精品解析:2026届广东东莞市第十三高级中学高三考前预测生物试题

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2026-06-05
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 东莞市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.03 MB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-05
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期高三年级总复习质量调查(三)生物试题 分值:100分 时间:75分钟 注意事项1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每小题4分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 生态工程遵循整体、协调、循环、自生等生态学基本原理,下列实例与所遵循原理对应不恰当的是( ) A. 桑基鱼塘中“蚕沙喂鱼,塘泥培桑”遵循了循环原理 B. 在生态恢复工程中建立的生态公园只体现了整体原理 C. 在人工林中增加植被层次,提高生物多样性遵循了自生原理 D. 西北降水量小于450mm的地区规定种植杨树,违背了协调原理 【答案】B 【解析】 【分析】生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法,通过系统设计、调控和技术组装,对已被破坏的生态环境进行修复、重建,对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力,从而促进人类社会和自然环境的和谐发展。 【详解】A、运转良好的桑基鱼塘,可以做到物质的循环再生利用。种桑养蚕,蚕沙(蚕粪便)本是废弃物,如果不经过处理直接堆放在室外,不但会腐烂变质污染环境,而且可能通过鸟、昆虫的携带造成交叉感染,导致家蚕疫病大爆发,桑基鱼塘将蚕沙由废弃物变成了渔业生产的饲料,因此遵循了循环原理,A正确; B、在生态恢复工程中,建立生态公园体现了整体原理和自生原理等,既要考虑该生态公园生态系统的整体功能,又要依靠生态系统的自生能力,B错误; C、在人工林中增加植被层次,提高生物多样性,这样做提高了生态系统的稳定性,利用了种群之间互利共存关系,构建复合的群落,遵循了自生原理,C正确; D、西北降水量小于450mm的地区只适宜种植灌木和草本植物,不适合种植乔木类的杨树,违背了协调原理,D正确。 故选B。 2. 在如图四种化合物的化学组成中,大圆圈中所对应的含义最接近的是( ) A. ①和② B. ①和④ C. ③和④ D. ②和④ 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图:①是ATP分子,其中“〇”表示腺嘌呤核糖核苷酸;②表示腺嘌呤核糖核苷酸,其中“〇”表示腺嘌呤;③表示DNA的片段,其中“〇”表示腺嘌呤脱氧核苷酸;④表示RNA,其中“〇”表示腺嘌呤核糖核苷酸。 【详解】A、①圈中部分为腺嘌呤核糖核苷酸,②圈中部分是指腺嘌呤,“O”中所对应的含义不同,A错误; B、①圈中部分为腺嘌呤核糖核苷酸,④圈中部分也为腺嘌呤核糖核苷酸,两者“O”中所对应的含义最接近,B正确; C、③圈中部分为腺嘌呤脱氧核苷酸,④圈中部分是指腺嘌呤核糖核苷酸,“O”中所对应的含义不同,C错误; D、②圈中部分是指腺嘌呤,④圈中部分是指腺嘌呤核糖核苷酸,“O”中所对应的含义不同,D错误。 故选B。 3. 在小麦种子萌发的过程中,淀粉和麦芽糖含量的变化如图所示。下列有关说法正确的是( ) A. 表示麦芽糖变化的是曲线a,检测该物质可用双缩脲试剂 B. 表示麦芽糖变化的是曲线a,检测该物质可用斐林试剂 C. 表示淀粉变化的是曲线b,检测该物质可用双缩脲试剂 D. 表示淀粉变化的是曲线a,检测该物质可用碘液 【答案】B 【解析】 【分析】小麦种子中含有大量的淀粉,种子在萌发过程中,淀粉酶的活性会增强,将淀粉水解为麦芽糖;麦芽糖会继续水解,然后通过氧化分解为种子萌发供能,故a为麦芽糖,b为淀粉。 【详解】A、种子萌发过程中淀粉逐渐水解为麦芽糖,因此淀粉含量下降(b),麦芽糖含量上升(a),麦芽糖的鉴定用斐林试剂,A错误; B、表示麦芽糖变化的是曲线a,芽糖属于还原性糖,可以斐林试剂鉴定,加入斐林试剂后在水浴条件产生砖红色沉淀,B正确; C、双缩脲试剂鉴定的是蛋白质,淀粉采用碘液进行检验,C错误; D、种子萌发过程中,淀粉含量下降,对应曲线b,D错误; 故选B。 4. 某同学绘制了动物细胞膜结构模式图,如图1所示,并研究了胆固醇对人工脂质膜微粘度(与膜流动性呈负相关)的影响,如图2所示。下列说法错误的是( ) A. 磷脂分子尾部疏水,细胞膜中磷脂尾部相对排列形成疏水区 B. 细胞膜不同部位的功能不同,这与蛋白质分布不均匀有关 C. 胆固醇分子能增加低温时膜的流动性及高温时膜的稳定性 D. 细胞膜中的蛋白质都有疏水区,故蛋白质均嵌在细胞膜中 【答案】D 【解析】 【详解】A、磷脂分子的尾部(脂肪酸链)具有疏水性,细胞膜中磷脂分子尾尾相对排列,会形成疏水区,A正确; B、细胞膜的功能主要由蛋白质承担,且蛋白质在细胞膜上的分布(如镶、嵌、贯穿)是不均匀的,这直接导致细胞膜不同部位的功能存在差异,B正确; C、结合图2,低温时,含胆固醇的人工膜“微粘度”低于不含胆固醇的人工膜(微粘度与膜流动性负相关,说明含胆固醇的膜流动性更高),高温时,含胆固醇的人工膜“微粘度”下降更慢(说明胆固醇能增强高温时膜的稳定性),因此,胆固醇能增加低温时膜的流动性、增强高温时膜的稳定性,C正确; D、细胞膜中的蛋白质并非都有疏水区(例如,部分“镶”在细胞膜表面的蛋白质),且蛋白质在细胞膜中的分布是“镶、嵌、贯穿”,并非“均嵌在细胞膜中”,D错误。 故选D。 5. 拟显性是指因一个显性基因缺失,使原来不应显现出来的一个隐性等位基因的效应显现出来的现象。染色体桥是两条染色体或染色单体分别发生断裂后,具有着丝粒的残臂相接而形成的双着丝粒染色体。在玉米中,胚乳中的糊粉层含有三个染色体组,其他形成色素的基因都存在时,基因型为Ccc的糊粉层是有色的。如图表示基因型为Ccc玉米胚乳糊粉层细胞“染色体桥”的形成过程。下列叙述错误的是(  ) A. ④中存在两种染色体结构变异,但染色体数目正常 B. 拟显性现象只能发生在含有三个染色体组的细胞中 C. 图中染色体桥是由两条染色单体断裂融合而成 D. ④中不同染色体组成的两种细胞能使玉米糊粉层呈花斑性状 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意可知:细胞有丝分裂过程中,个别染色体的姐妹染色单体可能会连接在一起,着丝点分裂后向两极移动时出现“染色体桥”结构。在有丝分裂过程中着丝点分裂发生在后期,因此该结构出现在后期。 【详解】A、④中存在缺失和重复两种染色体结构变异,染色体数目没有变化,A正确; B、二倍体的杂合子细胞显性基因缺失后,也可使隐性等位基因的效应显现出来,B错误; C、由②可以看出,图中染色体桥是由两条染色单体断裂融合而成,C正确; D、④中不同染色体组成的两种细胞表现为一个有色、一个无色,有丝分裂后形成的细胞也为两种,能使玉米糊粉层呈花斑性状,D正确。 故选B。 6. 我国科学家通过培育小鼠孤雌单倍体胚胎干细胞,成功获得了“1母亲0父亲”的雌性小鼠,且能正常生殖产生后代,这在世界上属首例,其有关技术路线如下图所示。下列相关叙述错误的是( ) A. 通常用雌激素对母鼠进行处理可获得更多的卵母细胞 B. 取囊胚的内细胞团进行培养可构建孤雌单倍体胚胎干细胞系 C. 第2阶段原核形成时,卵母细胞已完成了减数第二次分裂 D. 将精子注入去核的MⅡ期的卵母细胞可培养出孤雄单倍体胚胎干细胞 【答案】A 【解析】 【分析】分析题图:第1阶段,未减数分裂的卵母细胞经相关酶处理并刺激其进行过程①所示的减数分裂形成卵细胞,体外培养的卵细胞进行过程②所示的有丝分裂和细胞分化形成孤雌单倍体囊胚,从该囊胚中取内细胞团通过过程③体外构建孤雌单倍体胚胎干细胞。第2阶段,孤雌单倍体胚胎干细胞入卵后,形成雄原核的同时,卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体,形成雌原核,第2阶段原核形成的图中有两个极体、雌原核和雄原核,说明卵母细胞已完成了减数分裂。 【详解】A、通常用促性腺激素对母鼠进行处理可获得更多的卵母细胞,A错误; B、内细胞团可发育成胎儿的各组织、器官,因此取囊胚的内细胞团进行培养可构建孤雌单倍体胚胎干细胞系,B正确; C、图中形成了两个原核时,有两个极体(或第二极体)形成,卵母细胞已完成了减数第二次分裂,C正确; D、将精子注入去核的MⅡ期的卵母细胞可培养出孤雄单倍体胚胎干细胞,D正确。 故选A。 7. 下列过程能体现细胞间信息交流功能的是() A. 血液中CO2浓度升高呼吸频率加快 B. HIV侵染T淋巴细胞 C. 传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩 D. 通过DNA转录将信息传递给RNA 【答案】C 【解析】 【分析】题文中给出了几种生理过程,考生要对其进行归类总结。 【详解】A、血液中CO2浓度升高呼吸频率加快,是由于CO2对脑干呼吸中枢的刺激作用,属于神经-体液调节,错误; B、HIV侵染T淋巴细胞,破坏人体的免疫系统,不属于细胞间信息交流功能,错误; C、传出神经末梢释放的兴奋性神经递质作用于肌肉细胞,使肌肉收缩,体现了细胞间的信息交流,正确; D、通过DNA转录将信息传递给RNA是中心法则的一部分,表示遗传信息流动规律,错误。 故选C。 【点睛】细胞间信息交流有三种途径:1,间接信息交流:通过激素。2,通过膜与膜结合的信号分子:特定的两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一细胞,如精卵结合。3,相邻细胞之间通过通道:携带信息的物质通过通道进入另一细胞,如高等植物的胞间连丝。 8. 哺乳动物成熟红细胞的细胞膜含有丰富的水通道蛋白,硝酸银(AgNO3)可使水通道蛋白失去活性。下列叙述错误的是(  ) A. 经AgNO3处理的水通道蛋白氢键可能被破坏 B. 经AgNO3处理的红细胞在高渗蔗糖溶液中会皱缩 C. 经AgNO3处理的洋葱表皮细胞更易观察到质壁分离现象 D. 未经AgNO3处理的红细胞在高渗蔗糖溶液中会迅速变小 【答案】C 【解析】 【详解】A、硝酸银(AgNO3)是重金属盐,可使蛋白质变性。蛋白质变性时其空间结构被破坏,氢键等化学键可能断裂,因此经AgNO3处理的水通道蛋白氢键可能被破坏,A正确。 B、经AgNO3处理的红细胞,水通道蛋白失活,但水仍可通过自由扩散(通过脂双层)跨膜运输。将其置于高渗蔗糖溶液中,细胞会失水皱缩,只是速率较慢,B正确; C、AgNO3处理使洋葱表皮细胞的水通道蛋白失活,水分子跨膜运输速率减慢。将其置于高渗溶液中时,水流出细胞的速度减慢,质壁分离过程变慢,因此更不易观察到质壁分离现象,C错误; D、未经AgNO3处理的红细胞,水通道蛋白功能正常,在高渗蔗糖溶液中水能快速通过水通道蛋白流出细胞,导致红细胞迅速变小皱缩,D正确。 故选C。 9. 下列有关生物变异的说法,正确的是 A. 基因重组可能会改变DNA分子的碱基排列顺序 B. 一般情况下,染色体结构变异会改变染色体上基因的结构 C. 基因突变会改变染色体上基因的种类和数量 D. 一对花斑虎生下一只白色幼虎一定是发生了基因突变 【答案】A 【解析】 【分析】基因突变会导致碱基序列的改变,基因重组也可导致DNA碱基排列顺序的改变,染色体结构变异中的易位与倒位会导致DNA碱基排列顺序的改变。染色体数目变异不会引起DNA碱基对排列顺序的改变。 【详解】基因重组不会改变基因的结构,但可能改变DNA分子中碱基对排列顺序,如交叉互换,A正确;染色体结构变异会导致染色体上基因数量的改变,一般情况下不改变染色体上基因的结构,B错误;基因突变会改变染色体上基因的种类,但不改变基因的数量,C错误;一对花斑虎生下一只白色幼虎可能是发生了性状分离,也可能是发生了基因突变,D错误。 故选A。 10. 碳青霉烯类抗生素是治疗重度感染的一类药物。比如铜绿假单胞杆菌引起的泌尿系统的感染。如图为在一固定容器内用液体培养基培养铜绿假单胞杆菌并测种群数量,其中在a点向培养中添加了碳青霉烯类抗生素,在b点更换了培养液(含碳青霉烯类抗生素)。以下分析合理的是( ) A. 使用碳青霉烯类抗生素后,种群数量是下降是因为碳青霉烯类抗生素抑制铜绿假甲单胞杆菌的DNA复制,导致其不能生长 B. 从图分析可知,a之后,该菌产生了抗药性变异 C. 碳青霉烯类抗生素的使用使该种群中抗药性基因频率不断升高 D. 该过程中铜绿假单胞杆菌频率虽变化,但没有产生生殖隔离,因此该种群没有发生进化 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图可知:在a点向培养中添加了碳青霉烯类抗生素,a点到b点体现了碳青霉烯类抗生素对结核杆菌的选择过程,这是自然选择的结果。 【详解】A、由图无法判断碳青霉烯类抗生素抑制铜绿假甲单胞杆菌的机理,A错误; B、变异在使用碳青霉烯类抗生素之前就已经发生了,在使用抗生素后铜绿假单包杆菌中有抗药性变异的个体被选择下来而存活,B错误; C、碳青霉烯类抗生素的不断使用,将具抗药性的个体选择出来,使该种群中抗药性基因频率不断升高,C正确; D、生物进化的实质是种群基因频率的变化,D错误。 故选C。 11. 图中甲、乙为同一群落中的两个种群,曲线表示δ(δ=出生率/死亡率)随时间的变化。下列叙述正确的是 A. t1和 t4时刻乙种群的种群密度相同 B. t2时刻甲、乙种群的自然增长率一定相同 C. t2和t3时刻乙种群的自然增长率一定相同 D. t2→t4甲种群密度先上升后下降 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查种群增长的相关知识。据图分析,曲线标志δ(δ=出生率死/亡率)随时间的变化,当δ大于1,种群数量增加;当δ等于1,种群数量不变;当δ小于1,种群数量减少。 【详解】t1和t4时刻乙种群δ等于1,种群数量不变,但t1之后δ大于1,种群数量增加,则t4时刻种群密度大于t1时刻,A错误;t2时刻,甲、乙种群的δ相等,自然增长率=出生率-死亡率,并不是比值,B错误;t2和t3时刻,乙种群的δ相等,自然增长率=出生率-死亡率,并不是比值,C错误; t2→t4时段内,甲种群δ先大于1后减少到小于1,则种群密度先上升后减少,D正确,所以选D。 【点睛】解答本题的关键是明确δ=出生率/死亡率,而自然增长率=出生率-死亡率。 12. 科研人员为研究江苏近海食物网的季节性变化,采用测量生物不同组织中稳定性同位素13C、15N的含量,按公式计算获得了部分生物的平均营养级,结果如下图。叙述错误的是( ) A. 水生生物的分层与阳光、溶氧量等因素密切相关 B. 春季三梭蟹的营养级高于夏季,说明其拥有的能量比夏季少 C. 图中所有生物不能组成生物群落,也不能组成完整食物网 D. 不同季节小黄鱼的营养级差异较大,可能与其食物来源改变有关 【答案】B 【解析】 【分析】在生态系统中的碳循环中,碳元素是以二氧化碳的形式在无机环境和生物群落之间往复循环的。在生物群落内部则是以含碳有机物的形式传递的。食物网是由生产者和消费者组成的,在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落。 【详解】A、在垂直方向上,水生群落具有明显的分层现象,与光照、水体温度、盐度及溶氧量等密切相关,A正确; B、春季三梭蟹的营养级高于夏季,但其食物来源可能有差异,其拥有的能量不一定少于夏季,B错误; C、生物群落是指一定区域的所有生物的集合,而食物链和食物网是由生产者和消费者组成的,图中生物缺乏生产者和分解者,因此,既不能组成完整生物群落,也不能构成食物网,C正确; D、由于某种生物在不同季节生态系统中食物的种类和数量会因气候、光照等的变化而改变,因而小黄鱼食物来源可能会发生改变,导致统计结果中不同季节营养级发生较大差异,D正确。 故选B。 13. 下列各项表述中,激素与其合成部位及主要功能的对应关系均正确的是(  ) A. 抗利尿激素——垂体——促进肾小管和集合管重吸收水分 B. 促甲状腺激素—下丘脑—促进垂体合成分泌激素 C. 醛固酮——肾上腺皮质——促进肾小管和集合管重吸收Na⁺ D. 胰高血糖素—胰岛 A 细胞—促进肝糖原的合成 【答案】C 【解析】 【详解】A、抗利尿激素由下丘脑合成、垂体释放,功能是促进肾小管和集合管重吸收水分,A错误; B、促甲状腺激素由垂体合成,功能是促进甲状腺分泌甲状腺激素,B错误; C、醛固酮由肾上腺皮质合成,功能是促进肾小管和集合管重吸收Na⁺(保钠排钾),C正确; D、胰高血糖素由胰岛A细胞合成,功能是促进肝糖原分解为葡萄糖(升高血糖),D错误; 故选C。 14. 植物叶片上的表皮毛形成与赤霉素(GA)和茉莉酸(JA)密切相关,PAC是GA的合成抑制剂,用一定浓度的GA、JA或PAC处理叶片后得出的结果如图,根据该图中的数据分析,不能得出的结论是( ) A. GA和JA均能促进表皮毛的形成 B. PAC处理可抑制叶片表皮毛的形成 C. PAC促进了JA的作用效果 D. GA和JA同时处理,促进表皮毛形成的作用更显著 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图可知,与对照组相比,用一定浓度的GA、JA处理叶片后,均能促进表皮毛的形成;PAC处理叶片后,会抑制表皮毛的形成。 【详解】A、据图可知,单独使用GA组和单独使用JA组的表皮毛相对数量均高于对照组的,A正确; B、PAC组的表皮毛相对数量低于对照组的,B正确; C、用PAC和JA同时处理抑制表皮毛的形成,而JA有促进作用,PAC有抑制作用,共同作用后仍为抑制作用,因此PAC抑制了JA的作用效果,C错误; D、据图可知,促进表皮毛形成的作用,同时处理组高于单一处理组且高于对照组,D正确。 故选C。 15. 某二倍体生物的基因组成及基因在染色体上的位置关系如图所示。该生物经减数分裂形成了图中所示的①②③④四种配子。下列叙述正确的是(  ) A. 配子①发育形成的个体是单体 B. 配子②中的变异发生在减数分裂I过程 C. 配子③中的变异属于染色体结构变异 D. 配子④中的变异是基因突变导致的 【答案】C 【解析】 【详解】A、单体是指二倍体生物的体细胞中,某一对同源染色体少了一条(染色体数为 2n-1),而配子①本身是单倍体(含 n 条染色体),由配子直接发育成的个体是单倍体,A错误; B、配子②中出现了两个 A 基因,②姐妹染色单体未分离(染色体数目变异),发生在减数分裂Ⅱ后期,B错误; C、正常情况下,a 基因和 B 基因分别位于两对不同的同源染色体上,配子③中,a 和 B 出现在同一条染色体上,属于染色体片段的易位(非同源染色体间的片段交换),是染色体结构变异的一种,C正确; D、④染色体缺失,属于染色体结构变异,D错误。 16. 石蒜地下鳞茎淀粉合成量取决于AGPase酶的活性。研究人员将适量赤霉素、多效唑粉末分别溶于甲醇溶液,处理长势相同的石蒜幼苗,测定AGPase酶的活性,结果如图。相关叙述正确的是(  ) A. 该实验设计遵循了实验变量控制的“加法原理” B. 多效唑通过增强AGPase酶的活性直接参与细胞代谢 C. 喷施赤霉素能促进石蒜植株的生长,提高淀粉产量 D. 随时间延长多效唑和赤霉素对AGPase酶活性的影响变小 【答案】A 【解析】 【分析】分析曲线图可知,与对照组比较,多效唑可提高鳞茎中合成淀粉的关键酶AGPase的活性,赤霉素降低AGPase的活性。 【详解】A、与常态比较,人为增加某种影响因素的称为“加法原理”,用外源激素赤霉素和植物生长调节剂多效唑处理遵循了实验变量控制中的“加法原理”,A正确; B、由图可知,多效唑可以增强AGPase活性,促进鳞茎中淀粉的合成,但其不能直接参与细胞代谢,B错误; C、由曲线图可知,相对于对照组,赤霉素处理组降低AGPase的活性,进而抑制鳞茎中淀粉的积累,C错误; D、据图可知,随时间延长多效唑和赤霉素对AGPase酶活性的影响增强,D错误。 故选A。 二、非选择题:本大题共5小题,共60分。考生根据要求作答。 17. 光敏色素有红光吸收型(Pr)和远红光吸收型(Pfr)两种构象形式,二者之间的相互转换如下图所示。实验发现,对植物种子来说,红光对种子的萌发起促进作用,远红光起抑制作用。若用红光和远红光交替照射种子,则种子能否发芽取决于最后一次光照。 (1)光作为一种______,影响、调控植物生长、发育全过程。 (2)若用红光→远红光→红光处理种子,则种子______(填“会”或“不会”)萌发,此过程离不开光敏色素,与光合色素相比,前者特有的特点是____(答出2点即可)。 (3)赤霉素的合成部位有______,而种子发芽主要与赤霉素有关。请结合图甲、乙分析红光促进种子萌发的机理__________。 【答案】(1)信号 (2) ①. 会 ②. 主要感受红光和远红光;主要在种子萌发等植物生长发育的调控方面起作用 (3) ①. 未成熟的种子、幼根和幼芽等 ②. 红光使光敏色素转变为Pfr型,Pfr型光敏色素进入细胞核与PIF结合,促进PIF1降解,抑制PIF,从而促进赤霉素3氧化酶1(GA3ox1)基因转录,同时抑制赤霉素2氧化酶2(GA2ox2)基因转录,GA3ox的增加会促使赤霉素前体转化为有活性的赤霉素,GA2ox2的减少会使赤霉素降解减少,从而使赤霉素含量增加,促进种子萌发。 【解析】 【分析】光敏色素吸收的红光一般不用于光合作用,光合色素吸收的红光可用于光合作用。 【小问1详解】 光作为一种信号,影响、调控植物生长、发育全过程。因为题干中表明光(红光和远红光)对植物种子萌发有促进或抑制作用,这体现了光作为一种外界信号对植物生长发育的调控。 。 【小问2详解】 因为种子能否发芽取决于最后一次光照,最后一次光照为红光,而红光对种子的萌发起促进作用,所以种子会萌发。与光合色素相比,光敏色素特有的特点:光敏色素主要感受红光和远红光,而光合色素主要吸收红光和蓝紫光;光敏色素主要在种子萌发等植物生长发育的调控方面起作用,光合色素主要在光合作用中起作用(吸收、传递和转化光能)。 【小问3详解】 赤霉素的合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽等。结合图甲、乙分析红光促进种子萌发的机理:红光使光敏色素转变为Pfr型,Pfr型光敏色素进入细胞核与PIF结合,促进PIF1降解,抑制PIF,从而促进赤霉素3氧化酶1(GA3ox1)基因转录,同时抑制赤霉素2氧化酶2(GA2ox2)基因转录。GA3ox1的增加会促使赤霉素前体转化为有活性的赤霉素,GA2ox2的减少会使赤霉素降解减少,从而使赤霉素含量增加,促进种子萌发。 18. 如图为某农业生态系统模式图。 (1)该农业模式是基于生态系统能量流动的相关原理设计的,生态系统的能量流动是指______。 (2)蚯蚓生命活动所需的能量来自于牛粪中______(填“有机物”或“无机物”)中的能量,其属于生态系统组成成分中的______,作用是______。 (3)沼渣、蚓粪、菌渣等可作为有机肥还田促进农作物的光合作用,原因是____________,这体现了生态工程基本原理中的______原理。 (4)在该系统中,多途径利用农作物、牛粪等,从生态系统能量流动的角度分析其意义是______。 【答案】(1)生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程 (2) ①. 有机物 ②. 分解者 ③. 将动植物遗体残骸和动物的排泄物分解成无机物 (3) ①. 沼渣、蚓粪、菌渣中的有机物被土壤中的微生物分解为无机物,其中无机盐被农作物根系吸收利用,释放的二氧化碳为植物光合作用提供了原料 ②. 循环 (4)实现了对能量的多级利用,从而大大提高能量的利用率 【解析】 【分析】分析题图:图示表示某农业生态系统,其中农作物是生产者,是生态系统的主要成分;肉牛和人是消费者;食用菌、蚯蚓等是该生态系统中的分解者,分解者的作用是将动植物遗体残骸和动物排泄物分解成无机物,因此沼渣、蚓粪、菌渣作为肥料还田可以促进物质循环再利用;图中多途径利用农作物牛粪等,实现了对能量的多级利用,从而大大提高能量的利用率。 【小问1详解】 生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。 【小问2详解】 蚯蚓属于生态系统的分解者,分解者的作用是将动植物遗体残骸和动物排泄物分解成无机物,因此蚯蚓能够利用牛粪中有机物中的能量,将牛粪中的有机物分解为无机物。 【小问3详解】 沼渣、蚓粪、菌渣作为有机肥还田,其中的有机物被土壤中的微生物分解为无机盐后被农作物吸收利用,同时该过程中释放了二氧化碳,为植物光合作用提供了原料,因此可以促进农作物的光合作用。上述过程可以促进物质循环再利用,这体现了生态工程基本原理中的循环原理。 【小问4详解】 在该系统中,多途径利用农作物、牛粪等,从生态系统能量流动的角度分析其意义是实现了对能量的多级利用,从而大大提高能量的利用率。 19. 某种自花传粉的农作物的绿叶和黄叶、紫果和绿果是两对相对性状,其中一对相对性状受到两对等位基因A/a、B/b的控制,另一对相对性状受到等位基因R/r的控制。研究人员选择纯合的亲本进行杂交得到F1,F1自交得到F2,F2的表型及比例是绿叶紫果:绿叶绿果:黄叶绿果=12:3:1。回答下列问题: (1)根据实验结果分析,受到两对等位基因A/a、B/b控制的相对性状是______,判断依据是______。 (2)三对等位基因A/a、B/b、R/r在染色体上的关系可能是______(答出1种情况即可)。F1的表型是_______。 (3)单体(2n-1)是指某对同源染色体少1条的个体,单体可用于基因定位,且单体产生的配子可育,但一对同源染色体均缺失的个体会死亡。研究人员偶然获得一株结白果的隐性突变体,控制果实颜色的基因可能位于2、3、7号染色体上,以纯合紫果植株为材料,人工构建了紫果植株的2、3、7号染色体单体。将该白果突变体与三种紫果单体植株分别杂交得到子一代,子一代随机传粉得子二代,统计子二代果实的颜色及数量,结果如表所示。 亲代单体 子二代果实的颜色及数量 2号染色体单体 紫果121、白果39 3号染色体单体 紫果71、白果81 7号染色体单体 紫果92、白果31 根据实验结果分析,控制果实颜色的基因位于______号染色体上,理由是______。 【答案】(1) ①. 绿叶、黄叶 ②. F2中绿叶:黄叶=15:1,是9:3:3:1的特殊分离比,受两对等位基因控制,遵循自由组合定律。 (2) ①. 基因A/a(或B/b),R/r位于一对同源染色体上,其中基因A(或B)与基因R在一条染色体上,基因a(或b)与基因r在另一条染色体上,基因B/b(或A/a)位于另一对同源染色体上 ②. 绿叶紫果 (3) ①. 3 ②. 若控制果实颜色的基因不在相应单体所在的染色体上,则纯合紫果植株和白果植株杂交所得子二代中紫果∶白果接近3∶1,故控制果实颜色的基因不位于2号和7号染色体上; 若控制果实颜色的基因在相应单体所在的染色体上,则纯合紫果植株和白果植株杂交所得子二代中紫果∶白果接近7∶8。3号染色体单体作为亲本的实验结果接近7∶8,故控制果实颜色的基因位于3号染色体上 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【小问1详解】 根据题意可知,纯合的亲本进行杂交得到F1,F1自交得到F2,F2的表型及比例是绿叶紫果:绿叶绿果:黄叶绿果=12:3:1,由此可知,绿叶:黄叶=15:1,是9:3:3:1的特殊分离比,受两对等位基因控制,遵循自由组合定律且绿叶为显性,黄叶为隐性,受到两对等位基因A/a、B/b控制;紫果:绿果=3:1,紫果、绿果受一对等位基因控制,遵循分离定律且紫果为显性,绿果为隐性,受到等位基因R/r的控制。 【小问2详解】 根据(1)分析可知,绿叶、黄叶受到两对等位基因A/a、B/b的控制,紫果、绿果受到等位基因R/r的控制,且A/a和B/b分别位于两对染色体上。根据题意“纯合的亲本进行杂交得到F1,F1自交得到F2,F2的表型及比例是绿叶紫果:绿叶绿果:黄叶绿果=12:3:1”,12:3:1属于9:3:3:1分离比的特殊类型,因此三对等位基因A/a、B/b、R/r在染色体上的关系可能基因A/a(或B/b),R/r位于一对同源染色体上,其中基因A(或B)与基因R在一条染色体上,基因a(或b)与基因r在另一条染色体上,基因B/b(或A/a)位于另一对同源染色体上。F1的表型是绿叶紫果。 【小问3详解】 假设控制白果的基因为r1若控制果实颜色的基因不在相应单体所在的染色体上,则白果突变体的基因型为r1r1,而紫果单体植株的基因型为RR,杂交后代的基因型为Rr1,其随机传粉得到的子二代中紫果∶白果接近3∶1,故控制果实颜色的基因不在2号和7号染色体上; 若控制果实颜色的基因在相应单体所在的染色体上,则白果突变体的基因型为r1r1,而紫果单体植株的基因型为RO,杂交后代的基因型及比例为Rr1(紫果)∶r1O(白果)=1∶1,子一代产生的配子及比例是R∶r1∶O=1 :2∶1,子一代随机传粉,子二代中RR:Rr1 :RO:r1r1:r1O :OO=1 ∶4 ∶2∶4∶4∶1,其中OO死亡,因此紫果∶白果接近7∶8,3号染色体单体作为亲本的实验结果接近7∶8,故控制果实颜色的基因在3号染色体上。 20. 中药复方在预防和治疗糖尿病方面已表现出良好疗效。近年来分子生物学在医药和食品领域中广泛使用,下面实验是关于血糖和食品安全方面的研究。请回答下列问题: [实验一] 科研人员为了研究某种植物的叶片提取液对患有糖尿病的大鼠血糖浓度降低的效果,进行了如下实验: ①实验材料与药剂:生理状况相同的健康大鼠30只、该植物叶片提取液、蒸馏水、血糖测定仪、链脲佐菌素溶液。 ②实验步骤: Ⅰ.取30只健康大鼠随机均分成甲、乙、丙三组,给甲、乙两组大鼠注射链脲佐菌素溶液,丙组大鼠不做处理; Ⅱ.用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度,并进行统计; Ⅲ.每天给甲组的每只大鼠灌喂该植物叶片提取液2mL,每天给乙、丙两组的每只大鼠灌喂蒸馏水2mL,连续灌喂4周,其间各组大鼠均饲喂普通饲料,自由饮食; Ⅳ.4周后,用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度,并进行统计分析。 ③实验结果: (1)链脲佐菌素能__________________细胞,导致大鼠体内胰岛素含量严重缺乏。实验步骤Ⅰ中给甲、乙两组大鼠注射链脲佐菌素溶液,其目的是__________________。 (2)甲、乙两组形成对照,自变量为__________________。 (3)患有糖尿病的大鼠的尿液中葡萄糖的含量偏高,可用______对甲、乙、丙三组大鼠的尿液进行检测,______组大鼠的尿液不发生颜色反应。 (4)本实验的结论是_________________。 [实验二] 基因工程抗体常被用于食品安全检测,其基本原理是将特异性抗体与食物中的污染物(抗原)结合后固定在固相载体上,利用被酶标记的基因工程抗体进行洗脱,洗掉未结合的抗体后,再利用酶催化底物转化为发色或发光物质,以确定食物污染物及其含量,具体检测过程如图所示。 (5)制备基因工程抗体时.欲获得合成抗体的目的基因.常以相应的mRNA为模板,通过______过程获得目的基因。欲大量扩增该目的基因,可采用PCR技术,与细胞内DNA复制相比,PCR技术扩增目的基因的特点是__________________(从酶的角度阐述);若将1个目的基因扩增4代,则需要引物的数量为______个。 (6)分析图示,食物中污染物的含量可用酶促反应速率表示,原理是__________________;检测不同的污染物所用的基因工程抗体及其所连接的酶是否相同?____________。 【答案】(1) ①. 破坏或损伤大鼠的胰岛B ②. 制备患有糖尿病的大鼠模型 (2)是否灌喂该植物叶片提取液 (3) ①. 斐林试剂 ②. 丙 (4)该植物的叶片提取液对患有糖尿病的大鼠血糖浓度降低的作用明显,但不能使血糖浓度降低到正常水平 (5) ①. 逆(反)转录 ②. 需加入耐高温的DNA聚合酶(Taq酶),不需要解旋酶 ③. 30 (6) ①. 污染物越多,结合酶的数量越多,酶促反应速率就越快 ②. 基因工程抗体不同,酶可以相同 【解析】 【分析】PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术;过程:①高温变性:DNA解旋过程(PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开);低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链。 【小问1详解】 具有降血糖作用的胰岛索是由胰岛B合成分泌的。由题文和图中信息可知:甲、乙两组健康大鼠注射链脲佐菌素溶液后,血糖的浓度明显高于不注射链脲佐菌素溶液的丙组健康大鼠。可见,链脲佐菌素能破坏或损伤大鼠的胰岛B细胞,导致大鼠体内胰岛素含量严重缺乏,步骤中给甲、乙组大鼠注射链脲佐菌素溶液,其目的是制备患有糖尿病的大鼠模型。 【小问2详解】 由实验步骤Ⅰ与II中的处理可推知:甲、乙组成对照,自变量为是否灌喂该植物叶片提取液。 【小问3详解】 葡萄糖属于还原糖,还原糖与斐林试剂发生作用,在水浴加热(50~65℃)的条件下会生成砖红色沉淀。甲、乙组的健康大鼠注射链脲佐菌素溶液后均患有糖尿病,而患有糖尿病的大鼠的尿液中葡萄糖的含量偏高;丙组大鼠健康,在正常饮食的情况下其尿液中不含葡萄糖。因此用斐林试剂对甲、乙、丙三组大鼠的尿液进行检测,丙组大鼠的尿液不发生颜色反应。 【小问4详解】 表中信息显示:给药4周后,甲组糖尿病大鼠的血糖含量明显低于乙组糖尿病大鼠的血糖含量与初测值,但仍然高于丙组健康大鼠的血糖含量,这说明:该种植物的叶片提取液对患有糖尿病的大鼠血糖浓度降低的作用明显,但不能降低到正常水平。 【小问5详解】 以RNA为模板合成DNA的过程为逆转录;DNA解旋过程(PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开),所以用PCR技术扩增目的基因不需要解旋酶,但需加入耐高温的DNA聚合酶(Taq酶);引物的作用是使DNA聚合酶能够从引物的3’端开始复制。PCR技术运用了DNA复制的原理,因此目的基因扩增n代后产生子代DNA分子2n。又由于亲代DNA分子的两条链中不含引物,因此子代有两个DNA只有一条链含有引物,所以将1个目的基因扩增4代,则需要引物的数量为24×2-2=30。 【小问6详解】 分析图示,食物中污染物越多,结合酶的数量越多,酶促反应速率就越快,所以食物中污染物的含量可用酶促反应速率表示;污染物不同,与其结合特异性抗体也不同,但酶是可以相同的。 三、实验题 21. 请回答下列有关细胞器的问题。 (1)细胞中普遍存在过氧化物酶体和溶酶体,它们都是由单层膜构成的细胞器,对细胞有重要的保护作用,但是二者的功能存在差异,主要表现在:溶酶体是“消化车间”,主要功能是____,溶酶体内水解酶的合成类似于分泌蛋白,即在核糖体上合成的肽链,需要在___ 中加工和修饰后,再运输到溶酶体内。而过氧化物酶体的作用主要是将细胞代谢产生的毒性物质——过氧化氨水解,故其标志酶是____,推测过氧化物酶体在生物进化过程中比核糖体出现的时间要____(填“早”或“晚”)。 (2)在细胞分裂间期,线粒体的数目会增多,其增多的方式有3种假设:①细胞利用磷脂、蛋白质等重新合成;②细胞利用其他生物膜装配形成;③原来的线粒体分裂增殖形成。有人通过放射性标记实验,对上述假设进行了探究,方法如下:首先将一种链孢霉营养缺陷型突变株在含有3H标记的胆碱(合成磷脂的原料)培养基中培养,然后转入不含3H标记的胆碱培养基中继续培养,定期取样,井检测细胞中线粒体的放射性。结果如下表: 与野生型相比,实验中所用链孢霉营养缺陷型突变株的代谢特点是____.通过上述实验,初步判断上述3种假设中成立的是____(填“①”或“②”或“③”)。 【答案】 ①. 分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌 ②. 内质网和高尔基体 ③. 过氧化氢酶 ④. 晚 ⑤. 自身不能合成胆碱 ⑥. ③ 【解析】 【分析】溶酶体是由高尔基体断裂产生,单层膜包裹的小泡,溶酶体为细胞浆内由单层脂蛋白膜包绕的内含一系列酸性水解酶的小体.是细胞内具有单层膜囊状结构的细胞器,溶酶体内含有许多种水解酶类,能够分解很多种物质,溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”,线粒体的主要功能是提供能量。 【详解】(1)溶酶体内含有许多种水解酶类,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌,这些酶在核糖体合成,经内质网、高尔基体加工、分类和包装后以出芽方式转移到溶酶体内;人体代谢产生的过氧化氢对人体有毒害作用,但人体的肝脏能产生过氧化氢酶将其分解;氧化物酶体产生的酶是蛋白质,而蛋白质合成场所在核糖体,故过氧化物酶体在生物进化过程中比核糖体出现的时间要晚。 (2)与野生型相比,实验中所用链孢霉营养缺陷型突变株要加胆碱才能繁殖,说明链孢霉营养缺陷型突变株的代谢特点是自身不能合成胆碱,表格结果显示,随着细胞增殖代数的增加,测得的细胞中线粒体的相对放射性减少,初步判断3种假设中成立的是“③”。 【点睛】解题的关键是掌握溶酶体的功能有二:一是与食物泡融合,将细胞吞噬进的食物或致病菌等大颗粒物质消化成生物大分子,残渣通过外排作用排出细胞;二是在细胞分化过程中,某些衰老细胞器和生物大分子等陷入溶酶体内并被消化掉,这是机体自身重新组织的需要。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期高三年级总复习质量调查(三)生物试题 分值:100分 时间:75分钟 注意事项1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每小题4分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 生态工程遵循整体、协调、循环、自生等生态学基本原理,下列实例与所遵循原理对应不恰当的是( ) A. 桑基鱼塘中“蚕沙喂鱼,塘泥培桑”遵循了循环原理 B. 在生态恢复工程中建立的生态公园只体现了整体原理 C. 在人工林中增加植被层次,提高生物多样性遵循了自生原理 D. 西北降水量小于450mm的地区规定种植杨树,违背了协调原理 2. 在如图四种化合物的化学组成中,大圆圈中所对应的含义最接近的是( ) A. ①和② B. ①和④ C. ③和④ D. ②和④ 3. 在小麦种子萌发的过程中,淀粉和麦芽糖含量的变化如图所示。下列有关说法正确的是( ) A. 表示麦芽糖变化的是曲线a,检测该物质可用双缩脲试剂 B. 表示麦芽糖变化的是曲线a,检测该物质可用斐林试剂 C. 表示淀粉变化的是曲线b,检测该物质可用双缩脲试剂 D. 表示淀粉变化的是曲线a,检测该物质可用碘液 4. 某同学绘制了动物细胞膜结构模式图,如图1所示,并研究了胆固醇对人工脂质膜微粘度(与膜流动性呈负相关)的影响,如图2所示。下列说法错误的是( ) A. 磷脂分子尾部疏水,细胞膜中磷脂尾部相对排列形成疏水区 B. 细胞膜不同部位的功能不同,这与蛋白质分布不均匀有关 C. 胆固醇分子能增加低温时膜的流动性及高温时膜的稳定性 D. 细胞膜中的蛋白质都有疏水区,故蛋白质均嵌在细胞膜中 5. 拟显性是指因一个显性基因缺失,使原来不应显现出来的一个隐性等位基因的效应显现出来的现象。染色体桥是两条染色体或染色单体分别发生断裂后,具有着丝粒的残臂相接而形成的双着丝粒染色体。在玉米中,胚乳中的糊粉层含有三个染色体组,其他形成色素的基因都存在时,基因型为Ccc的糊粉层是有色的。如图表示基因型为Ccc玉米胚乳糊粉层细胞“染色体桥”的形成过程。下列叙述错误的是(  ) A. ④中存在两种染色体结构变异,但染色体数目正常 B. 拟显性现象只能发生在含有三个染色体组的细胞中 C. 图中染色体桥是由两条染色单体断裂融合而成 D. ④中不同染色体组成的两种细胞能使玉米糊粉层呈花斑性状 6. 我国科学家通过培育小鼠孤雌单倍体胚胎干细胞,成功获得了“1母亲0父亲”的雌性小鼠,且能正常生殖产生后代,这在世界上属首例,其有关技术路线如下图所示。下列相关叙述错误的是( ) A. 通常用雌激素对母鼠进行处理可获得更多的卵母细胞 B. 取囊胚的内细胞团进行培养可构建孤雌单倍体胚胎干细胞系 C. 第2阶段原核形成时,卵母细胞已完成了减数第二次分裂 D. 将精子注入去核的MⅡ期的卵母细胞可培养出孤雄单倍体胚胎干细胞 7. 下列过程能体现细胞间信息交流功能的是() A. 血液中CO2浓度升高呼吸频率加快 B. HIV侵染T淋巴细胞 C. 传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩 D. 通过DNA转录将信息传递给RNA 8. 哺乳动物成熟红细胞的细胞膜含有丰富的水通道蛋白,硝酸银(AgNO3)可使水通道蛋白失去活性。下列叙述错误的是(  ) A. 经AgNO3处理的水通道蛋白氢键可能被破坏 B. 经AgNO3处理的红细胞在高渗蔗糖溶液中会皱缩 C. 经AgNO3处理的洋葱表皮细胞更易观察到质壁分离现象 D. 未经AgNO3处理的红细胞在高渗蔗糖溶液中会迅速变小 9. 下列有关生物变异的说法,正确的是 A. 基因重组可能会改变DNA分子的碱基排列顺序 B. 一般情况下,染色体结构变异会改变染色体上基因的结构 C. 基因突变会改变染色体上基因的种类和数量 D. 一对花斑虎生下一只白色幼虎一定是发生了基因突变 10. 碳青霉烯类抗生素是治疗重度感染的一类药物。比如铜绿假单胞杆菌引起的泌尿系统的感染。如图为在一固定容器内用液体培养基培养铜绿假单胞杆菌并测种群数量,其中在a点向培养中添加了碳青霉烯类抗生素,在b点更换了培养液(含碳青霉烯类抗生素)。以下分析合理的是( ) A. 使用碳青霉烯类抗生素后,种群数量是下降是因为碳青霉烯类抗生素抑制铜绿假甲单胞杆菌的DNA复制,导致其不能生长 B. 从图分析可知,a之后,该菌产生了抗药性变异 C. 碳青霉烯类抗生素的使用使该种群中抗药性基因频率不断升高 D. 该过程中铜绿假单胞杆菌频率虽变化,但没有产生生殖隔离,因此该种群没有发生进化 11. 图中甲、乙为同一群落中的两个种群,曲线表示δ(δ=出生率/死亡率)随时间的变化。下列叙述正确的是 A. t1和 t4时刻乙种群的种群密度相同 B. t2时刻甲、乙种群的自然增长率一定相同 C. t2和t3时刻乙种群的自然增长率一定相同 D. t2→t4甲种群密度先上升后下降 12. 科研人员为研究江苏近海食物网的季节性变化,采用测量生物不同组织中稳定性同位素13C、15N的含量,按公式计算获得了部分生物的平均营养级,结果如下图。叙述错误的是( ) A. 水生生物的分层与阳光、溶氧量等因素密切相关 B. 春季三梭蟹的营养级高于夏季,说明其拥有的能量比夏季少 C. 图中所有生物不能组成生物群落,也不能组成完整食物网 D. 不同季节小黄鱼的营养级差异较大,可能与其食物来源改变有关 13. 下列各项表述中,激素与其合成部位及主要功能的对应关系均正确的是(  ) A. 抗利尿激素——垂体——促进肾小管和集合管重吸收水分 B. 促甲状腺激素—下丘脑—促进垂体合成分泌激素 C. 醛固酮——肾上腺皮质——促进肾小管和集合管重吸收Na⁺ D. 胰高血糖素—胰岛 A 细胞—促进肝糖原的合成 14. 植物叶片上的表皮毛形成与赤霉素(GA)和茉莉酸(JA)密切相关,PAC是GA的合成抑制剂,用一定浓度的GA、JA或PAC处理叶片后得出的结果如图,根据该图中的数据分析,不能得出的结论是( ) A. GA和JA均能促进表皮毛的形成 B. PAC处理可抑制叶片表皮毛的形成 C. PAC促进了JA的作用效果 D. GA和JA同时处理,促进表皮毛形成的作用更显著 15. 某二倍体生物的基因组成及基因在染色体上的位置关系如图所示。该生物经减数分裂形成了图中所示的①②③④四种配子。下列叙述正确的是(  ) A. 配子①发育形成的个体是单体 B. 配子②中的变异发生在减数分裂I过程 C. 配子③中的变异属于染色体结构变异 D. 配子④中的变异是基因突变导致的 16. 石蒜地下鳞茎淀粉合成量取决于AGPase酶的活性。研究人员将适量赤霉素、多效唑粉末分别溶于甲醇溶液,处理长势相同的石蒜幼苗,测定AGPase酶的活性,结果如图。相关叙述正确的是(  ) A. 该实验设计遵循了实验变量控制的“加法原理” B. 多效唑通过增强AGPase酶的活性直接参与细胞代谢 C. 喷施赤霉素能促进石蒜植株的生长,提高淀粉产量 D. 随时间延长多效唑和赤霉素对AGPase酶活性的影响变小 二、非选择题:本大题共5小题,共60分。考生根据要求作答。 17. 光敏色素有红光吸收型(Pr)和远红光吸收型(Pfr)两种构象形式,二者之间的相互转换如下图所示。实验发现,对植物种子来说,红光对种子的萌发起促进作用,远红光起抑制作用。若用红光和远红光交替照射种子,则种子能否发芽取决于最后一次光照。 (1)光作为一种______,影响、调控植物生长、发育全过程。 (2)若用红光→远红光→红光处理种子,则种子______(填“会”或“不会”)萌发,此过程离不开光敏色素,与光合色素相比,前者特有的特点是____(答出2点即可)。 (3)赤霉素的合成部位有______,而种子发芽主要与赤霉素有关。请结合图甲、乙分析红光促进种子萌发的机理__________。 18. 如图为某农业生态系统模式图。 (1)该农业模式是基于生态系统能量流动的相关原理设计的,生态系统的能量流动是指______。 (2)蚯蚓生命活动所需的能量来自于牛粪中______(填“有机物”或“无机物”)中的能量,其属于生态系统组成成分中的______,作用是______。 (3)沼渣、蚓粪、菌渣等可作为有机肥还田促进农作物的光合作用,原因是____________,这体现了生态工程基本原理中的______原理。 (4)在该系统中,多途径利用农作物、牛粪等,从生态系统能量流动的角度分析其意义是______。 19. 某种自花传粉的农作物的绿叶和黄叶、紫果和绿果是两对相对性状,其中一对相对性状受到两对等位基因A/a、B/b的控制,另一对相对性状受到等位基因R/r的控制。研究人员选择纯合的亲本进行杂交得到F1,F1自交得到F2,F2的表型及比例是绿叶紫果:绿叶绿果:黄叶绿果=12:3:1。回答下列问题: (1)根据实验结果分析,受到两对等位基因A/a、B/b控制的相对性状是______,判断依据是______。 (2)三对等位基因A/a、B/b、R/r在染色体上的关系可能是______(答出1种情况即可)。F1的表型是_______。 (3)单体(2n-1)是指某对同源染色体少1条的个体,单体可用于基因定位,且单体产生的配子可育,但一对同源染色体均缺失的个体会死亡。研究人员偶然获得一株结白果的隐性突变体,控制果实颜色的基因可能位于2、3、7号染色体上,以纯合紫果植株为材料,人工构建了紫果植株的2、3、7号染色体单体。将该白果突变体与三种紫果单体植株分别杂交得到子一代,子一代随机传粉得子二代,统计子二代果实的颜色及数量,结果如表所示。 亲代单体 子二代果实的颜色及数量 2号染色体单体 紫果121、白果39 3号染色体单体 紫果71、白果81 7号染色体单体 紫果92、白果31 根据实验结果分析,控制果实颜色的基因位于______号染色体上,理由是______。 20. 中药复方在预防和治疗糖尿病方面已表现出良好疗效。近年来分子生物学在医药和食品领域中广泛使用,下面实验是关于血糖和食品安全方面的研究。请回答下列问题: [实验一] 科研人员为了研究某种植物的叶片提取液对患有糖尿病的大鼠血糖浓度降低的效果,进行了如下实验: ①实验材料与药剂:生理状况相同的健康大鼠30只、该植物叶片提取液、蒸馏水、血糖测定仪、链脲佐菌素溶液。 ②实验步骤: Ⅰ.取30只健康大鼠随机均分成甲、乙、丙三组,给甲、乙两组大鼠注射链脲佐菌素溶液,丙组大鼠不做处理; Ⅱ.用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度,并进行统计; Ⅲ.每天给甲组的每只大鼠灌喂该植物叶片提取液2mL,每天给乙、丙两组的每只大鼠灌喂蒸馏水2mL,连续灌喂4周,其间各组大鼠均饲喂普通饲料,自由饮食; Ⅳ.4周后,用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度,并进行统计分析。 ③实验结果: (1)链脲佐菌素能__________________细胞,导致大鼠体内胰岛素含量严重缺乏。实验步骤Ⅰ中给甲、乙两组大鼠注射链脲佐菌素溶液,其目的是__________________。 (2)甲、乙两组形成对照,自变量为__________________。 (3)患有糖尿病的大鼠的尿液中葡萄糖的含量偏高,可用______对甲、乙、丙三组大鼠的尿液进行检测,______组大鼠的尿液不发生颜色反应。 (4)本实验的结论是_________________。 [实验二] 基因工程抗体常被用于食品安全检测,其基本原理是将特异性抗体与食物中的污染物(抗原)结合后固定在固相载体上,利用被酶标记的基因工程抗体进行洗脱,洗掉未结合的抗体后,再利用酶催化底物转化为发色或发光物质,以确定食物污染物及其含量,具体检测过程如图所示。 (5)制备基因工程抗体时.欲获得合成抗体的目的基因.常以相应的mRNA为模板,通过______过程获得目的基因。欲大量扩增该目的基因,可采用PCR技术,与细胞内DNA复制相比,PCR技术扩增目的基因的特点是__________________(从酶的角度阐述);若将1个目的基因扩增4代,则需要引物的数量为______个。 (6)分析图示,食物中污染物的含量可用酶促反应速率表示,原理是__________________;检测不同的污染物所用的基因工程抗体及其所连接的酶是否相同?____________。 三、实验题 21. 请回答下列有关细胞器的问题。 (1)细胞中普遍存在过氧化物酶体和溶酶体,它们都是由单层膜构成的细胞器,对细胞有重要的保护作用,但是二者的功能存在差异,主要表现在:溶酶体是“消化车间”,主要功能是____,溶酶体内水解酶的合成类似于分泌蛋白,即在核糖体上合成的肽链,需要在___ 中加工和修饰后,再运输到溶酶体内。而过氧化物酶体的作用主要是将细胞代谢产生的毒性物质——过氧化氨水解,故其标志酶是____,推测过氧化物酶体在生物进化过程中比核糖体出现的时间要____(填“早”或“晚”)。 (2)在细胞分裂间期,线粒体的数目会增多,其增多的方式有3种假设:①细胞利用磷脂、蛋白质等重新合成;②细胞利用其他生物膜装配形成;③原来的线粒体分裂增殖形成。有人通过放射性标记实验,对上述假设进行了探究,方法如下:首先将一种链孢霉营养缺陷型突变株在含有3H标记的胆碱(合成磷脂的原料)培养基中培养,然后转入不含3H标记的胆碱培养基中继续培养,定期取样,井检测细胞中线粒体的放射性。结果如下表: 与野生型相比,实验中所用链孢霉营养缺陷型突变株的代谢特点是____.通过上述实验,初步判断上述3种假设中成立的是____(填“①”或“②”或“③”)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2026届广东东莞市第十三高级中学高三考前预测生物试题
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