第三单元改革开放与中国特色社会主义的开创复习分层检测题提升卷-2025-2026学年统编版八年级历史下册

**基本信息** 聚焦改革开放主题，通过分层选择题与史料解析题，融合唯物史观与时空观念，适配八年级单元复习的综合能力检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/20分|含思想解放（真理标准讨论）、经济改革（家庭联产承包）、外交（中美建交）等|分基础夯实、能力提升、拓展探究三层，如第17题考查改革逻辑体现历史解释| |材料解析题|5题/30分|涵盖思想解放因果（21题）、经济体制创举（22题）、祖国统一实践（23题）等|以史料实证为核心，如22题结合小岗村材料分析改革特点，25题小短文强化家国情怀|

统编版八年级下册第三单元《改革开放与中国特色社会主义的开创》提升复习测试卷 满分：50分 考试时长：60分钟 一、选择题（每题1分，共20分） 【第一层：基础夯实（易）】 1.【思想先导】"两个凡是"方针的提出阻碍了拨乱反正的进行。打破这一思想禁锢的是 A. 关于真理标准问题的讨论 B. 中共十一届三中全会 C. 《历史问题决议》 D. 南方谈话 2.【拨乱反正】《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对毛泽东的评价是"功绩是第一位的，错误是第二位的"，这体现了 A. 历史唯物主义的科学态度 B. 否定毛泽东思想 C. 全盘肯定文化大革命 D. 阶级斗争为纲 3.【特区精神】深圳从一个边陲小镇发展成为国际化大都市，被誉为"深圳速度"。这主要得益于 A. 计划经济体制 B. 改革开放政策 C. 平均主义原则 D. 闭关锁国政策 4.【一国两制】"一国两制"构想最初是为解决什么问题而提出的 A. 香港问题 B. 澳门问题 C. 台湾问题 D. 西藏问题 5.【外交环境】1979年中美建交后，为我国改革开放创造了有利的 A. 政治基础 B. 经济条件 C. 国际环境 D. 军事保障 【第二层：能力提升（中）】 6.【承包经营】农村家庭联产承包责任制与城市承包经营责任制的共同点是 A. 改变了所有制形式 B. 实现了所有权与经营权的分离 C. 取消了计划经济 D. 建立了市场经济体制 7.【初级阶段理论】社会主义初级阶段理论的提出，回答了我国社会主义建设中 A. 如何实现工业化 B. 如何认清国情、把握规律 C. 如何发展资本主义 D. 如何消灭私有制 8.【三步走战略】2000年我国总体上达到小康水平，这标志着"三步走"战略 A. 第一步目标实现 B. 第二步目标实现 C. 第三步目标实现 D. 战略全部完成 9.【南方谈话】邓小平南方谈话指出"判断的标准，应该主要看是否有利于……"这"三个有利于"不包括 A. 发展社会主义生产力 B. 增强综合国力 C. 提高人民生活水平 D. 实现完全统一 10.【依法治国】1982年宪法在我国法治建设中的地位是 A. 第一部宪法 B. 临时宪法 C. 新时期治国安邦的总章程 D. 过渡时期宪法 11.【军事变革】新时期我国军队建设指导思想从准备"早打、大打、打核战争"转变为 A. 人民战争 B. 和平时期军队建设 C. 全民皆兵 D. 积极进攻 12.【所有制调整】改革开放后，我国出现"万元户""个体户"等现象，说明 A. 公有制被取消 B. 私有制占主导 C. 多种所有制经济发展 D. 计划经济取消 13.【中美关系】1979年中美建交对中国的重大意义在于 A. 结束了抗美援朝 B. 为改革开放创造有利国际环境 C. 实现了祖国统一 D. 加入了联合国 14.【女排精神】1981年《人民日报》提出"学习女排，振兴中华"，女排精神在改革开放初期的作用是 A. 推动经济建设 B. 激励精神文明建设 C. 促进军事现代化 D. 发展科学技术 15.【翻两番目标】中共十二大提出到2000年"翻两番"目标的实现，主要依靠 A. 计划经济体制 B. 改革开放政策 C. 阶级斗争 D. 人民公社 【第三层：拓展探究（难）】 16.【特区飞跃】深圳从1980年GDP2.7亿元增长到2020年2.77万亿元，这一变化说明 A. 计划经济优越性 B. 改革开放的伟大成就 C. 闭关锁国的好处 D. 平均主义的正确 17.【改革逻辑】中国改革为什么首先从农村开始？ A. 农村人口最多 B. 农业是国民经济基础，农村改革阻力较小 C. 城市不需要改革 D. 农村最富裕 18.【理论飞跃】从1978年到1992年，中国特色社会主义理论经历了从"什么是社会主义"到"如何建设社会主义"的探索。这一探索的主要贡献者是 A. 毛泽东 B. 邓小平 C. 江泽民 D. 胡锦涛 19.【开放深度】从经济特区到沿海开放城市再到内地，我国对外开放格局形成的特点是 A. 全封闭 B. 由点到线到面，逐步推进 C. 先内地后沿海 D. 一步到位 20.【历史经验】改革开放以来我国经济社会发展取得巨大成就的根本原因是 A. 坚持以阶级斗争为纲 B. 开辟了中国特色社会主义道路 C. 照搬西方模式 D. 实行闭关锁国 二、材料解析题（共5题，每题6分，共30分） 21.【思想解放的因果】（6分） 材料一：1977年2月"两报一刊"社论提出："凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。" 材料二：1978年《光明日报》特约评论员文章指出："实践是检验真理的唯一标准。" （1）材料一中的"两个凡是"产生了什么消极影响？（2分） （2）材料二的观点为什么能够冲破"两个凡是"的束缚？（2分） （3）这场思想解放运动与改革开放有何关系？（2分） 22.【经济体制的创举】（6分） 材料一：小岗村农民："大包干，大包干，直来直去不拐弯。保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。" 材料二：1984年《中共中央关于经济体制改革的决定》："增强企业活力是经济体制改革的中心环节。" （1）材料一反映的改革有何特点？（2分） （2）材料二中城市改革的中心环节是什么？具体措施有哪些？（2分） （3）农村改革和城市改革的共同作用是什么？（2分） 23.【祖国统一的实践】（6分） 材料一：邓小平说："我们的政策是实行'一个国家，两种制度'……在中华人民共和国内，十亿人口的大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。" 材料二：1997年7月1日，香港回归祖国。1999年12月20日，澳门回归祖国。 （1）"一国两制"的基本内涵是什么？（2分） （2）香港、澳门的回归说明了什么？（2分） （3）"一国两制"对解决台湾问题有何意义？（2分） 24.【时代变迁与外交】（6分） 材料一：1979年1月1日，中美正式建交。美国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。 材料二：20世纪80年代，中国先后同138个国家建立或恢复了外交关系，形成了全方位外交格局。 （1）中美建交对中国有何重要意义？（2分） （2）概括改革开放初期我国外交的特点。（2分） （3）外交成就与改革开放有何关系？（2分） 25.【历史小短文】（6分） 围绕"邓小平与中国改革开放"这一主题，结合所学知识撰写一篇150字左右的历史小短文。要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。 学科网（北京）股份有限公司 $ 统编版八年级下册第三单元《改革开放与中国特色社会主义的开创》提升复习测试卷解析卷 满分：50分 考试时长：60分钟 一、选择题（每题1分，共20分） 【第一层：基础夯实（易）】 1.【思想先导】"两个凡是"方针的提出阻碍了拨乱反正的进行。打破这一思想禁锢的是 A. 关于真理标准问题的讨论 B. 中共十一届三中全会 C. 《历史问题决议》 D. 南方谈话 参考答案：A 解析：1978年真理标准问题大讨论冲破了"两个凡是"的思想禁锢，为党的十一届三中全会的召开作了思想上的准备。 2.【拨乱反正】《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对毛泽东的评价是"功绩是第一位的，错误是第二位的"，这体现了 A. 历史唯物主义的科学态度 B. 否定毛泽东思想 C. 全盘肯定文化大革命 D. 阶级斗争为纲 参考答案：A 解析：《决议》科学评价毛泽东，既肯定功绩又指出错误，体现了实事求是、一分为二的历史唯物主义态度。 3.【特区精神】深圳从一个边陲小镇发展成为国际化大都市，被誉为"深圳速度"。这主要得益于 A. 计划经济体制 B. 改革开放政策 C. 平均主义原则 D. 闭关锁国政策 参考答案：B 解析：深圳作为经济特区，是改革开放的试验田和窗口，其快速发展是改革开放政策的成功实践。 4.【一国两制】"一国两制"构想最初是为解决什么问题而提出的 A. 香港问题 B. 澳门问题 C. 台湾问题 D. 西藏问题 参考答案：C 解析："一国两制"最初是为解决台湾问题而提出的，后来首先在香港和澳门问题上得到成功实践。 5.【外交环境】1979年中美建交后，为我国改革开放创造了有利的 A. 政治基础 B. 经济条件 C. 国际环境 D. 军事保障 参考答案：C 解析：中美建交打破了中国外交的孤立局面，为改革开放创造了有利的国际环境。 【第二层：能力提升（中）】 6.【承包经营】农村家庭联产承包责任制与城市承包经营责任制的共同点是 A. 改变了所有制形式 B. 实现了所有权与经营权的分离 C. 取消了计划经济 D. 建立了市场经济体制 参考答案：B 解析：两种承包制都是在保持公有制不变的前提下，实现所有权与经营权分离，以调动生产者积极性。 7.【初级阶段理论】社会主义初级阶段理论的提出，回答了我国社会主义建设中 A. 如何实现工业化 B. 如何认清国情、把握规律 C. 如何发展资本主义 D. 如何消灭私有制 参考答案：B 解析：社会主义初级阶段理论是对中国国情的科学认识，为制定正确的路线方针政策提供了理论依据。 8.【三步走战略】2000年我国总体上达到小康水平，这标志着"三步走"战略 A. 第一步目标实现 B. 第二步目标实现 C. 第三步目标实现 D. 战略全部完成 参考答案：B 解析：2000年人民生活总体达到小康水平，标志着"三步走"战略第二步目标实现。 9.【南方谈话】邓小平南方谈话指出"判断的标准，应该主要看是否有利于……"这"三个有利于"不包括 A. 发展社会主义生产力 B. 增强综合国力 C. 提高人民生活水平 D. 实现完全统一 参考答案：D 解析："三个有利于"标准：是否有利于发展社会主义生产力、增强综合国力、提高人民生活水平。 10.【依法治国】1982年宪法在我国法治建设中的地位是 A. 第一部宪法 B. 临时宪法 C. 新时期治国安邦的总章程 D. 过渡时期宪法 参考答案：C 解析：1982年宪法是我国现行宪法，是新时期治国安邦的总章程，为社会主义法治建设奠定了根本法律基础。 11.【军事变革】新时期我国军队建设指导思想从准备"早打、大打、打核战争"转变为 A. 人民战争 B. 和平时期军队建设 C. 全民皆兵 D. 积极进攻 参考答案：B 解析：新时期军队建设指导思想实行战略性转变，转到和平时期军队建设的轨道上来，走中国特色精兵之路。 12.【所有制调整】改革开放后，我国出现"万元户""个体户"等现象，说明 A. 公有制被取消 B. 私有制占主导 C. 多种所有制经济发展 D. 计划经济取消 参考答案：C 解析：改革开放后，我国允许和鼓励个体经济、私营经济发展，形成以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的格局。 13.【中美关系】1979年中美建交对中国的重大意义在于 A. 结束了抗美援朝 B. 为改革开放创造有利国际环境 C. 实现了祖国统一 D. 加入了联合国 参考答案：B 解析：中美建交改善了中国的国际环境，有利于引进外资和先进技术，为改革开放创造了有利条件。 14.【女排精神】1981年《人民日报》提出"学习女排，振兴中华"，女排精神在改革开放初期的作用是 A. 推动经济建设 B. 激励精神文明建设 C. 促进军事现代化 D. 发展科学技术 参考答案：B 解析：女排精神成为改革开放初期激励全国人民奋发向上、建设四化的精神力量，推动了精神文明建设。 15.【翻两番目标】中共十二大提出到2000年"翻两番"目标的实现，主要依靠 A. 计划经济体制 B. 改革开放政策 C. 阶级斗争 D. 人民公社 参考答案：B 解析："翻两番"目标的超额完成，充分证明了改革开放政策的正确性和强大生命力。 【第三层：拓展探究（难）】 16.【特区飞跃】深圳从1980年GDP2.7亿元增长到2020年2.77万亿元，这一变化说明 A. 计划经济优越性 B. 改革开放的伟大成就 C. 闭关锁国的好处 D. 平均主义的正确 参考答案：B 解析：深圳的飞跃发展是改革开放政策成功的最好证明，也是中国特色社会主义道路正确性的有力证据。 17.【改革逻辑】中国改革为什么首先从农村开始？ A. 农村人口最多 B. 农业是国民经济基础，农村改革阻力较小 C. 城市不需要改革 D. 农村最富裕 参考答案：B 解析：农业是国民经济基础，农村人民公社体制弊端明显，农村改革阻力相对较小，便于突破。 18.【理论飞跃】从1978年到1992年，中国特色社会主义理论经历了从"什么是社会主义"到"如何建设社会主义"的探索。这一探索的主要贡献者是 A. 毛泽东 B. 邓小平 C. 江泽民 D. 胡锦涛 参考答案：B 解析：邓小平是改革开放的总设计师，邓小平理论回答了"什么是社会主义、怎样建设社会主义"的根本问题。 19.【开放深度】从经济特区到沿海开放城市再到内地，我国对外开放格局形成的特点是 A. 全封闭 B. 由点到线到面，逐步推进 C. 先内地后沿海 D. 一步到位 参考答案：B 解析：我国对外开放采取由点到线到面的渐进方式，形成全方位、多层次、宽领域的开放格局。 20.【历史经验】改革开放以来我国经济社会发展取得巨大成就的根本原因是 A. 坚持以阶级斗争为纲 B. 开辟了中国特色社会主义道路 C. 照搬西方模式 D. 实行闭关锁国 参考答案：B 解析：中国特色社会主义道路是符合中国国情的正确道路，是改革开放成功的根本原因。 二、材料解析题（共5题，每题6分，共30分） 21.【思想解放的因果】（6分） 材料一：1977年2月"两报一刊"社论提出："凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。" 材料二：1978年《光明日报》特约评论员文章指出："实践是检验真理的唯一标准。" （1）材料一中的"两个凡是"产生了什么消极影响？（2分） （2）材料二的观点为什么能够冲破"两个凡是"的束缚？（2分） （3）这场思想解放运动与改革开放有何关系？（2分） 参考答案：(1)阻碍了拨乱反正的进行（1分），束缚了人们的思想解放（1分）。(2)坚持了马克思主义的基本原理（1分），符合客观实际和人民意愿（1分）。(3)思想解放是改革开放的先导（1分），为十一届三中全会的召开作了思想准备（1分）。 解析：本题考查真理标准问题大讨论的历史意义。第(1)问从阻碍拨乱反正和束缚思想角度作答；第(2)问从理论正确性和实践需要角度分析；第(3)问强调思想解放与改革开放的因果关系。 22.【经济体制的创举】（6分） 材料一：小岗村农民："大包干，大包干，直来直去不拐弯。保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。" 材料二：1984年《中共中央关于经济体制改革的决定》："增强企业活力是经济体制改革的中心环节。" （1）材料一反映的改革有何特点？（2分） （2）材料二中城市改革的中心环节是什么？具体措施有哪些？（2分） （3）农村改革和城市改革的共同作用是什么？（2分） 参考答案：(1)在保持土地公有制前提下（1分），实行所有权与经营权分离（1分）。(2)增强企业活力（1分）；实行政企分开、承包经营责任制等（1分）。(3)调动了生产者积极性（1分），解放和发展了生产力（1分）。 解析：本题考查农村改革和城市改革的内容与作用。第(1)问从所有制和经营权角度作答；第(2)问识记城市改革的中心环节和具体措施；第(3)问总结改革的共同作用。 23.【祖国统一的实践】（6分） 材料一：邓小平说："我们的政策是实行'一个国家，两种制度'……在中华人民共和国内，十亿人口的大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。" 材料二：1997年7月1日，香港回归祖国。1999年12月20日，澳门回归祖国。 （1）"一国两制"的基本内涵是什么？（2分） （2）香港、澳门的回归说明了什么？（2分） （3）"一国两制"对解决台湾问题有何意义？（2分） 参考答案：(1)在一个中国前提下（1分），大陆实行社会主义，港澳台保持资本主义制度（1分）。(2)"一国两制"具有强大生命力（1分），祖国统一是历史必然趋势（1分）。(3)为和平统一台湾提供了现实可行的方案（1分），体现了原则性与灵活性的统一（1分）。 解析：本题考查"一国两制"的内涵和实践。第(1)问从一个中国和两种制度角度作答；第(2)问从构想的生命力和统一趋势角度分析；第(3)问从台湾问题的解决方案角度作答。 24.【时代变迁与外交】（6分） 材料一：1979年1月1日，中美正式建交。美国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。 材料二：20世纪80年代，中国先后同138个国家建立或恢复了外交关系，形成了全方位外交格局。 （1）中美建交对中国有何重要意义？（2分） （2）概括改革开放初期我国外交的特点。（2分） （3）外交成就与改革开放有何关系？（2分） 参考答案：(1)打破了外交孤立（1分），为改革开放创造了有利国际环境（1分）。(2)独立自主的和平外交（1分），全方位发展对外关系（1分）。(3)外交为改革开放创造了有利的国际环境（1分），改革开放提升了中国的国际地位（1分）。 解析：本题考查改革开放初期的外交成就。第(1)问从打破孤立和创造环境角度作答；第(2)问从外交方针和格局角度概括；第(3)问从相互促进角度分析外交与改革开放的关系。 25.【历史小短文】（6分） 围绕"邓小平与中国改革开放"这一主题，结合所学知识撰写一篇150字左右的历史小短文。要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。 参考答案：【评分标准】①观点明确（1分）：能明确评价邓小平对改革开放的贡献；②史实准确（3分）：列举2-3个具体史实（如十一届三中全会、南方谈话、"一国两制"、经济特区等）；③论述合理（2分）：能从史实中归纳出邓小平的历史地位和改革开放的重要意义，逻辑清晰。 【参考示例】邓小平是中国改革开放的总设计师。1978年，他在十一届三中全会上推动作出改革开放的伟大决策。1980年，他主导设立深圳等经济特区作为改革开放的试验田。他提出"一国两制"构想，成功解决了香港、澳门回归问题。1992年南方谈话，推动改革开放进入新阶段。邓小平理论是马克思主义中国化的重要成果，指引中国走上了繁荣富强之路。 解析：本题为开放性试题，考查学生对邓小平与改革开放关系的综合认识。评分时注重观点、史实、论述三个维度，鼓励学生从多角度评价邓小平的历史贡献。 学科网（北京）股份有限公司 $