期末考前预测：补全对话 短文（专项训练）-2025-2026学年外研版（三起）英语三年级下册

**基本信息** 聚焦小学英语日常交际场景，通过多主题对话补全训练，强化语境理解与语言运用能力，契合语言能力核心素养培养需求。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |日常交际|6组|选择式补全对话，5空/组|围绕问候、感谢等基础功能，构建"问句-答语"逻辑链| |爱好活动|4组|情境化对话，含信息确认与邀请|以"兴趣表达-行为提议"为主线，关联动词短语运用| |饮食时间|5组|包含偏好询问与时间安排|遵循"需求-回应"交际模式，整合食物名称与时间表达|

期末考前预测：补全对话/短文 补全对话。 A: Hi, John! Nice to meet you. B: 1 A: Do you like grapes? B: 2 A: Have some grapes. B: 3 A: Do you like bananas? B: Sorry, I don’t. 4 A: OK. 5 B: Thanks. A．Let’s have some oranges. B．Yes, I do. C．Thank you. D．Nice to meet you, too. E．Here you are. 选择合适的选项，补全对话。 Tom: Hi, Daming. 6 Daming: I like taking photos and reading books about insects. Tom: That’s interesting. 7 Daming: Yes, I do. It’s really fun. Tom: Look at this photo. 8 Daming: Yes, it is. He likes doing tai chi. Tom: Cool! I also like insects. 9 Daming: Sure, we can go to the park to watch them. Tom: Great! By the way, 10 Daming: Only two. But they are really interesting. A．Do you like taking photos? B．What do you like doing in your free - time? C．Can you watch insects with me? D．Is this a photo of your grandpa? E．How many books about insects have you read 选择合适的选项，补全对话。 Grandma: Time to get up, children. Let’s get ready for breakfast. Taotao: 11 Grandma: 12 Taotao: Yes, I do. Grandma: Now we’ve got eggs. Do you like tomatoes? Taotao: 13 I like carrots. Grandma: Now we’ve got carrots. Taotao: Where are the carrots from? Grandma: 14 Taotao: Wow. The carrots are yummy. I want some milk, too. Grandma: 15 Taotao: Thank you, grandma. A．No, I don’t. B．Carrots are from a plant. C．Do you like eggs? D．OK! E．Here you are. 补全对话。 Mum: Wake up(醒一醒), Mike! Mike: 16 Mum: It’s half past seven. 17 Mike: OK, Mum. Mum: Come on, Mike. 18 Mike: Urgh... Not now. Mum: 19 Let’s have some bread and milk. (Half an hour later...半个小时之后) Mike: What time is it? Mum: 20 Mike: Oh. It’s time for school. A．Come on! B．It’s eight o’clock. C．What time is it, Mum? D．Time to get up. E．It’s time for breakfast. Mike正在和Nancy谈论他的动物朋友。选择合适的句子补全对话。 Mike: Hi, Nancy. Do you have any animal friends? Nancy: 21 What about you? Mike: 22 Nancy: Is your animal friend big or small? Mike: It’s not big. It’s white. 23 Nancy: Does it have a short tail(尾巴)? Mike: 24 What is it? Nancy: I see. 25 Mike: Yes, you’re right. I like playing with it. A．It’s a rabbit. B．No, I don’t. C．It has got two long ears. D．Yes, it does. E．I have a lovely animal friend. 选择合适的句子把对话补充完整。 Dave: 26 Lily: Hello, Dave. 27 Dave: It’s an elephant. It is very strong. Lily: Look! 28 Dave: They are rabbits. 29 They are very nice. 30 Lily: Really? I love them. Dave: Let’s play with them. A．What are they? B．You can play with them. C．Hello, Lily. D．They’re small and cute. E．What’s that? 选择恰当的选项补全对话，将序号写在对应横线上。 Sarah: Look, Lucy! I draw some animals. Lucy: 31 I like them. Sarah: Thank you. Lucy: 32 Sarah: They are monkeys. They are small. Lucy: Is this a chameleon? 33 Sarah: 34 Lucy: 35 A．It’s cute. B．Yes, it is. C．They are great. D．What colour is it now (现在)? E．What are they? 选择正确的句子补全对话。 Amy: Hi, Duoduo. 36 .        Duoduo: It’s 5:30. Amy: What do you do after school? Duoduo: 37 .           Amy: What time do you have dinner? Duoduo: 38 .         Amy: What do you like eating? Duoduo: 39 .       Amy:I like eating noodles, too. 40        Duoduo: Bye-bye! A．What time is it? B．I have dinner at 6:30. C．Goodbye! D．I play ping-pong after school. E．I like eating noodles. 选择合适的句子补全对话。 Mum: Time for breakfast, Tom. 41 Tom: No, I don’t like chicken. 42 Mum: Do you like bread? Tom: 43 Mum: 44 Tom: I don’t like it. I like milk. Mum: 45 Here you are. A．Yes, I do. B．What about juice? C．I like beef. D．Do you like chicken? E．OK! 向阳小学开办了几个兴趣社团，正在招募新成员。选择正确的选项补全对话。 Miss Li: Welcome to join our clubs. What’s your name? Lulu: 46 Miss Li: How old are you? Lulu: 47 Miss Li: 48 Lulu: I like making robots. Miss Li: Why do you like it? Lulu: 49 Miss Li: OK. 50 Lulu: Yes, I do. Miss Li: So you can join the robot club and the weiqi club. Lulu: Thank you! A．It’s interesting. B．What’s your hobby? C．I’m Lulu. D．Do you like playing weiqi, too? E．I am eight years old. Ms Smart召开了“珍惜时间”主题班会。选择合适的选项补全开场白。 Children, time for 51 . Let’s guess. It has got two arms, and it can 52 . What is it? Yes, it’s a 53 . Tick-tock, tick-tock. Time goes fast. We 54 to do things 55 every day. A．on time B．clock C．tell the time D．need E．class 根据对话内容选择句子填空，其中有一项为多余选项。 Mike: Good morning, Nancy. Welcome to my farm. Nancy: Thank you, Mike. 56 There are so many (许多) animals here. Mike: Yes. They’re so cute. 57 What animals can you see on the farm? Nancy: I can see horses, rabbits, dogs, cats and pigs. Look! 58 Mike: It’s a duck. 59 Nancy: Yes. Ducks are so cute. 60 Mike: I like horses. I like big animals. I like pandas and tigers too. But we can only (只有，仅仅) see them at the zoo. A．What’s that? B．Do you like ducks? C．I like them. D．What animals do you like, Mike? E．What about this one? F．The farm is so big. 选择正确的句子补全对话。 Tim: Hi, Amy! It’s snowy day. Do you like the snowy day? Amy: Yes, I do. Tim: Let’s make a snowman. Amy: Great! (Outside the house.) Tim: First, 61 . We put the small snowball on the big snowball. Amy: 62 Tim: We make the snowman’s nose. Oh! A carrot can be his nose. And also we can make his two eyes with black rocks. Amy: 63 What makes his mouth? 64 Tim: Oh! That’s a good idea. Amy: 65 A．OK, we make them now. B．let’s make two snowballs(雪球) C．It looks very beautiful. D．Wow! The snowman has got a head and a body. E．Red paper? 选择适当的句子补全对话。 Li Fang: Hello, Jack. Come and have lunch together. Jack: 66 Li Fang: Do you like noodles? Jack: 67 But I like rice and vegetables. Li Fang: What vegetables do you like? Jack: 68 Li Fang: 69 Jack: Yes, I do. And I like tea very much. 70 Li Fang: Oh, that’s good. A．No, I don’t. B．Do you like milk? C．We have afternoon tea in the afternoon. D．OK. E．I like carrots and tomatoes. 选择最佳选项补全对话，将序号填在横线上。 Amy: Hello, Tom! 71 Tom: I like pandas. They are cute. Amy: 72 Tom: They are from China. Amy: Do you like apples? Tom: 73 I like pears. Amy: 74 Tom: Yes, I do. They are yummy. Amy: Great! Let’s make a fruit salad. Tom: 75 A．Yes, I do. B．Where are they from? C．What about grapes? D．OK! E．What’s your favourite animal? F．No, I don’t. 周五下午放学后，热爱足球的John和Li Jie迫不及待地想去踢球，但是他们的部分对话被校园的喇叭声淹没了，聪明的小朋友们，请读一读，选出正确的选项，还原他们的对话内容吧? John: Let’s go to the playground (操场). Li Jie: Great! 76 . John: It’s four thirty-five. Li Jie: Oh! 77 . John: Come on! Do you have a football? Li Jie: 78 . … John: What time is it now? Li Jie: 79 . John: 80 . Let’s go home. Li Jie: OK! Let’s go. A．It’s six ten. B．What time is it? C．It’s time for dinner. D．It’s time to play football. E．Yes, I have a new football 情景对话。 A: Hello! B: 81 A: What’s your name? B: 82 A: Look! This is my dog. B: 83 A: Do you like dogs? B: 84 I like cats. A: Oh, I have a cat, too. B: 85 A: It’s black and white. A．My name is Tom. B．What colour is it? C．Hello! D．No, I don’t. E．It’s very cute. 选择合适的选项，补全对话。 A: Hi, Lingling. 86 B: It’s Thursday. A: What do you have on Thursday? B: 87 A: Do you go to afterschool clubs? B: 88 I go to a piano club. A: Great! 89 B: On Wednesday. What about you? A: 90 A．I go to a football club on Friday. B．What day is it today? C．We have maths and English. D．When do you go to the piano club? E．Yes, I do. 芃芃和爸爸正在讨论今天的亲子活动安排。读一读，选择合适的句子补全对话。 Pengpeng: Dad, what time do we have breakfast this morning? Dad: 91 After breakfast, we can fly kites at 8:00. Pengpeng: Oh, yeah! 92 What time do we have lunch? Dad: We have lunch at 12:30 pm. 93    Pengpeng: Great! I like doing tai chi with you, Dad. What time do we have dinner? Dad: We have dinner at 6:00 in the evening. 94    Pengpeng: 95 Thanks for doing all these activities with me. A．I like flying kites. B．I love our family time, Dad. C．Let’s do tai chi at 4:00 pm. D．We have breakfast at 7:00 am. E．We can read books after dinner. 补全对话。 Lingling: Good morning, Tom! Tom: 96 Lingling: Oh, look! What are these? Tom: 97 They are big and strong. Lingling: I like elephants. 98 Tom: No, I don’t. I like pandas. Lingling: 99 Tom: They are black and white. Lingling: 100 Tom: Good idea. A．What colour are they? B．Do you like elephants? C．Let’s go to the zoo to see animals. D．Good morning, Lingling. E．They’re elephants. Li Ming和朋友在聊什么？选择恰当的选项补全对话。 Li Ming: Amy, look at my picture! Amy: 101 Li Ming: Yes! Amy: But lions are strong. 102 Li Ming: They are elephants. Amy: But elephants are big. What are they? Li Ming: 103 Amy: Oh, pandas aren’t yellow! Li Ming: 104 Amy: Yes, they are black and white. What are they, Tom? Li Ming: They are giraffes. Amy: 105 A．What are they? B．Are they lions? C．Oh, Tom. Giraffes aren’t short! D．They are pandas. E．Are they black and white? 选择合适的选项，补全对话。 Sam: Good morning, Amy. Amy: 106 Do you like milk? Sam: 107 Amy: Here you are! What’s your hobby? Sam: I like running, reading and taking photos. 108 Amy: 109 And I also (也) like singing, dancing and painting. Sam: 110 Amy: She likes writing and watching insects. A．Yes, I do. B．What about you? C．I like reading, too. D．Good morning, Sam. E．What does your sister like doing? 情景交际。选择恰当的选项补全对话。 Li Ling: Hello, Tom.                                  Tom: 111 Li Ling: What’s this?                                  Tom: 112                                           Li Ling: What do we put in the sandwich?                  Tom: 113    Li Ling: Do you like sandwiches? Tom: 114 It’s good. Li Ling: It looks delicious. I will make it. Tom: 115 It’s easy. A．Yes, I do. B．We put bread, meat, eggs and vegetables. C．It’s a sandwich. D．OK. E．Hello, Li Ling. 根据上下文，选择合适的句子补全对话。 Tom: Look at my picture! Lily: Wow! 116 Tom: Yes! Lily: But tigers are strong! They don’t look strong in your picture. Tom: Oh... What are they, then? Lily: Next picture! 117 Tom: They’re elephants! Lily: But elephants are big! Your elephants are so small. Tom: Oops! 118 Lily: They’re giraffes. But giraffes aren’t short! Tom: You’re right! Lily: 119 Are they pandas? Tom: Yes! They’re black and white! Lily: Ha ha! That’s not right. 120 A．What are they? B．Let me help you, Tom! C．What about these animals? D．Are they tigers? E．What are these tall animals? 选择合适的句子，补全对话。 A: 121 B: Great. Let’s go. B: Wow! So many animals! 122 A: I like cows, but I don’t like ducks. B: What’s that in the tree? 123 A: Yes, you are right. B: Look at those fruit. 124 A: I’d like an orange. 125 B: I’d like a peach. A．What do you like? B．What about you? C．Let’s go to the farm. D．What would you like? E．Is that a bird? 情景对话模拟。 A: Look! What’s that? B: 126                                           A: Wow! It’s very strong.            B: 127                                           A: Do you like tigers?                                B: 128 What about you?              A: I like pandas. B: 129 A: I like rice. What about you? B: 130 A．It’s a tiger. B．Yes, I do. C．I like noodles. D．It has a long tail. E．What’s your favourite food? 选择合适的选项补全对话。 A: Hello, Mike. 131 B: Yes, it is. A: 132 B: I have Chinese, art and music. A: 133 B: I do my homework and watch TV. What about you? A: I listen to music. 134 B: 135 A: Yes, I do. B: How cool! A．What do you have on Friday? B．Do you have a music class at the weekend? C．What do you do at the weekend? D．Is it Friday today? E．Sometimes I watch TV too. Yoyo正在调查同学们的爱好。选择合适的选项补全对话。 Yoyo: Hello, Ben. 136 Ben: I like reading. 137 Yoyo: What do you like doing, Svan? Svan: 138 They can sing and dance. Yoyo: Oh! It’s interesting. 139 Tara: I like taking photos. Yoyo: Wow! 140 Tara: Photos of my friends. I like them. A．I’ve got a lot of books. B．What about you, Tara? C．What are these? D．What is your hobby? E．I like watching birds. Lingling和Daming正在玩猜一猜的游戏，请选择合适句子序号补全对话。 Lingling: Let’s play a game.—Who is he/ she? Daming: 141 Lingling: She has got small eyes and brown hair. Daming: 142 Lingling: No, she isn’t. 143 Daming: Oh, I know. It’s Meimei. Lingling: 144 Daming: Now it’s my turn. (轮到我了) Lingling: 145 A．Is she Honghong? B．Great! C．Yes, you are right. D．She has got short hair. E．OK. 选择合适的选项，补全对话。 Xiaoming: Hi, Xiaohong. How is your day? Xiaohong: It’s fine. I had a busy day. Xiaoming: Really? Can you tell me about your day? When do you usually get up? Xiaohong: 146 Then I wash my face and hands. Xiaoming: When do you have breakfast? Xiaohong: 147 After that, I go to school. Xiaoming: What time does school begin? Xiaohong: School begins at eight o’clock. 148 Xiaoming: Sounds busy. When do you have lunch? Xiaohong: At about twelve. 149 Xiaoming: What do you do in the afternoon? Xiaohong: I have classes until five. Then I go home. 150 Xiaoming: That’s a busy day. A．I usually have breakfast at half past seven. B．I usually get up at six thirty. C．I have four classes in the morning. D．I have lunch at the school canteen. E．After dinner, I do my homework and read some storybooks. 补全对话。 Amy: Mum, I’m hungry! Mum: Let’s make some 151 Amy: Great! I like sandwiches. Do we have any 152 Mum: Yes. Here’s some bread and eggs. Amy: 153 Mum: No, we don’t. Let’s buy some juice too! A．juice B．sandwiches C．apples D．Do we have juice? 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．D 2．B 3．C 4．A 5．E 【导语】本文讨论了水果。 【详解】1．上句说：很高兴认识你。可知这句回复我也很高兴认识你，选项D“我也很高兴认识你。”符合语境，故选D。 2．上句问：你喜欢葡萄吗？可知这句用yes或no回答，选项B“是的，我喜欢。”符合语境，故选B。 3．上句说：吃些葡萄。可知这句应说谢谢，选项C“谢谢。”符合语境，故选C。 4．下句说：好的。选项A“让我们吃一些橙子。”符合语境，故选A。 5．下句说：谢谢。可知这句说给你，选项E“给你。”符合语境，故选E。 6．B 7．A 8．D 9．C 10．E 【导语】本文主要介绍了大明和汤姆的爱好。 6．下句说：我喜欢拍照和读关于昆虫的书。可知问句是询问对方空闲时间喜欢做什么，选项B“你在空闲时间喜欢做什么？”符合语境，故选B。 7．下句说：是的，我喜欢。根据答语可知问句是do引导的一般疑问句，选项A“你喜欢拍照吗？”符合语境，故选A。 8．下句说：是的，它是。根据答语可知问句是is引导的一般疑问句，选项D“这是你爷爷的照片吗？”符合语境，故选D。 9．下句说：当然，我们可以去公园看它们。可知问句是询问能否一起做某事，选项C“你能和我一起观察昆虫吗？”符合语境，故选C。 10．下句说：只有两本。可知问句是询问数量，选项E“你读过多少本关于昆虫的书？”符合语境，故选E。 11．D 12．C 13．A 14．B 15．E 【导语】本文讨论了饮食。 11．上句说：让我们准备早饭吧。这句可说好的，选项D“好的！”符合语境，故选D。 12．下句说：是的，我喜欢。可知这句是一般疑问句，选项C“你喜欢鸡蛋吗？”符合语境，故选C。 13．上句问：你喜欢西红柿吗？可知这句用yes或no回答，选项A“不，我不喜欢。”符合语境，故选A。 14．上句问：胡萝卜来自哪里？可知这句回答来自哪里，选项B“胡萝卜来自一棵植物。”符合语境，故选B。 15．上句说：我也想要一些牛奶。选项E“给你。”符合语境，故选E。 16．C 17．D 18．E 19．A 20．B 【导语】本文讲了迈克早上起床的事情。 16．下句说：七点半。可知这句问几点了，选项C“妈妈，几点了？”符合语境，故选C。 17．上句说的是时间，可知这句说该做某事了，选项D“该起床了。”符合语境，故选D。 18．根据下文，可知这句说该吃早饭了，选项E“该吃早饭了。”符合语境，故选E。 19．结合上文，可知这句让快点，选项A“快点！”符合语境，故选A。 20．上句问：几点了？可知这句回答时间，选项B“八点了。”符合语境，故选B。 21．B 22．E 23．C 24．D 25．A 【导语】本文谈论了动物朋友。 【详解】21．上句问：你有动物朋友吗？可知这句用yes或no回答，选项B“不，我没有。”符合语境，故选B。 22．结合上下文，可知这句说有动物朋友，选项E“我有一只可爱的动物朋友。”符合语境，故选E。 23．结合上文，可知这句是描述动物朋友的外貌特征，选项C“它有两只长耳朵。”符合语境，故选C。 24．上句问：它有一条短尾巴吗？可知这句用yes或no回答，选项D“是的，它有。”符合语境，故选D。 25．结合上下文，可知这句说是兔子，选项A“它是一只兔子。”符合语境，故选A。 26．C 27．E 28．A 29．D 30．B 【导语】本文讲了动物。 26．下句说：你好，戴夫。可知这句是问候你好，选项C“你好，莉莉。”符合语境，故选C。 27．下句说：它是一头大象。可知这句问是什么，选项E“那是什么？”符合语境，故选E。 28．下句说：它们是兔子。可知这句问是什么，选项A“它们是什么？”符合语境，故选A。 29．结合上文，可知这句是介绍兔子，选项D“它们又小又可爱。”符合语境，故选D。 30．结合下文，选项B“你可以和它们玩。”符合语境，故选C。 31．C 32．E 33．A 34．B 35．D 【导语】本文主要讲述了萨拉和露西讨论动物的一段对话。 31．上句说：我画了一些动物。可知这句对画的动物进行评价，选项C“它们太好了。”符合语境，故选C。 32．下句说：它们是猴子。可知这句问是什么，选项E“它们是什么？”符合语境，故选E。 33．前句说：这是一只变色龙吗？可知这句对变色龙做出评价，选项A“它很可爱。”符合语境，故选A。 34．上句说：这是一只变色龙吗？这是Is引导的一般疑问句，答语用Yes或No回答，is提问用is来回答，选项B“是的，它是。”符合语境，故选B。 35．结合上文内容可知这句问变色龙的颜色，选项D“它现在是什么颜色？”符合语境，故选D。 36．A 37．D 38．B 39．E 40．C 【导语】本文是一组有关晚饭时间，吃什么的对话。 【详解】36．根据下一句：5点半了。该句问几点了，A选项“几点了？”符合语境，故选A。 37．根据上一句：放学后，你做什么？该句描述自己放学后做什么，D选项“我放学后乒乓球。”符合语境，故选D。 38．根据上一句：你几点吃晚饭？该句回答晚饭时间，B选项“我6点半吃晚饭。”符合语境，故选B。 39．根据上一句：你喜欢吃什么？该句回答自己喜欢吃什么，E选项“我喜欢吃面条。”符合语境，故选E。 40．根据下一句：再见。该句表达再见，C选项“再见！”符合语境，故选C。 41．D 42．C 43．A 44．B 45．E 【导语】本文讨论了对食物的喜恶。 41．下句说：不，我不喜欢鸡肉。可知这句是一般疑问句，选项D“你喜欢鸡肉吗？”符合语境，故选D。 42．结合上文，可知这句回答喜欢的食物，选项C“我喜欢牛肉。”符合语境，故选C。 43．上句问：你喜欢面包吗？可知这句用yes或no回答，选项A“是的，我喜欢。”符合语境，故选A。 44．下句说：我不喜欢它。选项B“果汁呢？”符合语境，故选B。 45．结合上下文，选项E“好的！”符合语境，故选E。 46．C 47．E 48．B 49．A 50．D 【导语】本文讨论了兴趣爱好。 46．上句问：你叫什么名字？可知这句回答名字，选项C“我是露露。”符合语境，故选C。 47．上句问：你多大了？可知这句回答年龄，选项E“我八岁。”符合语境，故选E。 48．下句说：我喜欢做机器人。可知这句问爱好，选项B“你的爱好是什么？”符合语境，故选B。 49．上句问：你为什么喜欢？可知这句回答原因，选项A“这很有趣。”符合语境，故选A。 50．下句说：是的，我喜欢。可知这句是do引导的一般疑问句，选项D“你喜欢下围棋吗？”符合语境，故选D。 51．E 52．C 53．B 54．D 55．A 【导语】本文讲了时钟和珍惜时间。 51．句意：孩子们，该上课了。class课，符合句意，故选E。 52．句意：它有两只手臂，它能告诉时间。tell the time告诉时间，符合句意，故选C。 53．句意：是的，它是一个时钟。clock时钟，符合句意，故选B。 54．句意：我们需要每天按时做事。need需要，符合句意，故选D。 55．句意：我们需要每天按时做事。on time按时，符合句意，故选A。 56．F 57．C 58．A 59．B 60．D 【导语】本文讨论了动物。 56．结合上文，可知这句与农场有关，选项F“农场很大。”符合语境，故选F。 57．上句说：它们很可爱。选项C“我喜欢它们。”符合语境，故选C。 58．下句说：它是一只鸭子。可知这句问是什么，选项A“那是什么？”符合语境，故选A。 59．下句说：是的。可知这句是一般疑问句，选项B“你喜欢鸭子吗？”符合语境，故选B。 60．下句说：我喜欢马。可知这句问喜欢什么动物，选项D“迈克，你喜欢什么动物？”符合语境，故选D。 61．B 62．A 63．D 64．E 65．C 【导语】本文讨论了堆雪人。 61．根据对话语境，可知这句说做的事情，选项B“让我们做两个雪球”符合语境，故选B。 62．结合上文，选项A“好的，我们现在做它们吧。”符合语境，故选A。 63．结合上文，选项D“哇！雪人有头和身体。”符合语境，故选D。 64．上句问：什么做他的嘴？选项E“红纸？”符合语境，故选E。 65．结合上文，选项C“它看起来很漂亮。”符合语境，故选C。 66．D 67．A 68．E 69．B 70．C 【导语】本文讨论了对饮食的喜恶。 【详解】66．上句说来一起吃午饭。这句可说好的，选项D“好的。” 67．上句问你喜欢面条吗？可知这句用yes或no回答，选项A“不，我不喜欢。” 68．上句问你喜欢什么蔬菜？可知这句回答喜欢的蔬菜，选项E“我喜欢胡萝卜和西红柿。” 69．下句说是的，我喜欢。可知这句是一般疑问句，选项B“你喜欢牛奶吗？” 70．上句说我非常喜欢茶。可知这句与茶有关，选项C“我们下午喝下午茶。” 71．E 72．B 73．F 74．C 75．D 【导语】本文主要是谈论关于动物和水果的一段对话。 71．根据下句我喜欢熊猫。可知这句问喜欢什么动物，选E“你最喜欢的动物是什么？” 72．根据下句它们来自中国。可知这句问来自哪里，选B“它们来自哪里？” 73．根据上句你喜欢苹果吗？再结合后句句意可知这句用No回答，选F“不，我不喜欢。” 74．根据下句是的，我喜欢。再结合上句句意可知这句问对方是否喜欢另一种水果，选C“葡萄怎么样？” 75．根据上句我们做一份水果沙拉吧。可知这句表示赞同，选D“好的！” 76．B 77．D 78．E 79．A 80．C 【导语】本文是以约翰和李杰放学后原本打算去踢足球，到晚饭时间一起回家而展开的对话。 【详解】76．根据下句回答现在是四点三十五分。可知空处应是询问时间，选项B“现在几点？” 77．根据下句快点！你有足球吗？可知空处应是两人确认时间后。认为可以去踢足球，选项D“到了踢足球的时间。” 78．根据上句问你有足球吗？是Do引导的一般疑问句，回答是Yes或者No，选项E“是的，我有一个新足球。” 79．根据上句问现在几点了？可知空处应是回答时间，选项A“现在六点十分。” 80．根据上句回答时间，下文说我们回家吧，可知空处应是到了回家的时间，对应晚饭时间，选项C“该吃晚饭了。” 81．C 82．A 83．E 84．D 85．B 【导语】本文讨论了动物。 81．上句说：你好！可知这句回复你好，选项C“你好！”符合语境，故选C。 82．上句问：你叫什么名字？可知这句回答名字，选项A“我叫汤姆。”符合语境，故选A。 83．上句说：这是我的狗。选项E“它很可爱。”符合语境，故选E。 84．上句问：你喜欢狗吗？可知这句用yes或no回答，选项D“不，我不喜欢。”符合语境，故选D。 85．下句说：它是黑白相间的。可知这句问颜色，选项B“它是什么颜色的？”符合语境，故选B。 86．B 87．C 88．E 89．D 90．A 【导语】本文介绍了学校俱乐部的情况。 【详解】86．下句：是星期四。上句应提问星期几，选项B“今天星期几？”符合语境，故选B。 87．上句：你在周四有什么课？下句应回答有什么课，选项C“我们有数学和英语。”符合语境，故选C。 88．上句：你去课后俱乐部吗？下句应对助动词引导的一般疑问句做出回答，选项E“是的，我去。”符合语境，故选E。 89．下句：在周三。上句应提问时间，选项D“你什么时候去钢琴俱乐部？”符合语境，故先D。 90．上句：你呢？下句应回答去什么俱乐部，选项A“我在周五去足球俱乐部。”符合语境，故选A。 91．D 92．A 93．C 94．E 95．B 【导语】本文主要是芃芃和爸爸谈论亲子活动安排的一段对话。 91．上句说：爸爸，我们今天早上几点吃早餐？可知这句回答几点吃早餐，选项D“我们七点吃早餐。”符合语境，故选D。 92．上句说：早餐后，我们在八点放风筝。可知这句对放风筝做出评价，选项A“我喜欢放风筝。”符合语境，故选A。 93．下句说：太好了！可知这句提出建议，选项C“我们下午四点打太极。”符合语境，故选C。 94．前句说：我们晚上六点吃晚餐。可知这句说晚饭后的安排，选项E“我们可以晚饭后读书。”符合语境，故选E。 95．上句说：我们晚上六点吃晚餐。我们可以晚饭后读书。可知这句对晚饭后的安排做出评价，选项B“爸爸，我喜欢我们的家庭时光。”符合语境，故选B。 96．D 97．E 98．B 99．A 100．C 【导语】本文是有关动物的对话。 96．根据上句早上好，汤姆！该句回答早上好，选D“早上好，玲玲。” 97．根据上句这些是什么？该句回答是什么，选E“它们是大象。” 98．根据下句不，我不喜欢。该句是助动词引导的一般疑问句，选B“你喜欢大象吗？” 99．根据下句它们是黑白相间的。该句问颜色，A选项“它们是什么颜色的？” 100．根据下句好主意。该句是建议，选C“让我们去动物园看动物吧。” 101．B 102．A 103．D 104．E 105．C 【导语】本文讨论了动物。 101．下句说：是的！可知这句是一般疑问句，选项B“它们是狮子吗？”符合语境，故选B。 102．下句说：它们是大象。可知这句问是什么，选项A“它们是什么？”符合语境，故选A。 103．上句问：它们是什么？可知这句回答是什么，选项D“它们是大熊猫。”符合语境，故选D。 104．下句说：是的，它们是黑白相间的。可知这句是一般疑问句，选项E“它们是黑白相间的吗？”符合语境，故选E。 105．结合上文，可知这句与长颈鹿有关，选项C“哦，汤姆。长颈鹿不矮！”符合语境，故选C。 106．D 107．A 108．B 109．C 110．E 【导语】本文主要是山姆和艾米谈论各自喜好的一段对话。 【详解】106．根据上句早上好，艾米。可知这句问候早上好，选D“早上好，山姆。” 107．根据上句你喜欢牛奶吗？可知这句用Yes或No回答，选A“是的，我喜欢。” 108．根据上句我喜欢跑步、读书和拍照。可知这句询问对方的喜好，选B“你呢？” 109．根据下句我也喜欢唱歌、跳舞和画画。可知这句说自己的喜好，选C“我也喜欢读书。” 110．根据下句她喜欢写作和观察昆虫。可知这句询问喜欢做什么，选E“你姐姐(妹妹)喜欢做什么？” 111．E 112．C 113．B 114．A 115．D 【导语】本文围绕三明治展开，讨论食材、制作及喜好。 111．上句说：你好Tom。可知下句是回应问候，选项E“你好，李玲。”符合语境，故选E。 112．上句说：这是什么？可知下句是物品说明，选项C“这是三明治。”符合语境，故选C。 113．上句说：三明治里放什么？可知下句是列举食材，选项B“我们放面包、肉、鸡蛋和蔬菜。”符合语境，故选B。 114．上句说：你喜欢三明治吗？可知下句是喜好表达，选项A“是的，我喜欢。”符合语境，故选A。 115．上句说：我要做它。可知下句是补充说明，选项D“好的。”符合语境，故选D。 116．D 117．A 118．E 119．C 120．B 【导语】本文讨论了画动物。 【详解】116．下句说是的！可知这句是一般疑问句，选项D“它们是老虎吗？” 117．下句说它们是大象！可知这句问是什么，选项A“它们是什么？” 118．下句说它们是长颈鹿。可知这句问是什么，选项E“这些高个子动物是什么？” 119．结合上下文及选项，可知这句问这些动物呢，选项C“这些动物呢？” 120．上句说这不对。结合选项，可知这句是提供帮助，选项B“让我帮助你，汤姆！” 121．C 122．A 123．E 124．D 125．B 【导语】本文讨论了动物和水果。 【详解】121．下文说：好极了！我们走吧。选项C“让我们去农场吧。”符合语境，故选C。 122．下句说：我喜欢奶牛，但我不喜欢鸭子。可知这句问喜欢什么，选项A“你喜欢什么？”符合语境，故选A。 123．下句说：是的，你是对的。可知这句是一般疑问句，选项E“那是一只鸟吗？”符合语境，故选E。 124．下句说：我想要一个橙子。可知这句问想要什么，选项D“你想要什么？”符合语境，故选D。 125．下句说：我想要一个桃子。可知这句问想要什么，为避免重复，用What about you?你呢？故选B。 126．A 127．D 128．B 129．E 130．C 【导语】本文是A和B关于动物及喜爱食物的对话。 【详解】126．根据上句看！那是什么？可知下句回答是什么东西，选A“它是一只老虎。”。 127．根据上句哇！它非常强壮。可知下句继续描述老虎的特征，选D“它有一条长尾巴。”。 128．根据上句你喜欢老虎吗？可知下句回答Yes或No，选B“是的，我喜欢。”。 129．根据下句我喜欢米饭。可知上句询问喜欢的食物，选E“你最喜欢的食物是什么？”。 130．根据上句你最喜欢的食物是什么？你呢？可知下句回答自己喜欢的食物，选C“我喜欢面条。”。 131．D 132．A 133．C 134．E 135．B 【导语】本文是两人在星期五的课程和周末的活动。 131．下句说：是的，它是。可知这句是Is引导的一般疑问句，D选项“今天是星期五吗？”符合语境，故选D。 132．下句说：我有语文、美术和音乐。可知这句询问有什么科目，A选项“你星期五有什么课？”符合语境，故选A。 133．下句说：我做家庭作业和看电视。可知这句询问做什么，C选项“你在周末做什么？”符合语境，故选C。 134．上句说：我听音乐。E选项“有时我也看电视。”符合语境，故选E。 135．下句说：是的。可知这句是助动词Do引导的一般疑问句，B选项“在周末你有一节音乐课吗？”符合语境，故选B。 136．D 137．A 138．E 139．B 140．C 【导语】本文讨论了兴趣爱好。 【详解】136．下句说：我喜欢阅读。可知这句问爱好，选项D“你的爱好是什么？”符合语境，故选D。 137．上句说喜欢阅读，选项A“我有很多书。”符合语境，故选A。 138．上句问：你喜欢做什么，斯万？可知这句回答喜欢做的事情，选项E“我喜欢观察鸟。”符合语境，故选E。 139．下句说：我喜欢拍照。选项B“你呢，塔拉？”符合语境，故选B。 140．下句说：我朋友的照片。可知这句问是什么，选项C“这些是什么？”符合语境，故选C。 141．B 142．A 143．D 144．C 145．E 【导语】本文是关于玲玲和大明玩猜一猜游戏的对话。 141．上句说：让我们玩一个游戏。可知下句表示对此建议的看法，选项B“太棒了！”符合语境，故选B。 142．下句说：不，不是她。可知上句是Is引导的一般疑问句，选项A“她是红红吗？”符合语境，故选A。 143．下句说：哦，我知道了。可知上句补充了女孩的外貌特征，选项D“她留着短发。”符合语境，故选D。 144．下句说：轮到了我。可知上句说对了，选项C“是的，你是正确的。”符合语境，故选C。 145．上句说：轮到我了。可知下句表示同意，选项E“好的。”符合语境，故选E。 146．B 147．A 148．C 149．D 150．E 【导语】本文介绍小红和小明关于日常的对话。 146．上句说：你经常什么时候起床？可知该句答几点起床。选项B“我经常六点三十分起床。”符合语境，故选B。 147．上句说：你什么时候吃早餐？可知该句答吃早餐的时间。选项A“我通常七点半吃早餐。”符合语境，故选A。 148．上句说：早上八点上课。可知该句补充说早上有几节课。选项C“早上我有四节课。”符合语境，故选C。 149．上句说：大约十二点。可知该句补充说自己在哪吃午餐。选项D“我在学校食堂吃饭。”符合语境，故选D。 150．上句说：然后我回家。可知该句补充回家后做的事。选项E“晚饭之后，我做作业以及读故事书。”符合语境，故选E。 151．B 152．C 153．D 【导语】本文是谈论做三明治的一段对话。 151．句意：我们做一些三明治吧。根据下句：好极了！我喜欢三明治。可知这句是做三明治，sandwiches三明治，符合句意，故选B。 152．句意：我们有苹果吗？apples苹果，符合句意，故选C。 153．下句句意：不，我们没有。可知这句是do引导的一般疑问句，选项D“我们有果汁吗？”符合语境，故选D。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $