4.2 快速发展的工业(第一课时)-课件2025-2026学年中华中图版(五四学制)地理七年级上册

2026-06-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理中华中图版(五四学制)七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 快速发展的工业
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 331.04 MB
发布时间 2026-06-06
更新时间 2026-06-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58237087.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理课件围绕工业分类与发展展开,从生活中的工业产品(如课本、校服)切入,通过连线配对活动区分印刷、纺织等工业类型,结合“父母与自己玩具电器对比”调查,搭建从工业产品认知到我国工业发展变化的学习支架。 其亮点在于以地理实践力和综合思维为核心,通过社会调查(如“新制造”产品调查)、数据对比(工业增加值变化、出口产品附加值差异)等方式,引导学生分析我国工业从规模增长到质量提升的历程。课堂小结系统概括“规模、质量、强国、创新”要点,既培养学生实践能力与辩证思维,又为教师提供结构化教学资源,提升课堂效率。

内容正文:

快速发展的工业(第一课时) 年 级:七年级 学 科:地理(中华地图学社 中国地图出版社) 1 农产品 工业产品 工业产品 工业产品是工业企业进行工业生产活动的直接有效成果 冰箱 洗衣机 微波炉 ...... 家用电器 水泥 钢材 玻璃 ...... 建筑材料 机床 起重机 收割机 ...... 机械设备 农药 化肥 油墨 洗衣液 ...... 化学制品 3 请为下列物品和其相关的工业活动连线配对 校服 印刷工业 空调 家具制造业 电脑 家电制造业 课桌椅 电子工业 课本 纺织工业 教 室 工业产品 重工业 轻工业 制糖工业 食品工业 服装制造业 生活用品 ……… 你能将工业进行分类吗? 机械工业 尝试说出以下工业部门 造船工业 钢铁工业 汽车制造工业 冶金工业 钢铁工业 机械工业 造船工业 汽车工业 冶金工业 重工业 轻工业 制糖工业 食品工业 服装制造业 生活用品 ……… 你还有其它分类方法吗? 调查:父母初中时候的玩具和电器 工业发展 仔细观察,有什么发现? 8 简单、易制作 我的玩具和电子产品 父母初中时候的玩具和电器 对比分析,有什么发现? 智能化、数字化、自动化 工业增加值是用来衡量一个国家或地区工业发展水平、工业发展规模的重要指标,工业增加值高说明其工业发展水平较高,工业发展规模较大。 读图思考 1978-2022年我国工业增加值的变化特征是什么? 图中信息显示,与英、法、日、德、美等国相比, 我国的工业增加值可能有什么变化特征? 以上变化特征说明了什么? 我国工业发展的变化 超过英国 超过法国 超过日本 超过德国 超过美国 实现规模总量的跨越式增长 工业发展 我国工业发展的变化 年份 工业增加值/万亿元 读图思考 哪些工业产品的出口贸易额占比在下降? 哪些工业产品的出口贸易额占比在上升? 这两类工业产品有什么不同? 纺织品、服装鞋帽 机械设备、陆路车辆 产品附加值不同 工业发展 产品的附加值:技术创新、品牌塑造、优质服务等 打电话 发短信 高分辨率的屏幕 出色的拍照功能 快速的CPU内核 漂亮的外观设计 5G移动网络 丰富的APP 产品附加值 初级产品 高技术产品 质量显著提升 从低附加值向高附加值延伸 读图思考 哪些工业产品的出口贸易额占比在下降? 哪些工业产品的出口贸易额占比在上升? 这两类工业产品有什么不同? 以上变化特征说明了什么? 工业发展 纺织品、服装鞋帽 机械设备、陆路车辆 产品附加值不同 2023年 工业发展 我国高技术制造业增加值占规模以上工业增加值比重为15.7% 比2012年提高6.3个百分点 全国高新技术企业数量达46.3万家 专精特新中小企业超过14万家 新中国第一台车床 装备制造业 新中国第一台蒸汽机车 复兴号高铁 第一辆国产解放牌卡车 新能源汽车 万米载人潜水器 C919大飞机 通用人形机器人 历史性成就 从制造大国迈向制造强国 工业发展 调查:为某一新零售业选定的明星产品及其新功能 “新制造”产品 17 调查:生活中的“新制造”产品 智能家居系统 VR/AR设备 无人机 扫地机器人 光伏电池板 风力发电 科技改变生活 18 你能说出下面图标代表的工业企业名称吗? 信息与通信技术 新能源汽车 家用电器 手机 互联网科技 电子商务 体育用品 电子制造业 家用电器 19 数据整理与分析 确定调查主题 制定调查计划 实施调查 撰写调查报告 对收集到的问卷数据进行整理,去除无效问卷,将数据录入电子表格或数据库中 对访谈和实地观察的记录进行整理,提取关键信息。 本节课我们通过在幻灯片中插入表格、图表等元素,对调查数据进行了展示; 通过添加文字说明、图片等元素,运用了对比分析的方法,使数据表达更加生动、形象。 如何科学设计与实施社会调查? 课堂小结 配套练习部分第46页“填图题”第1题。 以小组为单位,以“我为家乡工业发展出谋划策”为主题,通过搜集资料,实地考察走访等,设计和实施社会调查。 作业 22 Lavf58.46.101 $

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