期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年三年级下册数学人教版

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普通文字版答案
2026-06-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 384 KB
发布时间 2026-06-06
更新时间 2026-06-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58237220.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以北京冬奥会、绿色出行等真实情境为载体,覆盖小数意义、除法应用、面积计算等三年级下册核心知识,通过基础巩固与综合应用梯度设计,考查数学抽象、运算能力及数据意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题12分|小数意义(1题)、除法竖式意义(4题)、统计图表分析(6题)|结合冬奥会时间计算(3题),考查时间观念| |填空题|10题20分|除法商的特征(7题)、时间开放问题(8题)、长方形面积(11题)|融入学校体育场地开放情境(8题),体现应用意识| |解答题|6题30分|统计应用(26题)、面积计算(27题)、购物优化(28题)|设计回收易拉罐统计(26题)、购物中心停车场面积(27题),培养数据与模型意识|

内容正文:

2025-2026学年三年级下册期末教学质量检测卷人教版 考试时间:60分钟;满分:100分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题12分) 一、选择题(12分) 1.下列涂色部分可以用0.3表示的是(    )。 A. B. C. D. 2.三年级学生参加表演,老师将参加跳绳比赛的40人平均分成两队,每队平均分成4组。每组多少人?下面选项中,不能正确表达题目中的条件和问题的是(    )。 A.B.C. D. 3.第24届北京冬奥会开幕式时间是2022年2月4日20时04分,这一天还恰逢我国春节期间的大年初四,又是我国二十四节气的立春,中国代表团出场的时间是21时24分。请你算一下从开幕式开始到中国代表团出场经过的时间是(    )分钟。 A.80 B.88 C.100 D.120 4.阅读是人类获取知识,拓展视野的主要渠道。三年级学生在学校图书室借了786本故事书,平均分给6个班,每班借阅多少本故事书?小红计算时如图所示,箭头指的6表示(   )。 A.分了6本故事书 B.分了600本故事书 C.每班分得6本故事书 D.每班分得600本故事书 5.两张完全相同的长方形纸分别对折后剪成两个小长方形(如下图)。 比较乐乐和笑笑剪成的小长方形,下列说法正确的是(    )。 A.面积相等,周长也相等 B.面积和周长都不相等 C.面积相等,①的周长比②的周长短 D.面积相等,①的周长比②的周长长 6.下面是某商场去年5-7月家电销售情况,下面说法错误的是(    )。 种类 彩电 冰箱 空调 5月 41 48 38 6月 36 44 46 7月 33 45 59 A.每个月都是空调的销量最多。B.6月三种家电中空调销量最多。 C.7月份冰箱的销量比空调少14台。D.这三个月彩电的销量,一个月比一个月少。 第II卷(非选择题88分) 二、填空题(20分) 7.6□5÷8,商的最高位是( )位,要使商末尾有0,□里应填( )。 8.从2025年6月10日起,昆明市40所学校体育场地设施在工作日和节假日全面免费开放。某学校体育场地设施开放时间如图。李爷爷周日计划去学校锻炼1小时,他晚上7时30分进校,他( )在开放时间内完成锻炼。(填“能”或者“不能”) 工作日 19:00—21:00 周六 8:00—20:00 周日 18:00—21:00 9.某校组织夏令营活动,7月26日开始,8月4日结束,这次夏令营活动一共有( )天。 10.某学校三年级即将举行拔河比赛,共有4个班,每两个班比一场,一共要比( )场拔河比赛。 11.华华不小心将自己的长方形手工纸撕掉了一部分(如图),这张纸原来的面积至少是( )平方厘米。 12.9□3÷3,要使商中间有0,方框里最大填( ),24□÷4,要使商末尾是0,方框里最大填( )。 13.丽丽的身高是1米4分米,写成小数是( )米,读作( )米。她买了一本《童话故事选》,价钱是8元5角,用小数表示为( )元,买这样一本《童话故事选》,付出10元,找回( )元。 14.最大的三位数除以最大的一位数,商是( );最大两位数乘最大的一位数,积是( )。 15.用一根铁丝围成一个长6厘米、宽4厘米的长方形,再用同样长的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 16.要使商是两位数,□里最小填( );□96÷4要使商是三位数,□里最小填( )。 三、判断题(12分) 17.文文6分钟打480字,明明8分钟打560字,明明打字快些。( ) 18.花店用318朵玫瑰花编花环,如果每8朵编一个花环,大约能编50个花环。( ) 19.除数是一位数的除法,如果被除数的末尾有零,商的末尾不一定有零。( ) 20.三(1)班同学参加转盘抽任务游戏。每人参加了一次游戏,统计结果如下图: 任务 多多读书 好好学习 加强锻炼 男生人数 9 7 8 女生人数 12 4 15 可以看出同学们抽中加强锻炼任务的最多。( ) 21.两位数乘两位数,如果两个乘数的末尾都没有0,那么积的末尾也一定没有0。( ) 22.把一个长方形的长扩大到原来的3倍,宽也扩大到原来的3倍,它的面积扩大到原来的6倍。( ) 四、计算题(26分) 23.直接写出得数。 800÷4=        140÷7=        440-25=        660÷3×2= 303×3=        426+72=        426÷6=        150×5= 24.列竖式计算。(带※的要验算) 10.4-3.6=    ※258÷5=    306÷3= 31.8-7.2=    427÷7=    12.8+2.6= 25.脱式计算。 1037-399÷7    (504-477)÷9    840÷(18.4-10.4) 五、解答题(30分) 26.育才小学五年级两个班回收易拉罐情况如下。根据下面的数据完成统计表,并回答问题。 三月:五(1)班23个,五(2)班24个;四月:五(1)班25个,五(2)班26个; 五月:五(1)班26个,五(2)班28个;六月:五(1)班34个,五(2)班32个。 育才小学五年级两个班回收易拉罐情况统计表 2025年6月 (1)填写上表。 (2)五(1)班四个月一共回收了(    )个易拉罐。 (3)五(1)班五月回收的易拉罐比五(2)班回收的少(    )个。 (4)如果每回收10个易拉罐可以制成2个新易拉罐,那么五(2)班这四个月回收的易拉罐一共可以制成多少个新易拉罐? 27.高新区有一块长方形的空地,这块空地的长是80米,宽是50米,要在空地上建一个正方形的购物中心(如下图),剩余的用来做停车场,停车场的面积是多少? 28.出发前需要做一些准备。丁丁看中了两款不同的面包和酸奶,价格如下表。购买一个面包和一盒酸奶,最少要用多少钱?最多呢? 种类 A款 B款 面包 每个10.5元 每个16.8元 酸奶 每盒7.1元 每盒5.9元 29.五年级学生小林参加工具房改造活动。上午8:00他从家出发,以每分钟约70米的速度步行。走了400米后发现忘带钥匙,立即折返家中取钥匙,再前往工具房,到达时为8:30。小林家距离工具房约多少米? 30.中医药作为中华民族优秀文化的重要组成部分,对新冠肺炎的治疗和预防有独特的疗效。2021年8月,面对再次来袭的新冠病毒,郑州拟制了中医药预防方。假设此配方每包药需要消耗15克金银花,每天用掉67包药。医院每天准备1000克金银花,够用吗? 31.为倡导“绿色出行”的低碳城市生活,某市在今年第一季度投放了504辆自行车,把这些自行车投放到6条街道上,每条街道上有6个存放区,平均每个存放区投放多少辆自行车? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《2025-2026学年三年级下册期末教学质量检测卷人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 D C A B D A 1.D 【分析】根据小数的意义进行判断:把一个整体平均分成10份,每一份是,也就是0.1,再看应该取几份就可以;把一个整体平均分成100份,每一份是,也就是0.01,再看取几份就可以…… 【详解】 A.涂色部分用分数表示为,不能用小数0.3表示。 B.涂色部分用分数表示为,不能用小数0.3表示。 C.涂色部分用分数表示为,能用小数0.4表示。 D.涂色部分用分数表示为,能用小数0.3表示。 故答案为:D 2.C 【分析】已知总人数40人,先平均分成2队,每队再平均分4组,总组数=2×4=8组,题目求单个小组的人数;画图需要把整体40平均分成8份,每份代表每组人数。 【详解】A.图形2行4列,一共8个小方格,整体标注40,单个方格标问号,对应平均分成8组求每组人数,符合题意。 B.整条线段总长40,平均划分成8小段,1小段标问号,对应平均分成8组求每组人数,符合题意。 C.图形分为上下两部分,上部分4格、下部分2格,总共6格,分组总数和题干的8组不一致,不能体现2队、每队4组的分配逻辑,无法表达题意。 D.图形4行2列,一共8个小方格,整体标注40,单个方格标问号,对应平均分成8组求每组人数,符合题意。 3.A 【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,用21时24分减去20时04分,再根据1小时=60分钟,换算成分作单位。 【详解】21时24分-20时04分=1小时20分钟 1小时=60分钟 60+20=80(分钟) 从开幕式开始到中国代表团出场经过的时间是80分钟。 故答案为:A 4.B 【分析】三位数除以一位数的竖式计算方法:从百位数开始除,如果百位上的数不够除,就用被除数前两位数除,当除不尽有余数的时候,把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数,每次除得的余数必须比除数小;用786除以6可以计算出平均每个班分到的数量,据此解答。 【详解】根据分析:786÷6=131(本),那么平均每班分得131本;商131中的1表示1个百,也就是分到100本,100×6=600(本),那么竖式中箭头所指的“6”表示已经分了600本。 故答案为:B 5.D 【分析】根据题意可知,乐乐和笑笑剪掉的都是原长方形的一半,原长方形的面积相等,所以它们面积的一半也是相等的。乐乐剪成的长方形的周长包含2个长和一个宽。笑笑剪成的长方形的周长包含2个宽和一个长。所以①的周长比②的周长长。 【详解】A.面积相等,周长也相等,不符合题意,周长不相等。 B.面积和周长都不相等,不符合题意,面积相等。 C.面积相等,①的周长比②的周长短,不符合题意,①的周长比②的周长长。 D.面积相等,①的周长比②的周长长,符合题意。 故答案为:D 6.A 【分析】根据复式统计表中的数据,对每个选项中的说法进行判断,然后再进行选择即可; A.比较每个月三种家电销售数量的多少进行判断; B.将6月份三种家电的销售进行比较即可; C.用7月份空调的销量减去冰箱的销量,进行判断即可; D.将三个月彩电的销量进行比较即可。 【详解】A.5月:48>41>38,即5月份冰箱的销量最多,原题说法错误; B.46>44>36,即空调销量>冰箱销量>彩电销量,空调销量最多,原题说法正确; C.59-45=14(台),7月份冰箱的销量比空调少14台,原题说法正确; D.41>36>33,5月销量>6月销量>7月销量,这三个月彩电的销量,一个月比一个月少,原题说法正确; 故答案为:A 7. 十 4 【分析】三位数除以一位数,被除数的最高位数字大于等于除数,商就是三位数;被除数的最高位数字小于除数,商就是两位数;求6□5÷8使商末尾有0时,被除数的前两位6□除以8应没有余数,且个位上的数要比8小。因为64÷8=8,没有余数,所以□里应填4。 【详解】根据分析,6□5÷8,6<8,所以商是两位数,商的最高位是十位,要使商末尾有0,6□除以8应没有余数,因为64÷8=8,没有余数,所以□里应填4。 8.能 【分析】晚上7时30分转换成24时计时法,用时加上12即可,7+12=19时,所以是19:30,用周日关门时间-19:30可算出经过的时间,看是否比1小时大。 【详解】7+12=19,晚上7时30分转换成24时计时法是19:30 21:00-19:30=1小时30分钟 1小时30分钟>1小时 所以他能在开放时间内完成锻炼。 9. 10 【分析】每年的7月是大月,都有31天,用31减去26再加上1,求出7月份举办的天数,再加上8月份的4天,求出这个夏令营一共举办的天数。 【详解】31-26+1=6(天) 6+4=10(天) 这次夏令营活动一共有10天。 10.6 【分析】本题为搭配问题,四个班中每两个班比一场,可以将四个班分别命名为1班、2班、3班、4班,列举出所有的比赛可能性,注意排除掉相同的,据此作答。 【详解】比赛搭配班级有:1班2班,1班3班,1班4班,2班3班,2班4班,3班4班。 因此一共有6场拔河比赛。 11.40 【分析】从图中可以看出,剩余部分的长占了8个小方格的边长,因为每个小方格边长是1厘米,所以原来长方形的长至少是8厘米。剩余部分的宽占了5个小方格的边长,所以原来长方形的宽至少是5厘米。根据长方形面积=长×宽,计算出面积至少是多少平方厘米。 【详解】8×5=40(平方厘米) 所以,这张纸原来的面积至少是40平方厘米。 12. 2 3 【分析】要使算式9□3÷3的商中间有0,那么被除数百位上的数字除以3应没有余数,且□里的数要小于3,由此找出最大即可;要使算式24□÷4的商末尾是0,那么被除数的前两位除以4应没有余数,且最后一位数□要小于4,由此找出最大即可。 【详解】要使算式9□3÷3的商中间有0,被除数百位上的9除以3等于3,没有余数,□里的数要小于3,□里可以填0、1、2,方框可以填的数字最大是2。 要使算式24□÷4的商末尾是0,被除数前两位24除以4等于6,没有余数,□里的数要小于4,□里可以填0、1、2、3,方框可以填的数字最大是3。 即9□3÷3,要使商中间有0,方框里最大填2,24□÷4,要使商末尾是0,方框里最大填3。 13. 1.4 一点四 8.5 1.5 【分析】小数的读法:整数部分仍按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分顺次读出每个数位上的数字,若几个零重复,不可只读一个0。 小数写法:整数部分写在小数点前,小数部分写在小数点后,中间用小数点隔开。 计算小数加减法,先把小数点对齐(也就是把相同的数位上的数对齐),再按照整数加减法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点位置,点上小数点。 【详解】因为1分米=0.1米,所以4分米=0.4米,若丽丽身高是1米4分米,4分米换算成米为0.4米,那么写成小数是1+0.4=1.4(米)。 根据小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每一位上的数字。1.4读作一点四。 因为1角=0.1元,所以5角换算成元为0.5元,那么8元5角用小数表示为8+0.5=8.5(元)。 付出10元,书价是8.5元,根据“找回的钱数=付出的钱数-书的价格”,可得找回10-8.5=1.5(元)。 丽丽的身高是1米4分米,写成小数是1.4米,读作一点四米。她买了一本《童话故事选》,价钱是8元5角,用小数表示为8.5元,买这样一本《童话故事选》,付出10元,找回1.5元。 14. 111 891 【分析】最大的三位数是999,最大的一位数是9,则最大的三位数除以最大的一位数为:999÷9。最大的两位数是99,最大的一位数是9,则最大的两位数乘最大的一位数为:99×9。 【详解】 最大的三位数除以最大的一位数,商是111;最大的两位数乘最大的一位数,积是891。 15. 5 25 【分析】可以根据围成的长方形的长、宽算出铁丝的长度,再用同样的铁丝围成正方形,正方形边长为铁丝长度除以4,再用边长乘边长得到正方形面积,据此作答。 【详解】铁丝长度:(6+4)×2 =10×2 =20(厘米) 边长:20÷4=5(厘米) 面积:5×5=25(平方厘米) 正方形边长为5厘米,面积为25平方厘米。 16. 7 4 【分析】629÷□要使商是两位数,被除数的前一位不够除,即□>6,□里可以填7、8、9。 □96÷4要使商是三位数,被除数的前一位够除,即□≥4,□里可以填4、5、6、7、8、9。 【详解】629÷□要使商是两位数,□里最小填7;□96÷4要使商是三位数,□里最小填4。 17.× 【分析】文文6分钟打480字,明明8分钟打560字,要知道他们谁打字快一点。可以用除法分别算出他们一分钟打多少字。然后比较大小即可。 【详解】480÷6=80(个) 560÷8=70(个) 80>70,所以文文打字快一些,原题说法错误。 故答案为:× 18.× 【分析】根据题意可知,用玫瑰花的总朵数除以每个花环用的朵数,得到的商就是可以编花环的个数,依此列式并采用估算法计算即可判断。 【详解】318接近320 318÷8≈40(个) 花店用318朵玫瑰花编花环,如果每8朵编一个花环,大约能编40个花环。 故答案为:× 19.√ 【分析】被除数末尾有0,如果被除数前两位上的数能被除数整除,商的末尾有0。如果被除数前两位上的数不能被除数整除,商的末尾没有0,据此举例解答。 【详解】例如:360÷3=120,被除数的末尾有零,商的末尾有零; 360÷5=72,被除数的末尾有零,商的末尾没有零; 则除数是一位数的除法,如果被除数的末尾有零,商的末尾不一定有零。原题说法正确。 故答案为:√ 20.√ 【分析】根据题意,先将三种任务的男生和女生人数相加,求出参加每种项目的总人数,比较人数后,据此判断即可。 【详解】多多读书:9+12=21(人) 好好学习:7+4=11(人) 加强锻炼:8+15=23(人) 11<21<23 可以看出同学们抽中加强锻炼任务的最多。原题说法正确。 故答案为:√ 21.× 【分析】根据两数相乘,积末尾有0的3种情况,第一种:两个因数末尾都有0;第二种:其中一个因数末尾有0;第三种:两个因数个位上的数相乘得到是整十数,整百数……等;可以举例12乘15,计算出结果即可;据此解答。 【详解】根据分析:当两个因数个位上的数相乘得到是整十数、整百数……时,积的末尾有0,例如:12×15=180,所以原题说法错误。 故答案为:× 22.× 【分析】假设一个长方形的长为2,宽为1,长和宽都扩大到原来的3倍后,此时长方形的长为,宽为,根据长方形的面积=长×宽,分别计算出扩大前后长方形的面积,即可进一步算出它的面积扩大到原来的多少倍。 【详解】假设一个长方形的长为2,宽为1,长和宽都扩大到原来的3倍后,此时长方形的长为6,宽为3。 即它的面积扩大到原来的9倍,原题说法错误; 故答案为:× 23.200;20;415;440; 909;498;71;750 【解析】略 24.6.8;51……3;102 24.6;61;15.4 【分析】小数加减法的计算法则:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里点上小数点。 除数是一位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的最高位,如果它比除数小,再试除前两位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数必须比除数小。有余数的除法验算:商×除数+余数=被除数。 【详解】10.4-3.6=6.8 ※258÷5=51……3              306÷3=102         验算  31.8-7.2=24.6 427÷7=61     12.8+2.6=15.4                 25.980;3;105 【分析】1037-399÷7 先算除法,再算减法。 (504-477)÷9先算小括号里的减法,再算小括号外的除法。 840÷(18.4-10.4)先算小括号里的减法,再算小括号外的除法。 【详解】1037-399÷7 =1037-57 =980     (504-477)÷9 =27÷9 =3 840÷(18.4-10.4) =840÷8 =105 26.(1)见详解; (2)108; (3)2; (4)22个 【分析】(1)根据数据整理统计表; (2)把五(1)班四个月回收的易拉罐数量相加,即可求解; (3)用五(2)班五月回收的易拉罐的数量减去五(1)班五月回收的易拉罐的数量,即可求解; (4)把五(2)班四个月回收的易拉罐数量相加,再求出这个和里面有几个10,最后用这个几乘2,即可求出五(2)班这四个月回收的易拉罐一共可以制成多少个新易拉罐。 【详解】(1)育才小学五年级两个班回收易拉罐情况统计表 2025年6月 (2)23+25+26+34=108(个) 五(1)班四个月一共回收了108个易拉罐。 (3)28-26=2(个) 五(1)班五月回收的易拉罐比五(2)班回收的少2个。 (4)24+26+28+32=110(个) 110里面有11个10; 11×2=22(个) 答:五(2)班这四个月回收的易拉罐一共可以制成22个新易拉罐。 27.1500平方米 【分析】已知这块空地的长是80米,宽是50米,要在长80米、宽50米的空地上建一个正方形的购物中心,那么正方形的购物中心的边长等于长方形的宽50米,用80减去50,即是剩下的停车场的宽,剩下的停车场的长等于50米,根据长方形的面积=长×宽,求出停车场的面积。 【详解】50×(80-50) =50×30 =1500(平方米) 答:停车场的面积是1500平方米。 28.最少用16.4元;最多用23.9元 【分析】购买一个面包和一盒酸奶,把一个面包的钱和一盒酸奶的钱相加,最少要用多少钱,每样商品买最便宜的即可。最多要用多少钱,每样商品买最贵的即可。 小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大…… 小数加、减法的计算法则: 1、计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。 2、再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。 【详解】10.5+5.9=16.4(元) 16.8+7.1=23.9(元) 答:购买一个面包和一盒酸奶,最少要用16.4元,最多要用23.9元。 29.1300米 【分析】经过时间=结束时间-开始时间,用到达工具房时间减去出发时间求出小林总共行走的时间,路程=速度×时间,小林行走的速度乘总共行走的时间等于小林总共行走的路程,再减去重复走的2个400米,即等于小林家到工具房的距离,据此即可解答。 【详解】8时30分-8时=30(分钟) 70×30-400×2 =2100-800 =1300(米) 答:小林家距离工具房约1300米。 30.不够用 【分析】根据题意,用每天用掉的包数乘每包药需要消耗的金银花重量,即可求出每天需要多少克金银花,如果小于或等于1000克则够,大于则不够,据此解答即可。 【详解】15×67=1005(克) 1005>1000 答:医院每天准备1000克金银花,不够用。 31.14辆 【分析】结合题意可知,可以用总自行车数量除以6先求出这6条街道平均投放多少辆自行车,再除以6个存放区即可求出平均每个存放区投放多少辆自行车。 【详解】504÷6÷6 =84÷6 =14(辆) 答:平均每个存放区投放14辆自行车。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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