2026年山东聊城市阳谷县中考考前自测化学试题

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2026-06-06
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 聊城市
地区(区县) 阳谷县
文件格式 DOCX
文件大小 1.59 MB
发布时间 2026-06-06
更新时间 2026-06-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-06
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二○二六年初中学生学业水平模拟考试 化学试题(三) 本试卷共10页。满分100分。考试用时60分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 可能用到的相对原子质量:C-12 O-16 H-1 N-14 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Zn-65 第Ⅰ卷(选择题共35分) 一、选择题:本题共15小题。1-10小题,每小题2分;11-15小题,每小题3分,共35分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.2026年丙午马年春晚,“用科技讲好中国故事,让传统文化潮起来,让中国制造亮起来”,是中国科技自主自强的生动展现。下列有关叙述不正确的是 A.戏曲《春晖满梨园》的油彩氧化,属于化学变化 B.《武·BOT》中的机器人采用铝合金骨架,主要利用其熔点低的性质 C.新能源汽车使用锂离子电池,在充电时能量转化是电能转化为化学能 D.荧光棒发光时伴随热量放出,属于化学能转化为光能和热能 2.为响应2026年世界环境日“美丽中国我先行”的主题,某中药材生产基地积极推行绿色生产方式。下列做法中,符合该环保理念的是 A.将生产基地淘汰的旧金属设备回收再利用 B.直接焚烧处理药材加工后产生的药渣 C.药材清洗与加工过程中产生的废水,未经处理直接排入附近河流 D.使用燃煤锅炉为烘干房供热,并将废气直接排入大气 3.生活中处处都有化学知识的应用。下列对生活中的化学理解不正确的是 A.海带和紫菜都含有碘元素,食用可预防甲状腺肿大 B.化学纤维强度高、弹性好、耐磨,可用于校服面料 C.关闭燃气灶阀门,火熄灭的原理是隔离了可燃物 D.用活性炭可把河水净化为饮用水 4.我省大力发展绿色食品产业,其中菜籽油、富硒大米、德州扒鸡等产品享誉全国。下列涉及化学与健康的说法中,正确的是 A.富硒大米中的“硒”是指硒元素,摄入过量不利于健康 B.菜籽油中含有丰富的蛋白质,是人体主要的供能物质 C.德州扒鸡中富含的维生素,是建造和修复身体的重要原料 D.为使食品颜色更鲜艳,可以大量添加含铅的工业色素 5.基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列实验操作正确的是 称量氢氧化钠 检查装置气密性 固体的保存 蒸发食盐水 A B C D 6.研究表明,半径越小的离子在电池内部移动越容易,充电速度越快。如图是锂、钠两种元素在元素周期表中的信息及其离子的半径大小。 下列说法不正确的是 A.锂原子相对原子量为 B.钠离子核外有10个电子 C.充电速度:锂电池<钠电池 D.锂元素和钠元素化学性质相似 7.下列有关物质的性质与用途的说法均正确的是 A.氧气有助燃性,是一种良好的燃料 B.CO具有还原性,可用于铁的冶炼 C.石墨具有导电性,可作润滑剂 D.活性炭具有吸附性,常用于自来水杀菌 8.多巴胺和内啡肽是人体内的“快乐物质”。下列关于多巴胺()和β-内啡肽()的说法正确的是 A.二者都属于氧化物 B.多巴胺中氮元素和氧元素质量比为1∶2 C.多巴胺中含有氧分子 D.β-内啡肽中碳元素质量分数最大 9.人工智能向“芯”而兴。硅芯片是很多电子产品的核心。下图是某种制取硅的反应的微观示意图,说法正确的是 A.该反应属于复分解反应 B.参加反应的甲、乙分子个数比为1∶2 C.反应前后只有硅元素化合价发生变化 D.反应前后乙与丁变化的质量比是4∶73 10.推理是化学学习的常用方法。下列推理正确的是 A.置换反应有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应 B.浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻,所以浓硫酸敞口久置溶液也变稀且质量减轻 C.酸溶液的pH值都小于7,所以盐酸的pH值小于7 D.铝表面的氧化铝薄膜能保护铝,所以铁表面的铁锈也能起到保护的作用 11.图1为和两种固体的溶解度曲线,根据图1、图2分析,下列说法正确的是 A.中混有少量杂质,可通过蒸发结晶的方法提纯 B.图2中“某一步操作”前后的溶液状态变化过程可以在图1表示为c点→d点 C.时,分别将等质量的和饱和溶液恒温蒸发等质量水,析出的固体更多 D.分别将时和的饱和溶液,升温至,所得溶液中的溶质质量分数更大 12.天然气(主要成分)中通常含有硫化氢等硫化物杂质。天然气脱硫的一种反应原理如图所示,下列说法正确的是 A.甲烷在反应中作催化剂,反应前后质量不变 B.理论上,脱除,需要消耗 C.反应后转化为和 D.可循环使用,无需补充 13.下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的一项是 选项 实验目的 实验方案 A 检验中是否含有 加入熟石灰研磨,闻气味 B 鉴别、、 分别取样,加水溶解,观察现象并测量温度变化 C 比较Fe、Cu、Ag的金属活动性 将铁丝分别浸入溶液、溶液中 D 除去溶液中混有的少量 加入过量的溶液,过滤 A.A B.B C.C D.D 14.用Y型试管做化学实验,有的可以简化操作步骤,有的增强了对比性。关于以下四个实验的分析不正确的是 A.甲实验将右侧溶液倒入左侧后可以除去铁粉中少量炭粉 B.乙实验可验证铁的锈蚀与水有关 C.丙实验Y型管中的白磷与红磷对比说明不同物质着火点不同 D.丁实验(左右两支管中加入等体积水)说明不同物质在水中溶解性不同 15.将一定质量的镁铝混合物投入到一定浓度的稀硫酸溶液中,固体完全溶解,接着向这份混合溶液中滴加溶液,产生的沉淀随加入溶液质量的变化如图所示。 已知:可与发生连续反应,先生成难溶于水的,再生成易溶于水的。下列说法不正确的是 已知: A.从图像可知,混合溶液中含有大量 B.若B点时溶液中质量为4.6 g,则原硫酸的质量为9.8 g C.C点时溶液中的溶质有一种 D.若AB段与BC段消耗的NaOH质量之比为5∶1,则镁铝的质量之比为24∶27 第Ⅱ卷(选择题 共65分) 二、非选择题:本大题共6小题,共65分。 16.(8分)中国既有人间烟火的温润治愈,也有硬科技的磅礴力量,双轮驱动未来。 烟火气里的健康与营养 (1)在体育中考期间,某同学设计的午餐包含馒头、红烧鱼与糖拌西红柿,其中红烧鱼提供的主要营养素为____________。 烟火气中的清洁能源 (2)生活烟火气离不开清洁燃料。我国“可燃冰”开采技术世界领先,“可燃冰”主要成分为甲烷水合物(),从物质分类角度,可燃冰属于____________。 硬科技之材料强国 (3)2026春晚的人形机器人惊艳全场,是制作机器人的重要材料之一,其中氢元素和氧元素的原子个数比是____________。(填最简整数比) 硬核工业:一氧化碳炼铁 (4)工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分为)炼铁,反应的化学方程式为____________。 电能存储与未来科技 (5)机器人动力由锂电池提供,钛酸锂()是制造锂电池的材料之一,制取钛酸锂的化学反应原理为:,则X的化学式为_________________。 (6)电动自行车用的铅蓄电池常用30%~40%稀硫酸做电解液。欲配制490 g 30%的稀硫酸,需要质量分数为98%的浓硫酸的质量是___________g。 17.(12分)2026年作为“十五五”开局之年,我国持续推动能耗双控向碳排放双控转型,稳步助力实现碳中和。 Ⅰ.碳单质与传统文化 (1)中国传统绘画中常用“松烟墨”或“油烟墨”作画,传世名画《富春山居图》(元代·黄公望)历经数百年仍墨迹清晰、不褪色。主要是因为_____________________。 Ⅱ.碳减排与碳利用 (2)我国科学家利用新型催化剂将转化为甲醇(),该技术既可缓解____________(填环境问题),又能获得清洁能源。 Ⅲ.碳的氧化物 (3)为验证二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应,同学们设计了如图实验。 ①反应物减少:图1中,将两支充满的试管分别倒插入足量等体积的水和NaOH浓溶液中,观察到___________________________,说明二者发生了化学反应。 ②新物质生成:图2中,向盛有的烧瓶中注入一定量NaOH浓溶液,振荡后打开弹簧夹,观察到烧杯内溶液倒流入烧瓶内,且烧瓶内溶液变浑浊,请写出使溶液变浑浊的化学方程式________________________; (4)某工厂利用石灰乳吸收二氧化碳,进行“碳捕捉”。若用含氢氧化钙20%的石灰乳吸收13.2 t二氧化碳,理论上需要这种石灰乳的质量是多少?(写出计算过程) 18.(10分)某化学兴趣小组利用某种脱氧剂(由两种单质组成)开展项目式学习。 【任务一】成分鉴定 (1)取样,用磁铁充分靠近吸引,样品中有黑色固体能被吸引。将余下的黑色固体在空气中灼烧,固体能燃烧且逐渐减少。上方罩内壁蘸有澄清石灰水的烧杯,澄清石灰水变浑浊。结论:脱氧剂中含有____________。 (2)取少量该脱氧剂于试管中,加入足量盐酸,振荡,观察到的现象为______________,写出反应的化学方程式:_______________________。 【任务二】脱氧剂的应用 Ⅰ.利用脱氧剂使用下图装置测定空气中氧气含量。 步骤1:在注射器中放入足量脱氧剂粉末(体积为2 mL),封闭。 步骤2:打开弹簧夹,将活塞向右拉至50 mL,关闭弹簧夹。 步骤3:不断轻轻晃动注射器,至活塞位置不再发生变化,读取最终活塞位置。 (3)若空气中氧气的体积分数为20%,则步骤3中最终活塞处于____________mL(忽略固体体积变化)。 Ⅱ.验证铁和铜的金属活动性顺序。将一根光亮的铁丝放入硫酸铜溶液中,烧杯中铁丝与硫酸铜溶液反应的微观过程如下图所示(图中粒子未完全画出)。 提示:反应过程中溶液体积不变。 (4)由此反应的微观过程可知该反应过程实质是_________________________________,硫酸铜溶液呈蓝色与____________有关。 19.(10分)实验室用如图所示的装置进行相关实验,请回答问题。 (1)仪器a的名称是____________。 (2)用装置A加热高锰酸钾制取氧气时发生反应的化学方程式为________________,若要收集较纯净的氧气,应选用的收集装置是___________(填字母)。 (3)实验室可选用装置B或C制取,相比装置B,选用装置C的优点是_______________________,若要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,需要在选用的发生装置和收集装置之间连接装置G,则气体应该从___________(填“左”或“右”)侧导管通入。 (4)装置H为探究性质的实验:向一集满的集气瓶中倒入适量的蒸馏水,滴加紫色石蕊溶液,盖上玻璃片,振荡,观察到_____________,再将其倒置,把手移开,玻璃片没有掉下来,产生该现象的原因是___________________________。 20.(14分)皮蛋是我国传统特色食品,化学兴趣小组同学想以其中的皮蛋为研究对象开展项目式学习。 【任务一】初识皮蛋 (1)皮蛋又称变蛋或松花蛋,具有中和胃酸、保护血管等功能。在制作凉拌皮蛋时,一般会放入适量的醋,这样做的主要目的是除去皮蛋中含有的碱性物质。该反应的实质在生产生活中应用广泛,下列做法应用原理与其不同的是____________(填字母序号)。 A.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 B.农业上常用熟石灰改良被酸雨酸化的土壤 C.用纯碱洗涤工业品上的油污 【任务二】探究皮蛋呈碱性的原因 兴趣小组的成员一致认为是制作皮蛋的皮蛋粉里面的某些成分导致皮蛋呈碱性,于是取少量皮蛋粉于烧杯中,加入足量水,充分搅拌后过滤,对滤液的成分进行探究。 【查阅资料】 (2)皮蛋粉:主要成分为、、、黄土(不参加反应,仅起黏合作用)。皮蛋粉加水过程中发生了多步反应,请写出其中属于化合反应的化学方程式:__________________________。小组同学讨论后,一致认为,滤液中溶质的成分一定含有和_____________。 【提出问题】滤液中还可能含有哪些溶质? 【作出猜想】 (3)猜想1:还含有; 猜想2:____________; 猜想3:还含有和; 猜想4:不含其它溶质。 有同学认为猜想3错误,原因是:_______________________________(用化学方程式表示)。 【设计与实验】 (4)完成下列空格。 实验操作 实验现象 实验结论 实验1:取少量滤液于试管中,滴加溶液 ①________________ 猜想2正确 实验2:取少量滤液于试管中,滴加无色酚酞溶液 溶液由无色变为红色 猜想1正确 小组同学经过讨论,认为实验2的结论不严谨,请说明理由②______________________________。 【得出结论】 小组同学综合以上实验现象得出结论:猜想2正确。 21.(11分)ZnO广泛地应用于塑料、合成橡胶、药膏等产品的制作中。利用氧化锌矿(主要成分ZnO,含少量CuO杂质,其余成分不与硫酸反应)为原料制备活性氧化锌的流程如图: 【查阅资料】 碱式碳酸锌[]是一种不溶于水的白色固体,受热易分解。碳酸氢铵[]在常温下能稳定存在,但受热也易分解,生成氨气、水和二氧化碳。 (1)酸浸:为加快酸浸时反应速率,可采取的具体措施有____________(写一条)。 (2)过滤Ⅰ:滤渣中含有的金属是____________(填化学式)。 (3)沉锌:加入,将转化为碱式碳酸锌[]沉淀。一定条件下,浸出液和浸出温度对碱式碳酸锌产率的影响如图所示。 ①根据图1,最佳为____________。 ②根据图2,温度大于时,产率也下降,原因是_____________________。 (4)焙烧:取50.0 g质量分数为89.6%的样品(杂质不含锌)高温焙烧得到活性氧化锌,同时生成两种常见的氧化物。则分解得到的的质量为____________。 (5)设计实验证明新制氧化锌的反应活性大于普通氧化锌,补充完整实验方案:分别取8.1 g新制氧化锌和普通氧化锌于两只烧杯中,加入等体积____________,以相同速度搅拌,记录氧化锌完全溶解所需时间,进行比较。(可供选择的试剂有:10%稀硫酸、10%硫酸铜溶液) (6)锌元素有抑菌作用和都可添加至药膏,药效高低与有效成分(元素)的含量相关。的抑菌活性低于相同质量的,可能的原因是_________________________。 学科网(北京)股份有限公司 $

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