们的小尾巴,就明白了。”
②猪爸爸在前面走,小小猪跟在他的身后。小刺猬呢,就跟在他们的后面,当起了小尾巴。猪爸爸走进院子,扫起地来。不一会儿,簸箕里面就装满了垃圾,小小猪端起簸箕说:“爸爸,我来倒垃圾!”
③猪爸爸要粉刷院墙,他泡了一桶石灰水,用长柄刷子刷起墙来。小小猪跟在后面说:“爸爸,我来提石灰桶!”
④刷完墙,猪爸爸要给小树、小花松松土,修修枝叶。小小猪跟在猪爸爸身后,他不声不响地给小树、小花浇水,捉虫子。
⑤猪爸爸干完活儿,想在院子里休息。小小猪赶紧给爸爸搬来了凳子,还泡好了热茶。猪爸爸说:“小小猪真是我的小帮手!”这时,一直在后面当小尾巴的小刺猬乐了,他拍拍手,说:“小小猪,更多资称真能干!你不是你爸爸的小尾巴,而是个小帮手!”
1、小小猪帮爸爸做了哪些事?根据短文填写表格。(填序号)(4分)
猪爸爸
扫地
粉刷院墙
松土,修枝叶
休息
小小猪
2、小刺猬说小小猪是爸爸的小尾巴是因为 ,其实小小猪不是爸爸的小尾巴,而是爸爸的 。(2分)
3、如果给短文配上一幅插图,( )最合适。(2分)
4、小小猪真懂事!真能干!你帮大人做过事吗?做了什么事?(3分)
六、阅读短文,完成练习。(10分)
小熊买蜂蜜
黄艳 一朵云
①熊妈妈正在做午饭,发现蜂蜜用光了。于是,她让小熊帮忙去买一罐。这可是小熊第一次独自出门买东西,他很兴奋,蹦蹦跳跳地来到了兔小姐的店里。兔小姐笑了,说:“我这里是蔬菜店,不卖蜂蜜。”
②小熊又来到狼先生的店里。狼先生摸了摸小熊的头,笑着说:“我的店里只有肉。”
③小熊有些沮丧,他慢吞吞地进了刺猬大婶的店。刺猬大婶眯着眼说:“我这里只卖水果。”小熊一听忍不住大声地哭了起来。
④刺猬大婶笑了,她告诉小熊,可以去蜜蜂女士的店里买蜂蜜。
⑤小熊擦干眼泪,道了谢,连忙朝蜜蜂女士的店跑去。他跑得太快了,“扑通”摔了一跤。小熊疼得坐在地上哇哇叫。这时,他看见一个熟悉的身影朝他走来。原来熊妈妈担心小熊,来找他了。小熊委屈地哭诉着,熊妈妈抱了抱他,温柔地说:“宝贝,你很棒。”
⑥“可是我没买到蜂蜜。”小熊噘着嘴,仍然不太开心。熊妈妈亲了亲小熊,说:“但是你一直都没有放弃寻找蜂蜜。”小熊笑了。
⑦ 熊妈妈牵着小熊,在蜜蜂女士的店里买了一大罐蜂蜜,高高兴兴地回家了。
1、小熊第一次独自出门要买的是( )。(填序号)(1分)
①蔬菜 ②蜂蜜 ③水果 ④肉
2、小熊在 (①狼先生 ② 刺猬大婶)的提醒下知道了哪里卖蜂蜜。(填序号)(2分)
3、动物们的店里分别卖的是什么?先填一填,再根据小熊去的先后顺序排一排序(填序号)。(4分)
排序: → → →
4、你喜欢文中的哪个小动物?为什么?(3分)
我喜欢 ,因为
。
七、阅读短文,完成练习。(10分)
挂在树上的足球
小熊淘淘和小狗汪汪一起踢足球。汪汪身子小,东闪西躲,带着足球奔跑,淘淘拿不到球,急得嗷(áo)嗷叫。
好不容易拿到了球,淘淘开心得哈哈大笑:“哈哈哈,瞧我给你露一手。”只听砰的一声,足球高高地飞了起来。足球在空中飞呀飞呀,噗的一声落在了高高的树上。淘淘难为情地挠着耳朵:“我用的力气太大了。”
聪明的汪汪找来两根长长的细木棍,拿起其中一根朝树上戳(chuō)呀戳呀,可是够不着。淘淘也拿着细木棍朝着树上戳呀戳呀,使劲蹦呀蹦呀,也够不着。汪汪说:“真倒霉,玩不成足球啦!”淘淘说:“别急,让我想想办法。”
淘淘抬头看着树上的足球,一边搓着手,一边围着树转圈。突然,他开心地大笑起来:“哈哈哈,我有主意了。”只见淘淘两只手抱住粗粗的树干,用力摇了起来。
大树摇晃着,树叶哗啦啦地响着。砰的一声,足球落在淘淘的脑袋上,弹起来,砰的一声又落在了汪汪的脑袋上。
“哈哈哈,哈哈哈!”淘淘和汪汪都大笑起来。
1.用什么语气读下面的句子最合适?(填序号)(2分)
(1)汪汪说:“真倒霉,玩不成足球啦!”(①郁闷 ②内疚)
(2)淘淘说:“别急,让我想想办法。”(①担心 ②沉着)
2.淘淘和汪汪分别想出了什么办法?填一填。(3分)
最终,用 (名字)的办法把足球取了下来。
3.根据短文内容,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。(2分)
(1)汪汪的力气太大了,把足球踢到了树上。( )
(2)身子小的汪汪戳不到树上的足球,淘淘可以戳到。( )
4.你更喜欢淘淘还是汪汪?结合短文谈谈你的看法。(3分)
八、阅读短文,完成练习。(8分)
海上辨方向
在茫茫大海上迷失方向时,大自然会为你提供辨别方向的线索。
仰望星空是最可靠的方法。找到像勺子一样的北斗七星,从勺口两颗星向前延伸五倍的距离,就能找到明亮的北极星,它永远待在北方。
月亮会悄悄告诉你方向。满月的夜晚,等到半夜十二点,圆圆的月亮正好挂在正南方。这个自然现象就像小指南针,在需要的时候帮你找到方向。
云朵和浪花也会来帮忙。天空中出现一大团积云,下面很可能有岛屿(yǔ);浪花朝着一个方向不停地涌动,说明那个方向可能有陆地或者大风。
记住要多看几种自然现象,互相验证才能准确判断方向。不过现在船上都有导航仪,那才是航海员们的好帮手哟!
1.从北斗七星的勺口两颗星向前延伸 倍的距离,就能找到永远待在北方的 星。(2分)
2.满月的夜晚,在船上赏月的小兔和小猫成功地用船长教的方法辨别出了方向。请用“ ”在文中画出它们辨别方向的依据。(2分)
3.小兔看到海上远处的天空有一大团积云,它猜下面可能是( )。(填序号)(2分)
4.生活中,你还知道哪些辨别方向的办法?请写出一个。(2分)
九、阅读短文,完成练习。(13分)
奇妙的雨
傍晚时分,天空的南面聚集了许多形态各异的乌云,有的像小乌龟,有的像可爱的兔子,有的像一条巨龙……真奇妙!
突然间,狂风大作,天空中划过一道道闪电,照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏(pēn tì),声音可大了。接着就下起了倾(qīng)盆大雨。
透过窗子向外看,眼前的景物都模模糊糊的,雨像一条条线往地面上掉,美丽极了!我多想撑起一把雨伞,走进雨里,那雨水钻进我的鞋里,一定很舒服。
渐渐地,风声小了,雷公公休息了,调皮的雨点儿也回家了。花坛里的花朵上挂着亮晶晶的水珠,池塘里的小青蛙又呱呱地叫了起来。空气中弥漫(mí màn)着泥土的味道,一股怡(yí)人的气息迎面扑来,舒服极了!
这真是一场及时又奇妙的雨啊!
1.根据短文内容填空。(3分)
( )的兔子 ( )的水 珠( )的雨点儿
2.短文描写了雷雨前、 和雷雨后的景象。(1分)
3.联系上下文和生活经验,我知道短文中画“ ”句子中的“喷嚏”指的是( )。(填序号)(2分)
①狂风 ②雷声 ③闪电
4.作者描写雷雨后的景象时,没有描写到的事物是( )。(填序号)(2分)
5.除了短文中描写的雷雨,你还见过什么样的雨?它有怎样的特点?请你写一写。(5分)
十、阅读短文,完成练习。(12分)
小螃蟹找工作
爱吐泡泡的小螃蟹长大了,他想去找一份工作。
他来到理发馆,挥动大螯为顾客理发。小螃蟹剪发又快又好,可是电吹风的热气烤得他很难受,嘴里的泡泡都吐不出来了。
小螃蟹到图书馆去当图书管理员,他为小朋友送上书和画报。小螃蟹有一对
大螯,一次可以拿许多书。可是,他的大螯一不小心就把书撕破了,嘴里的泡泡又弄湿了书。
小螃蟹走到食品店门口,他想,我会冒泡泡,别人会以为我很馋,我还
是不去了吧。他又走到服装店门口,看着漂亮的衣服,担心自己的大螯会撕破衣服,还担心吐出的泡泡会弄湿了衣服,也放弃了。
小螃蟹沿着街道走啊走,来到卖肥皂和肥皂粉的商店,他想:“这才是适合我干的工作。”他用肥皂水吹出一个个大泡泡。大泡泡像气球一样飘在商店门口,把大家都吸引来了。顾客真多啊,小螃蟹心里快活极了。
1.小螃蟹找工作的过程中遇到了哪些店?填一填。(4分)
2.小螃蟹在理发馆工作时,遇到的主要问题是( )。(2分)
①顾客太多忙不过来 ②剪刀不够锋利
③电吹风的热气让他难受 ④找不到合适的发型设计
3.小螃蟹为什么不在图书馆工作了?用“ ”在文中画出相关语句。(2分)
4.读完第4自然段,我看到了一个 的小螃蟹。(1分)
5、你觉得小螃蟹还适合到什么地方找工作?为什么?(3分)
十一、阅读短文,完成练习。(12分)
神农尝百草
很久很久以前,人们靠打猎(liè)艰难生存。有一个叫神农的人,他帮助人们做出了各种农具,教人们种庄稼,使人们生存下去。
那时候,人们不知道什么有害,经常因为乱吃东西而生病。神农看到了非常焦急,便决定亲自尝遍百草,这样,就能知道什么可以吃,
什么不可以吃了。于是,神农做了两只大口袋,挂在身体两侧(cè)。他每尝一样东西,觉得可以当食物的,就放在左侧的口袋里,将来给人吃;觉得能治病的,就放在右侧的口袋里,将来当药用。
经过他的努力,人们摆脱了疾病和饥(jī)饿(è)。为了纪念神农,人们奉(fèng)他为药王神。
1、短文共有 个自然段,第1自然段有 句话。(2分)
2、神农做了两只大口袋,左侧的口袋里放 的东西,右侧的口袋里放 的东西。(2分)
3、下列对神农品质的描述,文中没有提到的一项是( )。(2分)
A.热爱自然 B.无私付出 C.助人为乐
4、根据短文内容连线。(3分)
神农尝遍百草,寻找食物和药物。
人们摆脱了疾病和饥饿。
人们经常因为乱吃东西而生病。
5、如果你是受到神农帮助的人之一,你会对他说什么?(3分)
十二、阅读短文,完成练习。(10分)
滥竽充数
战国时期,齐宣王喜欢听吹竽,又喜欢讲排场,他手下吹竽的乐师就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。
有个南郭先生到齐宣王那里,请求参加吹竽队。齐宣王给他很高的待遇,把他编在吹竽队里。其实,南郭先生不会吹竽。演奏(yǎn zòu)的时候,他就鼓着腮(sāi)帮捂着竽眼儿,装腔作势,混在队伍里充数。他混过了一次又一次,都没有被人察觉。
后来,齐宣王死了,他的儿子齐湣(mǐn)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽。但他不喜欢听大家一起吹,因此改为一个一个地吹给他听。
听到这个消息,南郭先生只好偷偷地溜走了。
1、根据短文内容选一选,填一填。(填序号)(4分)
①听独奏 ②听合奏 ③混在队伍里充数 ④偷偷溜走了
2、南郭先生不会吹竽,那他是怎样“混过了一次又一次”的?用“ ”在文中画出他的做法。(2分)
3、结合短文内容,判断下列说法的对(√)错(×)。(2分)
①南郭先生最终溜走是因为他不想再跟大家一起吹竽。 ( )
②南郭先生是一个很狡猾的人,因为他只懂得投机取巧。 ( )
4、读完短文,我们能从中明白的道理是( )(填序号)(2分)
①人应当勤学苦练,让自己拥有真才实学,而不应不懂装懂,欺骗他人。
②不用专门去认真考察别人,时间长了,没有真本事的人自然就会被人发现。
③只要学会一门乐器,就能在任何情况下取得成功。
参考答案
一、1、身体(手臂)
2、示例:三张绿叶的秘密
3、这时,三张绿叶松开了手,他们的身后藏着一颗草莓,一颗像红宝石一样的草莓!
4、什么是红色?那是蜥蜴伸了伸舌头;
那是朝霞在露珠上的反光;
这首诗我们给啄木鸟的礼物!
二、(一)1.解放军战士;帮助别人
2.示例:雨中,雷锋叔叔把雨衣披在老奶奶身上,抱着重孩子送他们回家。(或:火车上,雷锋叔叔帮阿姨提行李、给小孩让座。)
3.帮助别人,我很快乐。
4.雷锋叔叔是一个乐于助人、无私奉献、善良热心的人。
三、1、竹、笔、草、雨、露;
2、“雷” 发出轰隆隆的声音,吓得人们都捂起了耳朵,它后悔极了。商人让 “雷” 直接加上一顶草帽子。
3、(1) 雨、彩(2) 竹、天(3) 草、务
4、示例:我希望自己是 “青” 字,我想戴一顶竹帽子,变成 “静” 字。
四、1、①、③、②、④
2、凉爽和甜蜜、他们吃了月亮冰激凌,一下子就不热了
3、居民进入梦乡;种出月亮花;兔子住进新家
4、示例:奶奶,我们的月亮不见了,我们没有家了!
5、示例:我会赶紧端着盆跑出去,把融化的月亮接起来,做成月亮冰激凌分给大家
五、1、②④③①
2、小小猪总跟在爸爸后面、小帮手
3、①
4、示例:我帮妈妈扫地、擦桌子,还帮妈妈择菜,妈妈夸我是能干的小帮手(答案不唯一)
六、1、②
2、②
3、①蜜蜂 ②蔬菜 ③水果 ④肉
排序:②、④、③、①
4、示例:我喜欢小熊,因为他虽然一开始没买到蜂蜜,但是一直没有放弃,最后成功买到了,很勇敢、很坚持
七、1、(1)①;(2)②
2、淘淘:抱住树干用力摇晃;汪汪:用细木棍戳;淘淘
3、(1)×;(2)×
4、示例:我更喜欢淘淘,因为他遇到问题不放弃,能积极想办法解决,最后成功把足球取了下来,是个聪明又乐观的孩子。
八、1、五;北极
2、满月的夜晚,等到半夜十二点,圆圆的月亮正好挂在正南方。
3、①
4、示例:白天看太阳,日出在东,日落向西。
九、1、可爱、亮晶晶、调皮
2、雷雨中
3、②
4、③
5、示例:我见过春雨,它细细的、软软的,像牛毛一样,轻轻地落在草地上,让小草变得更绿了。
十、1、理发馆、图书馆、食品店、服装店、卖肥皂和肥皂粉的商店
2、③
3、他的大螯一不小心就把书撕破了,嘴里的泡泡又弄湿了书。
4、聪明、善于发现自己的长处
5、示例:小螃蟹还适合去水族馆工作,因为他会吐泡泡,可以给水族馆做装饰,吸引游客。
十一、1、4、2
2、可以当食物、能治病
3、A
4、人们靠打猎艰难生存→神农尝百草,找食物和药物→人们摆脱了疾病和饥饿
5、示例:神农爷爷,谢谢您!如果没有您尝百草,我们还会因为乱吃东西生病呢,您真是我们的大恩人!
十二、1、齐宣王喜欢②听合奏;南郭先生③混在队伍里充数
齐湣王喜欢①听独奏;南郭先生④偷偷溜走了
2、演奏的时候,他就鼓着腮帮捂着竽眼儿,装腔作势,混在队伍里充数。
3、①×;②√
4、①
学科网(北京)股份有限公司
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