第二单元 走进新时代 单元思考与行动 导学案-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治导学案聚焦第二单元《单元思考与行动》，核心围绕新时代国家发展成就、原因及家乡调研实践展开。通过课前预习填空梳理单元核心知识，结合搜集家乡发展素材，搭建从国家宏观成就到家乡微观变化的认知支架，连接理论与实践。 此导学案亮点在于目标紧扣政治认同、科学精神、责任意识等核心素养，课堂探究通过小组合作设计调研方案、建言献策，培养学生观察分析能力与家国情怀，分层作业与学后反思助力巩固提升，体现知行合一的学科特色。

第二单元《单元思考与行动》导学案 班级：__________ 姓名：__________ 小组：__________ 日期：__________ 一、学习目标 1. 政治认同：系统梳理新时代国家发展各项辉煌成就，深刻认识发展背后的制度优势与道路优势，感受新时代发展的蓬勃活力，增强民族自信与家国情怀。 2. 科学精神：学会多角度分析国家取得发展成就的原因，掌握社会调研的基本方法，提升观察社会、分析问题、解决问题的综合能力。 3. 法治观念：结合平安中国建设成果，理解法治对国家发展、社会稳定、人民幸福的保障作用，自觉树立尊法学法守法用法的意识。 4. 责任意识：主动关注家乡发展变化，参与家乡发展调研实践，正视家乡发展问题，主动建言献策，树立与国家、家乡共成长的责任担当。 二、学习重难点 重点：熟记新时代国家取得辉煌成就的根本原因和主要原因；掌握家乡发展社会调研的流程、内容与基本方法。 难点：理解国家宏观发展与家乡微观变化的内在联系；结合实际提出科学、可行的家乡发展合理化建议。 三、课前预习·自主研学 结合本单元所学知识，自主梳理核心内容，完成填空。 1. 新时代我国取得了航天、交通、生态、民生、法治等一系列重大成就，彰显了__________的显著优势。 2. 新时代国家发展取得辉煌成就的根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了__________，确立了中国特色社会主义制度，发展了__________。 3. __________是中国特色社会主义最本质的特征和最大制度优势。 4. 发展的根本目的是__________。 5. 开展家乡发展调研的常用方式：资料查阅、__________、问卷调查、__________等。 预习小任务：搜集家乡近十年在交通、环境、教育、医疗、产业等任意一方面的发展变化素材，准备课堂小组交流。 四、课堂探究·合作释疑 探究一：回望成就——丰富新时代成就展厅 素材情境：新时代中国空间站建成、全国高铁网四通八达、平安中国建设成效显著、生态环境持续改善、脱贫攻坚全面胜利。 小组任务：结合本单元知识，补充1-2项新时代重大发展成就，并简要说明其价值意义。 核心小结： 新时代我国在科技、交通、生态、民生、法治、经济等多个领域实现跨越式发展，各项成就惠及国家发展、社会进步、人民生活，是国家综合实力大幅跃升的直观体现，也是新时代蓬勃发展的生动见证。 探究二：解码密码——探析成就取得的原因 问题思考：新时代我国能够取得举世瞩目的发展成就，背后有哪些核心原因？ 核心小结： 从根本上看，依托中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的强大支撑。从主要原因来看，坚持党的全面领导，发挥制度集中力量办大事的优势；坚持改革开放，解放和发展生产力；坚持创新驱动发展，实现科技自立自强；坚持以人民为中心，凝聚全民奋斗力量；坚持依法治国，完善国家治理体系。 探究三：实践探究——设计家乡发展调研方案 小组合作：以4-6人为一组，确定家乡调研主题（交通变迁、养老服务、生态环境、乡村发展等），明确调研目的、对象、方式、分工。 核心小结： 完整的社会调研需明确调研目的，聚焦家乡发展变化与现存问题；确定调研人群与调研范围；灵活运用多种调研方式；合理分工、各司其职，确保调研真实、全面、可落地，为后续建言献策提供依据。 探究四：思辨献策——助力家乡高质量发展 情境问题：家乡发展中可能存在交通拥堵、老旧设施落后、文化资源利用不足、养老服务不完善等问题。请结合所学，思考如何针对性解决？ 核心小结： 助力家乡发展需要多方合力：政府完善基础设施、优化公共服务、科学规划发展；社区优化服务管理、整合本地资源；社会群体积极参与建设、践行文明风尚；青少年主动关注家乡发展，积极建言献策，以青春力量助力家乡建设。 五、课堂梳理·体系建构 两大认知：新时代辉煌发展成就、成就背后的核心密码 一大实践：家乡发展社会调研（设计方案、发现问题、建言献策） 核心逻辑：国家发展赋能家乡进步，家乡变化彰显时代成就 青年担当：见证时代、探究实践、助力发展、勇担使命 六、当堂检测·巩固提升 一、单项选择题 1. 新时代我国各项事业取得辉煌成就的根本原因是（ ） A. 坚持对外开放 B. 坚持创新驱动发展 C. 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的支撑 D. 人民群众的艰苦奋斗 2. 下列不属于家乡发展调研常用方法的是（ ） A. 资料查阅 B. 实地走访 C. 主观臆断 D. 问卷调查 二、简答题 简述我国大力建设高铁交通网络的重要意义。 七、课后作业·分层落实 基础作业（必做） 1. 熟记新时代发展成就的根本原因和主要原因，梳理单元核心知识点。 2. 完善本组家乡发展调研方案，细化调研步骤与人员分工。 提升作业（必做） 结合家乡发展现状，找出1-2个发展短板，写出对应的合理化改进建议。 拓展作业（选做） 设计一张“家乡新时代发展成就”主题展板提纲，梳理家乡发展亮点与时代价值。 八、学后反思 1. 本节课我掌握的核心知识：________________________________________ 2. 我仍存在的知识疑惑：________________________________________ 3. 今后践行改进方向：________________________________________ 九、参考答案 （一）课前预习填空答案 1. 中国特色社会主义制度 2.中国特色社会主义理论体系；中国特色社会主义文化 3. 中国共产党的领导 4. 增进民生福祉 5. 实地走访；人物访谈 （二）当堂检测答案 选择题 1. C 2. C 简答题参考答案 ①完善国家交通基础设施，便利群众出行，提升人民生活幸福感；②促进区域、城乡要素流动，带动沿线经济发展，助力区域协调发展；③优化国家发展格局，推动经济高质量发展；④彰显国家发展优势与制度优越性，增强民族自信心与自豪感。 （三）课堂探究参考要点 探究一参考：示例补充成就：生态文明建设成效显著，蓝天、碧水、净土保卫战成果丰硕，生态环境持续优化；民生保障不断完善，建成规模最大的社保、教育体系，群众获得感显著提升。这些成就切实改善民生、夯实国家发展根基，推动社会全面进步。 探究二参考：新时代的辉煌成就是多重因素共同作用的结果。党的全面领导为发展指明方向，科学的理论体系提供思想指引，优越的制度集中力量办大事，改革开放激活发展活力，创新驱动突破发展瓶颈，全体人民团结奋斗凝聚磅礴力量，共同推动国家飞速发展。 探究三参考：调研主题贴合家乡实际，调研目的清晰，聚焦发现家乡发展亮点与问题；调研对象涵盖居民、商户、社区工作人员；通过查资料、走访、问卷等多种方式收集真实信息；小组分工明确、各司其职，保障调研有序高效开展。 探究四参考：针对养老服务不完善问题，政府可加大设施投入、开展人员培训；社区引入专业服务、组建志愿队伍；居民主动参与、积极建言。针对交通拥堵问题，优化交通规划、完善交通设施、倡导绿色出行，多方协同助力家乡发展提质升级。 （四）提升作业参考示例 家乡发展短板：老旧小区配套设施老化、社区养老服务覆盖面不足。改进建议：政府加大老旧小区改造资金投入，完善休闲、养老、健身基础设施；社区常态化开展养老服务、便民服务；广泛征集居民意见，精准对接群众需求，切实提升社区服务质量。 （五）拓展作业参考示例 展板提纲：1. 标题：新时代新家乡——见证小城蝶变；2. 发展亮点：交通便捷化、生态优美化、民生优质化、产业多元化；3. 发展背后的时代密码：党的领导、制度优势、改革开放、全民奋斗；4. 青年感悟与展望：立足家乡、勇担使命、助力发展。 学科网（北京）股份有限公司 $