精品解析：贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县2024-2025学年九年级下学期3月月考历史试题

印江自治县2024-2025学年度第二学期3月份月考 九年级历史 第I卷 一、选择题：每小题2分，下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1. 考古发现是研究历史的重要证据。在距今约7000年的浙江余姚河姆渡遗址，发现了大量的稻谷、谷壳、稻秆和稻叶堆积。由此推断，河姆渡居民种植的农作物是（ ） A. 粟 B. 黍 C. 小麦 D. 水稻 【答案】D 【解析】 【详解】A.粟是黄河流域半坡居民的主要农作物，不是河姆渡居民种植的，错误。 B.黍也是北方原始农耕的作物，主要分布在黄河流域，和河姆渡遗址无关，错误。 C.小麦在我国广泛种植的时间晚于河姆渡文化时期，不是河姆渡居民的主要农作物，错误。 D.河姆渡遗址中发现了大量稻谷、谷壳、稻秆和稻叶堆积，直接证明河姆渡居民种植的农作物是水稻，正确。 2. 公元前221年，秦完成统一大业，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。这一时间还可描述为（ ） A. 公元前2世纪前期 B. 公元前2世纪后期 C. 公元前3世纪前期 D. 公元前3世纪后期 【答案】D 【解析】 【详解】A.公元前2世纪的年份范围是公元前199年~公元前100年，而公元前221年不在这个范围内，且公元前221年属于时间更早的公元前3世纪，错误。 B.公元前2世纪的年份范围是公元前199年~公元前100年，公元前221年也不在这个范围内，错误。 C.公元前3世纪的年份范围是公元前300年~公元前201年，其中前期一般指公元前300年~公元前270年左右，而公元前221年靠近公元前201年，属于这个世纪的末尾，不是前期，错误。 D.公元前3世纪后期一般指公元前230年~公元前201年左右，公元前221年正好处于这个区间，正确。 3. 下面为历慎思同学制作的学习卡片，据此判断，他学习的主题是（ ） 主题：______ 西域都护 澎湖巡检司 设置驻藏大臣 …… A. 科技报国 B. 变法革新 C. 边疆治理 D. 中外交往 【答案】C 【解析】 【详解】结结合所学可知，西域都护是西汉设置的管理西域的机构，澎湖巡检司是元朝设置的管理台湾地区的机构，驻藏大臣是清朝设置的管理西藏的机构。因此，题干机构都反映了中央政府对边疆地区的管辖，C项正确；中国古代的科举发明有造纸术、火药、指南针等，排除A项；变法革新有商鞅变法、北魏孝文帝改革等，排除B项；中外交往有玄奘西行、鉴真东渡等，排除D项。故选C项。 4. 观察下方图示坐标轴，对Y轴主题解读最准确的是（ ） A. 中国近代化缓慢推进进程 B. 新民主主义革命发展过程 C. 近代反抗外来侵略的过程 D. 民族危机不断加深的过程 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“《南京条约》开始沦为、《马关条约》大大加深、《辛丑条约》完全陷入”和结合所学知识，《南京条约》的签订使中国开始沦为半殖民地半封建社会，《马关条约》大大加深半殖民地半封建社会程度，《辛丑条约》的签订使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，因此材料信息反映了民族危机不断加深的过程，D项正确；中国近代化主要指的是洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等，材料信息没有体现，排除A项；五四运动是新民主主义革命的开端，时间不相符，排除B项；近代反抗外来侵略的过程指的是近代军民反抗西方列强侵略的过程，如太平天国运动、左宗棠收复新疆、义和团运动等，材料信息没有体现，排除C项。故选D项。 5. 1919年5月4日，北京数千名学生汇集在天安门前，发表宣言，揭露帝国主义列强的侵略行迹。根据情境推断，学生们提出的口号可能是（ ） A. 各国变法，无不从流血而成 B. 誓死力争，还我青岛 C. 为自由而战，为人权而战 D. 反对华北自治 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1919年5月4日，北京数千名学生汇集在天安门前，发表宣言，揭露帝国主义列强的侵略行迹。”并结合所学可知，1919年5月4日，北京学生举行的集会和示威游行，反对巴黎和会将德国在山东的权益转让给日本，提出“誓死力争，还我青岛”这一口号，B项正确；“各国变法，无不从流血而成”指的是维新变法运动，排除A项；根据所学知识可知，1923年2月，共产党领导京汉铁路工人大罢工，号召工人“为自由而战，为人权而战”，将工人运动高潮推向顶峰，排除C项；1935年日本策划华北五省自治运动，史称“华北事变”，于是我国提出“反对华北自治”运动，排除D项。故选B项。 6. 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。这段材料主要反映了土地改革的（ ） A. 背景 B. 内容 C. 性质 D. 目的 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路”结合所学知识可知，土地改革的目的是为了解放农村生产力、发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路，排除D项；材料没有涉及土地改革的背景，排除A项；材料虽然涉及土地改革的内容，但是这段材料主要体现的是土改的目的，排除B项；材料没有涉及土改的性质，排除C性。故选D项。 7. 下面是九年级学生在复习“伟大的历史转折”一课时所做的部分学习笔记，空白处应当填写的内容是（ ） A. 真理标准问题大讨论 B. 以经济建设为中心，实行改革开放 C. 建立社会主义市场经济体制 D. 坚持四项基本原则 【答案】B 【解析】 【详解】根据图片信息和所学知识可知，1978年12月，中共十一届 三中全会在北京召开。这次全会确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，果断结束“以阶级斗争为纲”，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。这次会议实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。所以空白处对应的是以经济建设为中心，实行改革开放，B项正确；真理标准问题大讨论是会议前的思想准备，排除A项；建立社会主义市场经济体制是1992年中共十四大的内容，排除C项；坚持四项基本原则是1987年中共十三大的内容，排除D项。故选B项。 8. 改革开放以来，我国人均住房面积扩大，绿色食品等科学卫生的概念深入人心，人们开始注重和享受文化、旅游、健身等多种休闲生活。这反映了我国（ ） A. 人民生活水平提高 B. 文化事业持续发展 C. 国际地位大大提升 D. 产业结构优化升级 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“人均住房面积扩大”、“人们开始注重和享受文化、旅游、健身等多种休闲生活”等可知，改革开放以来，经济发展，人民生活水平提高，A项正确；题干没有提及文化事业，排除B项；题干涉及的是百姓的生活，没有涉及国际地位，排除C项；题干没有提及国民经济的部门结构，排除D项，故选A项。 9. 史明辨同学参观法国卢浮宫博物馆时，在一个展柜中看到一块黑色石柱，解说员介绍：“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。”这部法典是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 《拿破仑法典》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典”并结合所学知识可知，公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，所以这部法典是《汉谟拉比法典》，A项正确；《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是罗马法最早的成文法典，与题意不符，排除B项；《罗马民法大全》是东罗马帝国时期的法典，是欧洲民法的基础，排除C项；《拿破仑法典》于1804年颁布实施，此后经过多次修改，今天仍然在法国施行。后来，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本，与题意不符，排除D项。故选A项。 10. 图示法是历史学习经常采用的方法之一，如下图所示?的会议应该是（ ） A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 开罗会议 D. 雅尔塔会议 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“如下图所示?的会议应该是”和图片并结合所学知识可知，巴黎和会暂时调整了帝国主义列强在西方的关系。而在远东和太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐，尤其是美日之间的竞争更为激烈。在美国的倡议下，1921年-1922年，英、法、美、日、意、荷、葡和中国在华盛顿举行会议。在华盛顿会议上起主要作用的是美、英、日三国。1922年，九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》，表面上尊重中国的主权、独立与领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。实际上打破了日本独霸中国的局面，使中国又回复到几个帝国主义国家共同宰割的局面，为美国在中国的扩张提供了方便，B项正确；巴黎和会暂时调整了帝国主义列强在西方的关系，材料涉及的是太平洋地区的利益关系，排除A项；开罗会议是由中国、英国、美国在埃及开罗召开，商讨反攻日本的战略及战后国际局势的安排与“日本受限最厉害”等内容不符，排除C项；雅尔塔会议是在二战时期召开的，是关于制定战后世界新秩序和列强利益分配问题的一次关键性的首脑会议，与图示内容不符，排除D项。故选B项。 11. 历史解释是以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的能力。下列属于历史解释的是（ ） A. 第二次工业革命开始于19世纪六七十年代 B. 美国独立后的几十年间，领土从大西洋沿岸扩张到太平洋沿岸 C. 1859年，生物学家达尔文的著作《物种起源》出版 D. 十月革命推动了国际无产阶级革命运动 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“历史解释是以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的能力”和所学知识可知，历史解释需要对历史事件的影响和意义进行评判和分析。选项“十月革命推动了国际无产阶级革命运动”不仅陈述了一项历史事实，还进一步分析了十月革命的历史影响，属于历史解释，D项正确；第二次工业革命开始于19世纪六七十年代，美国独立后的几十年间，领土从大西洋沿岸扩张到太平洋沿岸，1859年，生物学家达尔文的著作《物种起源》出版，都是对客观史实的陈述，属于历史史实，排除ABC项。故选D项。 12. 华为创立于1987年，是全球领先的ICT（信息与通信技术）基础设施和智能终端提供商。目前华为约有19.7万员工，业务遍及170多个国家和地区，服务全球30多亿人口。这说明当今世界呈现出（ ） A. 世界多极化趋势 B. 两极格局逐步瓦解趋势 C. 经济全球化趋势 D. 文化多元化趋势的一种 【答案】C 【解析】 【详解】A.世界多极化是政治格局的发展趋势，指多个政治力量中心崛起，与跨国企业的全球业务无关，错误。 B.两极格局（美苏争霸）瓦解于1991年苏联解体，题干未涉及美苏冷战相关内容，且华为的全球业务与两极格局瓦解无直接关联，错误。 C.经济全球化指商品、技术、服务、资本等要素在全球范围内流动和配置，跨国企业是经济全球化的重要载体。华为作为跨国科技企业，业务覆盖全球，正是经济全球化趋势的典型体现，契合题意，正确。 D.题干描述的是企业的商业业务，属于经济领域，与文化多元化无关，错误。 第II卷 二、填空题（本大题有5个小题，每小题1分，共5分） 13. 641年，__________________入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。 【答案】文成公主 【解析】 【详解】结合所学知识，641年，文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍，促进了吐蕃经济和社会的发展。因此，题干空格处应填写：文成公主。 14. 【辉煌灿烂】________是中国古代重要科技发明创造中的“四大发明”之一，常用于航海、大地测量、旅行及军事等重要方面。 【答案】指南针 【解析】 【详解】根据所学可知，指南针是我国古代四大发明之一，常用于航海、大地测量、旅行及军事等重要方面，它的发明促进了人类的科学技术和文明的发展，故答案为指南针。 15. 【英雄模范】在社会主义建设的火热年代，全国各条战线上涌现出大批英雄模范人物，解放军好战士——________就是其中的典型代表。 【答案】雷锋 【解析】 【详解】结合所学知识可知，在社会主义建设的火热年代，全国各条战线上涌现出大批英雄模范人物，解放军好战士——雷锋就是其中的典型代表。故答案为：雷锋。 16. 19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世，人类社会进入了“______”。 【答案】电气时代 【解析】 【详解】根据所学知识可知，19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世，人类社会进入了“电气时代”。 17. 1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“_______”。 【答案】非洲年 【解析】 【详解】根据所学知识可得出1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“非洲年”。 三、综合问答题（14分） 18. 阅读下列材料，完成下列要求。 材料一 材料二 材料三 （1）据材料一和所学知识，指出我国古代劳动工具发生的变化。 （2）根据材料二，指出秦朝巩固统一的措施。并指出与图二有关的汉朝皇帝。 （3）根据材料三和所学知识，指出与图片相关的商路。并归纳这条商路开通的历史影响。 （4）综合上述材料、问题和所学知识，归纳促进我国古代经济发展的因素。 【答案】（1）由打制石器到骨器再到铁器（铁制农具） （2）措施：统一度量衡；皇帝：汉武帝 （3）丝绸之路；影响：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易和文化交流起到了很大的促进作用。 （4）因素：技术的革新；生产工具（劳动工具）的改进；国家政策；统治者的重视；对外交往的加强；人民的辛勤劳动。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一“北京人使用打制石器”“河姆渡人使用的耒相”“战国时期铁制农具”并结合所学知识可知，我国古代劳动工具发生的变化是：由打制石器到骨器再到铁器（铁制农具）。 【小问2详解】 措施：根据材料二图一“秦铜权”并结合所学知识可知，秦朝为改变以前各诸侯国使用的长度、容量和重量标准不一致的状况，朝廷规定以秦制为基础，统一度量衡。 皇帝：根据材料二图二“汉五铢钱”并结合所学知识可知，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。 【小问3详解】 商路：根据材料三“西汉鎏金鹿”“东汉妇女服饰”并结合所学知识可知，图片反映的商路是丝绸之路。商人们通过丝绸之路把中国的丝绸等货物从长安运往西域，把西域的物产和奇珍异宝运到中原。 影响：根据所学知识可知，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易和文化交流起到了很大的促进作用。 【小问4详解】 因素：根据材料一劳动工具的变化并结合所学知识可知，促进我国古代经济发展的因素有技术的革新；生产工具（劳动工具）的改进；根据材料二并结合所学知识可知，促进我国古代经济发展的因素有国家政策；统治者的重视；根据材料三丝绸之路的开通并结合所学知识可知，促进我国古代经济发展的因素有对外交往的加强；人民的辛勤劳动等。 四、材料解析题（本大题有2个小题，共32分） 19. 中国日益走近世界舞台的中央，为世界和平与发展不断贡献“中国智慧，中国方案、中国力量”。同学们围绕“中国智慧与中国方案”开展探究活动，请你一同参与完成。 【任务一 史料阅读】 今天出现了第一次的中国人民的统一。人民自己成了中国土地上的主人，而反动派在中国的统治就从此永远不可挽回地被推翻了。中国人民所消灭的敌人既然是由美国政府所武装，那么就可以完全确定：中国人民不但对国内敌人取得了胜利，同时也对国外敌人即美国的帝国主义干涉者取得了胜利。 ——周恩来：《为巩固和发展人民的胜利而奋斗》（1950年9月30日） （1）从任务一概括中华人民共和国成立的伟大意义。 【任务二 知识梳理】 同学们利用表格整理了新中国成立后中华民族为世界贡献的智慧和方案 时间 历史事件 1953年 提出和平共处五项原则，成为处理国与国之间关系的准则 1955年 万隆会议上让世界听到了“中国声音” 1971年 ① 1973年 袁隆平在世界上首次育成强优势杂交水稻 1970年 屠呦呦发现了青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法 1984年 《民族区域自治法》颁布实施 1997年 香港回归 1999年 ② 2001年 中国成为世界贸易组织的成员 2013年 提出“一带一路”倡议 2017年 “构建人类命运共同体”理念首次被写入联合国决议 （2）任务二中万隆会议上让世界听到了“中国声音”指中国提出的什么方针？结合所学知识，在材料中的①和②处填入相应的历史事件。 【任务三 观点论证】 （3）根据上述材料可以提炼出“中国智慧推动人类文明发展”“中国方案推动国际合作交流”“中国力量推动构建国际新秩序”等主题。请你任选一个主题，并结合所学知识，提取两个与主题相关联的史事，围绕主题加以论述。（要求：观点正确，至少列举两个史实，史论结合，逻辑清晰，有总结提升） 【答案】（1）意义：中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国人民从此站起来了。 （2）方针：“求同存异”方针。 ①中国恢复联合国合法席位；②澳门回归。 （3）示例一 观点：中国智慧推动人类文明发展 论述：①袁隆平成功培育出籼型杂交水稻，联合国粮农组织将推广杂交水稻列为解决发展中国家粮食短缺问题的战略措施，袁隆平的杂交水稻技术对解决世界性饥饿问题有重要贡献。②屠呦呦发现青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法，得到世界卫生组织的认可和大力推广，使全球数亿人受益，为人类生命健康事业作出了巨大贡献。 结论：综上所述，中国智慧为人类文明发展作出了突出贡献，今后，我们会继续为解决人类面临的共同问题贡献中国智慧、中国方案。 示例二 观点：中国方案推动国际合作交流 论述：①1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则。此原则受到国际社会的认可，逐渐推行开来，在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国关系的基本准则。②1955年周恩来率中国代表团参加万隆会议，会上提出“求同存异”方针，保证了会议的顺利进行，促进了会议的圆满成功，加强了同亚非各国的团结与合作。③2013年，中国提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，即“一带一路”倡议，为中国与相关国家的经济合作，共同繁荣提供新的平台和新的动力。 结论：综上所述，中国方案为推动国际合作交流提供了更多机会，在国际事务中发挥着日益重要的作用。 示例三 观点：中国力量推动构建国际新秩序 论述：①1949年10月1日，中华人民共和国成立，中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人站起来了，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。②2001年12月11日，中国加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。③2015年，中国主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平公正，并且推进大国协调和合作，构建人类命运共同体，2017年“构建人类命运共同体”理念首次被写入联合国决议，体现了中国是一个有责任的大国。 结论：综上所述，中国为构建一个更加公平、合理的国际新秩序贡献出自己的力量，是一个有责任有担当的大国。 【解析】 【小问1详解】 意义：根据任务一“中国人民不但对国内敌人取得了胜利，同时也对国外敌人即美国的帝国主义干涉者取得了胜利”→中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；根据任务一“今天出现了第一次的中国人民的统一。人民自己成了中国土地上的主人”→中国人民从此站起来了。 【小问2详解】 方针：1955年万隆会议上，针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾分歧，周恩来提出“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功，也加强了中国同亚非各国的团结与合作，让世界听到了中国坚持和平、合作的声音。 ①：1971年第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，这是中国外交的重大胜利，提高了中国的国际地位。 ②：1999年12月20日，中国对澳门恢复行使主权，标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步，也体现了“一国两制”构想的成功实践。 【小问3详解】 示例一 材料中“1973年袁隆平在世界上首次育成强优势杂交水稻”所反映的史实是袁隆平培育杂交水稻，助力全球粮食增产、缓解饥荒，属于用农业科技造福世界的过程；而材料中“1970年屠呦呦发现了青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法”所反映的史实是屠呦呦研发青蒿素，救治全球疟疾病患，属于用医药科技守护人类健康的过程，二者共同体现了中国科技智慧助力全球发展，故可以拟定观点为中国智慧推动人类文明发展。关于论述部分可以围绕杂交水稻、青蒿素的研发背景、过程以及影响等角度进行论述，最后再进行归纳总结。 示例二 材料中“1953年提出和平共处五项原则，成为处理国与国之间关系的准则”所反映的史实是中国首创新型国际关系准则，为国家间交往订立规范，属于奠基国际合作准则的过程；而材料中“2013年提出‘一带一路’倡议”所反映的史实是中国搭建多边经贸合作平台，联通各国经济发展，属于拓展国际经贸合作的过程，二者体现中国不断出台合作方案促进国际往来，故可以拟定观点为中国方案推动国际合作交流。关于论述部分可以围绕和平共处五项原则、万隆会议求同存异方针、一带一路倡议的背景、过程以及影响等角度进行论述，最后再进行归纳总结。 示例三 材料中“1971年中国恢复在联合国合法席位”所反映的史实是中国重回联合国舞台，提升发展中国家话语权，属于在国际政治领域完善国际秩序的过程；而材料中“2017年‘构建人类命运共同体’理念首次被写入联合国决议”所反映的史实是中国全球治理理念获得国际共识，引领公正合理的国际秩序建设，二者体现中国综合国力提升后持续助力全球秩序优化，故可以拟定观点为中国力量推动构建国际新秩序。关于论述部分可以围绕中国恢复在联合国的合法席位、中国加入世界贸易组织、人类命运共同体理念的背景、过程以及影响等角度进行论述，最后再进行归纳总结。 20. 人类历史发展进程中，出现过一幕幕追求“解放”的宏大篇章，都发挥了巨大的推动作用。阅读下列材料，回答问题。 【奴隶的解放】 材料一 在古罗马，奴隶主为了取乐，建造巨大的角斗场，强迫奴隶成对角斗，并让角斗士手握利剑、匕首，相互拼杀。奴隶主的残暴统治，迫使奴隶一再发动大规模武装起义。公元前73年，世界古代史上最大的一次奴隶起义爆发了。这次起义虽遭失败，其影响于罗马社会的威力却大于当时任何社会阶层的活动，它对奴隶制的打击与震撼使罗马剥削奴隶的方式开始有所变化……，客观上也有助于帝制取代共和的历史转变。 ——摘编自朱龙华《世界历史•上古部分》 （1）材料一中涉及的“大起义”是什么？根据材料概括这次起义的影响。 【思想的解放】 材料二 14-16世纪，欧洲冲破了天主教会一千多年来对人们社会生活和精神世界的统治，……17-18世纪，崇尚理性的资产阶级需要更强大的思想武器来摧毁封建制度。 ——改编自《解放思想与科学发展》 （2）材料二分别反映了近代欧洲的哪两次思想解放运动？ 材料三 马克思主义自诞生以来，以其真理的光芒照耀着人类探索历史规律和实现自身解放的道路，不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。 ——《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》 （3）根据材料三并结合所学知识指出，马克思主义诞生的标志是什么？在这一真理指导下，哪一事件的发生建立了世界上第一个无产阶级专政的国家？ 【民族的解放】 材料四 18世纪70年代到19世纪中期，面对殖民主义的暴行，殖民地人民进行不屈的抗争，斗争结果虽然不尽相同，但都沉重打击了殖民统治，维护了民族尊严。这一时期殖民地人民的斗争一般有三种结果：一是民族独立并逐步强大；二是民族独立但社会发展缓慢；三是失败，殖民统治进一步加强。 ——摘编自人民教育出版社《义务教育教科书˙世界历史》 （4）根据材料四概括世界近代史的一条发展线索。根据材料并结合所学知识，写出“三种结果”的重要历史事件各一例。 【答案】（1）斯巴达克起义 影响：震撼了罗马的统治，打击了奴隶制度，推动了罗马帝国对奴隶制度的改革（或剥削奴隶的方式开始有所变化）；有助于帝制取代共和的历史转变等。（任答一点，意思对即得分） （2）文艺复兴运动 启蒙运动 （3）《共产党宣言》的发表 十月革命 （4）殖民地人民的抗争 历史事件：一：美国独立战争；二：拉丁美洲独立运动；三：印度民族大起义 【解析】 【小问1详解】 起义：根据材料“奴隶主的残暴统治，迫使奴隶一再发动大规模武装起义。公元前73年，世界古代史上最大的一次奴隶起义爆发了”等信息结合所学知识可知，在古罗马，到处都有大规模使用奴隶劳动的大庄园，奴隶被称之为“会说话的工具”。奴隶主为了取乐，建造巨大的角斗场，强迫奴隶成对角斗，并让角斗士手握利剑、匕首，相互拼杀。一场角斗戏下来，场上留下的是一具具奴隶尸体。奴隶主的残暴统治，迫使奴隶一再发动大规模武装起义，公元前73年至前71年间在罗马共和国爆发了一次大规模奴隶起义，由斯巴达克领导，因此材料中的起义指的是斯巴达起义； 影响：根据材料“它对奴隶制的打击与震撼使罗马剥削奴隶的方式开始有所变化”可得出震撼了罗马的统治，打击了奴隶制度，推动了罗马帝国对奴隶制度的改革；根据材料“客观上也有助于帝制取代共和的历史转变”可得出有助于帝制取代共和的历史转变等。 【小问2详解】 运动：根据材料“14-16世纪，欧洲冲破了天主教会一千多年来对人们社会生活和精神世界的统治”结合所学知识可知，14-16世纪，欧洲国家进行文艺复兴运动，以人文主义为核心，强调人的的作用和价值，促进了人们思想的解放，冲击了天主教会一千多年来对人们社会生活和精神世界的统治；根据材料“17-18世纪，崇尚理性的资产阶级需要更强大的思想武器来摧毁封建制度”结合所学知识可知，17-18世纪，欧洲国家开展了启蒙运动，将矛头直指封建专制，促进了欧洲社会的转型，因此材料中体现的运动是文艺复兴运动和启蒙运动。 【小问3详解】 标志：根据材料结合所学知识可知，1848年2月发表《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生； 事件：根据材料结合所学知识可知，在马克思主义的指导下，1917年俄国爆发十月革命，推翻资产阶级政权，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。 【小问4详解】 线索：根据材料“面对殖民主义的暴行，殖民地人民进行不屈的抗争，斗争结果虽然不尽相同，但都沉重打击了殖民统治，维护了民族尊严”等信息可知，18世纪70年代到19世纪中期，面对殖民主义的暴行，殖民地人民进行不屈的抗争，冲击了世界殖民体系，因此可以归纳出世界近代史上的一条线索为殖民地人民的抗争； 历史事件：根据材料“这一时期殖民地人民的斗争一般有三种结果：一是民族独立并逐步强大；二是民族独立但社会发展缓慢；三是失败，殖民统治进一步加强”结合所学知识可知，美国通过独立战争，推翻了英国殖民统治，获得民族独立，并逐渐实现其强大，因此第一种结果的历史事件是美国独立战争；拉丁美洲通过不懈的奋斗，最终获得了民族独立，但由于长期受殖民统治的影响、本国经济发展的问题等因素，独立后的发展很缓慢，因此第二种结果的历史事件是拉丁美洲的独立运动；根据所学知识可知，1857-1859年期间，由印度封建主领导、印度人民反抗英国殖民统治和争取民族独立民族大起义爆发，由于英帝国力量较强，印度与宗主国的斗争失败了，由于大起义的失败，加快和加深了印度的殖民化程度，胜利后的英国采取了直接统治的方式，因此第三种结果的历史事件是印度民族大起义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 印江自治县2024-2025学年度第二学期3月份月考 九年级历史 第I卷 一、选择题：每小题2分，下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1. 考古发现是研究历史的重要证据。在距今约7000年的浙江余姚河姆渡遗址，发现了大量的稻谷、谷壳、稻秆和稻叶堆积。由此推断，河姆渡居民种植的农作物是（ ） A. 粟 B. 黍 C. 小麦 D. 水稻 2. 公元前221年，秦完成统一大业，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。这一时间还可描述为（ ） A. 公元前2世纪前期 B. 公元前2世纪后期 C. 公元前3世纪前期 D. 公元前3世纪后期 3. 下面为历慎思同学制作的学习卡片，据此判断，他学习的主题是（ ） 主题：______ 西域都护 澎湖巡检司 设置驻藏大臣 …… A. 科技报国 B. 变法革新 C. 边疆治理 D. 中外交往 4. 观察下方图示坐标轴，对Y轴主题解读最准确的是（ ） A. 中国近代化缓慢推进进程 B. 新民主主义革命发展过程 C. 近代反抗外来侵略的过程 D. 民族危机不断加深的过程 5. 1919年5月4日，北京数千名学生汇集在天安门前，发表宣言，揭露帝国主义列强的侵略行迹。根据情境推断，学生们提出的口号可能是（ ） A. 各国变法，无不从流血而成 B. 誓死力争，还我青岛 C. 为自由而战，为人权而战 D. 反对华北自治 6. 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。这段材料主要反映了土地改革的（ ） A. 背景 B. 内容 C. 性质 D. 目的 7. 下面是九年级学生在复习“伟大的历史转折”一课时所做的部分学习笔记，空白处应当填写的内容是（ ） A. 真理标准问题大讨论 B. 以经济建设为中心，实行改革开放 C. 建立社会主义市场经济体制 D. 坚持四项基本原则 8. 改革开放以来，我国人均住房面积扩大，绿色食品等科学卫生的概念深入人心，人们开始注重和享受文化、旅游、健身等多种休闲生活。这反映了我国（ ） A. 人民生活水平提高 B. 文化事业持续发展 C. 国际地位大大提升 D. 产业结构优化升级 9. 史明辨同学参观法国卢浮宫博物馆时，在一个展柜中看到一块黑色石柱，解说员介绍：“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。”这部法典是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 《拿破仑法典》 10. 图示法是历史学习经常采用的方法之一，如下图所示?的会议应该是（ ） A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 开罗会议 D. 雅尔塔会议 11. 历史解释是以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的能力。下列属于历史解释的是（ ） A. 第二次工业革命开始于19世纪六七十年代 B. 美国独立后的几十年间，领土从大西洋沿岸扩张到太平洋沿岸 C. 1859年，生物学家达尔文的著作《物种起源》出版 D. 十月革命推动了国际无产阶级革命运动 12. 华为创立于1987年，是全球领先的ICT（信息与通信技术）基础设施和智能终端提供商。目前华为约有19.7万员工，业务遍及170多个国家和地区，服务全球30多亿人口。这说明当今世界呈现出（ ） A. 世界多极化趋势 B. 两极格局逐步瓦解趋势 C. 经济全球化趋势 D. 文化多元化趋势的一种 第II卷 二、填空题（本大题有5个小题，每小题1分，共5分） 13. 641年，__________________入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。 14. 【辉煌灿烂】________是中国古代重要科技发明创造中的“四大发明”之一，常用于航海、大地测量、旅行及军事等重要方面。 15. 【英雄模范】在社会主义建设的火热年代，全国各条战线上涌现出大批英雄模范人物，解放军好战士——________就是其中的典型代表。 16. 19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世，人类社会进入了“______”。 17. 1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“_______”。 三、综合问答题（14分） 18. 阅读下列材料，完成下列要求。 材料一 材料二 材料三 （1）据材料一和所学知识，指出我国古代劳动工具发生的变化。 （2）根据材料二，指出秦朝巩固统一的措施。并指出与图二有关的汉朝皇帝。 （3）根据材料三和所学知识，指出与图片相关的商路。并归纳这条商路开通的历史影响。 （4）综合上述材料、问题和所学知识，归纳促进我国古代经济发展的因素。 四、材料解析题（本大题有2个小题，共32分） 19. 中国日益走近世界舞台的中央，为世界和平与发展不断贡献“中国智慧，中国方案、中国力量”。同学们围绕“中国智慧与中国方案”开展探究活动，请你一同参与完成。 【任务一 史料阅读】 今天出现了第一次的中国人民的统一。人民自己成了中国土地上的主人，而反动派在中国的统治就从此永远不可挽回地被推翻了。中国人民所消灭的敌人既然是由美国政府所武装，那么就可以完全确定：中国人民不但对国内敌人取得了胜利，同时也对国外敌人即美国的帝国主义干涉者取得了胜利。 ——周恩来：《为巩固和发展人民的胜利而奋斗》（1950年9月30日） （1）从任务一概括中华人民共和国成立的伟大意义。 【任务二 知识梳理】 同学们利用表格整理了新中国成立后中华民族为世界贡献的智慧和方案 时间 历史事件 1953年 提出和平共处五项原则，成为处理国与国之间关系的准则 1955年 万隆会议上让世界听到了“中国声音” 1971年 ① 1973年 袁隆平在世界上首次育成强优势杂交水稻 1970年 屠呦呦发现了青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法 1984年 《民族区域自治法》颁布实施 1997年 香港回归 1999年 ② 2001年 中国成为世界贸易组织的成员 2013年 提出“一带一路”倡议 2017年 “构建人类命运共同体”理念首次被写入联合国决议 （2）任务二中万隆会议上让世界听到了“中国声音”指中国提出的什么方针？结合所学知识，在材料中的①和②处填入相应的历史事件。 【任务三 观点论证】 （3）根据上述材料可以提炼出“中国智慧推动人类文明发展”“中国方案推动国际合作交流”“中国力量推动构建国际新秩序”等主题。请你任选一个主题，并结合所学知识，提取两个与主题相关联的史事，围绕主题加以论述。（要求：观点正确，至少列举两个史实，史论结合，逻辑清晰，有总结提升） 20. 人类历史发展进程中，出现过一幕幕追求“解放”的宏大篇章，都发挥了巨大的推动作用。阅读下列材料，回答问题。 【奴隶的解放】 材料一 在古罗马，奴隶主为了取乐，建造巨大的角斗场，强迫奴隶成对角斗，并让角斗士手握利剑、匕首，相互拼杀。奴隶主的残暴统治，迫使奴隶一再发动大规模武装起义。公元前73年，世界古代史上最大的一次奴隶起义爆发了。这次起义虽遭失败，其影响于罗马社会的威力却大于当时任何社会阶层的活动，它对奴隶制的打击与震撼使罗马剥削奴隶的方式开始有所变化……，客观上也有助于帝制取代共和的历史转变。 ——摘编自朱龙华《世界历史•上古部分》 （1）材料一中涉及的“大起义”是什么？根据材料概括这次起义的影响。 【思想的解放】 材料二 14-16世纪，欧洲冲破了天主教会一千多年来对人们社会生活和精神世界的统治，……17-18世纪，崇尚理性的资产阶级需要更强大的思想武器来摧毁封建制度。 ——改编自《解放思想与科学发展》 （2）材料二分别反映了近代欧洲的哪两次思想解放运动？ 材料三 马克思主义自诞生以来，以其真理的光芒照耀着人类探索历史规律和实现自身解放的道路，不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。 ——《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》 （3）根据材料三并结合所学知识指出，马克思主义诞生的标志是什么？在这一真理指导下，哪一事件的发生建立了世界上第一个无产阶级专政的国家？ 【民族的解放】 材料四 18世纪70年代到19世纪中期，面对殖民主义的暴行，殖民地人民进行不屈的抗争，斗争结果虽然不尽相同，但都沉重打击了殖民统治，维护了民族尊严。这一时期殖民地人民的斗争一般有三种结果：一是民族独立并逐步强大；二是民族独立但社会发展缓慢；三是失败，殖民统治进一步加强。 ——摘编自人民教育出版社《义务教育教科书˙世界历史》 （4）根据材料四概括世界近代史的一条发展线索。根据材料并结合所学知识，写出“三种结果”的重要历史事件各一例。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $