精品解析：2026年浙江省浙共体九年级中考社会法治二模试卷-初中道德与法治

**基本信息** 聚焦人工智能、民本思想等时代与文化主题，通过判断、选择、综合题梯度设计，考查政治认同、法治观念等核心素养，适配中考二模综合评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |判断题|8/8|权利义务统一性、依法治国总目标|直接考查核心概念，强化法治观念| |选择题|20/40|古诗文道德解读、违法行为与犯罪关系|以漫画、政策情境设题，落实道德修养与健全人格| |综合题|2/52|人工智能治理、民本思想传承|综合题13题串联《尚书》至新时代政策，考查政治认同；12题从法治、创新角度分析AI，体现责任意识|

2026年浙江省浙共体九年级中考社会法治二模试卷 道德与法治 考生注意： 1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分，共8页，满分100分，考试时间100分钟，全卷采用闭卷形式。 2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题卡规定的位置上。 3.答题时，请按照答题卡上“注意事项”的要求，在答题卡相应位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题卡相应题号后的T涂黑，错误的请将答题卡相应题号后的F涂黑） 1. 公民在行使言论自由权利时，不得损害国家利益、社会公共利益和他人合法权益，这体现了权利与义务的统一性。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】公民的权利与义务是相统一的，二者相互依存、相互促进。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 2. 全面依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查全面依法治国的总目标。依据教材所学，我国全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，故题文说法正确。 3. 义乌小商品城通过“数字丝绸之路”拓展全球市场，体现了经济全球化背景下中国与世界的互利共赢。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】经济全球化是不可逆转的历史大势，中国坚持对外开放的基本国策，奉行互利共赢的开放战略。义乌小商品城通过“数字丝绸之路”拓展全球市场，是中国积极参与经济全球化、与世界共享发展机遇的具体体现，有利于促进中国与世界的共同发展。 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分） 4. 中华优秀传统文化博大精深，其内涵丰富、韵味悠长，给人们带来诸多启迪。以下对古诗文的理解正确的是（ ） 选项 古诗文 解读 A 捧着一颗心来，不带半根草去 生命短暂，热爱生命 B 孝弟也者，其为仁之本与 呵护友谊，形影不离 C 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 自尊自信，止于至善 D 但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林 心怀天下，无私奉献 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A：“捧着一颗心来，不带半根草去”强调的是无私奉献的精神，而非“生命短暂，热爱生命”，A解读错误； B：“孝弟也者，其为仁之本与”的含义是孝顺父母、敬爱兄长是仁的根本，对应孝亲敬长的传统美德，和呵护友谊无关，B解读错误； C：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”强调要历经艰苦磨砺，培养坚强意志，解读为“自尊自信，止于至善”不准确，C解读错误； D：“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”抒发了作者甘愿为了天下百姓温饱奉献自身的情怀，对应“心怀天下，无私奉献”，D解读正确； 5. 观察下面漫画。为缓解这一现象，青少年可以（ ） ①听一听舒缓的音乐，转移注意力 ②加大执法力度，让学校落实“双减”政策 ③树立正确的考试观念，适当调整自我期望 ④拒绝学校考试，避免身心健康受到影响 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：听舒缓音乐转移注意力是青少年调节不良情绪、缓解考试焦虑的合理有效方法，故①符合题意。 ②：加大执法力度是相关行政部门的职权，青少年没有执法权限，无法落实该措施，故②不符合题意。 ③：树立正确的考试观念、适当调整自我期望，能够帮助青少年理性看待考试，减少过度焦虑，是青少年自身可以采取的有效措施，故③符合题意。 ④：考试是检验学习成果的重要途径，拒绝考试是逃避行为，无法真正缓解焦虑，还会阻碍自身学习成长，故④说法错误。 6. 概念之间的关系可用图示来梳理。下列几组概念可以用下图关系表达的是（ ） A. 基本权利与基本义务 B. 违法行为与犯罪行为 C. 政治权利与文化权利 D. 人身自由与经济权利 【答案】A 【解析】 【详解】A：基本权利与基本义务存在重合内容，劳动、受教育既是公民的基本权利也是公民的基本义务，同时二者也有各自独立的内容，属于交叉关系，故A符合题意； B：违法行为包括一般违法行为和犯罪行为，犯罪行为是违法行为的一种，二者是包含关系，故B不符合题意； C：政治权利与文化权利是公民基本权利下的两类独立权利，属于并列关系，无重合部分，故C不符合题意； D：人身自由与经济权利是公民基本权利下的两类独立权利，属于并列关系，无重合部分，故D不符合题意。 7. 2026年十四届全国人大四次会议审议通过《生态环境法典》。这表明（ ） ①法律是由国家制定或认可的 ②我国已建立了完备的法律体系 ③绿色低碳发展有了法治保障 ④我国坚持以环保为中心的高质量发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：全国人大审议通过法典，体现立法机关行使立法权，表明法律由国家制定，故①说法正确； ②：我国法律体系不断完善，但“已建立了完备”表述过于绝对，不符合国情实际，故②说法错误； ③：生态环境法典的通过为生态保护提供法律依据，助力绿色低碳发展，故③说法正确； ④：我国坚持以经济建设为中心，环保是重要内容而非中心，故④说法错误。 8. 《宝岛恋歌》以悠扬旋律，深情演绎了两岸同心、血脉相连的团圆乐章，引发两岸同胞强烈共鸣，生动展现了两岸儿女渴望团圆、共筑家国的心愿。这表明（ ） A. 两岸交流频繁，已全面深度融合、共同发展 B. 大陆人台湾人都认同一个中国、反对台独 C. 我国坚持“和平统一、一国两制”的基本方针 D. 两岸同胞同根同源，祖国完全统一是民心所向 【答案】D 【解析】 【详解】A：两岸交流日益频繁，但“已全面深度融合”不符合当前现实情况，融合发展仍在推进中，故A说法错误； B：维护国家统一是全体中华儿女的共同愿望，但台湾岛内仍存在“台独”分裂势力，“都认同”说法过于绝对，故B说法错误； C：我国坚持“和平统一、一国两制”的基本方针本身正确，但题干侧重体现两岸同胞的情感共鸣和统一愿望，而非强调国家政策方针，故C不符合题意； D：歌曲引发强烈共鸣展现渴望团圆，说明两岸同胞同根同源、血脉相连，实现祖国完全统一是民心所向，故D符合题意。 9. 习近平总书记在庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出，要大力弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚，营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围……青少年应从中获得的启示是（ ） ①弃学奔赴社会，实干创造财富 ②增强劳动观念，养成劳动习惯 ③避免纸上谈兵，淡化书本知识 ④参与实践活动，坚持知行合一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：受教育是公民的基本权利和义务，青少年现阶段的主要任务是学习，弃学奔赴社会的做法违反义务教育法且不利于长远发展，故①说法错误； ②：大力弘扬劳动精神，要求青少年增强劳动观念，养成劳动习惯，尊重劳动，故②符合题意； ③：题干强调要尊重知识，淡化书本知识的说法与尊重知识的要求相悖，故③说法错误； ④：青少年应将学习与实践相结合，参与实践活动，坚持知行合一，创造美好未来，故④符合题意； 10. 习近平总书记指出：中国是东方文明的重要代表，欧洲则是西方文明的发祥地。正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。下列古语能体现这一观点的是（ ） ①万物并育而不相害，道并行而不相悖 ②自信人生两百年，会当水击三千里 ③一花独放不是春，百花齐放春满园 ④各美其美，美人之美，美美与共，天下大同 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文化多样性与文明交流互鉴。 ①：万物并育而不相害，道并行而不相悖——强调不同事物和谐共存，直接体现文明兼容观点，故①符合题意； ②：自信人生两百年，会当水击三千里——表达个人奋斗精神，未涉及文明交流，故②不符合题意； ③：一花独放不是春，百花齐放春满园——比喻文化多样性价值，契合文明共存理念，故③符合题意； ④：各美其美，美人之美，美美与共，天下大同——倡导尊重文明差异并实现和谐共荣，故④符合题意； 故本题选C。 11. 2025年的中国一次次汇聚世界目光：第四届一带一路·国际出海合作论坛在北京成功举办，成都世界运动会精彩亮相，第22届中国—东盟博览会、中国—东盟商务与投资峰会在南宁开幕⋯⋯自信的中国正以更开放的姿态屹立于世界舞台中央。中国越来越自信的根本在于（ ） A. 中国综合国力进入世界前列，国际影响力空前提升 B. 中国为解决人类问题、完善全球治理贡献中国智慧 C. 中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源 D. 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中国自信。 A：中国综合国力提升和国际影响力增强是中国自信的表现，而非根本，故A说法错误； B：中国为全球治理贡献智慧是中国自信的表现，但非根本，故B说法错误； C：中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，属于经济成就，是中国自信的结果而非根本，故C说法错误； D：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的发展是中国自信的根本，故D符合题意； 故本题选D。 三、综合题（共52分） 12. 阅读材料，回答问题。 材料一 人工智能正深刻改变世界。我国高度重视人工智能（AI）发展，出台多项政策推动人工智能与实体经济、民生服务深度融合。人工智能赋能传统产业转型升级，让“中国制造”迈向“中国智造”；智能医疗、智慧教育、自动驾驶等不断改善人们生活，创造大量新职业、新岗位。同时，人工智能也带来了虚假信息、算法歧视、信息泄露、就业结构调整等问题，引发社会的广泛关注。 材料二 2026年政府工作报告首提“智能经济”定义未来产业。“智能经济”的提出将带来三个直接后果：AI相关财政投入和政策支持将系统性增加；各地方政府将竞相出台智能经济发展规划；AI商业化应用的审批、监管将向“促进发展”方向倾斜。同时，报告特别提到“完善人工智能治理”，表明在加速发展的同时也在构建治理框架。 材料三 某班级开展“人工智能与未来发展”主题讨论： 方方：人工智能是“推进器”，推动经济发展、改善民生、促进创新。 圆圆：人工智能是“危险品”，带来信息误导、心理依赖、就业冲击等风险。 （1）创新驱动发展。根据材料一分析我国大力推动人工智能发展的原因。 （2）面对人工智能时代的到来，我们应如何应对人工智能带来的机遇与挑战?（提示：可从法治、责任、个人成长、创新等角度作答） 【答案】（1）①创新是引领发展的第一动力，人工智能推动产业升级，促进经济高质量发展；②创新让生活更美好，人工智能改善民生，满足人民美好生活需要；③人工智能提升国家创新能力，增强综合国力与国际竞争力；④创造新就业，激发社会活力。 （2）国家：①坚持依法治国，完善相关法律法规，规范人工智能发展；②政府鼓励、支持、引导人工智能的发展，依法行政，加强监管，引导科技向善；③加强就业培训，提高劳动者科技素质；④落实创新驱动发展战略，推动科技创新等。 青少年：①努力学习，提升科学素养，培养创新意识和创新能力；②提高媒介素养，理性使用人工智能，抵制不良信息；③树立终身学习理念，增强社会适应力与责任感；④遵守法律与道德，合理利用人工智能等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查我国大力推动人工智能发展的原因，需要从材料一中提取关键词。 赋能传统产业转型升级，让中国制造迈向中国智造，可知创新是引领发展的第一动力，人工智能助推产业升级，促进经济高质量发展。 关键词 2：智能医疗、智慧教育等不断改善人们生活，可知人工智能改善民生，满足人民美好生活需要。 创造大量新职业、新岗位，可知人工智能催生新就业岗位，激发社会发展活力。 人工智能正深刻改变世界、国家出台政策扶持 AI 发展，可知发展人工智能能够提升国家创新能力，增强综合国力与国际竞争力。 【小问2详解】 本题考查面对人工智能时代的到来，我们应如何应对人工智能带来的机遇与挑战，为开放性试题，言之有理即可。 13. 民本思想是中华优秀传统文化的重要组成部分，历经千年传承，在新时代升华为以人民为中心的发展思想。阅读材料，回答问题。 【溯源·思想根基】 材料一 《尚书》：“民惟邦本，本固邦宁。” 《孟子》：“民为贵，社稷次之，君为轻。” 范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 《淮南子》：“治国有常，而利民为本。” （1）根据材料一，概括我国古代先贤的共同价值追求。 【晓行·古代善政】 材料二 西汉初年，汉高祖、汉文帝、汉景帝推行休养生息政策，轻徭薄赋、重视农业，出现“文景之治”。唐太宗吸取隋亡教训，轻徭薄赋、戒奢从简、重视民生，开创“贞观之治”。 （2）根据材料二，简述西汉的三位皇帝与唐太宗践行民本思想的举措及历史影响。 【升华·时代践行】 材料三 新时代，我国坚持以人民为中心的发展思想，全面推进乡村振兴，持续完善社会保障体系，推进教育公平、医疗普惠，着力解决群众急难愁盼问题，不断增强人民的获得感、幸福感、安全感。 （3）根据材料三，指出“以人民为中心”的发展思想体现的国家性质、人民地位及发展要求。 （4）新时代以人民为中心的发展思想是对古代民本思想的继承与超越。综合上述材料，请从历史发展角度加以说明。 【使命·青春行动】 材料四 雷锋，平凡而伟大的共产主义战士，他以“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”为信念，用点滴行动诠释无私奉献、爱岗敬业、心系群众的崇高精神。新时代，雷锋精神被赋予新的内涵，成为践行以人民为中心的发展思想的生动体现。从社区志愿者帮扶孤寡老人，到基层干部扎根一线为民办实事，从抗疫一线的逆行身影，到乡村振兴路上的坚守担当，无数人以雷锋为榜样，始终把人民利益放在首位，用心用情解决群众急难愁盼问题，让雷锋精神在服务人民、造福人民的实践中薪火相传。 （5）我们青少年应如何以实际行动弘扬雷锋精神、践行以人民为中心的发展思想? 【答案】（1）民为本；重视民生福祉；顺应民心民意；利民、安民、富民。（两点即可） （2） 举措：西汉高祖、文帝、景帝推行休养生息政策，轻徭薄赋、重视农业；唐太宗轻徭薄赋、戒奢从简、重视民生。 历史影响：西汉出现了“文景之治”，唐朝出现了“贞观之治”，实现了社会安定、经济恢复发展，巩固了封建统治。 （3） ①国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家。 ②人民地位：人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。 ③发展要求：坚持共享发展，着力解决民生问题，增进民生福祉，让人民共享发展成果，不断满足人民对美好生活的向往，增强人民的获得感、幸福感、安全感。。 （4）继承：重视人民的作用，关注民生，以安民固国为目标。 超越：古代民本服务于君主统治；新时代以人民为中心坚持人民当家作主，体现人民当家作主的地位，追求全体人民共同富裕与民族复兴。 （5）①树立为民服务、奉献社会的情怀，传承雷锋精神，培养责任意识；②从小事做起，主动参与帮扶弱势群体、社区服务等公益活动，在日常生活中关爱他人；③努力学习科学文化知识，提升自身能力，为将来服务人民、造福社会打下基础；④主动担当社会责任，在实践中践行人民至上的理念。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查共同价值追求知识，需要对材料关键内容提炼； 民惟邦本，本固邦宁；民为贵，社稷次之，君为轻；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；治国有常，而利民为本可知民为本、重视民生福祉、顺应民心民意、利民安民富民。 【小问2详解】 从设问可知考查民本思想的传承发展，需要对材料关键内容提炼； 西汉高祖、文帝、景帝推行休养生息政策，轻徭薄赋、重视农业；唐太宗轻徭薄赋、戒奢从简、重视民生可知重民本； 文景之治、贞观之治可知实现了社会安定、经济恢复发展，巩固了封建统治。 【小问3详解】 从设问可知考查国家性质、人民地位及发展要求，，需要对材料关键内容提炼； 全面推进乡村振兴⋯⋯解决群众急难愁盼问题可知国家性质是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，发展要求是坚持共享发展，增进民生福祉，让人民共享发展成果。 【小问4详解】 开放性试题，查历史对比分析，分“继承”“超越”两个角度作答，点明两种民本思想的本质区别即可。 【小问5详解】 开放性试题，考查青少年实践要求，从思想、行动两个层面作答，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年浙江省浙共体九年级中考社会法治二模试卷 道德与法治 考生注意： 1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分，共8页，满分100分，考试时间100分钟，全卷采用闭卷形式。 2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题卡规定的位置上。 3.答题时，请按照答题卡上“注意事项”的要求，在答题卡相应位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题卡相应题号后的T涂黑，错误的请将答题卡相应题号后的F涂黑） 1. 公民在行使言论自由权利时，不得损害国家利益、社会公共利益和他人合法权益，这体现了权利与义务的统一性。（ ） 2. 全面依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家（ ） 3. 义乌小商品城通过“数字丝绸之路”拓展全球市场，体现了经济全球化背景下中国与世界的互利共赢。（ ） 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分） 4. 中华优秀传统文化博大精深，其内涵丰富、韵味悠长，给人们带来诸多启迪。以下对古诗文的理解正确的是（ ） 选项 古诗文 解读 A 捧着一颗心来，不带半根草去 生命短暂，热爱生命 B 孝弟也者，其为仁之本与 呵护友谊，形影不离 C 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 自尊自信，止于至善 D 但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林 心怀天下，无私奉献 A. A B. B C. C D. D 5. 观察下面漫画。为缓解这一现象，青少年可以（ ） ①听一听舒缓的音乐，转移注意力 ②加大执法力度，让学校落实“双减”政策 ③树立正确的考试观念，适当调整自我期望 ④拒绝学校考试，避免身心健康受到影响 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 概念之间的关系可用图示来梳理。下列几组概念可以用下图关系表达的是（ ） A. 基本权利与基本义务 B. 违法行为与犯罪行为 C. 政治权利与文化权利 D. 人身自由与经济权利 7. 2026年十四届全国人大四次会议审议通过《生态环境法典》。这表明（ ） ①法律是由国家制定或认可的 ②我国已建立了完备的法律体系 ③绿色低碳发展有了法治保障 ④我国坚持以环保为中心的高质量发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 《宝岛恋歌》以悠扬旋律，深情演绎了两岸同心、血脉相连的团圆乐章，引发两岸同胞强烈共鸣，生动展现了两岸儿女渴望团圆、共筑家国的心愿。这表明（ ） A. 两岸交流频繁，已全面深度融合、共同发展 B. 大陆人台湾人都认同一个中国、反对台独 C. 我国坚持“和平统一、一国两制”的基本方针 D. 两岸同胞同根同源，祖国完全统一是民心所向 9. 习近平总书记在庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出，要大力弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚，营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围……青少年应从中获得的启示是（ ） ①弃学奔赴社会，实干创造财富 ②增强劳动观念，养成劳动习惯 ③避免纸上谈兵，淡化书本知识 ④参与实践活动，坚持知行合一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 习近平总书记指出：中国是东方文明的重要代表，欧洲则是西方文明的发祥地。正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。下列古语能体现这一观点的是（ ） ①万物并育而不相害，道并行而不相悖 ②自信人生两百年，会当水击三千里 ③一花独放不是春，百花齐放春满园 ④各美其美，美人之美，美美与共，天下大同 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 2025年的中国一次次汇聚世界目光：第四届一带一路·国际出海合作论坛在北京成功举办，成都世界运动会精彩亮相，第22届中国—东盟博览会、中国—东盟商务与投资峰会在南宁开幕⋯⋯自信的中国正以更开放的姿态屹立于世界舞台中央。中国越来越自信的根本在于（ ） A. 中国综合国力进入世界前列，国际影响力空前提升 B. 中国为解决人类问题、完善全球治理贡献中国智慧 C. 中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源 D. 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的发展 三、综合题（共52分） 12. 阅读材料，回答问题。 材料一 人工智能正深刻改变世界。我国高度重视人工智能（AI）发展，出台多项政策推动人工智能与实体经济、民生服务深度融合。人工智能赋能传统产业转型升级，让“中国制造”迈向“中国智造”；智能医疗、智慧教育、自动驾驶等不断改善人们生活，创造大量新职业、新岗位。同时，人工智能也带来了虚假信息、算法歧视、信息泄露、就业结构调整等问题，引发社会的广泛关注。 材料二 2026年政府工作报告首提“智能经济”定义未来产业。“智能经济”的提出将带来三个直接后果：AI相关财政投入和政策支持将系统性增加；各地方政府将竞相出台智能经济发展规划；AI商业化应用的审批、监管将向“促进发展”方向倾斜。同时，报告特别提到“完善人工智能治理”，表明在加速发展的同时也在构建治理框架。 材料三 某班级开展“人工智能与未来发展”主题讨论： 方方：人工智能是“推进器”，推动经济发展、改善民生、促进创新。 圆圆：人工智能是“危险品”，带来信息误导、心理依赖、就业冲击等风险。 （1）创新驱动发展。根据材料一分析我国大力推动人工智能发展的原因。 （2）面对人工智能时代的到来，我们应如何应对人工智能带来的机遇与挑战?（提示：可从法治、责任、个人成长、创新等角度作答） 13. 民本思想是中华优秀传统文化的重要组成部分，历经千年传承，在新时代升华为以人民为中心的发展思想。阅读材料，回答问题。 【溯源·思想根基】 材料一 《尚书》：“民惟邦本，本固邦宁。” 《孟子》：“民为贵，社稷次之，君为轻。” 范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 《淮南子》：“治国有常，而利民为本。” （1）根据材料一，概括我国古代先贤的共同价值追求。 【晓行·古代善政】 材料二 西汉初年，汉高祖、汉文帝、汉景帝推行休养生息政策，轻徭薄赋、重视农业，出现“文景之治”。唐太宗吸取隋亡教训，轻徭薄赋、戒奢从简、重视民生，开创“贞观之治”。 （2）根据材料二，简述西汉的三位皇帝与唐太宗践行民本思想的举措及历史影响。 【升华·时代践行】 材料三 新时代，我国坚持以人民为中心的发展思想，全面推进乡村振兴，持续完善社会保障体系，推进教育公平、医疗普惠，着力解决群众急难愁盼问题，不断增强人民的获得感、幸福感、安全感。 （3）根据材料三，指出“以人民为中心”的发展思想体现的国家性质、人民地位及发展要求。 （4）新时代以人民为中心的发展思想是对古代民本思想的继承与超越。综合上述材料，请从历史发展角度加以说明。 【使命·青春行动】 材料四 雷锋，平凡而伟大的共产主义战士，他以“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”为信念，用点滴行动诠释无私奉献、爱岗敬业、心系群众的崇高精神。新时代，雷锋精神被赋予新的内涵，成为践行以人民为中心的发展思想的生动体现。从社区志愿者帮扶孤寡老人，到基层干部扎根一线为民办实事，从抗疫一线的逆行身影，到乡村振兴路上的坚守担当，无数人以雷锋为榜样，始终把人民利益放在首位，用心用情解决群众急难愁盼问题，让雷锋精神在服务人民、造福人民的实践中薪火相传。 （5）我们青少年应如何以实际行动弘扬雷锋精神、践行以人民为中心的发展思想? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $