精品解析:云南省大理州2025-2026学年统编版下学期教学质量监测六年级道德与法治
2026-06-06
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | 大理白族自治州 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.61 MB |
| 发布时间 | 2026-06-06 |
| 更新时间 | 2026-06-06 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58238736.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026学年下学期教学质量监测
六年级道德与法治
一、选择题。(每小题2分,共40分)
1. 班级要组织作文比赛,小敏用AI生成了一篇作文,署名为自己的原创作品,并获得班级一等奖。当芳芳指出她的问题,决定要告知老师时,她却生气发火,甚至威胁要绝交。小敏的这种行为属于( )。
A. 合理保护创作成果,维护个人权益 B. 过度维护自己,并且是不诚信的表现
C. 勇敢捍卫尊严,反思不友好言论 D. 尊重自己,拒绝他人随意指责
2. 观察下图漫画,你想对漫画中起争执的双方说( )。
A. 相互礼让,以和为贵 B. 人生短暂,何不争强
C. 针锋相对,绝不退让 D. 得理不饶,维护面子
3. 尊重是一种品德。无论是在学习还是生活中,无论是对同学、老师,或是邻居、朋友甚至家人,我们都应该自觉践行尊重。下列做法没有体现尊重他人的是( )。
A. 不取笑、歧视、侮辱他人 B. 重视他人意见,关注他人需要
C. 在网络上随意发表他人的隐私 D. 珍视他人的劳动和付出
4. 周凡了解了曾子“吾日三省吾身”的故事,决定向曾子学习,养成反思的好习惯。你会建议他( )。
A. 反思的次数越多越好,要坚持每天多次
B. 反思就是不停地自我批评,并记住错误
C. 人做错事的时候才需要反思,平时不用
D. 要把握好反思的时机,掌握反思的方法
5. 与他人发生冲突时,反思自己的行为有利于( )。
A. 尽快推卸责任,避免自己受到批评 B. 理解他人感受,改善人际交往关系
C. 证明自己是对的,从而让对方认错 D. 让对方感到愧疚,从而赢得争执
6. 截至2025年5月,中国已正式设立的国家公园共有5个,均为首批设立的具有国家代表性的生态保护区域。这些国家公园覆盖了青藏高原、温带森林、热带雨林等多样生态系统。这一做法旨在( )。
①加强生态文明建设 ②促进人与自然和谐共生 ③限定动物活动场所 ④促进经济迅速发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 地球约71%的面积被海洋覆盖,但世界上仍有很多国家水资源匮乏。这告诉我们( )。
A. 水资源是取之不尽、用之不竭的 B. 要树立节水意识,合理利用水资源
C. 海洋水可以直接大量使用 D. 缺水只是个别国家的问题
8. 2026年4月,云南嵩明遭遇强冰雹灾害,大量农作物损毁、房屋和设施受损,群众生产生活受到严重影响。灾害发生后,当地迅速开展救援抢修、灾后帮扶等工作。下列说法错误的是( )。
A. 自然灾害会造成经济损失,影响人们生活 B. 人类需要尊重自然,增强防灾减灾意识
C. 自然灾害发生后,社会应团结互助共渡难关 D. 自然灾害无法应对,只能被动承受
9. 周末,林宇一家计划去附近的景区游玩。出发前,他在电视上看到了下图的气象预警信号。林宇应该( )。
A. 按原计划出行,相信天气会转好 B. 执意去景区,觉得预警一定不准
C. 改变出行的计划,非必要不外出 D. 忽视安全提示,去其他地方玩耍
10. 为减轻地震、滑坡等灾害带来的损失,国家通过制定相关法律,要求工程建设符合抗震标准、禁止破坏地质环境。这体现了( )。
A. 法律是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段
B. 为了防御自然灾害,科技工作者发明了各种抗灾技术
C. 法律会限制人们正常的生产生活
D. 法律只保护国家利益,不保护个人利益
11. 中国是世界棉花生产大国,尤其是新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世。在人类的早期文明中,最早种植棉花的国家是( )。
A. 古代中国 B. 古印度
C. 古埃及 D. 古巴比伦
12. 爸爸妈妈打算暑假带你去旅游,了解我国的文化遗产。在以下候选景点中,属于“世界文化遗产”的景点是( )。
①中国国家博物馆 ②北京故宫 ③丽江古城 ④秦始皇陵及兵马俑坑
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 法国留学生称赞中国同学的衣服漂亮,得到的回应是:没有啦,都是随便穿的。这反映了( )。
A. 文化表达方式有差异 B. 中国同学不懂得时尚
C. 语言翻译输出有错误 D. 法国留学生虚假称赞
14. 在漫长的发展过程中,世界各地的文明产生了许许多多独具特色的文化形式。为了更好地了解不同地区的文化,六(2)班举行了一次知识分享会,其中分享正确的是( )。
①小美:在泰国,关系亲近的人行贴面礼表示尊重
②小丽:建筑作为一种文化,与各地的自然环境相适应
③小云:不同的文化之间应该相互尊重,和谐共处
④小南:拉丁美洲有令人着迷的探戈、桑巴
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 时代楷模朱有勇院士扎根云南乡村,潜心研究马铃薯、林下三七种植技术,长年深入田间地头,用科技帮助群众脱贫增收。这启示我们( )。
①科学精神只属于科学家,青少年不必具备
②要向科学家学习,用科技改善生活、服务人民
③要做有理想、有追求,脚踏实地、不懈奋斗的人
④只有成名的人才能为国家作贡献
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
16. 要减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务,需要( )。
①减缓发展科学技术 ②禁止使用电子产品
③人类加强自身道德自律 ④通过法律约束等对科技应用进行规范
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17. 中国没有参加的国际组织是( )。
A. 金砖国家 B. 亚太经合组织 C. 欧洲联盟 D. 上海合作组织
18. “模拟联合国”社团在组织活动时,可以选用的背景标志是( )。
A. B. C. D.
19. 中华民族历来爱好和平,中国始终坚持走和平发展道路,坚定奉行( )的和平外交政策。
A. 和平谈判 B. 独立自主 C. 强国称霸 D. 求同存异
20. 中国始终是世界和平的建设者。以下体现中国为世界和平作贡献的事例有( )。
①中国坚持通过和平谈判解决国际争端 ②中国实施创新驱动发展战略,推动科技发展
③中国军队多次参加联合国维和行动 ④中国反对强权政治,永远不搞扩张
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、判断题。(每小题2分,共20分)
21. “己所不欲,勿施于人。”告诉我们要学会换位思考,尊重他人。( )
22. 宽容就是要大度、不计较、无限度地纵容和姑息迁就、原谅他人。( )
23. 同桌指出小军的缺点,小军认真反省,积极改正。( )
24. 目前,地球海平面在逐年上升,原因是气温逐年升高,和人类的生产生活方式无关。( )
25. 云南省主要受到的自然灾害包括地震、泥石流、滑坡和干旱等。( )
26. 中华文化博大精深,我们要继承和发扬所有传统文化。( )
27. 在经济全球化的今天,所有的礼仪都可以通用。( )
28. 随着科学技术的进步,人类可以摆脱环境对人类的限制。( )
29. 国际组织在推动国家之间广泛的交流合作、解决矛盾纠纷等方面发挥着重要作用。( )
30. 参观南京大屠杀纪念馆时,小明说:“我们要永远记住这段历史,但不应该延续仇恨。”( )
三、连线题。(共10分)
31. 将下列自然景观与其特点用直线连起来。
东非高原· ·气候干燥,地广人稀
撒哈拉沙漠· ·树木稀少,成群野生动物在草原上游荡
亚马孙平原· ·“世界屋脊”,世界海拔最高的高原
北极地区· ·世界上最大的平原,地势低平
青藏高原· ·终年白雪覆盖,气温极低
32. 将国际组织与其主要职责用直线连起来。
国际法院· ·向成员国提供贷款和投资
世界卫生组织· ·推广奥林匹克运动
国际奥委会· ·促进全球卫生健康
联合国安理会· ·用于和平解决国际争端
世界银行· ·维护世界和平与安全
四、简答题。(共18分)
33. 海明威在《真实的高贵》中说过一句话:优于别人,并不高贵,真正的高贵应该是优于过去的自己。人生就是一个不断完善自己的过程。结合生活实际,说说作为六年级学生,我们应该怎样完善自我、健康成长?
34. 2026年是第57个世界地球日,主题是“珍爱自然资源守护美丽中国”。这个主题呼吁大家一起保护自然、修复生态,共同建设美丽中国。请你为同学们共同建设美丽中国,提几条具体可行的建议。
35. 在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断。因此,小琳认为中华文化是最优秀的,不需要与他国进行文化交流。请你判断和分析小琳的观点。
五、材料分析题。(共12分)
36. 材料 未成年人是互联网时代的“数字原住民”。手机、平板、智能设备融入日常学习与生活,网络打开知识大门、拓宽成长视野的同时,也暗藏风险与挑战。不良信息、网络沉迷、隐私泄露、网络欺凌、非理性消费、AI滥用一道道“数字陷阱”,威胁着未成年人身心健康与合法权益。结合实际生活,谈谈互联网技术对你的生活和学习带来了哪些便利和弊端。
37. 材料 2026年3月29日,美国和以色列对伊朗发动武力袭击进入第30天。一个月里,战火波及多国,影响持续外溢。以下是一系列相关数据:战火波及中东10余国;自美以对伊朗发起袭击以来,已造成伊朗至少1750人死亡,2.28万人受伤,超过8.1万处民用设施损毁,约350万人流离失所。结合材料,说说战争给人们带来了哪些伤害?战争是一面镜子,照出了和平的珍贵!请你为世界和平设计一句宣传语。
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2025—2026学年下学期教学质量监测
六年级道德与法治
一、选择题。(每小题2分,共40分)
1. 班级要组织作文比赛,小敏用AI生成了一篇作文,署名为自己的原创作品,并获得班级一等奖。当芳芳指出她的问题,决定要告知老师时,她却生气发火,甚至威胁要绝交。小敏的这种行为属于( )。
A. 合理保护创作成果,维护个人权益 B. 过度维护自己,并且是不诚信的表现
C. 勇敢捍卫尊严,反思不友好言论 D. 尊重自己,拒绝他人随意指责
【答案】B
【解析】
【详解】选项A合理保护创作成果,维护个人权益,不正确,作文非本人原创,冒用获奖不属于正当维权。
选项B过度维护自己,并且是不诚信的表现,正确,弄虚作假获奖、恼羞威胁他人,既失信又过分护短。
选项C勇敢捍卫尊严,反思不友好言论,不正确,小敏没有反思,反而发火威胁。
选项D尊重自己,拒绝他人随意指责,不正确,别人是指出错误并非无端指责。
故选:B
2. 观察下图漫画,你想对漫画中起争执的双方说( )。
A. 相互礼让,以和为贵 B. 人生短暂,何不争强
C. 针锋相对,绝不退让 D. 得理不饶,维护面子
【答案】A
【解析】
【详解】选项A相互礼让,以和为贵,正确,公交车磕碰属于小事,互相包容谦让可以化解矛盾。
选项B人生短暂,何不争强,不正确,一味争执斗气不利于人际交往。
选项C针锋相对,绝不退让,不正确,互不相让会激化冲突。
选项D得理不饶,维护面子,不正确,斤斤计较、不肯谅解是错误的处事方式。
故选:A
3. 尊重是一种品德。无论是在学习还是生活中,无论是对同学、老师,或是邻居、朋友甚至家人,我们都应该自觉践行尊重。下列做法没有体现尊重他人的是( )。
A. 不取笑、歧视、侮辱他人 B. 重视他人意见,关注他人需要
C. 在网络上随意发表他人的隐私 D. 珍视他人的劳动和付出
【答案】C
【解析】
【详解】选项A不取笑、歧视、侮辱他人,正确,是尊重他人的表现。不符合题意。
选项B重视他人意见,关注他人需要,正确,体现了对他人的尊重。不符合题意。
选项C在网络上随意发表他人的隐私,不正确,泄露隐私侵犯权益,不尊重别人。符合题意。
选项D珍视他人的劳动和付出,正确,属于尊重他人。不符合题意。
故选:C
4. 周凡了解了曾子“吾日三省吾身”的故事,决定向曾子学习,养成反思的好习惯。你会建议他( )。
A. 反思的次数越多越好,要坚持每天多次
B. 反思就是不停地自我批评,并记住错误
C. 人做错事的时候才需要反思,平时不用
D. 要把握好反思的时机,掌握反思的方法
【答案】D
【解析】
【详解】选项A反思的次数越多越好要坚持每天多次,不正确,反思重在质量而非次数多少。
选项B反思就是不停地自我批评并记住错误,不正确,反思还要总结经验改正不足,不只是自我否定。
选项C人做错事的时候才需要反思平时不用,不正确,日常做事也可以适时反思完善自己。
选项D要把握好反思的时机掌握反思的方法,正确,合理把握时机、用正确方法反思,才能真正养成好习惯。
故选:D
5. 与他人发生冲突时,反思自己的行为有利于( )。
A. 尽快推卸责任,避免自己受到批评 B. 理解他人感受,改善人际交往关系
C. 证明自己是对的,从而让对方认错 D. 让对方感到愧疚,从而赢得争执
【答案】B
【解析】
【详解】选项A尽快推卸责任,避免自己受到批评,不正确,反思不是推卸责任。
选项B理解他人感受,改善人际交往关系,正确,自我反思能换位思考,缓和矛盾。
选项C证明自己是对的,从而让对方认错,不正确,反思重在自省,不是较真取胜。
选项D让对方感到愧疚,从而赢得争执,不正确,反思目的不在于赢下争吵。
故选:B
6. 截至2025年5月,中国已正式设立的国家公园共有5个,均为首批设立的具有国家代表性的生态保护区域。这些国家公园覆盖了青藏高原、温带森林、热带雨林等多样生态系统。这一做法旨在( )。
①加强生态文明建设 ②促进人与自然和谐共生 ③限定动物活动场所 ④促进经济迅速发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①加强生态文明建设,正确,设立国家公园保护生态环境;
②促进人与自然和谐共生,正确,保护野生动植物与自然生态;
③限定动物活动场所,不正确,目的是保护栖息地而非限制活动;
④促进经济迅速发展,不正确,核心是生态保护,并非快速拉动经济。
符合题意的有:①②。
故选:A
7. 地球约71%的面积被海洋覆盖,但世界上仍有很多国家水资源匮乏。这告诉我们( )。
A. 水资源是取之不尽、用之不竭的 B. 要树立节水意识,合理利用水资源
C. 海洋水可以直接大量使用 D. 缺水只是个别国家的问题
【答案】B
【解析】
【详解】选项A水资源是取之不尽、用之不竭的,不正确,淡水资源有限,并非无穷无尽。
选项B要树立节水意识,合理利用水资源,正确,淡水紧缺需要节约用水。
选项C海洋水可以直接大量使用,不正确,海水含盐高,不能直接饮用使用。
选项D缺水只是个别国家的问题,不正确,全球多国面临缺水难题。
故选:B
8. 2026年4月,云南嵩明遭遇强冰雹灾害,大量农作物损毁、房屋和设施受损,群众生产生活受到严重影响。灾害发生后,当地迅速开展救援抢修、灾后帮扶等工作。下列说法错误的是( )。
A. 自然灾害会造成经济损失,影响人们生活 B. 人类需要尊重自然,增强防灾减灾意识
C. 自然灾害发生后,社会应团结互助共渡难关 D. 自然灾害无法应对,只能被动承受
【答案】D
【解析】
【详解】选项A自然灾害会造成经济损失,影响人们生活,正确,冰雹损毁农田建筑,带来财产损失、干扰生活。不符合题意。
选项B人类需要尊重自然,增强防灾减灾意识,正确,敬畏自然、做好防灾可以降低灾害伤害。不符合题意。
选项C自然灾害发生后,社会应团结互助共渡难关,正确,灾后各地帮扶救援体现互帮互助。不符合题意。
选项D自然灾害无法应对,只能被动承受,不正确,人类可以通过防灾、救灾措施抵御、减轻灾害。符合题意。
故选:D
9. 周末,林宇一家计划去附近的景区游玩。出发前,他在电视上看到了下图的气象预警信号。林宇应该( )。
A. 按原计划出行,相信天气会转好 B. 执意去景区,觉得预警一定不准
C. 改变出行的计划,非必要不外出 D. 忽视安全提示,去其他地方玩耍
【答案】C
【解析】
【详解】选项A按原计划出行,相信天气会转好,不正确,暴雨红色预警是最高级别的预警,此时出行非常危险,不能按原计划出行。
选项B执意去景区,觉得预警一定不准,不正确,气象预警是基于科学监测发布的,执意去景区是缺乏安全意识和侥幸心理的表现。
选项C改变出行的计划,非必要不外出,正确,面对暴雨红色预警,为了保障生命安全,应该取消户外活动,改变出行计划,做到非必要不外出。
选项D忽视安全提示,去其他地方玩耍,不正确,忽视安全提示去其他地方玩耍同样面临巨大的安全风险。
故选:C
10. 为减轻地震、滑坡等灾害带来的损失,国家通过制定相关法律,要求工程建设符合抗震标准、禁止破坏地质环境。这体现了( )。
A. 法律是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段
B. 为了防御自然灾害,科技工作者发明了各种抗灾技术
C. 法律会限制人们正常的生产生活
D. 法律只保护国家利益,不保护个人利益
【答案】A
【解析】
【详解】选项A法律是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段,正确,立法规范建设来降低灾害损失。
选项B为了防御自然灾害,科技工作者发明了各种抗灾技术,不正确,题干没有提到科技、抗灾技术。
选项C法律会限制人们正常的生产生活,不正确,法律规范行为,保障正常生产生活。
选项D法律只保护国家利益,不保护个人利益,不正确,法律既保护国家也保护个人合法利益。
故选:A
11. 中国是世界棉花生产大国,尤其是新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世。在人类的早期文明中,最早种植棉花的国家是( )。
A. 古代中国 B. 古印度
C. 古埃及 D. 古巴比伦
【答案】B
【解析】
【详解】根据考古发现,棉花种植最早出现在公元前5000—4000年的印度河流域,也就是今天的南亚地区,对应古印度文明。因此,在人类的早期文明中,最早种植棉花的国家是古印度。
故选:B
12. 爸爸妈妈打算暑假带你去旅游,了解我国的文化遗产。在以下候选景点中,属于“世界文化遗产”的景点是( )。
①中国国家博物馆 ②北京故宫 ③丽江古城 ④秦始皇陵及兵马俑坑
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①中国国家博物馆,不正确,未列入世界文化遗产名录;
②北京故宫,正确,世界文化遗产;
③丽江古城,正确,世界文化遗产;
④秦始皇陵及兵马俑坑,正确,世界文化遗产。
符合题意的有:②③④。
故选:D
13. 法国留学生称赞中国同学的衣服漂亮,得到的回应是:没有啦,都是随便穿的。这反映了( )。
A. 文化表达方式有差异 B. 中国同学不懂得时尚
C. 语言翻译输出有错误 D. 法国留学生虚假称赞
【答案】A
【解析】
【详解】选项A文化表达方式有差异,正确,中国人习惯谦虚客套,外国人习惯直白赞美,体现文化差异。
选项B中国同学不懂得时尚,不正确,谦虚回话和懂不懂时尚无关。
选项C语言翻译输出有错误,不正确,对话不存在翻译失误。
选项D法国留学生虚假称赞,不正确,题干体现对方真诚夸赞。
故选:A
14. 在漫长的发展过程中,世界各地的文明产生了许许多多独具特色的文化形式。为了更好地了解不同地区的文化,六(2)班举行了一次知识分享会,其中分享正确的是( )。
①小美:在泰国,关系亲近的人行贴面礼表示尊重
②小丽:建筑作为一种文化,与各地的自然环境相适应
③小云:不同的文化之间应该相互尊重,和谐共处
④小南:拉丁美洲有令人着迷的探戈、桑巴
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①小美:在泰国,关系亲近的人行贴面礼表示尊重,不正确,泰国主流礼节是合十礼;
②小丽:建筑作为一种文化,与各地的自然环境相适应,正确;
③小云:不同的文化之间应该相互尊重,和谐共处,正确;
④小南:拉丁美洲有令人着迷的探戈、桑巴,正确。
符合题意的有:②③④。
故选:D
15. 时代楷模朱有勇院士扎根云南乡村,潜心研究马铃薯、林下三七种植技术,长年深入田间地头,用科技帮助群众脱贫增收。这启示我们( )。
①科学精神只属于科学家,青少年不必具备
②要向科学家学习,用科技改善生活、服务人民
③要做有理想、有追求,脚踏实地、不懈奋斗的人
④只有成名的人才能为国家作贡献
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①科学精神只属于科学家,青少年不必具备,不正确,青少年同样需要培养科学精神;
②要向科学家学习,用科技改善生活、服务人民,正确;
③要做有理想、有追求,脚踏实地、不懈奋斗的人,正确;
④只有成名的人才能为国家作贡献,不正确,普通人也能立足岗位奉献国家。
符合题意的有:②③。
故选:C
16. 要减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务,需要( )。
①减缓发展科学技术 ②禁止使用电子产品
③人类加强自身道德自律 ④通过法律约束等对科技应用进行规范
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①减缓发展科学技术,不正确,不能阻碍科技发展;
②禁止使用电子产品,不正确,电子产品便利生活,不能全盘禁用;
③人类加强自身道德自律,正确,用道德约束科技使用;
④通过法律约束等对科技应用进行规范,正确,依靠法律法规管控科技弊端。
符合题意的有:③④。
故选:D
17. 中国没有参加的国际组织是( )。
A. 金砖国家 B. 亚太经合组织 C. 欧洲联盟 D. 上海合作组织
【答案】C
【解析】
【详解】选项A金砖国家,不正确,中国是金砖成员国。
选项B亚太经合组织,不正确,中国是 APEC 成员。
选项C欧洲联盟,正确,欧盟是欧洲区域性组织,中国没有加入。
选项D上海合作组织,不正确,中国是上合创始成员国。
故选:C
18. “模拟联合国”社团在组织活动时,可以选用的背景标志是( )。
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】“模拟联合国”活动是模仿联合国及相关国际组织运作的活动,联合国的标志是橄榄枝环绕的世界地图,选项A是联合国标志,所以“模拟联合国”社团组织活动时可选用该标志作为背景标志。选项B是奥林匹克五环标志,代表奥林匹克运动会;选项C是上海合作组织标志;选项D是东南亚国家联盟标志,均与联合国无关。
故选:A
19. 中华民族历来爱好和平,中国始终坚持走和平发展道路,坚定奉行( )的和平外交政策。
A. 和平谈判 B. 独立自主 C. 强国称霸 D. 求同存异
【答案】B
【解析】
【详解】选项A和平谈判,不正确,和平谈判是解决争端的方式,不是外交政策总原则。
选项B独立自主,正确,我国奉行独立自主的和平外交政策。
选项C强国称霸,不正确,我国反对霸权主义。
选项D求同存异,不正确,是外交方针,并非我国外交政策名称。
故选:B
20. 中国始终是世界和平的建设者。以下体现中国为世界和平作贡献的事例有( )。
①中国坚持通过和平谈判解决国际争端 ②中国实施创新驱动发展战略,推动科技发展
③中国军队多次参加联合国维和行动 ④中国反对强权政治,永远不搞扩张
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①中国坚持通过和平谈判解决国际争端,正确,以和平方式化解矛盾维护和平;
②中国实施创新驱动发展战略,推动科技发展,不正确,侧重国内科技与经济发展,不直接体现世界和平贡献;
③中国军队多次参加联合国维和行动,正确,助力冲突地区维稳;
④中国反对强权政治,永远不搞扩张,正确,坚守和平外交理念。
符合题意的有:①③④。
故选:C
二、判断题。(每小题2分,共20分)
21. “己所不欲,勿施于人。”告诉我们要学会换位思考,尊重他人。( )
【答案】√
【解析】
【详解】己所不欲勿施于人,指自己不愿意承受的事情,也不要强加给别人,体现换位思考与尊重他人的要求。故表述正确。
22. 宽容就是要大度、不计较、无限度地纵容和姑息迁就、原谅他人。( )
【答案】×
【解析】
【详解】宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。宽容让我们面对他人的无心之过要大度,但是宽容不是一味纵容他人,宽容也是有原则和底线的。故表述错误。
23. 同桌指出小军的缺点,小军认真反省,积极改正。( )
【答案】√
【解析】
【详解】反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。同桌指出小军的缺点,小军认真反省,积极改正,这是勇于正视自己、不断进步的表现,也是尊重他人、完善自我的好行为。故题干正确。
24. 目前,地球海平面在逐年上升,原因是气温逐年升高,和人类的生产生活方式无关。( )
【答案】×
【解析】
【详解】全球气温升高、海平面上升,很大程度是人类大量排放温室气体、乱砍滥伐等不合理生产生活活动造成的,和人类活动密切相关。故表述错误。
25. 云南省主要受到的自然灾害包括地震、泥石流、滑坡和干旱等。( )
【答案】√
【解析】
【详解】云南地处板块交界地带、地形崎岖、季风气候降水不稳,多发地震、滑坡、泥石流、干旱等自然灾害。故表述正确。
26. 中华文化博大精深,我们要继承和发扬所有传统文化。( )
【答案】×
【解析】
【详解】传统文化有精华也有糟粕,我们要取其精华、去其糟粕,继承弘扬优秀传统文化,摒弃落后腐朽文化,并非全盘继承。故表述错误。
27. 在经济全球化的今天,所有的礼仪都可以通用。( )
【答案】×
【解析】
【详解】世界各国历史文化、风俗习惯存在差异,礼仪具有地域性与民族性,并非全部礼仪能够通用。故表述错误。
28. 随着科学技术的进步,人类可以摆脱环境对人类的限制。( )
【答案】×
【解析】
【详解】科技可以改善、利用、适应环境,但人类永远无法摆脱环境的限制,人类生存离不开空气、水、土地、气候等自然环境,环境依然会制约人类生产生活。故题干错误。
29. 国际组织在推动国家之间广泛的交流合作、解决矛盾纠纷等方面发挥着重要作用。( )
【答案】√
【解析】
【详解】一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。国际组织在国家之间推动广泛的交流合作,解决矛盾纠纷,促进和平与发展等方面发挥着重要的作用。题干表述正确。
30. 参观南京大屠杀纪念馆时,小明说:“我们要永远记住这段历史,但不应该延续仇恨。”( )
【答案】√
【解析】
【详解】铭记南京大屠杀历史是为勿忘国耻、珍爱和平、警示后人,铭记历史不等于延续仇恨,树立正确历史观。故表述正确。
三、连线题。(共10分)
31. 将下列自然景观与其特点用直线连起来。
东非高原· ·气候干燥,地广人稀
撒哈拉沙漠· ·树木稀少,成群野生动物在草原上游荡
亚马孙平原· ·“世界屋脊”,世界海拔最高的高原
北极地区· ·世界上最大的平原,地势低平
青藏高原· ·终年白雪覆盖,气温极低
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生对世界各地典型地貌及其自然特征的识记能力。
东非高原——树木稀少,成群野生动物在草原上游荡;
撒哈拉沙漠——气候干燥,地广人稀;
亚马孙平原——世界上最大的平原,地势低平;
北极地区——终年白雪覆盖,气温极低;
青藏高原——“世界屋脊”,世界海拔最高的高原。
32. 将国际组织与其主要职责用直线连起来。
国际法院· ·向成员国提供贷款和投资
世界卫生组织· ·推广奥林匹克运动
国际奥委会· ·促进全球卫生健康
联合国安理会· ·用于和平解决国际争端
世界银行· ·维护世界和平与安全
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生对常见国际组织职能的识记能力。
国际法院——用于和平解决国际争端;
世界卫生组织——促进全球卫生健康;
国际奥委会——推广奥林匹克运动;
联合国安理会——维护世界和平与安全;
世界银行——向成员国提供贷款和投资。
四、简答题。(共18分)
33. 海明威在《真实的高贵》中说过一句话:优于别人,并不高贵,真正的高贵应该是优于过去的自己。人生就是一个不断完善自己的过程。结合生活实际,说说作为六年级学生,我们应该怎样完善自我、健康成长?
【答案】正视缺点,每天改进一点点 发现粗心、拖拉等问题,制定小目标,比如改掉写作业磨蹭的毛病,对比昨天的自己有没有进步,不和同学攀比成绩高低。
坚持学习,丰富自身学识 上课认真听讲,课后主动阅读课外书,遇到难题不轻易放弃,在查漏补缺中提升学习能力,充实内在。
修身立德,学会待人处事 尊重师长、友善同学,和朋友产生矛盾主动沟通,不乱起外号,知错主动改正,涵养良好品德。
坚持运动,锤炼身心健康 坚持日常锻炼,合理使用电子产品,不沉迷手机,拥有强健体魄与乐观心态。
主动承担,培养责任意识 在家分担家务,在班级做好值日工作,学会自理自立,在劳动中磨炼自己,不断成长。
34. 2026年是第57个世界地球日,主题是“珍爱自然资源守护美丽中国”。这个主题呼吁大家一起保护自然、修复生态,共同建设美丽中国。请你为同学们共同建设美丽中国,提几条具体可行的建议。
【答案】节约资源,杜绝浪费:随手关灯关水,纸张双面使用,按需用餐,珍惜粮食,不随意丢弃文具。
践行垃圾分类:在校、在家按要求分类投放垃圾,废旧书本、塑料瓶回收再利用,不乱扔废弃物。
爱护绿植与野生动物:不攀折花草树木,不采摘野花,拒绝捕捉、投喂野生小动物,保护身边动植物。
低碳绿色出行:短途上下学优先步行、骑行或乘坐公共交通,尽量减少私家车接送,减少尾气排放。
宣传环保知识:主动向家人、小伙伴科普环保常识,劝导身边人不乱扔垃圾、节约资源,共同守护生态。
35. 在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断。因此,小琳认为中华文化是最优秀的,不需要与他国进行文化交流。请你判断和分析小琳的观点。
【答案】小琳的说法不正确。
各国文化一律平等,没有优劣之分 世界各个国家、民族的文明都是在自身历史环境中形成的,各具特色、各有价值,中华文化源远流长、博大精深,但不能说成是世界上最优秀的文化,不能贬低其他文明。
中华文化发展离不开对外交流 中华文明绵延不断,本身就包含不断吸收外来优秀文化的历史。加强文化交流,既能吸收各国优秀文化成果,丰富、发展中华文化;也能把中华优秀文化传播出去,让世界了解中国。
文化交流有利于相互理解 开展中外文化交流,可以增进各国人民的相互理解,减少文化隔阂,促进世界文明共同繁荣进步。 综上,既要热爱、传承中华优秀传统文化,也要主动开展文明交流互鉴。
【解析】
五、材料分析题。(共12分)
36. 材料 未成年人是互联网时代的“数字原住民”。手机、平板、智能设备融入日常学习与生活,网络打开知识大门、拓宽成长视野的同时,也暗藏风险与挑战。不良信息、网络沉迷、隐私泄露、网络欺凌、非理性消费、AI滥用一道道“数字陷阱”,威胁着未成年人身心健康与合法权益。结合实际生活,谈谈互联网技术对你的生活和学习带来了哪些便利和弊端。
【答案】一、带来的便利
学习方面:借助网课、学习软件查阅疑难知识点,收看科普课程,拓展课本以外知识,方便自主查漏补缺。
生活方面:利用通讯软件和亲友联络,查阅天气、出行信息,线上查阅图书资源,丰富课余文娱。
二、存在的弊端
身心健康:沉迷短视频、游戏容易浪费学习时间,长时间用眼损伤视力;不良网络内容误导价值观。
权益隐患:遭遇网络欺凌、个人信息泄露,容易出现盲目充值、非理性网购等不合理消费。
37. 材料 2026年3月29日,美国和以色列对伊朗发动武力袭击进入第30天。一个月里,战火波及多国,影响持续外溢。以下是一系列相关数据:战火波及中东10余国;自美以对伊朗发起袭击以来,已造成伊朗至少1750人死亡,2.28万人受伤,超过8.1万处民用设施损毁,约350万人流离失所。结合材料,说说战争给人们带来了哪些伤害?战争是一面镜子,照出了和平的珍贵!请你为世界和平设计一句宣传语。
【答案】一、战争带来的危害夺走生命,造成大量人员伤亡:战争致使大量平民死伤,无数百姓失去亲人,材料中伊朗数千人伤亡,普通民众饱受伤痛折磨。
损毁基础设施,破坏民众生活:大量民居、医院、学校等民用建筑被毁,百姓失去住所、生活物资短缺,正常生产生活彻底中断。
催生难民潮:数百万民众被迫背井离乡、流离失所,衣食、医疗没有保障,陷入艰难的难民生活。
拖累地区与全球经济,带来连锁危机:战火外溢影响多国,破坏地区商贸、粮食与能源供应,抬高物价,加重各国经济负担。
留下长久心理创伤:亲历战火的老人、孩子饱受恐惧煎熬,战争带来的心理伤痛会长久影响一代人。
二、拒绝战火硝烟,守护万家安宁。珍爱和平,远离战争,让世界充满温暖。放下枪炮握手,用和平拥抱全世界。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
战争给人们带来了哪些伤害,可以从造成人员伤亡、破坏民众生活、催生难民潮、拖累地区与全球经济等方面进行阐述。
为世界和平设计一句宣传语,可以从拒绝战争、珍爱和平的角度进行阐述,如拒绝战火硝烟,守护万家安宁。
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