湖北省宜昌市西陵区2022-2023学年五年级下学期语文学生学科素养测评

2023年春季学期学生学科素养测评 五年级语文 (时限：100分钟；满分：100分) 第一部分积累（40分) 1.在语境中根据拼音写词语。(8分) 为了山区的孩子，他放弃了yang zun chiǔyou( )的生活， 来到这里支教。几年下来，xiang mao( )清秀的他变得瘦黑瘦黑的， 原本只知xiǎnglè( )的他变得吃苦耐劳。他如同小小的1u6s1 ( ),看似力量miǎ0xiǎ0( ),却在任何时候都能yǒng wang zhi 学校 qian )。 2.比一比，组词语。(8分) 班级 密 铸（ 颧( ) 矜( 畜( 祷( 灌( ) 怜( 蓄( 封 3.下列加点字与“语重心长”中的“重”意思相同的一项是( )。(2分) A.重于泰山 B.尊师重教 C.情深义重 D.军事重地 姓名 线 4.下列句子中加点词语运用正确的一项是（ )。(2分) A.小刚神机妙算，很早就知道老师要批评他了。 B娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。 C.武松大叫：“客官，快点儿把饭菜端上来。” D.爷爷今年八十岁了，自知到了古稀之年，决定把生意全部交给爸爸管理。 5.下列诗句属于静态描写的是( )。（2分) A.敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 B.草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 C.两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 D.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 6.句子中依次填入的短语，最恰当的一项是（)（2分) 春联，是文学殿堂里的一朵奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其 才，各显千秋，豪放一，婉约，粗犷一，细腻，洋洋洒洒，蔚为壮观。 五年级语文第1页/共6页 A.如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去 B.若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳 C.如小桥流水 似风拂杨柳 若大江东去 如旭日喷薄 D.似风拂杨柳 如小桥流水 如旭日喷薄 若大江东去 7.根据要求写句子。(16分) (1)仿照例句，运用静态描写把“放学后的校园”这一情景写具体。(4分) 例：车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞渐渐消失了，整个天地都 暗了下来。狗不叫了，圈里的牛不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。 (2) 仿照句子，运用人物描写的方法，选择下面的一种情景写一写。(4分) 焦急地等人 被人误解 期待落空 例：黄继光愤怒地注视着敌人的火力，点，他转过身来坚定地对指导员说：“指 导员，请把这个任务交给我吧！” (3)仿写设问句。(4分) 例：我带走的，岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅？我带走 的，是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的赤子之心啊！ (4) 仿照例句，围绕“辣”一词，用具体的情景写句子。(4分) 例：八月，天多热。鸡热得奔拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何 是好。 这盘莱真辣啊！ 第二部分阅读（30分) ◇阅读下第一篇短文，回答问题。(16分) 五年级语文第2页/共6页 威尼斯之夜（节选) [法国]乔治·桑 威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用语言来描绘。在那明净的夜晚，湖面水 平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫颤动。泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是 水天一色，使人仿佛进入绮丽的梦境一般，空气那么清澈、透明，抬头望去，这里 的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。夜空到处布满星星，那深蓝的 夜色都变淡了，融入了一片星挥。 如果你想领略一番这儿别具一格的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家 花园附近，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上， 那你可以乘坐一种名字叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去。到那夕阳余 温未散尽的石板小路旁，那里就不再会有人来打扰你的宁静。晚风从椴(dudn)树 顶上轻轻吹过，把片片花瓣洒落在水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你 袭来。圣玛利亚教堂那雪花状的石膏圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着， 周围的一切，包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石，都给抹上了 一层薄薄的银挥。当圣马可大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时，就会有一种难 以言传的平静感透入你的灵魂，使你觉得整个身心都已溶化在那足以忘掉一切的安 谧和静止之中了。 8.短文的第2自然段是按照 的顺序来记叙的，着力描写了威尼斯夜 晚的清新和恬静，表达了作者」 之情。（1+2=3分) 9.联系上下文，解释词语在文中的意思。(2分) 别具一格： 10.读第2自然段，作者从哪些方面写出了威尼斯夜晚的清新与恬静？请填写下面 的图表。(5分) 薄薄的银辉 清新、恬静 听到 闻到 五年级语文第3页/共6页 11.威尼斯之夜最能打动你的地方是什么？结合短文说明理由。（3分) 12.同样是写威尼斯，本文和《威尼斯的小艇》有什么区别？至少找出三处。(3 分) ①】 ② ③】 ◇阅读短文，回答问题。（14分) 霍金一轮椅上的勇士 霍金是谁？他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个 科学名义下的巨人…或许，他只是一个坐着轮椅，挑战命运的勇士。 一次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破， 缝了13针，但48小时后，他又回到办公室投入到工作中。虽然身体的残疾日益严 重，霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做到的任何事情。他甚至是活泼 好动的一这一点听起来有点好笑。在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯 一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”；当他与查尔斯王 子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。 当然，霍金也尝到过“自由”行动的恶果，这位量子引力的大师级人物，多次 在微弱的地球引力左右下，跃下轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起 来。 1985年，霍金做了一次穿气管手术，从此完全失去了说话的能力。他就是在 这样的情况下，极其艰难地写出了著名的《时间简史》，探索着宇宙的起源。 13.画横线的句子在全文中起到了 作用。(2分) 14.短文通过哪些事例来说明霍金是一个挑战命运的勇士？（4分) ① ②】 五年级语文第4页/共6页 ③ ④ 15.有许多人对霍金在马路上“横冲直撞”的行为感到不理解。你揣摩一下，霍金 当时是怎么想的？(2分) 16.“幸运的是，每一次他都顽强地重新‘站'起来。”这句话中的“站”字为什 么要加引号？(3分) 17.文中第一自然段运用了 的修辞方法，概括介绍了霍金。请你也运用 这样的方法，向大家概括地介绍一个同学。（1+2=3分) 第三部分 习作（30分) 18.英国作家安东尼·布朗创作的绘本《我爸爸》描绘了一位既强壮又温柔的爸爸， 不仅样样事情都在行，给孩子十足的安全感，还很有幽默感。请你以《我爸爸》为 题，写一写自己的爸爸。（也可写其他男性亲人） 五年级语文第5页/共6页 ● ● ● ● ● e ● ● ● 五年级语文第6页/共6页 ● ●