1 秋天(课件)-2025-2026学年统编版语文一年级上册

2026-06-06
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级上册
年级 一年级
章节 1 秋天
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 18.37 MB
发布时间 2026-06-06
更新时间 2026-06-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58236616.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学语文课件以“秋天”为主题,通过猜字谜“左边绿,右边红”导入“秋”字,拆解“禾”“火”部件,衔接课文《秋天》学习,涵盖自然现象观察、段落分析及标点符号、词语等语言要素,构建识字到阅读的连贯学习支架。 其亮点在于融合文化自信与语言运用,如字谜和汉字拆解渗透中华文字文化,通过“天那么蓝那么高”等句式练习、动词连线及“一”字变调学习,培养学生思维能力与表达准确性。图文结合的教学方法帮助学生直观理解,教师可系统整合知识,提升教学效果。

内容正文:

禾 火 1 秋天 ——第一部分 说到秋天,你会想到什么? 说到秋天,你会想到什么? 大雁南飞是雁类候鸟于秋冬季节从北方繁殖地向南方迁徙越冬、次年春季返回的自然现象。 北半球冬季气温下降、水源冰冻及食物短缺,雁类需南迁寻找适宜栖息环境;春季北方气候更适于繁殖,促使雁群北归。 大雁南飞 翻开课本第60页: 借助拼音朗读课文,读准字音。然后请你仔细观察整篇课文,说说你发现了什么? 正文 标题 段落 段落 一篇课文的段落大多数都不止一个,通常在两个或者三个以上。段落需要在新一行的最前面空两个字的距离,才能继续写正文。 1 2 3 段落在课文中作用可大啦!你瞧…… 1.全文内容描述清晰,逻辑严谨。 2.确定叙事内容的顺序与结构,避免混乱。 3.确定文章的中心主题。 和同学们说说,你在图中看到了什么? 你能描述下面图中的内容吗? 翻开课本第60页: 再结合课文,说一说上面提到的事物,还加了什么内容来描绘秋天? 树叶飘落 大雁南飞 换季所带来的天气变化 学习课文 梳理顺序 天气变凉 树叶变黄、飘落 变化 树叶一般是绿色,到秋冬天的时候树叶会变黄或者变红,然后从树上脱落。 ·一群大雁在天空中飞翔 天那么蓝,那么高。 课文中,用了 “蓝”和“高”来修饰秋天时的天空,是蓝蓝的、高高的。 读一读,说说大雁怎样的飞? 齐读第二段,注意读的时候回忆段落内容。 想一想:怎样读最后一段才能读出这种感觉?为什么这篇课文要这样结尾? 感叹号 标点符号 什么是标点符号呢? 标点符号是是辅助文字记录语言的符号,是书面语言表达不可缺少的辅助工具。它可以表示语句的停顿、语气以及标示词句成分的特定性质和作用。 下面我们学习课文中出现的标点符号的名称以及它们的写法和用法。请同学们仔细观察整篇课文:你能在每个字之间发现什么样的标点符号? , 。 ! “ ” , 。 口诀记忆: 小逗号,像蝌蚪,句子中间来回钻。 小句号,圆形环,句子末尾都有它。 请同学们在文中找出带句号的句子,并读一读。 句号表示一句话说完的意思,那逗号呢? 下 雨 天 留 客 天 留 我 不 留。 别急!先读下面的句子,然后把逗号( )放在句子当中的红点上,说说你发现了什么? ! “ ” 1 秋天 ——第二部分 关于课文里的诸多细节, 老师有话要说…… 天那么蓝,那么高。 为什么要用“蓝”和“高”这两个字来描述天空呢? 因为我们在所看到的天空不止一种,你们看: 你能结合图画和句式来描述下面这几片天空是什么样的吗?(句式:这片天空是……的) 这片天空是蓝蓝的。 例 晴朗的天空 这片天空是晴朗的。 你能结合图画和句式来描述下面这几片天空是什么样的吗?(句式:这片天空是……的) 这片天空是黑黑的。 夜晚的天空 这片天空是灰色的。 乌云密布的天空 同学们,发现了吗?这些天空我们平时都见过,但都是在不同的时段所看到的。这告诉我们——任何一种事物,在不同的时刻会呈现不同的特征、形态等等。 如果我们要准确描述某一事物在某一时段所展现的特征,我们就要用一种词汇来准确描述,这种词汇就叫形容词。一起来看看,下面这些形容词你见过吗? 颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、黑白…… 外形:大小、长短、粗细、多少、方、圆、扁…… 状态:快慢、新旧、好坏、冷热、软硬…… 情绪态度:高兴、快乐、愤怒、悲伤、喜欢…… 反义词 天——地 上——下 今——古 在词语中,有一些词语的意思上构成相反或对立的关系,这些词语按照它们之间的关系构成一组,叫作“反义词”。 学习反义词:读一读,学一学 还记得吗? 形容词可多啦!可以表示颜色、形状、大小等等。但不论用哪种来表达,都要注意逻辑表达一定要准确、规范哦! 天那么蓝,那么高。 天气凉了,树叶黄了。 读一读,说一说 除了形容词,我们还可以用动词来表示人或者事物的行为动作。请仔细看下面的图,先试着做一做,将他们做出的动作与相应的动词连线。 动词就是表示由我们人体的各个器官做出来的动作的词汇。我还知道其他的一些动词,快来看看你认识吗? 看 睡 想 闭 闻 嗅 呼 吸 吃 喝 骂 问 叫 读 说 画 倒 刺 冲 跑 蹲 坐 走 举抬 拉 推 淋…… 读读下面画横线的这一句,说一说,想一想,再试着用自己的想法做出相应的动作吧! 一片片叶子从树上落下来。 一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。 啊!秋天来了! 读一读下面的词语,注意“一”的读音,说说你发现了什么? 一 一片片 一会儿 一群 yī yí yí yì “一”字的变调 你知道吗?“一”字在汉语中,不单单只读“yī”。如果它在一个词语的开头,那么它的声调会因为其后面一个字的音调而发生变化哦! 下列词语当中的“一”读“yī”、“yí”还是“yì”呢?读一读,再试着给下面的词语进行分类。 1 秋天 ——第三部分 上半边 下半边 右 半 边 左 半 边 认识田字格 横中线 竖中线 1.横中线与竖中线 2.田字格的两组半边 左半边、右半边、 上半边、下半边。 3.田字格的四个格 左上格、右上格、 左下格、右下格。 左上格 右上格 左下格 右下格 还记得吗? 辨一辨 亅 亅 一 还记得吗? 考考你:你知道有哪些字是只有撇和捺的吗? 丿 写一写,想一想:这些字在写的时候有什么相同点和不同点? 相同点:有撇和捺 书写顺序为先撇后捺。 撇低捺高, 且都是分开的 撇和捺合在一起,其中 “人”字撇高捺低 “入”字撇低捺高 你有什么办法区分下面的这三个字?课后把你的想法和爸爸妈妈或者小伙伴分享一下吧! 1 秋天 ——第四部分 偏旁部首 仔细观察下面的几组字,说出它们共同的部分是什么,然后写在每组字右边的括号里。 1.江 河 湖 海 3.花 草 苦 苗 5.红 纸 纺 织 2.你 他 体 伙 4.说 讲 话 语 6.恼 忙 惧 怕 1.江 河 湖 海 3.花 草 苦 苗 5.红 纸 纺 织 ( ) ( ) ( ) 2.你 他 体 伙 4.说 讲 话 语 6.恼 忙 惧 怕 ( ) ( ) ( ) 氵 艹 亻 讠 纟 忄 找到了吗?其实这就告诉我们部首的大致作用:当一些字结构相同且含有相同的组成部分时,这个部分我们称之为部首,也可以称作偏旁。 通过部首我们不仅可以知道汉字的结构,还可以将一些字根据其共同的特征进行分类呢! 1.江 河 湖 海 (氵) 2.你 他 体 伙 (亻) 3.花 草 苦 苗 (艹) 4.说 讲 话 语 (讠) 5.红 纸 纺 织 (纟) 6.恼 忙 惧 怕 (忄) 独体字 左右结构 上下结构 半包围结构 还记得吗? 左右结构 如果我们把左右两个字的部分挨在一起,我们就说这个字是左右结构。就像两个箱子一样,把其中一个推到另一个的旁边,使这两个挨在一起。 左右结构的字 左右结构的字,其偏旁部首可以在左边,也可以在右边。它们大多数用“旁”表示。比如: 日字旁 提手旁 反文旁 (禾字旁) (木字旁) (口字旁) 禾 木 口 如果一个偏旁部首的原型是与之对应的一个字,这个部首就以这个字命名。 扌 纟 亻 讠 氵 犭 阝 提手旁 绞丝旁 单人旁 言字旁 反犬旁 双耳旁 三点水 下面几个字的红色部分表示它们相应的偏旁部首,你能说说这几个字的部首是什么吗? 想一想,右边的字用作偏旁部首时, 其对应的偏旁叫什么?请你连一连。 (禾字旁) (木字旁) (口字旁) 你能根据这些偏旁列举出哪些字呢?说一说吧。 (禾字旁) (木字旁) (口字旁) 你还知道哪些左右偏旁的汉字部首?课下自己找一找,然后再试着列举一些与这些部首相关的字吧! $

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