福建三明市三元区2025-2026学年中考二模历史试卷
2026-06-06
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 三明市 |
| 地区(区县) | 三元区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 644 KB |
| 发布时间 | 2026-06-06 |
| 更新时间 | 2026-06-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58233304.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
三元区2025-2026学年质量检测(二)
九年级历史评分标准及参考答案
一、选择题(共28小题,每小题2分,共56分)
1-5 ABDBD 6-10 CABBA 11-15 CDDBC 16-20 CDDDC
21-25 DBACB 26-28 BAC
二、非选择题(共4小题,共44分)
29.(8分)
【示例一】
选择:政治视角
说明:唐朝科举制发展,打破门阀垄断,为寒门士子提供入仕通道,推动社会阶层流动。(2分)孟郊46岁第三次科举及第后“春风得意马蹄疾”,体现科举制下士人通过考试改变命运的机会;杜甫科举失意仍怀“会当凌绝顶”的壮志,反映士人对政治理想的追求。(4分)
二者共同说明唐朝政治开放,士人积极参与政治,社会充满活力。(2分)
【示例二】
选择:经济视角
唐朝经济繁荣(农业、手工业、商业发达),为士人漫游、科举提供物质基础。(2分)杜甫科举失意后能漫游齐鲁山水,孟郊及第后“一日看尽长安花”,均依赖稳定的物质条件。(4分)经济繁荣支撑了士人的文化活动,反映社会富足与活力,为文化发展奠定基础。(2分)
【示例三】
选择:文化视角
唐朝文化开放包容,诗歌创作繁荣,士人精神风貌积极昂扬。(2分)杜甫《望岳》以“会当凌绝顶”展现青年豪情,孟郊《登科后》用“春风得意马蹄疾”抒发及第狂喜,均体现唐朝士人自信进取的精神。(4分)诗歌题材广泛、情感真挚,反映文化领域的自由与活力,彰显盛唐气象。(2分)
30.(12分)
(1)手段:发展海军(控制海洋或海权);殖民贸易(商业扩张);武力威慑(战争征服)。(6分,1点2分)
(2)任务:争取民族独立和人民解放(或反帝反封建;救亡图存)。(2分)
关系:新中国成立(民族独立)为实现现代化创造了根本社会条件(或前提基础);十一届三中全会(改革开放)开启了社会主义现代化建设新时期,是国家富强的必由之路(或动力保障)。(4分。符合题意即可)
31.(12分)
(1)背景:二战后,亚非民族解放运动高涨,新兴独立国家涌现(或:殖民主义仍威胁世界和平);亚非国家长期受殖民统治,经济落后,迫切要求经济独立和发展;冷战背景下,新兴国家迫切需要和平的国际环境等。(4分,1点2分,任答2点即可)
(2)举措:构建官方援助体系(成立国家国际发展合作署);推进“一带一路”倡议(如雅万高铁);深化南南合作(推动发展中国家间的互利合作);提供多元化援助(开展成套项目、物资及技术援助);倡导互利共赢理念等。(8分。1点2分,任答4点即可)
32.(12分)
【示例一】
选择的口号:①②
阐述:1919年五四运动中,“外争主权,内除国贼”的口号,是青年学生在巴黎和会外交失败后自发掀起的爱国浪潮,其核心是争取国家主权、反对北洋政府卖国,是一场彻底的反帝反封建的爱国运动,为中国共产党的成立奠定了阶级基础。(4分)“打倒列强,除军阀”的口号是在国民革命时期,国共合作的统一战线旗帜下提出的,它将反对帝国主义与推翻封建军阀统治两大任务紧密结合,通过有组织的北伐战争,将反帝反封建斗争推向了高潮。(4分)这一变化表明,中国社会的革命力量已从分散走向联合,革命目标更加明确,斗争方式也从街头抗议升级为武装革命。因此,这两个口号的演进,彰显了中国人民在探索救国道路上的不断成熟与进步。(4分)
【示例二】
选择的口号:①③
阐述:五四运动时期的“外争主权,内除国贼”,其矛头同时指向外部的帝国主义和内部的封建军阀,是一场彻底的反帝反封建的爱国运动,为中国共产党的成立奠定了阶级基础,体现了当时复杂的阶级矛盾与民族矛盾交织的状况。(4分)然而,随着日本侵华步步紧逼,中华民族面临亡国灭种的危机。此时,“停止内战,一致对外”的呼声成为时代最强音,它超越了国共两党的政治分歧,呼吁全体中国人搁置内部矛盾,共同抵御外侮。这一转变深刻说明,当民族生存受到根本威胁时,民族矛盾上升为主要矛盾,强大的外部压力迫使中国社会各阶层、各党派实现了前所未有的整合与团结。(4分)这两个口号的变化反映了中国社会主要矛盾从阶级矛盾为主转向民族矛盾为主,口号的变迁见证了中华民族在危难时刻同仇敌忾、共御外侮的伟大爱国主义精神,彰显了全民族团结抗战的磅礴力量,为抗日战争的最终胜利奠定了坚实基础。(4分)
【示例三】①④
变化:反映了中国社会从被动应对民族危机到主动捍卫新生国家主权与安全的历史性跨越。
【示例四】④⑤
变化:反映了新中国在确保国家安全的前提下,及时将国家建设重心从巩固国防转向推动经济社会发展的战略调整。
(其它选择能反映中国社会变化并加以阐述即可得分)
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2025-2026学年初中结业学科第二次模拟练习
九 年 级 历 史
(考试时间:60分钟;满分:100分)
友情提示:1.本试卷共10页。
2.考生姓名、考号及所有答案均填写在答题卷上。
3.答题要求见答题卷上的“注意事项”。
一、选择题:本卷共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.下表为良渚古城遗址与陶寺古城遗址的墓葬考古发现。这表明当时
遗址
大型墓葬
小型墓葬
良渚古城
随葬数十件至上百件精美玉器(玉琮、玉璧等)
随葬品稀少,多为陶器
陶寺古城
有丰富精致的陪葬品(玉钺、陶鼓等)
大多无任何随葬品
A.贫富分化的加剧 B.礼乐制度的完备
C.部落联盟的瓦解 D.早期国家的建立
2.西周分封制下,诸侯需纳贡、朝觐并出兵助周王征伐,晋国曾联合白狄攻秦,燕国也曾与齐国共御戎狄。这一现象折射出分封制
A.激化了诸侯国之间的冲突 B.推动了各民族间的交流
C.强化周王室对地方的控制 D.确立了贵族世袭的制度
3.汉初蜀地卓氏以冶铁致富,此类富商大贾“冶铸煮盐,财或累万金,而不佐国家之急”,生活奢靡堪比国君,为解决这一问题,汉武帝采取的举措是
A.颁布“推恩令” B.收归铸币权力
C.国家统一调配物资 D.实行盐铁官营
4.图1为北周鎏金银壶。该壶壶身浮雕描绘了古希腊神话场景,但其工艺风格却带有明显的波斯特征,而出土地点位于中国宁夏固原。这说明
A.北周时期中原文化已全面西化 B.丝绸之路促进区域间文明交流
C.希腊神话在北周社会广泛流行 D.波斯工匠曾长期定居中国西北
5.晚唐陆龟蒙在《耒耜经》中记载,当时江东地区使用的耕犁由十一个部件构成,“辕有越,加箭,可束张焉……其起土也,必覆而坚”,特别适用于江南的水田耕作。这表明唐代
A.南方农业技术已全面超越北方 B.政府的推动促进了新农具的普及
C.精耕细作的农业模式开始确立 D.生产工具革新适应区域经济发展
6.历史剧《太平年》描绘了五代十国时期北方中原大地,“兵强马壮者为天子”,武将篡位频发,社会秩序崩坏;南方吴越国等地,统治者多由唐末节度使起家,却选择“保境安民”,维持了区域稳定。这反映了当时
A.经济重心南移的完成 B.豪强地主统治的复兴
C.藩镇割据局面的延续发展 D.地理环境决定了国家命运
7.图2北京妙应寺白塔由元世祖忽必烈敕建,融合了汉、藏、尼泊尔建筑风格,是元大都的标志性建筑,也是当时中央政府联络西藏僧俗的重要纽带。这一历史遗存见证了
A.统一多民族国家的巩固与发展 B.西藏地区正式纳入中央政府管辖
C.儒家思想受到佛教思想的冲击 D.君主专制中央集权制度的强化
8.永乐十二年(1414年),榜葛剌(今孟加拉国一带)国王遣使向明朝进献长颈鹿,明朝君臣视其为传说中的神兽“麒麟”,官员沈度为此撰写《瑞应麒麟颂》并绘图纪念,朝野上下对此反响热烈。这一事件说明当时
A.科技水平领先 B.对外交流友好 C.绘画水平高超 D.君主专制加强
9.下表为中国古代三部重要农学著作的相关记载。这反映了中国古代农学
朝代
著作
内容(部分)
北魏
《齐民要术》
强调“顺天时,量地利,则用力少而成功多”,系统总结北方旱作农业经验。
元
《农书》
绘制《农器图谱》,兼顾南北方农业技术,强调因时制宜、因地制宜。
明
《农政全书》
贯穿“农政”思想,重点论述屯垦、水利、备荒等治国方略,并引入西方水利技术。
A.研究视角逐渐转向实用为主 B.继承前人经验做法加以创新
C.政府主导农业科技研发推广 D.逐步构建起农业科技的体系
10.“1840年6月,一支拥有50艘舰船、3000名船员并搭载4000名陆军的英国东方远征军出现在中国广东海面,以‘船坚炮利’轰开了中华帝国古老的大门。”该材料描述的是
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
11.下表为晚清留美幼童归国后任职情况统计(部分)。据此可知,当时
职业(职务)
人数
国务总理、外交部长、公使、海关官员、铁路官员、陆海军军官等
63人
军医、教师、铁路工程师、律师、冶矿技师等
28人
商业经营
8人
A.洋务运动实现目标富强 B.近代教育体系日趋成熟
C.社会转型需要新式人才 D.选官制度体现新旧并呈
12.民国十三年,奉系与直系军阀在华东激战,《申报》刊发评论:“各省军阀拥兵自固……百姓颠沛流离,无以为生。”该评论旨在
A.呼吁国民政府以武力统一全国 B.批判列强侵略对中国造成伤害
C.反思辛亥革命未能建立稳定政体 D.揭露军阀混战带来的深重灾难
13.图3所示内容反映出当时
A.实业救国思潮开始兴起 B.官僚资本垄断建材行业
C.国民经济发展成效显著 D.政府鼓励民族工业发展
14.图4所示场景体现了红军战士
A.灵活机动的战术素养 B.不怕牺牲的革命英雄气概
C.严守纪律的优良作风 D.爱岗敬业的艰苦奋斗精神
15.1949年3月底,中共中央进驻北平香山,标志着中国革命重心从农村转向城市,促成这一战略转变的主要原因是
A.解放区的土地改革已经完成 B.北平成为全国政治经济中心
C.国共力量对比发生根本变化 D.国际形势要求中共接管城市
16.20世纪50年代中期,针对“一五”计划实施中出现的重工业过重、农业轻工业滞后等问题,毛泽东提出:“重工业是我国建设的重点……但是决不可以因此忽视生活资料尤其是粮食的生产。”这一论述旨在
A.纠正“大跃进”运动中的左倾错误 B.照搬苏联经验以加速工业化进程
C.探索我国的社会主义工业化道路 D.制定社会主义市场经济体制
17.图5所示内容说明
A.体育交流决定国际关系发展 B.改革开放提升中国外交实力
C.和平外交政策消除国际隔阂 D.中美关系改善打开外交新局面
18.内蒙古自治区成立后,推动了牧区从传统游牧向定居轮牧转变,建立起包钢等现代工业体系,并将蒙古族传统艺术融入现代教育。这表明,民族区域自治有助于
A.完成民主改革 B.激励传统艺术创新
C.消除文化差异 D.促进经济文化发展
19.早在公元前6世纪,古希腊的阿尔菲斯山河的山崖上就刻有“如果你想健康,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧”。这反映了古希腊人
A.痴迷体育运动 B.推崇民主政治制度
C.重视哲学思辨 D.追求人的全面发展
20.13世纪,法国国王腓力二世颁发特许状,确认亚眠市市民拥有选举市长和市政官员的权利,并规定“国王官员不得干涉城市司法”。这一举措体现了
A.封建割据势力彻底瓦解 B.议会民主制度正式确立
C.城市自治权实现的方式 D.市民阶级掌控国家政权
21.图6反映的是
A.世界观念的形成 B.17-18世纪东西方贸易路线
C.“日不落帝国”的建立 D.新航路开辟带来的物种交换
22.有学者指出,英国人在光荣革命中“采取了最为保守的方案”,即在形式上“最接近原来的规则”,以此减少变革的争议和阻力。该学者旨在强调光荣革命
A.废除了英国的君主制度 B.具有妥协与渐进的特点
C.确立了议会至上的原则 D.带有浓厚的封建残余色彩
23.1853年,美国佩里舰队驶入江户湾,一名武士在日记中写道:“黑船之威,非刀剑可敌。若固守‘锁国’之策,恐重蹈清国覆辙。”这说明当时日本
A.民族危机激发变革意识 B.社会各阶层已达成共识
C.幕府统治已经土崩瓦解 D.全面西化成为基本国策
24.图7中1913年国际贸易总额达到80亿英镑的高峰。支撑这一数据的技术原因是
A.白银成为全球流通货币 B.蒸汽机和轮船的发明与普及
C.内燃机、电报电话及铁路网的全球铺设 D.互联网在全球范围内广泛运用
25.19世纪中叶,马克思和恩格斯创立了科学社会主义,在这一科学理论指导下,俄国十月革命取得胜利,建立了世界上第一个社会主义国家。这说明
A.杰出人物决定社会革命 B.思想变革引领社会转型
C.政治制度影响文化走向 D.经济发展促进制度改变
26.《凡尔赛条约》第231条规定:“德国及其盟国应承担战争责任。”但第159条又允许德国保留10万陆军。这种矛盾反映了战胜国的真实意图是
A.彻底消除德国军事威胁 B.维持欧洲大陆均势
C.推动德国的民主化改革 D.建立集体安全机制
27.1947年,针对美国提出的欧洲复兴计划,苏联《鳄鱼》杂志发表了一首讽刺诗:“医生来到病人床前,他的药方价值亿万美金。他声称这能治愈战争创伤,却要求病人签下卖身契文。”这首诗揭示了该计划
A.通过经济手段控制西欧 B.帮助欧洲各国恢复经济
C.缓和美苏之间的冷战对峙 D.建立平等的跨大西洋联盟
28.下表反映的主题是
亚洲
非洲
拉丁美洲
印度和巴基斯坦分别独立等
1960年,有17个非洲国家独立,被称为“非洲年”等
1959年,古巴推翻美国扶植的傀儡政权等
A.世界殖民体系彻底瓦解 B.第三世界国家登上政治舞台
C.二战后的民族解放浪潮 D.亚非拉政治版图的重新划分
二、非选择题:共4小题,共44分。
29.阅读材料,完成下列要求。
材料
文学作品折射出时代风貌。初三(1)班的小历同学在学习“唐朝历史”时,收集了以下两首唐诗作为学习资料。
《望岳》·杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
注:该诗为青年杜甫在科举失意、漫游山水时写下的。
《登科后》·孟郊
昔日龌龊不足夸,
今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾,
一日看尽长安花。
注:该诗是46岁的孟郊第三次赴京应试及第后写下的。
根据材料并结合所学知识,任选政治、经济或文化的一个视角,说明唐朝的时代风貌。(8分)
30.阅读材料,完成下列要求。
材料一
英国歌曲《统治吧,不列颠尼亚》创作于1740年,歌词节选如下:
“当不列颠尼亚(英国的拟人化形象)奉天之命,冲出,冲出波涛汹涌的大海;……不列颠尼亚统治海浪!……各国的君王,都将臣服于你;你的商业将遍布世界,你的城镇将以此闻名。恐怖是你的战吼,胜利是你的盟友;你拥有雄伟的战舰,令所有的对手颤抖。”
——摘编自[英]詹姆斯·汤姆森《统治吧,不列颠尼亚》
材料二
中国近现代历史大事记(部分)
时间
关键事件
核心意义
1921年
中国共产党成立
中国革命从此焕然一新。
1949年
中华人民共和国成立
实现了民族独立、人民解放,为现代化建设创造了根本社会条件。
1956年
三大改造完成
确立了社会主义基本制度。
1978年
中共十一届三中全会
开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
2012年
中共十八大以来
成功推进和拓展了中国式现代化,其内涵是中国共产党领导的社会主义现代化,以人民为中心,追求全体人民共同富裕、物质文明与精神文明协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路,实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。
——据张海鹏主编《中国近代通史》等编制
(1)根据材料一,概括18世纪英国对外扩张的主要手段。(6分)
(2)根据材料二,指出中国近代面临的历史任务,并分析“新中国成立”与“十一届三中全会”在推进中国现代化进程中的关系。(6分)
31.阅读材料,完成下列要求。
材料一
1955年,万隆会议召开,这是第一次由亚非国家自己举行的国际会议。周恩来发言指出:“亚非国家因殖民统治经济落后,要求政治、经济独立,迫切需要和平环境发展经济。”《最后公报》强调:“殖民主义是应迅速根除的祸害。”会议确立以反对殖民主义、争取民族独立、保卫和平及友好合作为核心的“万隆精神”。
——摘编自《世界现代史》等
材料二
注:发布机构:国家国际发展合作署
标识含义:红色中国结象征团结合作,英文寓意“共同未来”。
主要用途:广泛用于成套项目、物资、技术援助等所有官方对外援助场景。
核心目标:该标识是国家国际发展合作署发布的官方标志,旨在推动发展中国家间互利合作,助力全球南方国家共同发展。
实践成果:在“一带一路”倡议下,中国与印尼合作建设的雅万高铁正式通车,将两地旅行时间从3个多小时缩短至40多分钟,成为助力当地经济社会发展的“金字招牌”。
(1)根据材料一,分析万隆会议召开的国际背景。(4分)
(2)根据材料一、二,概括中国在21世纪为推动“全球南方”国家共同发展采取的举措。(8分)
32.阅读材料,完成下列要求。(12分)
口号是时代的最强音,凝聚着民众的共同追求。某校历史社团整理了近现代中国不同时期的代表性口号,制成下表:
序号
口号内容
历史时期
背景简要说明(供参考)
一
“外争主权,内除国贼”
五四运动时期(1919年)
巴黎和会外交失败,青年学生发起反帝反封建爱国运动
二
“打倒列强,除军阀”
国民革命时期(1924-1927年)
国共合作北伐,反对帝国主义与封建军阀统治
三
“停止内战,一致对外”
抗日救亡时期(1935-1937年)
日本侵华加剧,民众呼吁团结抗日
四
“抗美援朝,保家卫国”
新中国初期(1950-1953年)
美国武装干涉朝鲜,威胁中国安全,全民动员参战
五
“解放思想,实事求是”
改革开放初期(1978年)
真理标准问题讨论后,打破思想禁锢,开启改革
任选表格中两个不同时期的口号(写出序号即可),结合所学知识,阐释其所反映的中国社会变化。(要求:价值观正确,史论结合,逻辑清晰)
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