1.2认识非洲①-课件2025-2026学年中华中图版(五四学制)六年级地理下册
2026-06-06
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理中华中图版(五四学制)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 第二节 认识非洲 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 85.59 MB |
| 发布时间 | 2026-06-06 |
| 更新时间 | 2026-06-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58232367.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理课件以非洲自然环境为核心,通过猴面包树“落户”非洲的设问导入,先对比亚洲与非洲的气温、五带位置得出“热带大陆”气候特征,再结合气候类型图分析植物适应机制,最后对比亚非地形归纳“高原大陆”特征,搭建连贯的学习支架。
其亮点在于运用区域认知对比亚非气候与地形,通过读图探究猴面包树气候类型、分析动物迁徙原因等培养综合思维,小结采用列表比较法,作业延伸南美洲对比。这既助学生建立空间观念,又为教师提供直观教学工具,提升课堂效率。
内容正文:
认识非洲(第一课时)
年 级:六年级 学 科:地理(中华地图学社 中国地图出版社)
主讲人:
1
猴面包树
猴面包树
浑身是宝的猴面包树
榨油,做护肤品
树叶可作蔬菜,
木材可造纸浆,
树皮可搓绳或织布,
......
居住
贮水
猴面包树
猴面包树做“落户”选择时,一定考虑了哪个要素?
猴面包树为什么选择“落户”非洲,而不是亚洲?
猴面包树自然分布区的年平均气温20-30℃,该树耐旱力较强。每当干季来临,它会迅速“脱光”所有叶子;而当湿季来临,它利用自己粗大的树干和疏松的木质替代根系,如同海绵一样大量吸收并储存水分。
猴面包树自然分布区的年平均气温20-30℃,该树耐旱力较强。
思考并完成
依据材料,在图中圈画出亚洲与非洲符合该气温条件的区域。
为什么非洲大部分地区年均温高于20℃?
非洲气温
亚洲气温
非洲五带位置
亚洲五带位置
大部分区域地处热带
大部分区域地处北温带
亚洲在五带中的位置
非洲在五带中的位置
非洲1月平均气温分布图
非洲7月平均气温分布图
非洲——“热带大陆”
“阳光灼热之地”
热带
非洲在五带中的位置
每当干季来临,它会迅速“脱光”所有叶子;而当湿季来临,它利用自己粗大的树干和疏松的木质替代根系,如同海绵一样大量吸收并储存水分。
读图思考
结合材料及气温曲线和降水量柱状图,找出猴面包树所在的气候类型。
热
带
沙
漠
气
候
热
带
雨
林
气
候
热
带
稀
树
草
原
气
候
猴面包树——生命之树
据说一棵成年猴面包树平均每年可储存约2吨的水呢!
世界面积最大的沙漠——撒哈拉沙漠
世界第二大河——刚果河
撒
哈
拉
沙
漠
刚
果
河
以热带气候为主,以赤道为中心
轴呈南北对称
复杂多样,季风气候显著
种类丰富,以热带动植物资源为主
种类丰富,涵盖了从热带到寒带的生态类型
气候
特征
动植物资源
非洲——热带动植物资源丰富
如果猴面包树在亚洲引种,最适宜种植在哪种气候类型区内?
热带稀树草原气候
热带季风气候
全年高温
分干湿两季
全年高温
分旱雨两季
短时冲刺时速:110-120公里
奔跑时速:80-90公里
短时冲刺时速:50-80公里
奔跑时速:约40公里
花豹
非洲象
非洲狮
为什么非洲草原动物普遍跑得快?
瞪羚
角马
长颈鹿
奔跑时速:约80公里
奔跑时速:50-60公里
平坦的地形
以草本植物为主树木较少且分散
为什么非洲草原动物普遍跑得快?
读图完成
阅读亚非两洲地形图与地形剖面图,尝试归纳非洲的地形特征,并将结论填入导学单。
以高原为主
复杂多样,以高原与山地为主
非洲——“高原大陆”
中间高、四周低
东南高、西北低
海拔高
海拔高
非洲地势
亚洲地势
非洲地势
亚洲地势
亚洲沿北纬30°地形剖面
非洲大陆沿赤道地形剖面
非洲地势
亚洲地势
9278.86米
约5000多米
非洲地势
亚洲地势
亚洲沿东经80°地形剖面
非洲沿东经20°地形剖面
地势起伏和缓
地势起伏大
非洲地势起伏和缓
马赛马拉
降水量柱状图
塞伦盖蒂
降水量柱状图
在坦桑尼亚的塞伦盖蒂和肯尼亚的马赛马拉之间,每年都会出现壮观的动物大迁徙。长距离的迁徙使动物的奔跑能力得到了锻炼和强化。
非洲草原上的动物大迁徙
东非
两地干湿季相反,角马逐水草而居
小结
对比方法:读图对比,列表比较
对比要素:气温、降水和气候类型
对比方法:读图对比,列表比较
对比要素:地形
1.配套练习部分P4一填图题1、2。
2.南美洲与非洲的大洲轮廓较为相似。请利用本课所学区域比较法与读图技能,尝试归纳南美洲的地形与气候特征。
作业
Lavf57.62.100
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