期末综合测评卷(十一)2025-2026学年统编版语文三年级下册

**基本信息** 期末综合测评卷以生活情境（如胖驴瘦马寓言、大闸蟹挑选指南）与文化素材（古诗《湖上》、传统饮食“和”文化）为载体，覆盖拼音字词、阅读表达等核心知识，注重语言运用与思维能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |阅读感悟|25分|古诗鉴赏、信息提取|融合传统文化（如《湖上》春景）与生活实践（大闸蟹挑选），考查思维的敏捷性与深刻性| |快乐表达|25分|状物描写|引导观察植物朋友，要求写清样子、颜色等，体现审美创造与语言运用的结合|

期末综合测评卷(十一) 时间：70分钟 满分：100分(含卷面分5分) 题号 一一 二 三 四 五 六 七 卷面分 总分 得分 积累运用(45分) 一、读语段，完成练习。 (19分) 在一位农夫的家里，有一头驴和一匹马。驴的性子很倔，同时他也很懒，太阳没落就睡，日上三竿不起，醒来时，也就帮农夫运一袋粮食。马很勤劳，很①fù zé,天刚亮就去犁(lí lì)地,②ch éng担了家里的重活，一心为农夫服务，农夫很③gǎn dòng。日子一天天过去，驴只吃不做，慢慢地变胖，成了一头圆滚滚的大胖驴。而马呢，天天下地劳作，日渐消瘦。胖驴觉得自己很④lì hai，有一天便傲慢地讽(fēng fěng)刺瘦马。瘦马辩(piàn biàn)解了几句,胖驴噌的一下子跳起来，万分恼怒：“你怎么敢和我叫板?”农夫知道后，把胖驴赶出了驴圈。一天，暴雨如注，雨中夹着一颗颗豆大的冰雹。瘦马在农夫家的火坑旁躲过了一劫，而可怜的胖驴却因为没有居住地，被冰雹砸死了。 1.先用“✔”选出语段中加点字的正确读音，再根据拼音写字词。(10分) 2.加点字“夹”在语段中应读 ，它的另一个读音是 ，可以组词: 。(3分) 3.画线词语中的“讽”“辩”都含有相同的部件： 。这两个词语都与 相关，我还能写出与“讽”“辩”含有相同部件的词语： 、 。(4分) 4.给故事起一个有趣的题目：《 和 》。(2分) 二、在括号里选择合适的词语填在句中的横线上。(10分) 1.一条条小金鱼 (聚集 聚会)在一起，就像盛开在池中的一朵菊花。 2.他对人 (傲慢 骄傲)无礼，在场的人都无法容忍。 3.万里长城是人类建筑史上的一个伟大 (创新 创举)。 4.细细的柳枝随风 (飘扬 飘荡)，像 (灵巧 灵敏)的双手在挥舞。 三、按要求完成句子练习。(6分) 1.这座桥不但坚固，而且美观。(用加点词语写句子) 2.台下响起了热烈的一阵掌声。(用修改符号修改病句) 3.顾客说：“那当然，我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”(改为转述句) 四、根据所学知识填空。(4分) 1.春天来了，万物复苏，诗人白居易笔下的江南是“日出 ，春来 ”。杜甫笔下的小动物格外可爱，诗句“ ，沙暖睡鸳鸯”就对它们进行了生动的描写。 2.大家都说小明是个小坏孩子，但我从来没见过他做坏事。妈妈让我不要轻信传闻，并且告诉我：“ ，耳听为虚。” 五、口语交际。 (6分) “和”在中国饮食文化中代表着一种平衡，但很多人忽视了这种平衡，小华非常偏食，只吃肉类，不吃蔬菜，还喜欢吃各种垃圾食品。请你劝他改掉这一不合理的饮食习惯。 阅读感悟(25分) 六、课外阅读。 (25分) (一)湖①上(12分) [宋]徐元杰 花开红树②乱莺啼，草长平湖白鹭飞。 风日晴和人意好，夕阳箫鼓③几船归。 【注释】①湖：杭州西湖。②红树：开满红花的树。③箫鼓：吹箫击鼓，指游船上奏着音乐。 1.阅读古诗，结合诗题和注释可知，本诗描写的地点是 ，季节是 。(2分) 2.下列对“花开红树乱莺啼”的“乱”字理解最准确的一项是( )(2分) A.形容莺叫声吵闹、混乱。 B.说明黄莺的数量很多，叫声没有章法。 C.用莺叫声表示诗人内心的烦躁。 D.形容莺鸟很多，叫声此起彼伏、热闹非凡。 3.发挥想象，用自己的语言写一写“草长平湖白鹭飞”的画面。(2分) 4.阅读古诗，判断下面说法的正误，对的画“✔”，错的画“×”。(3分) (1)诗歌前两句从视觉和听觉的角度写出了湖边生机盎然的景象。( ) (2)“风日晴和人意好”写了天气晴朗，表明了游人的心情很好。( ) (3)前两句写白天的湖景，后两句写夜晚的归船，展现了湖上的宁静。( ) 5.你从诗中体会到了诗人怎样的感情?结合诗歌内容写一写。(3分) (二)非连续性文本阅读(13分) 如何挑选到心仪的大闸蟹? 一看蟹壳：凡壳背呈黑绿色，带有亮光，都肉厚壮实。 二看肚脐：肚脐凸出来的，一般都膏肥脂满 三看螯足：凡螯足上绒毛丛生，都螯足老健 四看雌雄：农历八九月里挑雌蟹，九月过后选雄蟹 材料一：江南的湖蟹为什么被叫作“大闸蟹”?其实，大闸蟹名称的由来，与一种烹饪大闸蟹的方式有关。《清嘉录》中记载：“汤煠(zhá)而食，故谓之‘煠蟹’。”在吴方言中，“煠”与“闸”发同一个音，而“煠”是方言用词，还是个冷门字，民间就把“煠蟹”写为“闸蟹”。“煠蟹”以个体大的为佳，小贩又在“煠蟹”前加了一个“大”字，久而久之，“大煠蟹”就成了今天的“大闸蟹”。 材料二：螃蟹为什么喜欢横行?螃蟹横着走，其实最主要还是由它们的腿的结构决定的。螃蟹用于行走的腿称为步足，步足由七个关节组成。这些关节只能上下活动，就像人的胳膊肘不能往外拐一样，螃蟹的关节也没办法往前面动，所以螃蟹才会横着走。此外，横着走还能让螃蟹以更快的速度进入狭长的洞穴，从而有效躲避敌害的追击。 1.用“ ”分别画出两则材料的关键句。由关键句可知，材料一讲了 ，材料二讲了 。(4分) 2.“煠”的意思最可能是( )(3分) A.用竹器捕捞螃蟹 B.以热水蒸煮食物 C.方言中对螃蟹的别称 D.用调料腌制食物 3.判断下面的说法是否正确，正确的画“✔”，错误的画“×”。(3分) (1)螃蟹步足的关节只能上下活动，因此无法向前动，只能横着走。( ) (2)我们可以根据肚脐形状、螯足绒毛多少来判断蟹的公母。( ) (3)螃蟹横着走主要是为了能更快地躲避敌害的追击。( ) 4.今天是重阳节(农历九月初九)，乔乔和爸爸一起到市场上买大闸蟹。根据材料，请你帮乔乔向爸爸介绍挑选大闸蟹的技巧。(3分) 快乐表达(25分) 七、习作。 (25分) 荷花美，梨花香，快去观察一位你喜欢的植物朋友，并把它介绍给大家吧！ 要求：(1)将它的样子、颜色、气味等特点写清楚；(2)题目自拟，书写工整，表达流畅，不少于300字。 (请另附作文纸) 期末综合测评卷(十一) 一、1. lí✔ fěng✔ biàn✔ ①负责 ②承 ③感动 ④厉害 2. jiā jiá 示例:夹衣 3. 讠 语言 示例:谈话 诉说 4.示例：胖驴 瘦马 二、1.聚集 2.傲慢 3.创举 4.飘扬 灵巧 三、1.小猪的木头房子不但结实，而且很漂亮。 2.台下响起了一阵热烈的掌声。 3.顾客说，那当然，他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。 四、1.江花红胜火 江水绿如蓝 泥融飞燕子 2.眼见为实 五、示例：小华，“和”在中国饮食文化中代表着一种平衡，只吃肉类，不吃蔬菜，就会失去这种平衡。偏食，喜欢吃各种垃圾食品，会引起肠胃紊乱，会使身体素质越来越差，影响你的健康。所以你少吃些垃圾食品，多吃些蔬菜吧，这样会让你的身体越来越健康。 六、(一)1.西湖 春季 2. D 3.示例：湖边青草长得又高又茂盛，平静的湖面像一面大镜子，几只雪白的鹭鸟在湖面上自由自在地飞来飞去。 4.(1)✔ (2)✔ (3)× 5.示例：诗人通过描绘西湖花开莺啼、草长鹭飞、游人箫鼓归航的盎然春景，表达了对西湖春天美景的喜爱和游览西湖的闲适愉悦之情。 (二)1.江南的湖蟹为什么被叫作“大闸蟹”? 螃蟹为什么喜欢横行? 大闸蟹名称的由来 螃蟹横行的原因 2. B 3.(1)✔ (2)✔ (3)× 4.示例：爸爸，今天是重阳节，农历八九月里要挑雌蟹。另外要挑壳背黑绿有亮光的，肚脐凸出来的，螯足绒毛浓密的。这样的大闸蟹才肉厚壮实，膏肥脂满。 七、略 学科网（北京）股份有限公司 $