第九章 机械和功 单元训练 2025-2026学年北师大版物理八年级下册

**基本信息** 本单元卷聚焦初中物理“机械和功”单元复习，以杠杆、滑轮、功及机械效率为核心，通过生活情境（如赛龙舟、提沙发）和实验探究，融合物理观念与科学思维，适配单元知识巩固与能力提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|8题|滑轮拉力比较、杠杆分类、功的计算|结合动滑轮水平拉物等情境，考查运动和相互作用观念| |填空题|5题|杠杆应用（桔槔）、滑轮省力比较|融入传统文化（桔槔），强化模型建构能力| |实验题|1题|杠杆平衡条件探究|通过多组数据验证规律，培养科学探究与论证能力| |计算题|2题|滑轮组功率、机械效率计算|联系实际提升场景，突出科学推理与能量观念应用|

第九章 机械和功 一、单选题 1．如图所示，利用同一个滑轮分别按照不同方式拉着同一个物体在竖直方向匀速上升，所用拉力分别为、、，不计滑轮重力和绳与滑轮间的摩擦，所用拉力最大的是（　　） A． B． C． D．一样大 2．如图所示，用F=50N的水平拉力，通过一个动滑轮，使重为200N的物体A水平向右匀速移动2m，在这个过程中（　　） A．拉力F做了100J的功 B．拉力F做了200J的功 C．重力做了100J的功 D．重力做了400J的功 3．生活中常借助工具完成各种任务，下列工具在正常使用时属于费力杠杆的是（　　） A．镊子 B．羊角锤 C．瓶起子 D．钢丝钳 4．生活中常用的工具在使用时利用了杠杆的知识，下列如图所示的工具在使用时属于费力杠杆的是（　　） A．撬棍 B．镊子 C．扳手 D．羊角锤 5．周末，小明在家进行大扫除，如图所示为小明竖直向上施力抬起沙发时的情景。已知沙发的质量为50kg，沙发的重心在其中心位置，重心上升的高度为20cm，g取10N/kg。下列说法正确的是（　　） A．此时支点在沙发的重心位置 B．小明抬沙发时，沙发相当于一个费力杠杆 C．在图示位置静止时，小明对沙发的力为250N D．小明对沙发做的功为200J 6．利用等重滑轮，分别采用如图所示的两种方式提升同一重物，升高相等高度。若绳重和摩擦不计，下列分析中正确的是（　　） A．乙绳自由端移动距离较大 B．乙绳自由端作用力较小 C．两种方式所做的总功相等 D．增大提升速度，机械效率都变大 7．如图所示，乒乓球被称为中国的“国球”，深受同学们喜欢。关于乒乓球运动蕴含的力学知识，下列说法正确的是（　　） A．乒乓球在空中下落时，重力对乒乓球不做功 B．乒乓球速度越大，惯性越大，飞得就越远 C．空中飞行的乒乓球，一直受到重力和推力的作用 D．球拍击球时，乒乓球的运动状态发生了改变 8．图中力F1水平拉动重为G=1000N的物体A，在水平路面匀速移动了5m用时10s，拉力做功的功率是100W。改用滑轮组拉动A在同一路面匀速移动了5m，拉力为F2=100N（如图所示）。以下说法正确的是（　　） A．F1做功1100J B．力F1大小是90N C．滑轮组的机械效率是66.7% D．滑轮组绳子自由端移动10m 二、填空题 9．如图甲所示，赛龙舟是中国端午节习俗之一。图乙是运动员划船桨示意图，运动员一只手在船桨上端O点，另一只手对船桨A处的拉力，船桨可看作一个______选填“省力”“费力”或“等臂”杠杆。为获得更大的推力，A点应______选填“靠近”或“远离”点一些。 10．一辆小汽车陷进了泥潭，按图甲、乙两种方式安装滑轮，设用两种不同方式将小汽车拉出泥潭施加的力分别为、，则_____（选填“>”“=”或“<”）。 11．如图所示，物块在大小为F的拉力作用下，在时间t内沿拉力方向移动的距离为s，则此过程中重力对物块做的功为______，拉力的功率为______。 12．如图1，是我国春秋时期劳动人民发明的一种提水工具—桔槔，其简化结构如图2所示，已知AO：BO=1:2。若其它条件不变，想要提水时更省力，可以_________“坠石”质量（选填“增加”或“减少”）。若“坠石”的重力200N，水和水桶总质量为45kg，则匀速提水过程中，人至少要向________（选填“上”或“下”）提供________N的拉力（忽略机械自重和摩擦）。 13．如图所示，某同学在做单臂俯卧撑运动，如果把人的躯干看作一个杠杆，他的支点在B点，重力为，他将身体撑起处于平衡状态时，地面对手的支持力为_____N。这是一个_____（选填“省力”或“费力”）杠杆。 三、实验题 14．探究杠杆的平衡条件实验装置如图示。 (1)如图甲所示，杠杆处于静止状态，此时杠杆______（选填“是”或“不是”）处于平衡状态。为使杠杆在水平位置保持平衡，应向______（选填“左”或“右”）调节螺母，这样做的目的是为方便测量______； (2)实验中，如图乙所示，杠杆上刻度均匀，在A点挂3个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂______个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方同时增加一个相同的钩码，则杠杆______（选填“左端下沉”“右端下沉”或“仍保持静止不动”）； (3)给杠杆两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡。再做几次实验，实验数据如下表所示： 次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 0.5 0.3 1 0.15 2 1.5 0.1 3 0.05 3 3 0.1 1.5 0.2 分析表中的数据得到杠杆的平衡条件：______用、、、表示）； (4)在完成实验后，小辉利用杠杆平衡条件完成了老师提出的问题。如图丙所示，轻质杠杆可绕O点转动，它的中点挂有100N的重物，在杠杆右端用竖直向上的力______N，可使杠杆在水平位置平衡。 四、计算题 15．如图所示，滑轮组悬挂在水平钢架上，某工人站在水平地面上用拉力F=400N竖直向下匀速拉动绳子的自由端，5s内使重力为720N的物体A匀速上升1m。求此过程中： (1)拉力F的功率； (2)滑轮组提升物体A的机械效率。 16．用如图所示的滑轮组，将质量为80kg的建筑材料从地面匀速提高了2m，在这个过程中，拉力F为500N，g取10N/kg。求： (1)建筑材料的重力； (2)拉力F做的功； (3)滑轮组的机械效率。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C B A B C C D C 9． 费力 远离 10．> 11． 12． 增加 上 50 13． 320 省力 14．(1) 是 右 力臂 (2) 4 左端下沉 (3)F1l1=F2l2 (4)50 15．(1)160W (2)90% 【详解】（1）由图可知，动滑轮上承担物重的绳子段数为，5s内使物体A匀速上升1m，则拉力做的总功 拉力的功率 （2）重力为720N的物体A匀速上升1m，则滑轮组做的有用功 滑轮组提升物体的机械效率 16．(1) (2) (3) 【详解】（1）建筑材料的重力 （2）由图可知，提升动滑轮绳子段数为 绳子自由端移动的距离 拉力F做的功 （3）有用功 滑轮组的机械效率 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $