第七课 继承发展中华优秀传统文化 导学案-2027届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

2026-06-06
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高三
章节 第七课 继承发展中华优秀传统文化,文化的内涵与功能,正确认识中华传统文化
类型 学案-导学案
知识点 继承发展中华优秀传统文化
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 592 KB
发布时间 2026-06-06
更新时间 2026-06-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58237412.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中思想政治高考复习学案系统覆盖文化内涵与功能、中华优秀传统文化、中华民族精神三大核心考点,以逻辑递进方式构建“基础概念-文化传承-精神弘扬”知识网络,通过问题导学12问和思维导图设计,引导学生自主梳理文化与经济政治关系、传统文化创造性转化等关键联系,形成层次分明的知识体系。 亮点在于考向分析与真题演练深度融合,如设置易错点判断题(2024湖南卷等)和分考向典例加练题,培养学生政治认同与责任意识。每个课时配备知识梳理表和命题探究任务,帮助学生自主诊断薄弱点,教师可依据学情数据实施精准指导,有效提升备考实效与自主复习能力。

内容正文:

第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华优秀传统文化 【学习目标】 课标要求 考向分析 坚持守正创新,理解坚守马克思主义这个魂脉、中华优秀传统文化这个根脉的重要性,了解中华文明的五个突出特性——连续性、创新性、统一性、包容性、和平性,领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义,弘扬民族精神 1.结合体育、阅读等文化活动、传统文化载体等,考查文化的内涵、特点与功能。 2.结合具体的传统文化形式,考查中华优秀传统文化的核心内容、时代价值、创造性转化与创新性发展。 3.结合某一种民族精神的具体体现,考查中华民族精神的内涵、发展与伟大作用 【思维导图】 【问题导学】 1.什么是文化?文化有什么特点? 2.文化与经济、政治的关系是怎样的? 文化与文明的区别与联系是什么? 3.文化的功能和作用有哪些? 4.中华文化是如何形成和发展的? 5.中华优秀传统文化的主要内容有哪些?中华优秀传统文化有什么特点? 6.对待传统文化的正确态度和原则是什么? 7.中华优秀传统文化的当代价值有哪些?为什么要传承中华优秀传统文化? 8.文化继承与文化创新的关系是怎样的? 9.怎样实现中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展? 10.中华民族精神的内涵、核心、基本内容、作用分别是什么? 11.民族精神与时代精神的关系是怎样的? 12.新时代如何弘扬和培育中华民族精神? 课时1 文化的内涵与功能 【知识梳理】 一、什么是文化 内容 既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容(区分意识形态与非意识形态的文化,主要是看它是否带有阶级性质) 核心 世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响(≠决定)着人们的文化实践与文化生活 特点 文化的产生 文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化 文化载体 ①内涵:文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。②功能:承载、表达和展现着文化的内容。③形式:器物、行为、制度等是文化的载体(文化属于精神现象,文化载体不是文化本身,文化载体体现和传导出来的思想、审美、意境、价值观等才是文化) 两对关系 文化与经济、政治 ①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。②一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治重大影响。③文化具有相对独立性。经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展始终与经济发展完全同步,文化有时会先于或滞后于经济社会发展(不能把文化看作是经济、政治的派生物和附属品) 文化与文明 ①文明与野蛮相对立,是人类进步和开化状态的标志。②文化与文明都是实践的产物,其创造主体都是人。③先进文化是人类文明的一项重要内容。④只要是文明就是积极向上的。文化则有先进与落后的区分 注意 ①文化是一种精神现象,社会实践是文化的唯一来源。②判断一种现象是不是文化,一要看它是不是人类社会特有的现象,是不是由人创造的,纯粹自然的东西不能称为文化;二要看它是不是人们的精神活动或精神产品,纯粹的物质产品不是文化 二、文化的功能与作用 引领风尚 文化可以引导(≠主导)人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养 教育人民 文化可以教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展 服务社会 文化可以服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮(发展文化事业和文化产业) 推动发展 文化可以推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用(反作用) 对个人 人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀文化(不是任何文化)能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径 对民族 文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴 对经济、政治 一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治重大影响 【特别提醒】 正确认识文化的作用 (1)从地位上看,文化属于影响因素,具有反作用,而非决定性作用。 (2)从性质上看,文化有先进、健康与落后、腐朽之分,先进的、健康有益的文化对个人成长和对国家、民族发展起推动作用,落后、腐朽的文化则起阻碍作用。 (3)从过程上看,决定不等于完全同步,也不等于完全不同步。认为文化发展与经济发展完全同步的观点否认了文化自身的传承性和相对独立性。 (4)从本质上看,文化是一种精神力量,不是物质力量,但能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。 【易错点】 1.(2024·湖南卷)山乡的自然风光具有一定的文化属性。( ) 【答案】× 【解析】山乡的自然风光是纯粹自然的现象,不具有文化属性。 2.只有先进的文化才属于文明。( ) 【答案】√ 【解析】文化有先进与落后之分,而文明一定是积极向上的,包括物质文明、精神文明、制度文明等。 3.(2023·海南卷)村容村貌之“形”依赖于农耕文明之“魂”。( ) 【答案】× 【解析】文化要通过载体呈现出来,农耕文明之“魂”(文化)依赖于村容村貌之“形”(物质载体)。 4.(2021年6月浙江卷)文化具有推动经济发展的作用。( ) 【答案】× 【解析】优秀的文化才能推动经济发展。 5.(2023·辽宁卷)新农人的专业知识为乡村振兴注入精神活力。( ) 【答案】× 【解析】新农人的专业知识为乡村振兴提供的是智力支持。 6.(2024·湖南卷)《山乡巨变》描写了对农村农民的真挚情感,具有非意识形态性质。( ) 【答案】× 【解析】《山乡巨变》描写了对农村农民的真挚情感,这种情感具有意识形态性质。 【命题探究】 考向1 文化的内涵常规 典例1 (2024·北京卷)将青山唤作“翠微”,“十里楼台倚翠微”;将信使唤作“鸿雁”,“鸿雁几时到,江湖秋水多”;将日月星辰唤作“曜灵”“望舒”“白榆”……天地万物,草木摇落,飞禽走兽,稚子鱼虫,多有其雅称,富有诗意。这说明( ) A. 人们的精神世界归根到底是由语言文字塑造的 B. 雅称是人们想象出来的观念,是一种个体意识 C. 事物的美感来自自然界本身,不以人的意志为转移 D. 雅称呈现了意境之美,蕴含着中华文化的丰富内涵 考向2 文化的功能和作用高频 典例2 (2025·广东卷)我国素有“礼仪之邦”的美称。礼仪文化历经传承与发展,在社会生活中仍发挥着重要作用:在国家公共领域,国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式、国家工作人员宪法宣誓仪式、先烈纪念日礼敬仪式等均有力提升了国家形象;在社会及个人领域,诞生礼、成人仪式、职业礼仪等也深刻影响着人们的生活样式。由此可见( ) ①礼仪文明成为提高国家文化软实力的关键因素 ②礼仪文化对于构建现代国家文明具有重要价值 ③礼仪作为重要的文化载体具有成风化人的功能 ④传统礼仪集中体现了中华民族的整体风貌和文明素养 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 加练1.(2025·江苏卷)博物馆是保护和传承人类文明的重要场所。最新数据显示,我国备案博物馆已达7 046家。近期,全国各地又有一批新馆陆续建成开放。某地新建博物馆的设计通过题刻、匾额、楹联架起历史与现实的桥梁,通过自然通风和采光、屋顶植被、雨水回收系统传递人与自然和谐共生的绿色发展理念。该馆的设计( ) ①彰显了中华文化的包容性特征 ②发挥了文化引领风尚的功能 ③坚持在文化交流互鉴中为我所用 ④展现了中华传统文化的底蕴与魅力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 加练2.(2025·北京卷)杏花春雨、大漠孤烟、小桥流水、长河落日……品味这些流动在古诗词中的意象,赏其美、品其意、传其神,要能够“以我之诗心,鉴照古人之诗心”。这里的“鉴照”说明( ) ①古今诗心相映,符合同一律的思维要求 ②古诗词有满足今人精神需要的功能和属性 ③千秋一寸心,文化可以跨越时空使人心灵相通 ④中华文明具有突出的连续性和统一性,可以实现物我融合 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 加练3.(2024·湖南卷)习近平总书记在《文化是灵魂》中写道:“文化的力量,或者我们称之为构成综合竞争力的文化软实力,总是‘润物细无声’地融入经济力量、政治力量、社会力量之中,成为经济发展的‘助推器’、政治文明的‘导航灯’、社会和谐的‘黏合剂’。”对此理解正确的是( ) ①“润物细无声”反映了文化发挥其作用的特点 ②“助推器”表明经济的发展推动着文化的进步 ③“导航灯”说明了文化是政治文明的重要内容 ④“黏合剂”彰显优秀文化能提升社会文明程度 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 课时2 中华优秀传统文化 【知识梳理】 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点 1.中华文化的形成和发展 创造过程 中华文化是中华民族通过自己的勤劳智慧,自强不息创造得来的(劳动中创造) 发展因素 内部因素 中华文化由各民族文化共同组成,各民族文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化(自身的创新变革,内部交融促进) 外部因素 中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果,不断增强其包容性,促进了自身的发展(自身的包容性,外部吸收借鉴) 2.中华优秀传统文化的主要内容 核心思想理念 讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等 中华传统美德 自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等 中华人文精神 促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等 3.中华优秀传统文化的特点 ①中华优秀传统文化源远流长、博大精深。②中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明,具有突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性和突出的和平性。③中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,也是我们最深厚的文化软实力。 二、中华优秀传统文化的当代价值——为什么要弘扬中华优秀传统文化 对国家发展 不忘本来才能开辟未来,优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本 对中华民族 中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族共同体意识 对个人发展 优秀文化可以丰富群众文化生活,满足群众日益增长的文化需求,丰富人的精神世界,增强人的精神力量;提升个人的科学文化修养和道德修养,促进人的全面发展 解决当代问题 中华优秀传统文化中所蕴含的思想,能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴 处理国际关系 中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和平发展,这些思想观念有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体 三、如何正确对待中华传统文化 继承与发展 “取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人 反对错误倾向 反对固守本民族传统文化的“守旧主义”和根本否定传统文化的“历史虚无主义”倾向 创造性转化的内涵 按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式(对象)予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式(途径),使之与当代文化相适应、与现代社会相协调(目标:激活中华优秀传统文化的生命力) 创新性发展的内涵 按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中华优秀传统文化的内涵(对象)进行补充、拓展和完善(途径),使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式(目标:增强中华优秀传统文化的影响力、感召力) 创造性转化、创新性发展的具体做法 ①对于传统文化要坚持古为今用,去粗取精、去伪存真,经过科学的扬弃后使之为我所用。②要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来,把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来,把既继承中华优秀传统文化又弘扬时代精神、既立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去 【易错点】 1.(2022·天津卷)中华优秀传统文化是民族文化的核心和灵魂。( ) 【答案】× 【解析】价值观是民族文化的核心和灵魂。 2.(2023·全国甲卷)大众对传统文化的认同依赖于艺术形式的创新。( ) 【答案】× 【解析】大众对优秀传统文化的认同,需要艺术形式的创新,而不是“依赖于艺术形式的创新”。 3.(2024·天津卷)国潮涌动是市场经济发展的必然结果。( ) 【答案】× 【解析】国潮涌动是“市场经济发展+文化自信+传统文化创新”共同作用的结果。 4.(2022·河北卷)尊重差异、包容多样是中华文化发展的基本前提。( ) 【答案】× 【解析】文化继承是文化发展的前提,尊重差异、包容多样是中华文化包容性的体现。 5.(2020·全国Ⅲ卷)我国提出亲、诚、惠、容的周边外交理念,增强了坚守中华传统文化内容和形式的信心。( ) 【答案】× 【解析】传统文化的内容中有优有劣,坚守的应该是中华优秀传统文化。 【命题探究】 考向1 中华优秀传统文化的内容和特点高频 典例1 (2025·甘肃卷)2024年9月,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平到甘肃考察,参观了被誉为“东方雕塑陈列馆”的麦积山石窟,在跨越千余年的雕塑和壁画面前久久伫立,表示“我最关心的就是中华文明历经沧桑留下的最宝贵的东西”,“看了这些文明之光、艺术之光,我们的民族自豪感油然而生”。这表明( ) ①中华优秀传统文化是中华民族共同的精神标识 ②中华优秀传统文化是人类历史演进的集中反映 ③文化传承是推动中华文明创新发展的根本路径 ④绵延不绝的数千年文明是我们文化自信的底气 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 加练1.(2025·东北卷)天青、月白、暮山紫……中国传统色的命名,体现了中国人看待世界的方式。古人在观察自然风物和时序变换时,将所见所感融入色彩,并赋予其审美和象征意义。作为东方韵味的生动体现,中国传统色在现代艺术及设计中焕发出新光彩。可见,中国传统色( ) ①命名的方式体现了古人感性认识与理性认识的统一 ②折射出了中国人世代所秉持的天人合一的民族精神 ③是中华民族长期积淀的审美及精神追求的物化形式 ④展示了中华传统文化所具有的巨大包容性和创新性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 加练2.(2025·福建卷)国家级非遗项目踢毽子是我国历史悠久的民间体育活动,不仅能强身健体,还能促进人伦交流,涵育美德。踢毽子时,五彩毽子上下翻飞,灵动美妙,被誉为“生命的蝴蝶”。在哪吒系列电影中,哪吒与母亲、好友踢毽子的场景温馨感人,将浓浓的亲情、真挚的友情定格成永恒,成为亿万海内外观众反复回味的经典片段。由此可见( ) ①人民的生活是优秀文艺作品的创作源泉 ②中华优秀传统文化具有连续性和创新性 ③中华优秀传统文化深刻影响人的精神世界 ④传承中华优秀传统文化是文艺创作的导向 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 加练3.(2024·甘肃卷)在国家民委主办的“铸牢中华民族共同体意识文物古籍展”上,展出了彝文古籍、文成公主带到西藏的鼓和琴等1 500余件展品,全面展现中华文明延续不断的历史基因、中华民族凝聚不散的历史密码和中华民族大团结的丰富实践。该展览体现了中华文化( ) ①历来具有创新创造、革故鼎新的传统 ②是在各民族的互鉴融通中创造的 ③内蕴“天人合一”的整体自然观 ④具有“向内凝聚”的统一性追求 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 考向2 创造性转化与创新性发展高频 典例2 (2025年1月浙江卷)给文物插上科技翅膀,“数字故宫”走进千家万户:从东方美学、传统服饰中找灵感,在当代审美、日常需要中找方向,华夏大地掀起“汉服潮”……新技术新方式新理念助力中华优秀传统文化焕发新的活力。这表明( ) ①中华优秀传统文化是中华民族传承和发展的根本 ②中华优秀传统文化是中华民族最深厚的文化软实力 ③革故鼎新、与时俱进是中华文明突出的精神气质 ④弘扬中华优秀传统文化离不开创造性转化、创新性发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 加练4.(2025·四川卷)《二十四节气·花间十二声》以现代舞的方式呈现中国农耕社会的生产生活状况,演绎天人合一的哲学思想。编导认为,艺术对于观众的价值,重点不在于能否看懂现代舞这种艺术形式,而在于能否通过艺术丰富自己的生命与体悟。上述材料说明( ) ①艺术与生活融合有助于激发优秀传统文化的生命力 ②启迪心智体现了优秀传统文化创造性转化的价值 ③现代舞与优秀传统文化交融要坚持取长补短 ④现代艺术演绎优秀传统文化要尊重表现形式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 加练5.(2025·安徽卷)纪录片是对时代的记录,也是给未来的礼物。纪录片《遇见最美宋词》突破了传统文学纪录片的线性叙事模式,尝试将传统美学与现代科技深度融合,打造出兼具古典意境与当代审美的视听语言,让观众在“赏词”与“听史”中获得沉浸式的观赏体验。该片的制作成功说明( ) ①艺术创作水平取决于对现代科技的掌握程度 ②优秀古典文学在创新发展中焕发了生机活力 ③制作者可以根据观众的需要建立人为事物的联系 ④变革文化传承方式需要把握矛盾双方的对立统一 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 课时3 中华民族精神 【知识梳理】 一、中华民族精神 渊源 ①中华民族精神深深植根于中华文化之中,中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。②中华民族精神是中华民族之魂(精髓和灵魂),是中华文化的结晶 内涵 以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神 表现 伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神 核心 ①地位:爱国主义是中华民族精神的核心,贯穿民族精神的各个方面。②作用:无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱(支撑作用) 时代性 民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展既是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程 作用 ①中华民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。(推动中华民族伟大复兴的精神动力)②中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬 二、弘扬和培育民族精神的要求 继承 中华民族精神是在中华优秀传统文化长期孕育和滋养下形成的,弘扬和培育民族精神,要继承优秀传统文化 发展 立足时代实践,促进民族精神的创新,实现民族精神与时代精神的融合,给民族精神不断注入时代元素 新时代的要求 必须培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观的引领作用,实现中华民族伟大复兴的中国梦 【易错点】 1.不同时代的民族精神有着不同的表现。( ) 【答案】√ 2.弘扬中华民族精神与培育和践行社会主义核心价值观是一致的。( ) 【答案】√ 3.(2022·湖南卷)中华民族精神作为人们文化素养的核心和标志,能增强人的精神力量。( ) 【答案】× 【解析】人们的文化素养的核心和标志是世界观、人生观和价值观。 4.(2025·湖北卷)年画是体现中华民族整体精神风貌的独特文化符号。( ) 【答案】× 【解析】中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,而年画只是中国传统文化的一种形式。 【命题探究】 考向1 中华民族精神的基本内涵高频 典例1 (2025·广西卷)2025年“五一”国际劳动节前夕,庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京召开。大会号召全社会学习劳动模范和先进工作者的事迹,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。大力弘扬这些精神,因为它们( ) ①是中华民族共同的精神标识 ②是民族精神和时代精神的生动体现 ③奠定了民族生存和发展的精神根基 ④能为实现中华民族伟大复兴注入强大力量 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 加练1.(2025·湖南卷)2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。抗战中,十多万湖湘子弟兵怀着极大民族义愤,浴血奋战、以身许国,为夺取全国抗日战争胜利作出了重要贡献。伟大抗战精神的锻造形成,凝聚着湖南儿女的血性担当。这启示( ) ①不屈的民族精神是在风雨中经受磨炼而不断发展的 ②爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜 ③抗战精神已融入湖湘传统文化忠诚与担当的优良品格中 ④爱国主义流淌在中华民族血脉之中,是锻造抗战精神的载体 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 加练2.(2025·河北卷)习近平总书记指出:“人无精神则不立,国无精神则不强。”中国共产党人的精神谱系是中国共产党人强大动员力、战斗力以及凝聚力的精神之“源”。据此,可以推出( ) ①伟大精神引领伟大事业 ②爱国主义是中华民族精神的核心 ③伟大建党精神为我们立党兴党强党提供了丰厚精神滋养 ④中华优秀传统文化为中国共产党人的精神谱系提供了深厚的文化土壤 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【名词解释】 伟大建党精神 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话:“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。” 考向2 弘扬和培育民族精神的意义和要求高频 典例2 (2025·安徽卷)2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为大力弘扬伟大抗战精神,国家文物局印发《关于加强抗战文物保护利用工作的通知》,要求各有关文博单位加强抗战实物、档案、口述史的抢救、征集与研究,加强抗战遗址及纪念设施修缮保护,精心组织抗战主题活动,形成规模声势和整体效应。保护利用抗战文物意在( ) ①激发民族自信,铸牢中华民族共同体意识 ②弘扬革命文化,拓展中华文明的突出特性 ③培育爱国情怀,为实现民族复兴凝魂聚力 ④展示民族气节,凸显中华民族文化优越性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 加练3.(2025·河北卷)以第一个省级民族区域自治政府诞生为主题的情景短剧《五一大会》,再现了在中国共产党领导下,内蒙古各族人民团结一致、共求解放的革命热情;集非遗体验、红色展演等功能于一体的兴安领创·展示体验中心,展示了中华文明的多元一体与独特魅力,也为当地手工艺者提供了创新创业平台。材料表明( ) ①自治区党委是民族自治地方行使自治权的机关 ②民族平等是保障少数民族合法权益的基本方针 ③红色文化有利于中华民族共有精神家园的构筑 ④文化传承与经济建设的融合推动民族地区发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 加练4.(2024·湖北卷,节选)一辈子有多长,能干多少事?1938年出生的“油菜院士”傅廷栋,从“小傅”到“傅老”,带领团队培育出80多个油菜品种,有力解决了我国油菜产量和品质两大问题。 “下田有瘾”的傅廷栋和团队在1999年发现,如果能在西北地区的盐碱地上复种饲料油菜,不仅能解决北方冬天畜牧业缺少新鲜饲料的问题,还可以做绿肥,改良盐碱地。在前期几十年研究基础上,团队历经数千次尝试,最终从3 000多份油菜资源中筛选出40多份耐盐碱材料,育成了耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种。在西北盐碱地上成功种植油菜,并不代表能在其他类型的盐碱地上取得成功。为了能在全国三类盐碱地上都能种上油菜,傅廷栋带领团队走南闯北,提取土壤样本,制成全国盐碱地数据库,创建油菜的盐碱地培养链,最终选育出的一系列优质油菜品种,能够在绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种植,其中,在内蒙古、新疆等地,青饲料亩产可达5 000公斤。 回顾半个多世纪的风风雨雨,80多岁的傅廷栋说:“科研就得围着农民转,多到实践中去,才会有新的发现。” 结合材料并运用《哲学与文化》知识,阐述傅廷栋如何在成就人生价值中笃行民族精神。(9分) 【热点议题】 让非遗在新时代焕发新光彩 热点解读 是什么 非物质文化遗产指被各社区、群体(有时是个人)视为其文化遗产组成部分的各种社会实践、观念表述、表现形式、知识、技能以及相关的工具、实物、手工艺品和文化场所,具有独特性、活态性、传承性、地域性、群体性等特征 为什么 ①延续民族文化根脉,增强文化自信。②丰富现代生活,满足精神需求。③带动经济发展,助力乡村振兴与共同富裕。④促进文明交流互鉴,展现中国文化魅力 怎么做 ①完善保护机制,筑牢传承根基。②推动创造性转化,融入现代场景。③强化传承人保护与培养,解决传承断层问题。④加强国际传播,扩大文化影响 热点微练 1.(2025·湖南岳阳二模)某地依托非物质文化遗产资源,打造“非遗工坊+乡村振兴”模式,将传统手工艺与现代设计相结合,开发文创产品,并组织村民参与技能培训,既带动就业增收,又让非遗文化“活”起来、传下去。上述做法( ) ①推动了经济与文化相融合,有力促进文化事业发展 ②立足当地实际,推动中华优秀传统文化创造性转化 ③旨在增加高质量的文化产品供给,传承中华优秀传统文化 ④激发了基层文化创新活力,增强了乡村文化内生发展动力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2.(2025·四川南充二模)二○二五年农历正月十四,四川南充、遂宁等地迎来了一年一度的非遗民俗节日——“蛴蟆节”。当晚,人们唱着“送蛴蟆”的歌谣,将似繁星般的“蛴蟆灯”送至河边、路边集中烧毁,以祈求来年健康平安、五谷丰登。据此可知( ) ①蛴蟆节活动推动了中华优秀传统文化的创造性转化 ②蛴蟆节作为载体,承载着特定文化记忆和情感寄托 ③蛴蟆节彰显了地方民俗文化的独特魅力和优越性 ④民俗文化能够超越时空,满足人们的精神文化需求 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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第七课 继承发展中华优秀传统文化 导学案-2027届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化
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