【备战期末】补全对话-2025-2026学年英语三年级下册人教PEP版新教材

**基本信息** 聚焦三年级下册期末补全对话，通过8个真实情境对话训练，以语境推断法系统构建"答句推问句"解题逻辑，强化语言理解与表达能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |购物/做客/家庭等8场景|8题（含售货员对话等）|语境推断法：根据答句特征（如物品描述、价格、地点）匹配疑问词（what/how much/where），结合日常交际固定搭配（Nice to meet you/Here you are）|以疑问词运用为核心，串联交际用语、价格/数量/地点询问等知识点，形成"情境-功能-语言形式"的逻辑链条|

【备战期末】补全对话-2025-2026学年英语三年级下册人教PEP版新教材 选择合适的选项补全对话。 Salesman (售货员): Can I help you? Yuanyuan: Yes. 1 Salesman: It’s a card. Yuanyuan: How much is it? Salesman: 2 Yuanyuan: How about sixteen yuan for three? Salesman: OK! 3 Yuanyuan: Thank you. 4 Salesman: It’s twenty yuan. A．Here you are. B．What is it? C．It’s six yuan. D．How much is this ball? Binbin邀请他的新朋友Bob去家里做客，他们说了什么？做了什么呢？读对话，根据上下文选择合适的句子补全对话。 Binbin: Mum, this is my new friend, Bob. Mum: 5 Bob: Nice to meet you too. Mum: 6 Bob: I’m from Canada. Binbin: 7 Bob: No, thanks. 8 Binbin: Sure. 9 Apples are good. Bob: OK. Thank you. I love apples. A．Can I have some fruit? B．Nice to meet you, Bob. C．Where are you from? D．Have some apples. E．Would you like some milk? 补全对话。 Amy: Hello, Zhang Peng! Zhang Peng: Hi! How do you show your love to your dad? Amy: 10 I can draw well. And you? Zhang Peng: 11 Do you often make a card for your mum? Amy: 12 But I often sing and dance. Zhang Peng: Look at the lovely dog, It's friendly. Do you love it? Amy: 13 It has a long body and short legs. Zhang Peng: 14 Amy: Great! A．Let’s say “Hello!” to it. B．I often draw pictures for him. C．I often make a card for my dad. D．No, I don’t. E．Yes, I do. 选择恰当的句子补全对话，将序号填在题中的横线上。 Amy and Mum are at the restaurant. (餐厅) Mum: Would you like some rice and meat? Amy: Yes, please. 15 Mum: Here you are. 16 Amy: No, thank you. Mum: 17 They are good. Amy: 18 I like vegetables. Mum: 19 A．Would you like some soup? B．I’d like some eggs too. C．Thank you, Mum. D．You’re welcome. E．Have some vegetables too. 选择恰当的选项填空，补全对话。 A: Hi, Sarah! I can’t find my eraser. 20 B: Sure. A: 21 B: It’s a picture of my school. A: Wow! 22 B: Yes, I like drawing very much. A: 23 B: Let’s draw together (一起). A: 24 . A．What’s this? B．OK. C．I like drawing too. D．Do you like drawing? E．Can I use your eraser? Jack 和同桌Sarah正在做手工。选择合适的选项补全对话。 Jack: Hi, Sarah! 25 Sarah: Thank you! Jack: You’re welcome. 26 Sarah: It’s my toy. Guess! 27 Jack: Is it a toy bird? Sarah: 28 Look! Jack: Wow. It’s so cute. Sarah: 29 A．What’s this? B．Let’s play with it together. C．Let me help. After you! D．It’s short and small. It can sing. E．Yes. You’re right. Zhang Peng和同学们正在进一步筹划义卖活动。请你根据他们的对话，选择合适的句子补全对话。 Zhang Peng: Hello, John. John: Hi, Zhang Peng. Zhang Peng: Do you have old things at home? John: 30 Zhang Peng: 31 John: I have seventeen books. Zhang Peng: Wow! So many books! 32 John: It’s a book about Learning better. Zhang Peng: This book is good. It can help us learn better. John: Oh, yes. You can keep it. Zhang Peng: Thanks. Oh, 33 John: Look. It is on your chair. Zhang Peng: I can’t find my pen. Can I use your pen, John? John: 34 Zhang Peng: Thank you very much. John: You are welcome. A．Sure. Here you are. B．What is this? C．Yes, I do. D．How many books do you have? E．Where is my old toy boat? Read and choose. (选择合适的句子补全对话，将序号写在横线上。) A: Look at the picture, Amy. B: Wow! How beautiful! 35 A: He’s my father. B: 36 A: She’s my mother. B: 37 A: No, she isn’t. B: Wow! Look at the panda. 38 Where is it from? A: 39 A．Is she your sister? B．Who’s that man? C．It’s from China. D．Who’s that woman? E．It’s black and white. 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《【备战期末】补全对话-2025-2026学年英语三年级下册人教PEP版新教材》参考答案 1．B 2．C 3．A 4．D 【导语】本文主要是关于售货员和圆圆的对话。 【详解】1．根据下一句：它是一张卡片。可知，问句应询问物品是什么，选项B“它是什么？”符合语境，故选B。 2．根据上一句：它多少钱？可知，答句应回答价格，选项C“它六元。”符合语境，故选C。 3．根据上一句：三个十六元怎么样？和好的！可知，此处是售货员同意后递出物品，选项A“给你。”符合语境，故选A。 4．根据下一句：二十元。可知，问句应询问另一件物品的价格，选项D“这个球多少钱？”符合语境，故选D。 5．B 6．C 7．E 8．A 9．D 【导语】本文主要讲的是彬彬的新朋友鲍勃去家里做客。 【详解】5．根据下句也很高兴见到你。可知该句是见面打招呼的话语，选项B“见到你很高兴。”符合语境。 6．根据下句我来自加拿大。可知该句询问鲍勃来自哪里，选项C“你来自哪？符合语境。 7．根据下句不，谢谢。可知该句是招待客人询问是否喝些什么东西，选项E“你想要一些牛奶吗？”符合语境。 8．根据下句当然。苹果是好的。可知该句询问可不可以吃一些水果，选项A“我可以吃一些水果吗？”符合语境。 9．根据后半句苹果是好的。可知该句回答了上句且跟苹果相关的话语，选项D“吃一些苹果吧。”符合语境。 10．B 11．C 12．D 13．E 14．A 【导语】本文是一段关于艾米和张鹏对父母展示爱的对话。 【详解】10．根据上句嗨！你是怎么向你的爸爸展示你的爱的？可知这句是艾米需要回答具体做法，选B“我经常为他画画。” 11．根据上句我经常为他画画。我能画的很好。那你呢？可知这一句是张鹏需要回答具体做法，选C“我经常为我爸爸制作卡片。” 12．根据上句你经常给你妈妈制作卡片吗?以及横线后面句子但是我经常唱歌和跳舞，可知这句是对问题进行否定回答，选D“不，我不那么做。” 13．根据上句看这只可爱的小狗。它很友好。你喜欢它吗？可知这句是用Yes或No回答的，选E“是的，我喜欢。” 14．根据下句太棒了。可知这句是对小狗打招呼，选A“让我们一起跟它说：“你好！”。” 15．B 16．A 17．E 18．C 19．D 【导语】本文主要是妈妈和艾米围绕着点餐展开的对话。 【详解】15．根据下句给你。可知这句艾米还想要其他的食物，选B“我还想要一些鸡蛋。” 16．根据下句不了，谢谢。可知这句妈妈询问艾米要不要另一种食物，选A“你想要点汤吗？” 17．根据下句它们很好吃。可知这句妈妈建议艾米吃某种食物，选E“也来点蔬菜吧。” 18．根据下句我喜欢蔬菜。可知这句艾米接受了妈妈建议，此处应表示感谢，选C“谢谢你，妈妈。” 19．根据上文谢谢你，妈妈。可知这句艾妈妈应表示不客气，选D“不客气。” 20．E 21．A 22．D 23．C 24．B 【导语】本文关于A和Sarah借橡皮时聊到画画，相约一起画画的对话。 20．根据上句找不到橡皮以及下句当然，可知这句是询问能否借用橡皮，选E“我能用你的橡皮吗？” 21．根据下句它是我学校的一张照片。可知这句是询问什么的，选A“这是什么？” 22．根据下句是的，我非常喜欢画画。可知这句是询问是否喜欢画画，选D“你喜欢画画吗？” 23．根据上句的回应以及下句提议一起画画，可知这句说明A也喜欢画画，选C“我也喜欢画画。” 24．根据上句让我们一起画画吧。可知这句表示同意与否，选B“可以。” 25．C 26．A 27．D 28．E 29．B 【导语】本文讨论了玩具。 【详解】25．下句说谢谢！结合选项，可知这句是提供帮助，选项C“让我来帮忙。你先请！” 26．下句说它是我的玩具。可知这句问是什么，选项A“这是什么？” 27．上句说猜！可知这句是描述玩具，选项D“它又矮又小。它会唱歌。” 28．上句问它是一个玩具鸟吗？可知这句用yes或no回答，选项E“是的。你是对的。” 29．结合上文及选项，可知这句邀请一起玩，选项B“让我们一起玩它吧。” 30．C 31．D 32．B 33．E 34．A 【导语】本文是Zhang Peng和John谈论筹划义卖活动的一段对话。 【详解】30．根据上句你家里有旧东西吗？可知这句是对一般疑问句的回答，选C“是的，有。” 31．根据下句我有17本书。可知这句询问书的数量，选D“你有多少本书？” 32．根据下句它是一本关于如何更好地学习的一本书。可知这句是询问物品是什么，选B“这是什么？” 33．根据下句它在你的椅子上。可知这句询问物品的位置，选E“我的旧玩具船在哪里？” 34．根据上句John，我能用一下你的钢笔吗？以及下句非常感谢。可知这句是同意并给了他笔，选A“当然。给你。” 35．B 36．D 37．A 38．E 39．C 【导语】本文介绍了Amy与朋友观看家庭照片时的对话，介绍了照片中人物身份及熊猫信息。 35．下句说：他是我爸爸。可知上句是询问男性身份，选项B“那个男人是谁？”符合语境，故选B。 36．下句说：她是我妈妈。可知上句是询问女性身份，选项D“那个女人是谁？”符合语境，故选D。 37．下句说：不，她不是。可知上句是询问女性身份，选项A“她是你的妹妹吗？”符合语境，故选A。 38．上句说：看那只熊猫。可知需描述熊猫特征，选项E“它是黑白色的。”符合语境，故选E。 39．上句说：它来自哪里？可知下句是回答具体地方，选项C“它来自中国。”符合语境，故选C。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $