期末考前预测：判断句子正误（专项训练）-2025-2026学年外研版（三起）英语三年级下册

**基本信息** 聚焦句子层面综合运用，融合语法、翻译、交际及常识判断，系统覆盖小学英语期末核心考点，助力语言能力与思维品质提升。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |语法判断|8题（如第3/9/16题）|考查疑问句结构、主谓一致等基础语法规则|从词法到句法，构建语言形式正确性判断逻辑| |翻译匹配|7题（如第5/8/25题）|验证英汉句子意义对应关系|强化词汇理解与语境转换能力，提升语言表达准确性| |交际应用|4题（如第10/18/23题）|判断对话匹配度及情境回应恰当性|围绕日常交际场景，培养跨文化沟通意识| |常识判断|10题（如第4/12/21题）|结合生活/文化常识判断句子合理性|链接语言学习与现实认知，涵养文化意识与社会责任感|

期末考前预测：判断句子正误 1．判断正(T)误(F)：“Urgh, I like this! ” 表达正确。( ) 2．判断句子是(T)否(F)正确：Teacher teaches lessons. ( ) 3．判断正(T)误(F)：“What time it is?”是正确疑问句。( ) 4．判断描述是(T)否(F)合理：We can waste(浪费) food. ( ) 5．判断英汉句子是(T)否(F)相符：I want to make a stick for Grandma Guo. 我想给郭奶奶做一根拐杖。( ) 6．判断句子与译文是(T)否(F)正确：Please write to me soon. 请尽快给我回信。( ) 7．判断正(T)误(F)：人们为什么喜欢狗？Why do people like dogs? ( ) 8．判断英汉句子是(T)否(F)相符：On Saturday, we play basketball. 在星期日，我们打篮球。( ) 9．判断正(T)误(F)：“They have classes at school. ” 中class使用复数正确。( ) 10．判断句子正(T)误(F)：如果你是一名店员，顾客想要一个热狗，你应该说：A hot dog, please. ( ) 11．判断英汉句子是(T)否(F)相符： It’s Friday today. 今天是星期五。( ) 12．判断句子与事实是(T)否(T)相符：The UK is a country. ( ) 13．判断正(T)误(F)：“Call me in 123456.” 是正确句子。( ) 14．判断正(T)误(F)：“I need to get up early. ” 是正确句子。( ) 15．判断正(T)误(F)：“Her favorite activity is swimming. ” 是正确句子。( ) 16．判断正(T)误(F)：“It’s time for go to school.” 是正确表达。( ) 17．判断句子的翻译是(T)否(F)正确：Touch your ears. 摸摸你的耳朵。( ) 18．判断对话是(T)否(F)匹配：A: Good morning, Amy.  B: Good afternoon, Mike. ( ) 19．判断句子正误并改正：The bees sleep at night. (   ) ______ 20．请辨别以下行为是(T)否(F)正确：We can play on the road. ( ) 21．根据生活实际判断句子正(T)误(F)：There are five days in a week. ( ) 22．判断句子正误并改正：What are they? They’re giraffes. (   ) ______ 23．判断对话是(T)否(F)匹配：—Look at the giraffe.  —It’s so short. ( ) 24．判断英语句子与所给的汉语意思是(T)否(F)相符：Let’s go to the zoo! 让我们去动物园吧！( ) 25．判断英汉句子是(T)否(F)相符：I’m good at maths. 我擅长科学。( ) 26．判断句子正误并改正：The panda are black and white. (   ) ______ 27．判断正(T)误(F)：“What time is it?” 可以回答 “It’s half past ten.” ( ) 28．判断句子的汉语意思是(T)否(F)正确：You need a robot to help you. 你需要一个机器人来帮助你。( ) 29．判断正(T)误(F)：“She does homework at six.” 中动词使用正确。( ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．F 【详解】句意：呸！我喜欢这个！本题考查陈述句，根据句意可知表达错误，故答案为F。 2．T 【详解】句意：老师教课。本题考查陈述句肯定形式。主语Teacher为单数可数名词，这里泛指职业不需加冠词，谓语动词teaches为第三人称单数形式，动词形式正确，句子结构完整，故答案为T。 3．F 【详解】句意：几点了？本题考查特殊疑问句。What time is it?几点了？所给疑问句错误，故答案为F。 4．F 【详解】句意：我们可以浪费食物。本题考查陈述句。根据常识可知，浪费粮食可耻，我们不能浪费粮食。描述不合理，故答案为F。 5．T 【详解】本题考查陈述句。I我，want to想要，make a stick做一根拐杖，for为，Grandma Guo郭奶奶，译为：我想给郭奶奶做一根拐杖。中英文相符，故答案为T。 6．T 【详解】本题考查祈使句。Please请，write to me给我写信，soon很快，句意为：请尽快给我回信。英文句子与翻译相符，故答案为T。 7．T 【详解】汉语与英语相符，故答案为T。 8．F 【详解】本题考查陈述句。On Saturday在周六，we我们，play basketball打篮球，译为：在周六，我们打篮球。中英文不符，故答案为F。 9．T 【详解】句意：他们在学校上课。本题考查陈述句。have classes上课，固定搭配，故答案为T。 10．F 【详解】句意：请给我一个热狗。这是顾客说的话，我应该说：OK. Here you are.句子错误，故答案为F。 【点睛】 11．T 【详解】本题考查陈述句。It’s它是，Friday星期五，today今天，译为：今天是星期五。中英文相符，故答案为T。 12．T 【详解】句意：英国是一个国家。本题考查陈述句。根据常识，可知句子与事实相符，故答案为T。 13．F 【详解】句意：请致电123456。本题考查祈使句，call me at+电话号码，句子错误，故答案为F。 14．T 【详解】句意：我需要早起。本题考查陈述句。句子语法和单词都正确，句子正确，故答案为T。 15．T 【详解】句意：他最喜欢的活动是游泳。本题考查陈述句。根据句意及句子结构，可知句子正确，故答案为R。 16．F 【详解】句意：该去上学了。本题考查陈述句。It’s time for sth./It’s time to do sth.该做某事了。句子错误，故答案为F。 17．T 【详解】本题考查句子翻译，Touch摸摸，your你的，ears耳朵，可译为：摸摸你的耳朵。所以句子翻译正确，故答案为T。 18．F 【详解】句意：A：早上好，艾米。B：下午好，迈克。本题考查交际用语。上句说早上好，下句也应回应早上好，对话不匹配，故答案为F。 19．T 【详解】句意：蜜蜂晚上睡觉。本题考查陈述句肯定形式。根据常识可知蜜蜂晚上睡觉，句子是正确的，故答案为T。 20．T 【详解】句意：我们可以在路上玩。本题考查陈述句。根据常识可知行为正确，故答案为T。 21．F 【详解】句意：一周有五天。本题考查there be句型和基数词。根据常识可知一周有七天，句子描述不正确，故答案为F。 22．T 【详解】句意：它们是什么？它们是长颈鹿。本题考查特殊疑问句及其答语。句子正确，故答案为T。 23．F 【详解】句意：—看这只长颈鹿。—它太矮了。本题考查交际用语，根据常识可知长颈鹿是高的，对话不匹配，故答案为F。 24．T 【详解】本题考查祈使句肯定形式。Let’s让我们，go to去，the zoo动物园，句子翻译为：让我们去动物园吧！与所给汉语意思相符，故答案为T。 25．F 【详解】本题考查陈述句。I我，am good at擅长，maths数学，译为：我擅长数学。中英文不符，故答案为F。 26．F; The pandas are black and white. 【详解】句意：熊猫是黑色和白色的。本题考查可数名词及其单复数。根据句意及are可知panda应用复数pandas表示一类事物，所以句子有误，故答案为F；The pandas are black and white. 27．T 【详解】句意：几点了。十点半。本题考查特殊疑问句的问答句。根据语法和句意，可知问答句匹配，故答案为T。 28．T 【详解】本题考查陈述句肯定句，you你，need需要，a robot一个机器人，to表示目的，help帮助，you你，整句翻译为：你需要一个机器人来帮助你。汉语翻译正确，故答案为T。 29．T 【详解】句意：她六点做作业。本题考查陈述句。主语she是第三人称单数，后面的动词用第三人称单数形式，does是动词的第三人称单数，故答案为T。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $