摘要:
**基本信息**
聚焦句式转换与仿写核心考点,通过基础识别、规范表达到综合运用的层级设计,系统提升语言运用与思维能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|句式识别|7题选择|考查比喻/拟人辨析、语气判断、句子排序|从修辞概念理解到逻辑梳理,构建句式认知基础|
|规范表达|3题(标重音/标点/排序)|重音标注、标点运用、句序排列|强化语言形式准确性,衔接语感培养与规范表达|
|仿写应用|21题仿写|比喻/拟人句仿写、句式补全、关联词运用|由仿到创,迁移修辞方法,提升语言表现力|
|综合运用|1题语段练习|结合语境补词、造句、情感表达|整合句式知识,实现从单一技能到语境应用的提升|
内容正文:
二年级下册语文期末专项复习卷
考点2:句式转换、仿写
一、选择题。(16分)
1、“雨像头发丝一样轻轻地下着。”这句话形容的是( )。(2分)
A.雷雨 B.暴雨 C.毛毛雨 D.闪电
2、“ 可有意思了,轻轻一抽,它就能在地上快速地转动起来。”填入横线处最恰当的一项是( )。(2分)
①不倒翁 ②溜溜球 ③遥控坦克 ④陀螺
3、“春雨姑娘在叶丛中弹奏着优美的乐曲”一句中,加点部分强调的内容是( )。(2分)
A.谁在弹奏乐曲 B.在哪里弹奏乐曲
C.弹奏怎样的乐曲 D.弹奏着什么
4、下面的句子,其中没有运用比喻的一项是( )。(2分)
A.海浪激起的泡沫像堆堆白雪,美极了。
B.鲜红的柿子好像小灯笼。
C.弯弯的月亮如同一条小船挂在夜空中。
D.妹妹长得好像妈妈。
5、下列句子中,不是比喻句的一项是( )。(2分)
A.阳光像金子一样珍贵。 B.字典如同一位不开口的老师。
C.她用宝石般的眼睛望着我。 D.这只虾好像被齐白石画活了。
6、下面的句子应该读出怎样的语气?选一选。(4分)
A.高兴 B.难为情 C.焦急 D.惊讶
(1)他吃惊地问:“什么?老师生病了?” ( )
(2)他急得团团转,一直在说:“叔叔,快一点儿,我上学要迟到了!”( )
(3)他连蹦带跳地说:“太好了!我终于可以去海边玩了!”( )
(4)妹妹低着头说:“对不起,妈妈,我不小心把碗打碎了。”( )
7、把下面句子排成通顺的话,正确的一项是( )。(2分)
①我和爸爸妈妈一起去菜园摘菜,抓土鸡。
②中午,厨师用这些菜做了一桌香喷喷的农家饭。
③端午节,我和家人一起去绵阳体验农家乐。
④吃完饭,我和妈妈去体验了扎染,爸爸则去钓鱼。
A.③①②④ B.④③①② C.①②③④ D.①②④③
二、照样子,根据提示给下面的句子标上重音符号。(8分)
例:我喜欢当一只小虫子。(我喜欢当什么?)
1、海边的沙滩是我们的快乐天地。(什么地方是我们的快乐天地?)
2、秋天来了,小燕子从南方飞回来了。(谁从南方飞回来了?)
3、门前开着五颜六色的鲜花。(门前开着什么样的鲜花?)
4、妈妈带我去观看儿童剧。(妈妈带我去干什么?)
5、这可是免费的特快列车呀!(这是怎样的特快列车?)
6、种子睡在松软的泥土里。(种子睡在什么样的泥土里?)
7、航天员圆满完成了出舱任务。(谁完成了出舱任务?)
8、航天员圆满完成了出舱任务。(航天员完成了什么任务?)
三、给下面的句子加上合适的标点符号。(10分)
1、早开的野花一朵两朵□那是春天的眼睛吧□
2、这是谁在我家门前种的花□多美啊□
3、枫树上有一个喜鹊窝□我喜欢极了□
4、这真是一棵美丽的小树啊□
5、这是一棵美丽的小树吗□
6、□以后会怎样呢□它在与世隔绝的茧屋里问
7、时间过得这么快□我怎么能不着急呢□
8、裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的□ 吃了一惊□□啊□你又长胖了□
9、小柳树的腰细细的□真好看□
10、涵涵□□奶奶生日时你打算送什么礼物呢□
四、照样子,写句子。(59分)
1、树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?(2分)
,那是 吧?
2、花坛里开着一大片五颜六色的花,湖边种着 的大树,
天空中飞着 。(2分)
3、花儿无力地垂着头,显得更加娇弱。(仿写句子,把事物当作人来写)(2
分)
星星 , 。
4、照样子,把句子补充完整。(3分)
森林里的景色是那么美好,空气是那么清新,阳光是那么 ,
是那么 。
5、读句子,想画面,写一写。(2分)
顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔
。
6、照样子,用加点的字词写句子。(4分)
例:古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵。
例:街上的花灯真漂亮,远远看去,就像是一片星空。
7、照样子,把句子补充完整。(2分)
例:黄河(奔),长江(涌),长城(长),珠峰(耸)。
微风 ,柳条 ,风筝 ,燕子 。
8、照样子,写句子。(4分)
例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
(事物)(怎么样) (像什么)
①星星,一闪一闪的, 。
② , , 。
9、把句子补充完整。(2分)
天上的云千变万化,一会儿 ,一会儿
,一会儿 。
10、展开想象,写一写。(2分)
小青蛙看到田里有害虫,便叫着:“呱!呱呱!呱呱呱!”
我知道,他是在对 说:“ ”
11、小语放下画笔,帮妈妈把垃圾拿下楼。(1分)
→小语连忙放下画笔,帮妈妈把垃圾拿下楼。
下雨了,妹妹把院子里的衣服收了起来。
→下雨了,妹妹 把院子里的衣服收了起来。
12、小鸭子在水里游泳。→小鸭子在水里快活地游泳。(1分)
小鸟在天空中飞来飞去。→小鸟在天空中 飞来飞去。
13、照样子,写句子。(4分)
①例:宇→宇宙→宇宙里有很多未解之谜等着我们去发现。
永→( )→ 。
②例:要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。
要是 ,就 。
14、照样子,写句子。(2分)
例:天上的云好像一团团洁白的棉花。
★
15、观察图片,你想到了什么?照样子,写一写。(3分)
例:银杏树的叶子像一把小扇子似的,扇走了夏天的炎热。
★ 的叶子像 似的, 。
16、例:这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(描写心情)(2分)
林子里的鸟儿们 , 地飞回了窝里。
17、如果做个架子,再装上像草帽一样能滚动的东西,就可以用来搬运物品了。(2分)
如果 ,就 。
18、李时珍一面行医,一面研究药物。(3分)
一面 ,一面 。
19、看到有陌生人来,小猫害怕极了,急急忙忙地躲到了床底下。(4分)
①妹妹 , 地扑到了妈妈的怀里。
②他 , 地回了家。
20、小兔子在吃胡萝卜。→雪白的小兔子在津津有味地吃胡萝卜。(6分)
例:小猫一会儿扑蝴蝶,一会儿钻进花丛,一会儿爬树,真是太调皮了。
(1)那个小精灵魔法高强,一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。
(2) 一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。
21、哗,哗,哗,雨下起来了。(照样子,补充句子)(2分)
,青蛙在荷叶上唱起了歌。
22、最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(想象画面,仿照例句写一写)(2分)
李明很着急, 。
五、按要求完成句子练习。(28分)
1、太阳会给你指点方向。(扩句)(2分)
的太阳会给你指点 的方向。
2、在太空中生活,是不是很有趣?(改为肯定句)(2分)
3、大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。(仿写比喻句)(2分)
4、这是多么大的摇篮啊!(仿写感叹句)(2分)
5、禾苗被十个太阳晒枯了。(改为把字句)(2分)
6、大象用两根竹竿把耳朵撑起来。(改为被字句)(2分)
7、蜘蛛决定开一家店,卖什么呢?就卖口罩吧。(仿写设问句)(2分)
8、那条河很浅。(改为反问句)(2分)
9、这糕难道不应该叫“千人糕”吗?(给句子换个说法,使意思不变。)(2分)
10、太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。(仿写拟人句)(2分)
11、即使把杯子倒过来,水也不会往下流。(用加点的关联词写句子)(2分)
12、树叶 轻轻地 风儿 吹动 (连词成句,并加上标点符号)(2分)
13、在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(照样子,用拟人的手法描述一个画面)(2分)
14、银杏是古老的树种,它的树干、叶子、果实都是宝贝。亮亮想为家乡的银杏做广告,请你帮他写一写介绍词,让更多的人了解银杏吧!(2分)
多好的银杏!
六、连词成句,并给句子加上恰当的标点符号。(10分)
1、讲讲 你能 给 这道题 我 吗
2、多么 啊 晴朗 的 天气 今天
3、绿油油的 远处 一块 有 稻田
4、你知道 回事 这是 吗 怎么
5、我们 散步 一条 小路 沿着 弯弯的
七、判断下面句子用了哪些修辞手法?请把对应答案的序号写在括号里。(6分)
A.反问 B.拟人 C.比喻 D.排比
1、它好像一把很大又很高的绿色太阳伞, 一直打开着。( )
2、他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。( )
3、我有一大把彩色的梦,有的长, 有的圆,有的硬。( )
4、太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。( )
5、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。( )
6、一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。( )
八、给下面的句子排序。(12分)
(一)( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子。
( )我和爸爸正在菜园里拔草。
( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
(二)( )风筝刚升起来,就一下子掉落在地上。
( )小猴子拿着风筝的线盘,小松鼠举起风筝向上一扔。
( )小松鼠没有灰心,他捡起风筝,举过头顶,在草地上奔跑起来。
( )跑了一段路后,小松鼠松开手,风筝在空中飞了起来。
( )小猴子和小松鼠出去放风筝。
( )“我们成功了!”小猴子和小松鼠高兴地叫了起来。
( )不一会儿,风筝飞得越来越高,越来越高。
九、读语段,完成练习。(8分)
蓝蓝的大海像一块( )的蓝宝石,浪花拍打着沙滩,送来了( )的海风。我和爸爸妈妈坐在( )的沙滩上,眼睛紧紧地盯着远处的发射架。突然,“轰——”的一声巨响,银白色的火箭底部喷出橘红色的火焰,像一条怒吼的巨龙,腾空而起。它【挂 拖 垂】着长长的白尾巴,越飞越高,瞬间便消失在了苍穹之中。看到火箭发射成功,沙滩上的人们 极了,
拍手欢呼。
1、请在括号中补充合适的词语,让句子更生动。(3分)
2、选择“【】”中合适的词语,打“√”。(1分)
3、仿照语段中画波浪线的句子,用上“像”字写句子。(2分)
4、仿照下面例句的加点部分,在语段中的横线上填写合适的内容。(2分)
例:风一吹,小鸟害怕极了,慌张地向窝里飞去。
参考答案
一、1、C 2、④ 3、A 4、D 5、D 6、(1)D (2)C (3)A (4)B 7.A
二、1、海边的沙滩
2、小燕子
3、五颜六色
4、观看儿童剧
5、免费
6、松软的泥土里
7、航天员
8、出舱
三、1、,?
2、!!
3、,。
4、!
5、?
6、“?”。
7、,?
8、,:“,!”
9、,。
10、:“?”
四、1、小草探出尖尖脑袋;春天的眉毛
2、高大粗壮;成群结队的小鸟
3、眨着眼睛;好像在悄悄说话
4、明媚;小草;嫩绿
5、踏着荆棘四处奔走
6、示例:苹果红红的,很香甜。
湖面的圆月圆圆的,就像一个玉盘。
7、拂;摇;飘;飞
8、①像无数亮晶晶的眼睛
②稻田,金黄金黄的,像铺了一地金子
9、变成小羊;变成白马;变成棉花
10、农民伯伯;田里有害虫,快来除掉呀
11、连忙
12、快活地
13、①永远;永远珍惜宝贵的时光
②明天不下雨;去公园游玩
14、柿子红红的好像一个个小灯笼
15、梧桐;小巴掌;扇来了秋天的清凉
16、开心极了;开开心心
17、明天放假;出门郊游
18、妈妈;做饭;听音乐
19、①开心极了;蹦蹦跳跳
②难过极了;慢慢
20、(1) 变小鸟;变花朵;变小汽车
(2) 弟弟;搭积木;画画;看书
21、呱,呱,呱
22、急急忙忙地跑出家门
五、1、明亮;野外
2、在太空中生活很有趣。
3、银杏叶像一把小巧的扇子。
4、这是多么香甜的果子啊!
5、十个太阳把禾苗晒枯了。
6、耳朵被大象用两根竹竿撑起来。
7、什么水果最解渴?是西瓜。
8、难道那条河不浅吗?
9、这糕应该叫 “千人糕”。
10、春风温柔地抚摸着大地。
11、即使下雨,我也要按时上学。
12、风儿轻轻地吹动树叶。
13、小花探出头,和蝴蝶说着悄悄话。
14、树干粗壮,叶片优美,浑身是宝。
六、1、你能给我讲讲这道题吗?
2、今天的天气多么晴朗啊!
3、远处有一块绿油油的稻田。
4、你知道这是怎么回事吗?
5、我们沿着一条弯弯的小路散步。
七、1.C 2.B 3.D 4.BC 5.C 6.C
八、3、2、1、5、4
3、2、4、5、1、6、7
九、1、晶莹;清爽;松软;高兴;开开心心
2、拖√
3、弯弯的小河像一条银色丝带。
4、示例:开心;高高兴兴
学科网(北京)股份有限公司
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