期末专项复习考点3：积累与运用 -2025-2026学年语文二年级下册（统编版）

**基本信息** 聚焦汉字结构、词语理解、句子运用及传统文化积累，以基础知识点应用为主，形成字-词-句-篇递进逻辑，培养语言运用与文化自信。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |汉字积累|分类抄写（6分）、偏旁归类（9分）|结构分类（包围结构）、偏旁表义（衤/冫等）|从字形结构到形义关联，建立汉字认知框架| |词语运用|选择（25分）|多维度辨析（部首/词义/心情/职业等）|从词语属性到语境应用，强化语义理解能力| |句子练习|按要求练习（18分）|仿写/改写/标点/修辞|从句子形式到表达功能，提升语言组织能力| |文化积累|填空/连线（68分）|古诗文/节日/名言/课文寓意|从文化识记到价值认同，渗透传统文化教育|

二年级下册语文期末专项复习卷 考点3：积累与运用 一、按照提示分类抄写汉字，写正确，写美观。(6分) 眉 进 原 处 通 应 左上包围： 左下包围： 二、选择题。(25分) 1、下面字的部首不相同的一组是( )。(2分) A.鹿 麝 B.音 鲁 C.刮 剑 D.辛 辣 2、通过字形理解“花瓣上躺着晶莹的露珠。”这句话中加点词“晶莹”的意思是( )。(2分) A.圆圆 B.光亮而透明 C.洁白 D.翠绿 3、给加点词语选择正确的意思。(填序号)(3分) 特别：①格外；②与众不同，不普通。 经过：③通过(处所、时间、动作等)；④过程，经历。 今天是个特别( )的日子。早上，我经过( )河边，发现河水特别( )混浊。询问周边的居民，我知道了河水被污染的原因。 4、下面词语中，全部表示同一种心情的一项是( )。(2分) A.难过 怒气冲冲 B.愉快 兴高采烈 C.气呼呼 兴冲冲 D.火冒三丈 心如刀割 5、下面职业和工作地点搭配不恰当的一项是( )。(2分) A.饲养员—动物园 B.服务员—餐厅 C.裁判员—露天剧场 D.教师—学校 6、体验扎染，大家在衣服上印上了各自的生肖图案。涵涵属马，妹妹比她小五岁，妹妹的衣服上应该印( )。(2分) ①狗 ②老鼠 ③猪 ④老虎 7、观察词语，下面与“科技馆”不是同一类的一项是( )。(2分) ①哨所 博物馆 ②展览 研究 ③诊所 体育馆 8、读下面小兔子说的话时，应该用( )的语气。(2分) ★小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？” ①疑惑 ②欢快 ③不安 ④无所谓 9、下面节日按照时间顺序排列正确的是( )。(2分) ①重阳节 ②端午节 ③中秋节 ④春节 ⑤元宵节 A.④①②③⑤ B.②④⑤③① C.④⑤②③① D.④⑤③①② 10、有人说：“2026年米兰冬奥会的吉祥物是一对雪鼬姐弟。”句中的加点词要强调的是( )。(2分) A.哪一年 B.哪项赛事 C.吉祥物的名字 D.吉祥物的数量 11、下列诗句不是描写春天景色的一项是( )。(2分) A.墙角数枝梅，凌寒独自开。 B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 C.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 12、下列说法有误的一项是( )。(2分) A.《千人糕》一文告诉我们糕点制作不易，我们要多吃一点儿。 B.当一位叔叔挡住要下车的你时，你应说：“叔叔，请您让一下好吗?” C.宁宁经常帮助有困难的同学，他就是我们身边的“雷锋”。 D.“卯兔 辰龙 巳蛇 午马 未羊”的排列顺序是对的。 三、按要求给下面汉字分类，并按要求完成练习。(9分) 1、按照提示给下面的汉字分类。(填序号) (3分) ①怒 ②割 ③剪 ④惭 ⑤燃 ⑥烈 ⑦慌 ⑧刻 ⑨熟 (1)与“心理、情感”有关: 。 (2)与“火”有关: 。 (3)与“刀或切割”有关: 。 2、先按照偏旁给下面的汉字分类(填序号)，再完成练习。(6分) ①冻 ②福 ③凉 ④礼 ⑤袜 ⑥流 ⑦衫 ⑧洒 ⑨海 ⑩被 ⑪神 ⑫冷 ネ: 衤: 氵: 冫: 我发现：带“衤”的字大多与(衣服 祭祀、礼仪)有关，带“冫”的字大多与(冰、冷水)有关。(用“√”画出正确答案) 四、按要求完成句子练习。(18分) 1、细长的葫芦藤上开出了雪白的小花。(照样子补全句子)(2分) 的夜空挂着 的月亮。 2、叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。(改写句子)(2分) 这件事很简单，还用麻烦你吗?→ 3、平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。(照样补全句子)(2分) 下课了，同学们在 ，在 ，在 ,在 。 4、斑马披着一身黑白相间的衣裳。(用加点词写一种动物)(2分) 5、大熊猫在竹林里吃竹子，在地上打滚，在石头上发呆，在树上睡觉。(照样子，看图补全句子)(4分) 可爱的小猫在花丛里 ，在院子里 ，在草坪上 ，在厨房里 。 6、弟弟的眼睛像葡萄似的，又大又亮，水灵灵的。(照样子，写比喻句)(2分) 7、小乌龟在草地上慢吞吞地爬着。(读句子，注意加点词语。再从下面词语中任选一个写句子)(2分) 渐渐 一瞬间 慢悠悠 8、给下列句子加上恰当的标点符号。(2分) (1)我打开窗户一看，天边竟然挂着一道彩虹□ (2)这朵花真好看，是什么花呢□ 五、根据所学知识填空。(60分) 1、春天在哪里?在“ 黄鹂鸣翠柳，一行白鹭 ”的美好春景中，在“野火 ，春风 ”的勃勃生机中，在“ 谁裁出，二月春风似 更多资料加微的奇妙想象中，还在“儿童散学 ，忙趁 放纸鸢”的快乐中。 2、在“接天 , 荷花 ”中，我感受到了杨万里对西湖美景的喜爱；在“君看一叶舟， ”中，我感受到了范仲淹对渔家的同情。 3、爸爸告诉我不能失信于人，因为《左传》中提到“ ”，《韩非子》中提到“ 则 ”；妈妈告诉我要乐于助人，因为“予人玫瑰， 余 ”“平时肯帮人, ”。 4、学了《神州谣》一文，我知道中国的别称有 、 。歌谣中列举了黄河、 、 和珠峰四个代表性的事物，具体描绘了神州大地之美。 5、传统文化在哪里？在传统节日的习俗中： 到，人 ， ，放鞭炮。过 ，吃月饼，十五 当空照。在古人的教诲中：冠 ，纽 ，袜与履，俱紧切。 6、大自然有许多奥秘。要下雨了，满天的乌云， 地压下来。树上的叶子 ，蝉一声也不出。要是你在野外迷了路，可千万别慌张太阳、 、 、沟渠里的 都是天然的指南针。 7、把下列谚语补充完整，再选择填空(填序号)。 ①予人玫瑰, 。 ② 肯帮人， 有人帮。 ③与其锦上添花， 送炭。 在别人得意时去祝贺，还不如在别人需要帮助时伸出援手，这就是“ ”。 8、诚信是联结天下(人心)的纽带，正如《管子》中说：“ ， 。”足见诚信的重要性。传统节日趣味多，我知道“ ， ，贴窗花，放鞭炮”。” 9、《大禹治水》一文中，鲧用了 年治水失败了，他的 禹用了 年治服了洪水。 10、《黄帝的传说》一文中，黄帝受到 的启发造出了车；黄帝看到 ，想到了 当作船，用 做船桨，就能在水面上自由地行动了。 11、《要是你在野外迷了路》一文向我们介绍的“天然的指南针”有 、 、大树、积雪，我知道枝叶稠的一面是 方。我还知道 也是大自然的“指南针”， (如何辨别方向)。 12、本学期，我知道了“秋处露秋寒霜降”中“秋处露秋”指的是 、处暑、白露、 四个节气；明白了看的 ，事物的样子也就不一样的道理；认识了许多具有优秀品质的人物，如 的邓小平爷爷、 的雷锋叔叔；了解了不少中国美食，如 、 、 。 六、连一连。(8分) 1、不同的降水现象连一连。(4分) 毛毛雨 雨点大，下一会儿就停。 阵雨 雨丝像线，慢慢飘。 雷雨 雨像从天上倒下来，地上很快积水。 暴雨 有闪电、雷声，雨下得很凶。 2、把课文题目和故事的寓意连一连。(4分) 《小马过河》 违反事物发展的客观规律，只会适得其反。 《揠苗助长》 出了问题肯接受意见，认真改正，就不算晚。 《亡羊补牢》 不能光听别人说，要动脑筋，亲自去尝试。 《鲁班造锯》 做生活的有心人，细心观察，用心思考，勇于实践。 七、将古诗补充完整，并完成练习。 晓出净慈寺送林子方 毕竟 ，风光不与四时同。 接天 碧，映日 。 1、这首诗的作者是 代诗人 ，《 》也是由他创作的一首古诗。 2、选出下列加点字在句子中的意思。(填序号) 穷：①生活贫困，缺少钱财(跟“富”相对)；②穷尽；③极为。 (1)接天莲叶无穷碧。 ( ) (2)爸爸小的时候家里很穷，没有钱读书。 ( ) (3)侵略者们穷凶极恶，无所不用其极。( ) 3、本诗写的是诗人 (A.早晨 B.傍晚)(填序号)送别友人看到的美景，从“ ”字可以看出来。 4、诗的前两句写的是诗人看到 月 (地点)美景的感受，认为这时的风光不同一般。 5、读完诗的后两句，你想到了什么样的画面?试着写一写。 八、仔细阅读图片，回答下列问题。(4分) 1、我们可以知道世界献血者日是每年的 ，无偿献血是为了 。 (2分) 2、下面不属于无偿献血的宣传语的一项 是( )。(填序号)(2分) ①每一份献血都是生命的礼物。 ②讲究卫生，从我做起。 ③无偿献血靠大家。 九、阅读材料，完成练习。(9分) 传统佳节至，粽香情更浓。佳佳超市为了答谢广大顾客，为购物满200元的顾客发放“糯(nuò)米兑(duì)换券(quàn)”一张。下面是小星妈妈领到的兑换券。请你阅读此券，完成练习。 1、根据偏旁，我猜“粽”“糯”“粮”三个字都与 有关。(1分) 2、我猜上面提到的“传统佳节”可能是指 ，时间是每年的农历 月 日。(3分) 3、小星的妈妈可以在下面哪个时间去领糯米?( )(2分) A.6月17日上午8点 B.6月21日上午10点 C.6月23日下午4点 4、根据材料，判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(3分) (1)小星的妈妈可以凭券领到2千克重的糯米。 ( ) (2)小星的爸爸建议妈妈把券兑换成现金，他的建议是正确的。( ) (3)小星的妈妈可以凭券到佳佳超市粮油专柜领取糯米。( ) 参考答案 一、左上包围：眉、原、应 左下包围：进、处、通 二、1.B 2.B 3.②、③、① 4.B 5.C 6.① 7.② 8.① 9.C 10.D 11.A 12.A 三、1.(1)①④⑦ (2)⑤⑥⑨ (3)②③⑧ 2. 氵：①③⑥⑧；衤：⑤⑦；礻：②④ 四、1、漆黑；弯弯 2、这件事很简单，不用麻烦你。 3、操场上跑步；教室里看书；花园里赏花；走廊上聊天 4、花猫披着一身黄黑相间的皮毛。 5、追蝴蝶；晒太阳；打滚；吃鱼 6、妹妹的脸蛋像苹果似的，又红又圆。 7、小树渐渐长高了。 8、(1)。 (2)？ 五、1、两个；上青天；烧不尽；吹又生；不知细叶；剪刀；归来早；东风 2、莲叶无穷碧；映日；别样红；出没风波里 3、失信不立；小信；大信立；手有余香；急时有人帮 4、神州；中华；长江；长城 5、春节；欢笑；贴窗花；中秋；圆月；必正；必结 6、黑沉沉；一动不动；北极星；大树；积雪 7、①手有余香 ②平时；急时 ③雪中；③ 8、诚信者，天下之结也；春节到，人欢笑 9、九；儿子；十三 10、风吹草帽滚动；木头浮在水面；空心树干；树枝 11、太阳；北极星；南；大树；树叶稠朝南、稀朝北 12、立秋；秋分；角度；平易近人；乐于助人；饺子；炸酱面；蛋炒饭 六、1、毛毛雨 — 雨丝像线，慢慢飘 阵雨 — 雨点大，下一会儿就停 雷雨 — 有闪电、雷声，雨下得很凶 暴雨 — 雨像从天上倒下来，地上很快积水 2、《小马过河》— 不能光听别人说，要动脑筋，亲自去尝试 《揠苗助长》— 违反事物发展的客观规律，只会适得其反 《亡羊补牢》— 出了问题肯接受意见，认真改正，就不算晚 《鲁班造锯》— 做生活的有心人，细心观察，用心思考，勇于实践 七、西湖六月中；莲叶无穷；荷花别样红 1.宋、杨万里、小池 2.(1)② (2)① (3)③ 3.A、晓 4.六、西湖 5.湖面莲叶铺展连天碧绿，荷花迎着阳光红艳夺目 八、1.6 月 14 日；救助需要用血的病人 2.② 九、1.粮食 (米) 2.端午节、五、初五 3.B 4.(1)× (2)× (3)√ 学科网（北京）股份有限公司 $