精品解析：2026年湖南省长沙市长郡部分学校中考考前预测历史试题

2026年中考复习检测历史 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1. 春秋时期,西周建立的土地制度趋于崩溃瓦解,主要的土地占有形态逐渐演变为封建地主的土地所有制,农作物的亩产量也不断增长。这根本上是因为（ ） A. 分封制的瓦解 B. 铁农具和牛耕的出现 C. 中央集权制的建立 D. 百家争鸣的出现 【答案】B 【解析】 【详解】A.分封制瓦解是土地制度变革带来的政治结果，不是根本原因，错误。 B.春秋时期，铁制农具与牛耕开始推广，大大提高了农业生产力。生产力进步，使个体农耕取代集体耕作，人们大量开垦私田，不再耕种公田，直接瓦解井田制，推动土地制度向封建地主土地所有制转变，是经济变革的根本原因，正确。 C.中央集权制度确立于战国、秦朝，春秋时期尚未出现，时间不符，错误。 D.百家争鸣是思想文化领域的变革，与土地制度、农业生产变革无直接根本关系，错误。 2. 自公元前219年始,秦始皇数次东巡,“群臣诵功,请刻于石”,遂在泰山等地刻石勒铭。这些铭文叙述了秦始皇的功绩,下列可能出现在此铭文中的是（ ） A. 秦灭六王,平一宇内 B. 诛秦灭楚,定鼎汉家 C. 荡平群雄,肇基贞观 D. 开元盛世,海内富安 【答案】A 【解析】 【详解】A.“秦灭六王，平一宇内”指秦始皇攻灭六国、完成全国统一，是秦始皇的历史功绩，正确。 B.“诛秦灭楚、定鼎汉家”指楚汉争霸、西汉建立相关史实，和秦始皇无关，错误。 C.“荡平群雄，肇基贞观”指唐太宗李世民的事迹，与秦始皇无关，错误。 D.开元盛世是唐玄宗统治时期的治世局面，与秦始皇无关，错误。 3. 辽朝的南北面官制度分别用来管理汉人和以契丹为主的其他民族；西夏在李元昊的实际治理中,中原汉人士人群体发挥着重要作用；金朝儒化程度最高。这反映了（ ） A. 北宋政治的吸引 B. 少数民族文化的消亡 C. 局部统一的过程 D. 民族交融局面的出现 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干讲述辽、西夏、金朝政权吸纳中原制度与汉人人才，一定程度上受到北宋政治文化的吸引，但题干更侧重民族交融，错误。 B.少数民族只是学习中原文化，自身民族文化保留延续，并未消亡，错误。 C.辽宋夏金时期政权并立，没有实现局部统一，不符合时代特征，错误。 D.辽朝南北面官、西夏重用汉族士人、金朝深度汉化，体现少数民族政权学习中原制度、各民族不断交流融合，反映民族交融局面出现，正确。 4. 乾隆二十二年(1757年),清廷下令关闭了江、浙、闽三海关,限制外商只准在粤海关一口贸易。下图是乾隆二十五年(1760年)发给中国商人的海外渡航证明书。这可以佐证清朝的（ ） A. 君主专制加强 B. 文化专制政策 C. 闭关锁国政策 D. 人地矛盾激化 【答案】C 【解析】 【详解】A.君主专制加强主要体现在皇权集中、削弱相权等政治层面，材料反映的是对外经济贸易政策，错误。 B.文化专制政策指向文字狱、思想控制等，与海关管理、渡航证明无直接关联，错误。 C.限定只准在粤海关一口贸易，并发放海外渡航证明书严格管控中外交往，正是闭关锁国政策的典型表现，正确。 D.人地矛盾指人口激增与耕地不足的矛盾，材料并未涉及人口与土地关系，错误。 5. 有学者在评价抗日战争时说道:“日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。他们只从两国军事力量的对比出发,以为只要给中国有力的‘一击’,只需要几个月就可以使中国屈服。可是,他们的算盘完全打错了!”宣告“他们的算盘完全打错了”的战役是（ ） A. 淞沪会战 B. 平型关大捷 C. 第三次长沙会战 D. 百团大战 【答案】A 【解析】 【详解】A.淞沪会战（1937年8—11月）打破了日本“三个月灭亡中国”的迷梦，使日军被迫转移战略主攻方向，宣告了“他们的算盘完全打错了”，正确。 B.平型关大捷（1937年9月）是八路军首次大捷，打破了日军“不可战胜”的神话，但不是打破“三个月灭亡中国”的战役，错误。 C.第三次长沙会战（1941—1942年）是相持阶段的胜利，时间较晚，错误。 D.百团大战（1940年）是八路军发动的进攻战役，沉重打击了日军，但不是打破“三个月灭亡中国”的战役，错误。 6. 改革开放以来，中国共产党不断探索，根据下表判断这一时期的阶段特征（ ） 1982年，提出“建设有中国特色的社会主义”。 1997年，提出把邓小平理确立为党的指导思想。 2012年，提出全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。 2022年，提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 A. 社会主义制度的建立 B. 社会主义建设探索的开始 C. 社会主义市场经济体制的确立 D. 中国特色社会主义的发展 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“1982年，提出‘建设有中国特色的社会主义’。1997年，提出把邓小平理确立为党的指导思想。2012年，提出全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。2022年，提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”和所学知识可知，“建设有中国特色的社会主义” 是改革开放初期邓小平同志提出的核心命题，标志着中国共产党从理论和实践上明确了中国特色社会主义道路的根本方向。1997年邓小平理论确立为党的指导思想。邓小平理论首次系统回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题，是中国特色社会主义理论体系的开创性成果，进一步巩固了改革开放的理论基础。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央将全面深化改革与全面建成小康社会作为阶段性目标，推动中国特色社会主义进入新时代。2012年提出全面建成小康社会和全面深化改革开放目标。2022年，二十大报告强调中国式现代化是中国特色社会主义的深化发展，聚焦国家治理现代化和高水平对外开放，体现了理论与实践的持续创新。因此，题目中所有事件均围绕中国特色社会主义理论体系的形成与发展展开，从邓小平理论到习近平新时代中国特色社会主义思想，始终贯穿着“中国特色社会主义”这一主线， D项正确；社会主义制度的建立对应1956年完成的三大改造，与改革开放后无关，排除A项；“社会主义建设探索的开始”指1956年后开始的社会主义建设探索，而非改革开放时期，排除B项；“社会主义市场经济体制的确立”是1992年十四大提出的目标，排除C项。故选D项。 7. 下图是约公元前3200年的盾形石板文物,雕刻着刚实现国家统一的法老纳尔迈持权杖检视战败敌人的尸体、象征力量的公牛摧毁城市城墙等场景。该文物应该出土于（ ） A. 埃及 B. 古巴比伦 C. 印度 D. 中国 【答案】A 【解析】 【详解】A.纳尔迈是古埃及早王朝时期法老，纳尔迈石板是标志上下埃及统一的重要文物，典型出土地为埃及，正确。 B.古巴比伦文明在两河流域，代表性文物与汉谟拉比法典等相关，与此石板风格和内容不符，错误。 C.印度河流域文明以哈拉帕为代表，并无象形文字，错误。 D.中国早期文明有自身独特礼器体系如玉璋、青铜器等，与该石板风格完全不同，错误。 8. 有学者认为,西欧封建制度的核心是“权力跟着土地走”:土地一经分封,封主(含国王)便丧失对封地的管理权、司法权、军事权等所有权力,权力完全转移至受封者手中,故“有封建无专制”,集中的权力无从存在。材料反映的是西欧 （ ） A. 基督教的地位 B. 封君封臣制度 C. 城市的自由与自治 D. 庄园的兴起 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干围绕土地分封、权力转移，没有宗教相关内容，错误。 B.以土地封赐为纽带，封地转出后封主丧失地方各项权力，是西欧封君封臣分封特点，正确。 C.材料讲土地分封权力划分，和城市兴起、自治无关，错误。 D.庄园侧重内部生产经营，题干侧重封土带来的上下级权力分割，错误。 9. 1526年，一位非洲国王控诉说，葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉，“以至于我们国家的人口正在大量丧失”；1549年，巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。这段材料可以佐证（ ） A. 三角贸易的出现 B. 工业革命的影响 C. 奴隶制度的消亡 D. 殖民争霸的加剧 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉，……巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录”并结合所学知识可知，16世纪开始的“三角贸易”即奴隶贸易，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴隶沿着所谓的“中央航路”通过大西洋，在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航。在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间，航线大致构成三角形状，故又称“三角贸易”。因此材料可以佐证三角贸易的出现，A项正确；工业革命始于1765年，时间不符，排除B项；题干反映的是三角贸易的出现，而且此时奴隶制度并未消亡，与史实不符，排除C项；在19世纪末，‌随着德国、‌日本等国家的崛起，‌越来越多的国家加入到殖民瓜分的行列中，‌要求分享“阳光下的地盘”，殖民争霸加剧，与题干时间信息不符，排除D项。故选A项。 10. 1947年的希腊处于内战形势严峻的局面,美国总统杜鲁门随即在国会发表演说,要求向希腊、土耳其提供4亿美元紧急援助,并宣称:“自由人民在抵抗企图征服他们的武装少数派或外部压力时,应得到我们的支持。”杜鲁门此举的根本意图是（ ） A. 重新瓜分殖民地 B. 维护世界和平 C. 实施马歇尔计划 D. 确立美国霸权地位 【答案】D 【解析】 【详解】A.重新瓜分殖民地主要针对旧殖民体系，而此时重点是美苏冷战对抗，不是殖民地再瓜分，错误。 B.杜鲁门讲话表面冠以“自由”“和平”，实质是冷战工具，并非真正维护世界和平，错误。 C.马歇尔计划是1948年针对欧洲经济复兴的计划，与1947年杜鲁门主义在时间、对象和内容上均不相同，错误。 D.杜鲁门主义标志着美国正式介入全球事务，以“反共”“遏制苏联”为名，在全球范围内扩张影响力，根本意图是确立美国霸权地位，正确。 11. 中国的书法艺术源远流长，异彩纷呈。独创悬臂回腕执笔法，人称“猿臂翁”的是 A. 怀素 B. 何绍基 C. 欧阳询 D. 王船山 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知何绍基独创悬臂回腕执笔法，人称“猿臂翁”，故B正确。ACD不符合题意，排除ACD项。故选B。 12. 他一生“反清、抗袁、拥孙”,顺应历史潮流,投身革命运动,因发起和领导了护国战争,时人及后世多视其为“再造共和”或“再造民国”之人。他是（ ） A. 左宗棠 B. 黄兴 C. 蔡锷 D. 蔡和森 【答案】C 【解析】 【详解】蔡锷早年参加反清革命（反清），袁世凯复辟帝制后，在云南起兵发起护国战争（抗袁），拥护孙中山共和理念（拥孙），成功粉碎帝制复辟，被誉为“再造共和”，故本题选C。 二、非选择题(本大题共4 小题,其中14、15、16题每题14分,13题10分,共52分) 13. 阅读材料,完成下列要求。 材料 时代创造人物,给人物提供活动的舞台。而人物的思想活动并不是随心所欲的,人的思想具有时代性,他在时代的氛围中成长,反映时代的特色,执行时代的要求,解决时代所赋予的使命。当然杰出人物也参与、领导和塑造了时代,给时代打上他个人的印记。 ——摘编自戴逸《我的学术生涯》 材料体现了“时代塑造人物,人物影响时代”的双向互动关系,请选择其中一个视角,任选近代中国与世界各一位历史人物,写一篇历史小论文。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰,200字左右。) 【答案】【示例1】观点：时代塑造人物。 论证：19世纪末20世纪初，面对深重的民族危机，孙中山首先举起了反清革命的旗帜。1894年，他创立兴中会，走上了革命道路。《辛丑条约》签订后，民族危机进一步加深，他与黄兴等革命党人创建中国同盟会。武昌起义后，清朝统治土崩瓦解，孙中山担任中华民国临时大总统。近代中国内忧外患，救亡图存成为时代最强音，孙中山成为近代中国民主革命的先行者。法国大革命彻底摧毁了旧制度的等级特权，受到启蒙运动影响的拿破仑通过革命建立法兰西第一帝国，对内颁布《拿破仑法典》，对外发动战争，沉重打击了欧洲的封建势力，他的成就是时代呼唤秩序、需要巩固革命成果的必然结果。 综上所述，时代塑造人物，我们的行动要顺应历史发展的潮流。 【示例2】观点：人物影响时代。 论证：1905年，孙中山创建中国同盟会，提出三民主义，领导革命斗争，并在武昌起义后，担任中华民国临时大总统，成立南京临时政府。他领导辛亥革命，推翻了清王朝，结束了两千多年的君主专制制度，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。拿破仑主持制定的《拿破仑法典》，将“法律面前人人平等”“私有财产神圣不可侵犯”等革命原则用法律形式固定下来，成为近代资本主义国家民法的参照蓝本。通过军事征服，他将这些理念传播到欧洲各地，动摇了封建统治的基础。 综上所述，人物影响时代，他们顺应时代潮流的行动推动历史发展的进程。 【解析】 【详解】本题要求选择“时代塑造人物”或“人物影响时代”其中一个视角，任选近代中国与世界各一位历史人物，写历史小论文。如选择“时代塑造人物”视角。近代中国方面，选取孙中山：19世纪末20世纪初民族危机加深，孙中山走上革命道路，创立兴中会、同盟会，领导辛亥革命，成为民主革命先行者。世界方面，选取拿破仑：法国大革命后时代呼唤秩序，拿破仑受启蒙思想影响，建立法兰西第一帝国，颁布《拿破仑法典》，对外战争打击封建势力。论证按照“提出观点→史实+论述→结论”的逻辑展开，最后总结行动要顺应历史发展潮流。 如选择“人物影响时代”视角。近代中国方面，选取孙中山：创建同盟会，提出三民主义，领导辛亥革命推翻清王朝，结束君主专制，拉开近代民族民主革命序幕。世界方面，选取拿破仑：主持制定《拿破仑法典》，巩固革命原则，通过军事征服传播启蒙思想，动摇欧洲封建统治基础。论证按照“提出观点→史实+论述→结论”的逻辑展开，最后总结人物顺应时代潮流的行动推动历史发展进程。 14. 阅读材料,完成下列要求。 亲爱的同学们,让我们走进湘博,开启一段博物馆研学之旅吧! 感 悟 文 化 特 色 马王堆汉墓帛书《老子》甲本及卷后佚书 材料一 马王堆汉墓帛书出土于长沙马王堆三号汉墓。其主人是西汉初期的长沙国丞相、轪侯利苍的儿子。《老子》甲本是《老子》最早的手抄本之一,它的出土有助于认识《老子》在汉初的真实面目,为进一步研究《老子》的思想提供了最早的、也是最可靠的根据 品 味 交 流 互 鉴 长沙窑釉下褐彩绘莲花纹瓷壶 材料二 唐时的佛文化非常流行,长沙窑瓷器中的佛教题材莲花或莲瓣纹装饰很常见。据不完全统计,朝鲜、日本、印度尼西亚、伊朗和沙特阿拉伯等13个国家出土有长沙窑瓷器。特别是“黑石号”沉船上五万余件长沙窑的惊世发现,说明该窑是唐代生产外销瓷的重要窑口之一 提 升 民 族 自 信 皿方罍 材料三 皿方罍集立雕、浮雕、线雕于一身,造型庄重高峻,被誉为“方罍之王”,是中国青铜文化鼎盛时期的代表作品。皿方罍出土于1919年,当时中华大地灾难深重,文明不昌,它竟很快身首异处,器身不幸流落海外。2014年器身洽购回国入藏湖南省博物馆,得以盖身合一,完罍归湘。它的回归见证了中华民族文化自觉的苏醒,中华社会文明程度的进步 （1）材料一中《老子》甲本的出土,体现了西汉初期统治者奉行怎样的治国思想? 并结合所学知识,指出汉初政府采取什么政策恢复和发展经济。 （2）结合所学知识,指出佛文化源自何处? 根据材料二中长沙窑的史实说明唐朝对外交流的特点。 （3）根据材料三并结合所学知识回答,皿方罍能够“盖身合一,完罍归湘”的影响。综上,你认为博物馆可以从哪些方面开展教育和研究? 【答案】（1）治国思想：无为而治。 政策：休养生息政策。 （2）发源地：古印度。 特点：长沙窑佛教题材的装饰源于古印度，体现了唐朝吸收外来文化的特点；长沙窑瓷器远销海外，数量庞大，说明唐朝经济和文化对外辐射影响力大，唐朝对外呈现双向交流、交流形式多样、领域广的特点。 （3）影响：见证了中华民族文化自觉的苏醒，中华社会文明程度的进步。 方面：文化特色、世界文化交流、文化自信等。 【解析】 【小问1详解】 治国思想：“《老子》甲本是《老子》最早的手抄本之一”→无为而治。 政策：西汉初期，中央政府采取的是休养生息政策。 【小问2详解】 发源地：佛教最早源自古印度。 特点：“长沙窑瓷器中的佛教题材莲花或莲瓣纹装饰很常见”→长沙窑佛教题材的装饰源于古印度，体现了唐朝吸收外来文化的特点； “朝鲜、日本、印度尼西亚、伊朗和沙特阿拉伯等13个国家出土有长沙窑瓷器……五万余件长沙窑的惊世发现”→长沙窑瓷器远销海外，数量庞大，说明唐朝经济和文化对外辐射影响力大，唐朝对外呈现双向交流、交流形式多样、领域广的特点。 【小问3详解】 影响：“它的回归见证了中华民族文化自觉的苏醒，中华社会文明程度的进步”→见证了中华民族文化自觉的苏醒，中华社会文明程度的进步。 方面：本题为开放性题目，言之有理即可。博物馆可从文化特色、世界文化交流、文化自信等方面开展教育和研究。 15. 中国共产党始终坚守自己的初心和使命。阅读材料，完成下列要求。 材料一 图1 张学良(1901—2001)和杨虎城(1893—1949) 图2 西安事变谈判旧址 ——摘编自统编版中国历史八年级上册 材料二 如果要使革命进行到底，那就是用革命的方法，坚决彻底干净全部地消灭一切反动势力，不动摇地坚持打倒帝国主义，打倒封建主义，打倒官僚资本主义，在全国范围内推翻国民党的反动统治，在全国范围内建立无产阶级领导的以工农联盟为主体的人民民主专政的共和国。这样，就可以使中华民族来一个大翻身…… ——摘编自毛泽东1948年《将革命进行到底》 材料三 从遭受民族耻辱的那一天起，实现中华民族伟大复兴就与探索现代化道路内在地联系在一起，中华民族的现代觉醒归根到底是实现现代化。党的二十大在建党百年再出发之际，以全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的历史任务为底蕴，提出新时代新征程中国共产党的使命任务，发出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的号召，体现了中华民族的又一次伟大觉醒。 ——摘编自齐卫平《中国式现代化创举体现中华民族的伟大觉醒》 （1）提取材料一中两幅图片的信息，并进行说明。 （2）根据材料二，指出这一时期中国共产党实现民族复兴的任务。此任务完成的标志是什么? （3）根据材料三，指出中华民族的“又一次伟大觉醒”是什么。综上，请你归纳中国共产党的初心和使命。 【答案】（1）信息：西安事变和平解决。 说明：随着民族危机不断加深，为了逼蒋抗日，1936年12月12日，张学良和杨虎城实行“兵谏”，发动了西安事变；中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决西安事变，并派周恩来到西安参加谈判。在各方努力下，西安事变和平解决；从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。 （2）任务：打倒帝国主义，打倒封建主义，打倒官僚资本主义，在全国范围内推翻国民党的反动统治，在全国范围内建立无产阶级领导的以工农联盟为主体的人民民主专政的共和国。 标志：新中国的成立(或开国大典)。 （3）觉醒：实现中国式现代化。 初心和使命：为人民谋幸福、为民族谋复兴。 【解析】 【小问1详解】 信息：根据图片信息：人物张学良、杨虎城，西安事变谈判旧址，可判断出反映的信息是西安事变。 说明：从西安事变的时间（1936年12月12日）、背景（日本侵华加剧，民族危机空前严重）、内容（张学良，杨虎城逼蒋抗日）、和意义（西安事变和平解决，从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成）等方面进行说明。 【小问2详解】 任务：“坚决彻底干净全部地消灭一切反动势力，不动摇地坚持打倒帝国主义，打倒封建主义，打倒官僚资本主义，在全国范围内推翻国民党的反动统治，在全国范围内建立无产阶级领导的以工农联盟为主体的人民民主专政的共和国”提炼出打倒帝国主义，打倒封建主义，打倒官僚资本主义，在全国范围内推翻国民党的反动统治，在全国范围内建立无产阶级领导的以工农联盟为主体的人民民主专政的共和国。 标志：1949年10月1日，中华人民共和国的成立，标志着国民党反动统治被推翻，人民民主专政的国家建立，任务完成。 【小问3详解】 觉醒：“中华民族的现代觉醒归根到底是实现现代化”直接得出实现中国式现代化。 初心和使命：结合材料“就可以使中华民族来一个大翻身”“全面推进中华民族伟大复兴的号召”及所学，得出中国共产党自成立以来，始终为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 16. 经济发展是多种因素合力的结果。阅读材料,完成下列要求。 材料一 英国既有的私立教育系统和学徒制的工业教育方式产生了工业化的基础,并实现了英国工业化的飞跃。良好而完善的宗教和慈善教育制度保证了英国初等教育的普及化,导致工业革命在英国首先出现。工业革命后期,英国也开始注重国家干预教育的过程,产生了教育国家主义。 ——摘编自周详《工业革命与英国教育的兴衰》 材料二 英国、德国工业生产总值在世界所占比重(见图5) ——摘编自王春来、卢海生《16—19世纪世界史文献选编》 材料三 改革开放,中国逐步向世界敞开大门,世界的先进技术、商品、文化、管理、观念、制度不断进入中国,从根本上影响了中国经济发展方向。经济全球化的发展,进一步推开了中国大门,将中国推向世界、融入世界,中国以惊人的快速发展、空前的实力增长,带动了全球经济增长…… ——摘编自陈永杰《世界影响中国发展方面,中国改变世界发展格局》 （1）根据材料一,概括英国教育与工业革命的关系。 （2）根据材料二,指出英国、德国工业生产总值在世界所占比重的变化趋势,并分析原因。 （3）根据材料三,分析中国经济发展受到哪些影响。综上,概括影响经济发展的因素。 【答案】（1）关系：英国教育的普及为工业革命奠定基础；工业革命的发展也促进了英国教育的发展，国家开始注重干预教育，产生了教育国家主义。 （2）趋势：1870—1900年(19世纪末)，英国工业生产总值在世界所占比重逐渐下降，德国逐渐上升。 原因：德国在第二次工业革命中发展领先。 （3）影响：改革开放影响了中国经济发展的方向；经济全球化的发展加快了中国经济发展的速度。 因素：教育、国家政策、科技。 【解析】 【小问1详解】 关系：“英国……教育方式……工业革命在英国首先出现”→提炼“英国教育的普及为工业革命奠定基础”；“工业革命……产生了教育国家主义”→提炼“工业革命的发展也促进了英国教育的发展，国家开始注重干预教育，产生了教育国家主义”。 【小问2详解】 趋势：“1870—1900年，英国工业全球占比持续回落，德国工业占比稳步攀升”→提炼“1870—1900年(19世纪末)，英国工业生产总值在世界所占比重逐渐下降，德国逐渐上升”。 原因：德国抓住第二次工业革命机遇，重视科技研发与新式教育，重工业、新兴产业飞速崛起，工业增速迅猛。 【小问3详解】 影响：“改革开放……根本上影响了中国经济发展方向”→提炼“改革开放影响了中国经济发展的方向”；“经济全球化……中国以惊人的快速发展”→提炼“经济全球化的发展加快了中国经济发展的速度”。 因素：“英国注重教育（材料一）”→提炼“教育”；“第二次工业革命重视科技研究（材料二）”→提炼“科技”；“ 改革开放（材料三）”→提炼“国家政策”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考复习检测历史 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1. 春秋时期,西周建立的土地制度趋于崩溃瓦解,主要的土地占有形态逐渐演变为封建地主的土地所有制,农作物的亩产量也不断增长。这根本上是因为（ ） A. 分封制的瓦解 B. 铁农具和牛耕的出现 C. 中央集权制的建立 D. 百家争鸣的出现 2. 自公元前219年始,秦始皇数次东巡,“群臣诵功,请刻于石”,遂在泰山等地刻石勒铭。这些铭文叙述了秦始皇的功绩,下列可能出现在此铭文中的是（ ） A. 秦灭六王,平一宇内 B. 诛秦灭楚,定鼎汉家 C. 荡平群雄,肇基贞观 D. 开元盛世,海内富安 3. 辽朝的南北面官制度分别用来管理汉人和以契丹为主的其他民族；西夏在李元昊的实际治理中,中原汉人士人群体发挥着重要作用；金朝儒化程度最高。这反映了（ ） A. 北宋政治的吸引 B. 少数民族文化的消亡 C. 局部统一的过程 D. 民族交融局面的出现 4. 乾隆二十二年(1757年),清廷下令关闭了江、浙、闽三海关,限制外商只准在粤海关一口贸易。下图是乾隆二十五年(1760年)发给中国商人的海外渡航证明书。这可以佐证清朝的（ ） A. 君主专制加强 B. 文化专制政策 C. 闭关锁国政策 D. 人地矛盾激化 5. 有学者在评价抗日战争时说道:“日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。他们只从两国军事力量的对比出发,以为只要给中国有力的‘一击’,只需要几个月就可以使中国屈服。可是,他们的算盘完全打错了!”宣告“他们的算盘完全打错了”的战役是（ ） A. 淞沪会战 B. 平型关大捷 C. 第三次长沙会战 D. 百团大战 6. 改革开放以来，中国共产党不断探索，根据下表判断这一时期的阶段特征（ ） 1982年，提出“建设有中国特色的社会主义”。 1997年，提出把邓小平理确立为党的指导思想。 2012年，提出全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。 2022年，提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 A. 社会主义制度的建立 B. 社会主义建设探索的开始 C. 社会主义市场经济体制的确立 D. 中国特色社会主义的发展 7. 下图是约公元前3200年的盾形石板文物,雕刻着刚实现国家统一的法老纳尔迈持权杖检视战败敌人的尸体、象征力量的公牛摧毁城市城墙等场景。该文物应该出土于（ ） A. 埃及 B. 古巴比伦 C. 印度 D. 中国 8. 有学者认为,西欧封建制度的核心是“权力跟着土地走”:土地一经分封,封主(含国王)便丧失对封地的管理权、司法权、军事权等所有权力,权力完全转移至受封者手中,故“有封建无专制”,集中的权力无从存在。材料反映的是西欧 （ ） A. 基督教的地位 B. 封君封臣制度 C. 城市的自由与自治 D. 庄园的兴起 9. 1526年，一位非洲国王控诉说，葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉，“以至于我们国家的人口正在大量丧失”；1549年，巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。这段材料可以佐证（ ） A. 三角贸易的出现 B. 工业革命的影响 C. 奴隶制度的消亡 D. 殖民争霸的加剧 10. 1947年的希腊处于内战形势严峻的局面,美国总统杜鲁门随即在国会发表演说,要求向希腊、土耳其提供4亿美元紧急援助,并宣称:“自由人民在抵抗企图征服他们的武装少数派或外部压力时,应得到我们的支持。”杜鲁门此举的根本意图是（ ） A. 重新瓜分殖民地 B. 维护世界和平 C. 实施马歇尔计划 D. 确立美国霸权地位 11. 中国的书法艺术源远流长，异彩纷呈。独创悬臂回腕执笔法，人称“猿臂翁”的是 A. 怀素 B. 何绍基 C. 欧阳询 D. 王船山 12. 他一生“反清、抗袁、拥孙”,顺应历史潮流,投身革命运动,因发起和领导了护国战争,时人及后世多视其为“再造共和”或“再造民国”之人。他是（ ） A. 左宗棠 B. 黄兴 C. 蔡锷 D. 蔡和森 二、非选择题(本大题共4 小题,其中14、15、16题每题14分,13题10分,共52分) 13. 阅读材料,完成下列要求。 材料 时代创造人物,给人物提供活动的舞台。而人物的思想活动并不是随心所欲的,人的思想具有时代性,他在时代的氛围中成长,反映时代的特色,执行时代的要求,解决时代所赋予的使命。当然杰出人物也参与、领导和塑造了时代,给时代打上他个人的印记。 ——摘编自戴逸《我的学术生涯》 材料体现了“时代塑造人物,人物影响时代”的双向互动关系,请选择其中一个视角,任选近代中国与世界各一位历史人物,写一篇历史小论文。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰,200字左右。) 14. 阅读材料,完成下列要求。 亲爱的同学们,让我们走进湘博,开启一段博物馆研学之旅吧! 感 悟 文 化 特 色 马王堆汉墓帛书《老子》甲本及卷后佚书 材料一 马王堆汉墓帛书出土于长沙马王堆三号汉墓。其主人是西汉初期的长沙国丞相、轪侯利苍的儿子。《老子》甲本是《老子》最早的手抄本之一,它的出土有助于认识《老子》在汉初的真实面目,为进一步研究《老子》的思想提供了最早的、也是最可靠的根据 品 味 交 流 互 鉴 长沙窑釉下褐彩绘莲花纹瓷壶 材料二 唐时的佛文化非常流行,长沙窑瓷器中的佛教题材莲花或莲瓣纹装饰很常见。据不完全统计,朝鲜、日本、印度尼西亚、伊朗和沙特阿拉伯等13个国家出土有长沙窑瓷器。特别是“黑石号”沉船上五万余件长沙窑的惊世发现,说明该窑是唐代生产外销瓷的重要窑口之一 提 升 民 族 自 信 皿方罍 材料三 皿方罍集立雕、浮雕、线雕于一身,造型庄重高峻,被誉为“方罍之王”,是中国青铜文化鼎盛时期的代表作品。皿方罍出土于1919年,当时中华大地灾难深重,文明不昌,它竟很快身首异处,器身不幸流落海外。2014年器身洽购回国入藏湖南省博物馆,得以盖身合一,完罍归湘。它的回归见证了中华民族文化自觉的苏醒,中华社会文明程度的进步 （1）材料一中《老子》甲本的出土,体现了西汉初期统治者奉行怎样的治国思想? 并结合所学知识,指出汉初政府采取什么政策恢复和发展经济。 （2）结合所学知识,指出佛文化源自何处? 根据材料二中长沙窑的史实说明唐朝对外交流的特点。 （3）根据材料三并结合所学知识回答,皿方罍能够“盖身合一,完罍归湘”的影响。综上,你认为博物馆可以从哪些方面开展教育和研究? 15. 中国共产党始终坚守自己的初心和使命。阅读材料，完成下列要求。 材料一 图1 张学良(1901—2001)和杨虎城(1893—1949) 图2 西安事变谈判旧址 ——摘编自统编版中国历史八年级上册 材料二 如果要使革命进行到底，那就是用革命的方法，坚决彻底干净全部地消灭一切反动势力，不动摇地坚持打倒帝国主义，打倒封建主义，打倒官僚资本主义，在全国范围内推翻国民党的反动统治，在全国范围内建立无产阶级领导的以工农联盟为主体的人民民主专政的共和国。这样，就可以使中华民族来一个大翻身…… ——摘编自毛泽东1948年《将革命进行到底》 材料三 从遭受民族耻辱的那一天起，实现中华民族伟大复兴就与探索现代化道路内在地联系在一起，中华民族的现代觉醒归根到底是实现现代化。党的二十大在建党百年再出发之际，以全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的历史任务为底蕴，提出新时代新征程中国共产党的使命任务，发出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的号召，体现了中华民族的又一次伟大觉醒。 ——摘编自齐卫平《中国式现代化创举体现中华民族的伟大觉醒》 （1）提取材料一中两幅图片的信息，并进行说明。 （2）根据材料二，指出这一时期中国共产党实现民族复兴的任务。此任务完成的标志是什么? （3）根据材料三，指出中华民族的“又一次伟大觉醒”是什么。综上，请你归纳中国共产党的初心和使命。 16. 经济发展是多种因素合力的结果。阅读材料,完成下列要求。 材料一 英国既有的私立教育系统和学徒制的工业教育方式产生了工业化的基础,并实现了英国工业化的飞跃。良好而完善的宗教和慈善教育制度保证了英国初等教育的普及化,导致工业革命在英国首先出现。工业革命后期,英国也开始注重国家干预教育的过程,产生了教育国家主义。 ——摘编自周详《工业革命与英国教育的兴衰》 材料二 英国、德国工业生产总值在世界所占比重(见图5) ——摘编自王春来、卢海生《16—19世纪世界史文献选编》 材料三 改革开放,中国逐步向世界敞开大门,世界的先进技术、商品、文化、管理、观念、制度不断进入中国,从根本上影响了中国经济发展方向。经济全球化的发展,进一步推开了中国大门,将中国推向世界、融入世界,中国以惊人的快速发展、空前的实力增长,带动了全球经济增长…… ——摘编自陈永杰《世界影响中国发展方面,中国改变世界发展格局》 （1）根据材料一,概括英国教育与工业革命的关系。 （2）根据材料二,指出英国、德国工业生产总值在世界所占比重的变化趋势,并分析原因。 （3）根据材料三,分析中国经济发展受到哪些影响。综上,概括影响经济发展的因素。 第1页/共1页 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